TAREA III

¿Cómo y porque se desarrollan las actitudes que hacen influencia

en el empoderamiento?
La palabra empoderamiento viene del término inglés “Empowerment” que significa
“conceder poder”, pero más que un término con una única
conceptualización, podemos definirlo como un proceso a través del
cual, se analizan y detectan las necesidades de un colectivo
desfavorecido socioeconómicamente, con el objetivo de dotarlos con
las herramientas necesarias para que puedan conseguir más
autonomía y disminuya así, su vulnerabilidad.

 Reconocimiento del poder comunitario y de la posibilidad de

interactuar en el contexto social como parte de un grupo que
puede cambiar una situación.

 Reducción del poder ejercido por los grupos dominantes a partir

del cambio de las relaciones de poder en la sociedad.

Defina Disonancia Cognitiva y como puede influir en el proceso

de ayudar a las formaciones de grupos sociales, de apoyo.

La disonancia cognitiva es un fenómeno que se basa en poseer dos

ideas contrapuestas o incompatibles sobre un mismo aspecto. Puede
originar estados de tensión, incomodidad o malestar al no ser capaces
de a la disonancia cognitiva juega un papel importante en nuestra
forma de pensar, ya que nos obliga a buscar evidencias y datos fiables
antes de dar una opción por buena.

Así pues, gracias a la disparidad de pensamientos que podemos tener

en un momento determinado, podemos realizar un análisis más
racional sobre la situación antes de decantarnos por una opción.

Dicho de otra forma, la disonancia cognitiva es ese fenómeno del

pensamiento que nos impide obtener opiniones de forma automática
sin pensar en otras opciones previamente.

Así pues, si lo analizamos de esta forma, la disonancia cognitiva juega

un papel importante en el desarrollo cognitivo de las personas.
Sin embargo, tal y como venimos remarcando, la disonancia cognitiva
suele producir malestar psicológico, por lo que las personas tratamos
de decantarnos por una opción, otorgándola como válida o como “la
mejor” para no sufrir incomodidad psicológica.

De este modo, cuando tenemos una disonancia cognitiva y no

conseguimos decantarnos por una opción, experimentamos elevados
niveles de tensión y malestar por el simple hecho de no poder
armonizar nuestros pensamientos.

Además, esto sucede con mayor frecuencia cuando lo que se disocia

es el pensamiento con la conducta. Armonizar lo que pensamos y lo
que hacemos.

Habiendo visto la película: “De la Calle a Harvard”: Analiza las

necesidades de los personajes dentro de la comunidad. Luego,
redacta un ensayo académico corto, sobre la importancia del
apoyo en la comunidad.

Considero que el autor utilizo el principio de la familia para dejar un

impacto en la sociedad puesto que los temas basados en historias de
la vida real y además relacionados con los seres que más amamos
tocan fondo en nuestros sentimientos, nos hacen reflexionar de una
manera trascendental; creo que de una manera muy personal es el
objetivo primordial del autor, para que programemos nuestra mente y
nuestro cuerpo a no caer nunca ante las adversidades, para que no
olvidemos que todos estamos encaminados a cumplir una misión en
esta vida y que mejor si nos visualizamos cumpliendo nuestros
sueños, tal como lo mencionan en el libro del Alquimista, todo es
cuestión de desear firmemente y con el corazón nuestros deseos y el
universo conspira para que estos se materialicen.

Creo que los actores que dieron vida a la película fueron elegidos
meticulosamente, ya que no aparecieron con la finalidad de enaltecer
sus rasgos físicos, sino todo lo contrario, son personas con las
características físicas y emocionales de humanos comunes como
nosotros que habitamos la ciudad, sin superficialidad, sencillos que
solo consiguieron darle más sentimiento a este filme y dejar una
moraleja en nuestro consientes y subconsciente donde la frase “no
puedo” debe estar prohibida en nuestra lengua.
 TAREA IV

Después de leer reflexivamente el libro básico y los materiales

colgados en la plataforma sobre la Psicología Social y
Comunitaria, por lo que se le sugiere las siguientes
actividades:
Concepto e Intensidad de Influencias. Ejemplos de tipos de Actitudes.
las Actitudes.
Es la fuerza con que una Son los factores externos o  Actitud positiva.
tendencia psicológica internos que inciden en la  Actitud negativa.
expresada evaluando un forma y fuerza en que se  Actitud neutra.
ente determinado con cierto manifiestan las actitudes.  Actitud proactiva.
grado de favorabilidad o des  Actitud reactiva.
favorabilidad se presenta en  Actitud interesada.
 Actitud desinteresada/altruista
un individuo o sociedad
 Actitud colaboradora/integradora

Investiga dos artículos científicos sobre las actitudes o la

disonancia cognoscitiva, escribe un párrafo del artículo y
luego da tun opinión personal.
La disonancia cognitiva es la sensación de incomodidad que se produce cuando
aparece un conflicto entre lo que pienso y lo que hago. Para remediar ese estrés
producido por dicha sensación podemos hacer tres cosas:

 Cambiar nuestro comportamiento.

 Justificar nuestro comportamiento alterando el pensamiento o creencia.
 Justificar nuestro comportamiento añadiendo nuevas ideas al pensamiento o
creencia en cuestión.

A modo de ejemplo, imaginemos una persona fumadora que sabe que el fumar
tabaco conlleva un riesgo elevado de contraer cáncer de pulmón y está intentando
dejarlo. Como sabemos, este hábito es difícil de cambiar sin un plan de
tratamiento, así que supongamos que esta persona sucumbe a la tentación y se
fuma un cigarro. En ese momento, o quizás más tarde, aparecerá la disonancia
cognitiva: quiero dejar de fumar y me he comprometido a ello pero he fumado.
¿Qué es más fácil para esa persona en ese momento? Cambiar su comportamiento
pasado no es posible y cambiar el hábito nada saludable de fumar le está
resultando complicado, por lo tanto decide cambiar sus ideas para poder justificar
su conducta y aliviar el estrés producido por dicho conflicto de intereses.

A todos nos sonarán excusas como “mi abuelo ha fumado toda su vida y está
como un roble”, “un cigarro más, un cigarro menos no me va a hacer nada”, “fumo
hasta que se acabe esta cajetilla y ya no fumo más”, etc. Lo mismo ocurre en el
caso de querer ir al gimnasio, empezar una dieta o estudiar un idioma nuevo.