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CURSO:
QUINTO “A” DERECHO
MATERÍA:
LEGISLACION DE MENORES
DOCENTE:
AB. YINA VÉLEZ TRIVIÑO
TEMA:
DEL TRABAJO DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLES-
CENTE
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INTRODUCCION:
Se realizará este ensayo con la plena finalidad de dar a conocer las disposiciones
generales y los organismos y garantías que cuidan y protegen los derechos de los menores
También cabe recalcar que los derechos que poseen estas personas son
principalmente protegidos por sus padres, ya que desde casa tienen el deber de inculcarles
Cuando hablamos de los niños, niñas y adolescentes nos estamos refiriendo a las
personas de temprana edad, es decir los que no pasan los 18 años, en lo cual su desarrollo
físico y cognitivo no ha evolucionado como para poder adquirir los mismos deberes que
un adulto, y por lo mismo que el Estado protege sus derechos de una manera distinta que
pertenecer a los grupos prioritarios el Estado otorga seguridad jurídica en todos los
aspectos.
También puede decirse que los adolescentes que estén entre los quince y dieciocho
años podrán llevar a cabo actividades laborales siempre y cuando esto sea consentido por
A su vez estos menores que lleven a cabo labores deben de garantizar que seguirán
con su educación al menos hasta cursar el bachiller siendo respaldados por el Código de
la niñez y adolescencia, y que siempre se respete su integridad y horarios para que así no
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DESARROLLO:
dar el nombre por sujetos protegidos, ya que si bien se sabe son personas que en su
lo siguiente:
“Edad mínima para el trabajo. Se fija en quince años la edad mínima para todo
tipo de trabajo, incluido el servicio, con las salvedades prevista en este Código,
Mediante este articulo se puede comprender que estas personas pueden ejercer
trabajos cuando adquieran la edad mínima que son quince años, para esto el compromiso
del Estado es que estas personas puedan adquirir las mismas oportunidades que todos, ya
que tengan acceso a la educación y puedan solventarse económicamente y por ello tienen
2008) a estas personas se los reconoce como grupos de atención prioritaria, y también
además los considera como actores estratégicos del desarrollo del país, y así de esta
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En el artículo 1 del (CODIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA, 2014)
derecho a la educación.”
protege los tiempos de estas personas, para que, así como llevan a cabo situaciones
También en lo que se promueve el trabajo a los niños y niñas que tengan menos
de QUINCE AÑOS pueden ser rescatados y a su vez los padres o tutor legal será llevado
a juicio, como, por ejemplo: un niño que este vendiendo caramelos en las calles y no se
encuentre estudiando este puede ser llevado a las autoridades competentes y se estudiara
el caso para que los tutores encargados sean procesados por la ley.
prohibición de los siguientes trabajos a los adolescentes, tales como: trabajar en mina,
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CONCLUSION:
Para concluir el presente ensayo cabe enfatizar que los niños, niñas y adolescentes
del Estado Ecuatoriano adquieren una plena seguridad jurídica en todos los aspectos.
Toda persona que tenga menos de dieciocho años es reconocida como niño, niña
o adolescente y se considera como persona con escasa madurez, por lo cual necesitara
adolescentes mayores de quince años pueden llevar a cabo trabajos, es decir, se pueden
esto siempre y cuando sus padres o tutores legales lo aprueben, y los que tengan menos
de esta edad no podrán llevar a cabo, ya que se les prohíbe en absoluto y será reconocido
prioritarios se les debe de brindar oportunidades de trabajo para que puedan evolucionar
cuando tengan la mayoría de edad y así también sean personas de bien que pertenezcan a
la sociedad.
Podría tomarse en cuenta que los niños, niñas y adolescentes son el futuro de la
patria y por ende se los debe de proteger y no dejar que se promueva la explotación a sus
derechos.
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BIBLIOGRAFÍA:
https://www.igualdad.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2017/11/codigo_ninezyadolescencia.pdf
https://www.oas.org/juridico/pdfs/mesicic4_ecu_const.pdf