LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA

AUTORES:

Dr.: Humberto Montenegro Muguerza- UNHEVAL

Dra.: Atanasia Santacruz Espinoza

Existen dos planos sobre las variedades de la “explicación científica”

Dos planos distintos. Primer plano, las variaciones como concebir la “explicación

científica” en cuanto a sus características.

Segundo plano, las diversas posibilidades de explicar en la ciencia, en relación al

contenido (tipo de explicaciones en razón al rasgo resaltado), esto es fundamental

en la práctica de los científicos-como entiende la “explicación científica” y que tipo

de explicaciones manejan.

Dicha polaridad temática de dos planos, la explicación de lo definido, de la

“explicación científica” y la indagación a cerca de los tipos de explicaciones

manejables, el científico Wesley Charles Salmon, quien ha analizado en detalle

muchos problemas que se han suscitado durante décadas en investigaciones

centradas en la “explicación científica” durante 30 años, los investigadores

modernos le conceden especial relevancia.

A cerca del primer plano, las variaciones en cuanto a cómo entienden la

explicación científica misma, hay en efecto observaciones a lo largo de la obra de

Weslwy Charles Salmon, su obra sirvió y sirve de inspiración para otros estudiosos
que sigan con el germen originario de Salmon, de ahí que surgen una pléyade de

publicaciones al mundo de la cultura científica. Las primeras décadas de la

evolución científica.(explicación científica)(1948-1987).

David H. Rubén, nos ofrece reflexiones importantes sobre “explicación”, su

enfoque es más amplio, en cuanto introduce a importantes filósofos del pasado,

tanto clásicos como a los del siglo XIX y siglo XX su preocupación central por la

“explicación científica” cobra protagonismo.

Sobre el segundo plano, los tipos de explicación científica desde el punto de vista

del contenido (semántica), han trabajado un buen número de autores. Entre ellos:

Ernest Naguel, quien marcó una época con su influyente obra ”La estructuración

de la ciencia” ,que contiene un subtítulo muy expresivo ”Problemas de la lógica de

la explicación científica”, su obra contiene cuatro formas de explicación científica:

el modelo deductivo, las explicaciones probabilísticas, las explicaciones

funcionales o teológicas y las explicaciones genéticas, las cuatro variedades son

particularmente relevantes, cuando se observan desde el punto de vista histórico,

ponen de relieve a los autores del empirismo lógico, herederos del ideal de la

ciencia unificada del neopositivismo, se acepta puntualmente que la ciencia no se

desarrolla mediante un único tipo de explicaciones, sino a través de una diversidad

de explicaciones. Una de ellas es la explicación causal, que ha sido durante

décadas eje de coordenadas del pensamiento de Salmon, si aceptamos que la

“explicación científica” es un concepto metodológico, de modo que observa el

avance riguroso del conocimiento, y si se acepta que lo propio de la metodología

de la ciencia, es atender tanto al ser- su realidad como actividad humana-como al

deber ser de la ciencia- la búsqueda de los mayores métodos posibles, de modo

que hay que examinar una doble vertiente como explican los científicos al

desarrollar su actividad y como pueden mejorar los procesos seguidos del modo

que se dé el progreso científico.

Ambos aspectos atañen a los dos planos señalados: la caracterización d la

“explicación científica” en cuanto tal y la modulación de sus diversas variantes

desde la perspectiva del contenido.

Problema de la caracterización de la “explicación científica” Salmon señala que

hay una diferencia fundamental entre saber y no saber algo (conocimiento) y saber

por qué (conocimiento).

Porque una cosa es saber que cada planeta periódicamente invierte (reversos) la

dirección de su movimiento con respecto al trasfondo de las estrellas fijas, y otra

muy distinta es saber por qué, el conocimiento del primer tipo es descriptivo; el

conocimiento de segundo tipo es explicativo, la explicación es para Salmon, un

contenido cognitivo que da respuesta a una interrogante concreta y lo hace de

manera acorde con el resto del conocimiento poseído o visión científica de la

realidad.

Tal como concibe esta noción que la ciencia resulta claro para Salmon, se somete

a los hechos sean sucesos singulares o tendencias generales del munso; es decir,

no mira primeramente la actividad científica en cuanto tal( esto es la tarea

desarrollada por los científicos) explicar es entonces” dar razón de lo que sucede”,

una vez que se conoce qué sucede en la realidad estudiada. En otras palabras
caracteriza la explicación científica como” un intento de hacer comprensible o

inteligible algún suceso particular(como el accidente de 1986 en la central nuclear

de Chernobyl) o algún hecho general(como el color cobre de la luna durante un

eclipse total, o como el color del mar cuando es inundado con desechos por mano

del hombre, el hombre contamina al hombre, o la presencia de otros hechos

concretos y/o generales, obtenidos a partir de una o mas ramas de la ciencia

empírica.