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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

“INNOVACIÓN Y MEDIO AMBIENTE”

TRABAJO REALIZADO POR:

● CAYLLAHUA CHAMBI, BRYAN CÉSAR


● CHAMBI HUAMANI, BRIYITH MAGALI
● CUSIRRAMOS PONCE DE LEON, SOPHIA ANGELA
● HERRERA PORTUGAL, MARÍA ÁNGELA
● MAMANI RAMOS, IRENE ANGELA
● QUISPE TACO, RICARDO JOSÉ
● SEQUEIROS ARAPA, CESAR AUGUSTO
● ZAMATA QQUELCCA, SAMUEL JESÚS

CURSO: LIDERAZGO

DOCENTE: DR. LOURDES HINOJOSA AMENÁBAR

GRADO: 2- A

AREQUIPA - PERÚ
2018
Dedicatoria

Dedicamos este Trabajo de investigación a

Dios y a nuestros padres. A Dios porque

ha estado con nosotros a cada paso que

damos, cuidándonos y dándonos fortaleza

para continuar. A nuestros padres, quienes

a lo largo de nuestra vida han velado por

nuestro bienestar y educación siendo

nuestro apoyo en todo momento.

Depositando su entera confianza en cada

reto que se nos presentaba sin dudar ni un

solo momento en nuestra inteligencia y

capacidad.

1
Agradecimiento

El presente trabajo de investigación “INNOVACIÓN Y MEDIO AMBIENTE” es realizado

por la conciencia ambiental y las ganas de emprender por parte de los miembros de nuestro equipo.

A mis compañeros Cayllahua Chambi Bryan Cesar, Cusirramos Ponce de Leon

Sophia Angela, Herrera Portugal María Angela, Mamani Ramos Irene Angela , Quispe Taco

Ricardo José, Zamata Qquelcca Samuel Jesús, Sequeiros Arapa Cesar Augusto y mi persona,

que a lo largo de este trabajo de investigación hemos puesto a prueba sus capacidades.

Esperando vayan aumentando al momento de finalizar el curso.

A nuestros padres, quienes a lo largo de toda nuestra vida han apoyado y motivado nuestra

formación académica, creyendo en nosotros en todo momento y no dudaron de nuestras

habilidades.

2
Índice

DEDICATORIA 1

AGRADECIMIENTO 2

Introducción: 4

Capítulo 1: Casos de líder para mejorar el medio ambiente 5


1.1 Internacional 5
1.2 Nacional 7
1.3 Regional: Arequipa: “Plan a limpiar el aire de Arequipa” 13

Capítulo 2: Propuestas de equipo para mejorar el medio ambiente en nuestra región 16


2.1 Construyendo una cultura ambiental 16
2.1.1 Objetivos 16
2.1.2 Justificación 16
2.13 Metas 17
2.2 Arequipa paga su basura 17
2.2.1 Objetivos: 17
2.2.2 Justificación 18
2.2.3 Metas 18

3 Liderazgo multifocal 20

3
Introducción

El reducir los daños ocasionados por la contaminación ambiental ha sido uno de los

principales objetivos de la humanidad en los últimos años, para ello se han realizado variadas

y complejas tareas para lograr identificar las causas y los efectos de los problemas

ambientales.

Las realidades ambientales del mundo actual, tienen su origen en los sistemas de

desarrollo, sustentados en patrones de producción y consumo irracional que han engendrado

el atraso y la pobreza que azotan a la inmensa mayoría de la humanidad. Por este motivo, se

analizará casos a nivel internacional, nacional y regional.

La solución de los problemas ambientales requiere un enfoque global, sin significar la

aplicación de medidas de carácter general, además las soluciones no proceden solo de la

tecnología. Es muy importante el aspecto social, mediante una transformación real de

nuestras actitudes y comportamiento, especialmente para el modo de pensar de las sociedades

de consumo.

Es un proceso lento y largo, en tanto que la degradación avanza de forma rápida y

con dimensión global, esto necesariamente lleva a la gestión ambiental, por lo que esta deberá

contar con mecanismos que enfrenten las situaciones antes dichas con una estrecha relación

entre economía y medio ambiente.

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Capítulo 1: Casos de líder para mejorar el medio ambiente

1.1 Internacional

Costa Rica: Proteger el medio ambiente haciendo crecer la economía.

Actualmente hay en el mundo 25 países que no cuentan con fuerzas armadas, y Costa

Rica fue el primero de ellos en dejar de invertir su presupuesto en defensa. Esto ocurrió en

diciembre de 1948, tras culminar una guerra civil y bajo el mandato del presidente José

Figuerez Ferrero. Esta parece haber sido una muy buena decisión para este país. Desde

entonces este no ha sufrido ninguna guerra ni ningún golpe de estado, y es así que Costa Rica

ha tenido el periodo más largo de gobiernos democráticos ininterrumpidos de toda América

Latina. Esto en comparación a la mayoría de los países latinoamericanos, que han sufrido

diversas dictaduras militares.

Por otro lado, si bien su PBI es superado por el de Chile, México. Costa Rica tiene

uno de los niveles de prosperidad más altos de toda la región.

Costa Rica es sinónimo de biodiversidad, con 0.3% de la superficie global, 25 veces

menor a la Perú, este país tiene en su territorio más del 5% de toda la diversidad global. Y el

gobierno costarricense ha sabido utilizar esto como un recurso potencial para crear una

ventaja competitiva. Por un lado han hecho uso de esta biodiversidad para crear una industria

turística diferenciada y de alto valor añadido. Por otro, para posicionar una Marca País que

atribuya a los productos costarricenses un valor superior para el consumidor internacional.

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Para lograr proteger este recurso que puede resultar altamente rentable para el país en

el futuro el gobierno ha impulsado diversas políticas públicas. Actualmente, más del 25% de

su territorio se encuentra protegido y el 99% de la energía eléctrica utilizada proviene de

fuentes renovables. Además de ello Costa Rica es el único país de la región, y uno de los

pocos del mundo que ha conseguido revertir la deforestación. El territorio cubierto por

bosques ha pasado del 21% en 1987 a más del 50% en la actualidad.

Esto se ha conseguido en gran medida gracias al PPSA (Programa de Pago Para

Servicios Ambientales) Este consiste en la puesta en marcha de un proyecto de financiación

de la repoblación y del mantenimiento de los bosques por los propietarios privados de estos

terrenos. El gobierno brinda una subvención monetaria (PSA o Pago Por Servicios

Ambientales) a los que plantan árboles en sus terrenos o conservan intactas sus parcelas de

bosque existentes.

El dinero para esta subvención se obtiene a través de impuestos al carbono. Para los

viajeros y empresas turísticas, el programa calcula las emisiones de CO2 generadas por la

actividad en de las empresas. Por cada tonelada de CO2 emitida, el costo de la compensación

de plantación es de 5 USD. Por ejemplo, un viaje Francia/Costa Rica se evalúa en unos USD

25. El viajero o la empresa es invitada a realizar en línea el pago del importe equivalente a la

«contaminación » emitida y recibe un certificado de servicio ambiental. El dinero recogido

contribuye a financiar la política de reforestación.

Otro ejemplo clave de política pública ambiental es el INBIOparque, Asociado al

Instituto Nacional de la Biodiversidad, el INBioparque promueve la diversidad biológica y la

importancia de su conservación a través de la educación de los visitantes, escolares y la

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recopilación de información de acuerdo con las diversas instituciones estatales. Parque de

diversión ecológica el INBIO parque está abierto al público y posee un hermoso museo sobre

la biodiversidad costarricense.

Todas estas políticas ambientales, no ha estado reñidas con el crecimiento económico,

desde el año 2000, Costa Rica ha crecido en torno al 4% anual. Y, aunque su PBI es el sexto

en latinoamérica, y el septuagésimo sexto en el mundo, en el índice de prosperidad global es

el segundo en latinoamérica y el vigésimo segundo en el mundo. La esperanza de vida en

Costa Rica es la tercera mayor de todo el continente, incluso mayor a la de Estados Unidos

Por su políticas sustentables, que han sabido no solo proteger su biodiversidad sino

usarla como una herramienta para el crecimiento económico, Costa Rica e un ejemplo de país

en cuanto a protección medioambiental, para Sudamérica y el resto del mundo.

1.2 Nacional

1.2.1 Perú:” Producción de pulpa de cartón y tableros de polialuminio”

Realizado por El fondo nacional del ambiente FONAM promueve la inversión

privada y pública de proyectos ambientales calificados como prioritarios en nuestras seis

áreas: Cambio Climático y Promoción del Mercado de Carbono; Energía Limpia, Eficiencia

Energética, Producción Limpia, Calidad Ambiental y Ciudades y Edificaciones Sostenibles;

Bosques y Servicios Ambientales; Pasivos Ambientales Mineros, Energéticos e Industriales;

Gestión Integral del Agua y de Residuos Sólidos; Transporte Sostenible; y Desarrollo

Sostenible.

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El proyecto propone una alternativa viable y rentable para colocar en el mercado

nacional un producto de bajo costo denominado planchas aglomeradas de poli aluminio y

techos tipo calaminas aglomeradas de poli aluminio, en esta medida ofrece a la actividad de

la construcción una alternativa para la instalación de techos aligerados para viviendas y

materia prima para carpintería y mueblería. La materia prima para este proyecto son los

envases de cartón para bebidas, el cual está compuesto de cartón, polietileno y aluminio, que

son desechados luego del consumo de la bebida. Asimismo, se propone un diseño para el

acopio de materia prima ya que esta se encuentra muy dispersa en todo Lima, para lo cual se

pretende involucrar a los recicladores informales fijándoles una tarifa de compra. Ofrecer a la

industria papelera, el abastecimiento de un insumo de primera calidad como es el cartón de

pulpa húmeda de fibra larga.

Justificación del proyecto

Los envases Tetra Pack están conformados por 75% de cartón, 20% de polietileno de

baja densidad y 5% de aluminio, siendo estos materiales perfectamente reciclables. Lo más

común es recuperar la pulpa de cartón y elaborar otros cartones a partir de ella, pero también

se fabrican paneles aglomerados usados para la industria de la construcción. Se pueden

separar los diferentes componentes de los envases, como el cartón, polietileno y aluminio,

mediante el uso de agua a temperatura ambiente en un disgregador y a partir del movimiento

del agua se logra separar el cartón del resto de los componentes y la fibra recuperada se

vuelven a convertir en pulpa para fabricar cartón de diferentes usos y de alta resistencia. Los

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restantes componentes, el polietileno y aluminio, pueden reciclarse para la fabricación de

tejas y/o calaminas de poli aluminio, que se pueden utilizar en techos u otros usos.

En la fabricación de paneles aglomerados, los residuos de poli aluminio son prensados

a temperatura adecuada para darle rigidez. No se necesita de ningún otro material para

aglutinar los trozos de polietileno y aluminio, ya que a una determinada temperatura el

polietileno se derrite, actuando como adhesivo y evitando el uso de resinas fenólicas, los

cuales son de alto costo y causan un alto impacto ambiental. El proyecto ha considerado que

la primera alternativa de separar el cartón como primer producto y luego con la mezcla de

polietileno más aluminio preparar paneles aglomerados para la actividad de la construcción,

es lo más indicado para los propósitos de este proyecto.

Objetivos del proyecto

Constituir, implementar y poner en operación una empresa que utilice los cartones

multicapa post consumo contenidos en los residuos sólidos domésticos, para su

reaprovechamiento, a través de un proceso técnico que permita aprovechar el mayor

porcentaje de los residuos provenientes del cartón multicapa post consumo y cuyos productos

finales estarán dirigidos principalmente a la actividad de construcción y la industria de cartón

y papel.

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Producto Ofrecidos

1 Tejas y/o calaminas de poli aluminio, para su fabricación se utilizan los residuos

resultantes de la separación del cartón, esto es, polietileno y aluminio de los

envases multicapa son picados en tamaños menores a 5 mm2, posteriormente se

utiliza un film o teflón para recubrir la teja o plancha y se prensa a alta

temperatura y finalmente se enfría para darle rigidez. No se necesita de ningún

otro material para pegar o aglomerar los trozos de envase, ya que producto de la

alta temperatura el polietileno se derrite, actuando como adhesivo, evitando el uso

de resinas fenólicas, las cuales son de alto costo y causan un alto impacto

ambiental

2 Pulpa húmeda de cartón, que se obtiene de separar el cartón del polietileno y el

aluminio de los envases Tetra Pak, el mismo que pasa por un proceso de

formación de la pulpa de cartón, luego pasa a un sistema de laminado en planchas,

para luego ser secado, en esta parte del proceso se puede comercializar. Sin

embargo, para darle mayor valor agregado se requiere de contar con otros equipos.

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Diagrama del proceso de elaboración

1.2.2 Las ponchilas, una innovación de Perú contra la contaminación por plásticos.

Las ponchilas son una mochila con un poncho incorporado. Fueron ideadas para

abrigar a los niños más pobres de los Andes que deben recorrer varios kilómetros al día para

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llegar a sus escuelas, expuestos a temperaturas extremas.

Esta innovación tiene otro importante beneficio: cada una de ellas se fabrica con el

plástico reciclado a partir de 80 botellas.

Con esta iniciativa se recupera mucho plástico que podría terminar en rellenos

sanitarios, botaderos o en los océanos, produciendo contaminación.

El proyecto de las ponchilas inició en 2016 cuando las marcas de supermercados de

Cencosud, Agua San Luis (Cocacola) y Pacífico Seguros se propusieron colaborar para

enfrentar la deserción escolar en las zonas altas de los Andes a causa de las temperaturas

extremas y las largas distancias que los niños deben recorrer para llegar al colegio.

Las compañías decidieron invitar a los ciudadanos a ser parte de la iniciativa a través

del aporte de las botellas durante los meses de verano, cuando más se consumen bebidas

líquidas refrescantes.

En 2017 consiguieron elaborar 6.000 ponchilas y 7.000 en 2018. Fueron entregadas a

niños de Puno, Cusco, Arequipa, Huancavelica, Ayacucho y Apurímac antes del comienzo

del año escolar.

Pero este no fue el único logro. A partir de la campaña casi 40% de los clientes de

supermercados Cencosud, comenzaron a reciclar plástico por primera vez. Tras el éxito de

2017, este año se unió a la campaña el Ministerio del Ambiente de Perú, que trabaja

activamente para promover un consumo responsable y el aprovechamiento de los desechos

para evitar la contaminación.“Con esta iniciativa lo que estamos haciendo es cerrando el

círculo, utilizando nuestros residuos y dándoles un valor agregado a través del reciclaje”, dice

la Ministra del Ambiente, Fabiola Muñoz.

En Perú se generan 18.000 toneladas de residuos cada día, de los cuales 10% es

plástico. Muy poco se recicla. El Gobierno nacional promueve actualmente en el Congreso un

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proyecto de ley para impulsar la economía circular a través de una disminución en el

consumo de plásticos y un mayor aprovechamiento de los materiales reciclados.

Las ponchilas son un ejemplo de que esta idea es posible. “Una botella que te sirvió,

puede convertirse en algo útil para alguien más. Tenemos la oportunidad de convertir algo

que aparentemente ya no tiene un uso, en una cosa positiva, con un nuevo uso”.

Cada minuto en el mundo se consume un millón de botellas de plástico. Los plásticos

de un solo uso representan 50% de la basura marina que hoy causa estragos en nuestros

océanos y en su rica biodiversidad.

Perú es miembro de la campaña Mares Limpios de ONU Medio Ambiente que busca

disminuir drásticamente la basura marina y erradicar el uso de microplásticos. Barbados,

Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Granada, Ecuador, Panamá, República Dominicana,

Santa Lucía y Uruguay también son parte del movimiento

1.3 Regional: Arequipa: “Plan a limpiar el aire de Arequipa”

El presente caso de éxito se denomina “uso del horno de bajas emisiones para la

producción de pollos a la brasa, Arequipa-Perú” el cual se desarrolla sobre la contaminación

del aire. El pollo a la brasa es uno de los platos típicos y de bandera del Perú en su rica

gastronomía es por ello que existen diversos locales de venta y consumo, siendo una

actividad comercial con gran consumo de la población local e internacional, su preparación se

realiza en establecimientos conocidos como “pollerías”, ubicados en el Centro Histórico de la

ciudad de Arequipa (Patrimonio Cultural de la Humanidad) y en sus alrededores; en el que

existen monumentos arquitectónicos, instituciones del sector público y privado, residencias,

comercios de diversa índole. La producción de pollos a la brasa se realiza en hornos

tradicionales que tienen una cámara de combustión (carbón vegetal) y chimenea de unos 5 a

15 m. de altura aproximadamente, por donde se emiten diversos contaminantes en forma de

13
humo originado por la combustión del carbón vegetal, junto con la grasa y aderezos del pollo,

originándose espesos humos generalmente de color blanco que ascienden y descienden de

acuerdo con los vientos locales y entremezclando con las construcciones que se encuentran

alrededor de las pollerías, también se esparce por las calles donde los transeúntes sienten la

molestia por la presencia del humo como sucede en las calles: Santo Domingo, Puente

Bolognesi, San Juan de Dios, Piérola en el distrito de Arequipa (Centro Histórico).

En el 2008 se termina la elaboración de la Guía de Buenas Prácticas y se cambia la

denominación de Eco-Horno por Horno de Bajas Emisiones realizándose:

● Pruebas de funcionamiento

● Test de Degustación.

● Medición y comparación de las emisiones de los hornos tradicionales con el horno de

bajas emisiones, obteniéndose como resultado una disminución de las emisiones de

CO, CO2 y SO2 con el nuevo horno.

Con el Horno de Bajas Emisiones se tienen las siguientes ventajas:

Para los consumidores

● No respiran aire contaminado en el interior del local de la pollería.

● Reduce el riesgo de ingerir compuestos orgánicos nocivos para la salud de las

personas.

● Previene enfermedades a la salud, digestivas, respiratorias y cardiacas

Para la Ciudad

● Reducción de molestia a transeúntes por respirar aire con humo en las calles y

alrededores de las pollerías

● Evitar el riesgo de deterioro de monumentos arquitectónicos

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● Mantener el estatus de ciudad Patrimonio de la Humanidad

Para los Empresarios de pollerías

● Ahorro del 40 % de carbón vegetal

● Disminución de riesgo de incendio de chimenea

● Disminuye costo de mantenimiento de chimenea

● Nueva ganancia por venta de aceite acumulado en bandeja de recepción Se establece

un convenio con una pollería ubicada en la calle Santo Domingo para el uso del

Horno de Bajas Emisiones.

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Capítulo 2: Propuestas de equipo para mejorar el medio ambiente en nuestra región

2.1 Construyendo una cultura ambiental

2.1.1 Objetivos

Objetivos Generales

Mejorar y Fomentar la práctica de los hábitos de higiene, cuidado y protección

del medio ambiente a través del reciclaje de papel, cartón, desechos en general y lo

más importante fomentar y hacer del cuidado ambiental una costumbre en nuestra

sociedad, realizando un cambio de pensamiento radical desde los hogares y así poder

ser una sociedad culta para poder así evitar la contaminación ambiental de la

comunidad educativa, local, institucional y social.

Objetivos Específicos

- Difundir la importancia del reciclaje y la puesta de tachos recicladores.

- Promover la participación de los alumnos en la conservación de la limpieza.

- Promover e incentivar el mantenimiento de los ambientes del centro educativo

limpio y libre de desechos y residuos que se generan como consecuencia de

las actividades diarias.

- Promover en los estudiantes el cambio de actividad a través de charlas

educativas y visitas de estudio.

- Recolectar un fondo para los regalos de navidad de los niños y niñas de la

Institución Educativa.

2.1.2 Justificación

Hoy en día observamos que en nuestras aulas y alrededor de nuestra

comunidad se ha perdido el hábito de la limpieza y es por eso que realizamos este

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proyecto con la finalidad de fomentar la práctica de los hábitos de higiene de su

entorno y de su medio de vida personal.

2.1.3 Metas

1) Reducir la basura de las calles en su totalidad

2) Concientizar a todos los arequipeños y convencerlos de que cuidar el ambiente

es de vital importancia.

3) Contar con un personal de apoyo a nivel regional

Aspectos técnicos

El desarrollo del reciclaje se realizará por fases cada semana se irá avanzando

paso a paso, organizándonos en equipos de trabajo, para poder delegar funciones

específicas a los alumnos y voluntariado., pronunciando de esta manera su

participación y la creatividad de cada uno de ello hasta que se pueda ver los resultados

de manera periódica pero efectiva.

2.2 Arequipa paga su basura

2.2.1 Objetivos

● Imponer una cultura de conservación ambiental de manera eficaz y directa.

● Resolver el gran problema de hoy y de siempre en cuanto a falta de educación

y al poco interés de la sociedad para con la cultura

● Terminar con la contaminación ambulante

● Poder ver una Arequipa limpia y sana.

● Reducir altamente la contaminación realizada por la región.

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2.2.2 Justificación

El arequipeño en la actualidad se ha dejado llevar por costumbres equivocadas

y entre esas costumbre está el hecho de contaminar sin culpa alguna y sin pensar en

las consecuencias que trae consigo este mal hábito.

La falta de cultura en la región y el país son factores muy importantes y

tristemente irreversibles por el momento, al menos de manera pacífica y voluntaria, es

por eso que con ayuda de la política de la región, con ayuda de un verdadero partido

político y un verdadero líder esta idea se podría implementar ya que el peruano si no

es por miedo no actúa, y ese miedo lo da el hecho de quitarles su dinero mediante

reformas justas y necesarias, ya que la contaminación no se puede tolerar y mucho

menos la contaminación indiscriminada que es la que realiza el peruano de a pie.

Pensamos que es la única manera de solucionar de manera inmediata la excesiva

contaminación de la región y el país.

2.2.3 Metas

● Limpiar a nuestra Arequipa en menos de dos meses gracias a estas reformas

duras pero necesarias.

● Crear una cultura obligatoria de conservación ambiental.

● Hacer que el buen arequipeño vuelva a creer en la política de la región.

● Ser un ejemplo a seguir para otras regiones.

● Realizar obras de caridad con el dinero recaudado

● Mediante los resultados obtenidos poder crear leyes parecidas hacia otros

males que asesinan lentamente la región Arequipa y nuestro país.

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Aspectos técnicos

Cobrar a los vecinos cercanos donde se vea altos índices de contaminación un

monto de 50 soles hasta que no se vea limpia la zona por donde viven. Por cada

persona que bote basura se cobrará 100 soles como multa y este dinero será recaudado

para infraestructura en cuanto al tema de reciclaje.

El no acatar órdenes tendrá como multa el pagar 500 soles como primera

instancia hasta una UIT como última instancia.

Solo así se verá un verdadero cambio para con nuestro ambiente regional.

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Capítulo 3: Liderazgo multifocal

El liderazgo multifocal creado por Hugo Landolfi, surge de una necesidad de

liderazgo, pues el liderazgo común que se llevaba a cabo (unifocal), no era eficiente y

tenía problemas.

Las características que tiene este modelo de liderazgo es que fue desarrollado

para que sea fácil de implementar dentro de las organizaciones porque a veces una de

las dificultades es que en teoría las ideas de liderazgo suenan sencillas, pero es muy

difícil llevarlas a las organizaciones que ya están funcionando de una determinada

manera.

El liderazgo multifocal tiene 2 virtudes

1) Permite renovar el pensamiento de liderazgo, muy diferente al modo anterior y esto

logra mayores probabilidades de conseguir una organización eficiente.

2) Debido al modelo pedagógico y filosófico que fundamenta a este modelo de

liderazgo, puede implementarse en forma sencilla dentro de las organizaciones, sin

provocar choques culturales dentro de las organizaciones, lo cual genera resistencias

frente a lo nuevo.

En sí en el liderazgo multifocal lo que se hace es reordenar los elementos que

intervienen en el liderazgo:

• El líder: El cual se pone al servicio y disposición de los liderados, para juntos

alcanzar la visión mediante la misión, manteniendo en los liderados claros los

objetivos propuestos.

• Los liderados: Grupo de personas a través de los cuales, en conjunto con el

líder logran alcanzar la visión de la organización.

• La visión: Meta u objetivo idealizado sobre un estado futuro que una

organización espera alcanzar.

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A diferencia del liderazgo unifocal, estos 3 elementos están ordenados de

modo que logran que el liderazgo sea mucho más eficiente dentro de las

organizaciones.

Con una sencilla implementación organizacional se puede trasladar de un

modelo de liderazgo a otro sin ningún inconveniente y sin herir susceptibilidades

dentro de las organizaciones que a veces cuando ya hay personal que trabaja desde

hace muchos años, se encuentra resistencia a los cambios.

Como se mencionó anteriormente, a veces grandes cambios dentro de las

organizaciones producen mucha resistencia porque se quiere implementar algo

completamente diferente a lo que había, pero este modelo como simplemente

reordena piezas que están de por sí mal ordenadas no implica un cambio a grandes

rasgos, sino que casi pasa desapercibido, porque el simple reordenamiento de piezas

hace que ninguna de las personas involucradas se sienta afectada y por ende no

desarrollan acciones defensivas.

3.1 Liderazgo unifocal vs. liderazgo multifocal

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UNIFOCAL MULTIFOCAL
VISIÓN - Exclusiva para el líder. - La organización como
un todo la alcanza.
LÍDER - Adquiere un papel central. - Abandona el papel
- El único que está en contacto estelar por el bien de la
con la visión. organización.
- Conecta a los liderados
con la visión.
LIDERADOS - Apartados de la visión. - En contacto con la
- Seguidores de órdenes que da visión de la empresa y
el líder. esta, alineada con la
visión personal.
EMPRESA - Ambiente incómodo y de - Ambiente cordial y de
sentimientos negativos. paz.
- Ineficiencia - Trabajo en equipo que
impulsa el logro de
objetivos.

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