Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 5 Desarrollar
soluciones con formularios (Práctica 2 – Evaluación final)

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Introducción a la Programación
Código del curso 301304
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 3
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: jueves, 29 de
miércoles, 12 de diciembre de 2018
noviembre de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante construye programas utilizando un lenguaje de programación
para solucionar problemas de carácter computacional.
Temáticas a desarrollar:
 Estructuras básicas de programación
 Clases y métodos
 Arreglos
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase 5: Desarrollar soluciones con formularios (Práctica 2 – Evaluación
final)
Actividades a desarrollar
 1. Cada estudiante debe retomar el código elegido en la fase 3 y
optimizar el programa, bajo los siguientes criterios:
a. Tener en cuenta las correcciones y sugerencias realizadas en la
retroalimentación de la fase 3.
b. Utilizar formulario y controles, para mejorar la presentación del
programa.
c. Incluir en el formulario un cuadro de texto con la siguiente
información: nombre del autor, grupo de trabajo, problema que
se resuelve.
2. Incluir en una carpeta los archivos del proyecto mejorado, verificando
que compile y se ejecute adecuadamente.
Cada estudiante debe hacer entrega de la carpeta comprimida en el
entorno de seguimiento y evaluación.
Entorno de aprendizaje colaborativo:
 En la carpeta “Guía de actividades y rúbrica de
evaluación – Fase 5 Desarrollar código en lenguaje de
programación (práctica 2 – evaluación final)”:
descargar la guía de actividades y la rúbrica de
evaluación.
Entornos
 Foro Fase 5 Desarrollar código en lenguaje de
para su
programación (práctica 2 – evaluación final): ingresar
desarrollo
a tiempo, realizar preguntas precisas evitando
ambigüedades, desarrollar las tareas que se indican
en la guía de actividades.
Entorno de seguimiento y evaluación
 Cada estudiante entregará la carpeta comprimida
que contiene el proyecto.
Individuales:
 Presentar en el foro: preguntas puntuales de las
inquietudes que tenga o informar si no las tiene.
 En el entorno de seguimiento y evaluación: Hacer
Productos a
entrega de la carpeta comprimida con el proyecto
entregar por
desarrollado en Visual Studio. La carpeta debe llamarse
el
Fase5-GrupoX-NombreEstudiante (donde X representa
estudiante
el número del grupo, ejemplo: Fase5-Grupo10-Juan
Pérez.
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluación Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Realiza preguntas precisas
y claras de las inquietudes Realiza preguntas
que tiene o informa que no generales, sin No ingresó al foro, ni
Participación en el tiene inquietudes. No especificaciones. participó en la
incluye trabajos completos No tiene en cuenta las actividad. 10
foro
en el foro y/o preguntas instrucciones.
generales.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
La carpeta entregada en
La carpeta entregada en el el entorno de
entorno de seguimiento y seguimiento y No hizo entrega de la
evaluación contiene los evaluación, no contiene carpeta comprimida
archivos del proyecto todos los archivos en el entorno de
Proyecto realizado. No se correspondientes al seguimiento y 30
presentan inconvenientes proyecto realizado. evaluación.
para ejecutar el programa. No se puede ejecutar el
programa.
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
La estructura del código
(entregado en el
La estructura del código entorno de seguimiento
(entregado en el entorno de y evaluación), no
seguimiento y evaluación) satisface todas las
No hizo entrega de la
es pertinente al problema necesidades del
carpeta comprimida
que soluciona. Tuvo problema, y/o no tuvo
en el entorno de
Código en cuenta las correcciones en cuenta todas las 60
seguimiento y
realizadas en la fase 3. correcciones realizadas
evaluación.
Los resultados que arroja el en la fase 3, y/o el
programa son correctos. programa presenta
Compila y se ejecuta bien. algunos resultados
incorrectos, y/o tiene
errores de tipo lógico.
(Hasta 60 puntos) (Hasta 30 puntos) (Hasta 0 puntos)
 En la carpeta entregada en
el entorno de seguimiento y
evaluación, el formulario es
adecuado.
Contiene los datos
necesarios para la solución
Formulario del problema. Muestra
resultados ordenados.
Incluye información del
problema que resuelve y el
autor.
(Hasta 25 puntos)
En la carpeta entregada
en el entorno de
seguimiento y No hizo entrega de la
evaluación, el carpeta comprimida
formulario está en el entorno de
incompleto, y/o no seguimiento y 25
contiene los datos evaluación.
necesarios para la
solución del problema.
(Hasta 13 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 125