UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL

NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE SESION Nº 01

I: TEMA: RECONOCIMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO

ANALIZAR LA SALUD MATERNO PERINATAL EN LA
JURISDICCION DEL P.S. LA UNION.

II. DATOS GENERALES:

1. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
2. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez Lozano
3. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma
4. E-mail : betsitas@hotmail.com
III. OBJETIVOS:
 Conocer el establecimiento escenario de práctica.
 Conocer la jurisdicción del establecimiento de salud.
 Analizar la problemática de la salud materno perinatal en la
jurisdicción del P.S. La Uniòn.
IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizarà las siguientes actividades:
1. Presentación de los alumnos ante el personal de salud por parte del
docente responsable de práctica.
2. Realizar el reconocimiento del establecimiento.
3. Realizar el recorrido por la jurisdicción del establecimiento de salud.
4. Analizar la salud materno perinatal en la jurisdicción del establecimiento de
salud La Uniòn.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 5. Captaciòn de gestante, puérpera y/o recién nacido para desarrollar el
Proceso de Enfermerìa.
6. Presenta informe de pràctica según esquema entregado por la docente.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Actitud del alumno durante el desarrollo de la práctica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
o MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL
DE LA SALUD NEONATAl. Lima 2013.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL

NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE PRÁCTICA SESIÒN Nº 02

I: TEMA: LA GESTANTE CAMBIOS ANATOMICOS, FISIOLOGICOS Y

PSICOLOGICOS.

II. DATOS GENERALES:

5. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
6. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez Lozano
7. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma
8. E-mail : betsitas@hotmail.com
III. OBJETIVOS:

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

  Identifica los cambios anatómicos , fisiológicos y psicológicos en la
gestante normal.
 Analiza los cambios anatómicos , fisiológicos y psicológicos en la
gestante normal.
 Captar y valorar inicialmente al sujeto de atención.
 Aplica la Primera etapa del PY.
IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizarà las siguientes actividades:
7. Distribución de los alumnos en cada servicio o consultorio de atención a
la gestante, para identificar los cambios anatómicos, fisiológicos y
psicològicos.
8. El alumno observa y participa en la atención directa de la gestante.
9. Capta una usuaria para el Proceso de Atención de Enfermería.
10. Realiza la valoración inicial según guía de proceso de la mujer y del recién
nacido.
11. Acuerda próxima visita con sujeto de atención.
12. Presenta informe de pràctica según esquema entregado por la docente.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Actitud del alumno durante el desarrollo de la práctica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA

SALUD NEONATAl. Lima 2013.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL
NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE PRÁCTICA SESION Nº 03

I: TEMA: EL CONTROL PRE NATAL: LA GESTANTE Y EL NIÑO POR

NACER

II. DATOS GENERALES:

9. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
10. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez Lozano
11. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma
12. E-mail : betsitas@hotmail.com
III. OBJETIVOS:
 Experimenta la atención a la gestante, puérpera y al recién nacido,
aplicando el plan de atención en consultorio.
 Evalúa integralmente a la gestante y al feto e identificar la presencia
de signos de alarma o enfermedades asociadas que requieran un
tratamiento especializado.
 Realiza el Control Prenatal.
 Elabora y presenta plan de sesión educativa y demostrativa.
 Aplica la II etapa del PY.

IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizarà las siguientes actividades:
13. Realiza las diferentes actividades del control prenatal:
- El primer control debe durar no menos de 20 minutos, las siguientes no
menor de 15 minutos.
- El llenado de la historia materno perinatal
-Examen físico general
- Control de peso y talla

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 - Control de funciones vitales, especialmente P.A.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 - Verifica set de exámenes auxiliares basales
- Tamizaje de depresión y violencia intrafamiliar.
-Verifica el control odontoestomatològico
-Verifica consulta psicológica.
- Promover la Lactancia materna exclusiva.
- Toma de muestra para Papanicolaou.
- Evaluaciòn y control del estado nutricional
- Vacunaciòn antitetánica
- Educacion en salud sexual y reproductiva .
- Educaciòn en estilos de vida saludables: nutrición, ejercicios, reposo,
sexualidad y recreación.
- La atención debe ser lo mas temprano posible y debe ser periòdica ,
continua e integral.
- Realiza el planemianto individualizado del trabajo de parto ( llenado de la
ficha de plan de parto)
- Acuerda próxima visita con sujeto de atención y/o visita domiciliaria.
- Presenta informe de pràctica según esquema entregado por la docente.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Presentación de Historia materno perinatal correctamente aplicada.
 Presenta la ficha del plan de parto.
 Evalùa predisposición del alumno durante el desarrollo de la
práctica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA

SALUD NEONATAl. Lima 2013.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL

NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE PRÁCTICA SESION Nº 04

I: TEMA: FACTORES DE RIESGO-SIGNOS Y SINTOMAS DE ALARMA

II. DATOS GENERALES:

13. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
14. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez Lozano
15. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma
16. E-mail : betsitas@hotmail.com
III. OBJETIVOS:
- Explica los factores de riesgo en el embarazo.
- Identifica los síntomas-signos de alarma de la gestación.
- Previene las complicaciones en el embarazo.

IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizara las siguientes actividades:
- Identifican factores de riesgo en la gestante en la valoraciòn
- Identifican signos de alarma a través de la valoración:
. Nàuseas y vómitos intensos o repetidos
. disuria
. fiebre
. sangrado vìa vaginal
. desmayo o mareos

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 . convulsiones
. cefalea intensa o permanente

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 . visión borrosa, escotomas y/o zumbido de oìdos
. aumento súbito de peso. Hinchazòn de manos, cara y pies.
. pèrdida vaginal de lìquido amniótico
. dismunuciòn o ausencia de movimientos fetales.
. Ser objeto de violencia
. Contracciones uterinas antes de las 37 semanas.
- Aplicaciòn del py según etapa correspondiente.
- Acuerda próxima visita con sujeto de atención.
- Presenta informe de pràctica según esquema entregado por la docente.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Actitud del alumno durante el desarrollo de la práctica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA
SALUD NEONATAl. Lima 2013.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL

NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE PRÁCTICA SESION Nº 05

I: TEMA: COMPLICACIONES DURANTE LA GESTACION Y CUIDADOS DE

ENFERMERIA.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 II. DATOS GENERALES:

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 2.1. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
2.2. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez Lozano
2.3. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma
2.4. E-mail : betsitas@hotmail.com
III. OBJETIVOS:
- Identifica en usuaria asignada las complicaciones y/o patologìas en el
embarazo.
- Analiza las complicaciones y/o patologías mas frecuentes de la gestación y
sus cuidados.
IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizara las siguientes actividades:
- Patologìa obstétrica o enfermedades intercurrentes( si requiere estancia
prolongada considerar cuidados en casa)
- Violencia
- Trabajo de parto
- Accidentes y traumatismos
- Otras que se determinen durante la atención.
- El alumno observa y participa en la atención directa de la gestante,
puérpera y recién nacido.
- Llenado de la ficha de plan de parto.
- Aplica la II etapa del PY.
- Presenta informe de pràctica según esquema entregado por la docente.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Actitud del alumno durante el desarrollo de la práctica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 SALUD NEONATAl. Lima 2013.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL

NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE PRÁCTICA SESION Nº 06

I: TEMA: EL TRABAJO DE PARTO Y PARTO NORMAL

II. DATOS GENERALES:

2.1. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
2.2. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez Lozano
2.3. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma
2.4. E-mail : betsitas@hotmail.com
III. OBJETIVOS:
- Analiza las variables y el mecanismo del trabajo de parto.
- Valora el trabajo de parto normal.

IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizara las siguientes actividades
- Identificaciòn de la gestante y referencia de gestantes a tèrmino.
- Referencia oportuna de gestantes con contracciones uterinas frecuentes de
buena intensidad y duración.
- Valorar la expulsión del tapòn mucoso
- Valorar pèrdida de lìquido
- Valorar sangrado vaginal

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 - Verificar la ficha de plan de parto para evitar inconvenientes.
- Comunicar al lugar de referencia.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 - Presenta informe de pràctica según esquema entregado por la docente.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Actitud del alumno durante el desarrollo de la práctica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA

SALUD NEONATAl. Lima 2013.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CUIDADO DE ENFERMERIA EN SALUD DE LA MADRE Y EL

NEONATO
ROTACION: COMUNIDAD

GUÍA DE PRÁCTICA SESION Nº 07

I: TEMA: CUIDADOSDE ENFERMERIA EN CADA PERIODO DEL TRABAJO

DE PARTO.

II. DATOS GENERALES:

2.1. Servicio : Puesto de Salud la Unión.
2.2. Docente Titular : Ms. Enf. Marielena Lòpez
Lozano
2.3. Docente de prácticas : Ms. Enf. Betsi Pozo Cusma

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 2.4. E-mail : betsitas@hotmail.com

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 III. OBJETIVOS:
 Brindar cuidados de enfermería en cada período del trabajo de
parto.
 Aplica el PY según etapa correspondiente.
IV. ACTIVIDADES:
El alumno realizara las siguientes actividades:
- Valorar la edad gestacional.
- Valorar el período del trabajo de parto.
- Valorar las funciones vitales.
- En el perìodo de dilatación :
. Permitir la ingesta de alimentos mates o líquidos azucarado, toda vez que
lo desee.
. Ropa adecuada según costumbre.
. Permitir la deambulación.
. Acompañamiento de su familiar.
. Que adopte la posición màs cómoda.
. Brindar apoyo psicológico y recordarle la técnica de relajación y
respiración.
. Control de la evolución del trabajo de parto: dinámica uterina cada hora
durante 10 minutos ( frecuencia, intensidad y duración de la contracción
uterina.
. Utilizar partograma según la OMS a partir de los 4 cm. De dilatación.

- Perìodo expulsivo:
. Valorar este perìodo
. La dilatación ha completado y tenga deseos de pujar.
. Permitir el acompañamiento con familiar si la gestante lo desea.
.Valorar frecuencia cardiaca fetal
. Valorar las funciones vitales
. Descartar presencia de líquido meconial .

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA

 .Consumado el período expulsivo realizar la atención inmediata al recién
nacido.
- Presenta informe, según esquema entregado por la docente tutor.

V.EVALUACIÓN:
Se realizará al terminar la práctica diaria y se realizará, en forma directa e
indirecta a través de:
 Informes Individuales.
 Actitud del alumno durante el desarrollo de la práctica.
 Presentaciòn para revisión de partograma.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
MINSA. NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA
SALUD NEONATAl. Lima 2013.

AUTOR: MS. BETSI MARGARET POZO CUSMA