You are on page 1of 3

“La tecnología proporciona un acceso cada vez mayor al conocimiento compartido.

Por tanto, la
necesidad de asimilar dicho conocimiento de forma personal está disminuyendo inexorablemente”.
¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación?

Hoy en día la globalización ha tomado un papel muy importante en todo el mundo, la tecnología
se halla al alcance de toda la población y mediante estos los conocimientos compartidos,
producto de un grupo de individuos, facilitados hacia otras personas por este medio. Por otro
lado está facilidad produce dependencia por parte de los individuos los cuales se acostumbran
a tener todo al alcance de la mano, por consecuente esto limita que se generen conocimientos
personales, aquellos que se dan de forma individual y en base a experiencias propias. Esto
también es debido a que se cree que todo lo compartido en internet es correcto, y esto es lógico
ya que es lo que expresa un grupo de individuos, siendo más confiable que aquello que es
expresado por un único individuo, quien bien pudo haberse equivocado en sus afirmaciones y
no tiene quien que lo respalde.

Hoy en clase de TISG hablamos acerca de nuevos avances tecnológicos y el impacto de estos en
la sociedad. Mientras indagábamos un compañero comento una noticia encontrada en internet
acerca de una maquina capaz de derrotar a mayor ajedrecista del mundo. Pero la maestra nos
aseguró de que aquello era un bulo, “Noticia falsa divulgada, sobre todo con fines negativos”
(WordReference.com, s.f.). Además de que estos eran corrientes en internet, entonces me di
cuenta de que no necesariamente todos los conocimientos compartidos en internet tienen que
ser ciertos, y que los individuos deberían de ser capaces de distinguir lo que es mejor para ellos,
ya que uno se siente más seguro si ha adquirido sus conocimientos personalmente.

¿En qué medida puede la tecnología posibilitar la adquisición de conocimientos compartidos,


sin limitar los conocimientos personales certeros? Con esta pregunta de conocimiento podré
realizar la evaluación acerca de la influencia de la tecnología sobre los conocimientos personales
y compartidos.
Los individuos al nacer no poseen conocimiento alguno, entonces en base a las experiencias van
obteniendo sus primeros conocimientos personales, los cuales a futuro les permitirán obtener
conocimientos compartidos, trabajos que realiza en equipo, pero también mediante el internet
es que puede hallar fácilmente una gama de estos conocimientos los cuales tiene gran respaldo
tras ser criticados arduamente en el pasado, aunque no todos los conocimientos compartidos
en internet son de este tipo. El facilismo impulsará al individuo a hacer uso de lo que Internet le
pone delante suyo, dejando de lado la capacidad propia de generar nuevos conocimientos.
Por otro lado, la tecnología no necesariamente tiene que limitar los conocimientos personales,
ni tampoco darnos conocimientos compartidos certeros, dado que la tecnología en este caso el
Internet, es solo un medio que hace posible el que los individuos puedan compartir información
entre ellos al rededor del mundo olvidando sus limitaciones geográficas. Quien sube información
errónea o certera a internet es el individuo no la tecnología, en ese caso podemos decir que
quien limita la adquisición de conocimientos personales es el propio individuo debido al uso
inadecuado que hace de los medios tecnológicos.
En internet podemos hallar conocimientos de todo tipo, así como de todas las áreas. En el área
de Matemáticas no es común hallar errores puesto que estas son exactas y no están difícil
confiar en la información encontrada, por otro lado, las áreas que dejan un libre albedrío pueden
ser manipuladas fácilmente, puesto que no tienen bien claras las limitaciones conceptuales,
como es en la ética donde los individuos expresan todo desde su punto de vista, pero esto no se
basa en no expresar sus pensamientos sino en que hay quienes desprestigian opiniones ajenas
y comparten conocimientos de mala manera provocando al mismo tiempo una recepción
errónea de conocimientos hacia demás individuos, quienes toman aquello por certero; cuando
estos pasen a ser conocimientos personales, serán mal aplicados, entonces se limitan los
conocimientos personales certeros desde que el individuo recibe uno compartido que no es
certero.
de
Podemos a través de esta conclusión la siguiente pregunta de conocimiento ¿en qué medida el
uso inadecuado de la tecnología por el individuo limita los conocimientos personales?

Cuando yo trataba de crear una escultura de porcelana en frío para el área de Artes Visuales,
investigué en internet acerca de materiales necesarios para crear la masa de forma casera, hallé
en un video de YouTube una receta sencilla en base a: maicena, goma, aceite, vinagre y un poco
de agua. Era la primera vez que hacia esa actividad así que realice el procedimiento repetidas
veces, puesto que no calculaba la masa que generaría, o confundía las cantidades de cada
material. En base a la experiencia adquirida las masas que producía para mi escultura fueron
mejorando cuando aumentaba o quitaba algunas cantidades de sustancias, mejoro incluso más
cuando quite algunos ingrediente (aceite y vinagre). Me puse a pensar en que si yo hubiese
resuelto el problema de la masa comprando en alguna tienda, posiblemente haría lo mismo
siempre que tuviese la necesidad. Pero tras haber experimentado con la receta de YouTube
aprendí a cómo crear una buena masa fácilmente y de seguro volveré a hacerlo cuando se
presente el requerimiento.
Algunos compañeros me pidieron consejos para la creación de sus masas teniendo en cuenta la
experiencia que había obtenido, pero me resultaba difícil decirles cómo hacerlo ya que mi
conocimiento era personal y lo adquirí luego de experimentar repetidas veces, cosa que ellos no
habían hechos.
En este caso la tecnología no fue un impedimento para que yo pudiese adquirir mis propios
conocimientos personal, sino que fue un apoyo en base a conocimientos compartidos
anteriormente, el cual no era del todo certero desde mi punto de vista y en base a mi
experiencia, pero no limito el que yo pudiese generar conocimientos propios. Esto pudo haber
sido debido a que a la persona quien compartió aquello no le resulto sencillo compartir aquello
que había adquirido por sus propios medios y experiencias, como sucedió luego conmigo.
Puedo decir que la tecnología no limita los conocimientos sino que posibilita conocimientos
compartidos, los cuales podrían convertirse en personales si el individuo así lo desea y hace un
uso adecuado del mismo. Por el contrario un uso desmedido e inconsciente por parte del
individuo hace que se reflejen los puntos negativos del ser humano en la tecnología como si
fuese el limitante. Estos pensamientos han llevado a algunos gobiernos la prohibición de medios
tecnológicos, pensando que con aquello se eliminarían los problemas. Pero el problema no es el
medio, sino el individuo con sus malos hábitos de que si algo le resulto en una ocasión le
resultará en otras y sigue en busca de lo más sencillo, mientras le resulte el individuo recurrirá
a lo mismo siempre que tenga la necesidad, pues tiene un medio fácil de solucionar sus
problemas ‘los conocimientos compartidos proporcionados por la tecnología’
En conclusión, estoy de acuerdo con la primera parte de la afirmación proporciona acerca de
que la tecnología nos da mayor alcance de los conocimientos compartidos, pero totalmente en
desacuerdo acerca de que la tecnología sea la causa de que los individuos ya no sientan la
necesidad de generar sus propios conocimientos. La tecnología no necesariamente tiene que
limitar los conocimientos personales, ni tampoco darnos conocimientos compartidos certeros,
ya que es el individuo quien genera y fomenta los conocimos que se hallan en internet, la
tecnología es solo un medio que hace posible la difusión de conocimientos por el mundo. Dicho
eso la tecnología no limita que se obtengan o generen conocimientos personales, sino que es el
mismo individuo quien se limita a obtenerlos, esto debido al facilismo de obtención de la gama
de conocimientos puestos al alcance de todos.
La tecnología no es el problema sino el medio por el cual los individuos comparten sus
conocimientos, la certeza de estos es el problema. Por lo tanto, la poca necesidad por parte de
los individuos por conseguir sus conocimientos personales nos es debido al medio sino al
individuo.

Autora: Pamela Maquera

Bibliografía

http://www.wordreference.com/definicion/bulo

You might also like