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TEMA:

Dimensiones y la formula de la recta entre dos puntos


OBJETIVOS:
GENERAL
Analizar las diversas dimensiones y reconocer la fórmula de una recta entre dos puntos

ESPECÍFICOS
enlistar las dimensiones no conocidas
Definir generalidades de las dimensiones no conocidas
identificar correctamente las formula de una recta entre dos puntos

INTRODUCCION:
Actualmente la teoría de cuerdas más conocida como teoría M propone la existencia de 10
dimensiones ya no solo las cuatro conocidas como el largo, ancho, profundidad y tiempo. Esta
teoría propone que las partículas que nos rodena y también de las que estamos constituidos
son en realidad “estados vibracionales” de un objeto extendido más básico llamado “cuerda”,
mismas que son cuerdas minúsculas que vibran en un espacio-tiempo de más de las cuatros
dimensiones.

Las ecuaciones lineales pueden tomar varias formas, como la fórmula punto-pendiente, , y
la forma estándar de una ecuación lineal. Éstas formas permiten a los matemáticos describir
la misma recta de distintas maneras, es decir pueden ser escogidas de la misma manera ,
pueden ser escritas y manipuladas con base en las características de la recta que son de
interés. Incluso, si una característica es más importante, las ecuaciones lineales pueden
convertirse de una forma a otra.

DESARROLLO:

Nuestro universo tiene tres dimensiones espaciales.


Según la teoría de cuerdas esto no es así, ya que dicha teoría afirma que nuestro universo
posee muchas más dimensiones que las que se perciben a simple vista , dimensiones que están
arrolladas apretadamente dentro de la estructura plegada del cosmos. [ CITATION Bri99 \l
12298 ]
A continuación se enumeran las dimensiones propuestas.

Primera dimensión: longitud

La primera dimensión es el eje X, una línea recta sin otra característica.

Segunda dimensión: altitud


La altitud o eje Y, puede unirse al eje X para producir un objeto bidimensional, como un
triángulo o un cuadrado.

Tercera dimensión: profundidad

La profundidad, o eje Z, se añade a las dos dimensiones previas para formar objetos con
volumen, como un cubo, un cono, una esfera o una pirámide. Este es el fin de las dimensiones
físicamente perceptibles para los humanos, y a partir de aquí todas las dimensiones son
teoréticas.

Cuarta dimensión: tiempo

La cuarta dimensión es la posición en el tiempo de un objeto tridimensional.

Quinta dimensión: mundos posibles


La quinta dimensión es un mundo ligeramente distinto del nuestro, del que podríamos evaluar
similitudes y diferencias (la utopía, por ejemplo).

Sexta dimensión: plano de todos los mundos posibles con las mismas condiciones iniciales

La sexta dimensión es el plano que contiene todos los posibles universos con las mismas
condiciones iniciales que el nuestro; por ejemplo, el Big Bang.

Séptima dimensión: un plano de todos los mundos posibles con diferentes condiciones
iniciales

La séptima dimensión es una expansión de las posibilidades de la sexta, donde todos los
mundos posibles comienzan con diferentes condiciones iniciales.

Octava dimensión: un plano de todos los mundos posibles, cada uno con diferentes
condiciones iniciales, cada uno desarrollándose infinitamente
Aquí comenzamos a hacer uso de gráficas psicodélicas, pero la octava dimensión podría
ejemplificarse también como un árbol de infinitas ramas cuyas hojas son diferentes entre sí,
tienen orígenes diferentes y crean, a su vez, cada una, árboles diferentes.

Novena dimensión: todos los mundos posibles, comenzando con todas las posibles
condiciones iniciales y leyes físicas

En cada una de estas dimensiones, que representan todas las posibles condiciones iniciales, las
leyes de la física son completamente diferentes a las que conocemos.

Décima dimensión: posibilidades infinitas

En esta dimensión todo es posible. Son los sueños de Dios, son las exigencias de los
adolescentes, es la realidad de la ausencia del deseo, donde los políticos son honestos, los
trenes siempre llegan a tiempo y el gato de Schrödinger está vivo y muerto pues todo existe y
no existe a la vez.
Bibliografía
Edelstein, J., & Giribet, G. (2013). Cuerdas y Supercuerdas.

Greene, B. (1999). El universo elegante. En B. Greene, El universo elegante (pág. 12). Editorial
Crítica.

Valencia, M., & Garcia, M. (2013). Geometria Analitica Moderna . Mexico: Pearson Educacion .

[CITATION Jos \l 12298 ]

Forma Punto-Pendiente

Un tipo de ecuación lineal es la forma punto-pendiente, la cual nos proporciona


la pendiente de una recta y las coordenadas de un punto en ella. La forma punto-
pendiente de una ecuación lineal se escribe como . En ésta
ecuación, m es la pendiente y (x1, y1) son las coordenadas del punto.

La pendiente de la recta "aumenta conforme va". Ése es el cambio vertical entre


dos puntos (la diferencia entre las coordenadas en y) dividida entre el cambio
horizontal sobre el mismo segmento (la diferencia entre las corneadas en x).
Esto puede escribirse como . Ésta ecuación es la fórmula de la
pendiente.
[ CITATION Mar13 \l 12298 ]

Forma estándar

Recuerda, la fórmula punto-pendiente es sólo un tipo de ecuación lineal. Es efectiva


para describir algunas de las características de la recta. Sin embargo, ecuaciones
punto-pendiente pueden ser difíciles de usar en algunas operaciones algebraicas. En
esos casos, puede ser útil convertir la ecuación en una forma diferente, la forma
estándar.

La forma estándar de una ecuación es Ax + By = C. En este tipo de ecuación, x y y son


variables y A, B, y C son enteros.

Podemos convertir una ecuación punto-pendiente en su forma estándar si movemos


las variables al lado izquierdo de la ecuación. Volvamos a la ecuación punto-pendiente

de . Podemos arreglar los términos como sigue:

Ejemplo

Problema (y − 3) =

4(y − 3) =

4y − 12 = -1x + 1
x + 4y − 12 = -x + 1 + x
X + 4y − 12 = 1
x + 4y − 12 + 12 = 1 + 12
Forma x + 4y = 13
estándar

Cuando movemos los términos variables al lado izquierdo de la ecuación y el resto al


lado derecho, obtenemos . Ésta ecuación está en su forma estándar.

CONCLUSIONES:

RECOMENDACIONES:

 Utilizar fuentes de información fiables para la veracidad del análisis.


 Indagar varios libros para el enriquecimiento del trabajo
 Comprender a cabalidad en qué consisten cada uno de los parámetros
propuestos.

BIBLIOGRAFIA

Bibliografía
Edelstein, J., & Giribet, G. (s.f.). Cuerdas y Supercuerdas. En J. Edelstein, & G. Giribet, Cuerdas y
Supercuerdas.

Greene, B. (1999). El universo elegante. En B. Greene, El universo elegante (pág. 12). Editorial
Crítica.

Valencia, M., & Garcia, M. (2013). Geometria Analitica Moderna . Mexico: Pearson Educacion .

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