FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION

TEMA : ACTIVIDAD Nº 04

CURSO : ETICA PROFESIONAL Y DEONTOLOGIA

ALUMNA : FIORELITA SUSY SALDAÑA PONTE

DOCENTE : MG. ANA MARITZA BUSTAMANTE CHÁVEZ

CODIGO : 2007141048

AÑO : 2018
 VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES

Los valores éticos fundamentes son: la libertad, la igualdad y la justicia.

A. LA LIBERTAD
Es la libre decisión de la voluntad; o sea es el ejercicio de la voluntad para decidir sin
ser obligado por fuerza ni influencia extraña a ella. Pero ¿Es realmente libre el
ejercicio de la voluntad? Si fuera así, la libertad no puede ser libertinaje, es decir, no
podemos hacer cuanto nos da la gana, según nuestros intereses egoístas. Es la
facultad de obrar o no obrar.
Por eso, en última instancia, la libertad es autocontrol de la conducta individual o
colectiva.

El Deber.- Constituye una exigencia moral que nos aconseja realizar actos valiosos
que tiendan a la realización del hombre moral, ideal y perfecto. Ejem: respeta los
derechos de los demás.

La libertad como condición del deber.- La libertad mueve al hombre entre el deber y el
deseo (pasiones e intereses). El deber se cumple responsablemente cuando la
persona o la institución obran o actúan en libertad.

B. LA IGUALDAD
Nos dice que las personas como tales, son iguales cualquiera sea su edad, sexo, o
raza. Sentirse superior a los demás es complejo superior en su esencia. Todas las
personas son iguales ante la ley. Lo consagra la constitución y el derecho
internacional.

C. LA JUSTICIA
Es la voluntad permanente de dar y reconocer lo que es debido de pertenecer a otros.
Cuando se producen actos delictivos dentro de la sociedad, se restablece el equilibrio
mediante la justicia. Cuando hay un reparto mutuo de los bienes entre dos o más
personas. (Justicia conmutativa) o cuando se regulan ciertas relaciones entre la
comunidad y algunos de sus integrantes, donde a cada cual se le retribuye según la
calidad del trabajo y la responsabilidad que le sea asignada (justicia distributiva).
Justicia social
Se cumple cuando la persona vive con dignidad. A ese fin deben orientarse las leyes.
Puede conseguirse:
a) Acuerdo Social: Cuando los miembros de la sociedad, empezando en la
familia y en el colegio, resuelven respetarse mutuamente.
b) Actividad del Estado: Mediante la seguridad social.
c) Estado intervencionista: Regula las actividades en la sociedad buscando el
equilibrio.

D. JUSTICIA SOCIAL E IGUALDAD

Justicia e injusticia son conceptos éticos que se utilizan para calificar las relaciones
entre los miembros de la sociedad frente a derechos y obligaciones, o frente a la moral
en general.

Una sociedad será justa cuando sus miembros se integren armónicamente. Deben
compensarse las habilidades de unos con las deficiencias de otros. La obtención de
bienes y servicios exige distintas habilidades, por lo tanto, grupos de hombres
ocupados en campos distintos.

Las diferencias económicas, educacionales y de instrucción, son las principales

causas de la falta de armonía social.

Acortando las distancias entre los aspectos mencionados, podremos llegar a una
sociedad integrada; y si continuamente eliminarnos las controversias que pudiesen
surgir, tendremos una sociedad integrada armónicamente.

E. DIGNIDAD HUMANA
Cuando la persona es objeto de valoración, estimación y respeto está frente a la
dignidad humana.

F. LA SOLIDARIDAD
Es otro valor ético fundamental que exige la cooperación, la colaboración, la ayuda de
todos los hombres para alcanzar la resolución de los graves problemas sociales como
la pobreza, la seguridad ciudadana, la desocupación, la contaminación ambiental, el
hambre y por último buscando la realización del hombre de cultura a cultura.