COLEGIO ADVENTISTA BAGUA CIENCIA Y AMBIENTE

Son malos conductores los cuerpos que almacenan y no dejan pasar libremente
LA ELECTRICIDAD la electricidad; éstos son: el vidrio, el papel, la lana, la resina, los plásticos, la
1. LA ELECTRICIDAD:
porcelana, etc.
Es una forma de energía que se manifiesta por una fuerza de atracción
independiente de la gravedad y que puede ser transmitida de un punto a otro.
La electricidad sufre una profunda variación, según se encuentre acumulada y en
equilibrio o se propague de un cuerpo a otro, y se divide en: Electricidad Estática
y Electricidad Dinámica.
plástico
• La Electricidad Estática.- Es la electricidad acumulada en la superficie exterior vidrio mica
de los cuerpos y puede manifestarse por tres procedimientos: por frotamiento, Cuerpos malos
por inducción y por contacto. conductores de
• La Electricidad Dinámica.- Es la electricidad que se manifiesta en los madera seca
electricidad
conductores con el nombre de corriente eléctrica o fluido de electrones.
porcelana
1. CUERPOS BUENOS Y MALOS CONDUCTORES DE LA ELECTRICIDAD: cinta engomada

Se llaman buenos a los cuerpos que dejan pasar libremente la electricidad; entre caucho
éstos se hallan todos los metales, el cuerpo humano, el agua, la madera húmeda,
etc.
2. LOS EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD

La electricidad es una clase de energía que puede transformarse en otras clases

de energía.
zinc
metales en general A estas transformaciones se les llama efectos de la electricidad.
Cuerpos buenos
agua conductores de
• Efectos caloríficos: La corriente eléctrica produce calor en los conductores.
electricidad
Las chispas pueden inflamar el alcohol, éter, pólvora, etc.
madera húmeda cuerpo humano

• Efectos luminosos: Los conductores se ponen incandescentes, con

cobre
plomo desprendimiento de luz, como sucede con los focos de la casa (lámparas de
incandescencia). El relámpago es una manifestación luminosa del rayo.
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• Efectos mecánicos: La corriente eléctrica produce movimiento. Vemos cómo MAGNETISMO Y ORIENTACIÓN
mueve los motores eléctricos de los electrodomésticos y muchos otros aparatos. Se conoce como magnetismo a la propiedad que tienen los imanes de atraer
objetos de hierro.
• Efectos químicos: El paso de la corriente eléctrica puede descomponer el agua
y otras sustancias. Por ejemplo, transformar el oxígeno en ozono. Además del hierro, los imanes atraen también otros metales, como el níquel, el
cobalto, etc., pero con menos intensidad.
• Efectos fisiológicos: El paso de la corriente eléctrica de poco voltaje produce
picaduras; las sacudidas de alto voltaje pueden ocasionar, incluso, la muerte. Y 1. IMANES
las corrientes debidamente controladas y aplicadas son empleadas por los
Son cuerpos dotados de dos propiedades fundamentales:
médicos para curar enfermedades.

 De atracción al hierro.

 Tendencia a orientarse en la dirección Norte – Sur, cuando se les deja

oscilar libremente.

2. SU CLASIFICACIÓN:

Los imanes se clasifican en naturales y artificiales.

3. PILAS Y ACUMULADORES: a) Imán natural: es el mineral que se encuentra en la naturaleza,

conocido con el nombre de piedra imán o magnetita.
PILAS:

b) Imanes artificiales: son imanes fabricados por el hombre. Son

Las pilas son generadores de corriente eléctrica que transforman la energía
barras de acero de forma diversa: en herradura, barra, agujas, círculo o
química en energía eléctrica.
anillo.
ACUMULADORES:
Estos tipos de imanes son los que se usan en la industria, y su forma varía
El acumulador es una pila que acumula energía eléctrica bajo la según el uso a que se les destina.
forma de energía química potencial.
3. PARTES DE UN IMÁN:

Las partes fundamentales de un imán son: polos y línea neutra.

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 Polos.- Son los extremos del imán en los que se encuentra la fuerza 5. LA BRUJULA:
magnética. Los polos del imán se llaman polo norte y polo sur. La brújula es un instrumento empleado por los
navegantes, aviadores, astrónomos, etc.; para
 Línea neutra o zona neutra.- Es la parte central de un imán, donde la
orientarse.
atracción es nula.
Está constituida por una aguja imantada que oscila
libremente sobre un eje vertical que se halla en el
centro de un círculo que tiene dibujado la rosa náutica
o rosa de los vientos y en la que se indica los cuatro
puntos cardinales y sus direcciones intermedias.
Polos opuestos se atraen Polos iguales no se atraen

6. EL ELECTROIMÁN:

Está constituido por un núcleo de hierro dulce, rodeado de una bobina de

varias vueltas, en una o más capas.
4. LA TIERRA COMO UN INMENSO IMÁN
Al circular la corriente por la bobina, se origina un campo magnético muy
Polo Sur Polo Norte Mediante un experimento, hemos
Geográfico intenso. En la práctica, los electroimanes pueden tener diferentes formas,
Magnético
llegado a suspender un imán en forma de
pero generalmente se les da la forma de herradura, para lo cual se enrolla el
aguja, notando que siempre se orienta en
alambre en distintos sentidos, en cada una de las ramas, a fin de obtener
la misma dirección.
dos polos.

La única respuesta aceptable para Los electroimanes tienen múltiples aplicaciones en la industria,
Polo Norte
Magnético Polo Sur explicar este fenómeno es que la Tierra principalmente en los teléfonos, timbres eléctricos, grúas magnéticas, etc.
Geográfico
se considere como un inmenso imán,
cuyos polos magnéticos no coinciden con los polos geográficos, pero se hallan
cerca de ellos:
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¡AHORA A TRABAJAR! 2. Escribe correctamente en los espacios en blanco:

 Estudia los fenómenos que producen los imanes

1. Responde las preguntas.
........................................................................................................................
 ¿Qué es la electricidad? ........................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................  El papel, la lana son cuerpos..................................................... de la
electricidad.
 ¿Qué es la electricidad estática?
.............................................................................................................................  Son efectos de la electricidad
........................................................................................................................
.............................................................................................................................
........................................................................................................................
 ¿Qué es el campo eléctrico?
............................................................................................................................. 3. Ubica las palabras claves en los espacios adecuados
.............................................................................................................................
 Ozono  madera  Imán  Tierra
 ¿Cuáles son los cuerpos malos conductores de la electricidad?
.............................................................................................................................  Magnetismo  Electroimán  Pila

.............................................................................................................................
 ¿Cuáles son los cuerpos buenos conductores de la electricidad?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
 ¿Qué acciones mecánicas se producen entre los cuerpos electrizados?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
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4. ¿Qué es el magnetismo? ...... en los extremos.
......................................................................................................................
...... en el centro.
......................................................................................................................
5. ¿Qué son los imanes artificiales? ...... uno en un extremo y otro en el centro.
......................................................................................................................
...................................................................................................................... ...... dos en los extremos y uno en el centro.
6. ¿Qué es el campo magnético?
...................................................................................................................... B. ¿Cuántos polos tiene un imán y cómo se llaman?
......................................................................................................................
...... tiene dos polos: norte y oeste.
7. ¿Cuáles son las acciones mecánicas?
...................................................................................................................... ...... tiene cuatro polos: norte, sur, este y oeste.
......................................................................................................................
8. ¿Qué es la brújula y para qué sirve? ...... tiene dos polos: norte y sur.
......................................................................................................................
...... tiene un polo: sur.
......................................................................................................................
C. ¿Qué ocurre si se acerca el polo norte de un imán al polo norte de otro
9. Completa.
imán?

...... Los imanes se atraen.

...... Los imanes se repelen.

...... Los imanes se quedan igual.

...... Los imanes se queman.

D. ¿Qué ocurre si se enfrenta el polo norte de un imán al polo sur de otro

imán?

...... Los imanes se atraen.

- En cada uno, colorea de rojo el polo sur y de azul el polo norte. ...... Los imanes se repelen.

- Escribe los nombres de los polos donde corresponda. ...... Los imanes se quedan igual.

10. Elige en cada caso la respuesta correcta: ...... Los imanes se funden.

A. En un imán, ¿dónde están los polos?