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COLEGIO ESJELAVI

ACTIVIDAD PARA PRACTICAR SÉPTIMO AÑO BÁSICO


UNIDAD: Sexualidad integrada y Salud

NOMBRE………………………………………………….…………FECHA…………….…………….

1. Complete el esquema anotando los nombres


de las estructuras señaladas.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

2. Complete las frases con la palabra que corresponda:

Eyaculación - andrógenos (testosterona) – testículo – erección – crecimiento de la barba y


enronquecimiento de la voz – uretra – próstata – vejiga – espermatozoides – glándulas de
cowper o bulbouretrales – vesículas seminales.

a) Una de las principales funciones de los testículos es producir ___________________ que son las
hormonas responsables de que aparezcan y se desarrollen las características sexuales secundarias
masculinas tales como: _____________________.
b) El testículo además produce o fabrica las células sexuales, o gametos masculinos llamados
_____________________.
c) Los conductos deferentes salen, uno de cada ______________ suben, rodean la vejiga y
terminan en la ________________
d) La ______________ del pene se produce porque su tejido se llena de sangre durante la
estimulación sexual.
e) La _______________ es la expulsión de semen a través del pene.
f) El semen está compuesto por espermatozoides que vienen desde los testículos y líquidos
agregados por _____________________________, ____________________ y
____________________________.
g) El contenido de la ______________ también se vacía a través de la uretra.
1. Complete el esquema anotando los nombres de las estructuras señaladas.
COLEGIO ESJELAVI

1.
2.
3.
4.
5.

4. Complete las frases con la palabra que corresponda:


hormonas sexuales – ovulación – desintegra – menstruación – útero – óvulos – ovario – sangre –
elimina – albergar al bebé- embrión- vagina – trompas de Falopio

a) El ______________ es un órgano hueco, con forma de pera invertida, que posee paredes
gruesas y musculosas, y tiene como principal función durante el embarazo
______________________
b) De cada extremo de la parte superior del útero salen las ___________________________ que
terminan, una en cada ovario.
c) La función principal de los ovarios es producir ________________ que determinan la aparición de
los caracteres sexuales femeninos, y producir los gametos o células sexuales femeninas llamadas
____________________
d) La ________________ es el proceso por el cual el ovocito u óvulo inmaduro (termina de madurar
sólo si es fecundado) pasa desde el ______________ hacia los oviductos o trompas de Falopio.
e) Mientras el óvulo avanza por las trompas de Falopio, las paredes del útero se han ido engrosando
y enriqueciendo con ________________ para recibir a un _______________________.
e) Si el óvulo no es fecundado, éste se _________________, el tejido que se había preparado para
recibirlo se _______________________ a través de la _______________ y se produce la
________________
5. Escribe el número de la hormona que corresponde a cada efecto. Recuerda que una
hormona puede tener uno o más efectos en el organismo.

HORMONA FUNCIÓN
1 Testosterona Promueve el desarrollo del endometrio.
2 Progesteron Promueve la producción de los espermatozoides.
a
3 LH Desarrollo de los caracteres sexuales secundarios en el hombre.
4 FSH Estimula el crecimiento de las células foliculares
5 Estrógenos Desarrollo de los caracteres secundarios femeninos.
Estimula la ovulación
5. Complete el
siguiente mapa
conceptual
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Guía de Lenguaje y Comunicación Séptimo año

Nombre: ______________________________ Fecha: ____________ Nota: ___________

I.- Marca con una X la alternativa correcta.

1- ¿Cuál de las siguientes Expresiones de este aviso es solo una opinión y no es un hecho?

Se vende el mejor auto.


El único que le dará mayor comodidad.
Tiene cuatro puertas y tracción delantera.

a) se vende un auto
b) tiene cuatro puertas
c) el único que le dará mayor comodidad
d) tiene una tracción delantera

2- En los letreros encontraras pares de palabras.

facil betun camaron agil


difícil otras delfín rapido

I II III IV

¿Cuál(es) de éstas debe(n) llevar acento gráfico?

a) I y II
b) I, II y III
c) I y III
d) I, II, III y IV

3- ¿Cuál de las siguientes palabras no debe llevar tilde?

a) anís
b) sofá
c) tapíz
d) árbol

4- En la oración “La televisión informa, entretiene y educa”, el sujeto aparece:

a) al medio
b) al final
c) al principio

5- En la oración “Los romanos conquistaron Europa” el núcleo del sujeto es:

a) conquistaron
b) romanos
c) Europa

6- El verbo “sentir” pertenece a la:

a) 1ª conjugación
b) 2ª conjugación
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c) 3ª conjugación

7- El núcleo de un predicado es siempre un:

a) sustantivo
b) adjetivo
c) verbo
d) articulo

8- ¿Qué palabra es un verbo en la siguiente oración?


“Los niños chicos saltaban de alegría”

a) niños
b) chicos
c) saltaban
d) alegría

II.- Lee atentamente el trozo y contesta las preguntas siguientes.

“El pozo que habíamos llegado no se parecía a los pozos del Sahara. Los pozos del Sahara son simples agujeros
cavádos en la arena. Este se parecía a un pozo de aldea. Pero no había ninguna aldea y yo creía soñar.
- es extraño, dije al principito. Todo está listo: la roldada, el balde y la cuerda.
Rió, tocó la cuerda, e hizo mover la roldada, la roldada gimió como gime una vieja veleta cuando el viento ha
dormido mucho.
- ¿oyes?, dijo el principito: hemos despertado al pozo y el pozo canta….
- déjame a mi, le dije. Es demasiado pesado para ti.
Ice lentamente el balde hacia el brocal. Lo asenté bien. En mis oídos seguía cantando la roldada y en el agua,
que temblaba aún, vi temblar al sol.
- tengo sed de esta agua, dijo el principito. Dame de beber, y comprendí lo que había buscado. Levanté el balde
hasta sus labios. Bebió con los ojos cerrados. Todo era bello como una fiesta. El agua no era un alimento. Había
nacido de la marcha bajo las estrellas, del canto de la roldada, del esfuerzo de mis brazos. Era buena para el
corazón, como un regalo. Cuando yo era pequeño, la luz del árbol de navidad, la música de la misa de
medianoche, la dulzura de las sonrisas formaban todo el resplandor del regalo de navidad que recibía.
- En tu tierra, dijo el principito, los hombres cultivan cinco mil rosas en un jardín… y no encuentran lo que
buscan…
- No lo encuentran…respondí.
- Y, sin embargo lo que buscan podría encontrarse en una solo rosa o en un poco de agua…
- Seguramente…respondí.
- Y el principito agregó- pero los ojos están ciegos. Es necesario buscar con el corazón.

El Principito. Fragmento de Antoine de Saint Exupery.

1- El narrador de este trozo es:

a) el principito
b) el amigo
c) un niño
d) otro personaje

2- ¿Quién es el personaje principal de este trozo?

a) un hombre que escucha


b) el niño que observa
c) el pozo que canta
d) el principito

3- Lo más importante de este trozo es:


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a) lo que buscan los hombres
b) la roldada que gime
c) los pozos del Sahara
d) El resplandor del regalo

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