LEMBAR KERJA PRAKTIKUM IPA

SMP LABSCHOOL CIBUBUR

2013/2014

Tanggal Pelaksanaan Praktikum:

Nama Anggota Kelompok:

“KLASIFIKASI ZAT”

A. Tujuan Esensial Praktikum

1. Siswa mampu mengidentifikasi campuran homogen dan heterogen
2. Siswa mampu mengenali ciri-ciri larutan asam, basa, dan garam diantaranya menguji
daya hantar listrik beberapa larutan
3. Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam dengan menggunakan indikator alami
dan kertas lakmus
B. Dasar Teori

Asam Asam Asam

C. Alat dan Bahan

Alat Bahan

Gelas Plastik/Gelas kimia Cuka Larutan NaCl

Pelat tetes Air Aki Larutan NaOH
Pipet tetes Air Teh Larutan Gula
Kertas Lakmus Air sabun
Alat uji larutan elektrolit Air Kapur
Lumpang dan alu Air Sumur
Tabung Reaksi Air Jeruk

D. Prosedur Percobaan

Kegiatan 1: Mengidentifikasi campuran homogen dan heterogen

1. Ambil dua gelas beri tanda A dan B.

2. Isilah kedua gelas tersebut dengan air sebanyak setengah tinggi gelas.
3. Tambahkan pada gelas A satu sendok garam dapur
4. Tambahkan pada gelas B satu sendok tanah.
5. Aduk isi kedua gelas tersebut.
6. Amati isi kedua gelas tersebut

Analisis Pembahasan
1. Apakah isi gelas A merupakan campuran? Jelaskan!
2. Apakah isi gelas B merupakan campuran? Jelaskan
3. Apa perbedaan campuran pada gelas A dan B?

Kegiatan 2. Menguji Daya Hantar Listrik Larutan Asam, Garam, dan Basa

1. Rangkailah alat uji elektrolit seperti tampak pada gambar di bawah

2. Isilah gelas dengan larutan asam asetat.

3. Celupkan elektroda ke dalam larutan asam asetat.
 4. Amatilah bola lampu, perubahan apa yang terjadi?
5. Ulangi kegiatan di atas dengan mengganti larutan asam asetat dengan larutan
NaOH,larutan NaCl, dan larutan gula secara bergantian.
6. Catat hasil pengamatan dalam tabel.
7. Buatlah kesimpulan dari hasil kegiatan dan diskusikan bersama teman satu
kelompok.

Kegiatan 3. Mengidentifikasi Larutan Asam, Basa dan Garam dengan menggunakan kertas
Lakmus

1. Kumpulkan bahan-bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari yang berupa bahan

padat atau larutan.
2. Larutkan bahan-bahan yang padat tersebut ke dalam air.
3. Masukkan atau celupkan kertas lakmus ke dalam cekungan-cekungan pelat tetes.
4. Teteskan dengan pipet tetes asam, basa, dan netral dari bahan-bahan tersebut pada
lakmus yang terdapat di dalam cekungan pelat tetes.
5. Catat hasil pengamatan dalam tabel dan klasifikasikan bahan-bahan tersebut
berdasarkan sifatnya.
6. Buatlah kesimpulan dari hasil kegiatan dan susunlah laporannya.

E. Hasil dan Pembahasan

Kegiatan 1.

Kegiatan 2.
Tabel Pengamatan ; Hasil Pengamatan uji Elektrolit dan Non Elektrolit
No Larutan Nyala Lampu Gelembung Gas
Terang Redup Padam Ada Tidak Ada
Pertanyaan:
1. Apakah yang disebut dengan larutan?
2. Dari kegiatan tersebut, apakah kesimpulan yang dapat kalian dapatkan?

Kegiatan 3.
Tabel Pengamatan Identifikasi Larutan dengan Kertas Lakmus
No Bahan-Bahan Hasil Pengamatan Asam Basa Netral
dengan Lakmus
1 Larutan Cuka
2 Air Jeruk
3 Air Aki
4 Larutan gula
5 Larutan Sabun
6 Larutan kapur
7 Air Teh
8 Larutan garam dapur
Pertanyaan:
1. Apa yang terjadi pada kertas lakmus jika ditetesi dengan larutan asam, basa, atau
larutan netral?
2. Mengapa larutan yang netral tidak dapat menunjukkan perubahan warna pada lakmus?