PROCESO DE ADMISIÓN ESPECIAL

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE CARÁCTER PERMANENTE

Fundamentación del Procedimiento.

Decreto N° 301, de 2017, del Ministerio de Educación, que agrega, el Título V
“Procedimientos de admisión de los establecimientos de educación especial y de los
establecimientos educacionales que impartan modalidad de educación tradicional con
proyectos de integración escolar, respecto de sus cupos para estudiantes que presenten
necesidades educativas especiales que requieran de apoyos de carácter permanente
asociados a una discapacidad.”.
Los apoderados deberán postular a nombre del estudiante a través de la plataforma de
postulaciones al igual que todos los estudiantes. Dicha plataforma indicará, en el caso que
se esté postulando a un establecimiento educacional con PIE, si éste realizará un
procedimiento de admisión especial para los estudiantes con NEEP y señalará las fechas en
que el apoderado deberá acudir a dicho establecimiento para participar del procedimiento
especial.

PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN ESPECIAL DE ESTUDIANTES CON NEE DE CARÁCTER PERMANENTE

Nuestro establecimiento declara la realización del procedimiento especial para estudiantes

con Necesidades Educativas Especiales Permanentes (NEEP), por lo tanto, el proceso será
el siguiente:
1. Los apoderados de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Permanentes (NEEP) que postulen a la plataforma en el sistema de admisión escolar
de la página web implementada por el Ministerio de Educación
(www.sistemadeadmisionescolar.cl) y se adhieran al Proyecto Educativo de nuestro
Establecimiento Educativo, deberán acudir al establecimiento educativo el día 17
de octubre desde las 09:00 horas hasta las 13:00 horas y presentar una fotocopia de
Informe Especializado que acredite la Necesidad Educativa Especial Permanente
según corresponda al diagnóstico de su hijo (a), emitido por el profesional
competente.
 DIAGNÓSTICOS DE NECESIDADES EDUCATIVAS DE CARÁCTER PERMANENTES

 Baja Visión
 Ceguera
 Discapacidad Intelectual
 Discapacidad Motora Grave
 Discapacidad Motora Moderada
 Discapacidad Múltiple
 Disfasia Severa
 Graves Alteraciones de la Relación y de la Comunicación
 Hipoacusia Moderada
 Hipoacusia Severa
 Síndrome de Down
 Sordera
 Sordoceguera
 Trastorno del Espectro Autista
 Trastorno del Espectro Autista- Asperguer