Requisitos para Rescatista del

Cuerpo de Rescate Adventista

Datos personales:
Nombre:______________________________________________________
Lugar de residencia:___________________________________________
________________________________________________________________
C.P._____________________ Teléfono:____________________________
E-mail:_________________________________________________________
Iglesia: ________________________________________________________
Asociación/Misión:____________________________________________
Unión:_________________________________________________________
Fecha de inicio:_______________________________________________

Firma de aspirante: Firma de director:

__________________________ __________________________
 Prerrequisitos

Tener 16 años cumplidos para ingresar al programa

Acreditó __/__/____ ________________________________________

Ser miembro bautizado de la Iglesia Adventista del Séptimo Día

Acreditó __/__/____ ________________________________________

Tener interés o afinidad por el servicio de salud conforme a la filosofía de
la Iglesia Adventista del Séptimo Día

Acreditó __/__/____ ________________________________________

Participar en el curso de 10 horas de consejería

Acreditó __/__/____ ________________________________________

Practicar un Estilo de Vida Saludable

Acreditó __/__/____ ________________________________________

Estar en óptima condición física

Acreditó __/__/____ ________________________________________

Realizar un portafolio o carpeta con todas las evidencias del cumplimiento
de requisitos, exámenes, actividades, etcétera

Acreditó __/__/____ ________________________________________

 Requisitos
Sección I: Servicio de Emergencias (SEM) y el Asistente de
Primeros Auxilios Avanzado (APAA)
Identificar adecuadamente el protocolo y objetivo de atención
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar en una escena los riesgos y su clasificación
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer las cuatro tareas principales del rescatista al llegar a la escena
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer las responsabilidades en la escena de emergencia
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza al desarrollarse como APAA en una escena de riesgo
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer y presentar un documento con los derechos del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un esquema donde se identifiquen las herramientas de protección
de un APAA en una escena de emergencia
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un diagrama de flujo donde se explique el protocolo de atención
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los componentes de un botiquín básico
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Sección II: Estilo de vida saludable
Desarrollar adecuadamente el programa Quiero Vivir Sano
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un folleto de divulgación de uno de los hábitos promovidos en el
programa Quiero Vivir Sano
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Invitar por lo menos a una persona a adoptar hábitos saludables
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Llevar un diario del progreso durante la adopción de hábitos saludables
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Participar en un programa de Actividad Física por 8 meses
Acreditó __/__/____ ________________________________________
 Sección III: Anatomía Humana
Conocer la anatomía básica del cuerpo humano y cada uno de sus
sistemas y órganos
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Relacionar adecuadamente las funciones de cada sistema orgánico
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Desarrollar un modelo del sistema óseo humano
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Elaborar un ensayo sobre la coordinación anatómica y fisiológica del
cuerpo humano asi como su relación con el modelo divino.
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer las referencias y posiciones anatómicas
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar correctamente las regiones corporales
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer las cavidades y cuadrantes anatómicos
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar las estructuras anatómicas correctamente en un esquema
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Contestar y rellenar adecuadamente los cuestionarios del Manual de
Trabajo Previo para APAA (Serán provistos por tu director)
Acreditó __/__/____ ________________________________________

Sección IV: Movilización y Traslado del Paciente

Completar un curso sobre traslado y movilización del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza en la práctica de movilización y traslado del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar adecuadamente el mejor método de traslado de acuerdo a la
diversas situaciones de pacientes y cantidad de personal
Acreditó __/__/____ ________________________________________
 Sección V: Evaluación del Paciente
Conocer los principios de evaluación del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un esquema del procedimiento para evaluación del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Acudir a un simulacro de evaluación del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza en evaluar a un paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar fuentes de información del estado del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los elementos de la Evaluación inicial
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los elementos de la Evaluación en Ruta
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Presentar destreza en el control de los curiosos en una escena
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Presentar destreza en la examinación del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Presentar destreza al tomar signos vitales del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los parámetros normales para frecuencia cardiaca, frecuencia
respiratoria, pulso, tensión arterial, temperatura
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer el protocolo de entrega de un paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Clasificar apropiadamente en orden de prioridad las lesiones del paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza al canalizar a un paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza al aplicar inyecciones a un paciente
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Controlar adecuadamente una situación de crisis nerviosa del paciente
Acreditó __/__/____ __________________________________
 Sección VI: Rescate
Asistir y participar en una clase de rescate urbano y montañoso
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Participar en el descenso en Rappel
Acreditó __/__/____ __________________________________
Presentar destreza al rescatar a un paciente en el agua
Acreditó __/__/____ __________________________________

Desarrollar las siguientes especialidades JA

Descenso en Rappel Acreditó __/__/____ __________________________________
Rescate básico Acreditó __/__/____ __________________________________
Seguridad básica en el agua Acreditó __/__/____ _________________________
Seguridad en Campamentos Acreditó __/__/____ ________________________

Sección VII: Traumatología

Conocer el sistema esquelético y sus componentes
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los tipos de lesiones que se pueden presentar en
huesos y articulaciones
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar signos y síntomas de las lesiones en huesos y articulaciones
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Establecer un orden de prioridad cuando se presentan mas de una lesión
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Aplicar el correcto tratamiento para inmovilización y traslado del paciente
en un cuadro agudo de trauma
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un fichero con los tipos de traumas de acuerdo a su localización y
orden de prioridad, así como el tratamiento a aplicar
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Desarrollar las siguientes especialidades JA
Huesos, músculos y movimientos
Acreditó __/__/____ __________________________________
 Sección VIII: Quemaduras y emergencias ambientales
Conocer la clasificación de las quemaduras
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Determinar la extensión de la quemadura a través de la regla del 9
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer el protocolo de asistencia de un APAA en un caso de quemadura
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un fichero de la clasificación de las quemaduras y emergencias
ambientales por temperatura
Acreditó __/__/____ ________________________________________

Sección IX: Hemorragias y Shock

Conocer los principios de protección personal en contacto con fluidos
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer la función e importancia de la sangre en el organismo
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Clasificar los tipos de hemorragias
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer el procedimiento de atención de acuerdo al tipo de hemorragia
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar una maqueta con los tipos de heridas
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza al conocer las causas y consecuencias del Shock
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Clasificar los tipos de shock
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los patrones observables en un paciente con shock
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Aplicar adecuadamente un tratamiento para paciente en estado de shock
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Saber como tratar a un paciente con shock alérgico y un desmayado
Acreditó __/__/____ ________________________________________
 Sección X: Intoxicación y envenenamiento
Conocer y clasificar las intoxicaciones de acuerdo a su origen
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Identificar signos y síntomas de una intoxicación
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un fichero con los tratamientos y clasificaciones de las
intoxicaciones y envenenamientos
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Aplicar adecuadamente el tratamiento necesario de acuerdo al tipo de
envenenamiento o intoxicación
Acreditó __/__/____ ________________________________________

Sección XI: Heridas en tejidos blandos

Realizar un esquema ilustrado de los tipos de lesiones
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer el tratamiento prehospitalario apropiado para cada tipo de lesión
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Clasificar las lesiones de acuerdo a orden de prioridad
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Realizar un esquema clasificando las lesiones de acuerdo a su localización
anatómica
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Conocer los tres principios de prioridad en atención de lesiones
Acreditó __/__/____ ________________________________________
 Sección XII: Obstrucción de la vía aérea y resucitación
cardiopulmonar
Conocer y dominar el funcionamiento del sistema cardiorespiratorio
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Demostrar destreza al identificar un paciente en paro
Acreditó __/__/____ ________________________________________
Asistir al curso de RCP
Acreditó __/__/____ _______________________________________
Demostrar destreza en la practica de la resucitación cardiopulmonar
Acreditó __/__/____ _______________________________________
Realizar un esquema con el protocolo de atención de un paciente en paro
Acreditó __/__/____ _______________________________________
Aprobar un examen teórico-practico del manejo de la via aérea
Acreditó __/__/____ _______________________________________

Desarrollar las siguientes especialidades JA

Cerebro y conducta Acreditó __/__/____ __________________________________
Resucitacion cardiopulmonar Acreditó __/__/____ _______________________
Sistema respiratorio Acreditó __/__/____ _________________________
Corazón y circulacion Acreditó __/__/____ ________________________
Salud Mental Acreditó __/__/____ _________________________
 Plan de Lectura
Ministerio de Curación
Semana 1 —— Capítulo 1-7 Reporte de lectura: ___________________________
Semana 2 —— Capítulo 8-14 Reporte de lectura: ___________________________
Semana 3 —— Capítulo 15-21 Reporte de lectura: __________________________
Semana 4 —— Capítulo 22-27 Reporte de lectura: __________________________
Semana 5 —— Capítulo 28-33 Reporte de lectura: __________________________
Semana 6 —— Capítulo 34-37 Reporte de lectura: __________________________
Semana 7 —— Capítulo 38-41 Reporte de lectura: __________________________
Semana 8 —— Capítulo 42-43 Reporte de lectura: __________________________

Un llamado al evangelismo médico

Semana 1 —— Capítulo 1-3 Reporte de lectura: ___________________________
Semana 2 —— Capítulo 4-5 Reporte de lectura: ___________________________
Semana 3 —— Capítulo 6-7 Reporte de lectura: __________________________
Semana 4 —— Capítulo 8-9 Reporte de lectura: __________________________

Ministerio de Médico
Semana 1 —— Sección 1-3 Reporte de lectura: ___________________________
Semana 2 —— Sección 4-6 Reporte de lectura: ___________________________
Semana 3 —— Sección 7-9 Reporte de lectura: __________________________
Semana 4 —— Sección 10-11 Reporte de lectura: __________________________
Semana 5 —— Sección 12-14 Reporte de lectura: __________________________
Semana 6 —— Sección 15-16 Reporte de lectura: __________________________
Semana 7 —— Sección 17 Reporte de lectura: __________________________
Semana 8 —— Sección 18 Reporte de lectura: __________________________
 Especialidades
Alerta Roja_____________________________________________________________________________
Asistencia a Refugiados________________________________________________________________
Cerebro y conducta ________________________________________________________________
Corazón y circulación ________________________________________________________________
Defensas y sangre del cuerpo _________________________________________________________
Descenso en Rappel ________________________________________________________________
Digestión ________________________________________________________________
Enfermería casera ________________________________________________________________
Herencia ________________________________________________________________
Higiene Oral ________________________________________________________________
Huesos, músculos y movimientos _______________________________________________________
Ministerio ante el desastre ____________________________________________________________
Ministerio de Alimentación _____________________________________________________________
Natación I ________________________________________________________________
Natación II________________________________________________________________
Natación III ________________________________________________________________
Nudos ________________________________________________________________
Primeros auxilios I ________________________________________________________________
Primeros auxilios II ________________________________________________________________
Primeros auxilios II Avanzado ___________________________________________________________
Reanimación Cardiopulmonar ___________________________________________________________
Rescate Básico____________________________________________________________
Salud Mental ____________________________________________________________
Salud y curación____________________________________________________________
Seguridad Básica en el agua ____________________________________________________________
Seguridad en Campamentos ____________________________________________________________
Sexualidad Humana ____________________________________________________________
Sirviendo a las comunidades ____________________________________________________________
Sistema Respiratorio____________________________________________________________
 Declaración de Servicio e Investidura
Protesto como responsable de mis conocimientos, y los
pondré en práctica cuando la situación me lo permita y de
acuerdo al protocolo de un APAA.
Portaré mi uniforme con honor y respeto, cuidando mis
acciones y decisiones cada momento, procurando mantener
un optimo estado en mi salud y promoviendo a los que
están a mi alrededor a seguir mi ejemplo.
Yo ___________________________________
Declaro que he recibido los conocimientos y aprobado los
requisitos descritos en este tarjetón, para ser acreedor a la
investidura como rescatista del Cuerpo de Rescate Adven-
tista de la Universidad de Navojoa.

Así lo declaro el día ______________________ ,

en ____________________________

______________________________________________
Firma del Rescatista

________________________ ______________________
Director de CRA Pastor
_________________________
Directo de MJ