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Objetivos: Observar e identificar, por medio de la exploración, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores,
tallos y raíces. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamaño, forma, textura y
color, entre otros. Reconocer plantas de nuestro país.
1. _____ Las plantas son seres vivos porque tienen un ciclo de vida.
2. _____ La araucaria es un árbol chileno.
3. _____ Solamente sol y agua necesitan las plantas para vivir.
4. _____ Las plantas según su tamaño se clasifican en: árboles, arbustos y hierbas.
5. _____ Los árboles tienen un tallo muy delgado.
6. _____ Los arbustos tienen ramas que salen desde el suelo.
7. _____ Las hojas se encargan de fabricar el alimento de la planta.
8. _____ Las plantas nos dan alimentos, madera, entre otras cosas.
9. _____ Las plantas nos liberan el oxígeno para poder respirar.
VI. Sofía clasificó las partes de diferentes plantas en grupos distintos. Pinta
la característica que escogió para formar cada grupo. (4 pts.)