Professional Documents
Culture Documents
CONTENIDO GENERAL
CAPÍTULO PÁGINA
SINÓNIMOS ………………………….………….. 3
Teoría – práctica
ANTÓNIMOS ………………………….………….. 34
Teoría – práctica
ANALOGÍAS ………………………….………….. 66
Teoría – práctica
INTRODUCCIÓN A LA
LENGUA ESPAÑOLA ………………….………….. 123
2
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
3
MATH-FREDT Aptitud Verbal
ETIMOLOGÍA Y VOCABULARIO ESPECIAL
4
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
- bradi : lento bradicardia
- braqui : corto braquicéfalo
- bromato : alimento bromatología
- caco : malo cacografía
- calo : hermoso caligrafía
- cardio : corazón cardiopatía
- carpo : fruto endocarpio
- cefalo : cabeza cefalea
- ceno : vacío cenotafio
- cerauno : trueno ceraunomancia
- cero, ceronte : cuerno rinoceronte
- ciano : azul cianótico
- cine : movimiento cinemática
- cino : perro cinofobia
- circun : alrededor circundar
- cis, citer : de acá cisalpino
- cisto : vejiga cistología
- clepto : robar cleptomanía
- clino : inclinar reclinar
- clor : verde clorofila
- copro : excremento coprolalia
- co (m,n,r) : compañía coterráneo
- cracia : poder burocracia
- cripto : oculto criptograma
- cromato : color cromático
- crono : tiempo cronología
- dactilo : dedo dactilografía
- demo : pueblo democracia
- derma : piel dermatología
- deca : diez decápodo
- de, des : privación desunión
- dinamo : fuerza adinamia
- dolico : largo dolicocéfalo
- doxo : opinión ortodoxo
- endo : dentro endoscopia
- eno : vino enología
- entero : intestino enteralgia
- entomo : insecto entomología
- epi : sobre epidermis
- eritro : rojo eritrocito
- eroto : amor erotomanía
- esquizo : cortar esquizofrenia
- estereo : sólido estereotipo
5
MATH-FREDT Aptitud Verbal
- estilo : punzón estiloides
- estoma : boca estomatología
- etno : raza etnología
- eu : bien euritmia
- ex, exo : fuera exógeno
- fago : comer necrófago
- filo : amor filosofía
- fito : vegetal fitófago
- fleb : vena flebitis
- fobia : horror fotofobia
- fono : sonido audífono
- foto : luz fotosíntesis
- freno : inteligencia frenología
- gamo : unión bígamo
- gastro : estómago gastronomía
- gen, genesia : origen génesis
- geo : tierra geografía
- gineco : mujer ginecocracia
- glauco : verde glaucoma
- glos : lengua glosario
- gluc : dulce glucosa
- gnoseo : conocimiento gnoseología
- grafo : escribir ágrafo
- grama : esquema crucigrama
- hagio : santo hagiografía
- halo : sal halógeno
- hecto : cien hectárea
- helio : sol heliolatría
- hepato : hígado hepatología
- hepta : siete heptágono
- hetero : diferente heterosexual
- hexa : seis hexaedro
- hidro : agua hidropónico
- hiero : sagrado hierático
- higro : humedad higrómetro
- hiper : superlativo hiperónimo
- hipno : sueño hipnosis
- hipo : inferioridad hipotermia
- hipo : caballo hipódromo
- holo : todo holónimo
- homo : igual homosexual
- homo : hombre homínido
- icono : imagen iconolatría
6
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
- icter : amarillo ictericia
- ideo : idea ideología
- idio : propio idiosincrasia
- kilo : mil kilómetro
- im, in, ir : privación irreal
- infra : debajo infrahumano
- inter : entre internacional
- intra : interior introvertido
- iso : igual isótopo
- itis : inflamación amigdalitis
- lact : leche lactosa
- lalo, lalia : hablar ecolalia
- laring : laringe laringitis
- leuc : blanco leucocito
- lito : piedra litografía
- logo : estudio geólogo
- logo : palabra pseudólogo
- logo : pensamiento lógica
- macro : grande macrocéfalo
- mancia : adivinación rabdomancia
- mega : grande megalito
- melano : negro melanina
- melo : música melómano
- metro : medida métrica
- micro : pequeño microcosmos
- mielo : médula mielitis
- mio : músculo miología
- miria : diez mil miriápodo
- miso : odiar misántropo
- mnemo : memoria mnemotecnia
- mono : uno monólogo
- morfo : forma amorfo
- necro, nigro : muerte necrología
- nefro : riñón nefritis
- neo : nuevo neoliberal
- neuma : pulmón neumología
- neuro : nervio neurología
- octo : ocho octógono
- odo : caminar odómetro
- odonto : iente odontólogo
- oftalmo : ojo oftalmología
- oligo : poco oligopolio
- oma : tumor glaucoma
7
MATH-FREDT Aptitud Verbal
- omni : todo omnívoro
- onco : tumor oncología
- onoma : nombre onomatopeya
- onto : ser ontología
- oo : huevo oosfera
- ornito : ave ornitología
- oro : montaña orografía
- orto : correcto ortopedia
- osteo : hueso osteología
- oto : oído otorrinolaringología
- paleo : antiguo paleolítico
- pan : todo pandemia
- pato : enfermedad patología
- pato : sentimiento simpatía
- ped : niño pediatra
- penta : cinco pentágono
- peri : alrededor peristilo
- pepsia : digestión eupepsia
- piro : fuego pirómano
- pitec : mono pitecantropo
- pleur : costado pleura
- pluto : rico plutocracia
- podo : pie artrópodo
- poli : pluralidad poligamia
- poli : ciudad política
- pre : anterioridad prehistoria
- pro : a favor de propenso
- proto : anterioridad protohombre
- pseudo : falso pseudónimo
- psico : alma psicología
- ptero : ala helicóptero
- quiro : mano quiromancia
- re : repetición reedición
- retro : atrás retrógrado
- rino : nariz rinitis
- rizo : raíz rizófago
- sarco : carne sarcoma
- sema : significado semántica
- sim, sin : con simpatía
- soma : cuerpo somático
- sub : bajo subterráneo
- super : superioridad superlativo
- supra : superioridad supranormal
8
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
- talaso : mar talasocracia
- tanato : muerte tanatorio
- taqui : rápido taquicardia
- tauto : lo mismo tautología
- taxo : clasificación taxonomía
- tecnia : arte técnica
- teca : depósito oploteca
- tele : lejos telepatía
- teleo : finalidad teleología
- teo : dios teocracia
- terapia : curación hidroterapia
- termo : calor termodinámica
- tetra : cuatro tetrarquía
- toco : parto tocología
- tomo : división átomo
- trans : a través de transoceánico
- tri : tres tricornio
- ultra : más allá de ultratumba
- uni : uno unicornio
- urano : cielo uranometría
- uro : orina urología
- vice : en vez de viceministro
- xanto : amarillo xantófila
- xeno : extranjero xenofobia
- xero : seco xerografia
- xilo : madera xilófago
- yuxta : junto a yuxtaponer
- zoo : animal zoocriadero
DISCIPLINAS CIENTÍFICAS
9
MATH-FREDT Aptitud Verbal
- gerontología : anciano - oncología : tumor
- ginecología : mujer - onicología : uña
- gnoseología : conocimiento - ornitología : ave
- grafología : escritura - otorrinolaringología : oído, nariz, laringe
- hagiología : santos - parasicología : fantasma
- helmintología : gusano - paremiología : refranes
- hematología : sangre - patología : enfermedades
- hepatología : hígado - podología : pies
- herpetología : reptil - potamología : ríos
- hidrología : agua - proctología : ano
- histerología : útero - semasiología : significado
- histología : tejido - serología : suero
- ictiología : pez - talasología : mar
- limnología : lago - tanatología : muerte
- litología : piedra - teleología : fines
- mastología : mamas - teología : Dios
- micología : hongo - tisiología : tuberculosis
- miología : músculo - tocología : parto
- nefrología : riñón - traumatología : lesión
- neumología : pulmón - tricología. : cabello
- neurología : nervio - urología : aparato urinario
- nosología : enfermedades - zoología : animal
- oftalmología : ojo
VOCES ONOMATOPÉYICAS
Abeja : zumba
Águila : chilla, trompetea
Alondra : canta, trina
Asno : rebuzna
Becerro : berrea
Buey : brama, muge, sopla, bufa
Búfalo : brama
Búho : ulula, ronca, ayea
Caballo : relincha
Cabra : bala
Canario : trina, gorjea, chirla
Carnero : bala
Cerdo : gruñe, verraquea
Chacal : ladra, aúlla
Ciervo : brama, rebrama, bala
Cigarra : chicharrea, chilla
Cigüeña : crotora, castañetea, gruñe
Cisne : grazna, vozna
10
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
Codorniz : canta, cuchichea, grita
Conejo : chilla
Cordero : balar
Corneja : charla
Cuervo : graznar, crascita
Elefante : barrita
Gallina : cacarea, cloquea
Gallo : canta
Gamo : bala
Ganso : grazna
Gato : maya, maúlla, ronronea
Gavilán : chilla
Gaviota : grazna
Golondrina : trina
Gorrión : pía, chirría
Grajo : grazna
Grillo : chirría
Grulla : gruñe
Insectos : zumba
Jabalí : arrúa, gruñe, rebudia
Jilguero : trina, gorgojea
Langosta : estridula
Lechuza : grita chirría
León : ruge, brama
Liebre : chilla
Lobo : aúlla , ulula
Loro : garrita, vocea, parlotea
Mirlo : chacharea, charla
Mono : chilla, hipa, castañetea.
Murciélago : chirría
Onza : himpla
Oso : gruñe, ruge, clama.
Oveja : bala
Pájaro : gorjea
Paloma : arrulla, zurea, gime.
Pantera : himpla, ruge
Pantera : himpla
Pato : parpa
Pavo real : vozna, grita
Pavo : vozna
Perdiz : castañetea, cuchichía, chuchea
Perro : ladra, aúlla, arrufa
Pichón : pipía
11
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Pollo : pía
Puerco espín : gruñe
Rana - sapo : groa, croa
Ratón : chilla, musita
Ruiseñor : canta, trina
Serpiente : silba
Tigre : ruge
Toro : brama, bufa
Tórtola : arrulla
Urraca : chacharea
Vaca : muge
Zorro : gañe, aúlla
13
MATH-FREDT Aptitud Verbal
ONOMATOPEYAS DE COSAS
Agua : Chapalea, hierve Llanta : Rechina
Arroyo : Susurra Látigo : Restalla, chasquea
Avión : Ruge Lengua : Chasquea
Bala : Silva Locomotora : Silba, ruge.
Bronce : Resuena, vibra, truena Madera : Cruje
Camión : Resuena Maquina : Traquetea
Campana : Sueña, tañe, repica Mar : Ruge, chapalea
Campanilla : Campanillea, tintinea Metal : Vibra
Cañón : Resuena, truena Ola : Revienta, espumea
Cascada : Murmura, susurra Pólvora : Estalla, detona.
Clarín : Suena Sierra : Rechina
Corazón : Late, palpita Tambor : Redobla
Diente : Rechina Timbre : Tintinea, suena
Flecha : Estalla, silba Trompeta : Suena
Hojas : Susurran Trompo : Zumba
Honda : Restalla Vidrio : Vibra
14
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
CRÍAS DE ANIMALES
Águila : Aguilucho Jabalí : Jabato
Anade : Anadón Liebre : Lebrato
Asno : Pollino, rozno Lobo : Lobato
Aves : Pollo, pichón Oso : Osezno
Ballena : Ballenato Oveja : Cordero
Caballo : Potro Paloma : Palomino, pichón
Cerdo : Gorrino, lechón Perro : Cachorro
Chivo : Chivato Rana : Renacuajo
Ciervo : Cervato Vaca : Becerro, ternera
Cigüeña : Cigoñino Víbora : Viborezno
Conejo : Gazapo Yegua : Potranca
Gorrión : Gorriato
ADJETIVOS GENTILICIOS
Afganistán : Afgano Burdeos : Bordalés
África del Sur : Sudafricano Burundi : Burundés
América Central : Centroamericano Cadiz : Gaditano
América del Sur : Sudamericano Callao : Chalaco
Andorra : Andorrano Camboya : Camboyano
Angola : Angoleño Camerún : Camerunés
Arabia : Árabe Canada : Canadiense
Argelia : Argelino Canarias : Canariense
Argentina : Argentino Caracas : Caraqueño
Australia : Australiano Ceilan : Cingales
Austria : Austriaco Cerdeña : Sardo
Bahia Blanca : Bahiense Chad : Chadiano
Bangladesh : Bengalí Eslovaquia : Eslovaco
Belén : Betlemita Chipre : Chipriota
Bélgica : Belga Congo : Congolés
Belice : Beliceño Constantinopla : Constantinopolitano
Berlín : Berlinés Costa rica : Costarricense
Bilbao : Bilbaíno Corcega : Corso
Birmania : Birmano Coruña : Coruñes
Bogota : Bogotano Croacia : Croata
Botswana : Botswanés Damasco : Damasceno
Brasil : Brasileño Dinamarca : Danés
Bretaña : Británico El salvador : Salvadoreño
Bruselas : Bruselense Escocia : Escocés
Buenos Aires : Bonarense España : Español, Hispano
Bulgaria : Búlgaro Etiopía : Etíope, Abisino
15
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Finlandia : Finlandés, Finés Madagascar : Malgache
Florencia : Florentino Madrid : Madrileño
Francia : Francés, Galo Mali : Maliense
Gabon : Gabonés Mallorca : Mallorquí
Gales : Galés Mar del Plata : Marplatense
Gambia : Gambiano Marruecos : Marroquí
Ginebra : Ginebrino Mendoza : Mendocino
Grecia : Griego, Heleno Mérida : Meritense
Groelandia : Groenlandés Mónaco : Monegano
Guatemala : Guatemalteco Mongolia : Mongól
Guadalajara : Guadalajarino Nepal : Nepalés
Guinea : Guineo Nicaragua : Nicaragüense
Haití : Haitiano Niza : Nizardo
Hungría : Húngaro Nueva Zelandia : Neozelandés
Irak : Iraquí Oviedo : Ovetense
Irlanda : Irlandés Persia : Persa
Islandia : Islandés Polonia : Polaco
Jamaica : Jamaiquino Puerto Rico : Portorriqueño
Japón : Japonés Rio de Janeiro : Fluminense, carioca
Java : Javanes Salamanca : Salmantino
Jerez : Jerezano Santa Fe : Santafesino
Jerusalén : Jerosolimitano Santiago de Chile: Santiaguino
Jordania : Jordano Santiago de Cuba: Santiaguero
Katar : Katarí Singapur : Singapurense
Kenia : Keniano Siria : Sirio
La Habana : Habanense Somalia : Somalí
La Mancha : Manchego Sudan : Sudanés
La Meca : Mecano Tenerife : Tinerfeño
Laos : Laosiano Tibet : Tibetano
La Paz : Paceño Túnez : Tunecino
La Plata : Platense Turquía : Turco
Líbano : Libanés Tierra del Fuego : Fueguino
Liberia : Liberiano Uganda : Ugandés
Lisboa : Lisbonés Valladolid : Vallisoletano
Londres : Londinense Yucatán : Yucateco
Lyon : Lionés Zaire : Zairense
16
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
17
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Se sabe que, en sentido estricto, no hay palabras con significados iguales, pero
considerando la base significativa de un término, se podrá asignar la acepción mas
apropiada para un término.
DEFINICIONES:
SINONIMIA DIRECTA
Ocurre cuando dos vocablos tienen significados iguales o idénticos
BLANCO – ALBO
SINONIMIA INDIRECTA
Ocurre cuando dos vocablos tienen significados muy parecidos pero no idénticos.
ESCEPTICO – NIHILISTA
AFINIDAD DE IDEAS
Ocurre cuando dos vocablos de significados distintos guardan una relación entre sí.
NEGRO – NOCTURNO
¡IMPORTANTE…!
18
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
El uso de sinónimos brinda variedad y riqueza a la expresión, pero obliga a tener muy
en claro la precisión léxica del vocablo. Por ello, es recomendable familiarizarse con el
diccionario de significados y luego con diccionario de sinónimos y antónimos.
Para acrecentar nuestro vocabulario y tener un rico acervo lexical se recomienda las
siguientes pautas:
LOS DISTRACTORES
En las preguntas con alternativa múltiple se presentan los llamados distractores, que
buscan distraer su atención y confundir tu razonamiento.
¡RECUERDE!
19
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Distractores morfosintácticos.- Son términos de significado parecido (en los
sinónimos) o contrario (en los antónimos) al de la palabra base, pero de diferente
estructura y de función gramatical.
LA SINONIMIA
LA PARONIMIA
Esta relación se da en las palabras que tienen diferentes significados, pero parecida
realización fonética:
Diligente – dirigente
acto – apto
cédula – célula
LA HOMONIMIA
Cuando existe una forma fonética para los significados diferentes. Se da de dos formas:
Homofonía Holografía
Dos significados distintos pero Dos palabras que se escriben igual
idéntica realización fonética. pero tienen diferentes significados.
20
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
LA POLISEMIA
Es la propiedad de las palabras de presentar varios significados.
¡Recuerde…!
1) Revise el diccionario de sinónimos y antónimos que tiene en el texto
y practique los en su vida cotidiana.
2) Asegurase de conocer la mayoría de acepciones de cada palabra,
resto le facilitará pensar en una gran cantidad de significados
parecidos ò sinónimos.
3) Revisar la formación de palabras, así como los prefijos y afijos
comunes que en la parte final del libro se han insertado.
21
MATH-FREDT Aptitud Verbal
VOCABULARIO BASICO
22
FREDT CUEVA Aptitud Verbal
23
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. MANDRIA C) perorata 34. ENGORRO C) reo
A) estatua D) testimonio A) aflicción D) vate
B) mandado E) fracción B) lauro E) juez
C) fruta C) fracaso
D) tímido 28. CURDA D) castigo 41. ARMISTICIO
E) manía A) molestia E) impedimento A) armamento
B) cuerdo B) plebiscito
22. IBÍDEM C) achispado 35. ERUDITO C) tregua
A) vienen D) absurdidez A) inculto D) cautela
B) así mismo E) desbordamiento B) diamante en bruto E) opción
C) allí mismo C) docto
D) ignaro 29. ONEROSO D) magnífico 42. CÚMULO
E) así es A) posesivo E) adornado A) cantidad
B) orgulloso B) reunión
23. SUTILEZA C) jocoso 36. MARASMO C) montón
A) insinuar D) gravoso A) inmovilidad D) variedad
B) agudeza E) astuto B) enredo E) aglomeración
C) celeridad C) pantano
D) voracidad 30. LOOR D) catarro 43. CHOTEAR
E) ferocidad A) honor E) dolor A) expulsar
B) alabanza B) mofar
24. POSTERGAR C) gusto 37. PANACEA C) arrogar
A) despreciar D) olor A) orgulloso D) temer
B) posponer E) amor B) inactivo E) atacar
C) adelantar C) curalotodo
D) estimular 31. DIÁFANO D) dulce 44.FRONTISPICIO
E) adelantar A) luminoso E) hablador A) anuncio
B) limpio B) fachada
25. DADIVOSO C) frágil 38. TARASCADA C) epitafio
A) hablador D) delicado A) solicitud D) rótulo
B) intemperante E) áspero B) vieja E) cara
C) mezquino C) nafta
D) expansivo 32. ROSO D) trasnochada 45. GIRÁNDULA
E) desprendido A) raído E) dentellada A) veleta
B) bajo B) circulación
26. FÉRULA C) roseta 39. CALÍGINE C) mariposa
A) color D) raspar A) claro D) enemiga
B) fiebre E) distensión B) transparente E) tentación
C) palmeta C) opaco
D) cierta tela 33. TRAPISONDA D) tedio 46. LETARGO
E) hueso A) desorden E) máximo A) extenso
B) tela B) mortal
27. DESPAPUCHO C) cabriola 40. HERALDO C) efímero
A) sandez D) esplín A) mensajero D) enfrentar
B) despacho E) espita B) verdugo E) somnolencia
24
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. HABILITAR C) fastidio 60. CÁUSTICO C) ruptura
A) facultar D) higiene A) prudente D) sorteo
B) elegir E) moral B) mordaz E) conciso
C) escapar C) agresivo
D) amansar 54. BADULAQUE D) A y B 67. EPÍTOME
E) dominar A) engañado E) B y C A) compendio
B) cándido B) libación
48. HÁLITO C) camorrero 61. FINIBLE C) pedido
A) vida D) osado A) definido D) ley
B) agonía E) embustero B) mortal E) oración
C) espíritu C) acabable
D) ánimo 55. CHASCO D) legible 68. VERGEL
E) soplo A) error E) claro A) castidad
B) facha B) escuela
49. FAROLEAR C) alegría 62. LOCATARIO C) veracidad
A) engreír D) frasco A) arrendador D) bandada
B) mostrar E) fango B) vendedor E) jardín
C) iluminar C) bizarro
D) suponer 56. SUASORIO D) morador 69. AÑEJO
E) presumir A) persuasivo E) honesto A) enraizado
B) débil S) suplemento
50. EMBELECO C) terno 63. CESURA C) antiguo
A) adorno D) íntimo A) razón D) atavío
B) tiranía E) suspicaz B) nación E) anual
C) embuste C) permanente
D) necedad 57. ESCIENTE D) variado 70. DESINENCIA
E) fealdad A) nuevo E) pausa A) desapego
B) creciente B) contradicción
51. PRIMEVO C) letrado 64. BALDÍO C) descenso
A) época D) paciente A) hastío D) terminación
B) pariente E) discordante B) escarnio E) afirmación
C) ovalado C) yermo
D) mayor 58. ONÍRICO D) escaso 71. MAGNÁNIMO
E) cliente A) pesado E) injuria A) generoso
B) costoso B) grandioso
52. OPILAR C) impuesto 65. AFECTADO C) garante
A) acumular D) sueño A) laso D) grasiento
B) obstruir E) alucinación B) sutil E) adinerado
C) asear C) consumido
D) pelar 59. IMPÁVIDO D) artificial 72.SINALAGMÁTICO
E) elevar A) callado E) cándido A) práctico
B) inmóvil B) recíproco
53. ESCRÚPULO C) calmado 66. CISMA C) inicial
A) delicadeza D) sorprendido A) profundidad D) señal
B) reparo E) trémulo B) abismo E) gramatical
25
MATH-FREDT Aptitud Verbal
73. EXONERADO C) aire 86. SÚPITO D) celibato
A) libertino D) favor A) impaciente D) salud
B) suavizante E) producto B) conciente E) solicitud
C) lacerado C) conocido
D) golpeado 80. EPÍTETO D) alterado 93. NECROPSIA
E) eximido A) altura E) ingenio A) autopsia
B) coloso B) excremento
74. NONADA C) insulto 87. AVENAR C) investigación
A) friolera D) adjetivo A) sangrar D) resumen
B) gracia E) escrito B) sembrar E) cementerio
C) moneda C) canalizar
D) almoneda 81. INCURSIÓN D) prohibir 94. CEPA
E) aturdir A) paseo E) rezar A) aprenda
B) caminada B) conozca
75. PEANA C) irrupción 88. DEPARAR D) isla
A) compunción D) marea A) erguir D) higiene
B) pedestal E) puerta B) suministrar E) raza
C) aflicción C) conseguir
D) mecedora 82. SINGLAR D) lastimar 95. NAUTA
E) mueble A) disco E) acostumbrar A) marino
B) sonido B) edecán
76. INQUIRIR C) eco 89. DESIDIA C) nave
A) insistir D) navegar A) desdén D) viaje
B) solicitar E) poeta B) encono E) piloto
C) odiar C) insulto
D) indagar 83. INFRINGIR D) negligencia 96. VETO
E) amar A) recalentar E) envicia A) mina
B) refraccionar B) censura
77. OCLUIR C) acomedir 90. LOCATARIO C) prohibición
A) tabicar D) transgredir A) manicomio D) sufragio
B) insolar E) apenar B) vesanía E) cédula
C) convenir C) ciudadano
D) trasnochar 84. SINDÉRESIS D) arrendatario 97. CAPITULAR
E) resumir A) acentuación E) degustador A) cercenar
B) resumen B) cadalso
78. SÍNDROME C) omisión 91. LAYA C) claudicar
A) bacteria D) interés A) línea D) ahorcar
B) microbio E) juicio B) tiberio E) título
C) deformidad C) calidad
D) síntoma 85. SITO D) evasiva 98. PÓSITO
E) humanoide A) invocación E) alaba A) depósito
B) mimo B) posición
79. PROVENTO C) situado 92. SINECURA C) apostura
A) comercio D) lugar A) empleo D) excremento
B) especulado E) aposento B) cena E) oquedad
26
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
99. LIBAR 100. PANFLETO
A) lamer A) totalidad
B) marear B) sátira
C) tomar C) acto
D) soltar D) boceto
E) emancipar E) soltura
Claves Sinónimos 01
01) E 11) B 21) D 31) B 41) C 51) D 61) C 71) A 81) C 91) C
02) E 12) B 22) C 32) A 42) A 52) B 62) A 72) B 82) D 92) A
03) E 13) B 23) B 33) A 43) A 53) B 63) E 73) E 83) D 93) A
04) A 14) A 24) B 34) E 44) B 54) B 64) C 74) A 84) E 94) E
05) C 15) C 25) E 35) C 45) A 55) D 65) D 75) B 85) C 95) E
06) A 16) D 26) C 36) A 46) E 56) A 66) C 76) D 86) A 96) C
07) C 17) D 27) A 37) C 47) A 57) C 67) A 77) A 87) C 97) C
0B) D 1B) D 2B) C 3B) E 4B) E 5B) D 6B) E 7B) D 8B) B 9B) A
09) A 19) B 29) D 39) C 49) A 59) B 69) A 79) E 89) D 99) C
10) C 20) B 30) B 40) B 50) B 60) E 70) D 80) D 90) D 100) B
27
MATH-FREDT Aptitud Verbal
28
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
21.DESAPERCIBIDO C) extendido 34. INQUINA C) posponer
A) inadvertido D) cansado A) animosidad D) desubicar
B) desprovisto E) dilatado B) amargura E) relegar
C) ignorado C) enfado
D) ignato 28. INSANIA D) cólera 41. ATÁVICO
E) indiferente A) locura E) despecho A) genético
B) parolina B) ancestral
22. POLISARCIA C) neurosis 35. ORCO C) arcaico
A) inapetencia D) psicopatía A) paraíso D) prosapia
B) hidropesía E) demencia B) fantasma E) heredado
C) seboso C) suplicio
D) obesidad 29. PAUPÉRRIMO D) báratro 42. REILAR
E) gordura A) ingente E) angustia A) enfocar
B) miseria B) brillar
23. GENEROSO C) inane 36. JAYÁN C) titilar
A) bondadoso D) mentecato A) membrudo D) refulgir
B) pródigo E) inope B) garrido E) sustentar
C) benigno C) agarrado
D) abundancia 30. LLANURA D) deportista 43. ESTRAGAR
E) ostentoso A) desierto E) pesista A) enfermar
B) plano B) afectar
24. RECELOSO C) sencillez 37. DILOGIA C) deshacer
A) tímido D) valle A) falsedad D) desvastar
B) camastrón E) sabana B) ambigüedad E) devastar
C) suspicaz C) falacia
D) celoso 31. DUBITAR D) engaño 44. LOCUACIDAD
E) inseguro A) indefinir E) B y D A) elocuencia
B) alternar B) oratoria
25. IMPASIBLE C) hesitar 38. ALBAÑIL C) labia
A) chabacano D) equivocar A) estanque D) verborrea
B) cenobita E) capcioso B) palestra E) facundia
C) astroso C) desagüe
D) indolente 32. DISOLUTO D) letrina 45. INCENSAR
E) obstinado A) libertino E) silo A) alabar
B) libre B) destacar
26. PLEGARIA C) autónomo 39. DENUESTO C) flamear
A) implorar D) absoluto A) deprecación D) humear
B) petición E) candinga B) litigio E) ahumar
C) jaculatoria C) agravio
D) responso 33. PELOTILLERO D) hollar 46. RESCOLDO
E) adoración A) cuentista E) humillar A) carbón
B) suertero B) cisco
27. LAXADO C) servil 40. PRETERIR C) brasa
A) absuelto D) sortilegio A) suplantar D) fuego
B) ablandado E) sugestión B) reparar E) hoguera
29
MATH-FREDT Aptitud Verbal
47. INEDIA C) ramificar 60. CÁFILA C) criticar
A) cansancio D) determinar A) gorrino D) consultar
B) indolencia E) mitigar B) secuela E) preguntar
C) pereza C) caterva
D) ensueño 54. EXPATRIADO D) difunto 67. ZARANDEAR
E) albinismo A) proscrito E) extravío A) atarantar
B) proscrito B) vociferar
48. ABYECTO C) suscrito 61. RENUENTE C) estropear
A) calculador D) expulsado A) remiso D) cribar
B) rastrero E) aislado B) precoz E) criticar
C) excreta C) ilógico
D) repulido 55. ENHIESTO D) indocto 68. AVEZADO
E) trufa A) endurado E) renovado A) camastrón
B) penetrante B) mutable
49. LABILIDAD C) erecto 62. SEÑORIAL C) insólito
A) habilidad D) espinoso A) imperioso D) inexperto
B) inconstancia E) edificado B) majestuoso E) experimentado
C) movimiento C) soberbio
D) cambiante 56. MANUFACTURA D) cortesano 69. PENACHO
E) emotividad A) urdimbre E) orgulloso A) protector
B) obraje B) copete
50. TAJANTE C) trabajo 63. ESENCIA C) plumaje
A) divisorio D) acabado A) centro D) cumbre
B) concluyente E) fábrica B) consomé E) grujido
C) arbitrario C) interés
D) encendido 57. INCITAR D) meollo 70. ACTUARIO
E) esquemático A) promover E) vital A) bromista
B) impulsar B) valedor
51. COMPULSAR C) inducir 64. PASADISTA C) agasajo
A) carear D) exasperar A) medieval D) escribano
B) enfrentar E) tonificar B) antiguo E) testigo
C) afrontar C) anarquista
D) comparar 58. MACARRA D) clásico 71. OBSEQUIOSO
E) igualar A) arrebato E) reaccionario A) diligente
B) zaragata B) comedido
52. BARBIÁN C) proxeneta 65. AHERROJAR C) manilargo
A) díscolo D) morcilla A) humillar D) cumplidor
B) timorato E) piltrafa B) encadenar E) piropeador
C) gallardo C) dominado
D) benévolo 59. ESPELUZNO D) acribillar 72. OBSECUENTE
E) satánico A) pavura E) fantasear A) cuidadoso
B) escalofrío B) obediente
53. ARRAIGAR C) espanto 66. INTERPELER C) conquistado
A) aclimatar D) pánico A) cuestionar D) ocluso
B) afincar E) terciana B) censurar E) oficioso
30
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. ALQUERÍA C) palique 86. FALLA C) tosquedad
A) altillo D) coloquio A) tara D) laberinto
B) cetrería E) melindre B) yerro E) regosto
C) cortijo C) equívoco
D) cortejo 80. CELESTINAJE D) anomalía 93. CASTA
E) ablación A) mancebía E) imperfección A) herencia
B) tercería B) prole
74. BUHONERÍA C) temeridad 87. OBSOLETO C) raza
A) entrevero D) feminismo A) envejecido D) linaje
B) cholada E) explotación B) discontinuo E) ascendencia
C) baratija C) arcaizado
D) menester 81. DEDUCIR D) caducidad 94. ESTOLIDEZ
E) vocerío A) razonar E) añoso A) necedad
B) pensar B) pavura
75. CURSADO C) filosofar 88. MARAÑERO C) idiocia
A) inocente D) descontar A) cotillero D) estúpido
B) examinado E) aumentar B) cotidiano E) torpeza
C) deterioro C) zurcido
D) baquiano 82. HONESTIDAD D) testarudo 95. COYUNDA
E) expedido A) prudencia E) conciso A) esponsales
B) discreción B) maridaje
76. DÁRSENA C) castidad 89. CÚMULO C) sociedad
A) almacén D) preciado A) nubosidad D) concubinato
B) espigón E) benemérito B) hacina E) convivencia
C) aduana C) pundonor
D) muelle 83. DIFUNDIRSE D) escarpa 96. CACHAZUDO
E) puerto A) disolverse E) apelación A) burlón
B) explayarse B) apático
77. ARROYADA C) bifurcarse 90. PRÓDIGO C) narigón
A) atropello D) cundir A) arrepentido D) bufón
B) llovizna E) mezclarse B) abundante E) hediondo
C) crecida C) disipador
D) aluvión 84. TRAMAR D) malévolo 97. CONFERENCIA
E) aniego A) precaver E) menesteroso A) exposición
B) tamizar B) diálogo
78. NULIDAD C) proyectar 91. EVERSIÓN C) cátedra
A) paradoja D) desolar A) reacción D) simposio
B) rescisión E) acoquinar B) reversión E) panel
C) reprobación C) erupción
D) negación 85. PINGÜE D) sismo 98. OMINOSO
E) noviciado A) espacioso E) cataclismo A) inédito
B) empacho B) esclavista
79. CHÁCHARA C) exceso 92. DEFECCIÓN C) vasallo
A) alboroto D) plétora A) deformidad D) nefasto
B) intriga E) abundante B) infidelidad E) funesto
31
MATH-FREDT Aptitud Verbal
99. FAMÉLICO 100. ENCANDILADO
A) escuálido A) deleitado
B) sucio B) hechizado
C) haraposo C) enamorado
D) desnutrido D) templado
E) hambriento E) alelado
Claves Sinónimos 02
01) B 11) B 21) A 31) C 41) B 51) D 61) A 71) B 81) A 91) E
02) B 12) D 22) D 32) A 42) C 52) C 62) B 72) B 82) C 92) B
03) C 13) E 23) B 33) C 43) E 53) B 63) D 73) C 83) D 93) C
04) B 14) E 24) C 34) A 44) E 54) A 64) E 74) C 84) C 94) A
05) D 15) D 25) D 35) D 45) A 55) C 65) B 75) D 85) E 95) B
06) E 16) A 26) C 36) A 46) C 56) B 66) C 76) E 86) E 96) B
07) E 17) A 27) B 37) B 47) B 57) C 67) D 77) C 87) C 97) D
0B) C 1B) C 2B) E 3B) C 4B) B 5B) C 6B) E 7B) B 8B) A 9B) D
09) D 19) E 29) E 39) C 49) B 59) C 69) B 79) C 89) B 99) E
10) A 20) C 30) E 40) C 50) B 60) C 70) D 80) B 90) C 100) B
32
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
33
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. DEMASÍA C) arrostrar 34. ACIDIOSO C) mortal
A) detrás D) amontonar A) tímido D) esencial
B) tardanza E) hamacar B) audaz E) débil
C) confianza C) diligente
D) soberbia 28. VEJAR D) procaz 41. CANDOR
E) exceso A) denigrar E) dejado A) locura
B) atender B) fiesta
22. CELAR C) elogiar 35. HAFIZ C) tedio
A) odiar D) insultar A) ovejuno D) puerilidad
B) revelar E) aporrear B) veedor E) valentía
C) vigilar C) hercúleo
D) advertir 29. PAPORREAR D) jumento 42. OBJETAR
E) descuidar A) zurrar E) manilargo A) reclamar
B) laurear B) apreciar
23. QUILLOTRA C) rielar 36. VIPERINO C) oposición
A) cavilación D) impetrar A) alegre D) confutar
B) quinoteca E) gimotear B) visionario E) aceptar
C) ribalda C) yermo
D) concubina 30. SIGILO D) baldío 43. EFUSIÓN
E) firmeza A) siglo E) venenoso A) calor
B) reserva B) soltura
24. FÁRRAGO C) tutor 37. CHARNELA C) dejadez
A) fardo D) ultimátum A) chirigota D) ventura
B) faraute E) venia B) faca E) derrame
C) desidia C) embuste
D) juglaría 31. DUENDO D) bisagra 44. MONTARAZ
E) nabad A) espectro E) harón A) valiente
B) manso B) rústico
25. GOLFO C) curia 38. BISOÑO C) urbano
A) bahía D) creso A) bisoñé D) hosco
B) cola E) cortijo B) jovial E) salvaje
C) lóbrego C) aprendiz
D) obeso 32. AHÍNCO D) lerdo 45. TORVO
E) elogio A) fuerza E) íntegro A) bestial
B) empeño B) atraer
26. ADEMÁN C) rigor 39. APÓCRIFO C) fiero
A) gesto D) dental A) notorio D) miedo
B) también E) himeneo B) falso E) noble
C) búsqueda C) ilegal
D) rienda 33. DENUESTO D) utópico 46. HOLGORIO
E) solsticio A) ajeno E) auténtico A) diversión
B) oprobio B) amplitud
27. HACINAR C) notable 40. NIMIO C) regocijo
A) habitar D) efectivo A) galano D) desocupado
B) aparejar E) creativo B) inútil E) domicilio
34
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. VASAR C) mampara 60. PARÁFRASIS C) desierto
A) repisa D) puerta A) glosa D) prado
B) ladera E) vidriera B) partitura E) feroz
C) mesa C) escrito
D) ventana 54. ACRITUD D) mensaje 67. TOSCO
E) altura A) vulgaridad E) copia A) burdo
B) altura B) huraño
48. FRANQUICIA C) rigor 61. RÍGIDO C) grosero
A) prebenda D) bondad A) guiado D) áspero
B) negación E) maldad B) austero E) corriente
C) dádiva C) persuasivo
D) olvido 55. OBSTINACIÓN D) disuasivo 68. ASOLAR
E) engaño A) exaltación E) certero A) consolar
B) sigilo B) presagiar
49. VOCERO C) atracción 62. SÁPIDO C) encarar
A) ternero D) pertinacia A) sabroso D) arrasar
B) heraldo E) consunción B) conocido E) presumir
C) mendaz C) delicioso
D) artesano 56. SIMPOSIO D) hartura 69. JINGLAR
E) profeta A) conferencia E) gordura A) temblar
B) discurso B) erguirse
50. INEXORABLE C) soliloquio 63. HÍBRIDO C) oscilar
A) moldeable D) atrio A) Impuro D) amagar
B) precisable E) foro B) desabrido E) rehuir
C) destinado C) indefinido
D) inmutable 57. HÁLITO D) áspero 70. FEÉRICO
E) presumible A) nimbo E) mestizaje A) encantador
B) descubrir B) límpido
51. TURGENTE C) entender 64. RÉDITO C) gemebundo
A) espeso D) aliento A) ganancia D) rígido
B) ambiguo E) aburrido B) crédito E) alevoso
C) innecesario C) residuo
D) belicoso 58. SOLEMNE D) rescate 71. REBUSCA
E) abultado A) rígido E) rudimento A) descarto
B) serio B) sediento
52. IMBERBE C) patriótico 65. INOPE C) jumento
A) tontería D) litúrgico A) lerdo D) raído
B) lampiño E) militar B) mísero E) encuentro
C) implícito C) austero
D) pelón 59. APAREJO D) recio 72. MEDROSO
E) empedernido A) mueble E) hábil A) mediano
B) ornamento B) timorato
53. BIOMBO C) caña 66. PÁRAMO C) ocioso
A) pared D) vara A) terreno D) pasible
B) tapiz E) lanza B) bosque E) activo
35
MATH-FREDT Aptitud Verbal
73. OPROBIO C) aseveración 86. MITOTERO C) precoz
A) censura D) intuición A) animoso D) propincuo
B) defecto E) positiva B) repelente E) inocuo
C) improperio C) fementido
D) duda 80.INTRINSIQUEZA D) melindroso 93. HOSCO
E) asenso A) malignidad E) humilde A) áspero
B) familiaridad B) amargo
74. PÚTRIDO C) sumisión 87. VANÍLOCUO C) duro
A) fétido D) absolución A) elogioso D) hostil
B) descompuesto E) oscuridad B) verborreico E) odioso
C) inmundo C) impetuoso
D) hediondo 81. BARRENAR D) silencioso 94. REMISO
E) putrefacto A) lisura E) hermético A) temido
B) fusta B) ardido
75. ORONDO C) horadar 88. ABSTRUSO C) necio
A) engolado D) bazofia A) diáfano D) acidioso
B) terne E) mimbre B) compuesto E) venal
C) nimio C) intrincado
D) fútil 82. DESIDIOSO D) embarazoso 95. POSE
E) inútil A) taciturno E) rotundo A) modo
B) vesánico B) método
76. SANFASÓN C) portentoso 89. ZAFIO C) actitud
A) sagitario D) disidente A) esbelto D) silueta
B) hiriente E) incurioso B) sandio E) afectación
C) torpe C) ineducado
D) desfachatez 83. SUMIR D) sagaz 96. INSINUANTE
E) sigiloso A) rehuir E) probable A) artero
B) cobrar B) persuasivo
77. ALEVOSO C) suturar 90. TUPIDO C) codicioso
A) holgazán D) entreabrir A) tejido D) melodioso
B) perverso E) abismar B) indispuesto E) ruidoso
C) infidente C) lleno
D) necio 84. OPROBIO D) obstruido 97. EXIMIO
E) basto A) encono E) detenido A) exangüe
B) desaprobación B) exento
78. INCÓLUME C) ignominia 91. DISCRIMEN C) excelente
A) latoso D) ditirambo A) inocencia D) experto
B) inoportuno E) concordia B) peligro E) estulto
C) duro C) humildad
D) indino 85. NESCIENTE D) vanidad 98. SAGAZ
E) ileso A) remoto E) barbaridad A) audaz
B) actual B) mendez
79. NEGATIVA C) filial 92. ANODINO C) perspicaz
A) voluntad D) yerto A) inicuo D) mordaz
B) dejadez E) ignorante B) ineficaz E) rapaz
36
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
99. QUEBRAJA 100. SUTILEZA
A) modestia A) amabilidad
B) anuencia B)imperturbabilidad
C) suspenso C) intrascendencia
D) fealdad D) inalterabilidad
E) rendija E) ingeniosidad
Claves Sinónimos 03
01) C 11) D 21) E 31) B 41) D 51) E 61) B 71) A 81) C 91) B
02) E 12) E 22) C 32) B 42) D 52) D 62) A 72) B 82) E 92) B
03) B 13) D 23) D 33) B 43) E 53) C 63) A 73) B 83) E 93) D
04) A 14) A 24) D 34) E 44) E 54) C 64) A 74) E 84) C 94) D
05) D 15) B 25) A 35) B 45) C 55) D 65) B 75) A 85) E 95) E
06) D 16) B 26) C 36) E 46) C 56) A 66) C 76) D 86) A 96) B
07) D 17) D 27) D 37) D 47) A 57) D 67) A 77) C 87) B 97) C
0B) C 1B) A 2B) A 3B) C 4B) A 5B) B 6B) D 7B) E 8B) C 9B) C
09) D 19) D 29) A 39) B 49) B 59) B 69) C 79) B 89) C 99) E
10) B 20) D 30) B 40) B 50) D 60) A 70) A 80) B 90) D 100) E
37
MATH-FREDT Aptitud Verbal
38
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
21. PERSEVERAR C) gracioso 34. SOBERBIO C) analfabeto
A) aseverar D) feroz A) belicoso D) irreflexivo
B) proscribir E) fiero B) preferido E) principiante
C) abrazar C) arrogante
D) persistir 28. CONCISO D) intrépido 41. PINDÁRICO
E) desistir A) sobrio E) imperioso A) erudito
B) sencillo B) conocedor
22. SOLEVAR C) escueto 35. ATESTADO C) conspicuo
A) atacar D) lacónico A) apoyado D) culterano
B) luchar E) reducido B) proposición E) omnisciente
C) exaltar C) contradicción
D) amotinar 29. POTERNA D) henchido 42. DÍSCOLO
E) reclamar A) cisterna E) pensado A) huidizo
B) puerta B) grosero
23. HINOJO C) amparo 36. CURATELA C) fugitivo
A) rodilla D) tutelaje A) saneamiento D) indócil
B) cólera E) poder B) limpieza E) altanero
C) pena C) cortadura
D) alegría 30. TUSAR D) amparo 43. OMINOSO
E) serenidad A) trasquilar E) custodia A) ruin
B) cruzar B) execrable
24. PROFICUO C) mezclar 37. TULLIDO C) chabacano
A) higiene D) mestizar A) paralítico D) sobornable
B) largo E) tutear B) macerado E) inaceptable
C) útil C) sosegado
D) lleno 31. CHALADO D) anegado 44. DENEGRIR
E) filantropía A) trillado E) ensuciado A) nublar
B) talado B) opacar
25. ATOAR C) sesgado 38. TEMPESTIVO C) manchar
A) anudar D) enamorado A) oportuno D) negrecer
B) denudar E) desanimado B) borrascoso E) obscurecer
C) lioso C) inexacto
D) evitar 32.CIRCUNSPECCIÓN D) ajeno 45. IRRESOLUTO
E) remolcar A) perífrasis E) arcano A) dudoso
B) moderación B) trémulo
26. INTERPELAR C) atracción 39. EXHAUSTO C) indeciso
A) interceder D) sección A) consumido D) veleidoso
B) detener E) pertinacia B) lleno E) oscilante
C) acusar C) alegre
D) interrogar 33. INDEMNE D) excesivo 46. PRECEPTIVO
E) esconder A) inefable E) estéril A) impuesto
B) indefinido B) arbitrario
27. TORVO C) indescifrable 40. INSIPIENTE C) destinado
A) duro D) vacilante A) rústico D) oculto
B) belicoso E) incólume B) nesciente E) libre
39
MATH-FREDT Aptitud Verbal
47. BALADÍ C) divertir 60. BIZARRO C) trabajar
A) original D) acariciar A) sagaz D) chamba
B) auténtico E) satisfacer B) audaz E) lío
C) autóctono C) violento
D) habitante 54. ALGAZARA D) aventurero 67. ILESO
E) connatural A) caos E) arrebatado A) salva
B) sonido B) saludable
48. ZAINO C) vocerío 61. INDOLENTE C) impune
A) enemigo D) jolgorio A) fuerte D) indemne
B) alevoso E) diversión B) estoico E) leso
C) inseguro C) tranquilo
D) embustero 55. EXORNAR D) calmoso 68. ALARDE
E) ilegítimo A) bruñir E) apaciguado A) melomanía
B) elogiar B) utopía
49. TRUCULENTO C) acicalar 62. OFUSCADO C) embuste
A) aciago D) amenizar A) confuso D) vanagloria
B) injusto E) ornamentar B) pasmado E) coraje
C) tenaz C) alterado
D) dantesco 56. POSTRERO D) estólido 69. REMAMENTE
E) tenebroso A) ocaso E) obnubilado A) tirantez
B) póstumo B) afecto
50. EXENTAR C) extremo 63. DISEMINAR C) remesar
A) eximir D) ulterior A) dividir D) atraso
B) indultar E) rezagado B) otorgar E) saldo
C) absolver C) repartir
D) exculpar 57. INANE D) expulsar 70. COALICIÓN
E) emancipar A) óbice E) esparcir A) obligación
B) nimio B) política
51. ESCATIMAR C) escaso 64. DESEO C) convenio
A) abolir D) residuo A) alto D) alianza
B) separar E) pequeño B) oración E) concordia
C) mitigar C) volición
D) sustraer 58. LAUDATORIO D) ruego 71. ERIAL
E) mezquinar A) venalidad E) dolor A) escaso
B) tristeza B) seco
52. EXÁNIME C) tenacidad 65. MIMBREÑO C) baldío
A) cansado D) encomio A) locuaz D) cálido
B) liberal E) abulia B) veloz E) fértil
C) finado C) dichoso
D) inseguro 59. LENIFICAR D) falaz 72. ABROGAR
E) activo A) saltar E) flexible A) rescindir
B) aflojar B) anular
53. REFOCILAR C) amoratar 66. FAENA C) abolir
A) reír D) ablandar A) labor D) censurar
B) saciar E) estrujar B) empleo E) liquidar
40
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. VERTIGINOSO C) indigente 86. INSINUAR C) ladino
A) asolador D) dilapidador A) permitir D) locuaz
B) tórrido E) mezquino B) jardear E) adalid
C) hilarante C) sanear
D) veloz 80. VERMUT D) apuntar 93. IMPUGNAR
E) ebrio A) feroz E) erzagar A) luchar
B) timidez B) votar
74. CURSI C) aperitivo 87. OPROBIO C) anular
A) afectado D) norma A) deshonra D) defender
B) lúgubre E) calco B) presunción E) combatir
C) distinguido C) hesitación
D) malevo 81. PRECOZ D) verdad 94. EXILIAR
E) demente A) prematuro E) premonición A) deporta
B) indulgente B) asilar
75. CONVEXO C) bizantino 88. CATEQUIZAR C) nacionalizar
A) conspicuo D) venal A) olvidar D) expatriar
B) prominente E) letal B) soliviantar E) estatizar
C) vértice C) doctrinar
D) plástico 82. VITOREAR D) entronizar 95. TRASCENDER
E) propincuo A) aclamar E) convertir A) esencial
B) morigerar B) difundir
76. ASENSO C) otear 89. CONTRICCIÓN C) traspasar
A) cumbre D) macerar A) suma D) importar
B) planicie E) atoar B) resta E) fenecer
C) caída C) defección
D) baja 83. EVENTUAL D) dilección 96. DISPENSAR
E) venia A) real E) arrepentimiento A) disculpa
B) casual B) perdón
77. INSÓLITO C) contingencia 90. SUCUMBIR C) conferir
A) adrede D) deliberado A) rendirse D) inculpar
B) extraño E) acaecer B) enamorar E) eximir
C) común C) postrar
D) rareza 84. PUDIENTE D) refulgir 97. FLEXIBLE
E) exotérico A) acaudalado E) atacar A) contumaz
B) exuberante B) razonable
78. SINIESTRO C) lujoso 91. SEDICIÓN C) disenso
A) brumoso D) riqueza A) sosiego D) burdo
B) pervertido E) opimo B) tumulto E) basto
C) trágico C) calma
D) misterio 85. AUNAR D) motín 98. CONMINAR
E) oculto A) turbar E) paz A) obliga
B) disuadir B) amenazar
79. LACERIOSO C) adherir 92. PALADÍN C) minar
A) boato D) innovar A) émulo D) disponer
B) novel E) soliviantar B) emulo E) entorpecer
41
MATH-FREDT Aptitud Verbal
99. CIRCUNVALAR 100. AÑIL
A) navegar A) índigo
B) rodear B) añejo
C) sabotear C) anejo
D) avalar D) atril
E) circuncidar E) color
Claves Sinónimos 04
01) B 11) E 21) D 31) D 41) D 51) E 61) B 71) C 81) A 91) D
02) E 12) C 22) D 32) B 42) D 52) C 62) E 72) C 82) A 92) E
03) E 13) B 23) A 33) E 43) B 53) D 63) E 73) D 83) B 93) E
04) C 14) B 24) C 34) C 44) D 54) C 64) C 74) B 84) A 94) D
05) D 15) A 25) A 35) D 45) C 55) E 65) E 75) B 85) C 95) C
06) C 16) D 26) D 36) E 46) A 56) E 66) A 76) E 86) B 96) E
07) B 17) E 27) E 37) A 47) C 57) B 67) D 77) B 87) A 97) B
0B) E 1B) C 2B) D 3B) A 4B) B 5B) D 6B) D 7B) C 8B) C 9B) B
09) A 19) C 29) B 39) A 49) D 59) D 69) C 79) C 89) E 99) B
10) E 20) E 30) A 40) B 50) A 60) B 70) D 80) C 90) A 100) A
42
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
43
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. TAXATIVO D) sintético 34. INAUDITO C) opaco
A) interino E) verboso A) continuo D) mortecino
B) moral B) común E) transparente
C) terminante 28. COMPELER C) sorpresa
D) laudatorio A) insertar D) inevitable 41. ACUIDAD
E) ososo B) cometer E) extraño A) cuidar
C) obligar B) acudir
22. VENTUROSO D) acertar 35. PRELACIÓN C) igualdad
A) fasto E) concertar A) dilación D) agudeza
B) obtuso B) delación E) acuerdo
C) inepto 29. MISTERIOSO C) profusión
D) consternado A) arcadia D) cesión 42. ALEGORIZAR
E) zote B) arcano E) preferencia A) dramatizar
C) basca B) argumentar
23. MAGRO D) arquear 36. ACIAGO C) elucubrar
A) seboso E) homeostasis A) cieno D) simbolizar
B) graso B) infausto E) ergotizar
C) acedo 30. SAÑA C) inmundo
D) enjuto A) senectud D) limpio 43. AEDO
E) almíbar B) crimen E) espacial A) viento
C) sevicia B) vanidad
24. PREMONICIÓN D) alevosía 37. AFABLE C) aire
A) advertencia E) premeditación A) adusto D) poeta
B) prejuicio B) arisco E) atmósfera
C) destino 31. ACERTAR C) erusco
D) desatino A) errar D) seco 44. ABSCISIÓN
E) futurístico B) fallar E) amable A) descontrol
25. ADUSTO C) hallar B) separación
A) hosco D) marrar 38. QUIMERA C) abstracción
B) manso E) pifiar A) gresca D) absurdo
C) dulce B) patochada E) absolución
D) suave 32. JORFE C) lacra
E) benigno A) cordial D) futesa 45. INSIDIOSO
B) esquinado E) lenidad A) fatuo
26. ACERBO C) mirífico B) conceptuoso
A) melifluo D) admisible 39. MOLSO C) culto
B) acíbar E) terraplén A) baladí D) oneroso
C) agrio B) séptico E) fastidioso
D) corrupto 33. DENGOSO C) chalado
E) ático A) intenso D) depurado 46. INCUMBIR
B) contumaz E) espabilado A) modificar
27. BREVILOCUO C) ínclito B) determinar
A) compendioso D) jilibroso 40. NÍVEO C) persistir
B) insito E) decente A) acerbo D) atañer
C) espartano B) albo E) sugerir
44
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. MALEABLE C) centellar 60. CAUSAL C) tumba
A) dúctil D) estrellar A) visual D) lápida
B) laminable E) relevar B) azar E) epitafio
C) abominable C) suerte
D) estimable 54. REO D) motivo 67. DICTAMEN
E) sobornable A) preso E) imprevisto A) sentencia
B) prófugo B) fallo
48. ADNATO C) convicto 61. TRANSCRIBIR C) opinión
A) adherente D) inculpado A) trasvasar D) conclusión
B) ornato E) sentenciado B) traducir E) disidencia
C) anexo C) transporte
D) unidad 55. AGENESIA D) copiar 68. HIRSUTO
E) cohesión A) despacho E) trastocar A) convulsión
B) sucursal B) erizado
49. AFORO C) árido 62. ASEPSIA C) excesivo
A) forrar D) yermo A) saneamiento D) brusquedad
B) cobrar E) estéril B) infección E) sueño
C) cabida C) consentir
D) cerrado 56. CONCOMITANTE D) afirmación 69. ENERVADO
E) tapar A) supuesto E) depuración A) debilitado
B) consecuente B) fortalecido
50. ABALIZAR C) relacionado 63. HÁLITO C) asumido
A) tirotear D) obsecuente A) nimbo D) neurasténico
B) abalear E) cónclave B) descubrir E) levantado
C) disparar C) entender
D) matar 57. SEDANTE D) aliento 70. HARNERO
E) señalar A) paliativo E) aburrido A) escasez
B) gustativo B) saciar
51. AHÍTO C) sensitivo 64. IGNICIÓN C) zaranda
A) empeño D) auditivo A) desconocer D) haragán
B) harto E) olfativo B) ignorar E) valentón
C) ardor C) combustión
D) satisfecho 58. ABDICACIÓN D) índole 71. FORTUITO
E) bastante A) elección E) desilusión A) afortunado
B) renunciar B) inasible
52. IDEOLOGÍA C) desconformidad 65. HURGUETE C) adinerado
A) tratado D) aprobación A) atizar D) inopinado
B) simbología E) reconocimiento B) agujero E) pedante
C) exégesis C) rebuscador
D) doctrina 59. ABATE D) fisgón 72. IMPÁVIDO
E) calotecnia A) decaído E) menear A) temeroso
B) sacerdote B) incapaz
53. BRILLAR C) abatido 66. TÚMULO C) obstinado
A) lucimiento D) tumbar A) féretro D) atrevido
B) rutilante E) batir B) difunto E) inválido
45
MATH-FREDT Aptitud Verbal
73. FISONOMÍA C) reparar 86. REFOCILAR C) sermón
A) semblante D) roturar A) pedir D) sinónimo
B) característica E) horadar B) alegrar E) semejante
C) presencia C) enfurecer
D) prestancia 80. HATO D) entristecer 93. RETICENTE
E) rasgo A) lleno E) cargar A) insiste
B) víveres B) doblegable
74. DETRACCIÓN C) repleto 87. HECES C) recipiente
A) contracción D) cansado A) excremento D) ecuánime
B) ilación E) deleite B) hediondez E) latente
C) difamación C) cuartear
D) decepción 81. SOCOLOR D) apestar 94. ADITAMENTO
E) disfunción A) solapar E) suceso A) añadidura
B) pretexto B) aumento
75. REPULSIÓN C) socavar 88. OSTENTACIÓN C) completo
A) condenación D) motivo A) modestia D) apéndice
B) abominación E) someter B) magnificencia E) adición
C) reposición C) sobriedad
D) restricción 82. ACTITUD D) oscilación 95. AFABLE
E) rechazo A) postura E) ovación A) atento
B) posición B) cortés
76. ABOMINACIÓN C) activar 89. PANEGIRISTA C) afectuoso
A) sumisión D) disposición A) apologista D) tratable
B) consideración E) situación B) servidor E) sociable
C) alabanza C) vengador
D) repulsión 83. ALEA D) discípulo 96. HIDRÓPICO
E) abandono A) mezcla E) sectario A) sediento
B) ligar B) rabioso
77. DISCONTINUO C) atar 90. ACTIVO C) ecuestre
A) relacionado D) azar A) operante D) farsante
B) irregularidad E) aletear B) eficaz E) líquido
C) distinta C) enérgico
D) alternativa 84.HETEROGENEIDAD D) diligente 97. PROLEGÓMENO
E) intermitente A) multiplicidad E) rápido A) pretexto
B) variedad B) previsto
78. DECURSO C) heterocromático 91. DENIGRANTE C) primacía
A) continuación D) genialidad A) terco D) presa
B) discurso E) heteróclito B) moroso E) preámbulo
C) cargo C) humillante
D) comunicación 85. MAJAR D) obstinado 98. EXENTO
E) camino A) masticar E) curioso A) ejecutado
B) triturar B) liberado
79. FRACCIONAR C) aplanar 92. HOMILÍA C) acerto
A) refaccionar D) achicar A) equivalente D) eximir
B) partir E) ninguna B) crimen E) exogamia
46
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
99. ADHESIÓN 100.CONMINACIÓN
A) cohesión A) obligación
B) aprobación B) intimidación
C) aceptación C) asociación
D) consentimiento D) contribuir
E) apego E) asistir
Claves Sinónimos 05
01) A 11) E 21) C 31) C 41) D 51) B 61) D 71) D 81) B 91) C
02) A 12) E 22) A 32) E 42) D 52) D 62) A 72) D 82) A 92) C
03) D 13) C 23) D 33) D 43) D 53) C 63) D 73) A 83) D 93) A
04) D 14) D 24) A 34) E 44) B 54) A 64) C 74) C 84) B 94) A
05) D 15) D 25) A 35) E 45) E 55) E 65) D 75) E 85) B 95) B
06) C 16) E 26) B 36) B 46) D 56) C 66) C 76) D 86) B 96) A
07) C 17) B 27) D 37) E 47) B 57) A 67) C 77) C 87) A 97) D
0B) D 1B) E 2B) A 3B) A 4B) A 5B) B 6B) B 7B) A 8B) D 9B) B
09) C 19) C 29) B 39) B 49) C 59) B 69) A 79) B 89) E 99) E
10) A 20) D 30) C 40) B 50) E 60) D 70) C 80) B 90) B 100) B
47
MATH-FREDT Aptitud Verbal
48
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
DEFINICIONES:
ANTONIMIA DIRECTA
Fuerte – débil
Amor – odio
Vida – muerte
ANTONIMIA INDIRECTA
Blanco – oscuro
Maldad – bondad
Frío – tórrido
49
MATH-FREDT Aptitud Verbal
¡IMPORTANTE!
Ejemplos:
ESTRUCTURA DE UN ANTONIMO
Los antónimos como ejercicio evaluativo consta de una palabra en mayúsculas llamada
base o premisa y un conjunto de cinco alternativas (A, B, C, D, E) , de las cuales una es
la respuesta y las cuatro distantes funcionan como distractores.
50
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
PALABRA BASE
A) __________________ Si la respuesta es la A
B) __________________
Cinco alternativas C) __________________
D) __________________ Las restantes 4
son distractores
E) __________________
EN LA PRUEBA DE ANTONIMOS
¡OBSERVE…!
51
MATH-FREDT Aptitud Verbal
NOTA:
1. FELONÍA
A) deslealtad B) lealtad C) traición
D) bravucona E) dichosa
Solución:
52
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2. DIÁFANO
A) traslúcido B) poroso C) inexpugnable
D) opado E) objetivo
Solución:
Rpta. C
3. AMBIGUO
A) claro B) unívoco C) exacto
D) diáfano E) categórico
Solución:
Rpta. B
4. MENOSCABAR
A) alabar B) fortalecer C) ensamblar
D) reparar E) elevar
Solución:
Rpta. A
53
MATH-FREDT Aptitud Verbal
5. VENAL
A) inocente B) magnánimo C) admirable
D) respetable E) probo
Solución:
Una persona VENAL es un tipo corrupto, por lo tanto, probo que quiere
decir honesto, es su antónimo más directo. El resto de alternativas alude a
calificativos que bien podrían referirse a la honestidad, pero no se oponen
a venal como lo hace probo igual a honesto.
Rpta. E
6. AHITO
A) lívido B) activo C) inquieto
D) impaciente E) famélico
Solución:
Rpta. E
54
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
55
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. OMISIÓN C) malísimo 34. DESDOROSO C) perseverancia
A) atención D) aumentar A) baldado D) conjunción
B) cortesía E) incluir B) piadoso E) frustración
C) inanimado C) incoloro
D) bienquerer 28. LIAR D) honroso 41. MURRIA
E) desinteresado A) afrontar E) hermoso A) regocijo
B) encarar B) entretenimiento
22. OBSTINACIÓN C) sujetar 35. OBSOLETO C) competencia
A) congraciar D) saltar A) inteligente D) tedio
B) discreción E) desatar B) grosero E) nostalgia
C) filoso C) vigente
D) desistimiento 29. TAIMADO D) brillante 42. SICALÍPTICO
E) desequilibrar A) orgulloso E) pasajero A) tiránico
B) tonto B) decente
23. IGNOTO C) ingrato 36. MUSTIO C) medroso
A) conocido D) bullicioso A) mohíno D) acertado
B) prehistórico E) importante B) lánguido E) odioso
C) olvidado C) musculoso
D) antiguo 30. OSADO D) floreciente 43. CONSUETUDINARIO
E) cercano A) animoso E) armonioso A) infausto
B) fanfarrón B) mausoleo
24. EPÍLOGO C) prudente 37. ALIVIAR C) insólito
A) conclusión D) audaz A) asediar D) lectivo
B) conversación E) emprendedor B) agravar E) aleatorio
C) preámbulo C) endurecer
D) oración 31. INSÍPIDO D) gastar 44. NINFA
E) razonamiento A) tonto E) considerar A) nimbo
B) molesto B) flor
25. EFÍMERO C) sabroso 38. OSTENTACIÓN C) fealdad
A) primitivo D) activo A) revivir D) loor
B) elemental E) emancipado B) fama E) áspero
C) eficaz C) lozano
D) perenne 32. MICROCÉFALO D) inmaterial 45. INCOAR
E) frágil A) chiquita E) modestia A) integrar
B) pelota B) acabar
26. MAQUINAL C) cabezota 39. OCASO C) iniciar
A) recio D) otorgar A) bienquerer D) alabar
B) audaz E) ínfimo B) poniente E) vaticinar
C) reflexivo C) salida
D) mejoría 33. OQUEDAD D) pobre 46. CUCHITRIL
E) ilusión A) confuso E) rato A) liviano
B) barraca B) ciclópeo
27. PALIAR C) bohío 40. PREMONICIÓN C) mansión
A) asado D) palpable A) inadvertencia D) babieca
B) irritar E) convexidad B) tedio E) dilogía
56
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. ARROJADO C) altivo 60. EXTORSIÓN C) fámulo
A) voluminoso D) torcido A) resarcimiento D) asado
B) combativo E) fino B) glosa E) feliz
C) perplejo C) panacea
D) alevoso 54. DEVOTO D) subterfugio 67. LUJURIA
E) rotoso A) inclusera E) plebiscito A) pobreza
B) antófago B) carestía
48. OBVIAR C) mecenas 61. CAÓTICO C) lealtad
A) inferir D) agnotista A) hipotético D) ingenuidad
B) denotar E) infidente B) aclarado E) honestidad
C) incluir C) vislumbrado
D) cejar 55. DITIRAMBO D) ordenado 68. LEALTAD
E) prevaricar A) facundia E) renovado A) envidia
B) beodo B) felonía
49. ELEGÍA C) punición 62. GAZMOÑO C) desconfianza
A) oda D) filípica A) sincero D) enemistad
B) madrigal E) vate B) falaz E) maledicencia
C) épica C) solapado
D) epigrama 56. LATO D) terco 69. TERSURA
E) comedia A) breve E) prolijo A) oscuridad
B) magro B) aspereza
50. FÚTIL C) tétrico 63. VENAL C) limpieza
A) acerbo D) limpio A) venablo D) estrechez
B) antípoda E) mondo B) incorruptible E) tirantez
C) arcaico C) venial
D) vital 57. TUNANTE D) banal 70.CONVENCIONAL
E) novato A) ladino E) triunfador A) superficial
B) sicalíptico B) extraño
51. TUMEFACTO C) decente 64. INCIVIL C) inusitado
A) sereno D) truhán A) inciso D) candoroso
B) complacido E) lacerioso B) educado E) liberal
C) calificado C) militar
D) deshinchado 58. BATAHOLA D) alegre 71. CUCHIPANDA
E) distraído A) baraúnda E) ínclito A) abstención
B) bedal B) algazara
52. SILENTE C) brumoso 65. PINGÜE C) moderación
A) bullicioso D) cortapisa A) copioso D) mesura
B) mandria E) calma B) escaso E) ayuno
C) vidente C) aborto
D) simple 59. INEXPRESIVO D) crudo 72. PUDIENTE
E) altruista A) benévolo E) enano A) harto
B) tenaz B) aballar
53. MONIGOTE C) fustigante 66. BIZARRO C) borrascoso
A) engreído D) sereno A) timorato D) paupérrimo
B) solvente E) enfático B) fanático E) acorrer
57
MATH-FREDT Aptitud Verbal
73. MENGUAR C) entrar 86. VALORAR C) fallo
A) recortar D) atrapar A) reunir D) recurso
B) lesionar E) obedecer B) malograr E) anuencia
C) dilapidar C) despreciar
D) aumentar 80. RASAR D) huir 93. DISIPAR
E) menoscabar A) desnivelar E) ocupar A) obstruir
B) destrozar B) opacar
74. ENTEREZA C) terminar 87. PARADÓJICO C) abstraer
A) incapacidad D) borrar A) respetable D) ahorrar
B) indiferencia E) desproporcionar B) repugnante E) aprovechar
C) debilidad C) gracia
D) blandura 81. RUGOSO D) inapreciable 94. MESURADO
E) deterioro A) azorado E) razonable A) anticipado
B) basto B) indiscreto
75. DESCARO C) fragoso 88. SUBSIDIO C) sobrio
A) caro D) satinado A) utilidad D) desmedido
B.) barato E) atizado B) permanencia E) atolondrado
C) vergüenza C) valor
D) animado 82. ESCATIMAR D) autosuficiente 95. SOPLO
E) retorno A) propiciar E) impuesto A) turbidez
B) favorecer B) coartada
76. IMPELER C) colaborar 89. APLAZADO C) manejo
A) animar D) esquilmar A) tornado D) imputación
B) desanimar E) esquivar B) cumplido E) penalidad
C) pelear C) separado
D) admirar 83. AMALGAMAR D) desviado 96. INALTERABLE
E) impedir A) dispersar E) señalado A) permanente
B) reunir B) mutable
77. ALCAHUETE C) adormecer 90. FATALISTA C) sosegado
A) siseo D) animar A) optimista D) permitido
B) ahijado E) discontinuo B) generoso E) móvil
C) atisbar C) abundante
D) discreto 84. DEBELADO D) impetuoso 97. INJUSTO
E) sátrapa A) oculto E) perenne A) adecuado
B) sucio B) semejante
78. ALBOR C) invencible 91. TEMPLANZA C) legal
A) alba D) terco A) abulia D) equitativo
B) blancura E) sueño B) tiranía E) simétrico
C) alcántara C) ebriedad
D) albricias 85. LOAR D) discordia 98. AMNISTÍA
E) final A) oír E) desenfreno A) aceptación
B) denostar B) vicio
79. ASIR C) deferir 92. EJECUTORIA C) gracia
A) soltar D) lograr A) albedrío D) punición
B) surgir E) admitir B) prisión E) declaración
58
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
99. ATREVIDO 100.ENNOBLECER
A) flemático A) desprestigiar
B) minucioso B) enaltecer
C) sosegado C) corromper
D) timorato D) calumniar
E) retrasado E) envilecer
Claves Antónimos 01
01) D 11) E 21) A 31) C 41) B 51) D 61) D 71) A 81) D 91) E
02) C 12) B 22) D 32) D 42) B 52) A 62) A 72) D 82) C 92) E
03) E 13) C 23) A 33) E 43) C 53) B 63) B 73) D 83) A 93) B
04) D 14) E 24) C 34) D 44) C 54) E 64) B 74) E 84) C 94) D
05) E 15) E 25) D 35) C 45) B 55) C 65) B 75) C 85) E 95) B
06) C 16) A 26) C 36) D 46) C 56) A 66) A 76) B 86) C 96) B
07) D 17) A 27) B 37) D 47) C 57) C 67) C 77) B 87) E 97) D
0B) D 1B) B 2B) C 3B) E 4B) B 5B) E 6B) B 7B) E 8B) D 9B) D
09) E 19) D 29) B 39) C 49) E 59) E 69) B 79) A 89) B 99) D
10) C 20) B 30) C 40) A 50) D 60) A 70) C 80) E 90) A 100) E
59
MATH-FREDT Aptitud Verbal
60
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
21. ZAHERIR C) sintetizar 34. VILIPENDIAR C) desangrar
A) impresionar D) contar A) oscurecer D) estabilizar
B) zarpar E) detallar B) venerar E) operar
C) insacular C) adorar
D) vituperar 28. RUTILAR D) perdonar 41. SOBRESEER
E) encomiar A) señalar E) ensalzar A) separar
B) apagar B) alejar
22. CALVERO C) fulgir 35. VOCIFERAR C) abandonar
A) prensil D) meditar A) callar D) suspender
B) lampiño E) susurrar B) susurrar E) insistir
C) pelucón C) enmudecer
D) desierto 29. ABSORBER D) silenciar 42. ESTÁTICO
E) oasis A) aspirar E) tartamudear A) continuo
B) empapar B) enérgico
23. ENCUBRIR C) secretar 36. SATURAR C) oscilante
A) apañar D) extraer A) vaciar D) flexible
B) disipar E) exprimir B) cambiar E) variado
C) murmurar C) abrir
D) delatar 30. CAPCIOSO D) ventilar 43. CLAUDICAR
E) informar A) malicioso E) quebrar A) ceder
B) ligero B) advertencia
24. JACTANCIA C) constructivo 37. PERSUADIR C) insistir
A) parquedad D) inconsulto A) dividir D) sujetarse
B) recato E) evidente B) desdecir E) presionar
C) temor C) inducir
D) templanza 31. FLEMÁTICO D) convencer 44.AQUIESCENCIA
E) modestia A) introvertido E) disuadir A) afirmación
B) pusilánime B) esencia
25. EXONERAR C) saludable 38. AHERROJAR C) formalidad
A) contribuir D) impulsivo A) errar D) consentimiento
B) implantar E) flexible B) arrojar E) rechazo
C) imponer C) liberar
D) desagraviar 32. VELEIDOSO D) imputar 45. AFRENTAR
E) liberar A) constante E) esconder A) lagotear
B) pesado B) expender
26. OBLITERAR C) serio 39. MALQUISTAR C) exornar
A) desatender D) severo A) enemistar D) morigerar
B) desatorar E) testarudo B) aclarar E) pervertir
C) desembarazar C) anticipar
D) desentornillar 33. GARRIDO D) acercar 46. MAGNO
E) desenrollar A) desaliñado E) amistar A) afectado
B) elegante B) cáustico
27. PORMENORIZAR C) rozagante 40. RESTAÑAR C) obsceno
A) simplificar D) garifo A) cobrar D) pequeño
B) actualizar E) hermoso B) anular E) ponderado
61
MATH-FREDT Aptitud Verbal
47. DISENTIR C) desanimar 60. SENCILLEZ C) fervoroso
A) asentir D) silenciar A) naturalidad D) precioso
B) coincidir E) disolver B) afabilidad E) oneroso
C) sentir C) dificultad
D) consentir 54. LUCRO D) soberbia 67. DILACIÓN
E) afirmar A) inversión E) simple A) desvanecer
B) menoscabo B) insuflar
48. INCIPIENTE C) derrota 61. PALURDO C) apremio
A) concluido D) ahorro A) álgido D) ensanchar
B) complicado E) reserva B) árido E) adelgazar
C) moderno C) preparado
D) superior 55. EMANCIPADO D) sativo 68. OPIMO
E) adelantado A) esclavo E) erudito A) pésimo
B) independiente B) renunciar
49. CHISMOSO C) conmocionado 62. ANODINO C) escaso
A) murmurador D) luchador A) sustancial D) optar
B) cuentista E) perturbar B) sabroso E) laminar
C) veraz C) impositivo
D) discreto 56. DESAVENENCIA D) operante 69. ADVERSO
E) hablador A) coordinación E) enemigo A) verso
B) privación B) reverso
50. ERGUIR C) entonación 63. NEFARIO C) anverso
A) agachar D) remanso A) altruista D) finalidad
B) echar E) armisticio B) malvado E) afín
C) suspender C) genial
D) reptar 57. LENIDAD D) aciago 70. OBSTAR
E) ninguna A) alarde E) alegre A) huir
B) pachorra B) escoger
51. VIGOR C) incuria 64. VIGORIZAR C) dejar
A) índole D) aliño A) tonificar D) facilitar
B) desembarazo E) severidad B) enervar E) peso
C) murria C) enflaquecer
D) lasitud 58. SOLEDAD D) envejecer 71. INNATO
E) mohín A) austeridad E) afeminar A) afectado
B) abulia B) aficionado
52. OMISO C) cortejo 65. PERNICIOSO C) nonato
A) abatido D) conformidad A) benéfico D) adquirido
B) reo E) auto fobia B) satisfactorio E) comprado
C) grato C) agradable
D) cuidadoso 59. ENMARAÑAR D) deleitante 72. OBSOLETO
E) avezado A) aclarar E) diletante A) absoluto
B) dilucidar B) coetáneo
53. CONVOCAR C) disipar 66. OMINOSO C) arcaico
A) apaciguar D) explicar A) venturoso D) puro
B) ignorar E) desenredar B) liviano E) destiempo
62
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. AGRESTE C) fotófobo 86. DISPLICENTE C) boga
A) nómade D) huérfano A) prolijo D) atávico
B) sedentario E) abstemio B) solícito E) coexistente
C) nómada C) impaciente
D) urbano 80. VIGENCIA D) estudioso 93. LAPSUS
E) ermitaño A) preeminencia. E) atractivo A) gazapo
B) absoluto B) pifia
74. OPULENTO C) vigilancia 87. OSTENTOSO C) descuido
A) infecundo D) desamparo A) desinteresado D) acierto
B) desgarbado E) obsolescencia B) glorioso E) escueto
C) astroso C) sobrio
D) estético 81. VENDIMIAR D) callado 94. DENOSTAR
E) afable A) sembrar E) sereno A) ofender
B) regalar B) agraviar
75. REFUTAR C) entregar 88. PRETERIR C) aplaudir
A) computar D) pisotear A) desdeñar D) herir
B) propugnar E) fecundar B) liberar E) injuriar
C) opugnar C) colisionar
D) liberar 82. INCIDENTE D) priorizar 95. INELUCTABLE
E) aberrar A) inmunidad E) caucionar A) evitar
B) exteriorizar B) forzoso
76. PROSCRIPTO C) seguridad 89. PRÉSBITE C) superfluo
A) caducado D) sonante A) ateo D) esencial
B) recetado E) avenencia B) laico E) insustituible
C) acatado C) discípulo
D) excluido 83. INSTAURAR D) casto 96.CONFIDENCIAL
E) iniciado A) rebelar E) miope A) manifiesto
B) extremar B) privado
77. ACATAR C) deponer 90. OSTENSIBLE C) reservado
A) degustar D) solventar A) descubierto D) oculto
B) ingerir E) combatir B) perceptible E) íntimo
C) tasar C) manifiesto
D) insubordinar 84. REPUTACIÓN D) desnudo 97. FATUIDAD
E) avejar A) celebridad E) recóndito A) pedantería
B) obstrucción B) jactancia
78. FESTINAR C) regeneración 91. MISANTROPÍA C) alarde
A) celebrar D) difamación A) aspereza D) petulancia
B) compungido E) remodelación B) rudeza E) recato
C) conflictivo C) incorrección
D) afligir 85. PROSÉLITO D) urbanidad 98.SIGILOSAMENTE
E) dilación A) suspicaz E) descortesía A) solapadamente
B) enemigo B) ocultamente
79. ENOMANO C) propílico 92. ANTIGÜEDAD C) secretamente
A) frugal D) cándido A) coetáneo D) francamente
B) macilento E) cauto B) atavío E) escondidas
63
MATH-FREDT Aptitud Verbal
99. DUBITACIÓN 100. APOLOGISTA
A) fluctuación A) paregirista
B) escepticismo B) halagüeño
C) evidencia C) zalamero
D) irresolución D) alabador
E) sospecha E) censor
Claves Antónimos 02
01) B 11) D 21) E 31) D 41) E 51) D 61) E 71) D 81) A 91) E
02) D 12) D 22) E 32) A 42) C 52) D 62) A 72) B 82) C 92) C
03) E 13) C 23) D 33) A 43) C 53) C 63) A 73) D 83) C 93) D
04) B 14) B 24) E 34) B 44) E 54) B 64) B 74) A 84) D 94) C
05) B 15) E 25) C 35) B 45) A 55) A 65) A 75) B 85) B 95) A
06) B 16) D 26) B 36) A 46) D 56) E 66) A 76) B 86) B 96) A
07) E 17) C 27) C 37) C 47) A 57) E 67) C 77) D 87) C 97) E
0B) B 1B) D 2B) B 3B) C 4B) A 5B) C 6B) C 7B) E 8B) D 9B) D
09) A 19) D 29) C 39) E 49) D 59) E 69) E 79) E 89) E 99) E
10) C 20) E 30) E 40) C 50) B 60) D 70) D 80) E 90) E 100) E
64
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
65
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. ASCÉTICO C) contradecir 34. SÓLITO C) libertinaje
A) amable D) proseguir A) conformado D) templanza
B) licencioso E) ceder B) escoltado E) donaire
C) impío C) acostumbrado
D) ácido 28. INVECTIVA D) insólito 41. ABLACIÓN
E) dulce A) ingenio E) acomodado A) reposición
B) genio B) sutura
22. VEHEMENTE C) incienso 35. AHORRAR C) silente
A) impetuoso D) cinta A) desgastar D) unión
B) endulzado E) potestad B) insumir E) silencioso
C) convencido C) producir
D) indiferente 29. SODOMÍA D) despilfarro 42. REYERTA
E) venerable A) virilismo E) emplear A) rencilla
B) virilidad B) gresca
23. PULULANTE C) vigor 36. CAZURRO C) conciliación
A) callado D) fortaleza A) precavido D) tumulto
B) silente E) potencia B) suspicaz E) trifulca
C) amordazado C) candoroso
D) apagado 30. CONCISIÓN D) inocente 43. TITUBIAR
E) atenuado A) indecisión E) hablador A) recelar
B) precisión B) vacilar
24. CALCULADO C) circunloquio 37. MANCEBIA C) dudar
A) imponderable D) elocuencia A) senectud D) desconfiar
B) repentino E) amplitud B) adultez E) decidir
C) inverosímil C) pubertad
D) confiado 31. CONTUBERNIO D) cenobio 44. GÁRRULO
E) ponderado A) cooperación E) hogar A) locuaz
B) querencia B) mañoso
25. RENUENCIA C) justicia 38. DEPRECIAR C) conciso
A) vocerío D) asamblea A) urdir D) garabateador
B) mansedumbre E) separación B) desbaratar E) zalamero
C) dócilmente C) encarecer
D) perseverancia 32. DEVOTO D) ponderar 45. TRANSIGENCIA
E) anticipo A) desafecto E) acaecer A) nubosidad
B) inclusivo B) abandono
26. CASUAL C) mecenas 39. DESGLOSAR C) inadecuado
A) frecuente D) inficionar A) apartar D) perturbación
B) esporádico E) calvario B) excluir E) tenacidad
C) deliberado C) enlazar
D) complejo 33. ACERTADO D) callar 46. DESAFUERO
E) penado A) requisado E) inmutarse A) ingreso
B) arrobado B) admisión
27. ANTECEDER C) donado 40.INTEMPERANCIA C) observación
A) preceder D) aberrado A) serenidad D) elección
B) omitir E) privado B) perspicaz E) propensión
66
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. FILANTROPÍA C) ruborizarse 60. ENCOMIÁSTICO C) intolerante
A) altruismo D) sonrojarse A) elogioso D) sencillo
B) egolatría E) alardear B) alabancero E) tolerante
C) largueza C) lisonjero
D) generosidad 54. VOLITIVO D) injurioso 67. MUNÍFICO
E) esplendidez A) intuitivo E) adulador A) tradicional
B) voluntario B) roñoso
48. EX PROFESO C) rnedítado 61. SEVERO C) deficiente
A) fortuito D) pensado A) somero D) estéril
B) ad hoc E) deliberado B) distinto E) deplorable
C) previsto C) sórdido
D) deliberado 55. VAGUEDAD D) paternalismo 68. PROFÍUCO
E) reflexionado A) imprecisión E) amable A) yermo
B) exactitud B) inhóspito
49. CORPÓREO C) metafísico 62. EMBELESO C) baldío
A) tangible D) abstruso A) desencanto D) estéril
B) incorpóreo E) impreciso B) admiración E) infecundo
C) visible C) admirativo
D) perceptible 56. CONSENSO D) artístico 69. ANARQUÍA
E) palpable A) asenso E) desafecto A) barullo
B) ascenso B) confusión
50. EUFONÍA C) disenso 63.OBSCURANTISTA C) tranquilidad
A) cacofonía D) intenso A) evolutivo D) orden
B) sinfonía E) acuerdo B) progresista E) pacificar
C) armonía C) renacentista
D) ruido 57. REPUTACIÓN D) neologista 70. MITIGAR
E) silente A) anonimato E) clarividente A) templar
B) vulgarismo B) enconar
51. DOGMÁTICO C) atropello 64. DISIPACIÓN C) pacificar
A) ortodoxa D) indiferencia A) normalidad D) desunir
B) ateísmo E) descrédito B) recelo E) congestionar
C) filosofía C) trabajo
D) agnóstico 58. INCÁSTICO D) ascetiemo 71. TRUCULENCIA
E) filósofo A) desordenado E) creencia A) suavidad
B) artificial B) indolencia
52. ADVENEDIZO C) elegante 65. DEVELADO C) benevolencia
A) lícito D) estético A) cotejado D) jocosidad
B) lugareño E) aliñado B) demostrado E) comicidad
C) conocido C} cerrado
D) aceptado 59. CRESO D) expósito 72. ASISTIDO
E) abrogado A) menesteroso E) paliado A) abandonado
B) rentista B) desamparado
53. APOCARSE C) protentado 66. INSUFRIBLE C) huérfano
A) cortarse D) acaudalado A) desagradable D) desposeído
B) anonadar E) opulento B) llevadero E) precario
67
MATH-FREDT Aptitud Verbal
73. PASIONAL C) doctor 86. MORATORIA C) evitar
A) amistoso D) perito A) prórroga D) sortear
B) agresivo E) letrado B) mordaz E) curar
C) pacífico C) oratoria
D) apático 80. ABARATAR D) residente 93. PERCEPTOR
E) cansado A) rebajar E) vencimiento A) auditorio
B) encarecer B) impío
74. MULTÍPARA C) desvalorar 87. DISONAR C) discípulo
A) machorra D) despreciar A) conversar D) indiscernible
B) hombruna E) mantener B) resolver E) corrector
C) primípara C) concordar
D) primeriza 81. SILENTE D) dialogar 94. INTERINO
E) infértil A) frecuente E) discrepar A) supletorio
B).ruidoso B) condicional
75. CÁNDIDO C) ardiente 88. LEVANTE C) extrínseco
A) necio D) griterío A) disminución D) interino
B) astuto E) bullicioso B) bajeza E) perenne
C) único C) oriente
D) manso 82. DIVORCIO D) sur 95. PRECEPTOR
E) capaz A) responsorio E) oeste A) discípulo
B) parcialidad B) indiscernible
76. MUTIS C) desposorio 89. AVASALLAR C) auditorio
A) cortejo D) conjunción. A) denudar D) corrector
B) acordonar E) colusión B) erigir E) impío
C) sutura C) reinar
D) entrada 83.DESHARRAPADO D) libertad 96. VIRIL
E) aglomeración A) aderezado E) allanar A) eunuco
B) ordenado B) castrado
77. METICULOSO C) barroco 90. ELIDIR C) sarasado
A) chapucero D) saludable A) roborar D) débil
B) chamullero E) fachoso B) amalgamar E) lasitud
C) chinchoso C) supeditar
D) simple 84. VENÉREO D) converger 97. PERIFERIA
E) orgulloso A) piadoso E) gesticular A) núcleo
B) higiénico B) ciudad
78. DESIDIOSO C) célibe 91. SUCUMBIR C) ruralismo
A) primoroso D) misógino A) supérstite D) urbanismo
B) ocupado E) misógamo B) mensurar E) corazonada
C) motivado C) endentar
D) trabajoso 85. MENTECATEZ D) dictamen 98. DISYUNCIÓN
E) nervioso A) modales E) mesura A) alternativa
B) zafiedad B) articulación
79. RÁBULA C) meditación 92. SOSLAYAR C) mutismo
A) leguleyo D) sensatez A) desafiar D) adyecto
B) bachiller E) honradez B) rehuir E) elisión
68
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
99. OBVIAR 100. NADIR
A) inferir A) cénit
B) denostar B) ocultamiento
C) afrontar C) puesta
D) cejar D) déficit
E) prevaricar E) elid
Claves Antónimos 03
01) B 11) C 21) D 31) D 41) A 51) D 61) A 71) A 81) D 91) A
02) C 12) E 22) C 32) C 42) C 52) A 62) B 72) E 82) B 92) C
03) B 13) B 23) A 33) E 43) B 53) E 63) A 73) A 83) B 93) E
04) C 14) B 24) B 34) A 44) B 54) C 64) C 74) C 84) A 94) E
05) D 15) C 25) C 35) A 45) E 55) D 65) D 75) C 85) D 95) D
06) C 16) A 26) A 36) C 46) E 56) C 66) A 76) C 86) A 96) D
07) C 17) C 27) C 37) C 47) C 57) B 67) B 77) B 87) A 97) D
0B) B 1B) B 2B) C 3B) C 4B) E 5B) E 6B) D 7B) B 8B) A 9B) D
09) E 19) E 29) D 39) B 49) D 59) D 69) E 79) C 89) D 99) D
10) A 20) B 30) E 40) B 50) B 60) C 70) E 80) B 90) C 100) C
69
MATH-FREDT Aptitud Verbal
70
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
21. HISTÓRICO C) crepúsculo 34. ESCAMPAR C) apacible
A) predestinado D) despertad A) chaparrear D) cesante
B) místico E) vigilia B) aclarar E) fufo
C) cabalístico C) despejar
D) fabuloso 28. SOLVENCIA D) amainar 41. TACITURNO
E) esotérico A) fama E) eutanasia A) cazurro
B) crédito B) mudo
22. CHIRIPA C) desprestigio 35. DELEZNABLE C) reservado
A) fortuna D) júcaro A) compacto D) eúscaro
B) racha E) jubón B) riscoso E) vocinglero
C) desgracia C) arenoso
D) resina 29. ZAHERIR D) abundante 42. HIMENEO
E) resoplo A) ultrajar E) débil A) enamorar
B) inflingir B) ennoviar
23. MUSTIO C) detener 36. EMBROLLADO C) divorcio
A) lozano D) honrar A) enrollado D) esponsales
B) sombrío E) conservar B) confuso E) repudiar
C) feliz C) ordenado
D) costo 30. VELEIDAD D) claro 43. ANFIBOLOGÍA
E) suave A) vaivén E) revuelto A) ejemplificar
B) atraso B) aclarar
24. INCOAR C) quietud 37. FUTESA C) inferir
A) coatar D) conformidad A) nadería D) confundir
B) acabar E) constancia B) fruslería E) deducir
C) retener C) valioso
D) aligerar 31. FALIBLE D) cuantioso 44. TERCERÍA
E) integrar A) factible E) bagatela A) mediar
B) necesario B) inacción
25. DESGARBADO C) urgente 38. SEDENTARIO C) interponer
A) ordenado D) verdadero A) noctámbulo D) intervención
B) vanidoso E) inútil B) adipsia E) de a tres
C) gallardo C) errante
D) bellaco 32. VASALLO D) abstemio 45. PICOTERO
E) inteligente A) incestuoso E) voluptuoso A) proemio
B) apocalíptico B) charlatán
26. PALIAR C) potentado 39. ADOCENADO C) tímido
A) finar D) acucioso A) ramplón D) audaz
B) soliviantar E) mando B) ínclito E) reservado
C) exhortar C) fregona
D) incrementar 33. DRAGAR D) ético 46. INFRANGIBLE
E) cohechar A) macerar E) lacayo A) mutable
B) imanar B) corregible
27. ALBOREAR C) mediatizar 40. LENIDAD C) intocable
A) oasis D) canonizar A) benévolo D) coercible
B) niebla E) emporcar B) acritud E) quebrantable
71
MATH-FREDT Aptitud Verbal
47. TIERRA C) despilfarro 60. APOSTACÍA C) ruralismo
A) suelo D) manirroto A) vulgaridad D) urbanismo
B) territorio E) roñosería B) sensatez E) corazonada
C) piélago C) religiosismo
D) lúbrico 54.RECALCITRANTE D) prudencia 67. INUSITADO
E) lote A) obstinado E) sumisión A) conocido
B) vengativo B) acostumbrado
48. MONOPOLIO C) disciplinado 61. MUNIFICENCIA C) encumbrado
A) trust D) sumiso A) tacañería D) extendido
B) estanco E) terquedad B) liberalismo E) justificado
C) dispensa C) bondad
D) exclusiva 55. IMPRECACIÓN D) crueldad 68. ONÍRICO
E) desmocratizar A) maldición E) generosidad A) vivaz
B) censura B) vivido
49. DIAFANIDAD C) disconforme 62. DESMIRRIADO C) vital
A) nitidez D) alabanza A) pálido D) visual
B) destello E) desobediencia B) corpulento E) soñado
C) tinieblas C) palurdo
D) ráfaga 56. CONTINGENTE D) macilento 69. SILBATINA
E) chispazo A) cierto E) flaco A) bulla
B) probable B) eco
50. HIPERTROFIA C) necesario 63. ERRÁTICO C) grito
A) malogrado D) repentino A) enrumbado D) rechifla
B) atrofia E) conciliable B) derrumbado E) aplauso
C) ensimismado C) errores
D) sano 57. CONTUSO D) errabundo 70. DEPREDAR
E) volumen A) confuso E) desligado A) aprestar
B) saludable B) levar
51. ESOTÉRICO C) posponer 64. MOLICHE C) imprecar
A) enigmático D) impetrar A) calvicie D) empedrar
B) vulgar E) abrogar B) alotropismo E) donar
C) arcano C) ascetismo
D) recóndito 58. HESITACIÓN D) dimorfismo 71. ACROMÁTICO
E) oculto A) disyunción E) molienda A) coloreado
B) perplejidad B) rojizo
52. NADIR C) obnubilación 65. OBSTRUCCION C) variado
A) cenit D) inacción A) opilación D) abigarrado
B) ocultamiento E) decisión B) inclusión E) sincretismo
C) puesta C) obturación
D) déficit 59. LOZANO D) horadación 72. MASOQUISMO
E) elidir A) verde E) obtención A) masonería
B) frondoso B) materialismo
53. LARGUEZA C) farallón 66. PERIFERIA C) sadismo
A) munificiencia D) mustio A) núcleo D) sumiso
B) prodigalidad E) fardel B) ciudad E) juntos
72
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. ULTERIOR C) insistir 86. QUID C) prueba
A) anterior D) sujetarse A) accesorio D) labia
B) finalizar E) presionar B) fantástico E) lacero
C) posterior C) irreal
D) ultraísmo 80. ABYECTO D) ambiguo 93. PAISANO
E) imperialismo A) vil E) parcial A) particular
B) loable B) cruel
74. FACHOSO C) indiferente 87. CONFINADO C) palafrén
A) aliñado D) apagado A) repatriado D) campesino
B) fogoso E) ardiente B) confirmado E) soldado
C) desharrapado C) esparcido
D) sobrio 81. DENUEDO D) ampliado 94. ESPOLEAR
E) demasiado A) valor E) despoblado A) impeler
B) sinceridad B) concitar
75. HURAÑO C) gallardía 88. ASIMILAR C) despertar
A) arisco D) cobardía A) depauperarse D) fomentar
B) autista E) reflejo B) observar E) cohibir
C) sociable C) nutrirse
D) suave 82. HIPERTROFIA D) apropiarse 95. PROPUGNAR
E) maldito A) volumen E) hendir A) sostener
B) atrofia B) ahogar
76. ACICATE C) sano 89. LUJURIA C) amparar
A) presionar D) malogrado A) lascivia D) objetar
B) estima E) salubre B) livianidad E) freila
C) freno C) sagacidad
D) castigar 83. OBTUSO D) abstinencia 96. ZAHÚRDA
E) deslucir A) ángulo E) carril A) aduar
B) sensible B) bohío
77. INEXORABLE C) ranurado 90. CONGOJA C) albufera
A) inaudible D) inconcuso A) matracalada D) alcázar
B) eventual E) abstruso B) tribulación E) chamizo
C) imputable C) júbilo
D) exonerado 84. PIRÉTICO D) precio 97. SIBILINO
E) ineluctable A) frígido E) morondo A) misterioso
B) estático B) esotérico
78. RESOLUCIÓN C) parsimonioso 91. FRONDOSO C) ignoto
A) preocupación D) laberintoso A) desnudo D) público
B) insinuación E) diurético B) indefenso E) sicario
C) perplejidad C) desamparado
D) sumisión 85. PRIMOR D) descolorido 98. GALAS
E) congreso A) cuidado E) delgado A) perifollos
B) habilidad B) arrequives
79. CLAUDICAR C) destreza 92. PRESUNCIÓN C) atavíos
A) ceder D) descuido A) asomo D) pingajos
B) advertencia E) sencillez B) atisbo E) pachorro
73
MATH-FREDT Aptitud Verbal
99. AUNAR 100. DIÁFANO
A) excluir A) cristalino
B) desordenar B) comprensible
C) separar C) impenetrable
D) despreciar D) traspasable
E) aproximar E) obvio
Claves Antónimos 04
01) B 11) C 21) B 31) D 41) A 51) B 61) A 71) A 81) D 91) A
02) A 12) E 22) C 32) C 42) C 52) A 62) B 72) E 82) B 92) C
03) C 13) B 23) A 33) E 43) B 53) E 63) A 73) A 83) B 93) E
04) C 14) B 24) B 34) A 44) B 54) C 64) C 74) C 84) A 94) E
05) D 15) C 25) C 35) A 45) E 55) B 65) D 75) C 85) D 95) D
06) C 16) A 26) A 36) C 46) E 56) C 66) A 76) C 86) A 96) D
07) C 17) C 27) C 37) C 47) C 57) B 67) B 77) B 87) A 97) D
0B) B 1B) B 2B) C 3B) C 4B) E 5B) E 6B) D 7B) B 8B) A 9B) D
09) E 19) E 29) D 39) B 49) A 59) D 69) E 79) C 89) D 99) D
10) A 20) B 30) E 40) B 50) B 60) C 70) E 80) B 90) C 100) C
74
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
75
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. RUTINA C) elegante 34. OFUSCADO C) eludir
A) hábito D) andrajoso A) sereno D) obstaculizar
B) monólogo E) pródigo B) vehemente E) trabar
C) plática C) apático
D) inusual 28. SENCILLO D) enfermo 41. ESTIMULANTE
E) novedad A) humilde E) sensato A) depresivo
B) altanero B) agresivo
22. SOMERO C) dulce 35. VILLANÍA C) letal
A) superficial D) interesante A) maldad D) inquietante
B) profundo E) opulencia B) adustez E) sensual
C) cuidadoso C) llaneza
D) despistado 29. BIRLAR D) nobleza 42. METICULOSO
E) rotundo A) resarcir E) nimiedad A) minucioso
B) domar B) desadaptado
23. OBCECADO C) burlar 36. NEFASTO C) negligente
A) acalorado D) intimar A) venturoso D) medroso
B) afable E) acordar B) optimista E) silencioso
C) desentendido C) impetuoso
D) amustiado 30. MANCILLAR D) impaciente 43. COMPETENTE
E) menesteroso A) alabar E) sobresaliente A) hábil
B) blasfemar B) tonto
24. ACCEDER C) bendecir 37. DUBITACIÓN C) capaz
A) permitir D) torturar A) falsedad D) inepto
B) fingir E) denigrar B) preocupación E) problemático
C) ocultar C) certeza
D) registrar 31. INSANIA D) información 44. FACUNDO
E) oponerse A) cordura E) veracidad A) apesadumbrado
B) finura B) lacónico
25. APÓCRIFO C) justicia 38. LOZANO C) temperamental
A) autóctono D) equidad A) poblado D) ecuánime
B) similar E) moderación B) fresco E) moderado
C) auténtico C) marchito
D) adulto 32. IZAR D) neófito 45. DELACIÓN
E) copia A) mantener E) maduro A) encubrimiento
B) cambiar B) acusación
26. LETAL C) arriar 39. BALADRAR C) traición
A) dañino D) suspender A) correr D) puntualidad
B) mortífero E) esconder B) gemir E) exactitud
C) antídoto C) ladrar
D) fatal 33. VISO D) fanfarronear 46. CINISMO
E) indicar A) apariencia E) callar A) pudor
B) realidad B) desfachatez
27. TRAPILLO C) utopía 40. AFRONTAR C) furor
A) saya D) espejo A) empobrecer D) recelo
B) terno E) reflejo B) facilitar E) confianza
76
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. INHÓSPITO C) cegar 60. ACONGOJADO C) confundir
A) familiar D) permitir A) conforme D) oscurecer
B) confortable E) otorgar B) deprimido E) complicar
C) acogedor C) atribulado
D) conocido 54. CONCISO D) extasiado 67.DESAVENENCIA
E) diáfano A) extenso E) alborozado A) pleito
B) eterno B) problema
48. PERECIBLE C) soberbio 61. DESATINO C) acuerdo
A) mortal D) imperecedero A) destino D) control
B) ilusorio E) corto B) desprecio E) malestar
C) pasajero C) acierto
D) perdurable 55. SÚBITO D) preciso 68. ABALDONAR
E) infinito A) elegante E) mezquino A) restablecer
B) intencional B) ensalzar
49. ROVISIONAL C) aleatorio 62. CONTUMACIA C) honrar
A) efímero D) refinado A) perseverancia D) reinvindicar
B) necesario E) eventual B) obduración E) sobrevalorar
C) cercano C) flexibilidad
D) permanente 56. ANODINO D) santidad 69. ABSORTO
E) ufano A) preocupante E) contundencia A) apático
B) principal B) indiferente
50. INVEROSÍMIL C) determinante 63. MUSTIO C) entretenido
A) inventado D) angustiante A) primaveral D) distraído
B) probable E) severo B) lozano E) desinhibido
C) verdadero C) colorido
D) similar 57. INCIPIENTE D) deprimente 70. FLEBIL
E) semejante A) veterano E) equitativo A) entusiasta
B) sabio B) alegre
51. HOSCO C) culto 64. INVETERADO C) rozagante
A) sociable D) astuto A) insigne D) enérgico
B) agresivo E) taciturno B) anciano E) fausto
C) cuidadoso C) arraigado
D) importante 58. PERSPICAZ D) novedoso 71. INUSITADO
E) festivo A) torpe E) eximio A) rutinario
B) angelical B) gradual
52. IMPASIBLE C) pulcro 65. OPROBIO C) temporal
A) pasible D) anarquista A) agravio D) raro
B) susceptible E) morigenado B) pena E) duradero
C) degenerado C) vilipendio
D) impaciente 59. ABOMINABLE D) honra 72. INFRUCTUOSO
E) atolondrado A) detestable E) desacato A) comercial
B) desagradable B) fecundo
53. VEDAR C) digno 66. DISCERNIR C) numeroso
A) velar D) condenable A) aclarar D) fastuoso
B) arrojar E) ameno B) cernir E) útil
77
MATH-FREDT Aptitud Verbal
73. ESCÉPTICO C) reacio 86. BIFURCACIÓN C) discrepar
A) ateo D) tenaz A) concordancia D) asumir
B) desconfiado E) elemental B) coincidencia E) triunfar
C) crédulo C) unión
D) conspicuo 80. BARAHÚNDA D) convergencia 93. DINAMISMO
E) piadoso A) melodía E) concurrencia A) disipación
B) reticencia B) interrupción
74. ABRASIVO C) tranquilidad 87. ACOMODÁTICO C) inercia
A) tenue D) mutismo A) radical D) estatismo
B) álgido E) calma B) severo E) detención
C) sedoso C) intransigente
D) congelado 81. AFORTUNADO D) adusto 94. ENTECO
E) deslucido A) triste E) insaciable A) obeso
B) aciago B) exuberante
75. ALAMBICADO C) compungido 88. MALICIOSO C) macizo
A) sencillo D) decepcionado A) veraz D) robusto
B) inculto E) menesteroso B) incauto E) salobre
C) intacto C) cándido
D) contaminado 82. ELACIÓN D) puro 95. REVOCAR
E) difuso A) humildad E) incamulado A) convertir
B) designación B) reprobar
76. CAMUFLAR C) censura 89. CANONJÍA C) convenir
A) exteriorizar D) arrogancia A) perjuicio D) confirmar
B) indagar E) descuido B) imparcialidad E) convocar
C) mostrar C) desventaja
D) demostrar 83. IMPELER D) obstáculo 96. DEGENERACIÓN
E) desproteger A) retener E) abandono A) estabilidad
B) lanzar B) disciplina
77. PERNICIOSO C) acatar 90. AFINIDAD C) conservación
A) malévolo D) huir A) confín D) evolución
B) benéfico E) festinar B) diferencia E) regeneración
C) bondadoso C) concordancia
D) atávico 84. TERSO D) similitud 97. GRACIL
E) vibrante A) curvo E) reciprocidad A) triste
B) arrugado B) grueso
78. PÚBLICO C) difícil 91. ECLOSIÓN C) risible
A) espectador D) blando A) anulación D) violento
B) propio E) doblado B) invalidación E) ceñudo
C) privado C) desaparición
D) prestado 85. IMPOLUTO D) culminación 98. LUJURIA
E) anonadado A) limpio E) frustración A) continencia
B) puro B) moderación
79.CONCUPISCENTE C) maculado 92. CAPITULAR C) serenidad
A) asceta D) degradado A) continuar D) templaza
B) abúlico E) atacado B) resistirse E) control
78
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
99. ECLESIÁSTICO 100. DECADENCIA
A) ateo A) éxito
B) mundano B) apogeo
C) civil C) aumento
D) libertino D) esplendor
E) laico E) progreso
Claves Antónimos 05
01) D 11) D 21) C 31) A 41) A 51) A 61) C 71) A 81) B 91) C
02) E 12) B 22) B 32) C 42) C 52) B 62) C 72) B 82) A 92) B
03) E 13) C 23) C 33) B 43) D 53) D 63) B 73) C 83) A 93) C
04) C 14) C 24) E 34) A 44) B 54) A 64) D 74) C 84) B 94) D
05) D 15) A 25) C 35) A 45) A 55) B 65) D 75) A 85) C 95) D
06) C 16) D 26) C 36) A 46) A 56) B 66) A 76) C 86) D 96) E
07) B 17) B 27) C 37) C 47) C 57) A 67) C 77) B 87) C 97) B
0B) E 1B) E 2B) E 3B) C 4B) D 5B) A 6B) C 7B) C 8B) C 9B) A
09) E 19) D 29) A 39) E 49) D 59) C 69) D 79) A 89) C 99) E
10) A 20) C 30) A 40) C 50) B 60) E 70) E 80) D 90) B 100) B
79
MATH-FREDT Aptitud Verbal
80
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
81
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Las palabras parónimas son aquéllas que tienen escritura (grafo) y sonido (fono)
parecidos, y significado (sema) indistinto.
Ejemplos:
Mesa – misa
Cuento – cruento
Espirar – expirar
PARÓNIMOS SINÓNIMOS
Es posible encontrar en nuestro idioma vocablos de muy parecida escritura y
pronunciación, y que además son sinónimos entre sí.
Ejemplos:
Hendidura : hendedura
Espurio : espúreo
Boharda : buharda
Ameba : amiba
Cardiaco : cardíaco
Baqueano : baquiano
Responder : reponer
harén : harem
llapa : yapa
PARÓNIMOS ANTÓNIMOS
De igual manera, entre términos parónimos también podría existir la relación de antonimia.
Ejemplos:
inculpar : exculpar
inhumar : exhumar
persuadir : disuadir
esotérico : exotérico
cima : sima
emigrar : inmigrar
Abducción : aducción
Afluir : efluir
82
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
CLASES DE PARÓNIMOS
Ejemplos:
Tentar – atentar
Antera – cantera
Dicción – adicción
Lección – elección – selección
Estos parónimos no son muy próximos, su relación es relativa, sobre todo si es que
entre ellos hay más de una variación.
Ejemplos:
Perjuicio – perjuicio
Perceptivo – preceptivo
Concretar – concertar
Ejemplos:
Sábana – Sabana
Ópera – opera
Cántara – cantara
Írrito – irrito
Ápodo – apodo
Ejemplos:
Cerro – cero
Bardo – pardo
Carear – Cariar
Cardenal – Cardinal
83
MATH-FREDT Aptitud Verbal
5. PARÓNIMOS DE DERIVACIÓN SEMÁNTICA: Algunos vocablos resultan ser
parónimos de hecho porque se pronuncian y escriben de manera muy parecida, pero
tal similitud deriva de que son variaciones de un mismo lexema. De ese modo, serían
parónimos.
Ejemplos:
“El PERRO que compré no era como otros PERROS que vi antes”.
“Yo TRABAJO en Cusco” y “Mi padre TRABAJÓ en Lima”.
“Yo CANTO cada mañana” y “Carlos CANTÓ toda la noche”.
Es una forma de paronimia que se da, como ya se dijo, de hecho, pero es muy poco
recomendable tomarla de paradigma para producir preguntas sobre el tema de los
parónimos.
Debemos remarcar que, salvo excepción muy rara, esta tabla establece los niveles
jerárquicos prevalecientes entre los parónimos.
Ejemplos:
1. Señale el parónimo de la palabra ESTÁTICO.
84
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) estético
B) extático
C) estoico
D) extasiado
E) extraer
La respuesta es (B).
En (A) la variación está en las consonante afines "y" y "ll". (Paronimia absoluta).
En (B) la variación está entre las consonantes relativamente afines "c" y "g".
En (C) la variación se da hasta en dos consonantes.
En (D) se varía "c" con la consonante poco afín "b".
La respuesta es (A).
Ejemplo:
El mejor parónimo de CAMA es:
A) cana
B) coma
C) como
D) carma
E) cono
85
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Ejemplo:
El mejor parónimo de ABLACIÓN es:
A) ablución
B) oblación
C) obligación
D) obliteración
E) hablar
Ejemplo:
El parónimo de MERCEDARIO es:
A) mercenario
B) mercader
C) mercadería
D) mercería
E) mermeladería
86
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
calcificación : …............... espiar : …............... nuca : …...............
callado : …............... estalactita : …............... opimo : …...............
callo : …............... estática : …............... óvalo : …...............
candado : …............... estigma : …............... paráfrasis : …...............
cardenal : …............... estirpe : …............... Paris : …...............
carear : …............... estocada : …............... parvedad : …...............
casual : …............... estofa : …............... perceptivo : …...............
cesto : …............... fabril : …............... perjuicio : …...............
colon : …............... facundo : …............... pollo : …...............
cómico : …............... feraz : …............... preferir : …...............
conservar : …............... flagrante : …............... presión : …...............
contesto : …............... fluvial : …............... proceloso : …...............
cópula : …............... gallo : …............... rallo : …...............
críptico : …............... hipérbola : …............... ratificar : …...............
datar : …............... hoya : …............... refractar : …...............
deferencia : …............... hulla : …............... refutación : …...............
demacrado : …............... increpar : …............... relevar : …...............
departe : …............... inicuo : …............... romano : …...............
desecar : …............... jaque : …............... sábana : …...............
devanar : …............... lapso : …............... secesión : …...............
dispensar : …............... lección : …............... solidario : …...............
égida : …............... literal : …............... temer : …...............
embeleco : …............... malla : …............... testo : …...............
eminente : …............... mandil : …............... tribulación : …...............
enología : …............... matraz : …............... veril : …...............
ensenada : …............... memo : …............... vestigio : …...............
epopeya : …............... mercedario : …............... víscera : …...............
esbozo : …............... místico : …............... veraz : …...............
esotérico : …............... mobiliario : …...............
especia : …............... muleta : …...............
87
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Ejemplos:
Hierro : yerro
Acerbo : acervo
Hético : ético
Como en el caso de los parónimos, el significado de los homófonos es también
INDISTINTO, porque entre ellos se podría dar la relación de sinonimia, antonimia, o
simplemente podría tratarse de términos de significado no relacionado.
HOMÓFONOS SINÓNIMOS
Es posible encontrar reconocidas en el diccionario palabras homófonas que son
también sinónimas.
Ejemplos:
Hierba : yerba Armonía : harmonía
Hiedra : yedra Arpía : harpía
Yac : yak Arriero : harriero
Hexágono : exágono Jíbaro : jívaro
Cebiche : ceviche
HOMÓFONOS ANTÓNIMOS
También podemos hallara algún ejemplo de homófonos que son al mismo tiempo antónimos.
Ejemplos:
cima : sima
VARIABLES EJEMPLOS
H – VOCAL Haya – Aya
I. PRINCIPALES B–V Cabo – Cavo
S–C–Z Casa – Caza
G–J Vegete – Vejete
II. EXCEPCIONALES K – Q – C (k) Saque – Sake
Por la tilde Más – Mas
88
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
CASOS ESPECIALES PARA LA PARONIMIA Y LA HOMOFONÍA
1. C – S – Z:
casa – caza
cauce – cause
2. S – SC:
asenso – ascenso
3. LL – Y:
pollo – poyo
callado – cayado
4. B – V:
bate - vate
acerbo - acervo
89
MATH-FREDT Aptitud Verbal
EJERCICIOS PRÁCTICOS SOBRE HOMÓFONAS
90
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Los términos homógrafos son aquéllos que tienen escritura y pronunciación idénticas y
significado DISTINTO.
Ejemplos:
Llama : auquénido
Llama : fuego
Llama : del verbo LLAMAR
Existen ciertos vocablos castellanos que admiten entre sus acepciones significados
contradictorios. Aquí algunos ejemplos:
CREPÚSCULO: SENO:
1. Luz del atardecer. 1. Cavidad.
2. Luz del amanecer. 2. Mama (protuberancia).
HUÉSPED: TRABAR:
1. Persona alojada. 1. Unir, articular.
2. Persona que aloja. 2. Impedir, estorbar.
INCULPADO: AMA
1. Acusado. 1. Patrona, Esposa del amo.
2. Exculpado. 2. Criada.
NIMIO: MARIPOSÓN
1. Insignificante. 1. Mujeriego, casanova.
2. Grande, excesivo. 2. Afeminado.
LA HOMOGRAFÍA GRAMATICAL
Aprecie el siguiente ejemplo:
91
MATH-FREDT Aptitud Verbal
C) Consiguió una nueva lanza.
D) Dijo que perdió la lanza.
E) Carlos lanza una piedra.
HOMONIMIA PROPIA
En términos generales, la homografía y la homonimia coinciden plenamente. Todas las
palabras homógrafas son, finalmente, homónimas. Pero hay un grupo de vocablos que
solo pueden ser considerados homónimos y nunca homógrafos. Estas palabras son los
nombres propios cogenéricos o cohipónimos.
Ejemplo:
Señale el homónimo propio de la siguiente palabra:
POLISEMIA Y MONOSEMIA
PALABRAS POLISÉMICAS
Son aquéllas palabras que admiten varias acepciones derivadas todas de un único
significado.
92
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Ejemplo:
CABEZA:
1. Cumbre
2. Parte superior de muchos objetos.
3. Líder
4. Jefe de una familia.
MUSTIO:
SIGNIFICADO: Marchito
SIGNIFICADO DERIVADO: Fig. Triste
ABATIR:
SIGNIFICADO: Derribar
SIGNIFICADO DERIVADO: Humillar
Ejemplo:
COMETA.
a. Polisemia:
COMETA:
1. Astro celeste.
2. Juguete inspirado en los cometas.
b. Homografía:
COMETA (1): Astro celeste.
COMETA (2): Forma del verbo COMETER
93
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Ejemplo:
PALABRAS MONOSÉMICAS
Son aquellas que solo ADMITEN UNA ACEPCIÓN y no es posible asignarles
significados derivados, como por ejemplo las palabras: novato, cal, suela, páncreas,
etc.
Escriba en la parte superior la palabra homónima u homógrafa que complete los conceptos:
1. _____________________ 5. _____________________
• Preposición: en torno a • Acrisolar, depurar.
• Conjugación del verbo ACERCAR • Apresurar, apremiar.
2. _____________________ 6. _____________________
• Mamífero rumiante parecido al ciervo • Rostro.
• Del verbo ALZAR. • Costosa.
3. _____________________ 7. _____________________
• Aya, nodriza • Del verbo ASAR.
• Conjugación del verbo AMAR • Agarradera.
4. _____________________ 8. _____________________
• Conjugación del verbo AMAR • Origen, prosapia.
• Conjugación del verbo AMASAR • Influencia.
94
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
9. _____________________ 17. _____________________
• Conjugación del verbo ARAÑAR. Pelea, gresca, escaramuza.
• Adorno luminoso de los techos. Áspera, desapacible al tacto.
• Arácnido.
18. _____________________
10. _____________________ • Conjugación del verbo CALLAR.
1. Brisa • Vía pública.
2. Hálito.
3. Halo. 19. _____________________
4. Favor popular. • Del verbo CALLAR.
• Juanete.
11. _____________________
• De poca estatura. 20. _____________________
• Conjugación del verbo BAJAR. • Signo zodiacal.
• Instrumento musical de cuerda. • Tumor maligno.
• Ruin, abyecto.
21. _____________________
12. _____________________ • Acción de cantar.
• Proyectil de las armas de fuego. • Costado, flanco.
• Fardo.
• Conjugación del verbo BALAR. 22. _____________________
• Esencial.
13. _____________________ • Caudal de dinero.
• Asiento de madera. • Ciudad cabeza de un país o región.
• Tabla para trabajo de carpinteros y
artesanos. 23. _____________________
• Institución financiera. • Jerarca de la Iglesia.
• Cardumen. • Equimosis, moretón
99
MATH-FREDT Aptitud Verbal
107. _____________________ 117. _____________________
• Castigo. • Del verbo ROTAR:
• Aflicción, dolor. • Desgarrada, quebrada.
• Conjugación del verbo PENAR.
118. _____________________
108. _____________________ • Conocer.
• Animal marino. • Tener sabor.
• Grasa, ungüento.
119. _____________________
109. _____________________ • Conjugación del verbo SACAR.
• Forma del verbo PENSAR. • Prenda de vestir.
• Alimento de ganado. • Costal o fardo.
100
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
127. _____________________ 136. _____________________
• Línea recta trazada desde el centro del • Sarro de los dientes.
círculo a cualquier punto de su • Infierno, averno.
circunferencia. • De una tribu nómada del Asia.
• Emisora, radiodifusora.
• Aparato receptor. 137. _____________________
• Hueso del cuerpo humano. • Cabeza.
• Metal descubierto por los esposos • Conjugación del verbo TESTAR.
Curie.
• Circuito, ámbito, jurisdicción. 138. _____________________
• División, porción.
128. _____________________ • Del verbo TOMAR.
1. Óxido de sodio.
2. Insípida. 139. _____________________
• Del verbo TORNAR.
129. _____________________ • Huracán, tempestad.
• Conjugación del verbo SUMAR.
• Supremo, máximo. 140. _____________________
• Cierto deporte japonés. • Juntar, unir, enlazar.
• Impedir, estorbar.
130. _____________________
141. _____________________
• Del verbo tallar.
• Forma del verbo TRAER.
• Cintura.
• Ropa de gala.
131. _____________________
142. _____________________
• Del verbo TALLAR.
• Inquieta, juguetona.
• Parte de las plantas. • Durmiente de riel.
132. _____________________ 143. _____________________
• Elemento del tejado. • Hembra del toro.
• Forma del verbo TEJER. • Del verbo VACAR.
133. _____________________ 144. _____________________
• Del verbo TEMER. • Burla, broma, escarnio, ludibrio.
• Asunto, materia. • Conjugación del verbo IR.
150. _____________________
• Bebida alcohólica espirituosa.
• Conjugación del verbo VENIR.
PARONIMIA
HOMOFONÍA
HOMOGRAFÍA
POLISEMIA
HOMONIMIA
PROPIA
102
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40 41 42
43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56
57 58 59 60 61 62 63
64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77
78 79 80 81 82 83 84
85 86 87 88 89 90 91
92 93 94 95 96 97 98
103
MATH-FREDT Aptitud Verbal
104
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
105
MATH-FREDT Aptitud Verbal
LA DENOTACIÓN
“Denotar” implica significar una palabra o expresión una realidad en la que coincide
toda la comunidad lingüística. Se opone a connotar. Generalmente, se la asocia con los
significados directos de las palabras que nos ofrece el diccionario, y su empleo, por lo
común, se restringe al ámbito del habla científica.
LA DENOTACIÓN Y LA REALIDAD
106
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
LA CONNOTACIÓN
“Connotar” se refiere al hecho de conllevar la palabra, además de su significado propio
o específico, otro de tipo expresivo o apelativo, generado por asociación. En
consecuencia, la connotación está vinculada con la expresión creativa, metafórica,
figurada o simbólica, y se nutre de diversos recursos retóricos.
LA CONNOTACIÓN Y LA REALIDAD
Ejemplos:
Ejemplos:
107
MATH-FREDT Aptitud Verbal
- Ironía, cuando en realidad no se siente ninguna lástima.
- Sincera condolencia por lo que ha ocurrido.
- Una frase formal, que no entraña sentimientos particulares.
EJERCICIO Nº 1
EJERCICIO Nº 2
109
MATH-FREDT Aptitud Verbal
El tropo es una figura retórica que permite usar las palabras en un sentido que
originalmente estas no tienen. Hay tres clases de tropo:
1. Metáfora
2. Sinécdoque
3. Metonimia
1. METÁFORA
La definición académica de la metáfora es la siguiente:
La metáfora esconde siempre una comparación tácita. Por ejemplo, cuando se dice de
una persona:
“Fuiste una nube pasajera en mi vida.”
“Así como algunas nubes aparecen en el cielo y pronto se disipan, así apareciste
en mi vida pero tu presencia no duró mucho”.
LA ALEGORÍA
110
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Ejemplos:
METÁFORAS
- La vida de una persona es una frágil embarcación.
- La existencia es un inmenso océano.
- En la vida hay vientos y tempestades traicioneros.
- A veces falta una brújula para orientar nuestra vida.
- Existe una playa lejana, llamada felicidad.
“Nuestra vida es una frágil embarcación que surca el inmenso océano de la existencia.
A veces, sentimos que nos afligen los vientos y tempestades del desaliento y la
adversidad, y que marchamos sin brújula con rumbo incierto, pero los más
perseverantes sabrán orientar su bajel hacia el promisorio horizonte que nos conduzca
a las plácidas orillas de la felicidad”.
EL SÍMIL
La metáfora debe consistir en una comparación tácita. Si la comparación es expresa, la
frase producida sería un símil (ya no una metáfora). El símil, de acuerdo con la
definición académica, es:
Ejemplo:
La metáfora: “Llegó volando”
Es equivalente al símil: “Llegó como volando”
RESUMIENDO:
La metáfora es una expresión de sentido traslaticio en virtud de una comparación tácita.
La sucesión de metáforas se denomina ALEGORÍA.
111
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Ejemplos:
- METÁFORA :
________________________________________________________
(puñal – indiferencia)
- ALEGORÍA :
________________________________________________________
(artista – estrella fugaz – firmamento – fama)
2. SINÉCDOQUE
Se define académicamente a la sinécdoque de la siguiente manera:
La sinécdoque permite ampliar o restringir el significado de una palabra. Es, por tanto,
una variación interna en la significación de una palabra, que la hace más extensa o más
limitada de lo que prescribe el diccionario.
Cuando se dice, por ejemplo, “Feliz Día, Madre Querida”, como lema de la
celebración aludida en un centro educativo, se entiende que la felicitación no es a una
madre única o específica, sino que el saludo se extiende a todas las madres, aunque la
expresión se presente en número singular.
FORMAS DE LA SINÉCDOQUE
112
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2.2. El género por la especie o viceversa.
____________________________________________________________________
(mortal / hombre)
3. METONIMIA
La metonimia, de acuerdo con la definición académica, es:
FORMAS DE LA METONIMIA
113
MATH-FREDT Aptitud Verbal
3.1. La causa por el efecto, o viceversa.
____________________________________________________________________
(dinero / ollas vacías)
114
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
EJERCICIOS DE TROPOS
117
MATH-FREDT Aptitud Verbal
DEFINICIÓN
Relación de semejanza
Relación base
Los elementos mentales que se van a usar como instrumentos del pensar tienen su
correlato verbal:
Conceptualmente las analogías son las relaciones entre palabras a partir de una
premisa para determinar la misma relación entre varias alternativas.
LOS DISTRACTORES
119
MATH-FREDT Aptitud Verbal
La base o enuciado.- Es el modelo (en mayúsculas) que nos guía a buscar entre
las cinco alternativas.
La base está formada por dos términos que se vinculan por una “relación
analógica”.
RECOMENDACIONES … !
NO LO OLVIDES … !
1. RELACIÓN DE SINONIMIA
Se tiene una relación sinonímica cuando los dos términos de la relación base son
entre sí, respectivamente sinónimos.
Se debe precisar el tipo de sinónimos; se recomienda revisar el capítulo de
sinónimos.
Sereno : Ecuánime
Veráz : Sincero
120
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2. RELACIÓN DE ANTONIMIA
Se tiene una relación antonímica cuando los dos términos de la relación base son
entre sí respectivamente antónimos.
Bueno : Malo
Apto : incapaz
4. RELACION DE COMPLEMENTARIEDAD
Las relaciones de complementariedad se caracterizan en que se relacionan objetos
que requieren el uno del otro para cumplir con su rol.
Violín : Arco (Relación recíproca)
Martillo : Cincel (Relación de independencia)
NOTA:
Las relaciones están planteadas en un solo sentido, pero pueden plantearse en
sentido contrario, osea (elemento : conjunto) o (conjunto : elemento); (parte : todo) o
(todo : parte), etc.
5. RELACIÓN COGENÉRICA
El atributo esencial de este tipo de relación es la pertenencia al mismo concepto,
clase o categoría. Si se tienen varias alternativas con la misma relación, se debe
considerar el campo semántico y la intensidad de la relación cogenérica.
Lagarto : iguana (los dos son reptiles, son cogenéricos)
Ensayo : cuento (los dos son obras literarias, son cogenéricos)
121
MATH-FREDT Aptitud Verbal
8. RELACIÓN POR GRADO DE INTENSIDAD
Se caracterizan porque los términos que los componen constituyen una serie única.
Abominación : antipatía
Aprecio : adoración
9. RELACIÓN GÉNERO–ESPECIE
Se tienen dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la
incluida.
Primate : mandril (el mandril pertenece al género de los primate)
Félido : león (el león pertenece al género de los félido)
122
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
15. RELACIÓN POR EL PRODUCTO FINAL
123
MATH-FREDT Aptitud Verbal
21. RELACIÓN MATERIA PRIMA – PRODUCTO
Aquí se establece una relación de proceso; una modificación entre el componente
indispensable y el producto terminado.
Madera : mesa
Cacao : chocolate
124
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3.2) Simbólica:
Cristianismo – cruz
Islam – media luna
3.3) Formal:
lana – pana
luna – puna
EJERCICIOS RESUELTOS
1. TERREMOTO : DESTRUCCIÓN : :
A) infección : fiebre B) dolor : analgésico
C) asumir : cargo D) arrepentimiento : pecado
E) reverso : anverso
Solución:
Rpta. A
2. LEGUA : DISTANCIA : :
A) litro : superficie B) decibel : música
C) hora : tiempo D) onza : profundidad
D) kilo : volumen
Solución:
La legua es una de las unidades que se utilizan para medir la distancia. De acuerdo con
esta relación, se puede eliminar las opciones: A (el litro mide la capacidad), C (el kilo
mide el peso), D (el decibel mide el sonida) y E (la onza mide el peso). En cambio, la
hora es una de las unidades que se emplean para medir el tiempo.
Rpta. C
3. DIRIGIR : GUIAR : :
A) persuadir : convencer B) dificultar : frenar
C) torcer : arrugar D) imponer : oprimir
E) aplaudir : premiar
126
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Solución:
La relación de los términos de base es de sinonimia. Esta relación también se da en la
alternativa “A”. En las demás, si bien sus términos se acercan de algún modo al mismo
campo semántico, cierto matiz impide que este acercamiento sea pleno.
Rpta. A
4. RECHAZO : ACOGIDA : :
A) transgresión : observancia B) convulsión : movilidad
C) carencia : abultamiento D) turbación : rigidez
E) diferencia : amabilidad
Solución:
La relación entre los términos de la base es de antonimia. En las alternativas A y E se
presenta levemente la sinonimia. Las alternativas C y D son distractores. Luego, A es la
correcta por ser la única que presenta la relación de antonimia.
Rpta. A
5. UNIVERSO : GALAXIA : :
A) automóvil : muelle B) videoteca : video
C) farmacia : antibiótico D) continente : país
E) constitución : artículo
Solución:
La relación que se establece en el enunciado base es de todo a parte. Donde el
Universo es el todo y galaxia es la parte. La única alternativa que satisface la condición
es: continente es a país.
Rpta. D
6. ROTACIÓN : RUEDA : :
A) flujo : tránsito B) oscilación : péndulo
C) natación : piscina D) órbita : satélite
E) gravitación : marea
Solución:
En la relación base se observa la característica y un objeto definido por ese
movimiento. Así como la rueda se caracteriza por la rotación, el péndulo se caracteriza
por la oscilación.
Rpta. D
7. BÁCULO : OBISPO : :
A) cayado : pastor B) cofia : enfermera
C) lanza : rey D) casulla : sacerdote
E) escudo : guerrero
127
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Solución:
En la base se obtiene una relación de: objeto – ocupación, que se expresa en los
términos del enunciado, se da también en la alternativa: cayado – pastor. Báculo y
cayado son objetos de uso, similares por la forma y el material con que están hechos,
tanto del obispo como del pastor, respectivamente. Si bien las otras alternativas nos
indican correctamente objetos de uso por distintas ocupaciones no cumplen la
característica similar del báculo y el cayado.
Rpta. A
8. ORTOGRAFIA : ESCRITURA : :
A) justicia : abogado B) ética : inmoralidad
C) etiqueta : comportamiento D) cosmetología : pelo
E) psicología : conducta
Solución:
De la relación base: “la ortografía es el conjunto de normas que rige la escritura”.
A) se descarta porque la justicia no es un conjunto de normas.
B) se desecha por la misma razón que A.
C) sí cumple con la relación.
D) es contradictoria.
E) es inexacta.
Rpta. C
128
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Entre las parejas asignadas con letras, elija Ud. el par que exprese
mejor una relación similar a la que existe entre las palabras escritas
con mayúsculas.
129
MATH-FREDT Aptitud Verbal
11. IRA : COLÉRICO : : 17. DECLAMADOR : POEMA : :
A) desalentado : afligir A) lector : biblioteca
B) malhumorado : amistoso B) plomero : tubería
C) cólera : ira C) conductor : automóvil
D) simpatía : amor D) gatillo : bala
E) benevolencia : bondadoso E) cantante : ópera
130
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
23. ASERRADERO : MADERA : : 28. ÁNGULO : ESCUADRA : :
A) trapiche : azúcar A) pomo : tinta
B) fundición : horno B) arco : barril
C) taller : artesano C) circunferencia : arco
D) hacienda : cuero D) radio : transmisora
E) curtiembre : cuero E) círculo : compás
131
MATH-FREDT Aptitud Verbal
34. REGLA : RECTA : : 40. SOLDADO : EJÉRCITO : :
A) balanza : masa A) llave : llavero
B) compás : circunferencia B) ratón : gato
C) transportador : ángulo C) paradoja : contradicción
D) metro : longitud D) pulga : perro
E) termómetro : temperatura E) tornillo : máquina
132
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
46. SOCIÓLOGO : CULTURA : : 52. CIENCIA : LEY : :
A) abogado : leyes A) dogma : verdad
B) psicólogo : conducta B) reglas : juego
C) médico : microbios C) vivienda : comodidad
D) político : Estado D) filosofía : ser
E) profesor : libros E) conocimiento : principio
133
MATH-FREDT Aptitud Verbal
58. TINTA : MIMEÓGRAFO : : 64. COMPARECER : LLAMADO : :
A) acuarela : pincel A) enfrentar : afrontar
B) gasolina : automóvil B) condicionar : decisión
C) agua : lavadora C) convenir : condena
D) hilo : máquina D) acudir : convocación
E) electricidad : televisión E) comprar : inducir
134
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
70. COCA : COCAÍNA : : 76. ANCHOVET A : HARINA : :
A) maíz : chicha A) abeja : miel
B) caña : azúcar B) soya : aceite
C) miel : caramelo C) harina : fideos
D) leche : queso D) embutido : cerdo
E) tronco : madera E) tabaco : cigarrillo
135
MATH-FREDT Aptitud Verbal
82. COMBUSTIBLE : AUTOMÓVIL : : 88. AGILIDAD : EQUILIBRIO : :
A) aire : tierra A) tiempo : monotonía
B) gasolina : incendio B) arreglo : juego
C) alimento : animal C) fluido : líquido
D) agua : río D) ingenio : diversión
E) raro : asombro E) payaso : risa
136
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
94. TRABAJO : PRODUCCIÓN : : 98. LITERATURA : OBRAS::
A) capital : productividad A) historia : hechos
B) beneficio : explotación B) arte : deformación
C) estudio : rendimiento C) tiro : certero
D) empresa : capital D) lima : ciudad
E) lengua : habla E) producto : venta
Claves Analogías 01
01) E 11) E 21) B 31) C 41) A 51) E 61) C 71) C 81) A 91) A
02) A 12) C 22) C 32) B 42) C 52) D 62) E 72) B 82) B 92) D
03) A 13) D 23) E 33) C 43) D 53) E 63) D 73) C 83) C 93) D
04) B 14) C 24) C 34) A 44) E 54) B 64) C 74) D 84) E 94) D
05) E 15) B 25) B 35) B 45) E 55) D 65) E 75) E 85) D 95) C
06) C 16) E 26) E 36) E 46) C 56) D 66) D 76) B 86) A 96) B
07) D 17) E 27) D 37) A 47) B 57) E 67) D 77) B 87) B 97) C
0B) A 1B) C 2B) D 3B) E 4B) B 5B) C 6B) E 7B) B 8B) D 9B) A
09) E 19) A 29) E 39) E 49) B 59) C 69) B 79) A 89) D 99) D
10) C 20) B 30) C 40) D 50) E 60) E 70) B 80) B 90) E 100) C
137
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Entre las parejas asignadas con letras, elija Ud. el par que exprese
mejor una relación similar a la que existe entre las palabras escritas
con mayúsculas.
139
MATH-FREDT Aptitud Verbal
23. CARA : SELLO : : 29. JOSÉ INGENIEROS : “EL HOMBRE
A) moneda : permuta MEDIOCRE”
B) sol : noche A) Dámaso Alonso : “Diccionario castellano”
C) alba : rayar B) J.C. Mariátegui : “Temas de Nuestra
D) día : noche América”
E) salado : dulce C) M.G. Prada : “Los presbíteros”
D) J. Enrique Rodó : “El alma matinal”
24. SINOPSIS : RESUMEN : : E) M.G. Prada : “Páginas de lucha”
A) sucinto : corto
B) compendio : abreviación 30. SANTA : ANCASH : :
C) sintético : efímero A) Majes : Arequipa
D) colofón : final B) Pacasmayo : Lambayeque
E) epílogo : finiquitar C) Chira : Sullana
D) Chicama : Tumbes
25. SAÍNO : MAMÍFERO : : E) Ocoña : Moquegua
A) pato : palmípedo
B) charapa : reptil 31. NACER : MORIR : :
C) ardilla : roedor A) llorar : sonreír
D) gallinácea : aves B) luxación : esquince
E) ballena : cetáceo C) mano : boca
D) oír : observar
26. COSECHA : FRUTO : : E) enfermar : sanar
A) arma : fusil
B) herramienta : barril 32. PALUDISMO : ENFERMEDAD : :
C) exacción : Metal A) escoba : limpieza
D) colmena : miel B) regla : recta
E) zafra : caña C) cortina : ventana
D) París : ciudad
27. TÁLAMO : LECHO : : E) epidemia : vacuna
A) novia : esposa
B) cama : catre 33. GÉLIDO : FRÍGIDO : :
C) delicia : placer A) tranquilo : perturbado
D) nupcia : esponsal B) regocijados : vigorizante
E) himeneo : corto C) panacea : penicilina
D) pegajoso : frío
28. BOMBILLA : FILAMENTO : : E) estival : invierno
A) probeta : Vidrio
B) bisturí : filo 34. ABIGARRADO : CONFUSO : :
C) radio : onda A) jardín : parque
D) abrigo : manga B) radio : minicomponente
E) revólver : munición C) sencillo : elemental
D) hierba : huerto
E) hora : reloj
140
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
35. PRÓLOGO : EPÍLOGO : : 41. HONRO : OPROBIO
A) infamia : senectud A) amistad : unión
B) fin : inicio B) temor : pena
C) colofón : introito C) loa : detracción
D) neonato : adolescencia D) alabanza : indiferencia
E) oráculo : destino E) dolor : afecto
141
MATH-FREDT Aptitud Verbal
47. UVA : VINO : : 53. MIEL : ABEJA : :
A) alcohol : pisco A) azúcar : caña
B) algodón : tela B) llanta : caucho
C) limón : limonada C) leche : vaca
D) cebada : cerveza D) gusano : seda
E) caña : alcohol E) queso : vaca
142
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
59. TRAMA : NOVELA : : 65. SUBURBIO : BARRIO : :
A) tecla : piano A) incauto : precavido
B) partitura : música B) albo : blanco
C) actor : elenco C) penuria : tristeza
D) enredo : obra D) calle : avenida
E) aflicción : narración E) crimen : homicidio
143
MATH-FREDT Aptitud Verbal
71. MADRE : HIJA : : 77. AUREO : DORADO : :
A) nuera : suegra A) cobrizo : oscuro
B) sobrino : tío B) morado : violeta
C) concuñada : cuñada C) albo : blanco
D) cuñada : hermano D) argentino : plateado
E) abuela : nieta E) verdoso : petróleo
144
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
83. POLLO : YEMA : : 89. CACO : HONRADO : :
A) huevo : gallina A) verdad : duda
B) alimento : vitamina B) malo : santo
C) proteína : vital C) traidor : leal
D) embrión : germen D) ladrón : honesto
E) feto : placenta E) aleve : fiel
145
MATH-FREDT Aptitud Verbal
95. BICICLETA : MOTO : : 98. NEURONA : CEREBRO : :
A) rueda : llanta A) nariz : pulmón
B) pedal : asiento B) onda : sonido
C) velero : yate C) transistor : radio
D) barco : buque D) nariz : hombre
E) carrera : velocidad E) hoja : planta
Claves Analogías 02
01) D 11) D 21) C 31) A 41) D 51) B 61) E 71) C 81) B 91) D
02) C 12) C 22) C 32) E 42) C 52) E 62) E 72) D 82) D 92) A
03) E 13) E 23) D 33) D 43) E 53) C 63) C 73) E 83) E 93) B
04) E 14) D 24) B 34) C 44) B 54) C 64) A 74) D 84) B 94) D
05) A 15) D 25) B 35) C 45) A 55) E 65) E 75) C 85) E 95) C
06) E 16) B 26) E 36) A 46) A 56) C 66) E 76) C 86) B 96) C
07) E 17) D 27) E 37) A 47) E 57) E 67) D 77) C 87) A 97) D
0B) C 1B) D 2B) B 3B) E 4B) D 5B) E 6B) A 7B) D 8B) E 9B) E
09) D 19) A 29) D 39) B 49) E 59) D 69) A 79) D 89) C 99) C
10) A 20) E 30) B 40) C 50) E 60) D 70) C 80) C 90) D 100) A
146
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Entre las parejas asignadas con letras, elija Ud. el par que exprese
mejor una relación similar a la que existe entre las palabras escritas
con mayúsculas.
148
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
23. JUEGO : LÚDICO : : 29. CONSTANCIA : META : :
A) sueño : onírico A) esfuerzo : logro
B) barato : cómodo B) práctica : costumbre
C) zoológico : animal C) ejercicio : triunfo
D) mezcla : química D) carrera : éxito
E) fútbol : estadio E) postulante : ingreso
149
MATH-FREDT Aptitud Verbal
35. BRISA : FRESCURA : : 41. ENCRUCIJADA : CAMINO : :
A) tifón : ciclón A) compuerta : canal
B) cerrado : libre B) fiordo : litoral
C) coloquio : diálogo C) anchipiélago : mar
D) decisión : acción D) confluencia : río
E) defensa : libertad E) desvío : ferrovía
150
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. CONEJO : TIMIDEZ : : 53 ASA : TAZA : :
A) camarón : retroceder A) tirador : puerta
B) gacela : velocidad B) armella : candado
C) águila : rapaz C) bisagra : puerta
D) tiburón : fiereza D) puerta : automóvil
E) ballena : inteligente E) tecla : máquina
151
MATH-FREDT Aptitud Verbal
59. CABALLO : CALESA : : 65. SERPIENTE : REPTAR : :
A) cochero : carroza A) rama : croar
B) deudas : féretro B) gallina : cacarear
C) burro : arado C) asno : rebuznar
D) vela : yate D) gato : maullar
E) reno : trineo E) paloma : volar
152
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
71. ANTICONCEPTIVO : PÍLDORA 77. JABALINA : LANZA
A) preservativo : condón A) daga : puñal
B) infecudidad : ligadura B) florete : espada
C) inseminar : inoculación C) red : net
D) impotencia : T – cobre D) raqueta : paleta
E) infertilidad : espiral E) manopla : guante
153
MATH-FREDT Aptitud Verbal
83. GASOLINA : AUTO : : 89. LICOR : EBRIEDAD : :
A) agua : desierto A) desmayo : delirio
B) alimento : náufrago B) estupefaciente : pasmo
C) cordón : corriente C) circo : payaso
D) pedal : bicicleta D) comida : hombre
E) comida : hombre E) estadio : recreo
154
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
95. GACELA : VELOCIDAD : : 98. TELÉFONO : ELECTROIMÁN : :
A) planta : verdor A) producto : marca
B) gato : astucia B) familia : padre
C) gallo : bravura C) anexo : comodidad
D) hierro : dureza D) bandera : país
E) serpiente : alucinación E) carro : motor
Claves Analogías 03
01) C 11) E 21) C 31) C 41) D 51) C 61) A 71) A 81) C 91) C
02) D 12) C 22) C 32) C 42) E 52) A 62) D 72) B 82) E 92) C
03) D 13) B 23) A 33) C 43) B 53) E 63) A 73) A 83) D 93) D
04) B 14) D 24) E 34) E 44) C 54) D 64) E 74) E 84) A 94) D
05) B 15) B 25) C 35) D 45) D 55) C 65) C 75) C 85) B 95) C
06) A 16) D 26) E 36) E 46) D 56) B 66) B 76) B 86) E 96) D
07) C 17) E 27) C 37) B 47) B 57) C 67) D 77) E 87) D 97) D
0B) C 1B) E 2B) E 3B) D 4B) E 5B) E 6B) D 7B) A 8B) A 9B) E
09) B 19) E 29) A 39) C 49) D 59) C 69) A 79) C 89) C 99) D
10) C 20) E 30) D 40) B 50) E 60) C 70) A 80) C 90) D 100) A
155
MATH-FREDT Aptitud Verbal
Entre las parejas asignadas con letras, elija Ud. el par que exprese
mejor una relación similar a la que existe entre las palabras escritas
con mayúsculas.
157
MATH-FREDT Aptitud Verbal
23. INCIPIENTE : INSIPIENTE : : 29. EVOLUCIONISMO : DARWIN : :
A) actitud : aptitud A) realismo : Zolá
B) infringir : afligir B) hedonismo : Epicuro
C) cenit : zenit C) Comte : positivismo
D) bazo : vaso D) Marx : marxismo
E) estudio : estuario E) relativismo : Einstein
158
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
35. MORGUE : NECROPSIA : : 41. SUBREPTICIO : MANIFIESTO : :
A) hospital : enfermedad A) terrible : torvo
B) quirófano : operación B) legalidad : justiciero
C) guardería : niño C) oculto : vedado
D) trasatlántico : travesía D) clandestino : público
E) laboratorio : medicina E) nebuloso : caliginoso
159
MATH-FREDT Aptitud Verbal
47. AHORA : ANTES : : 53. HERRUMBE : HIERRO : :
A) pasado : futuro A) nube : cielo
B) hoy : ayer B) enfermedad : cuerpo
C) futuro : presente C) tristeza : alegría
D) próximo : anterior D) carcoma : madera
E) antes : después E) aserrín : tronco
160
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
59. MICROSCOPIO : LABORATORIO : : 65. PERQUIRIR : SONDEAR : :
A) azada : cultivo A) pernoctar : deambular
B) careta : disfraz B) persuadir : disuadir
C) palabra : oratoria C) estimular : agobiar
D) serrucho : carpintería D) indagar : adquirir
E) estetoscopio : medicina E) suputar : computar
161
MATH-FREDT Aptitud Verbal
71. FÉMUR : MUSLO :: 77. GORILA : PRIMATE : :
A) húmero : antebrazo A) canguro : marsupial
B) temporal : cara B) abeja : insecto
C) tibia : pierna C) vampiro : roedor
D) rótula : rodilla D) ballena : pez
E) calcáneo : mano E) lombriz : reptil
162
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
83. DECESO : DEFUNCIÓN : : 89. PUNZÓN : BURIL : :
A) moderno : actual A) desarmador : clavo
B) legítimo : genuino B) bisturí : hoja
C) infortunio : pena C) tenaza : martillo
D) demora : retraso D) lanza : puñal
E) sencillo : fácil E) dardo : flecha
163
MATH-FREDT Aptitud Verbal
95. PSICÓLOGO : CONDUCTA : : 98. FROTAMIENTO : CALOR : :
A) oncólogo : tumor A) odio : amor
B) arqueólogo : hombre B) explosión : bomba
C) neumólogo : tráquea C) limpieza : contaminación
D) cardiólogo : riñón D) perfume : fragancia
E) antropólogo : ruina E) inundación : lluvia
Claves Analogías 04
01) C 11) A 21) C 31) C 41) D 51) B 61) E 71) D 81) A 91) C
02) D 12) B 22) A 32) B 42) B 52) E 62) A 72) A 82) D 92) A
03) C 13) E 23) E 33) A 43) A 53) D 63) D 73) D 83) C 93) C
04) D 14) C 24) A 34) A 44) E 54) A 64) C 74) E 84) E 94) E
05) B 15) D 25) B 35) B 45) A 55) D 65) B 75) D 85) C 95) A
06) B 16) D 26) E 36) E 46) C 56) C 66) A 76) D 86) C 96) D
07) B 17) E 27) A 37) B 47) B 57) B 67) E 77) A 87) C 97) C
08) D 18) A 28) D 38) D 48) E 58) C 68) E 78) A 88) D 98) D
09) E 19) C 29) E 39) C 49) D 59) D 69) D 79) C 89) E 99) B
10) E 20) D 30) A 40) B 50) A 60) D 70) D 80) C 90) B 100) D
164
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Entre las parejas asignadas con letras, elija Ud. el par que exprese
mejor una relación similar a la que existe entre las palabras escritas
con mayúsculas.
166
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
23. MANZANA : DURAZNO : : 29. FUNESTO : ACIAGO : :
A) pera : fruta A) estirpe : linaje
B) mesa : tablero B) venturoso : borrascoso
C) tigre : cebra C) infausto : trágico
D) mercurio : mineral D) exotérico : esotérico
E) diccionario : libro E) denuesto : baldón
167
MATH-FREDT Aptitud Verbal
35. LACÓNICO : CONCISO : : 41. CREPÚSCULO : DECADENCIA : :
A) heterodoxo : hereje A) mediodía : progreso
B) intempestivo : impertinente B) mañana : promesa
C) fiesta : festín C) tarde : supervivencia
D) aderezado : aliñado D) noche : apaciguamiento
E) bucólico : sumiso E) alba : renovación
168
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
47. APRISCO : OVEJA : : 53. RÍO : CAUDALOSO : :
A) iglesia : sacerdote A) océano : inmenso
B) colmena : abeja B) huracán : furioso
C) establo : vaca C) lluvia : torrencial
D) hormiguero : hormiga D) lago : pequeño
E) cárcel : reo E) mar : azul
169
MATH-FREDT Aptitud Verbal
59. PÁNICO : TEMBLOR : : 65. TELÉFONO : NÚMERO : :
A) Lima : Perú A) producto : marca
B) disparo : revólver B) alfabeto : letra
C) dolor : herida C) bandera : país
D) chileno : americano D) familia : estirpe
E) infalible : prudente E) domicilio : dirección
170
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
71. ITINERARIO : ESPACIO : : 77. BRISA : VIENTO : :
A) costa : distancia A) personaje : obra
B) homenaje : monumento B) flujo : movimiento
C) camino : dificultad C) fin : principio
D) ruta : valle D) ladrido : perro
E) camino : peatón E) remo : bote
171
MATH-FREDT Aptitud Verbal
83. DIDÁCTICA : ENSEÑANZA : : 89. SODIO : SAL : :
A) pedagogía : niños A) seda : solución
B) mnemotecnia : memoria B) molécula : átomo
C) lectura : recuerdo C) oxígeno : agua
D) intuición : científico D) química : bioquímica
E) educación : ley E) análisis : síntesis
172
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
95. FLORES : REGALO : : 98. PASTEUR : RABIA : :
A) paisaje : sol A) Fleming : penicilina
B) música : compositor B) Curie : radio
C) cuadro : pintor C) Senin : poliomelitis
D) belleza : tiempo D) Koch : tuberculosis
E) alegría : viaje E) Dalton : daltonismo
Claves Analogías 05
01) A 11) B 21) E 31) B 41) E 51) D 61) A 71) D 81) B 91) B
02) D 12) A 22) B 32) B 42) A 52) E 62) A 72) D 82) D 92) A
03) A 13) C 23) C 33) C 43) C 53) C 63) D 73) D 83) D 93) B
04) A 14) D 24) C 34) C 44) C 54) C 64) B 74) C 84) E 94) D
05) C 15) A 25) C 35) C 45) B 55) A 65) E 75) D 85) B 95) D
06) B 16) D 26) A 36) B 46) C 56) B 66) B 76) B 86) C 96) C
07) C 17) E 27) D 37) C 47) C 57) C 67) C 77) B 87) B 97) C
08) E 18) C 28) C 38) B 48) E 58) D 68) C 78) B 88) A 98) C
09) B 19) B 29) C 39) C 49) E 59) C 69) B 79) C 89) C 99) E
10) B 20) E 30) D 40) A 50) A 60) B 70) E 80) D 90) C 100) A
173
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
174
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
175
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
CLASES DE RELACIONES
Ejemplo:
176
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
En el gráfico se aprecia que, conforme se pasa de un merónimo a otro, hay un
crecimiento material o concreto, verificado entre un término y otro.
Paloma
MÁS EJEMPLOS
MERÓNIMO HOLÓNIMO
Pata Silla
Hoja Libro
Mouse Computadora
Oveja Rebaño
LOS COMERÓNIMOS:
Son aquellas palabras que aluden a dos o más PARTES o ELEMENTOS del mismo
TODO o CONJUNTO.
Ejemplos:
- antena – pantalla (Comerónimos de TELEVISOR).
- prólogo – capítulo (Comerónimos de LIBRO).
- abeja – abeja (Comerónimos de ENJAMBRE).
177
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Ejemplos:
HIPÓNIMO HIPERÓNIMO
Gato Felino
Mesa Mueble
Diccionario Libro
Juan Nombre
No hay, por tanto, ninguna variación cuantitativa ni material de ninguna clase, sino tan
solo una variación en la generalización o especificidad del nombre de un ser. Así por
ejemplo, si tenemos el siguiente ser:
Corbatita
Ser Gato
Animal Mamífero
178
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2. CONVERSIÓN: Un hipónimo se puede convertir en hiperónimo, o viceversa,
dependiendo del punto de vista que se asuma.
LOS COHIPÓNIMOS
Son cohipónimos las palabras que aluden a dos o más especies (HIPÓNIMOS) que
corresponden al mismo género (HIPERÓNIMO).
Ejemplos:
- león – tigre (Cohipónimos de FELINO),
- camisa – blusa (Cohipónimos de PRENDA),
- eucalipto : roble (Cohipónimos de ÁRBOL).
Ejercicios:
179
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Perú
ladrillo
hoja
celda
cabello
desdén
fusible
estante
cáliz
altar
fiscal
ingeniero
proa
vicuña
postre
epílogo
escultor
astilla
torreón
manecilla
escuadrón
botón
pétalo
ventana
cabeza
lenidad
cauce
oro
antítesis
selva
180
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
mitocondria
banco
agallas
sinceridad
cierre
asa
broquel
Renacimiento
corbata
hilo
cráter
húmero
oxígeno
amor
tuerca
entorchado
ciudad
proyecto
necesidad
cuadro
novela
cortina
Lago
181
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
mamífero
símbolo
artefacto
ministerio
pilosidad
carretera
adminículos
profesional
flor
sentimiento
montaña
árbol
tienda
cuartel
medicamento
moneda
elemento
diente
festividad
herramienta
material
carta
valle
arma
planeta
continente
resolución
militar
idioma
Deporte
182
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
palabra
monumento
Isla
magnitud
Fruta
mero
mueble
mineral
hortaliza
aeronave
color
arteria
Hipónimo
Hiperónimo
Cohipónimo
MUEBLE
Merónimo
Holónimo
Comerónimo
Hipónimo
Hiperónimo
Cohipónimo
ÁRBOL
Merónimo
Holónimo
Comerónimo
Hipónimo
Hiperónimo
ARMA DE Cohipónimo
FUEGO Merónimo
Holónimo
Comerónimo
183
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Hipónimo
Hiperónimo
Cohipónimo
PERÚ
Merónimo
Holónimo
Comerónimo
184
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
III. lima : limón 3. comerónimos
IV. Atlántico : océano 4. cohipónimos
a) I – 2; II – 1; III – 4; IV – 3
b) I – 1; II – 3; III – 2; IV – 4
c) I – 1; II – 3; III – 4; IV – 2
d) I – 1; II – 4; III – 3; IV – 2
e) I – 3; II – 2; III – 1; IV – 4
5. Señale las relaciones correctas:
II. denuncia : sentencia 1. comerónimos
III. extracción : proceso económico 2. merónimo : holónimo
IV. esperanto : idioma 3. cohipónimos
V. candado : cerrojo 4. hipónimo : hiperónimo
a) I – 2; II – 1; III – 4; IV – 3
b) I – 1; II – 2; III – 4; IV – 3
c) I – 1; II – 4; III – 3; IV – 2
d) I – 1; II – 2; III – 3; IV – 4
e) I – 4; II – 2; III – 1; IV – 3
6. Señale las relaciones correctas:
I. sábado : día 1. cohipónimos
II. cabello : cabellera 2. merónimo : holónimo
III. economía : contabilidad 3. comerónimos
IV. Polo Norte : Polo Sur 4. hipónimo : hiperónimo
a) I – 2; II – 3; III – 4; IV – 1
b) I – 4; II – 2; III – 3; IV – 1
c) I – 1; II – 4; III – 3; IV – 2
d) I – 4; II – 2; III – 1; IV – 3
e) I – 4; II – 3; III – 2; IV – 1
7. Señale las relaciones correctas:
I. sopa : almuerzo 1. merónimo : holónimo
II. pizzería : pollería 2. comerónimos
III. bradicardia : cardiopatía 3. cohipónimos
IV. área : bomba 4. hipónimo : hiperónimo
a. I – 1; II – 3; III – 4; IV – 2
b. I – 1; II – 4; III – 2; IV – 3
c. I – 1; II – 4; III – 3; IV – 2
d. I – 1; II – 3; III – 2; IV – 4
e. I – 4; II – 3; III – 2; IV – 1
8. Señale las relaciones correctas:
I. UNSAAC : UPAC 1. cohipónimos
II. partidario : partido 2. merónimo : holónimo
III. departamento : vivienda 3. hipónimo : hiperónimo
IV. estalactita : estalagmita 4. comerónimos
185
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
a) I – 1; II – 2; III – 3; IV – 4
b) I – 1; II – 2; III – 4; IV – 3
c) I – 1; II – 4; III – 3; IV – 2
d) I – 4; II – 3; III – 2; IV – 1
e) I – 4; II – 2; III – 3; IV – 1
186
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
c) I – 2; II – 1; III – 4; IV – 3
d) I – 3; II – 2; III – 4; IV – 1
e) I – 2; II – 3; III – 1; IV – 4
13. Señale las relaciones correctas:
II. colilla : filtro 1. comerónimos
III. gota : lluvia 2. merónimo : holónimo
IV. economía : ministerio 3. hipónimo : hiperónimo
V. naranja : lima 4. cohipónimos
a) I – 4; II – 3; III – 1; IV – 2
b) I – 4; II – 2; III – 3; IV – 1
c) I – 3; II – 1; III – 2; IV – 4
d) I – 1; II – 2; III – 3; IV – 4
e) I – 1; II – 2; III – 4; IV – 3
14. Señale las relaciones correctas:
I. caballería : ejército 1. merónimo : holónimo
II. regla : escuadra 2. hipónimo : hiperónimo
III. jueves : día 3. cohipónimos
IV. maletera : guantera 4. comerónimos
a) I – 1; II – 3; III – 4; IV – 2
b) I – 1; II – 2; III – 4; IV – 3
c) I – 3; II – 1; III – 4; IV – 2
d) I – 1; II – 3; III – 2; IV – 4
e) I – 1; II – 2; III – 3; IV – 4
15. Señale las relaciones correctas:
II. brontosaurio : dinosaurio 1. cohipónimos
III. baterista : banda 2. comerónimos
IV. carta : solicitud 3. hipónimo : hiperónimo
V. cúpula : torreón 4. merónimo : holónimo
a) I – 1; II – 4; III – 3; IV – 2
b) I – 1; II – 4; III – 2; IV – 3
c) I – 3; II – 1; III – 4; IV – 2
d) I – 3; II – 4; III – 2; IV – 1
e) I – 3; II – 4; III – 1; IV – 2
16. Señale las relaciones correctas:
I. anillo : Saturno 1. comerónimos
II. sonrisa : expresión 2. hipónimo : hiperónimo
III. conde : duque 3. cohipónimos
IV. trabajador : trabajador 4. merónimo : holónimo
a) I – 2; II – 4; III – 3; IV – 1
b) I – 2; II – 4; III – 1; IV – 3
c) I – 4; II – 2; III – 3; IV – 1
d) I – 3; II – 4; III – 2; IV – 1
e) I – 4; II – 2; III – 1; IV – 3
187
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
17. Señale las relaciones correctas:
II. Don Quijote : Jean Valjean 1. merónimo : holónimo
III. partidario : partido 2. comerónimos
IV. páncreas : glándula 3. cohipónimos
V. brea : parquet 4. hipónimo : hiperónimo
a) I – 2; II – 1; III – 3; IV – 4
b) I – 2; II – 3; III – 1; IV – 4
c) I – 2; II – 1; III – 4; IV – 3
d) I – 3; II – 1; III – 2; IV – 4
e) I – 3; II – 1; III – 4; IV – 2
188
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
189
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
LA COMUNICACIÓN
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:
REALIDAD
CÓDIGO
EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
DEFINICIONES COMPLEMENTARIAS
190
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Lenguaje.- Es la capacidad humana para transmitir ideas o pensamientos a
otros seres.
palabras LENGUAJE
francés
LENGUA gestos
español
HABLA
inglés japonés
sonidos colores
¡Recuerde ... !
La primera gramática castellana fue escrita por Antonio de
Nebrija en el año 1492
191
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
El Idioma.- Es la lengua oficial de un país o estado. Se consideran lenguas
oficiales (idiomas) en nel Perú al español y al quechua.
EL SIGNO LINGÜISTICO
Significado
Signo Lingüístico
CONCURRENCIA DE VOCALES
192
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
¡Recuerde ... !
Vocales abiertas: a - e - o
Vocales cerradas: i - u
DIPTONGO
Es la reunión de dos vocales consecutivas que forman una sola sílaba, podrá ser
una de las siguientes combinaciones vocálicas:
DIPTONGOS
HIATO
o i do vi ví a dis tra i do
Hiato formal.- También existirá hiato si se hallan dos vocales abiertas
consecutivas.
po e ta a é re o zo o lo gi co
TRIPTONGO
193
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Es la reunión de tres vocales consecutivas que forman una sola sílaba con las
siguientes condiciones:
* Las palabras Raúl, baúl, maíz, etc. son agudas y se tildan aunque contravenga la
regla, se hace para evitar la cacofonía o mal sonido de la palabra.
* Las palabras María, vivía, servía, etc. son graves y se tildan aunque contravenga
la regla, se hace para mantener la eufonía o buen sonido de la palabra.
¡Recuerde ... !
EL ACENTO
Es la mayor intensidad de voz que recae sobre una sílaba para su correcta
escritura y pronunciación.
* Acento ortográfico.- Cuando sobre una vocal se coloca una pequeña línea
oblicua llamada también vírgula o tilde (´):
194
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
fútil, ají, algarabía.
* Acento prosódico.- No lleva marca alguna, es el acento que sólo se
pronuncia: cartel, belleza, examen.
¡Recuerde ... !
POLISEMIA
COLA
FORMACIÓN DE PALABRAS
Nuestro idioma presenta palabras derivadas del latín, griego, etc. considerándose
palabra simple cuando sólo tiene un elemento principal; si tienen dos o más será
una palabra compuesta. Para poder identificar las cosas e interpretar la realidad, el
ser humano ha ideado, idea y seguirá ideando palabras.
ELEMENTOS
1. RAÍZ
Llamada también base, radical o lexema, es la parte de la palabra que nos da el
mayor significado de la misma.
antropos: hombre
El lexema o raíz es el conjunto de grafemas (letras) comunes a un grupo de
palabras que guardan algún vínculo de relación o parentesco; generalmente es
invariable y contiene el significado básico de la palabra.
2. AFIJOS
Son el conjunto de prefijos y sufijos.
195
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
De un modo general, toda palabra formada por un lexema y un morfema terminal
o sufijo recibe el nombre de palabra simple.
Los afijos son las partículas (letras o sílabas) que se acondicionan a la raíz para
formar una nueva palabra.
Infijo: Llamado desinencia verbal, es la partícula que une una raíz con un
sufijo.
Diez i ocho
raíz Sufijo
infijo
1. POR DERIVACIÓN
Cuando se unen una raíz con un sufijo:
Raíz sufijo Palabra formada por derivación
2. POR COMPOSICIÖN
Cuando se unen dos palabras simples o primitivas, o un prefijo se une a una palabra
simple. Las palabras compuestas se forman siguiendo diferentes modalidades: la
yuxtaposición, la composición propiamente dicha y la prefijación.
196
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
* Yuxtaposición: Cuando al unir dos raíces o palabras simples, ninguna sufre
alteración.
3. POR PARASÍNTESIS
Combina los dos procedimientos anteriores, el requisito es que la palabra derivada
debe existir independientemente.
4. POR ONOMATOPEYA
Son las palabras formadas al tratar de imitar el sonido de los animales o la
naturaleza. Históricamente, los gritos onomatopéyicos constituyeron, junto con los
gestos o mímicas, las primeras formas de comunicación del hombre primitivo.
Abeja : zumba Ametralladora : traquetea
Águila : trompetea Viento : silva
Elefante : barrita Fuego : chisporrote
Búho : ulula, ronca Mono : chilla, grita, hipa
Cabra : bala Rana : croa
197
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Canario : trina, gorgojea Pollo : pía
Cisne : canta, vozna, grazna Caballo : relincha
Gato : maúlla, ronronea León : ruge
Paloma : zurea Sirena : ulula
Pato : parpa Reloj : tic tac
Dientes : castañetean
¡Recuerde ... !
LA LINGÜISTICA
LA ETIMOLOGÍA
Abarca los siguientes campos:
– Origen de las palabras y de las lenguas
– Partes de la palabra
– Procedimientos de formación de las palabras
LA SEMÁNTICA
Es la ciencia de los significados, pues, estudia el significado de las palabras y los
cambios de significación experimentados en el tiempo y el espacio.
LA FONÉTICA
198
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Se ocupa del estudio de los sonidos articulados de la lengua (de los grafemas, de
las sílabas, de las palabras), también de la entonación y de las inflexiones de la voz
dentro del discurso.
LA ORTOGRAFÍA
Es el conjunto de reglas a las que se someten las manifestaciones gráficas (de
escritura) de los sonidos de la lengua. Comprende:
– La acentuación
– Escritura de palabras
– Signos de puntuación
– Signos de expresión
– Uso de mayúsculas y minúsculas
LA SINTAXIS
Se ocupa del ordenamiento de las palabras para formar la oración, así como de las
funciones que desempeñan dentro de la misma y la armonía que debe existir entre
los elementos que la integran.
LA MORFOLOGÍA
Le compete estudiar –separadamente y por su forma– cada una de las palabras que
integran la oración, con todas sus clasificaciones y variaciones (accidentes).
Si dos o más elementos principales se unen para formar una nueva palabra se
conservará la tilde del último elemento (si lo tiene).
ASIMISMO FISICOQUÍMICO
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA
Es la que se utiliza para diferenciar palabras que tienen una misma escritura, pero
diferente categoría gramatical (salvo excepciones).
CASOS:
200
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
12) Éste Ése Aquél sustantivo Éste me mordió; ésa chica me gusta.
Éste Ése Aquél adjetivo Este perro me mordió; ésa casa me gusta.
13) ¿POR QUÉ? Siempre que vaya entre signos, se escribirá separado y con
tilde.
PORQUÉ sustantivo Todos analizaron el porqué de esa actitud.
PORQUE conjunción No vino porque llovió.
11) Las palabras: que, quien es, como, cuales, cuan, cuanto–s, cuánta–s, donde;
llevarán tilde cuando vayan entre signos de admiración o interrogación.
201
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
La lengua es algo que se adquiere o se adopta y es convencional.
La lengua es la sistematización del lenguaje.
Función Apelativa.- Cuando el lenguaje es usado para obtener una respuesta del
oyente.
Ejemplo: Prohibido fumar
Son todos los errores que se cometen en el habla oral o escrita. Son los siguientes: el
barbarismo, el solecismo, la redundancia, la anfibología u obscuridad, el hiato, la
cacofonía y la monotonía.
EL BARBARISMO
INCORRECTO: CORRECTO:
anastesia anestesia
cabió cupó
grampas grapas
haiga haya
satisfició satisfizo
diabetis diabetes
doldrá dolerá
onde donde
querramos queramos
quedrá querrá
202
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
expontáneo espontáneo
manitos manitas
INCORRECTO: CORRECTO:
Hiba iba
clubs clubes
ávaro avaro
carnets carnés
cafees cafés
ajises ajíes
omnibuses omnibús
reyna reina
menús menúes
tees tés
tipiados tipeados
beterragas betarragas
203
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
EL HIATO
INCORRECTO: CORRECTO:
la ansia el ansia
la alma el alma
la águila el águila
siete o ocho siete u ocho
María y Irene María e Irene
LA REDUNDANCIA
LA MONOTONÍA
EL SOLECISMO
INCORRECTO: CORRECTO:
Son demasiadas inquietas Son demasiado inquietas
Se lo llevará con él Se lo llevará consigo
Recién llegó de Piura Recientemente llegó de Piura
Volviste en sí Volviste en tí
204
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Esta media loca Está medio loca
Hubieron personas Hubo personas
LA ANFIBOLOGÍA
Consiste en construir una frase u oración de tal manera que invita a la doble
interpretación.
Semánticamente o por la relación que guardan entre sí, las palabras se clasifican
en: sinónimas, antónimas, parónimas, homófonas, homógrafas y homónimas.
1. SINÓNIMAS
Las palabras sinónimas son de escritura y significantes diferentes, pero de
significados semejantes o muy parecidos y gramaticalmente del mismo valor
(sustantivo con sustantivo, verbo con verbo, adjetivo con adjetivo, adverbio con
adverbio).
Palabra Sinónimo
Rotundo tajante
notorio evidente
vilipendio ofensa
testarudo terco
Parsimonioso lento
2. ANTÓNIMAS
Las palabras antónimas son de escritura diferente y de significados opuestos o
contrarios, deben tener el mismo valor gramatical.
Palabra Antónimo
Raudo lerdo
súbito gradual
rápido lento
205
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
vilipendio alabanza
Arrogante humilde
3. PARÓNIMAS
Se llaman términos parónimos a aquellos que tienen semejante escritura y
pronunciación sin que necesariamente sus significados tengan relación entre sí.
Palabra Parónimo
Ilusión elusión
hesitar excitar
laso lazo
preposición proposición
Deferencia diferencia
4. HOMÓFONAS
Se llaman términos homófonos a aquellos que tienen semejante escritura e idéntica
pronunciación sin que necesariamente sus significados tengan relación entre sí.
Palabra Homófona
olla (recipiente) hoya (cuenca)
caza (cazar) casa (vivienda)
cima (cumbre) sima (abismo)
grabar (imprimir) gravar (imponer un gravamen)
vasto (extenso) basto (grosero)
5. HOMÓGRAFAS
Las palabras homógrafas tienen el mismo significante, pero diferente significado y
diferente valor gramatical por el contexto en el que se emplean.
6. HOMÓNIMAS
Las palabras homónimas tienen el mismo significante y el mismo valor gramatical,
pero el significado o sentido cambia por el contexto en el que se emplean.
7. TÉRMINOS POLISÉMICOS
206
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Son aquellos que tienen idéntica escritura y pronunciación, una misma categoría
gramatical y una misma raíz etimológica pero presenta diferentes apreciaciones de
significados.
CABO DESCUBRIR
Coma ,
punto y coma ;
Punto .
dos puntos :
Signos
de puntos suspensivos …
Puntuación Paréntesis ( )
Guión –
Comillas “ ”
Entonación ¡!¿?
. EL PUNTO
Indica una pausa mayor que la indicada por los demás signos.
207
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
, LA COMA
Es un signo que indica una pausa breve.
– Se usa para separar palabras sucesivas de una serie.
El sol amarillo, brillante, alegre y bello.
– Las aposiciones deben ir encerradas entre comas.
Timoteo, el gran matemático, vive en Los Olivos.
– Cuando se omite el verbo.
Edison lee; Alvaro, no.
– Se suele colocar delante de conjunciones adversativas.
pero, sin embargo, etc.
– Cuando un enunciado es breve, bastará colocar una coma antes de
conjunciones como: más, aunque, pero, etc.
– Vendrá, pero más tarde.
– Las frases u oraciones incidentales, es decir, que cortan
momentáneamente la oración, se escriben entre dos comas.
El encuentro de los presidentes, que se produjo a las 18 horas, fue
aplaudido estruendosamente.
– Las proposiciones subordinadas adjetivas explicativas deben encerrarse
entre comas.
– Toda expresión aclaratoria que va intercalada dentro de una oración debe
ir encerrada entre comas.
– Nunca va coma entre sujeto y verbo.
; PUNTO Y COMA
Indica una pausa mayor que la que indica la coma y menor que la indicada por el
punto.
Se usa:
208
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
: DOS PUNTOS
– Se usan los dos puntos para separar las expresiones que explican,
resumen o comprueban una parte de la oración.
– Se usan cuando preceden una transcripción textual, una expresión, una
pregunta que se cita sin ningún cambio, tal cual se dijo.
– Los dos puntos se usan en el encabezamiento de cartas, notas, solicitudes,
etc.
( ) PARÉNTESIS
Sirven para encerrar expresiones que tienen estrecha o escasa conexión con lo
que se está refiriendo. Dichas expresiones deben leerse con un tono más bajo.
Los dos puntos se usan en el encabezamiento de cartas, notas, solicitudes, etc.
– Se usan para aclarar el sentido de una palabra o para agregar algún dato.
– Se usan para encerrar fechas importantes, capítulos, autor, etc.
EL GUIÓN
Se usa en algunos compuestos gentilicios o de otra índole y para dividir
palabras, al final del renglón.
¡! ¿? DE ENTONACIÓN
De interrogación (¿ ?): Se colocan en las oraciones que contienen una
pregunta.
De exclamación (¡ !): Se colocan en oraciones admirativas.
209
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Recuerda … !
Palabras con doble ortografía
Se ha autorizado a prescindir de la “p” en palabras como: psicología,
psíquico, psiquiatría, etc.
USO DE MAYÚSCULAS
210
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Recuerda … !
PALABRA ESCRITURA PRONUNCIACIÓN SIGNIFICACIÓN
Sinónimas Diferente Diferente o parecida Similar
Antónimas Diferente Diferente o parecida Opuesta
Parónimas Parecida Parecida Distinta
Homófonas Diferente o Igual Distinta
parecida
Homónimas Igual Igual Distinta
ANÁLISIS GRAMATICAL
I. LA SINTAXIS
ORACIÓN GRAMATICAL
211
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
S P
– Los niños juegan en el parque
– Volvemos al amanecer.
P
sujeto
tácito
Los sujetos y los predicados pueden presentar una gran diversidad de palabras
y de estructuras.
Directo
Sujeto Núcleo Modificadores Aposición
Indirecto
El hijo de Timoteo
modificador modificador
directo indirecto
Objeto directo
Predicado Núcleo complementos Objeto indirecto
Circunstancial indirecto
Predicativo
Natalia hace panes todos los días para venderlos
S OD C OI
P
Para reconocer el sujeto se emplean : ¿qué?, ¿quién?
Para reconocer el predicado se emplea : ¿qué hace?
212
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
S P S P
La búsqueda resultó infructuosa, porque el tiempo estaba malo.
Proposición Proposición
oración
compuesta
II. LA MORFOLOGÍA
Las oraciones a su vez están formadas por las palabras concebidas como
categorías de sentido, lo que en términos generales se llaman partes de la oración.
Estas son las siguientes:
213
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
III. EL SUSTANTIVO
CLASIFICACIÓN
Por su naturaleza Por su extensión
Sustantivo concreto Sustantivo propio
Pueden ser percibidos por los sentidos. Cuando presenta características que no
Silla, mesa, niño, pelota, … se repiten en otro ser (se escriben con
mayúscula).
Sustantivo abstracto Miguel, Brasil, Europa, Perú, …
No pueden ser percibidos por los
sentidos. Sustantivo común
Justicia, bondad, amor, … Cuando sus características sí pueden
hallarse en otros seres (se escriben con
minúscula).
Mesa, casa, libro, …
214
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
¡Recuerde … !
Asimismo los sustantivos comunes podrán ser: S. individual y S. colectivo.
IV. EL ARTÍCULO
CLASIFICACIÓN
A. Definido A. Indefinido A. Neutro A. Contracto
A el De el
un, una, unos,
el, la los, las Lo
unas
Al Del
215
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
V. EL ADJETIVO
CLASIFICACIÓN
1. Adjetivos calificativos 2. Adjetivos determinantes
Son aquellos que sólo indican la
cualidad o característica del
sustantivo. modifica
Son aquellos que denotan el
Vestido negro significado de los seres.
sustantivo A. calificativo
Demostrativos: este, esta, este /
Grado positivo.- Cuando no existe estos, estas.
comparación por parte del hablante. eso, esa, ese / esos, esas
Caballo veloz Posesivos: mí, mío, mía / mis,
S A. C.
míos, mías.
Grado comparativo.- Cuando el tu, tuya, tuyo / tus, tuyos, tuyas
hablante establece una comparación. Indefinidos: que, quien, quienes,
cual, cuales.
Timoteo es menos ágil que tú. Numerales: Expresan cantidad.
Cardinales, ordinales, partitivos,
A.C.
múltiplos.
Grado superlativo.- Cuando se
indica que un ser posee una cualidad Interrogativos o exclamativos:
en el más alto grado. Como, cuando, cuanto, cuanta, etc.
Gentilicios: Dan idea de origen o
pobre paupérrimo procedencia.
negro negérrimo
blanco blanquísimo
¡Recuerde … !
La Apócope
Es la pérdida de uno o más grafemas al final de una palabra, las
palabras que generalmente se apocopan son los adjetivos.
gran hombre gran, de grande
san Juan san, de santo
216
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
La Síncopa
Es la supresión de uno o más grafemas dentro de una palabra.
navidad por natividad
mis por míos
El Epíteto
Es una figura literaria, consiste en el empleo de un adjetivo
calificativo que no califica al sustantivo, sino que sólo sirve para dar
énfasis a su significado.
duro mármol
blanca nieve
encendido fuego
VI. EL ADVERBIO
VII. LA PREPOSICIÓN
217
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
VIII. LA CONJUNCIÓN
Criterio semántico.- Es la palabra vacía, por sí misma no significa nada (y, u, pero,
…).
Criterio morfológico.- Es la palabra invariable (carece de accidentes).
Criterio sintáctico.- Relaciona o une palabras del mismo valor (proposiciones).
CLASIFICACIÓN:
Copulativas: y, en, ni, que.
Disyuntivas: o, u, bien, ya.
Adversativas: más, pero, sino, sin embargo.
Consecutivas: luego, así que, con que.
IX. LA INTERJECCIÓN
CLASIFICACIÓN:
Propias: Siempre representan interjecciones.
¡ah!, ¡oh!, ¡eh!, ¡huy!, ¡bah!, ¡hey!, ¡hola!, ¡ojalá!, ¡olé!, ¡hum!,
etc.
Impropias: Son palabras que adquieren la categoría de interjecciones.
¡bravo!, ¡fuera!, ¡silencio!, ¡vete!, ¡fuego!, ¡cállate!, …
Frases interjectivas: Son dos o más palabras empleadas con valor de interjección.
¡Válgame Dios!, ¡Dios mío!, ¡Virgen santísima!, …
X. EL VERBO
218
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
XI. EL PRONOMBRE
CLASIFICACIÓN:
219
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
¡Observe … !
CORRECCIONES EN EL USO DE PREPOSICIONES
INCORRECTO CORRECTO
Se aborrecían a muerte Se aborrecían de muerte
Máquina a vapor Máquina de vapor
Ya vendimos al caballo Ya vendimos el caballo
No dieron al blanco No dieron en el blanco
Zapatos de mujer Zapatos para mujer
De suerte, me salvé Por suerte, me salvé
Vaso de agua Vaso con agua
Tamales de chancho Tamales con chancho
LA ACENTUACIÓN Y SU GRAFICACIÓN
Acento y tilde son dos conceptos que se relacionan pero son diferentes.
El acento opera a nivel de la lengua hablada (se pronuncia, es un fenómeno
prosódico), y la tilde, a nivel de la escritura (se escribe, es un fenómeno ortográfico).
No siempre una sílaba acentuada exige tilde; pero en todos los casos una sílaba
tildada es acentuada.
En nuestra lengua existen palabras acentuadas y palabras no acentuadas.
ACENTO TILDE
Es la mayor fuerza con que se En la rayita oblicua o vírgula (´) con
pronuncia una sílaba al interior de que se grafica el acento (en algunos
una palabra: casos).
so lo só lo
ACENTUACIÓN TILDACIÓN
Es la acción de localizar el acento Es graficar mediante la tilde el
en la expresión oral, es decir, la acento de la palabra escrita, según
mayor intensidad en la ciertas reglas o normas
pronunciación. ortográficas.
NORMA GENERAL
Todas las palabras polisílabas, y Sólo un grupo de palabras
algunas monosílabas en forma acentuadas exigen la presencia de
general, tienen acento: la tilde:
papel carpeta gol corazón tórax música
reloj academia mar int erés líder dramática
doctor alumno flor alhelí cón dor ortográfico
220
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
MARATÓN DE DATOS
14.
221
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
15. El género según el criterio semántico:
Son masculinos los nombres de: Son femeninos los nombres de:
Varón, oficio de varón, animales Mujer, oficio de mujer, animales
machos hembras
Ríos, montes, lagos, mares, etc. Virtudes
Los meses Vicios, defectos
Los números Las letras del abecedario
Los puntos cardinales Los nombres compuestos con
sierra
16. Figuras de Construcción
a) El Hiperbatón
Es la alteración del orden natural que tienen los elementos de una oración,
para comunicar más elegancia o belleza a la expresión.
b) El Pleonasmo
Consiste en emplear más palabras de las necesarias para el sentido y
claridad de nuestra expresión, pero que le comunican más fuerza, mayor
énfasis.
c) La Elipsis
Consiste en la omisión de ciertas palabras innecesarias en la oración, sin
atentar contar su sentido completo.
d) La Silepsis
Consiste en dar a las palabras una concordancia que en rigor gramatical no
poseen: no hay concordancia en forma, pero sí en el sentido.
e) La Traslación
Consiste en el empleo de verbos en un tiempo (y modo) que en rigor no les
corresponde, es decir, usando un tiempo verbal por otro.
222
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
223
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
ORACIONES INCOMPLETAS
Medir la habilidad para construir oraciones y comprender juicios; este nivel es más
complejo que el referido a los conceptos, por que un juicio es una combinación
significativa y comunicativa de estos.
LA ORACIÓN
La oración es todo enunciado lingüístico que tiene unidad de sentido y que sintáctica
mente va en forma independiente.
Oración es la palabra o conjunto de palabras que expresan un pensamiento completo
con independencia sintáctica.
CLASES DE ORACIÓN
CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA
CLASES COMO SE RECONOCE EJEMPLO
Aseverativa Afirma o niega algo Viajara el próximo lunes
Dubitativa Expresa duda Tal vez venga mi tía
Desiderativa Expresa deseo Desearía ingresar
Exhortativa Expresa mandato, ruego ¡ pórtate bien!
Interrogativa Pregunta directa o indirecta ¿con quien iras?
Exclamativa Sorpresa, admiración ¡Que dices!
CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA
CLASES COMO SE RECONOCE EJEMPLO
Unimembres Forma un solo bloque, sin ¡Buenos días!
sujeto
Bimembres Sujeto – predicado Los niños juegan en el
parque
Simples Tienen un solo verbo no Mañana vuelven los
tienen proposición jugadores
Compuestas Tienen dos o mas verbos Me iré pero volveré
incluyen proposiciones
224
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
ORACIONES INCOMPLETAS
A) ganar triunfar
B) perder ganar Respuesta (B)
5 alternativas C) perder derrotar
D) ganar perder 4 distractores
E) nacer morir
1. Criterio gramatical
Tener en cuenta solamente las alternativas que no vulneran los requisitos sintácticos
de la oración (principalmente: genero, numero, tiempo, modo y conjunción)
2. Criterio lógico
Considerar únicamente aquellas alternativas que expresan oraciones o proposiciones
verdaderas o por lo menos probables o coherentes.
225
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3. Criterio contextual o de necesidad
Escoger aquella alternativa que se ajuste mejor al tema, o contexto sugerido por la
oración, puede ser:
Antónimos: Los antónimos son los signos lingüísticos o palabras que poseyendo
significante distinto (distinta escritura), poseen significado contrario u opuesto (imagen
contraria); o sea que expresan ideas contrarias u opuestas.
EJERCICIOS RESUELTOS
Solución
Analizando las alternativas:
I. en A no existe concordancia gramatical
II. en B si existe oración con sentido
III. en C no tiene precisión léxica
IV. en D no hay coherencia
V. en E no existe criterio contextual
Rpta. B
Solución
Es evidente que A, B y D son absurdas, en tanto que, de las respuestas C y E, sólo la E
es la más completa y especializada.
Rpta. E
Solución:
Cada época del año tiene un espíritu que la diferencia de otras y los que la integran se
creen con derecho de buscar su propio camino, para lo cual intentan transformar su
presente. Por lo tanto generación – rehacer es el par que aclara la oración.
Rpta. B
227
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
4. Manifestó singular ____________ a pesar de que la situación era ____________.
A) desenvoltura – critica
B) desparpajo – agotadora
C) vergüenza – tranquila
D) cordura – serena
E) facilidad – hilarante
Solución:
Desenvoltura significa desenfadado. Este término se contrapone con situación crítica
como lo demanda la estructura adversativa de la oración.
Rpta. A
228
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
233
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
46. Al daño involuntario no cabe calificarlo C) hombres – mujeres
de ____________, y por esto mismo no D) pirañitas – autoridades
acusaremos de agresivo al E) chicos – chicas
____________ que produce dolor.
A) daño – niño 51. No hay montaña sin ____________;
B) sadismo – castigo de la misma forma como no hay hombres
C) masoquismo – pecado de mérito sin ____________.
D) agresión – dentista A) piedras – fallas
E) ataque – enfermero B) cuesta – triunfos
C) hielo – errores
47. una guerra contra el ____________ es D) niebla – calumniadores
un arañazo en brazo; una guerra E) cima – éxito
____________ es una úlcera que devora
las vísceras de una nación. 52. La integración en el grupo presupone
A) enemigo – fratricida la ____________ del inmigrante a sus
B) extranjero – civil normas, lo cual resulta difícil cuando el
C) rico – al pobre ____________ difiere en su apariencia
D) desempleo – al hambre física de la ____________ del país
E) poderoso – verdadera receptor.
A) aceptación – nuevo – población
48. El que no arriesga nada, lo B) creencia – foráneo – norma
____________ todo C) acomodación – extraño – población
A) pierde D) obediencia – sujeto – casta
B) teme E) sumisión – sometido – mayoría
C) abandona
D) arriesga 53. Si no tuviéramos orgullo no nos
E) supone ____________ del de los demás.
A) reiríamos
49. Las vinculaciones ____________ B) lamentaríamos
entre individuos de distintos sexos suelen C) fijaríamos
ofrecer ____________ compañeros D) asustaríamos
matrimoniales. E) asombraríamos
A) familiares – algunos
B) afectivas – siempre 54. Ningún hombre ____________ ha
C) en broma – potenciales querido ser nunca más ____________.
D) frecuentes – pocas A) sabio – joven
E) activas – también B) viejo – viejo
C) cuerdo – ambicioso
50. Los ____________ conocen la vida D) sensato – diferente
demasiado pronto; las ____________ E) joven – viejo
demasiado tarde.
A) sabios – necias 55. El tiempo es como ____________ tan
B) jóvenes – chicas pronto como vemos una casa es
234
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
____________ por él y otra cosa ocupa su D) básico – infantes
lugar, que a su vez no tarda en E) hormonal – bebes
____________
A) el viento – llevada – remontar 60. Nadie comadrea respecto a las
B) el espacio – tomada – volar ____________ secretas de otras
C) el hombre – destruido – recrearse personas, sino sólo acerca de sus
D) un río – arrastrada – desaparecer ____________ ocultos.
E) el humo – impregnada – impregnarse A) cosas – casos
B) cuentas – pagos
56. Ninguna teoría ____________ es C) virtudes – vicios
suficiente a menos que pueda D) infidelidades – amantes
____________ tanto a los niños como a E) deudas – empeños
los hombres y mujeres.
A) social – adaptarse 61. Los pecados de nuestro
B) economía – aplicarse ____________, como los consuelos de la
C) científica – satisfacer religión son tan ____________ que no
D) políticas – aplicarse nos detenemos a examinar las pruebas
E) actual – favorecer con ____________
A) vecino – escabrosos – realismo
57. Donde la autoridad es inevitable, lo B) hermano – íntimos – objetividad
que se precisa es ____________. C) cónyuge – Personales – frialdad
A) fuerza D) interior – morales – razón
B) paz E) prójimo – agradables – atención
C) respeto
D) sumisión 62. Con la muerte de la ____________,
E) obediencia podemos dar por cierto que también ha
muerto la ____________ activa.
58. El. éxito en Ia lucha que se logra A) idea – vida
suprimIendo la libertad de ____________ B) curiosidad – inteligencia
y muy ____________. C) razón – conceptuación
A) ideas – frágil D) corteza – psicología
B) pensamiento – fútil E) mentira – falacia
C) expresión – trivial
D) palabra– nocivo 63. Las emociones son ____________,
E) conciencia – engañoso especialmente cuando las experimentan
____________ personas al mismo
59. El fundamento ____________ de la tiempo.
vida intelectual, es la curiosidad, que se A) negativas – locas
encuentra entre los ____________ en su B) violentas – ciertas
forma elemental. C) contagiosas – muchas
A) biológico – niños D) necesarias – todas las
B) psicológicos – gatos E) ninguna
C) instintivo – animales
235
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
64. Yo pienso mal de un hombre que no A) moderno – vital
sea capaz de ____________ a una mujer, B) evolutivo – biológico
amenos que también la admire C) total – perecible
____________. D) más importante – del vivir
A) amar – por lo que es E) ideal – carnal
B) respetar – en secreto
C) abrazar – respete 69. Una cosa es renunciar ala
D) unirse – como a una amiga ____________ personal en aras de un fin
E) admirar – todo el mundo público, y otra muy distinta tratar la
____________ como cuestión de ninguna
65. Las mujeres en quienes el amor está A) empresa – economía – causa
____________ fomentan la brutalidad y la B) ambición – ambición – clase
____________ en sus maridos, y C) felicidad – felicidad – monta
deforman los instintos de ____________. D) honra – honra – importancia
A) agarrotado – hipocresía – sus hijos E) tranquilidad – sociedad – seriedad
B) congelado – malicia – su pareja
C) traumado – indiferencia – ellos 70. Hay dos medios para combatir el
D) latente – compasión – vida temor: uno consiste en eliminar el peligro
E) muriendo – sevicia – procreación ____________, y el otro, en cultivar la
resistencia ____________.
66. Se dice que un hombre está A) latente – fuerte
____________ cuando está tan cuerdo B) real – evidente
como el térmi no medio de ___________. C) externo – estoica
A) maduro – los demás D) el miedo – moral
B) sano – sus iguales E) obsesivo – recíproca
C) cuerdo – sus contemporáneos 71. La adoración del ____________ no es
D) lúcido – los hombres algo nuevo, aunque es mas
E) normal – la gente ____________ de lo que, solía ser por
diversas razones
67. no podemos impedir que nuestros A) culto – frío
hijos piensen que somos unos B) dinero – nocivo
____________ con el simple expediente C) éxito – ilógico
de prohibirles expresar ____________. D) papa – frecuente
A) necios – sus pensamientos E) ego – constante
B) genios – lo que creen
C) estúpidos – su emoción 72. Víctima de una ____________ fue
D) locos – su deseo alevosamente asesinado al salir del
E) brutos – sus creencias teatro.
A) violencia
68. La civilización, en el sentido B) casualidad
____________, es cosa de la mente, no C) venganza
de accesorios materiales para el aspecto D) conjure
físico ____________. E) maldición
236
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. hay duda que las palabras cordiales e de simpatía o antipatía, resultado de la
Inteligentes tiene en la ____________ su ____________ impresión
peor enemigo A) saludo – cortés
A) vulgaridad B) beso – sensual
B) comunicación C) baile – rítmica
C) armonía D) contacto – temprana
D) propaganda E) encuentro – primera
E) violencia
78. Así como solemos apreciar más la
74. Las tumbas eran ____________ por salud cuando estamos enfermos, así, son
otros prisioneros conservadas con esta los ____________ quienes con frecuencia
intencionen el subsuelo del edificio, ya valoran más la ____________.
que a la vez fueron ____________. A) extranjeros – patria
A) descuidadas – liberados B) dementes – lucidez
B) cavadas – ejecutadas C) tímidos – audacia
C) ocupadas – internados D) presos – libertad
D) señalados – condenados E) solitarios – conversación
E) resguardados – condenados
79. El primer paso hacia el abandono de
75. En el Perú, ciertas actividades están una mala costumbre consiste en
____________ con un cierto sexo. Así, reconocer que la ____________ es
resulta ___________ hablar de un ____________.
mecanógrafo o de un ingeniero de minas. A) voluntad – infalible
A) asociadas – natural B) costumbre – mala
B) vinculadas – brutal C) verdad – alcanzable
C) identificadas – extraño D) cuestión – cambiable
D) relacionadas – excesivo E) personalidad – poderosa
E) Incorporadas – Inusual
80. Fue una suerte que, justo un segundo
76. A pesar de que los ____________ antes de que empezara el tiroteo, el
eran interesantes y los renombrados hombre se hubiese ____________ para
especialistas, la asistencia del público no buscar su moneda; de haber estado
fue todo lo numerosa que cabía esperar ___________ hoy estaría ___________.
____________. A) detenido – caminamos – ausente
A) temas – expositores B) adelantado – atento – entre nosotros
B) estudios – organizadores C) regreso – allí – lamentándolo
C) seminarios – asistentes D) preparado – cerca – lejos
D) discursos – panelistas E) agachado – de pie – muerto
E) horarios – invitados
81. La declaración de la ____________
77. En el primer ____________ de dos representa una prueba ____________ de
personas, surge a veces un sentimiento la inocencia del acusado, por lo tanto pido
su absolución.
237
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) señora – irrebatible 86. Como era un asunto muy
B) mujer – sólida ____________ no pudo entrar en
C) testigo – irrefutable ____________.
D) acusada – visible A) peligroso – minuciosidades
E) niña – deleznable B) conocido – juicio
C) amplio – conocimiento
82. La ____________ es la comprensión D) apreciado – juicios
del ____________ como un todo. E) vasto – detalles
A) teología – mundo
B) cosmología – universo 87. Nos esperaba aquella ____________
C) psicología – animal señora, que nos sorprendió con aquel
D) física – espacio apetitoso ____________.
E) medicina – hombre A) humilde – banquete
B) hospitalaria – almuerzo
83. Aunque sus ____________ no C) vanidosa – grito
tuvieron buena acogida en un inicio, cada D) honorable – postre
____________ suyo cobró un valor E) insaciable – pastel
enorme pocos años después.
A) actos – consejo 88. La sequía había afectado sus
B) amistades – amigo ____________ además su ganado no
C) libros – discurso tenía que ____________.
D) pinturas – cuadro A) sombríos – hacer
E) novelas – personaje B) familias – alimentos
C) cultivos – comer
84. La fiebre es señal de que nuestro D) bienes – digerir
organismo está creando ____________ E) tierras – poseer
para luchar contra ____________ que lo
han atacado. 89. La ____________ que ofrece la obra,
A) anticuerpos – las bacterias no es entender lo que en ella sucede, sino
B) glóbulos – los virus hacerse una idea ____________ del
C) defensas – enfermedades conjunto de episodios que lo conforman.
D) barreras – los bichos A) necesidad – imaginaria
E) espacios – los gérmenes B) sensación – global
C) satisfacción – favorable
85. Los avances de la ingeniería D) duda – completa
____________ han cambiado nuestra E) dificultad – coherente
idea de la vida y han originado nuevos
problemas ____________ 90. La suerte nace de nuestra
A) civil – arquitectónicos ____________ y la sabia paciencia nos
B) electrónica – cotidianos ayuda a ____________ lo adverso.
C) de sistemas – informativos A) vida – sufrir
D) genética – éticos B) angustia – resolver
E) nuclear – físicos C) desgracia – dominar
238
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) firmeza – soportar 95. El universo es una ____________ que
E) decisión – superar tiene todos los libros ____________ y
concebibles en todos los idiomas y donde
cada palabra que se ____________ es
91. El control básico del ocio es lograda
sagrada o tabú en algunas lenguas.
por la duración del día de trabajo; este re–
A) biblioteca – concebidos – pronuncia
quiere que el ocio sea una ____________
B) feria – vendibles – escribe
y una ____________ de energía.
C) hemeroteca – verdaderos – observa
A) recompensa – fuente
D) librería – imposibles – traduce
B) relajación – recreación
E) tienda – voluminosa – manifiesta
C) consecuencia – retribución
D) necesidad – manifestación
96. Su voluntad de escribir está detrás de
E) característica – dosis
cada movimiento, y aquello que constituye
un ____________ es rechazado como un
92. Organizó ____________ para intruso sin ____________.
____________ de la manera más eficaz A) ofrecimiento – admisión
ante un posible desastre. B) obstáculo – contemplaciones
A) acciones – predecir C) defecto – pensarlo
B) charlas – proceder D) delito – miramiento
C) conferencias – enfrentar E) dilema – compasión
D) estudiosos – analizar
E) simulacros – actuar 97. La sabiduría del medioevo era digna
de ____________ pero los sabios de
aquella época se ____________ cada vez
93. Si uno pasa Ios años sin informarse
más, volviéndose oportunistas.
acerca de un tema que antes creía
A) objeción – contentaban
____________ se encuentra con la
B) celebración – oponían
sorpresa de que ya está ____________.
C) crítica – regocijaban
A) conocer – desechado
D) admiración – envilecían
B) dominar – superado
E) elogio – conformaban
C) aprender – atrasado
D) desarrollar – descartado
98. Aunque el no fuera ____________ a
E) saber – invalidada
como se esbozaba en su retrato juvenil,
algunos rasgos esenciales de su
94. La ambigüedad y la ____________ de personalidad ____________ en su libro.
los términos han de ser mínimas para A) parecido – desaparecen
asegurar la ____________ del mensaje. B) idéntico – aparecen
A) vaguedad – notoriedad C) distinto – figuran
B) oscuridad – comprensión D) conforme – concuerdan
C) imprecisión – transmisión E) pesimista – conjugan
D) insignificancia – utilización
E) irrelevancia – retención 99. Ciertas personas traslucen el
____________, como un gran caballo de
239
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
carreras trasluce su ____________ de 100. Por muy alejadas de la
sangre, tienen la dignidad de una ____________ que estuviesen sus
enfermedad cancerosa. declaraciones, no estaba ____________
A) bien – fuerza cuando afirmaba conocer las debilidades
B) odio – poder de los académicos.
C) rencor – dignidad A) verdad – seguro
D) mal – nobleza B) certeza – decidido
E) amor – raza C) objetividad – convencido
D) realidad – equivocado
E) ciencia – cuerdo
240
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
244
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
37. Sus ____________ fueron tan D) alegría – espectadores
____________ que se ganó la antipatía E) disciplina – destino
de los presentes.
A) palabras – famosas 42. La nota más característica del
B) frases – ambiguas ____________ es su falta de entusiasmo
C) insultos – insultantes y voluntad y la capacidad de resistencia
D) dicterios – mordaces frente a todos los ____________.
E) discursos – claros A) indómito – ataques
B) enfermo – medicinas
38. Emitía frases ____________, debido a C) niño – mayores
su estado ____________ farfullaba, no D) apático – factores
hablaba bien. E) abúlico – influjos
A) incorrectas – ambiguo
B) elocuentes – genéricos 43. Cuando fundó ____________ la teoría
C) inconexas – comatoso ____________ abrió las vías a la
D) alegres – intelectuales concepción moderna del universo físico.
E) tristes – integral A) Demócrito – atómica
B) Aristóteles – filosófica
39. Aquel autor concibió una C) Einstein – física
____________ en la cual todos los D) Platón – lógica
hombres convivían respetándose E) Kepler – astronomía
mutuamente.
A) mito 44. El avance tecnológico ha generado
B) utopía variados ____________ sociales, cuya
C) anécdota ____________ se hace día a día más
D cooperativa compleja:
E tragedia A) progresos – composiciones
B) síntomas – composición
40. Puedo afirmar (por experiencia) que C) fenómenos – meta
____________ alentadora dice siempre D) conflictos – solución
que el ____________ será mejor. E) cambios – apariencia
A) humildad – prójimo
B) esperanza – mañana 45. Analizando ____________ las
C) nostalgia – pasado leyendas antiguas observamos que
D) envidia – amigo muchas de ellas ____________ con
E) religión – destino algunas de las ideas directrices actuales.
A) rápidamente – chocan
41. La ____________ más espantosa B) objetivamente – concuerdan
reinó entre los ____________ a aquella C) prolijamente – resurgen
reunión. D) subjetivamente – cambian
A) confusión – asistentes E) ninguna
B) euforia – humillados
C) tristeza – vendedores
245
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
46. Inglaterra es la ____________ despojada de toda gracia ____________
principal de la civilización capitalista, y de toda ternura de agua.
todos los elementos de este orden social A) ayuda – terrena
han encontrado allí el clima más B) regazo – mineral
____________ a su crecimiento: C) ambiente – viviente
A) cuna – importante D) destino – vegetal
B) detractora – propicio E) holocausto – divina
C) opositora – fácil
D) sede – conveniente 51. AI ____________ la máquina, no pudo
E) ciudad – favorable continuar con su labor como lo tenía
previsto.
47.Si la comparamos con el crecimiento A) comprar
natural de la ____________, la B) vencérsele
inmigración ha sido ____________ C) componérsele
durante las últimas décadas. D) guardársele
A) raza – controlada E) atascársele
B) nación – favorecida
C) población – insignificante 52. Como nunca había visto algo
D) familia – disminuida semejante su ____________ fue una
E) sociedad – amparada consecuencia lógica.
A) ceguera
48. La expansión ____________ de B) cansancio
ciertas ciudades ha sido tan fuerte que ha C) desinterés
llegado a ____________ poblados D) desconcierto
próximos. E) matrimonio
A) territorial – absorber
B) colectiva – integrar 53. El recién llegado tuvo que
C) masiva – desplazar ____________ para convencerlos de que
D) rural – circunscribir el estado del enfermo era peligroso,
E) urbana – eliminar puesto que la familia no entendía la
____________ del caso.
49. Un cuadro que imita la realidad en A) gritar – actitud
forma ____________ generalmente no B) insistir – gravedad
____________ nuestra imaginación. C) suplicar – levedad
A) parcial – apaga D) llorar – necesidad
B) cinematográfica – reprime E) salir – importancia
C) concreta – mata
D) fotográfica – incita 54. Nada sale tan ____________ como un
E) naturalista – disminuye ____________ gratuito
A) noble – bulto
50. “La pampa salitrera recibió como B) serio – cómico
____________ una costra terrestre C) rudo – almuerzo
246
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) caro – enemigo A) inteligencia – virtud – donada
E) bueno – casuista B) atención – propiedad – disciplinada
C) aptitud – facultad – aprendida
55. Ser original es una ____________ D) condición – cualidad – heredada
quererlo ser es un ____________. E) ninguna
A) ambición – ilusión
B) tontería – desatino 60. Su ____________ en ese crítico
C) utopía – resultado instante fue más bien ____________ que
D) gracia – programa ____________.
E) cualidad – defecto A) ánimo – reflexivo – premeditado
B) ambición – modesta – orgullosa
56. El fluor, como generador de sales, se C) criterio – negativo – difuso
le denomina ____________, mientras que D) vacilación – tímida – resuelta
el litro metal ligero, es un ____________. E) conducta – instintiva – racional
A) reactivo – oxidante
B) salino – gas inerte 61. La ___________ de las máquinas
C) oxidante – corrosivo ___________ tanto de su ___________
D) elemento – cristal como por su ___________.
E) halógeno – alcalino A) depreciación – proviene – gasto –
obsolescencia
57. Maquiavello a un príncipe: “ B) inflación – surge – costo – uso
____________ a tu enemigo pero no lo C) revaluación – viene – progreso – des –
____________ porque sus parientes gasta
están pronto a olvidar su ____________. D) caducidad – deviene – desarrollo –
que la pérdida de sus bienes". utilidad
A) destruye – difames – honra E) necesidad – aparece – urgencia –
B) aplasta – humilles – fama apremio
C) mata – despojes – muerte
D) respeta – exaltes – difusión 62. Tanto la ____________ como el
E) desprestigio – conserves – poder saneamiento ____________ son
acciones ____________ de mediana
58. Una válvula es un ____________ para ____________.
____________ la ____________ de un A) fumigación – habitacional –
flujo. extraordinarias – tropical
A) aparato – controlar – velocidad B) bioterapéutico – clínico –
B) dispositivo – regular – circulación fundamentales – general
C) accesorio – desviar – potencia C) educación – escolar – normales –
D) obstáculo – contener – presión infantil
E) artefacto – impulsar – inercia D) inmunización – ambiental –
permanentes – preventiva
59. La ____________intelectual es una E) consulta – rural – esporádicas – social
____________ no Innata sino
____________.
247
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
63. Su ____________ era evidente por lo A) un armatoste
____________ de su ____________. B) en verdad
A) cólera – ambiguo – mirada C) algo
B) frustración – expresiva – gesto D) cierto
C) deseo – ansioso – ambición E) vanamente
D) amor – seguro – palabra
E) crisis – notorio – expresividad 69. Al aumentar la potencia del sector
____________ ha crecido el
64. Juventud que no es ____________es ____________ social del quechua.
servidumbre ____________ A) urbano – orgullo
A) numerosa – segura B) campesino – prestigio
B) libre – tardía C) industrial – aporte
C) cautiva – certera D) informal – poder
D) rebelde – precoz E) intelectual – campo
E) sumisa – prematura
70. El cuerpo posee los medios para
65. La decisión del juez fue ____________ microorganismos, ya que
____________ después de una ____________ puede
A) inabrogable recuperarse espontáneamente.
B) legalizada A) identificar – enfermedad
C) computable B) combatir – infección
D) amnistiada C) producir – fiebre
E) cordial D) mantener – contaminación
E) analizar – virolencia
66. El ____________ no tenía nada más
que ____________ para sus tesoros. 71. Es ____________ que la razón
A) pirata – el plano predomine sobre las ____________.
B) avaro – el arcón A) adecuado – ideas
C) banquero – algo B) perjudicial – supersticiones
D) judío – documentos C) conveniente – emociones
E) adinerado – varios lugares D) imposible – apariencia
E) inútil – ilusiones
67. Con ostensible ____________ supo
____________ ejemplarmente 72. Avanzaba a buen ritmo cuando
A) calor – enfriar ____________ el paso y sólo pudo
B) mirada – ver ____________ en quinto lugar.
C) brío – vencer A) aceleró – perder
D) decisión – decidir B) tomó – intentar
E) facilidad – perder C) arreglo – quedar
D) perdió – llegar
68. La herramienta era realmente E) desentonó – ganar
____________ inservible.
248
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. Cantó con tanta ____________ que al 78. La ____________ de Aquiles enfurece
final no pudo ____________ sus lágrimas. a Janto, que se puso a pensar en el modo
A) emoción – evitar de impedir que el guerrero siguiera en la
B) fuerza – derramar ____________
C) alegría – negar A) valentía – carrera
D) armonía – ocultar B) discordia – lucha
E) apatía – contener C) intransigencia – anarquía
D) invectiva – liza
74. Los cronistas, al ____________ al E) ninguna – anterior
testimonio de los antiguos peruanos, nos
permiten hoy ____________ en parte su 79. Entre esos peñascos; se encontraban
concepto del universo. ____________ los peleadores y Medrano
A) crear – aventurar se puso a observar para ver el final de la
B) proponer – destruir ____________.
C) sugerir – aceptar A) ocultos – exploración
D) impugnar – aprovechar B) caminando – lucha
E) recoger – reconstruir C) practicando – revancha
D) forcejeando – justa
75. Nada ha sido más difícil en la E) listos – lid
evolución de ____________ que el
hombre deje de considerarse como centro
80. Quiero ____________ lo que me
del universo de las ____________.
antoja y estar de centinela como me
A) la tierra – creaciones
____________.
B) las galaxias – constelaciones
A) abrazar – distingo
C) las ideas – especies
B) abrasar – conviene
D) la sociedad – máquinas
C) encerrar – plazca
E) la ciencia – fórmulas
D) abarcar – amnésico
76. A pesar del enorme ____________ no E) encarar – ocurría
fue posible llegar ____________.
A) trecho – rápido 81. Los solteros quieren ____________ y
B) vehículo – lejos los casados quieren ____________.
C) entrenamiento – sonriendo A) probar – consumar
D) esfuerzo – puntual B) comprometerse – distraerse
E) anhelo – soñado C) contraer – desposar
D) entrar – salir
77. El (la) ____________ es un género E) engañar – utilizar
moderno. Adivino con la ____________
de la industria periodística. 82. Aquel hombre no sabía
A) teatro – aparición ____________ por lo que su testamento
B) lírica – invención fue muy ____________.
C) ensayo – difusión A) recordar – escaso
D) épica – aparición B) repartir – lúcido
E) oratoria – profusión C) pensar – injusto
249
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) escribir – objetado 88. Si la primera contestación no nos
E) distribuir – discutido satisface preguntamos más, y si es
posible procuramos que se muestre
83. Se llama ____________ a la ____________ la veracidad de las
descripción de las características respuestas, es decir, llevamos acabo un
____________ de una persona. estudio ____________.
A) caricatura – sociales A) adecuadamente – analítico
B) etopeya – normales B) presuntamente – real
C) prosopografía – físicas
C) prácticamente – científico
D) biografía – importantes
D) idealmente – pragmático
E) concepto – propios
E) ampliamente – sintético
84. La memoria ____________ hechos
mentales ____________. 89. Sobrevivir en esos lugares no sólo
A) graba – percibidos exige vencer el rigor del clima, sino
B) describe – apreciados también adaptarse ____________ a una
C) recuerda – anticipados atmósfera de absoluta ____________.
D) evoca – anteriores A) rápidamente – fruición
E) analiza – registrados B) a tiempo – libertad
85. Debemos comprender lo que se C) psicológicamente – desolación
____________ asumiendo una actitud D) socialmente – felonía
____________. E) moralmente – sociabilidad
A) hace – real
B) escribe – nueva 90. Se dice que cuando al juzgar un hecho
C) lee – crítica .esta ____________ nuestra autoestima,
D) pide – analítica es imposible ____________ nuestra
E) sabe – nueva objetividad.
86. Una ____________ de palmadas A) involucrada – garantizar
acogió la feliz redondilla. B) pendiente – buscar
A) salva C) presente – recordar
B) cantidad D) valorada – dejar
C) ovación E) incluida – condicionar
D) aprobación
E) andanada 91. Un helicóptero de la FAP, se
____________ ayer a las aguas del río
87. A pesar de su juventud tuvo ella el
____________ de no traficar Marañón con siete personas a
coquetamente con sus ____________. ____________.
A) tino – encantos A) hundió – nado
B) cuidado – émulos B) cayó – instante
C) respaldo – dotes C) elevó – bordo
D) camino – cualidades D) precipitó – bordo
E) proyecto – características E) aterrizó – pie
250
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
92. La ____________ entre los que tienen A) deseo – militares
y los que no tienen ____________ a B) orden – policiales
menudo de lo que hicieron y lo que no C) intención – judiciales
hicieron. D) capricho – permitidos
A) relación – está E) decisión – constitucionales
B) diferencia – proviene
C) sensación – estriba 97. Ser ____________ no consiste sólo
D) comparación – consiste en preferir lo mejor a lo peor, sino también
E) distinción – deriva a lo ____________.
A) negociante – barato
93. Los mansos y humildes B) culto – regular
____________ la tierra, porque no C) distinguido – elegante
tendran suficiente ____________ para D) justo – regular
rechazarlo. E) modesto – sencillo
A) poseerán – plata 98. Salud, educación y trabajo,
B) heredarán – alegría respetando por encima de todas las cosas
C) tendrán – garantía a la ____________ fundamental de toda
D) comprarán – efectivo sociedad: el ____________.
E) poseerán – ánimo A) causa – gobierno
B) misión – país
94. Todo el ____________ de la vida se C) meta – dinero
cifra en que, haya una persona D) célula – hombre
____________ de nosotros, E) N.A.
A) bienestar – huya
B) encanto – necesite 99. El presidente de SEDAPAL
C) sentido – hable __________ que el sistema de medidores
D) secreto – rece es __________.
E) camino – ayuda A) crítica – barato
B) acepta – caro
95. Ruedas, faro, espejos y adornos, son C) declaró – bonito
____________ a diario y generalmente D) pensó – antiguo
tienen un alto costo de ____________ E) admite – obsoleto
A) expuestos – exposición
B) comprados – precios 100. Sería una gran cosa tener dos vidas;
C) robados – reposición la primera para cometer los
D) vendidos – moneda ____________ que al parecer son
E) desmantelados – dinero inevitables, y la segunda para sacar
____________ de ellos.
96. El gobierno mantiene inalterable su A) experimentar – resultados
____________ de garantizar que en la B) errores – provecho
lucha contra el terrorismo se utilice C) intentos – beneficio
únicamente los medios legales y D) ensayos – lección
____________. E) N.A.
251
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
252
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
253
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
audaces ____________ dejaban en vigor A) brillante – mantuvieran
un principio de la ____________. B) prestigiosa – difundieran
A) mentiras – experiencia C) desacreditada – cultivaran
B) aventuras – racionalidad D) trágica – conserven
C) caricaturas – concordancia E) talentosa – perfeccionaran
D) fantasías – realidad
E) investigaciones – verdad 12. La cátedra en la universidad era más
8. Siguiendo fiel a los valores ____________ que un cargo en el
____________ de su niñez y de su gobierno, pero tenía escasa
terruño, no era una persona que se ____________ en el medio educativo.
aferraba a doctrinas y consignas A) admirable – noción
____________. B) elogiosa – aceptación
A) propios – enemigas C) rigurosa – distinción
B) rescatados – modernas D) prestigiosa – influencia
C) tradicionales – del momento E) favorable – limitación
D) obsoletos – políticas
E) arcaicos – rebeldes 13. La ____________ de los viejos
símbolos sociales de la autoridad, como el
9. Los positivistas ____________ en qué Estado y la Monarquía, afectó la función
medida los poetas ____________ de las ____________ individuales
resultados científicos. En Don Quijote se representadas por
bosquejó la teoría de la locura. los ____________.
A) objetaron – pronosticaron A) afirmación – rebeliones – jóvenes
B) declararon – elaboraron B) decadencia – autoridades – padres
C) admitieron – incluyeron C) autonomía – repúblicas – presidentes
D) reconocieron – anticiparon D) presión – manifestaciones – obreros
E) indagaron – obtuvieron E) alianza – entidades – sacerdotes
255
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
25. Es verdad que no se adelanta mucho A) correlación – otras
cuando nos limitamos a conocer sus B) atracción – enérgicas
grandes principios; lo ____________ del C) regularidad – regulares
arte reside en la ____________. D) semejanza – viejas
A) estético – belleza E) gravedad – ciertas
B) real – forma
C) difícil – ejecución
30. Puede decirse ____________ que la
D) auténtico – realidad
selección natural está ____________
E) moral – pureza
cada día ya todas horas, por todo el
mundo, la más insignificantes variaciones.
26. Sus ____________ costumbres
A) incongruentemente – observando
generaron la ____________ del
B) metafóricamente – escudriñando
vecindario.
C) científicamente – cambiando
A) extrañas – suspicacia
D) generalmente – seleccionando
B) reiteradas – curiosidad
E) imparcialmente – determinando
C) lujuriosas – excitación
D) insólitas – solicitud
E) erradas – firmeza 31. Las reglas del juego unas veces son
muy complicadas como en el
27. El comercio es la mejor forma de ____________; otras son sencillas como
transformar una economía ____________ en los juegos ____________.
en una economía ____________. A) golf – campestres
A) compleja – simple B) básquet – activos
B) dinámica – estática C) ajedrez – infantiles
C) rígida – flexible D) fútbol – elitistas
D) pobre – clásica E) tenis – juveniles
E) autosuficiente – mixta
32. Un actor puede ____________ de tal
28. La guerra, así como la ____________, modo con el personaje que representa,
ha sido una de las grandes fuerzas que ha que llega a olvidarse de que está
contribuido a ____________ las ____________.
sociedades humanas a través de los A) superarse – representando
siglos. B) identificarse – actuando
A) paz – contener C) compenetrarse – inventando
B) tradición – estabilizar D) creerse – mintiendo
C) geografía – mostrar E) comprometerse – escenificando
D) política – forjar
E) historia – conocer 33. El periodista sale cada día con
____________ siempre renovado,
29) Es preciso tener en cuenta que, buscando la ____________ del día.
debido a la ley de ____________ , cuando A) material – revista
varía una parte, se producen B) pensamiento – ruta
____________ modificaciones. C) gusto – apertura
256
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) entusiasmo – noticia A) dudar – palpables
E) terno – ilusión B) confIarme – Irremesibles
C) prescindir – deleznables
34. Jamás oí _________________ tan D) dudar – obstrusas
____________. E) vivir – fehacientes
A) discurso – hablado
B) palabras – dichas 39. Como no estoy entrenado en la
C) explosión – elocuente ____________ no puedo ____________
D) pobreza – repudiable tus argumentos en la forma adecuada.
E) detonacIón – ensordecedora A) natación – rechazar
B) actuación – confundir
35. Un buen ____________ es un legado C) dialéctica – refutar
preciado que hace el ____________ a la D) cinematografía – pronunciar
humanidad. E) polémica – precisar
A) alumno – colegio
B) código – productor 40. La ____________ del director impidió
C) libro – autor que el debate se desarrollara
D) cultivo – agricultor ____________.
E) hijo – padre A) inexperiencia – confusamente
B) firmeza – ordenadamente
36. Con gran ____________ mostraba a C) indecisión – turbulentamente
los visitantes su obra termInada, el logro D) debilidad – desorganizadamente
de sus ____________. E) prepotencia – libremente
A) placer – frascos
B) parsimonia – esfuerzos 41. El clero se dio cuenta que en su misión
C) dicha – discípulos evangelizadora debería usar el lenguaje
D) fruición – aspiraciones ____________.
E) descaro – plagios A) religioso
B) evangelizador
37. No era ____________ , prefería estar C) inglés
____________ la mayor parte del tiempo D) universal
y escogía cuidadosamente a sus E) vernacular
amistades.
A) melancólico – riendo 42. Si sigues haciendo comentarios
B) arisco – solo ____________ sobre mi conducta,
C) extrovertido – charlando terminaré por ____________ con justa
D) tímido – conversando razón.
E) gregario – solo A) punzantes – enojarme
B) irónicos – alejarme
38. No podría ____________ de su C) injustos – ofenderte
honestidad sino tengo pruebas D) elogiosos – ruborizarme
____________ en contra de él. E) apropiados – agradecerte
257
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
43. Se atrevía a dialogar de pintura y A) dignidad – justicia
arquitectura durante horas enteras, o B) esfuerzo – derrota
mejor dicho ____________, a sobre el C) problema – desenlace
tema, pues nadie se atrevía a D) preocupación – alegría
____________. E) fracaso – ese fracaso
A) discutir – interrumpirlo
B) monologar – refutarle 48. Ya verás cuán amargo sabe el pan
C) improvisar – orientarlo ajeno, y cuán ____________ camino es
D) profundizar – escucharlo bajar y subir por la escalera de otros.
E) renegar – censurarlo A) dulce
B) áspero
44. No es un hombre ____________; al C) largo
contrario, es el más ____________ de D) suave
cuantos conozco. E) conocido
A) hábil – perspicaz
B) negligente – indulgente 49. Las _____________ de acero y las
C) decidido – mendaz ____________ de petróleo alimentaron el
D) inteligente – parco auge de la gran industria.
E) confiado – suspicaz A) asientos – pozos
B) fusiones – combinaciones
45. Los hombres no mueren en el C) minas – instalaciones
momento de hundirse en el sepulcro, sino D) herrerías – fábricas
lentamente al sepultarse en el E) fundiciones – refinerías
____________.
A) cementerio 50. Para el que está preparado, toda
B) nicho ____________ es perjudicial.
C) olvido A) dilación
D) panteón B) ocasión
E) anonimato C) maquinación
D) crítica
46. ¿Por qué en términos generales, se E) ignorancia
huye de la soledad? porque hay muy
pocos que se encuentren en buena 51. El ____________ no está en
compañía ____________. ____________ siempre, sino en nunca
A) consigo mismos ____________.
B) entre familiares A) cansarse – trabajar – desmayarse
C) entre amigos B) triunfo – vencer – desanimarse
D) con el hogar C) vencer – ganar – empatar
E) aislados D) objetivo – ganar – jugar
E) luchar – ganar – discutir
47. Las dificultades que se presentan en
la vida, siempre implican ____________
pero no siempre implican ____________.
258
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
52. Los ____________ pintan con la 57. A mi juicio es la obra teatral más
palabra; los ____________ hablan con el ____________ y falta de imaginación
pincel presentada en la temporada.
A) pintores – artistas A) fatua
B) poetas – pintores B) taquillera
C) artistas – literatos C) admirada
D) pintores – poetas D) colosal
E) estultos – tontos E) costosa
56. Si al ____________ al rey te dice que 61. Una ____________ discusión los
es de ____________ contempla las ocupó por mucho tiempo
____________. A) lacónica
A) gobernante – costumbre –parejas B) prolija
B) someterte – buenos –cadena C) acalorada
C) aconsejarte – peligro –trampas D) calmada
D) mediodía – noche –estrellas E) concisa
E) inclinarse – hombres –armas
259
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
62. El hombre sensato sabe que debe A) psíquico – onírico
evitar la injustificada ____________ ante B) matemático – algebraico
el éxito y el indebido ____________ ante C) sensible – cruel
la adversidad. D) psicológico – biológico
A) alegría – llanto E) somático – corporal
B) euforia – abatimiento
C) fama – despido 67. La persona que domina conocimientos
D) derrota – triunfo de muchas ciencias se llama
E) prudencia – control ____________.
A) inepto
B) vidente
63. Aquel personaje demostró ser lo
C) anarquista
suficientemente ____________ como
D) clarividente
para sembrar la ____________ entre los
E) letrado
integrantes.
A) culto – desidia
B) nefasto – desdicha 68. Todas las personas que me rodean
C) insidioso – desconfianza son superiores en ____________ sentido;
D) agricultor – flor en ese sentido aprendo de ellas.
E) diplomático – discordia A) algún
B) un
64. Es necesario no tener ____________ C) varios
para mostrarse ____________ frente aun D) todo
trozo de pan. E) ningún
A) dinero – indiferente
B) bizcocho – satisfecho
69. La ____________ es hija de la
C) desayuno – alegre
____________.
D) comida – angustiado
A) envidia – admiración
E) hambre – indiferente
B) ingratitud – soberbia
C) nostalgia – tristeza
65. La falta de ____________ entre lo que
D) niña – madre
se dice y lo que se hace se llama
E) dicha – tragedia
____________.
A) claridad – confusión
70. Sed ____________ atentos allí donde
B) amor – despotismo
no podáis ser ____________.
C) correspondencia – inconsecuencia
A) alumnos – director
D) errores – sabiduría
B) actores – director
E) ánimo – abulia
C) observadores – espectadores
D) oradores – escuchas
66. El hombre es el más complejo de
E) espectadores – actores
todos los seres vivientes. En él puede
distinguirse un aspecto ____________ y
71. El caer no ha de quitar ____________
un aspecto ____________.
de haber subido.
260
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) la gloria meno– res en estado de ____________ y
B) el trabajo en peligro material y moral.
C) la posibilidad A) aterrador – ebriedad
D) el dolor B) patético – abandono
E) el esfuerzo C) dramático – violadores
D) enternecedor – sueño
72. Cada ____________ le enseña al E) espeluznante – desconocidos
hombre algo que necesitaba aprender.
A) victoria 77. A menudo la evasión del
B) persona ____________ conduce a una
C) experiencia idealización del ____________.
D) fracaso A) perezoso – placer
E) individuo B) mundo – universo
C) peligro – riesgo
73. hombre más inútil es aquel que no D) presente – futuro
sabe ni ____________ ni ____________. E) deber – ocio
A) amor – odiar
B) comer – dormir 78. Todo cuanto ha sido escrito por los
C) mandar – obedecer hombres acerca de las ____________
D) escribir – leer debe considerarse sospechoso, pues
E) jugar – trabajar ellos son ____________ y
____________.
74. El ateísmo está más en la boca que en A) religión – herejes – pecadores
el ____________ de los hombres. B) duda – irresolutos – resueltos
A) sacrilegio C) mujeres – juez – parte
B) Dios D) vida – serios – justos
C) rezo E) leyes – fiscal – reo
D) corazon
E) vocabulario 79. El valor de la ____________ no es
menos que el del ___________ impelidos
75. La competencia entre ellos era dura y por el afecto, o el sentimiento del deber,
____________, se enfrentaban y se suelen llegar hasta el ____________.
batían a muerte por el cariño de una A) hermosura – espíritu – destierro
____________. B) inteligencia – cuerpo – heroísmo
A) leal – mujer C) belleza – hombre – colmo
B) sanguinaria – hija D) naturaleza – niño – engreimiento
C) pareja – madre E) mujer – hombre – sacrificio
D) armoniosa – mujer
E) amistosa – mujer
80. La influencia directa de la palabra, la
____________ que causa, su poder
76. Es verdaderamente ____________ el
persuasivo, depende de su claridad y
contemplar el considerable número de
____________.
261
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) reacción – elocuencia D) extinción – caza
B) impresión – precisión E) disminución – tecnología
C) exaltación – lenguaje
D) emoción – léxico 85. La fuerza nerviosa y ____________
E) conmoción – convencimiento es infinitamente más importante que la
fuerza ____________.
81. Los triunfadores irradian una actitud
____________ que motiva a otros a A) motriz – creadora
buscar alcanzar sus ____________. B) activa – pasiva
A) egoísta – principios C) consciente – mecánica
B) positiva – metas D) perceptual – motriz
C) acomodada – objetivos E) mental – muscular
D) virtuosa – dimensiones
E) dichosa – sueños 86. Podemos hablar de ____________
como la posibilidad de hacer lo que
82. Contrariamente los pobladores del queremos, por lo tanto seremos
tercer mundo son los que tienen menos ____________ de esos actos.
____________ pero son los que poseen A) autonomía – paradigmas
más ____________. B) libertad – responsables
A) dinero – bondad C) voluntad – dueños
B) moral – dignidad D) soberanía – imitadores
C) ingresos – descendientes E) deber – críticos
D) egresos – problemas
E) libertades – condiciones 87. La percepción es el primer caso hacia
el ____________, la primera operación de
todas nuestras facultades ____________.
83. Cuando el cuerpo se niega a
A) desarrollo – sensitivas
____________ todas nuestras
B) método – científicas
intenciones y deseos, podemos afirmar
C) conocimiento – intelectuales
que ha comenzado la ____________.
D) habla – emocionales
A) fracasar – crisis
E) progreso – receptivas
B) complacer – longevidad
C) conceder – muerte
88. El pavor se convirtió en
D) servir – vejez
____________ cuando aquel hombre se
E) prohibir – reflexión
sacó los dientes ____________
engastados en las encías y se les mostró
84. La ____________ de las distintas al público.
especies se debe, sobre todo a la A) pánico – intactos
destrucción de hábitats naturales y a la B) dolor – macizos
____________. C) fobia – ilesos
A) depredación – exploración D) burla – frágiles
B) búsqueda – ciencia E) conmoción – blancos
C) conservación – preservación
262
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
89. Si un avaro poseyera el C) ignorancia – placer
____________ dejaría el universo a D) inopia – sensación
oscuras para evitar que su ____________ E) mezquindad – amor
se gaste.
A) fuego – dinero 94. Se puede brillar por los ____________
B) resplandor – poder pero no se agrada más que por la
C) haz – cuenta ____________.
D) mundo – cicatería A) lujos – ignorancia
E) sol – tesoro B) bienes – gratitud
C) estudios – educación
90. Todos los hombres de personalidad D) adornos – actitud
____________ y de mente creadora, son E) reflejos – gracia
____________ a la mediocridad.
A) madura – fronteras 95. La justicia sin la fuerza es
B) firme – hostiles ____________ y la fuerza sin la
C) introvertida – ariscos ____________ es tiránica.
D) sincera – hipócritas A) atroz – parquedad
E) voluble – inclinados B) pura – norma
C) arbitraria – moral
91. Las olas del mar azotaban D) impotente – justicia
____________ las barcazas, cuyos E) vana – equidad
____________ apenas podían
mantenerse en pie. 96. La agresividad es un(a)
A) suavemente – marinos ____________ que permite a los
B) rítmicamente – ocupantes animales defenderse, defender su
C) iracundamente – mástiles ____________ y conseguir el sustento.
D) furiosamente – tripulantes A) instinto – integridad
E) devastadoramente – buzos B) mecanismo – territorio
C) conducta – especie
92. Aunque el fuego ____________ D) indignación – hábitat
nuestro cuerpo, si sus efectos no llegan al E) medio – ascendencia
cerebro, no nos causará ____________.
A) incinere – daño 97. El éxito es el mejor ____________ del
B) estimule – alteración corazón; el fracaso es el más
C) ilumine – beneplácitos ____________ corrosivo.
D) queme – molestia A) impulso – cabal
E) atempere – consunción B) regulador – sentimental
C) barniz – adverso
93. Una vida sexual basada en la D) lubricante – urticante
__________ y la desinformación limita las E) triunfo – maligno
posibilidades de _________ con la pareja.
A) iniquidad – comprensión
B) vulgaridad – educación
263
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
98. Cuando ____________ de leer un B) arrítmica – presionarlo
libro pareciera que me despidiese de un C) triste – apesadumbrado
____________. D) impelente – impulsarlo
A) termino – sabio E) enferma – llevarlo
B) finalizo – maestro
C) acabo – amigo 100. Para el zoógrafo, las formas,
D) busco – pensamiento dimensiones y ____________ de los
E) ceso – tema animales y plantas constituyen un libro
abierto del sistema ____________.
99. Su actitud ____________ le indicaba A) comportamiento – animal
que la dolencia letal había de B) reacciones – planetario
____________ hasta el último rincón de la C) mimetismos – silvestres
tierra. D) colores – ecológico
A) fatalista – perseguirlo E) variedades – selvático
264
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
265
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) investigador – verosímil 13. Soy atractivo para las mujeres, pero
B) sabio – abstrusa ____________ he encontrado una con
C) historiador – indeleble quien desee ____________ el resto de mi
D) estudioso – apócrifa vida.
E) arqueólogo – incierta A) jamás – pernoctar
B) sólo – estar
9. Un nombre ____________ para cada C) nunca – compartir
cosa particular no tendría mucha D) ahora – soñar
____________ para el progreso del E) no – proteger
conocimiento científico.
A) especial – didáctica 14. Los seres ____________ aparecen en
B) idéntico – trascendencia la tierra hace alrededor de cuatro millones
C) ambiguo – validez de años y desde entonces han estado
D) nuevo – acogida tratando de ____________ así mismos.
E) diferente – utilidad A) humanos – entenderse
B) orgánicos – evolucionarse
10. El hombre por naturaleza tiene sus C) vivos – observarse
____________ adaptados a la D) remotos – destruirse
articulación de esos ____________ que E) pensantes – agredirse
llamamos palabras.
A) células – grafemas
15. Se puede abstraer sin ____________,
B) órganos – sonidos
pero no generalizar sin hacer
C) estructuras – significantes
____________ abstracciones.
D) dentaduras – conceptos
A) analizar – muchas
E) organelas – fonemas
B) generalizar – previas
C) aislar – algunas
11. No hay mayor obra de arte que un ser
____________ un alma es ya por sí un D) universalizar – después
____________ una comedia, una novela. E) teorizar – antes
A) virtuoso – símbolo
B) sediento – problema 16. Indicó que cuando sentía
C) humano – drama ____________ percibía cambios de
D) demente – destino frecuencia cardiaca, se volvía
E) actor – artista ____________ transpirante.
A) cansancio – exhausto
12. niño tiende a asimilar lo que le dan y a B) ansiedad – tenso
amarlo que ____________ el amor y el C) negligencia – empapado
____________ se combinan en unos D) placer – nervioso
sentimientos “canibalísticos”. E) marginación – triste
A) asimila – cariño
B) siente – rechazo 17. Las letras, ____________ las
C) prefiere – egoísmo creaciones de la cultura en general, han
D) recibe – odio tenido como raíz instituible de su ser
E) elige – encono
266
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
____________ y auténtico su intensa C) propusieron – destruir
“necesidad". D) impugnaron – aprovechar
A) arte – propio E) sugirieron – aceptar
B) saber – puro
C) deporte – competidor 22. El ritmo ____________, de la vida,
D) número – racional priva al habitante del ____________
E) aprendizaje – original necesario para el vuelo creador.
A) pacífico – conocimiento
18. No podemos ____________ como B) tumultuoso – sosiego
artífice de la prosa, pero logró C) desacostumbrado – lugar
____________ en todas sus narraciones: D) tan acelerado – espacio
A) criticarlo – interés E) intrascendente – ámbito
B) calificarlo – eficacia
C) censurarlo – éxito 23. Hay ocasiones en las que un hombre
D) impugnarlo – originalidad a pesar de que ____________ sus
E) elegirlo – desconcertarnos pensamientos, no halla explicación
____________ a los hechos.
19. ____________ su vehemencia, la A) oculto – acetada
pasada agitación de mi sangre me pareció B) esgrima – insuficiente
una ____________ vulgar. C) reniega de – previsible
A) Despojado de – sensación D) hurga en – satisfactoria
B) Conmovida por – impresión E) duda de – imposible
C) Inmersa en – actitud
D) Impulsada por – tentación 24. Procedía de un ambiente
E) Intensificada – distracción conservador, estrecho para su
____________ y ____________ de
20. Alzó el teléfono y escuchó la voz de él conocimientos.
pero ____________ se negaba a aceptar A) libertad – falta
la evidencia, parecía tan ____________ B) bonanza – carencia
en el tiempo. C) tranquilidad – capacidad
A) toda ella – a gusto D) bienestar – ausencia
B) dolorosamente – complacida E) reniega de – previsible
C) aún así – aguda
D) mentalmente – distante 25. A través de la puerta ____________
E) alegrosamente – ausente veíase pasar una muchedumbre
____________ como la de una calle en un
21. Fueron los cronistas quienes día de fiesta.
____________ el testimonio de los A) alegre – feliz
primitivos peruanos, por eso podemos hoy B) entornada – numerosa
____________ en parte su concepto de C) sobrada – adornada
universo. D) de madera – barroca
A) crearon – aventurero E) feliz – alegre
B) recogieron – reconstruir
267
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
26. Este solitario ____________ censuró 31. Las corporaciones de artesanos eran
duramente a las castas ____________. muy numerosas, ya que cada oficio
A) enemigo – eternas ____________ tenía ____________.
B) rival – poderosas A) la mejor
C) defensor – fuertes B) filiales
D) adalid – traidores C) la suya
E) luchador – privilegiadas D) muchas
E) varias
27. Lo ____________ es aquello que se
____________ alguna cosa. 32. Es ____________ conocer la historia
A) bueno – utiliza para poder comprender e interpretar los
B) mejor – asimila sucesos del presente en su real
C) ideal – usa dimensión.
D) óptimo – discute A) necesario
E) adecuado – acomoda B) preferible
C) oportuno
28. Escribir con ____________ no es D) lógico
privilegio de nacimiento, sino patrimonio E) suficiente
del ____________.
A) corrección – lenguaje 33. El avance tecnológico ha generado
B) adiestramiento – ejercicio diversos ____________ sociales, cuya
C) propiedad – maestro, ____________ se hace cada vez más
D) corrección – uso compleja.
E) propiedad – ejercicio A) progreso – atenuación
B) cambios – apariencia
29. Aquel inhóspito paraje dejaba C) fenómenos – metas
____________ a aquellos que se D) conflictos – solución
enteraban que allí hubo un ____________ E) símbolos – adaptación
tropical.
A) sorprendidos – vergel 34. Es erróneo suponer que para conocer
B) sobrecogidos – paisaje algo es necesario conocer su historia
C) confundidos – pueblo solamente del mismo modo que no es
D) convencidos – paraíso suficiente saber sus ____________.
E) indiferentes – ambiente A) hazañas
B) antecedentes
30. Se dice que las acciones C) ideas
____________ a los ____________. D) ambiciones
A) suponen – buenos E) intereses
B) rescatan – malos
C) presentan – necios 35. La certeza de ____________ las
D) desmienten – pesimistas expectativas de sus padres con respecto
E) protegen – buenos a su inmutable elección de carrera le
impedía ser ____________ con ellos.
268
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) satisfacer– amable A) de la vida – los hombres
B) comprender – complaciente B) vital – las costumbres
C) aprobar – fácil C) muy serio – la vida
D) acatar – dócil D) activo – las actividades
E) defraudar – franco E) al progreso – las leyes
36. El ____________ es la piel del alma. 41. A pesar de sus denodados esfuerzos,
A) espejo ignoraba cuál sería el final sólo
B) rubor ____________ verlos colmados.
C.) rostro A) asevera
D) pudor B) esperaba
E) ojo C) interpretábamos
D) aguardaba
37. La ____________ y el ____________ E) sabía
nacen de la incapacidad de simpatía.
A) vida – entendimiento 42. Quién por una razón importante no
B) maldad – desorden ____________ nunca cruzará
C) pereza – desdén ____________.
D) intolerancia – odio A) pase algo – la vida
E) incomprensión – amor B) lo logre – nada
C) siga adelante – más allá
38. El verdadero secreto de D) se atreva – el mar
____________ consiste en exigir mucho E) sea recibido – otras ideas
de sí mismo y muy poco de los demás.
A) el éxito 43. El que lee mucho, algún día intentará
B) la existencia ____________.
C) la riqueza A) escribir
D) la felicidad B) leer más
E) la juventud C) inventar
D) ser autor
39. Los poetas necesitan una E) descansar
____________ para ____________ en
sus versos. 44. Lo que en definitiva diferencia al
A) musa – elogiarla hombre de ____________ no es el
B) mujer – atacarla pensamiento, sino ____________.
C) inspiración – recitarla A) él simio – el pensar
D) imaginación – gravarla B) otros hombres – la verdad
E) deidad – martilizarla C) la máquina – la libertad
D) todo – el anhelo innato
40. El mayor obstáculo ____________ de E) la mujer – la inteligencia
los pueblos es fa fosilización de
____________. 45. El capital ____________ es más
importante en la lucha por el dominio del
269
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
____________ entre corporaciones y D) pretendiente – consorte – concubina
naciones que el capital monetario y E) heredero – tío – regente
financiero.
A) laboral – consumo 50. El incremento ____________ de la
B) bancario – mundo población en las ciudades ha
C) tecnológico – mercado ____________ a los urbanistas modernos
D) informático – ambiente para diseñar la construcción de edificios
E) humano – planeta elevados.
A) evidente – entusiasmado
46. Tus ojos me obnubilan, tus labios me B) notable – recorrido
enloquecen; pero mi ____________ C) considerable – forzado
resiste ____________ a tus encantos. D) gigantesco – provocado
A) pasión – todavía E) horrendo – estimulado
B) corazón – preciso
C) cuerpo – frío 51. Quien soporta mis ____________ es
D) razón – incólume mi amo, aunque sea mi ____________.
E) amor – aún A) males – criado
B) amigos – hermano
47. ¿Puedes __________ personalmente C) arrebatos – dolor
tu posición?. La reseña que he D) sollozos – madre
__________ es ambigua o exigua. E) amarguras – amigos
A) precisarme – leído
B) venderme – conseguido 52. ____________ hay que fiarse de los
C) adelantarme – comprado que ____________ con demasiada
D) explicarme – buscado facilidad.
E) autografiarme – perdido A) No – aprender
B) Sí – piensan
48. ¿Llegaste tarde porque te C) Jamás – hablan
____________ con un compañero de la D) No – prometen
____________? ¡A otro ____________ E) Siempre – hacen amigos
con ese hueso!
A) extraviarte – comisión – tiempo 53. El ____________ se une en el
B) encontraste – infancia – perro corazón y se deshace con los
C) fuiste – ocasión – tonto ____________.
D) decidiste – universidad – hueco A) afecto – insultos
E) escondiste – vida – momento B) olvido – recuerdos
C) amor – sentidos
49. Mientras el ____________ cumplía la D) tedio – odios
mayoría de edad su ____________ E) recuerdo – suspiros
cumplía las funciones de ____________.
A) príncipe – madre – gobernante 54. La escasez de petróleo dio lugar a un
B) rey – padre – rey impulso en la ____________ de fuentes
C) bastardo – corte – parlamento alternativas de ____________.
270
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) tecnología – carbón 59. Tiene que ocurrir una ____________
B) creación – combustible para que se ponga de manifiesto la
C) venta – gasolina ____________ internacional.
D) producción – potencia A) desgracia – voluntad
E) investigación – energía B) hecatombe – vecindad
C) epidemia – colectividad
55. Un sistema de gobierno no es justo D) catástrofe – bondad
por que dé libertad para establecer E) tragedia – solidaridad
relaciones __________, lo es si garantiza
que éstas no ______________ a la gente 60. La fuerza de la gravedad no
necesitada. permanece ____________, sino que se
A) laborales – contraten debilita lentamente con la ____________.
B) económicas – exploten A) normal – fuerza
C) comerciales – beneficien B) constante – altura
D) sociales – escuchen C) firme – labor
E) culturales – engañen D) estable – atomización
E) invariable – gravitación
56. Los ____________ serán limpiados,
estudiados, ambientados y luego puestos 61. Reconocer nuestros ____________
al servicio de la ____________. no debería llevarnos a la ____________
A) lagos – hidroeléctricas sino a la superación propia.
B) monumentos – colectividad A) defectos – terquedad
C) árboles – ciudad B) vicios – inacción
D) caminos – país C) instintos – timidez
E) cerros – aldea D) errores – depresión
E) fracasos – vanidad
57. Mientras __________ animadamente,
__________ sus manos de manera muy 62. Es un hombre joven que
elegante. ____________ gozar de excelente salud
A) cantaba – escondía y, sin duda, un orador ____________.
B) conversaba – movía A) permite – arrepentido
C) comía – guardaba B) merece – impertérrito
D) lloraba – levantaba C) parece – experimentado
E) bailaba – mordía D) fulge – dúctil
E) quiere – trasnochado
58. En condiciones normales, tendía a ser
más bien ____________ y lacónico; pero 63. La película ____________ con una
se volvió ____________ y espontáneo escena amorosa que ____________ al
con una copa de vino espectador.
A) tímido – indolente A) empieza – motiva
B) reservado – expresivo B) inicia – traslada
C) parco – agresivo C) concluye – irrumpe
D) reflexión – práctico D) soslaya – presiona
E) locuaz – franco E) percata – disloca
271
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
64. La tarde ____________ me .invade de A) mensaje – olvidaron
nostalgia y al ____________ tu suave y B) convite – amenazaron
rutilante figura me enternezco. C) bacanal – arribaron
A) dominguera – atenuar D) holgorio – conminaron
B) sospechosa – tililar E) día – vejaron
C) sabatina – escuchar
D) primaveral – desteñir 69. Con __________ impavidez en su faz
E) invernal – avizorar y en sus palabras, el periodista logró
convencerlos de __________ las armas.
65. Lo que hace falta no es A) desconcertante – dejar
____________ alas gentes las primeras B) pasmosa – deponer
____________, sino impulsarlos a que C) inquietante – olvidar
revelen su ____________. D) lisa – desaguisar
A) enseñar – lecciones – amor E) fácil – impavidez
B) espiar – a veces – curiosidades
C) enseñar – letras – intelecto 70. A ____________, el taimado y
D) codiciar – riquezas – tenacidad contumaz ladronzuelo finalmente se hizo
E) premiar – cobradías – peleas de un lugar junto ____________.
A) empellones – al estrado
66. A veces, algunos ____________ B) coces – al patíbulo
cuando están de moda, pasan por C) imprecaciones – al cielo
____________. D) oscuras – al impostor
A) modelos – virtudes E) regañadientes – a la ventana
B) términos – importantes
C) vicios – virtudes 71. Con el ____________ en las manos
D) amigos – orgullosos las vocecitas blancas colmaron de trinos
E) cultismos – arcaísmos las amplias ____________ de la vetusta
iglesia.
67. La ____________ de algunos órganos A) devocionario – oraciones
de la rata y del hombre ha permitido el B) cantorral – esquemas
empleo de la primera en la ____________ C) santoral – hornacinas
de diversas patologías humanas. D) partitura – bóveda
A) contenido – forma E) cantoral – naves
B) contingencia – necesidad
C) comparabilidad – modelación 72. Nuestras ____________ iniciales
D) sucesión – solución sobre otros individuos pueden hacer que
E) inicio – resonancia tengamos ciertas ____________ respecto
de ellos.
68. En lo mejor del ____________, se A) prejuicios – abjuraciones
presentaron los maleantes quienes B) perjuicios – juicios
____________ a los presentes a entregar C) presunciones – expectativas
todas sus prendas de valor. D) olvidos – planes
E) enconos – fines
272
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
73. ____________ con el fresco sonido D) autorizan – anacrónicas
del río sobre la ____________. E) exceptúan – graduales
A) lloro – playa
B) río – piedra 78. Todo movimiento es una __________
C) gozo – ribera en el equilibrio del universo y es efecto
D) espero – tarde directo de la violencia o del esfuerzo
E) oigo – arena ____________ para recobrar el orden o
equilibrio perdidos.
74. Atribuir a uno de los ____________ la A) honra – velado
percepción de otro sentido es la B) perturbación – compensatorio
“____________”. C) apostasía – retractorio
A) ojos – auscultación D) idea – ilusorio
B) patidifusos – patología E) permisión – sesgado
C) movimiento – telequinesis
D) sentidos – sinestesia 79. Esos golpes ____________ son las
E) acciones – casualidad ____________ de algún pan que en la
puerta del horno se nos quema.
A) oscuros – estertores
75. El cáncer puede ____________ por
B) profundos – cremaciones
acción de la radiación, trazas de tóxicos
C) violentos – estrépitos
químicos, virus, o por error casual en la
D) sangrientos – crepitaciones
____________ de un mensaje genito.
E) desaforados – expresiones
A) insertarse – contingencia
B) imposibilitarse – inscripción 80. En el aire conmovido mueve la luna
C) adecuarse – realidad sus brazos y enseña ____________ y
D) empotrarse – idealidad pura sus senos de duro ____________.
E) incoarse – transcripción A) refulgente – cobre
B) lúbrica – estaño
76. Las células ____________ proliferan C) oscura – hierro
____________ formando un exuberante D) firme – carbón
tumor E) dúctil – azufre
A) arcaicas – sospechosamente
B) carnosas – inconteniblemente 81. Su sombrero de angosta __________
C) aberrantes – irrefrenablemente le daba un poco de sombra sobre la
D) incoactivas – demasiado ____________.
E) reales – concomitantemente A) cinta – testuz
B) copa – conciencia
77. Tanto la corrección sintáctica como el C) alero – cabeza
empleo del vocabulario adecuado y D) entrada – ojos
preciso ____________ la estructuración E) ala – frente
de expresiones ____________.
A) previenen – anfibológicas 82. El repentino ____________ de las
B) obvian – procaces buenas costumbres ____________ el
C) ocultan – sentidos orgullo de los viejos.
273
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) florecimiento – inflamó lograr un puerto en el océano Pacífico con
B) estreno – auscultó Chile.
C) olvido – colmó A) pidió – todos los canales negociables
D) expansión – negó B) sonó – todos los abogados destacados
E) resurgimiento – atemorizó C) sugirió – todos los contratos
D) obligó – estrategias
83. El Presidente dijo que ____________ E) solicitó – caminos
se propone abastecer con leche
deshidratada a una población de cinco 87. Sus ____________ fueron tan
millones de peruanos de los estratos mas ____________ que se ganó antipatía de
necesitados para frenar la muerte de los presentes.
nuestros niños por ____________. A) palabras – famosas
A) el gobierno – empacho B) insultos – insultantes
B) su gobierno – indigestión C) frases – ambiguas
C) la oposición – atropello D) discursos – claros
D) el clero – pecados E) comentarios – mordaces
E) su gobierno – desnutrición
88. Aquel hombre no sabía
84. La presidenta de Filipinas _________ ____________ por lo que su testamento
afirmó que abrirá una investigación de fue muy ____________.
gran envergadura sobre la ____________ A) comprar – saneado
de la que “nadie se librará”. B) escribir – ológrafo
A) enardecida – conspiración C) pensar – largo
B) exaltada – corrupción D) distribuir – controvertido
C) calmada – lenidad E) regalar – vano
D) enfurecida – muerte
E) airada – concusión 89. Qué estará ____________ esta hora
mi andina y ____________ Rita de junco y
85. Los partidarios del candidato a la capulí.
presidencia le expresaron hoy su A) pensando – bella
____________ a pesar de las noticias B) escribiendo – buena
difundidas sobre su presunto pasado C) haciendo – dulce
____________. D) cantando – hermosa
A) cohesión – delictivo E) viendo – serrana
B) respaldo – criminal
C) devoción – ateo 90. Muchas veces es preferible
D) respeto – cómico ____________ de nuevo que
E) oposición – delicuencial ____________ el objeto doméstico.
A) adquirir – reparar
86. El ministro de Relaciones Exteriores B) empezar– vender
de Bolivia ____________ a su gobierno C) construir – comprar
para que se busquen ____________ para D) tratar – elegir
E) esperar – inscribir
274
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
91. Quien da su vida por algo grande es D) soplaba – senderos
un ____________ pero quien arriesga por E) atraída – superficie
una tontería es un ____________.
A) valiente – héroe 96. En los pueblos de cultos e incultos los
B) héroe – necio incultos ___________ por el hábito de
C) patriota – suicida agredir, mientras los cultos no
D) soldado – temerario ___________ el arte del gobierno.
E) mártir – sacrificado A) planificarán – intenten
B) estudiarán – sepan
92. Las dos amigas conversaron C) aumentarán – entiendan
detenidamente y después del amistoso D) saldrán – acometer
___________ se pusieron ___________ E) gobernarán –aprendan
para verse con frecuencia.
A) monólogo – frente 97. El alma emana, igual y ____________
B) prólogo – costado de los cuerpos ____________ en forma y
C) encuentro – conformidad color.
D) diálogo – acuerdo A) eterna – diversos
E) careo – amigos B) pequeña – opuestos
C) fría – calurosos
93. Gota a gota ____________ sobre las D) clara – sabios
aguas del mar, desde las ____________ E) sencillo – fuertes
rocas una fuente.
A) seguía – duras 98. Se escucha ____________ las
B) caía – altas conversaciones de la calle el
C) goteaba – fluidas ____________ de un posible destape.
D) mojaba – mojadas A) contra – grito
E) penetraba – bajas B) entre – rumor
C) todas – tanto
94. Una brillante lágrima se ___________ D) desde – aclare
sobre el azul de tu pupila y creí E) ante – significado
___________ una gota de rocío.
A) contuvo – apreciar 99. Su rostro broncineo está
B) abstuvo – sospechar ____________ de expresión afable y
C) resbaló – descubrir ____________.
D) cayó – contener A) teñido – colérico
E) detuvo – ver B) contagiado – envidioso
C) bañado – sereno
95. La nube por el viento ___________ D) sensible – técnico
rueda sobre un horizonte por E) contento – penetrante
___________ incierto.
A) empujada – siempre 100. Es peligroso educar a los niños
B) templada – incapaz ____________ de su patria potestad,
C) sacudida – demás
275
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
porque sólo los ____________ riegan con
su ternura la flor juvenil.
A) fuera – padres
B) dentro – abuelos
C) cerca – niños
D) lejos – familiares
E) distante – tíos
276
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
80. Al igual que los animales, el desarrollo 84. Aunque la ____________ halla sido
de los hombres debe siempre obedecer a utilizada en forma innoble, sigue siendo
una evolución natural y ____________ una de las más ____________
para no generar ____________ que más propiedades de la mente humana.
tarde todos lamentarían. A) mente – puras
A) social – revoluciones B) libido – limpias
B) sensata – errores C) curiosidad – nobles
C) establece – resultados D) imaginación – fructíferas
D) decantada – taras E) inteligencia – vastas
E) limitada – mutaciones
85. Una de las mayores amenazas que
81. El ____________ no es exactamente enfrenta el ____________ hoy en día, es
un medio de intercambiar productos; es la gradual intromisión del ____________
un mecanismo que permite en sus actos.
____________ y mantener a la sociedad A) empresario – monopolio
entera. B) socialismo – capitalismo
A) dinero – pagar C) presidente – ejército
B) mercado – aprovisionar D) deporte – profesionalismo
C) consumo – satisfacer E) individuo – Estado
D) salario – retribuir
E) precio – enriquecer 86. La ____________ no es agotable, por
la suficiente y simple razón de que un solo
82. El equipo rival posee mejor juego de ____________ no lo es.
conjunto, pero con nuestras __________ A) inteligencia – cerebro
esperamos compensar la ___________. B) música – compositor
286
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
C) ciencia – teorema A) llena – sibarita
D) humanidad – átomo B) inhibe – epicúreo
E) literatura – libro C) olvida – malagradecido
D) cansa – un degenerado
87. La ____________ constituye un E) abstiene – templado
formidable banco de conocimientos
____________. 92. ¿Qué es más terrible para el alma: no
A) ciencia – indiscriminados poder ser ____________ o no poder
B) cultura – informes ____________?
C) tecnología – utilizables A) mandada – obedecida
D) medicina – saludables B) sentida – sentir
E) literatura – culturales C) amada – amar
D) oída – escuchar
88. Habla con ____________ pero no de E) purificada – purificar
manera que parezca que te escuchas a ti
mismo, que toda ____________ es mala.
93. Hay quienes llaman vir1udes a la
A) reposo – afectación
____________ de sus ____________.
B) susurros – egolatría
A) bondad – almas
C) elegancia – elegancia
B) pereza – vicios
D) tranquilidad – parsimonia
C) incapacidad – fuerzas
E) entonación – modulación
D) realización – anhelos
E) felicidad – vecinos
89. No es prudente el que no se
____________ nunca, sino el que sabe
____________ sus errores. 94. No hay mayor ____________ en el
A) controla – superar infortunio que recordar el ____________
B) olvida – olvidar feliz.
C) avergüenza – avergonzarse de A) placer – momento
D) equivoca – corregir B) felicidad – año
E) mide – limitar C) entusiasmo – final
D) sufrimiento – hijo
90. Cuidado con el ____________ te está E) dolor – tiempo
alimentando con una cuchara
____________.
95. Es la ____________ de utilizar los
A) cocinero – contaminada
____________ de la naturaleza lo que
B) manirroto – de oro
determinará el tiempo que dure nuestro
C) herrero – de palo
paso por el planeta.
D) dietista – anoréxica
A) cantidad – frutos
E) lisonjero – vacía
B) racionalidad – instrumentos
C) medida – objetos
91. El hombre que se ____________ de
D) manera – recursos
los placeres del cuerpo es ___________.
E) forma – medios
287
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
96. La ____________ el quebrantamiento A) gato – silvestre – víctimas
de la confianza que uno pone en otra B) ratón – casero – predadores
persona, es tal vez el más bajo de los C) león – selvático – victimarios
actos que alguien pueda realizar. D) halcón – rapaz – presas
A) falsedad E) canario – ornamental – problemas
B) hipocresía
C) mentira 99. La verdad es que el ____________ es
D) infamia una de las formas hipócritas del
E) traición ____________.
A) modernismo – primitivismo
97. La pretendida ____________ política B) demócrata – dictador
de la ciencia se diluye en ____________ C) gobierno – estado
como lo muestra la carrera tecnológica D) paternalismo – déspota
que culminó con la fabricación de la E) filósofo – cínico
primera bomba atómica.
A) eficacia – la maldad 100. Con mucha frecuencia, el precio de
B) neutralidad – tiempos de guerra la ____________ es la pérdida de la
C) base – el ejército moderno ____________.
D) virtud – la destrucción A) ilegalidad – ganancia
E) creatividad – la crisis B) libertad – autonomía
C) vida – felicidad
98. El ____________ u otro animal D) bonanza – justicia
____________ no agota su suministro E) fama – privacidad
alimenticio, puesto que rara vez puede
multiplicarse tan rápidamente como lo
hacen sus ____________.
288
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
289
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Los centros superiores requieren de alumnos que lean e interpreten, que hablen, que
escriban, que razonen, que refuten, la investigación es el quid del estudiante y ella se
basa en la lectura.
ETAPAS DE LA LECTURA
2) La decodificación
Es un proceso complejo que según los especialistas comprende la tarea de traducir los
signos gráficos a sus representaciones fonológicas, luego asignar el significado que
corresponde a cada uno de las unidades léxicas en las oraciones del texto.
3) La comprensión
Es un proceso cognoscitivo por medio del cual se reconstruye en la mente del lector la
información transmitida por el autor del texto (capta el significado del texto o la idea
central del mismo).
4) La inferencia
Es la información que el lector deduce a partir del texto, esto origina la lectura
interpretativa.
TIPOS DE LECTURA
290
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3) Lectura de revisión.- Su finalidad para corregir o repasar ideas con la mira de dar el
examen.
COMPRENSION DE LECTURA
EL TEXTO
El texto es una unidad semántica estructural que tiene como unidad básica el párrafo.
Gracias al párrafo el mensaje se ordena y adopta una secuencia y organización
previsibles para el redactor y el lector, por que no hay que perder de vista que sirve al
que escribe como al que lee.
El texto es una unidad de contenido y de forma, de extensión variable, por una o más
frases, oraciones o párrafos, los cuales se diferencian por los signos de puntuación.
ORDEN
ESTRUCTURA LÓGICA
IDEAS
DE UNA ORACIÓN
JERARQUÍA
TIPOS DE IDEAS
En el texto no todas las oraciones tienen la misma importancia. Hay oraciones que
expresan ideas generales y otras que expresan ideas particulares.
291
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Cuando el autor escribe el texto tiene el propósito de expresan una idea en el marco de
cada párrafo. El lector para comprender el texto, se concreta a descubrir la idea general
o principal que el autor se propuso transmitir.
La idea general está contenida en varias frases del párrafo y se le llama frase general.
Las demás son particulares, por que desarrollan, detallan, matizan o ejemplifican a la
general.
SINTETIZAR
GENERALES
RESUMIR
IDEAS
DESARROLLAR
PARTICULARES
EXPLICAR
CLASES DE TEXTO
292
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3) Por su estructura de ideas
(1) Poner la máxima atención de lo que están leyendo. Sin una buena
concentración, no es posible asimilar y comprender.
(2) Pasea la vista en el argumento o texto en los hechos más importantes,
subrayar, para ir teniendo una idea principal acerca del contenido del tema.
(3) Si encuentras palabras desconocidas emplea la técnica del contexto, esto
quiere decir, trata de conjetura o adivinar el significado releyendo las
expresiones.
(4) Demostrar tranquilidad para lograr una optima lectura, es importante que
anímica como corpóreamente nos sintamos cómodos para poder
concentrarnos.
(5) Se debe leer en un ambiente determinado con una buena claridad, utilizando
meza y silla.
1) El lugar de lectura debe ser adecuado, debiendo estar la luz bien distribuida sin
resplandores o contrastes.
2) La lectura debe realizarse en el escritorio o mesa de trabajo, mas no en la
cama.
3) El estudio es un proceso que requiere de actividad mental y concentración
aunque hay muchos estudiantes que tratan de leer mientras descansan.
4) La motivación es la fuerza que nos impulsa a desarrollar la lectura.
5) Planifica el ambiente, los materiales y el tiempo de estudio.
6) La persona que se encuentra ante un examen de comprensión de lectura debe
recurrir, por razones obvias, al subrayado para resaltar las ideas principales,
que les permitan precisar el tema.
7) Emplea dos tipos de líneas para subrayar las ideas (principales y secundarias).
293
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
8) Al leer, se debe poner especial atención en los encabezamientos de los
párrafos y detenerse en los puntos más importantes.
9) A la par de la lectura, tratar de dominar gradualmente el vocabulario de la
lectura.
10) Lea más y piensa más y piensa lo que lee, haga de la lectura un buen ejercicio
de reflexión.
294
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Resúmenes.- en hojas se elaboran cuadros sinópticos, organigramas, mapas
conceptuales, diagramas, etc.
TIPOS DE PREGUNTAS
PREGUNTAS ESPECÍFICAS
Son aquellas que abordan determinadas partes del texto, especialmente las ideas
secundarias y los términos empleados.
Preguntas de contenido textual.- Son las de más fácil resolución por que las
respuestas se halla expresada literalmente en el texto.
295
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Preguntas de contenido equivalente.- Son aquellas que expresan lo mismo que
el texto, están redactas con términos distintos y con otra estructura sintáctica.
PREGUNTAS GENERICAS
Son aquellas que abordan la totalidad del texto y que pueden responderse con la
condición de haber leído y entendido en forma global, de tal manera que incluso se
pueda inferir otros conceptos.
CONCEPTOS IMPORTANTES
(1) En una primera y rápida lectura de todos los textos determinar el trema y el grado
particular de dificultad de cada una, resolver los textos en orden de dificultad
creciente.
(2) En el caso de una interrogación especifica leer atentamente el texto para detectar
la oración u oraciones que hacen referencia directa hacia el tema concreto de la
pregunta.
296
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
(3) Comparar cada uno de las alternativas con la oración u oraciones de referencia
desechar las alternativas erróneas (contradictorias, exageradas o improcedentes,
incompletas, ambiguas).
(4) Tener en cuenta que una respuesta clásica en las universidades pocas veces es
una trascripción lateral.
ERRORES DE CALIDAD
Contradicción
Exageración
Opinión improcedente
Información extratextual
Razonamiento improcedente
ERRORES DE CANTIDAD
Reducción exagerada
Ambigüedad
1) Brevedad y concisión.- Debe ser una sola frase de una extensión entre “cinco y
ocho”palabras con un uso muy preciso de los términos. El titulo debe poder leerse
de un solo vistazo.
Función poética.- Es la que embellece el mensaje utilizando todos los recursos del
idioma.
Función referencial.- Es la que define las relaciones entre los objetos de la realidad.
Cuando leemos un texto, extraemos los pensamientos importantes, las definiciones, los
conceptos. Es lo que predomina en los textos.
298
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
EJERCICIOS RESUELTOS
TEXTO Nº 1
“El sueño de un colibacilo es crecer para después dividirse dando lugar a dos
colibacilos”, con frecuencia no se capta la increíble variedad de acontecimientos
ocultos tras esta irónica frase de Francois Jacob. Efectivamente, aunque muy simple si
lo comparamos con una célula de un organismo superior, un colibacilo tiene, al menos,
barios miles de moléculas distintas, posee la notable propiedad de poder fabricar
prácticamente todos sus componentes – azúcares, grasas, proteínas, ácidos nucleicos
– partir de nutrientes en general muy sencillas; de esta forma, un azúcar como la
glucosa aporta energía y carburo orgánico, las sales amoniacales, el nitrógeno, etc.,
toda esta transformación de moléculas simples en miles de moléculas distintas se
realiza sin errores y con una notable eficacia. Las sustancias que aseguran este
trabajo, fantástico por su precisión y eficacia, son las enzimas, verdaderas
herramientas de la actividad celular.
Dado que las enzimas son productos naturales es comprensible la envidia de los
químicos. De allí, el sueño a punto de convertirse en realidad fabricar enzimas
artificiales de la misma eficacia y especificidad que los naturales.
Solución:
Todo el texto se orienta a mostrar el rol de las enzimas en las transformaciones
moleculares. Señala la importancia de las enzimas naturales y subraya el deseo de los
químicos de fabricar enzimas artificiales que sean tan eficaces y reespecificas como las
naturales.
Rpta. B
2. El ejemplo de los colibacilos ha sido utilizado por el autor para mostrar que:
A) Los colibacilos son una fuente importante de enzimas.
B) Los colibacilos fabrican sus componentes gracias las enzimas.
C) Francois Jacob era muy irónico.
D) Los químicos sueñan con los colibacilos.
E) A un siendo simples, los colibacilos son precisos y eficaces.
Solución:
El texto gira alrededor de la actividad de los colibacilos que fabrica todos sus
componentes a partir de nutrientes sencillos. Este trabajo eficaz y sin errores lo hacen
299
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
sustancias que son herramientas de la actividad celular: las enzimas.
Rpta. B
Solución:
Según el texto las sustancias que aseguran este trabajo (transformación de moléculas
simples en miles de moléculas distintas), con precisión y eficacia son las enzimas.
Rpta. A
Solución:
Aunque muy simples si lo comparamos con otros organismos, un colibacilo tiene al
menos varios miles de moléculas distintas y tiene la notable propiedad de elaborarlas
por medio de sus enzimas.
Rpta. C
TEXTO Nº 2
¿Pero es de verdad terrible el peso y maravillosa la levedad?
La carga más pesada nos destroza, somos derribados por ella, nos aplasta contra la
tierra pero en la poseía amatoria de todas las épocas, la mujer desea cargar con el
peso del hombre, la carga más pesada es, por lo tanto, a la vez, la imagen de la mas
intensa plenitud de la vida, cuanto mas pesada sea la carga mas al ras de la tierra
restara nuestra vida, mas real y verdadera será por el contrario, la ausencia absoluta de
carga, hace que el hombre se vuelva mas ligero que el aire, vuela hacia lo alto, se
distancia de la tierra, de su terreno, que sea real solo a medias y sus movimientos sean tan
libres como insignificantes. Entonces, ¿Qué hemos de elegir?, ¿el peso o la verdad?. Este
fue el interrogante que se planteo Parménides en el siglo VI antes de Cristo.
300
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
C) Deteste las cargas mas pesadas.
D) Guste la poesía amatoria de todas las épocas.
E) Evite ser aplastado contra la tierra.
Solución:
La “verdad”, al contrario de lo pesado, no es vida plena, es vivir dolo a medias.
Rpta. B
Solución:
La mujer simboliza una voluntad de acercamiento a lo más intenso de la vida.
Rpta. D
Solución:
Según el texto, la vida del hombre será mediocre cuando las cargas de ella sean leves.
Rpta. D
4. Del texto se desprende que es preferible frente a todo lo planteado aquello que:
A) Nos ayuda a evitar las cargas mas pesadas.
B) Impide que seamos destrozados.
C) Nos acerca a la realidad más verdadera.
D) Nos vuelve tan ligeros como el aire.
E) Nos lleva siempre a lo más alto.
Solución:
Del texto se desprende que es preferible aquello que nos acerca a la realidad mas
verdadera.
Rpta. C
301
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 01
Yo no creo que seas un adulto porque ya tienes 18 años. Puede ser que seas alto,
fuerte y capaz como muchos adultos, de gozar de las libertades y privilegios y hasta los
malos hábitos que se niega a los muchachos. Pero lo que no ves es que estas
libertades y privilegios no son lo que tú crees: los componentes de una genuina
madurez. Será posible que muchos jóvenes crean que la falta de autodisciplina, el
acostarse tarde, beber en exceso o tener experiencias sexuales los transformará en
adultos. Estos jóvenes “maduros” sin entrenamiento para el trabajo y las
responsabilidades quieren escapar a las responsabilidades de ser adultos como una
vez escaparon a las responsabilidades de ser adolescentes con la diferencia de que
ahora ya no tienen a donde huir. Quiero que comprendas algo importante: si triunfas
como, joven será la mejor garantía que será también un triunfador como hombre.
2. El consejero dice:
A) Ya eres adulto al tener la seguridad de que has triunfado como adolescente.
B) Triunfar como joven no es garantía que también lo harás como hombre.
C) Beber con exceso no te convertirá en hombre.
D) Los jóvenes inmaduros quieren escapar de las responsabilidades.
E) Las libertades no son componentes de una genuina inmadurez.
303
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
5. ¿Cuál de los personajes que se mencionan fue enviado a la hoguera?
A) Lutero.
C) Bellarmine.
E) Los herejes en general.
B) Galileo.
D) Giordano Bruno
Texto 03
“La existencia pues de una totalidad comprende lo óntico y lo ontológico, porque me
comprende a mí también. Comprende el yo, capaz de pensar las cosas, y las cosas que
el yo puede pensar. Esa existencia entera, total, podemos denominarla muy bien “vida”,
mi vida; porque yo no puedo en modo alguno, soñar siquiera con que algo exista, si no
existe de un modo o de otro en mi vida; directamente con una existencia especial, que
es la existencia de presencia o indirectamente, por medio de una existencia de
referencia. Pero todo cuanto existe constituye mi vida. Mi vida no transcurre en otras
cosas, sino que todas las cosas transcurren en mi vida”.
1. Pertenece a la existencia:
A) El pensamiento.
B) Mi vida.
C) Todas las anteriores.
D) El yo.
E) La existencia de presencia.
Texto 04
“El deber es el freno de la conciencia. Sin él, la conciencia se desboca ya la estimule el
instinto capitaneando la legión de necesidades que él concita y que la excitan, ya la
304
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
espolee el egoísmo con el aguijón de la utilidad y la pasión, ya la persuadan o la
engañan la sensibilidad y la imaginación, aunque el generoso derecho la impulse, la
conciencia individual estará desenfrenada sin descanso y desviada sin remisión, si el
deber no pudiera dirigirla”.
Texto 05
“Ni Werther ni don Juan dijimos a propósito de la ecuación personal del amor, 'ni Otelo
ni Hermill podemos agregar respecto a los celos”. Así como existe un “amor de
corazón", intensivo y completo, distinto del imaginativo y del sensual, podemos
concebir una pasión legítima, ((los celos del corazón”, inconfundible. Bomget los ha
comprendido en su (filosofía del amor moderno" y crece sintetizable su psicología.
Texto 06
Quizá os cause algún embarazo la simple redacción de una carta aunque lo que
tengáis que decir sea bien definido. No sabéis por dónde empezar. No se os ocurre la
frase que significaría exactamente lo que queréis decir. Buscáis penosamente las
palabras que corresponden a vuestra idea. Es fácil dirán los demás: No tiene estilo, y
sin embargo lo tenéis.
1. Escoja la posibilidad correcta:
A) Es sumamente molestoso redactar un tema.
B) No se tiene idea de por dónde empezar.
C) Nos faltan palabras.
D) En cualquier tema de redacción nuestro, se refleja el sello de nuestra personalidad.
E) No se nos ocurren ideas claras.
305
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 07
En el castillo del señor barón de Thunder–ten–tranckh, título de la Wesfalia, vivía un
mancebo a quien la naturaleza había dotado de la índole más apacible. Veíase a su
fisonomía su alma; tenía bastante sano juicio y alma muy sensible, y por eso creo que
lo llamaban cándido.
Texto 08
“Creo que, desde un punto de vista biológico, la vida humana es casi como un poema.
Tiene su ritmo y su cadencia, sus ciclos internos de crecimiento y decaimiento. Comienza
con la inocente niñez, seguido por la torpe adolescencia en la que trata desmanadamente
de adaptarse a la sociedad madura, con sus pasiones y sus locuras juveniles, sus ideales y
ambiciones, luego llega a la virilidad de intensas actividades aprovechando la experiencia y
aprendiendo más sobre la sociedad y la naturaleza humana”.
Texto 09
“Cuando se quiere entender aun hombre, la vida de un hombre, procuramos ante todo
averiguar cuáles son sus ideas. Desde que el europeo cree tener “sentido histórico”, es
esta la exigencia más elemental. Como no van a influir en la existencia de una persona
sus ideas y las ideas de su tiempo”.
306
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 10
“De la tristeza yo soy de los más exento de esta pasión y no siento hacia ella ninguna
inclinación ni amor, aunque la sociedad haya convenido como justa remuneración
honrarle con su favor especial, en el mundo se disfrazan con ella la sabiduría, la virtud,
la conciencia; feo y estúpido ornamento. Los italianos, más cuerdos, la han llamado
malignidad, porque es una cualidad siempre perjudicial, siempre loca y como tal,
siempre cobarde y baja: los estoicos prohibían la tristeza a sus discípulos”.
Texto 11
“Todos los estados, todas las denominaciones que han ejercido y ejercen soberanía
sobre los hombres, han sido repúblicas o principados. Los principales son, o
hereditarios, cuando una misma familia ha reinado en ellos largo tiempo, o nuevos"
Texto 12
“La historia de la ética, desde sus primeras concreciones hasta nuestros días, nos
muestran una lucha constante entre dos géneros de sistema dogmático. Los unos
–teológicos y religiosos– ponían sus principios en dogmas revelados y han cumplido
eficazmente, en ciertas épocas una positiva función social, los otros –filosófico e
independiente– partían de dogmas racionales y nunca alcanzaron la difusión necesaria
para influir sobre las creencias colectivas”.
307
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) La sociedad se ha mejorado sobre la base de dogmas.
E) Unos dogmas son revelados y otros racionales.
Texto 13
“Eguren –el caso tenía que darse en un poeta– es tal vez el único descendiente de la
genuina Europa medieval y gótica. Bisnieto de la España aventurera que descubrió
América, Eguren se satura en la hacienda costeña, en el solar nativo, de ancianos
aromas de leyenda. Su siglo y su medio no sofocan en él del todo el alma medieval".
Texto 14
“Un país es como un ser viviente, de hecho es un ser viviente. Posee cuerpo y espíritu;
inteligencia, sentimiento, subconciencia y voluntad. Se encrespa y apacigua. Disfruta
de infancia, adolescencia, juventud, madurez y sufre también su edad senil.
Puesto que la vida colectiva rara vez desemboca en la tumba, los países, en trance de
perder su ímpetu, se transforman como crisólidas”.
Texto 15
Se puede conocer generalmente a una persona por los libros que lee, tanto como por
las compañías que frecuente; porque hay una camaradería de libros como la hay de
hombres; y se debe vivir siempre en la mejor compañía, tanto de libros como de
hombres.
Un buen libro figura entre nuestros mejores amigos. Es hoy lo que siempre fue y nunca
cambiará. Es el compañero más paciente y entretenido. No nos vuelve la espalda en
las épocas de adversidad o de tristeza”.
308
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
1. Escoja la posibilidad correcta:
A) A la gente se conoce por lo que lee.
B) Es bueno que surja amistad entre los seres.
C) Hay buenos y malos libros.
D) La compañía de los libros constituye una gran amistad.
E) Los libros no nos vuelven las espaldas.
Texto 16
“En el año 1980 tendremos una población estudiantil igual a la población total del Perú
en 1940. En cuarenta años habremos crecido educacionalmente más de lo
sospechado. Para entonces, o reventarán los estudios y consultorios de los
profesionales tradicionales o las fábricas crecerán con sus millones de técnicos. Todo
dependerá de nuestra capacidad para salir del subdesarrollo y no tan fácil como lo
decimos, también dependerá de nuestro grado de destrucción de las ligaduras del
sistema que nos domina”
Texto 17
“No es cierto que cualquiera puede ser profesor, si otorgamos a esta palabra el elevado
sentido que le corresponde cuando Pinkevich, asegure que “cualquier persona del
montón puede ser maestro, con tal que espontáneamente se aplique a esta tarea",
está, a nuestro juicio equivocado".
Texto 18
“Semejante, por su rapidez y eficacia al rayo que se forma allá en las nubes y sólo
desciende para imponer su majestad a la tierra, la palabra no brota sino del cielo de la
309
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
inteligencia humana, nunca de regiones inferiores; y sale de los humanos labios para
decorar el pensamiento o el querer del hombre.
Texto 19
“Quizá nunca una ciudad y un hombre se parecieron tanto, y de tal manera, que ya no
puede nuestro recuerdo separarlo. Palma, había nacido para elogiar su Lima, el poeta
jovial que archivaba tan pronto sus libros románticos, investigando una historia llena de
sonrisas. Parece, desde joven, el director de un museo perdido, y su vida, una
entrevista de todas horas con los testigos de lo que fue. Los mejores modales de Palma
son así". "
Texto 20
“La lectura puede hacerse de manera colectiva, en voz alta. A menudo se realiza entre
dos personas, una de las cuales escucha. La practican sobre todo los estudiantes y los
aficiona– dos a las novelas ya la poesía. En general no es la forma más libre y gozosa
ni la más apropiada para la comprensión orientadora. Esta encuentra condiciones
ideales en la soledad y el silencio”.
310
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 21
“Indudablemente que con una dotación tan mísera de sujetos con escasa ética, fueren
soldados, civiles o religiosos, cortados por las mismas tijeras, no era de esperarse una
preocupación esmerada por la preservación del capital humano y “el buen trato de las
naturales que preconizan el lejano monarca. Antes bien, son prepotencia, con
maquiavelismo, con irritante discriminación racial, procuraron abatir y desmedrar a los
individuos y familias por el sistema de las criminales metas. Fue esta la manera de
destruir el ente indígena. Desde aquí arranca el proceso de sustitución, del espíritu de
los naturales volviéndolos introvertidos, inánimes, recelosos, parcos en la
comunicación. Obedientes sin convicción y sólo ante la presencia de los rígidos
mandones”.
2. Es correcto:
A) La naturaleza de su carácter.
B) Su costumbre a obedecer.
C) Su recelo por lo desconocido.
D) La negativa actitud del conquistador.
E) Su falta de espíritu combativo.
Texto 22
En 1896 Henry Becquerel encontró que las sales de uranio emitían radiaciones
penetrantes semejantes a las que Roentgen había producido solamente un año antes
con un tubo de descarga de gases. Los elementos que son naturalmente radiactivos
emiten radiaciones espontáneamente sin la adición de cualquier energía de ellos.
Posteriormente veremos que la radioactividad artificial puede producirse añadiendo
energía a los núcleos originalmente estables.
311
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
1. El uranio:
A) Fue descubierto en 1896.
B) Sus sales son radiactivas.
D) Se encuentra en forma pura.
D) Se produce en tubos de descarga de gases.
E) Contiene átomos de hielo.
3. La radioactividad se explica:
A) Por la energía añadida a los núcleos.
B) Porque los átomos radioactivos no son estables.
D) Por desintegrarse a velocidades arbitrarias.
D) Por perder iones de helio.
E) Por ser Ios rayos alfa iones de helio.
Texto 23
“Podemos observar cómo el lenguaje contribuye al desarrollo de la personalidad y es
un vehículo de ajuste social.
En primer lugar, es bien sabido que los individuos tienden a comportarse según lo que
los demás piensan que son. Cuando las personas dan una impresión amigable para
nosotros, nos consideran competentes e interesantes, tendemos a expresar estas
cualidades en nuestra personalidad. Si somos tratados con respeto por otros, también
nos consideramos responsables nosotros mismos. La conciencia de utilizar un lenguaje
agradable y del cual no nos avergonzamos, contribuye materialmente al sentido del
equilibrio, auto confianza y auto aprecio”.
Un buen lenguaje, como la buena vestimenta puede hacer mucho por un individuo que
quizás: de otro modo estaría inclinado a rebajarse.
1. El título que mejor expresa las ideas del texto anterior será:
A) El ego.
B) Reflejo de la personalidad.
C) Cómo adquirir un lenguaje adecuado.
D) El uso del lenguaje y su influencia en el desarrollo de la personalidad.
E) Ajuste social y autorrespeto.
312
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2. Un buen lenguaje:
A) Contribuye grandemente al sentido de equilibrio.
B) Da la impresión de que somos amistosos.
C) Es más importante que los buenos trajes.
D) Es menos importante que la vestimenta adecuada.
E) Hace a los demás inconscientes de sus faltas.
3. Podemos inferir del texto que los jóvenes hablan jerga entre ellos porque:
A) Quieren ser comprendidos por sus amigos.
B) Desean fastidiar a los que escuchan
C) Desean ser amigables con todos.
D) Su vestimenta así lo exige.
E) Quieren impresionar con su habilidad.
Texto 24
“Imposible es reunir en unas líneas el panorama de la conquista española, existen
tantos y tantos capítulos marginados hasta este momento en nuestra historia que casi
todos los peruanos incluyendo a los más cultos se sorprenden cuando leen que la
conquista costó cerca de cien batallas y que quince de ellas fueron ganadas por los
soldados del Tahuantinsuyo.
313
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) Cayeron en el delito de traición a la patria.
E) Todas las anteriores.
Texto 25
“Marcelo intentó obtener algún resultado francamente positivo. El 214 antes de Cristo
por orden del Senado, se dirigió a Sicilia para reconquistar Siracusa y adueñarse por
–completo–; de dicha isla, puente entre Europa y África, iniciativa que convirtió de
nuevo a Sicilia en el teatro más importante de operaciones. La ciudad opuso una tenaz
resistencia, gracias a las máquinas de guerra que había construido Arquímedes.
Después de un sitio de ocho meses, Marcelo tuvo que limitarse a bloquearla. Según la
tradición Arquímedes incendiaba desde tierra firme los navíos romanos situados
enfrente, reflejando los rayos solares en grandes espejos cóncavos.
Sólo al cabo de tres años, y con ayuda de traidores, pudo Marcelo apoderarse de
Siracusa.
Texto 26
A la mitad del viaje de nuestra vida me encontré en una selva oscura por haberme
apartado, del camino recto, iAh!, cuán penoso me sería decir lo salvaje, áspera y
espesa que era esta selva, cuyo recuerdo renueva mi pavor, pavor tan amargo, que la
muerte no lo es tanto, Pero antes de hablar del bien que allá encontré revelaré las
cosas que he visto. No sé decir fija– mente cómo entre allí; tan adormecido estaba
cuando abandoné el verdadero camino. Pero al llegar al pie de una cuesta donde
terminaba el valle que me había llenado de miedo el corazón, miré hacia arriba y vi su
cima revestida ya de los rayos del planeta que nos guía con seguridad por todos los
senderos.
Texto 27
La personalidad se desenvuelve, no de acuerdo con un plan ya presente en las células
germinales, sino de acuerdo con la experiencia social del niño a medida que crece. Aún
cuando la personalidad exige una base física (un cuerpo, un cerebro y un sistema
nervios, las formas que adoptan los rasgos personales que surgen dependen
primordialmente de lo que el niño aprende de las formas de interacción que lo unen con
las personas que viven a su alrededor.
3. Según el texto:
A) Los rasgos de la personalidad son innatos.
B) La personalidad del niño se desenvuelve en relación directa con la interacción
social.
C) El hombre tiene una personalidad previamente planificada.
D) La biología determina la personalidad.
E) La personalidad se determina genéticamente.
6. La lógica relacionante:
A) Se opone absolutamente a la lógica de sustancia y atributo.
B) Reemplaza a la lógica de sustancia y atributo.
C) Modifica a la lógica de sustancia y atributo.
D) Completa a la lógica de sustancia y atributo.
E) Ninguna anterior.
Texto 29
La relación incaica: carecía de poder espiritual para resistir al evangelio. Algunos
historiadores deducen de algunas constataciones filológicas y arqueológicas al
parentesco de la mitología incaica con la indostana. Pero su tesis reposa en similitudes
mitológicas, esto es formales, no propiamente espirituales o religiosas.
1. Frazer constató:
A) Una diferencia entre el incario y la civilización greco-romano
B) Una similitud (debido a la oposición común al Oriente) entre las religiones greca.
romana e incaica.
C) Una oposición entre las religiones espirituales y las de Occidente.
D) Una diferencia entre las religiones del Oriente y la grecoromana.
E) Ninguna.
320
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) Rechazar la Identidad entre lo incaico y lo hindú
B) A los historiadores a oponer lo chino a lo hindú e incaico
C) Establece algunas similitudes superficiales entre lo indostaní y lo hindú.
D) A oponer lo incaico a lo indostano.
E) Ninguna anterior.
8. La metafísica:
A) No está definida en el texto.
B) Comprende por lo menos la idea del “más allá”.
C) Se identifica con la idea del “más allá”.
D) Se opone a la idea del “más allá”.
E) Supera la idea del “más allá”.
321
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 30
En la ciencia de la electricidad nunca dejó de ser realmente una metáfora la noción del
fluido eléctrico. Pero sugirió muchas analogías fructíferas, como la diferencia de
potencial, la dirección del flujo, etc. La sugestión hecha por Faraday, acerca de las
líneas o conductos de fuerza, pudo haber sido tomada por muchos es un sentido más o
menos literal, para la actual teoría del electrón, ha mostrado que se trataba de una
metáfora que en su época se justificó por las fructíferas analogías a que condujo”.
1. El fluido eléctrico:
A) Es una noción científica.
D) Es una falsedad completa.
B) Estrictamente no existe como tal.
E) Tiene un contenido irreal.
C) Es un conocimiento práctico.
2. La analogía metafórica:
A) Hizo avanzar el conocimiento sobre la electricidad.
B) Es sugerente pero ilusoria.
C) Es falaz pero fructífera.
D) Confunde la realidad con la ilusión.
E) Se justifica por su carácter científico.
Texto 31
Si examinamos los conceptos de la ciencia moderna nos encontramos con que todos
ellos se refieren fundamentalmente a las relaciones, operaciones o transformaciones
más bien que a las clases o géneros de cosas y de sus propiedades.
322
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
La especial atención que ha dado la lógica clásica al género ya la especie se debe
probablemente al hecho de que la principal preocupación científica de Aristóteles fue la
clasificación zoológica y botánica, ya que los empiristas británicos como Mili no tuvieron
intereses científicos en una escala más amplia. De todos modos, es evidente que la
clasificación no es sino un aspecto secundario de la ciencia moderna, en la cual
predominan la estadística experimental y las consideraciones matemáticas".
1. La clasificación:
A) Es la principal preocupación científica.
B) Fue tarea de empiristas.
C) Representa un interés científico accesorio en nuestros días.
D) Consiste en ubicar géneros o especies.
E) Todas son buenas.
Además estas acciones están estandarizadas. Son efectuadas por igual por cualquier
miembro del grupo. Comúnmente pensamos en rituales sólo en conexión con grupos
primitivos que poseen largos ceremoniales referidos a la caza, la religión, la agricultura
y la guerra. Sin embargo, nuestra sociedad está atravesada por acciones rituales.
1. El pensamiento reflexivo:
A) No origina ceremonias.
B) Proporciona soluciones lógicas.
C) No satisface emociones.
D) Cualquiera anterior.
E) Todas las anteriores.
324
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
5. Lo más importante, según el texto, de un ritual es:
A) Su carácter emotivo.
B) Su naturaleza irracional.
C) Su carácter no lógico. ,
D) Su carácter estandarizado.
E) Ninguna.
6. Es ritual básicamente:
A) Un comportamiento
B) Un comportamiento abierto.
C) Un rígido comportamiento abierto.
D) Un flexible comportamiento estandarizado.
E) Ninguna.
7. ¿Qué significa: son efectuadas por igual por cualquier miembro del grupo?
A) Se refiere al carácter democrático del ritual.
B) Se refiere al carácter abierto de las acciones de un ritual.
C) Se refiere ala estandarización de las acciones rituales.
D) a, b, y c
E) by c
Texto 33
"La cobardía intelectual consiste en el temor a contradecir a los grandes pensadores".
A) Contradecir a los grandes pensadores nos lleva a la valentía intelectual.
B) El miedo al desacuerdo con alguna idea muy autorizada es cobardía intelectual.
C) No contradecir a los grandes pensadores es cobardía intelectual.
D) Decidirse a discrepar oportunamente con alguna mente preciara es signo de
decisión intelectual.
E) No hay que temer ir contra la corriente en la actividad intelectual.
Texto 34
El trabajo es la fuente de toda riqueza, afirman los economistas. Lo que en efecto, a la
par que la naturaleza que la provee de los materiales que él convierte en riqueza. Pero
el trabajo es muchísimo más que eso. Es la condición básica y fundamental de toda la
vida humana, y lo es en tal grado que hasta cierto punto, debemos decir que el trabajo
ha creado al propio hombre.
Ciertos monos se ayudan de las manos para construir nidos en los árboles; y algunos
como el chimpancé, llegan a construir tejadillos entre las ramas, para defenderse de las
inclemencias del tiempo.
La mano les sirve para empuñar garrotes, con los que se defienden de sus enemigos.
Cuando se encuentran en cautiverio, realizan con las manos varias operaciones
sencillas que copian de los hombres. Pero aquí es precisamente cuan grande es la
distancia que separa la no desarrollada mano de los monos, incluso de los antropoides
superiores, de la mano del hombre, perfeccionada por el tiempo durante centenares de
miles de años, el número y la disposición general de los huesos y de los músculos son
los mismos en el mono y en el hombre, pero la mano del salvaje más primitivo es capaz
de ejecutar centenares de operaciones que no pueden ser realizadas por la mano de
ningún mono. Ni una sola mano simiesca ha hecho jamás un cuchillo de piedra, por
tosco que fuere. Por las operaciones, para lo que nuestros antepasados fueron
adaptando poco a poco sus manos durante los muchos miles de años que dura el
periodo de transición de homínido a hombre, solo pudieron ser, en un principio
operaciones sumamente sencillas.
1. Acerca de las actividades que realizan los monos con las manos es correcto:
A) Son producto de la imitación que hacen del hombre.
B) Trabajan con la misma capacidad que un hombre primitivo.
C) Sólo las realizan monos como el chimpancé.
D) Son toscas: sedimentarias para nosotros.
E) Están en función de lo que aprenden del hombre.
326
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2. El trabajo se relaciona con el hombre. ¿En qué?:
A) Esto le permite crear sus riquezas.
B) Es una invención de su ingenio.
C) Resulta ser el soporte de su vida.
D) Desarrolla su facultad de pensar.
E) Posibilita su evolución a fases superiores.
5. Señale lo correcto:
A) El hombre ha creado el trabajo.
B) El chimpancé es un mono que tiene algunas diferencias con los demás.
C) Hay centenares de pasos que le faltan a los monos.
D) Los salvajes primitivos tienen algo en común con el mono.
E) Ninguna anterior.
Texto 35
“Los egipcios al llegar al Nilo donde habían de establecerse lo hicieron organizados en
clanes, en un territorio determinado, se formaron nomos, porciones de territorio
cultivados por el grupo social idea del territorio se agrega la tótem como factor de
cohesión; después la sobrepasara en Importancia.
Pero estaba también el templo del Dios protector del nomo con sus sacerdotes y
depósitos sagrados y también la casa de su representante, “el rey Nomo”. Este rey, al
327
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
que llamaremos así por comodidad sucedía a una época en que el clan careció en
realidad de gobierno, sobre todo en un tiempo de paz en que bastaba un consejo de
ancianos (Sarú) para tomar decisiones.
Pero cuando se hizo necesario mejorar la técnica agrícola, cuando al riego se le planteó
problemas nuevos, cuando los esfuerzos del Sarú eran factores adversos, los reyes
serían los que se distingan por la fuerza, por la riqueza o por su capacidad de magos”.
Texto 36
El conocimiento de primera mano es la base esencial de la vida intelectual. En gran
medida, el aprendizaje libresco trasmite información de segunda y, como tal, jamás
puede llegar a alcanzar la importancia de la práctica inmediata. Lo que el mundo de los
doctos tiende a ofrecer, es un retazo de información de segunda mano que ilustra ideas
derivadas de otro retazo de información de segunda mano. Esta segunda mano
característica del mundo de los doctos es el secreto de su mediocridad. Es dócil,
porque los hechos nunca les asustaron.
Texto 37
La narración está regida por un doble principio de organización interna, por un lado el
mundo narrado se despliega de acuerdo con un sistema de encadenamientos lógicos,
de casualidad y temporalidad, el relato introduce un ordenamiento inteligible de los
hechos, organiza la serie de circunstancias y alternativas que configuran la historia y,
por tanto, se integra al sistema de convenciones que le es impuesto por el género y por
las características generales de una cultura o de un periodo histórico determinado.
El Quijote como sabemos se propone ser parodia de los libros de caballerías, y Don
Quijote resulta entonces un protagonista paródico del caballero andante. Aronso
Quijano fascinado por la literatura de caballerías, sabe que para existir como caballero
debe respetar ciertas reglas de investidura: un caballo, una dama a quien ofrecer sus
proezas, una armadura, toma la armadura que había pertenecido a su bisabuelo,
convierte a su viejo caballo Rocinante, inventa prácticamente a Dulcinea del Toboso y
busca un mejor nombre para sí mismo (Quijote guarda alguna resonancia con
Lanzarote, el famoso caballero).
Texto 38
330
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) Para mostrarse firme ante lo contradictorio.
B) Al no poder seguir consolidándose de otra forma.
C) Porque renuncia a la voluntad de vivir.
D) Para no renunciar a la manifestación individual.
E) Para afirmar en una forma objetiva.
Texto 39
No hay dos ramas de las matemáticas que presenten un mayor contraste que la
aritmética y la teoría de los números.
La gran generalidad de la aritmética y la simplicidad de sus reglas lo hacen asequible
alas mentes más obtusas. En efecto, la facilidad para calcular es simplemente una
cuestión de memoria y los calculadores relámpagos no son más que una máquina
humana de calcular cuya única ventaja sobre los modelos mecánicos es su mayor
facilidad de transporte.
Por otra parte, la teoría de los números es mucho más difícil que todas las ramas de las
matemáticas, es cierto que el enunciado de sus problemas es tan simple que un niño
puede entender de qué se trata, pero los métodos usados son tan particulares que hace
falta un ingenio misterioso y una gran habilidad para encontrar los caminos que
permitan llegar a la solución.
Aquí la intuición está en su apogeo. La mayoría de las propiedades conocidas han sido
Descubiertas por una especie de inducción.
Enunciados considerados como ciertos durante siglos fueron más tarde reconocidos
como falsos y actualmente hay problemas que han desafiado el talento de los más
grandes matemáticos y que todavía están sin solución.
331
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
2. ¿Qué conceptos compara fundamentalmente el párrafo?
A) La simplicidad y la intuición.
B) Las matemáticas y la aritmética.
C) Los números y las matemáticas.
D) La aritmética y la teoría de los números.
E) La memoria y la habilidad.
Texto 40
En literatura, el punto de vista es “un punto de hablada”. Como el pintor pinta desde un
lugar especial, el literato habla desde un sitio, pero en literatura este sitio no es
espacial, sino espiritual, es un ser humano, un yo. Toda obra literaria se supone ser
dicha por alguien y la evolución literaria depende de quién sea ese alguien que se
supone hablar, y lo mismo que en pintura es percibido el desplazamiento del punto de
vista que se va retrayendo del objeto hacia el sujeto, hubiera hecho al considerar la
evolución de la poesía y la prosa bella. El yo que se supone hablando en las literaturas
arcaicas, no es el hombre espiritual que escribe o compone, ni siquiera el hombre
genérico, sino el hombre que habla suponiendo que en él' habla Dios. El poeta
comienza por ser ventrílocuo de Dios. Luego ya no es Dios pero es la musa. La épica
griega y la latina empiezan atribuyendo en su poesía a la musa. Después el alguien que
332
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
se supone hablando se hace humano, el rapsoda, el bardo, el profeta, el general, el
legislador, o bien el abstracto de todos los abstractos, ese alguien genérico sin célula
de vencidad: el poeta, el poeta como tal, no fulano, a quien le acontece ser poeta a
ratos.
333
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 41
Vosotros, que surgiréis del marasmo en el que nosotros nos hemos hundido, cuando
habléis de nuestras debilidades, pensad también en los tiempos sombríos de los que
habéis escapado. Cambiábamos de país como de zapatos a través de la guerra de
clases, y nos desesperábamos donde sólo había injusticias y nadie se alzaba contra
ella, y, sin embargo, sabíamos que también el odio contra la bajeza desfiguraba la cara.
También la ira contra la injusticia pone ronca la voz. Desgraciadamente, nosotros que
queríamos preparar el camino para la amabilidad no pudimos ser amables.
Pero vosotros, cuando lleguen los tiempos en que el hombre sea amigo del hombre,
pensad en nosotros con indulgencia.
334
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
5. Cuando el autor afirma “desfiguraba la cara", significa que:
A) Uno debe cuidar su apariencia.
B) Todo sentimiento negativo daña a quien lo experimenta.
C) Los tiempos eran demasiado duros.
D) Debe agredirse antes de ser agredido.
E) Cualquier emoción siempre es perjudicial.
Texto 42
El deseo sexual tiende a la fusión –y no es en modo alguno sólo apetito físico, el alivio
de una tensión penosa–. Pero el deseo sexual puede ser estimulado por la angustia de
la soledad, por el deseo de conquistar o de ser conquistado, por la vanidad, por el
deseo de herir y aun de destruir, tanto como por el amor. Pareciera que cualquier
emoción intensa, el amor entre otras, puede estimular y fundirse con el deseo sexual.
Como la mayoría de la gente une el deseo sexual a la idea del amor, con facilidad
incurre en el error de creer que se ama cuando se desea físicamente. El amor puede
inspirar el deseo de la unión sexual; en tal caso, la relación física hallase libre de
avidez, del deseo de conquistar o ser conquistado, pero está fundido con la ternura. Si
el deseo de unión física no está estimulado por el amor, si el amor erótico no es a la vez
fraterno, jamás conduce ala unión salvo en un sentido orgiástico y transitorio. La
atracción sexual crea, por un momento, la ilusión de la unión, pero sin amor, tal “unión”
deja a los desconocidos tan separados como antes –a veces los hace avergonzarse el
uno del otro, o aun odiarse recíprocamente, porque cuando la ilusión se desvanece,
sienten su separación más agudamente que antes–. La ternura no es en modo alguno,
como reía Freud, una sublimación del instinto sexual; es el producto directo del amor
fraterno, y existe tanto en las formas físicas del amor como en las no físicas.
Texto 43
El hombre común puede vivir sin recordar de memoria muchos hechos, pero algunos
son indispensables: el descubrimiento de América, el día de nuestra independencia, la
fecha de cumpleaños de la esposa, y el año y día de su casamiento.
336
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
C) Vulgar.
D) Común.
E) Empírico.
Texto 44
3. El párrafo expresa:
A) El canibalismo.
B) El retroceso cultural.
C) El cambio ambiental.
D) La escasez de alimentos.
E) El hambre que pasaron los conquistadores.
337
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
5. ¿Adoptaron una nueva fuente energética para no morir de hambre los
conquistadores?
A) Sí, porque los productos traídos con la expedición llegaban a su término.
B) Establecidos, criaron todo tipo de aves en la sierra.
C) Sí, aún suponiéndolos peligrosos.
D) Nueva exactamente y de cambio: el cuy, el tomate, la coca, la papa, el olluco y la
quina.
E) Sí, aunque no grato a los sentidos.
Texto 45
1. La biología estudia:
A) Los sistemas químicos.
B) Los sistemas vivos.
C) Las reacciones químicas.
D) El límite de vida y no vida.
E) La diferencia de vida y muerte.
338
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
4. Dado que la biología sigue investigando, puede afirmarse que:
A) Continúa el estudio de la vida.
B) Nadie contesta qué es la vida.
C) Los seres vivos son seres excepcionales.
D) Interesa saber más cómo son los seres vivos.
E) La vida es un proceso simplemente químico.
Texto 46
El entendimiento, el gracejo, el juicio o como quieran llamarse los talentos del espíritu;
el valor, la decisión, la perseverancia en los propósitos, como cualidades del
temperamento, son, sin duda, en muchos respectos, buenos y deseables; pero también
pueden llegar a ser extraordinariamente malos y dañinos, si la voluntad que ha de
hacer uso de estos dones de la naturaleza, y cuya peculiar constitución se llama por
eso carácter, no es buena. Lo mismo sucede con los dones de la fortuna. El poder, la
riqueza, la honra, la salud misma y la completa satisfacción y el contento del propio
estado, bajo el nombre de felicidad, dan valor, y tras él, a veces arrogancia, sino existe
una buena voluntad que rectifique y acomode aun fin universal el influjo de esa felicidad
y con él el principio todo de la acción. Así parece constituir la buena voluntad, la
indispensable condición que nos hace dignos de ser felices.
1. La felicidad depende:
A) Del valor.
B) De la arrogancia.
C) De la buena voluntad.
D) Del principio de la acción.
E) Del juicio.
339
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Texto 47
¿Por qué el haz luminoso de este faro en el mar es para nosotros el verano, y no el
invierno? es un sentimiento indefinible. Hemos contemplado estíos, para nosotros
inolvidables. Hemos contemplado tantas veces, en el reposo y en el silencio, su
luminosidad callada que gira y torna! Sobre la naturaleza ponemos nuestro espíritu,
una cosa no es la misma para dos hombres ya lo largo de la vida, a medida que se van
apagando muchos ardores en nosotros, van quedando más vivas y resaltantes ciertas
características de las cosas que ya, para nosotros, serán definitivas.
340
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) Cada estación tiene sus propias características.
E) La edad borra todos los hechos vividos.
Texto 48
Para afianzar su poder los reyes católicos no podían contentarse con medidas
financieras limitadas. Toda la experiencia de los pasados decenios exigían poner fin a
la anarquía ya la disgregación del poder.
2. ¿Cuál era uno de los principales obstáculos para la concentración del poder en la
monarquía?
A) El desgobierno y la dispersión del poder.
B) La disgregación financiera .y social.
C) El poder absoluto de las cortes.
D) Los corregidores y los regidores.
E) La ineptitud y la ambición de los reyes católicos.
341
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
4. ¿Cómo controló el poder real a las asambleas municipales?
A) Mediante la intervención directa en el funcionamiento de las asambleas.
B) Mediante el sorteo de todos los ciudadanos.
C) Mediante la clausura de las asambleas.
D) Mediante la designación del poder de los miembros.
E) Mediante la formulación del cuadro de ciudadanos elegibles.
Texto 49
El hombre es lo que le ha pasado, lo que ha hecho. Pudieron pasarle, pudo hacer otras
cosas, pero he aquí lo que efectivamente le ha pasado y ha hecho, constituye una
inexorable trayectoria de experiencias que lleva a su espalda, como el vagabundo, el
hatillo de su haber. Por eso carece de sentido poner límites a lo que el hombre es capaz
de hacer. En esa ilimitación principal de sus posibilidades, propia de quien no tiene una
naturaleza, sólo hay una línea preestablecida que pueda orientarnos, sólo hay un
límite: el pasado.
342
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
D) Establecer lo que guía al hombre.
E) Orientar el destino del hombre.
Texto 50
Dice Smith, en “Viajes sin Mapas”: “En nuestros días, nuestro mundo parece
particularmente sensible a la brutalidad y hay un matiz de nostalgia en el placer que
hallamos en las historias de gangsters”.
343
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TEXTO 50
1) A 2) C 3) B
344
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
345
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
OBJETIVO
Este capítulo tiene por objeto medir la competencia del postulante en el manejo del
vocabulario de su lengua. Esto implica necesariamente, reconocer, entender y aplicar
dicho vocabulario. Esta medición se verifica a través de la aptitud que manifiesta el
individuo para poder diferenciar los distintos matices (campo semántico) de
significación que poseen las palabras.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
Cada pregunta de este tipo plantea una palabra escrita en mayúsculas como
enunciado, a la cual llamaremos palabra “base” y otras cinco escritas en minúsculas, y
precedidas respectivamente de las letras A, B, C, D, E, se trata de identificar entre las
alternativas, aquella que a diferencia de las otras cuatro no comparte el significado del
enunciado.
CARACTERISTICAS
– El término que se excluye, supuestamente debe tener la misma significación que las
alternativas concernientes al campo semántico.
346
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Ejemplos:
CRITERIOS DE EXCLUSIÓN
1. SÒRDIDO
1. Se excluye aquél término cuyo A) maculado
significado más se aleja del campo B) manchado
semántico definido por la palabra “base”, C) tacaño
sin embargo sigue permaneciendo D) bascoso
aunque en forma aparente el nexo con las E) asqueroso Rpta. C
demás.
2. ROÑOSO
Ejemplos: A) cicatero
B) cutre
1. BALADI C) mezquino
A) Insignificante D) egoísta
B) Banal E) inmundo Rpta. E
C) Trivial
D) Accesorio 3. OBSERVAR
E) Nimio A) percatarse
Rpta. D B) advertir
C) acatar
2. INTREPIDO D) reparar
A) osado E) notar Rpta. C
B) atrevido
C) denodado 3. Se excluye aquel término cuyo
D) temerario significado es contrario al significado del
E) bizarro resto de las palabras, siempre y cuando
Rpta. D sea único dentro del ejercicio.
3. DESARRAPADO Ejemplos:
A) harapiento
B) humilde 1. PERPLEJO
C) andrajoso A) dudoso
D) pingajoso B) oscilante
E) haraposo C) dubitativo
Rpta. D D) hesitante
E) resuelto Rpta. E
2. los términos en nuestra lengua tienen
uno o más significados diferentes 2. SUIGENERIS
dependiendo del contexto en que se A) común
suscriba. De modo que, forzosamente B) especial
cuatro de las alternativas formará un C) peculiar
campo semántico muy bien estructurado. D) único
E) incomparable Rpta. A
347
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3. INDETERMINACIÓN D) oscilación
A) vacilación E) dubitación Rpta. B
B) resolución F)
C) fluctuación
MÉTODO DE SOLUCIÓN
EJEMPLO:
CALUMNIAR
A) difamar
B) agraviar
C) criticar
D) desacreditar
E) achacar
Solución
En este ejemplo, criticar es el termino excluido por cuanto en este no ésta presente la
idea de perjudicar a otra persona, que si esta en las otras cuatro alternativas.
¡RECUERDA!
348
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TERMINO EXCLUIDO I
350
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TERMINO EXCLUIDO II
352
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TERMINO EXCLUIDO III
354
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TERMINO EXCLUIDO IV
356
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TERMINO EXCLUIDO V
358
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
TERMINO EXCLUIDO VI
360
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
361
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
OBJETIVO
Este ítem, pretende básicamente medir la capacidad del alumno para relacionar en
forma correcta las ideas que conforman un enunciado. Para ello, deberá precisar los
enlaces adecuados de una secuencia de elementos organizados en un texto.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
Los nexos o enlaces se clasifican de acuerdo con su contenido o valor significativo que
aportan dentro de la cadena discursiva. Esto es una manera de relacionar dos o más
elementos del texto (oraciones).
Se presentan dos relaciones sintácticas
Subordinación.– Es la expresión que relaciona palabras o sintagmas de
distinto nivel sintáctico. Para que exista subordinación, tiene que existir
dependencia entre unas otras oraciones. Ejemplos:
362
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Coordinación.– Las oraciones mantienen su individualidad aunque las
separemos. Por lo tanto, ninguna de las oraciones coordinadas que forman una
oración son parte de otras que se coordinan con ella.
MÉTODO DE SOLUCIÓN
¡IMPORTANTE!
Amigo alumno es importante para los conectores que tengas una idea de preposición,
conjunción y adverbio.
LA PREPOSICIÓN
La preposición es una parte invariable de la oración que establece relaciones entre dos
términos o elementos sintácticos, de los cuales el segundo es complemento del primero.
de hasta contra t ras
desde a para sobre
PREPOSICIONES entre ante por so
en bajo según
hacia con sin
363
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
LA CONJUNCIÓN
Es la palabra invariable que relaciona elementos análogos de una oración, Se divide en
simples y compuestas.
EL ADVERBIO
El adverbio invariable de la oración que sirve para calificar o determinar al verbo
adjetivo. Se denomina modo adverbial a dos o más palabras que cumplen la función de
adverbio.
Los adverbios, de acuerdo a su significación, se pueden clasificar de la siguiente
manera:
364
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
CONECTORES I
1. Las mujeres de esta clase, __________ las 6. __________ que tenían extensiones de
costumbres de la época, no realizaban, tierras fértiles no las cultivaban; __________
supuestamente, trabajos domésticos que preferían dedicarse al pastoreo.
__________ contaban con una lavandera, una A) Debido a – empero
cocinera __________ una compradora. B) Luego – ergo
A) a causa de – por ello – o C) Pese a – sino
B) no obstante – por lo tanto – y D) No obstante – mas
C) en contra de – mas – ni E) Por – aunque
D) de acuerdo con – por lo que – y
E) a pesar de – empero – o 7. __________ tiene una importante fortuna
guardada __________ un gran número de
2. Hay una mayoría sustancial __________ acciones, José siempre quiere más;
recuerda __________ gran hombre. __________ decimos que es un codicioso
A) que se – de un A) Aunque – y – por eso
B) que ni – del B) Pese a que – mas – luego
C) que lo – como un C) No obstante – o – por lo tanto
D) de que – de él D) Aunque – y – no obstante
E) así que – como la E) Ya que – pero – entonces
365
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
11. __________ su impertinencia, ella se 17. Los libros de ciencia __________ de
molestó __________ era un asunto muy técnica son flor de un día, __________ la
íntimo. ciencia __________ la técnica avanzan con
A) Debido a – es decir una prisa vertiginosa.
B) Por – no A) y – sin embargo
C) A causa de – ya que B) o – pues – y
D) Dada – por lo que C) y – porque – o
E) A pesar de que – porque D) Y – mas – con
E) o – empero – y
12. __________ la oscuridad te podía ver,
__________ tu rostro estaba iluminado por el 18. __________ malo bueno Francisco
dulce brillo de tus pupilas. practica la virtud de la imparcialidad;
A) En – es decir __________ se ha ganado fama de buen
B) Por – porque árbitro.
C) Durante – por lo que A) Ni – o – consecuentemente
D) A pesar de – y B) Ni – ni – por eso
E) En medio de – desde que C) O – o – debido a eso
D) 0 – y – en consecuencia
13. Ella estaba decidida, __________ cuando E) Ni – ni – empero
tratamos de impedirlo no lo conseguimos
__________ se fue, de todos modos de viaje. 19. Le gusta leer relatos históricos
A) por tanto – pues no __________ tratados de geografía humana y
B) aunque – cuando social; __________ teme viajar __________ le
C) por eso – y den todas las facilidades.
D) ergo – no A) y – pero – aunque
E) ya que – si bien B) o – no obstante – debido a que
14. No __________ es lo mismo decir pobre C) ni – empero – pese a que
hombre, __________ hombre pobre. D) porque – ergo – mientras
A) es lo – que E) y – por eso – en consecuencia
B) quiere – decir
C) por lo – como 20. __________ ha llovido toda la noche, los
D) osea – por carros patinan __________ frenan a
E) cabe el – que destiempo; parecen auténticas fieras
desbocadas, __________ se recomienda a los
15. La atmósfera __________ la capa aire que peatones caminar con cuidado.
__________ envuelve la tierra, es tan A) Ya que – o – empero
necesaria que ella no viviría los hombres, los B) Porque – y – por lo que
animales __________ las plantas. C) Si – pero – luego
A) sea – debido a – y D) Debido a que – o – mas
B) es decir – a causa de – ni E) Ya que – ergo – debido a que
C) sea – sin – o
D) es decir – con – y 21. Viajo el martes, __________ eso no
E) esto es – sin – ni significa que no podamos comunicarnos;
__________, lo primero que haré al llegar será
16. El barbarismo __________ vicio que escribirte. Responde pronto, __________
resulta del empleo de vocablos ajenos sabré que aún somos amigos.
__________ lengua; bien de la imprecisión A) mas en efecto sin embargo
__________ significado de las palabras. B) porque – así pues –entonces
A) es un – por la – para el C) pero – al contrario – así
B) como – de – en el D) empero – en consecuencia – aunque
C) es el – a la – en el E) ya que – ergo – debido a que
D) consiste en – para la – por
E) puede ser – por – en el
366
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
22. Hay que traer a la memoria las bases 24. Soy admirador de Freud, __________
necesarias para la discusión, __________ sin debo aclarar que no soy su discípulo
conocimientos de fondo, la discusión será incondicional, __________, mi visión
superficial __________ las posiciones se psicológica no debe ser encasillada en el
aprecian mal. psicoanálisis
A) Sino – más A) mas – aun
B) Porque – también B) como – puesto que
C) Pero – y C) y – además
D) Pues – y D) no obstante – a pesar de ello
E) Ergo – o E) sin embargo – por tanto
CONECTORES II
1. __________ las advertencias sobre una B) hasta también
posible contaminación, no dejamos de ir a la C) al menos – pero
playa __________ cuando el trabajo era D) sin embargo – y
arduo. E) mas –hasta
A) No obstante – más
B) Debido a – sino 4. Para leer correctamente se necesita mucha
C) A pesar de – sino práctica __________ paciencia __________ el
D) Aunque – incluso placer de una buena lectura compensa el
E) Ya que –aún esfuerzo.
A) además –pero
2. El estilo del libro es bastante original B) hasta – más
__________ se ha evitado al máximo la C) y – mas
innovación terminológica __________ el lector D) como – sin embargo
pueda tener una mejor comprensión E) y – porque
A) ello significa que – para que
B) es decir – entonces 5. Góngora __________ tradicionalmente
C) por supuesto – y considerado __________ autor barroco.
D) sin embargo – para que A) que – es
E) pero – ya que B) ha sido – por cierto
C) es – cómo
3. Tenía quien cuidara al caballo; __________ D) es – como
cuando podía, __________ eso era al volver E) es – por cierto
de la ronda, le gustaba atenderlo el mismo.
A) aun – pero
367
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
6. __________ sus buenos antecedentes será 11. No es la atracción física, __________ es
premiado __________ hay una política de tampoco una lisonjera actitud de sumisión
estímulos __________ se piensa difundir. __________ la gracia en el vestir lo que hace
A) Debido a – porque –que femenina a una mujer __________ la ternura y
B) Pese a – pues –y el interés por los, demás y la buena disposición
C) Aunque – ni – ni a sacrificarse por ellos.
D) Por – debido a que – o A) ni – ni – pero
E) Conforme a – porque – así como B) ni – no – aunque
C) menos – solo –a pesar de
7. Ese club está en la corazón del pueblo D) ni – o – no obstante
__________ se cimienta en las mayorías E) no – ni – sino
nacionales __________ en su fútbol alegre y
puntero, __________ no siempre gane. 12. Decídete __________ estudias medicina
A) pues – ni – con que __________ derecho __________ las dos
B) debido a que – o – por ello carreras son incompatibles.
C) por eso – pero – más A) o – o – pues
D) por tanto – empero – ergo B) ni – ni – porque
E) porque – y – aunque C) ni – ni – por tanto
D) o – ni – luego
8. La ciudad se encontraba devastada, E) si – o – ya que
__________ sus habitantes no perdieron la
alegría __________ las ganas de vivir. 13. __________ estudias mucho durante este
A) y – por verano __________ lo más probable es que no
B) por lo que – y menos tengas problemas __________ para ingresar.
C) a pesar de ello – ni A) o – pues – por
D) es parte – o B) Ni – por tanto – pues
E) y además – ni tampoco C) Si – entonces – para
D) Porque – luego –a
9. __________ los alegatos finales, E) bien – o – en
__________ dictar la sentencia, el juez revisó
exhaustivamente las pruebas, __________ no 14. Salió libre pero, __________ debe rendir
equivocarse en su dictamen. cuentas ante la sociedad __________ cometió
A) Tras – para – para el delito de concusión.
B) Después de – y antes de – a fin de A) indudablemente – sin embargo
C) Luego de – y para – para sí B) en primer lugar – no obstante
D) Tanto con – al – y de este modo C) sin embargo – no empecé
E) Ante – luego de – cuando D) evidentemente – porque
E) luego – después
10. Debemos preocuparnos de la calidad de
vida de los niños; __________, debemos velar 15. Estudié mucho, __________ aprobé el
por su desarrollo físico __________, cuidar de curso; __________ pero todavía me falta
su formación síquica y moral. aprender más en esta área del saber.
A) primeramente – y luego A) ya que – no obstante
B) por una parte – y por otra B) pues – no empecé
C) por consiguiente – y en algún sentido C) empero – pero
D) en efecto – y además D) por eso – sin embargo
E) por lo tanto – e incluso E) puesto que – por ende
368
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
16. La prensa debe tener libertad plena resultaron como esperaba.
__________ para divulgar informaciones A) ni – ya que
__________ opiniones. B) aunque – a pesar
A) y – u C) sino – pues
B) por – de las D) además – porque
C) para – con E) o – puesto que
D) a – ante
E) para – y 22. Ocultaba siempre su sufrimiento fingía ser
feliz __________ nos inspiraba una gran
17. La oración “El niño corre __________ y el piedad __________ consideración.
campo" es correcta __________ en sentido A) o – empero – en consecuencia
completo y autosintáctica. B) y – por eso – y
A) en – no obstante C) ni – pero – por tanto
B) contra – ya que D) y – ergo – ni
C) por – porque E) por ello – sin embargo – o
D) ante – además
E) hacia – aunque 23. La marcha fue inútil __________ ese
lenguaje político callejero, de choque, podría
18. No iré a Japón __________ a Estados estar asociado en la percepción de los
Unidos __________ a Huancavelica, donde jóvenes, __________, a una etapa histórica
nuestra gente nos necesita. infeliz e irresucitable.
A) ni – sino A) pues – seguramente
B) tampoco – pero B) debido a que – pues
C) aún – más bien C) porque – por ejemplo
D) más bien – pero D) aunque –por decir
E) ni – además E) porque –implícitamente
19. En el mundo no existen dos cosas 24. Los padres deben aceptar sin reparos tanto
completamente iguales, __________ en los las virtudes __________ los defectos de sus
gemelos existen muchas diferencias hijos, __________ éstos están en proceso
__________ tu no lo creas. __________ formación como antes lo
A) porque – que el estuvieron también aquellos.
B) ya que – pero A) como – porque – de
C) aun – aunque B) como – luego – y
D) inclusive – y C) pese a –debido a – o
E) también – mínimas D) debido a – pues – en
E) entonces – porque – ni
20. La conjunción es la palabra invariable que
sirve __________ denotar enlace __________ 25. La didáctica es fundamental para la acción
dos o más palabras, frases u oraciones. educativa __________ permite conocer
A) al – entre muchas estrategias; __________ sin aquélla la
B) con – de formación de un docente puede ser catalogada
C) por – sobre de incompleta.
D) con el fin de – en A) pues – luego
E) para – entre B) entonces – ni
C) ni – y
21. No estoy enojado __________ D) porque – por tanto
preocupado, __________ las cosas no E) porque – mas
369
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
CONECTORES III
1. Ellos están felices; __________ también D) Ya que – puesto que
algo tristes, __________ luego de su clausura E) Entonces – luego
no se volverán a ver.
A) pero – porque 6. Estudió bien __________ bastante
B) mas – ni __________ estuvo seguro en el examen.
C) en cambio – y A) pero – por ello
D) aunque – o B) ni – aunque
E) no obstante – empero C) empero – ergo
D) y – por eso
2. __________ tratarla con deferencia ella E) y – pero
__________ lo saludó __________ sólo le
importa lo material. 7. Algunos confunden el significado de la
A) Debido a – y – luego palabra sismo, __________, cuando ven la
B) Pese a – ni – pues analogía SISMO: TERREMOTO creen
C) Por – o – ergo __________ la relación es de intensidad;
D) Aunque – entonces – ni __________ pierden puntos.
E) Ni – que – porque A) por tanto – y – por ello
B) por ello – o – por consiguiente
3. __________ los libros __________ los C) por eso – que – en consecuencia
consejos pueden reemplazar la experiencia D) sin embargo – empero – ni
personal. E) en tanto – que – ergo
A) Ni – y
B) Ni – ni 8. Su aprendizaje no tardaría en desarticulars
C) Porque – y __________ borrarse __________, peor aún,
D) Pese a – como a en derivar a una ciega aplicación.
E) No obstante – ergo A) como – o
B} sino – entonces
4. Sólo mantenemos en secreto __________ C) incluso – no obstante
no sabemos __________ divulgamos D) por lo tanto – luego
__________ en verdad no nos interesa. E) y – o
A) aquello que – o – lo que
B) el que – mas – aunque 9. __________ le dio el hacha de oro
C) eso que –aunque – si __________ la suya de hierro __________
D) esto que – pero – cuando había traicionado a sus compañeros.
E) lo que –y –aquello que A) Ni – ni – por qué
B) Pues – o – cuando
5. __________ el conocimiento es proceso de C) No – ni – porque
información, __________ se necesita D) Ya que – como – a pesar de que
estimular los instrumentos del aprendizaje. E) Es decir – mas – una vez que
A) Pues – aunque
B) Debido – en que 10. Aquí en Lima creció, se hizo hombre,
C) Porque – es que __________ terminó sus estudios. Su tierra,
370
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
__________ ejercía una poderosa atracción 15. __________ tener un alma pura, regaba
sobre él. tachuelas en la banca, enamoraba al sacristán
A) o sea – ergo __________ apagaba las velas para la misa.
B) porque – empero A) A pesar de – pero
C) incluso – sin embargo B) No obstante – y
D) y – por tanto C) Antes bien – también
E) también – como que D) En caso de – además
E) Antes que – así que
11. La joven camarera __________ a inquilina
habían muerto asesinadas, __________, de 16. El asunto era muy complejo de resolver y
modo violento. Él __________, había sido alguien acotó: Quien dé una pista será
asesinado sin violencia. __________ detective __________ brujo.
A) o – y – asimismo __________ era tiempo ya de exponer las
B) incluso – esto es – más aún causas.
C) además – pero – con que A) ni – ni – Antes bien
D) vale decir – no obstante – sin embargo B) entonces – no – Como que
E) y – esto es – más bien C) como – pero – Por consiguiente
D) con todo – y – Ergo
12. Para mí el Rímac es un río sucio y pagano. E) no – sino – Mas
Para otros __________ no es __________ una
especie de gran espejo nostálgico. 17. Dejó que todo pasara __________ no
A) al contrario – sino deseaba complicar el conflicto __________
B) en cambio – mas herir sentimientos ajenos.
C) pues – sin embargo A) aunque – ni menos
D) antes bien – ni B) entonces – y menos
E) del mismo modo – sino C) incluso – y aún menos
D) ya que – incluso
13. La escritura ha sido tratada con rutinaria E) pues – ni
ligereza en gramóficas preceptivas
__________ manuales de ortografía 18. __________ es temprano para decidir
__________ redacción. __________ iremos al norte o al sur;
A) o – luego __________ sabemos si podremos salir de
B) pues – que vacaciones.
C) y – o A) Aún – si es que – aunque no
D) ni – ni B) Todavía – si – ni siquiera
E) así como – también C) Aunque – cuando – ya
D) Si bien – si – todavía
14. Soñaba con la fortuna __________ el éxito E) Tal vez – como – porque no
empresarial __________ su hermano deseaba
coronarse con los lenguajes del arte. 19. __________ aumentaba su poderío naval,
A) y – por eso Inglaterra iba adquiriendo __________
B) o – a pesar de que influencia en la vida política del siglo XVII.
C) y – en cambio A) Cuando – más
D) ni – no obstante B) Mientras – poco a poco
E) sino – pero C) Según – cierto
D) De acuerdo como – mucha más
E) A medida que – más y más
371
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
20. Aceleró __________ alcanzar al fugitivo, 23. La historia no está escrita; __________ lo
quien hacía disparos __________ conducía a sensato es no ser optimistas __________
más de cien por hora su desvencijado pesimistas, __________ lúcidos y realistas.
vehículo. A) pero – o – empero
A) a – debido a que B) y – sino – ni
B) sin – porque C) por eso – mas – luego
C) por – si no D) ni – y – si bien
D) para – a la par que E) por tanto – ni – sino
E) y – aunque
24. No es una descripción exhaustiva
21. Hay, __________, que condenar los __________ pretende definir el campo de
arrebatos violentos de la mujer al tratar de investigación __________ ser un modelo
defenderse de las acusaciones que, prescriptivo, __________ tiene como fin
__________ injustificadas, merecían más bien presentar algunos hechos empíricos.
una aclaración. A) pero – aunque – por tanto
A) también – verdaderamente B) porque – y – mas
B) por eso – siempre C) ni – o – sino
C) ahora – antes D) empero – o – por eso
D) además – algo E) pues – con que – aun cuando
E) asimismo – aunque
25. Soñaron con ser algún día héroes,
22. __________ que te daré el dinero una __________ se han quedado en temerarios
deuda, __________ es una deuda nunca he __________ irreflexivos.
defraudado a mis acreedores. A) y – aunque
A) Siempre – pero B) como – como
B) Ahora – aunque C) más – e
C) Ya – me – o D) pero – o
D) Si – pero E) mas – con
E) Por supuesto – y
CONECTORES IV
1. Lamentablemente, entre estas variables 2. Yo era profesor de teología; __________ fui
están incluidas las vidas __________ los soldado __________ estuve en la guerra.
sueños de los jóvenes futbolistas; __________ __________, todo ello no era bueno en
muchos son considerados como reyes, verdad: hubiera preferido hacer siempre lo
__________ éstos podrían ser desechados tan contrario.
pronto terminen sus contratos. A) además – y – Sin embargo
A) ni – pero – porque B) luego – y – Aunque
B) o – mas – empero C) así – y – No obstante
C) salvo – si bien – siquiera D) no – ni – Sin embargo
D) y – aunque – sin embargo E) pero – por tanto – Es decir
E) mas – pero – sino
372
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3. ¡Ah, daba asco este señor! __________, me 8. Es una persona soberbia __________
aferraba a él y a sus arraigados modales, siempre mira sobre el hombro a los demás;
__________ su coqueteo con lo espiritual a su __________ todos reconocemos su
miedo burgués __________ lo desordenado y capacidad.
casual. A) ya que – por más que
A) no – aunque – y B) aunque – así que
B) pero – no – a C) porque – no obstante
C) y – a – desde D) pero – luego
D) ni – o – y E) dado que – de modo que
E) sin embargo – a – a
9. Llegó a deshora __________ se le avisó a
4. Estuvo yendo muy lentamente, tiempo, __________ demostró su falta de
__________, no llegó temprano __________ responsabilidad.
fue criticado por incumplido. A) por más que – sin embargo
A) porque – y B) a pesar de que – por lo que
B) pues – ni C) a causa de que – y así
C) por eso – y D) porque – en consecuencia
D) sin embargo – aunque E) no obstante que – porque
E) pero – o
10. __________ se le encargó una tarea
5. __________ su estilo barroco, sus ensayos sencilla no la llevó acabo. __________, ahora,
son abstrusos __________ no dejan de ser nadie quiere darle otra oportunidad.
leídos. A) A pesar de que – Sin embargo
A) Por – luego B) Aunque – Mas
B) Debido a – pero C) Como – En consecuencia
C) Gracias a – y D) Por más que – Por ello
D) A pesar – o E) Como – En consecuencia
E) Dado – por lo que
11. __________ que aún no existe gran
6. Se acercó a la puerta y salió, __________, demanda, han decidido empezar __________
tomó un taxi y llegó a su casa; __________, le preparar alimentos ya reconocidos,
quedó un leve remordimiento que asomaba a __________ enriquecidos con maca.
su conciencia. A) Desde – con – bien
A) luego – no obstante B) Ya – a – salvo
B) es decir – entonces C) Dado – por – pero
C) por eso – sin embargo D) Puesto – en – mas
D) por tal razón – porque E) Por – desde – sino
E) después – mientras
12. Cuando desperté había olvidado el sueño;
7. Estábamos contentos __________ el futuro __________ más tarde volví adarme cuenta de
se presentaba promisorio, __________ no él. Había dormido seguramente como una
teníamos certeza de nuestro destino. hora, __________ la música __________ la
A) por – pero algarabía, en la mesa del restaurante.
B) y – tanto A) solo – en medio de – o
C) mas – ni B) luego – entre – por tanto
D) debido a – y C) sólo – entre – y
E) porque – aunque D) desde – por – y
E) así – por – además
373
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
13. Roban para sí las obras de los inventores 18. Su preparación lo capacitaba __________
__________ los tesoros de los sabios, aprehender las características propias de cada
__________ llaman cultura a sus latrocinios. región __________ organizar dichas
A) es decir – sino características en un sistema coherente.
B) y – entonces A) no sólo en – sino también en
C) ergo – empero B) para – para
D) además – sino C) como para – de tal modo
E) y – y D) para así – de manera de
E) en – de
14. __________ es un servicio de primera,
__________ pretende el anuncio, __________ 19. Ella sonreía __________ me animaba
no se entiende el porqué de sus reservas con contestaba a mis miradas de éxtasis y a mis
la garantía. frases lisonjeras de un modo maravillosamente
A) Ni – ni lo – y insinuante, no con palabras, __________ con
B) No – así lo – pues callados movimientos expresivos.
C) Si – como – entonces A) ahora – y – si no
D) O – tal como – pues B) y – y – sino
E) Sí – aunque lo – pero C) o – y – pero
D) aunque – y – por tanto
15. Luces cansada __________ no te has E) y – y – más
dado un momento de repiso en la semana
__________ has descansado __________ 20. __________ memorizar datos es
corresponde. generalmente útil, no basta __________
A) dado que – y – lo que relacionarlos como es debido __________
B) pues – ni – como para inferir interpretaciones correctas.
C) en tanto pues – cuando A) Si bien – para – o
D) pero – y no – cuanto B) Pues – ya – es
E) ya que – o – según C) Puesto que – de – si
D) Sí – con – y
16. Trajo el libro de la biblioteca; __________ E) Si – en – ni
no fue el adecuado, __________ tuve que ir
yo; mismo. 21. El científico se levantó apresuradamente
A) ya que – dado que como el navegante que divisa tierra firme,
B) empero – ya que __________ lanzó un grito de alegría
C) más – y __________ una nueva verdad había sido
D) pero – por eso descubierta.
E) sin embargo – no obstante A) luego – mas
B) además – aunque
17. Se le ofreció un apoyo económico, C) y – pues
__________ dijo que eso era muy poco, se le D) y – sino
agregó un poco. __________ más del aporte, E) posteriormente – y
__________ aún así decía que era
insuficiente. 22. Le explicaron que el suicidio __________
A) aunque – No antes – luego era una salida al problema __________ su
B) mas – Entonces – pero pobre razón no entendió.
C) mas – Pues – ergo A) ni – pero
D) dado que – y – empero B) tampoco – por ello
E) puesto que – Además – y C) no – mas
D) también – ya que
E) no – luego
374
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
23. No deseo honores, __________ grandes B) sino – entonces
riquezas, __________ todo eso me inflama el C) por ello – y
hígado. D) ya que – todavía
A) menos – sin embargo E) pero – aun
B) tampoco – mas
C) y – entonces 25. El doctor te recomendó este jarabe
D) ni – pues __________ tendrás que tomarlo __________
E) es decir – mas no te guste en absoluto.
A) debido a que – a pesar de que
24. A muchos no le interesa, __________ es B) ergo – aún si
preciso cultivar virtudes, __________ las C) así que – aun cuando
menos divulgadas. D) luego – si es que
A) que – además E) por tanto – puesto que
CONECTORES v
1. El lugar es tan peligroso que sólo se puede ya empiezan a envidiarte.
comer __________ descansar cuando se A) no – aunque
dispone de una flecha __________ de un arco. B) por ello – mas
A) o – y C) acaso – es decir
B) y – con D) aún – pero
C) mas no – a través E) no – ni
D) pero no – y
E) o – pero – y 5. Fue inculpado por concusiona __________
fue detenido, __________ ante la insuficiencia
2. La Navidad es una celebración familiar de pruebas, fue liberado hubo oposición de un
__________ cristiana, donde lo más sector.
importante no es __________ el dinero A) no obstante – ergo – y
__________ los regalos. B) por consiguiente – empero – o
A) o – ergo – por tanto C) luego – por ello – además
B) ni – ni – y D) por tanto – sin embargo – aunque
C) y – ni – ni E) entonces – ni – en cambio
D) y – entonces – mas
E) pero – luego – ni 6. El protocolo es fundamental __________ las
naciones, __________ ello demuestra el
3. Amamos la vida no __________ estemos querer vivir en paz __________ armonía.
habituados a vivir, __________ porque A) para – ni – o
estamos habituados a amar. B) entre – porque – y
A) solo – sino C) de – debido a – ni
B) porque – sino D) a – por ello – de
C) sólo – y E) por – por tanto – luego
D) debido a que – ergo
E) significa que – entonces 7. El monje Gauniló puso objeciones al
razonamiento de San Anselmo, __________ lo
4. Aún te sientes nobles, y __________ te harían Santo Tomás y Kant; __________
estiman como noble los demás, __________ Descartes, Spinoza y algunos pensadores
375
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
contemporáneos han emitido razonamientos A) ya que – ergo
semejantes al de San Anselmo. B) puesto que – en efecto
A) como después – sin embargo C) y – no
B) como antes – más aún D) porque – mas
C) así como – naturalmente E) ni – ni
D) sin embargo – antes de ellos
E) además – en consecuencia 13. __________ se ha señalado que la ciencia
se desarrolla mejor __________ razonamiento
8. Dame de comer __________ de beber, especulativo de los filósofos está en contacto
__________ me he olvidado de hacerlo estrecho con la destreza cognoscitiva del
durante la dura jornada. hombre cotidiano, __________ aprende a
A) mas no – puesto que través de los gajes del oficio.
B) también – y A) Siempre – que el – y
C) acaso – ya que B) A veces – cuando el – que
D) y – pues C) Comúnmente – se dice – eso
E) y – es decir D) Puede ser que – ni – o
E) Algunas veces – que – también
9. Recibimos su carta, __________ leímos con
entusiasmo; __________ en ella no decía 14. Él tenia una casa __________ arrendar
nada de su arribo __________ de su estadía. __________ playa.
A) la cual – sin embargo – ni A) hasta – hacia la
B) el cual – pero – ni B) para – en la
C) los cuales – mas – y C) de – en
D) la cual – porque – o D) hermosa – en
E) por eso – y – o E) lo – para
10. El hombre __________ creación máxima 15. El tema del sexo ya no se concibe
del universo apunta a la dirección __________ __________ un tabú, __________ una
transformación de este. temática que del ser conversada en familia
A) que – o __________ piensa que así se logra la
B) como – o formación de seres integrales.
C) como – y A) como – y además – sólo que
D) que – y B) a menudo – si – por ello
E) o – y C) como – sino como – ya que
D) totalmente – porque – debido a que
11. Hacia la meta voy __________ sigo la ruta E) a lo sumo – sino por el contrario – gracias a
trazada saltaré por encima de los indecisos que
__________ de los rezagados.
A) pero – y 16. Tú no eres una piedra __________ vate
B) o – o tan resquebrajando la inclemencia del viento
C) y – mas no __________ de la humedad.
D) aunque – menos A) pero – y
E) y – y B) aunque – con
C) no obstante – ni
12. Se practica deporte aún, __________ el D) empero – pero
deporte es una distracción __________ hay E) tal vez – con
que procurar que tal distracción no haga daño.
376
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
17. No hay demonios, __________ hay infiel instante sucedió algo que hizo enmudecer las
no; tales conceptos te parecen reales bocas __________ atrajo todas las miradas.
__________ son ilusiones. A) y – aunque
A) pero – aunque B) o – y
B) ni – y no C) ni – ni
C) tal vez – tampoco D) mas – y
D) tampoco – y E) sino – y además
E) ni – pero
23. La producción textil, __________, extiende
18. Debes curarte pacientemente, las áreas de pastores, destruyendo las formas
__________ cuando tus heridas no sean tradicionales de cultivo y de trabajo,
__________ rasguños. expulsando a la población devenida en
A) por – sino excedente, __________, sin acceso a los
B) aún – solo medios de producción.
C) aun – sino A) agresivamente – dejándola
D) pero – tampoco B) como vemos – resultando así
E) y – ni C) por ejemplo – es decir
D) y de confección – por tanto
19. Todos nos pusimos contentos __________
E) moderna – desocupada
llegaron; __________, todo cambió y
empezaron las divergencias.
24. Aún tenemos esperanza __________ el
A) siempre que – entonces
Perú progresará. __________ estemos
B) en cuanto – luego
equivocados, ojalá no.
C) cuando – además
A) en que – Incluso
D) en cuanto – siempre
B) de que – Tal vez
E) cuando – felizmente
C) que – Pienso
20. En las montañas, el camino más corto es el D) que – Sólo que
que va de cumbre a cumbre; __________ para E) de que – Aunque
recorrerlo hay que tener piernas largas
__________ vigorosas. 25. Los insecticidas son de gran utilidad en la
A) entonces – es decir agricultura y en el hogar; __________ hay que
B) por ello – ergo tener cuidado, __________ su uso
C) y – sino indiscriminado puede acarrear fatales
D) pero – y consecuencias.
E) o – y A) pues – sino
B) mas – pero
21. Ofrecimos a los forasteros amor C) no obstante – aunque
__________ hospitalidad, __________ se D) sin embargo – pues
fueron humillándonos. E) luego – ni
A) con – otrora
B) y – pero
C) pero – y
D) mas no – es decir
E) empero – luego
377
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
CONECTORES vi
1. __________ su alta fiebre lo bañaron en D) siempre – a través
hielo __________ lo moriría. E) todo – mediante
A) Por – en consecuencia
B) A pesar de – caso contrario 6. Cada vez que te equivocas, alguien tiene
C) Debido a – caso contrario __________ pagar los platos rotos
D) Ni por – ya que __________ siempre estás __________ busca
E) Con – porque de un chivo expiatorio.
A) a bien – luego – en la
2. La esperaron demasiado, __________ B) con qué – por tanto – en
hasta el cansancio, __________ su presencia C) cómo – de modo que – a
era imprescindible. D) para – ergo – con la
A) incluso – pero E) que – así que – ala
B) también – aún
C) incluso – puesto que 7. Para mí, __________ no hemos sufrido
D) aún – ya que bastante __________ sufrimos por nosotros
E) como – solamente mismos __________ no por los demás.
A) ya – aun – y
3. Era muy bondadoso y altruista, __________ B) también – pero – sino
su petulancia por momentos lo desdibujaba C) aún – pues – mas
__________ a pesar de todo lo positivo. D) por tanto – aunque – más
A) donde – más E) aun – aun – y
B) pero – aun
C) más – aun cuando 8. La multitud se agitó __________ el mar
D) también – más embravecido por la tempestad __________
E) pero – y todos huyeron, dispersándose __________
atropellándose.
4. El terreno era escarpado, __________ A) por – luego – y
decidimos descansar __________ de la B) es decir – por ello – empero
urgencia que teníamos en llegar al pueblo. C) como – y – sino
A) entonces – pero D) como – entonces – y
B) por lo que – así E) cual – por el contrario – como
C) luego – no obstante
D) aun – después 9. Quisiera sacudir con mis manos este árbol
E) así que – a pesar __________ no puedo; __________, el viento
invisible lo dobla __________ maltrata a su
5. Era __________ un chiquillo, uno entre gusto.
cientos; pero __________ de él un A) aunque – así mismo – y
neurocirujano aprendió la más grande lección B) y – por ello – pero lo
de su vida. C) empero – aunque – como
A) incluso – en el D) ya que – y – y
B) sólo – a través E) pero – por el contrario – y
C) solo – mediante
378
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
10. __________ pienses __________ cederé 15. El político es un escéptico profesional,
en esto; __________ es para mí una cuestión __________ su deber es dudar de todo,
de principios. __________ la fuente sea una muy allegada
A) Ni – de que – porque __________ él.
B) Ni – que – pues A) dado que – siempre que – con
C) Ni – si – en tanto B) porque – si bien de
D) No – cómo – es que C) pues – aun cuando – a
E) No – cuándo – hasta D) si es que – no obstante – en
E) ya que – incluso si – por
11. No les aconsejo la pasividad __________
la lucha; no les aconsejo la resignación 16. __________ otros llegaron __________
__________ la paz, __________ la victoria. considera un pionero __________ el carácter
A) tampoco – tal cual – empero fundacional de su obra.
B) tal cual – como – entonces A) Aun cuando – con – para
C) sino – y – sino B) Aunque – antes que – por
D) es decir – ni – ni C) Puede que – primero que – o
E) sino – en cambio – también D) Si – previo a – pues
E) Si bien – luego de – a causa de
12. A quien busca el conocer, le disgusta bajar
al agua de la verdad, __________ cuando es 17. __________ convenimos en sus términos
abundante __________ cuando no es __________ aceptará revisar el acuerdo en un
profunda __________ masa. futuro próximo __________ eso vaya contra
A) y – y – como sus intereses en ese momento.
B) sino – como – empero A) Ni – ni – para cuando
C) pues – ya que – sino B) o – o – a pesar de que
D) no – sino – ni C) Si – entonces – aun cuando
E) vale decir – y – ni D) Si bien – no – porque
E) Ya – ahora – siempre que
13. No estoy de acuerdo __________ con su
propuesta __________ con la tuya, 18. No me parece justo implorar al juez
__________ sigo creyendo que la mía es la __________ salir absuelto merced a las
mejor. súplicas __________ ser liberado gracias a las
A) ni – ni – ya que buenas razones que pueda yo ofrecer.
B) ni – o – pues A) para – ni
C) ni – y – dado que B) mas – como
D) o – o – yo C) o – pues
E) bien – o bien – pero D) por – para
E) ni – sino
14. __________ piensas que no tienes opción,
es __________ no te has preocupado 19. __________ de todos los sinsabores, la
__________ buscarla. vida nos da momentos felices y, __________,
A) Ni – en razón de que para la existencia vale la pena.
B) o – pues que – en A) En virtud – por tanto
C) Si – porque – por B) A merced – así
D) Tú – debido a que – a C) A pesar – en consecuencia
E) Y – a causa que – de D) En contra de – ni así
E) A más – luego
379
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
20. __________ dime: ¿hablas en serio 25. Tradicionalmente se entiende por referente
__________ bromeas? __________ si hablas a los objetos del mundo “real" __________ son
en serio, nuestra vida está del todo designados __________ las palabras de las
desquiciada. lenguas naturales.
A) Mas – o – porque A) que – por
B) Pues – y – aunque B) aunque – entonces
C} Pero – ni – puesto que C) ni – y
D) y – pero – por que D) porque – por tanto
E) Bien – y – pues E) luego – ni
380
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Claves Conectores 03
01) A 06) D 11) E 16) E 21) E
02) B 07) C 12) A 17) E 22) E
03) B 08) E 13) C 18) B 23) E
04) E 09) C 14) C 19) E 24) C
05) C 10) C 15) B 20) D 25) D
Claves Conectores 04
01) D 06) A 11) C 16) D 21) C
02) A 07) E 12) C 17) B 22) C
03) E 08) C 13) E 18) A 23) D
04) C 09) B 14) C 19) B 24) E
05) B 10) D 15) B 20) A 25) C
381
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
382
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
383
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Esta serie, convenientemente ordenada, nos dará por resultado la oración: El hábito
no hace al monje.
Para reordenar adecuadamente un serie de palabras, de tal forma que constituyan una
concatenación lógica de palabras e ideas, es necesario revisar nuestros conocimientos
sobre la estructura de la oración, así como reconocer sus características
fundamentales, como son la coherencia lógico – semántica, la coherencia sintáctico
–gramatical y la coherencia contextual que debe exhibir.
Una manera inteligente de afrontar este reto sería ceñirse a las siguientes pautas:
1. PREVISIÓN:
Es necesario hacer una revisión previa de las palabras que conforman la lista en
desorden, debido a los siguientes hechos:
384
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
a) En los planteamientos de algunas universidades se ha evidenciado que la respuesta
de algunos de estos ejercicios podría resultar ser evidente o casi obvia. Veamos el
siguiente ejemplo:
clima el en influencia gran una ejerce y tropicales o cálidas aguas tiene Niño del
Corriente la
Armar la oración, sin duda, nos ocuparía algún tiempo valioso, pero SI LEES LAS
PALABRAS DE DERECHA A IZQUIERDA, verás que no hay ninguna necesidad de
empeñarse en resolver el problema.
Se deben leer las mayúsculas en sentido natural, y luego las minúsculas en sentido
inverso, y se tendrá la oración resultante.
No necesitamos ordenar el ejercicio, porque la segunda palabra (la que nos piden
determinar) tiene que ser la que siga al artículo “LA” (presentado en mayúscula). Tal
palabra solo podría ser “INFLACIÓN”, indicada en la alternativa a).
c) Verificaremos, también, si es que nos dan como datos palabras con mayúsculas,
con punto o con comas, que nos indicarían el inicio, las pausas y el final de la
oración. No siempre estos datos son proporcionados, aunque es evidente que los
nombres propios (p. ej. “Pacífico”) siempre irán con mayúscula. No obstante, esto
no indica que deban ser necesariamente las primeras palabras de la oración
recompuesta.
2. CLASIFICACIÓN
3. ARTICULACIÓN
Una vez que hemos clasificado las palabras de la oración, podemos hacer
articulaciones parciales, teniendo en cuenta nuestros conocimientos sobre la sintaxis
de la oración castellana. Así, resulta evidente que algunos núcleos deben ser
articulados con sus respectivos complementos o modificadores:
Además de estos bloques, nos quedan por articular el verbo “TRAJO” y la preposición
“PARA”, palabras con las que se completan los (16) vocablos.
4. INTEGRACIÓN
387
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
5. VERIFICACIÓN
Como penúltima etapa de la solución de este tipo de problemas, verificaremos:
6. ADAPTACIÓN
Y nos preguntan:
Veremos que, aparentemente, no hay solución. Pero bastará con ADAPTAR la oración
de la siguiente manera:
“La trágica Guerra del Pacífico trajo funestas consecuencias morales y
económicas para Bolivia y el Perú”.
Y la respuesta sería la alternativa (d) “morales – Bolivia”.
388
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Ello es posible porque la oración puede ser ordenada de varias maneras, sin que ella
pierda sentido. Esta posibilidad de ordenar la oración de diversos modos se denomina
HIPÉRBATON.
EJERCICIOS DE ESTRUCTURACIONES
11. objetivos vida importante qué la 15. el momento disciplina vida. para y
nuestra encaminaremos es lo existencia encontrar cada La consiste justo de lugar
definir en más hacia la en asunto
DAR POR RESPUESTA las sexta y DAR POR RESPUESTA la palabra
novena palabras. subsiguiente al adjetivo.
a) objetivos – la a) y
b) vida – hacia b) momento
c) qué – nuestra c) lugar
d) existencia – es d) el
e) definir – más e) disciplina
390
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
16. con encontrarse cara suele la vuelca la 20. hombre, condición suyos. mujer éste a
cara memoria mirada al y nostalgia. La los perdone un de Toda perdonar de los
pasado a puede pecados que
DAR POR RESPUESTA las novena y DAR POR RESPUESTA las palabras que
undécima palabras. ocupan los lugares 6º y 12º.
a) encontrarse – la a) hombre – los
b) suele – cara b) pecados – de
c) memoria – al c) condición – éste
d) y – pasado d) un – perdonar
e) mirada – vuelca e) que – mujer
17. sacrificios y relación que el los tienen 21. forma decir libertad. de sutil comenzar
éxito y con bonanza directa por El ellos. la de a verdad la Decidirse disfrutar a la es
esfuerzo invertimos una
DAR POR RESPUESTA las sexta y ¿Qué lugar ocupan las palabras
novena palabras de la oración. “comenzar” y “sutil”?
a) tienen – con a) 6º - 14º
b) y – sacrificios b) 7º - 13º
c) relación – directa c) 8º - 11º
d) por – esfuerzo d) 6º - 10º
e) invertimos – el e) 5º - 11º
18. la creíbles arte artista. las del decir 22. amplía de del espíritu vasto la el hábito
hacernos La fantasías del no verdad, y mundo nuestra lectura el cultiva
misión es sino comprensión
DAR POR RESPUESTA la palabra DAR POR RESPUESTA la palabra
subsiguiente a la conjunción adversativa. anterior al adjetivo calificativo.
a) arte a) amplía
b) las b) nuestra
c) hacernos c) hábito
d) decir d) del
e) creíbles e) lectura
19. es poblado así el inconmensurable 23. ser mezquindad llegar con austeridad
cielo estrellas, infinito de amor. Como la de debe al la no extremo confundida
fulgurosas nuestro DAR POR RESPUESTA las palabras que
¿Qué lugares ocupan las palabras ocupan los lugares 5º, 8º y 10º
INFINITO, ESTRELLAS y ES? a) con – austeridad – debe
a) 3º - 8º - 12º b) llegar – de – confundida
b) 3º - 7º - 10º c) mezquindad – austeridad – la
c) 4º - 8º - 10º d) confundida – llegar – al
d) 4º - 7º - 11º e) llegar – no – extremo
e) 5º - 8º - 12º
391
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
24. la acuerdo se las haber si de partes No
todas prescinde involucradas. opinión 28. cuando de recuerdos La es manera los
puede satisfactorio de irrupción definitiva. la de nostalgia
DAR POR RESPUESTA la palabra creíamos brusca nuestros sepultados
subsiguiente a la conjunción condicional. DAR POR RESPUESTA las sétima y
a) se décima palabras de la oración.
b) acuerdo a) sepultados – los
c) de b) manera – es
d) haber c) irrupción – la
e) prescinde d) nuestros – de
e) de – cuando
25. socapar es en solidaridad para se
Cuando maldades, una convierte 29. las carácter son como de voluble
complicidad. ella la excusa condiciones imprevisibles personas las
DAR POR RESPUESTA las sétima y tan el climatológicas
décima palabras de la oración. ¿Qué lugares ocupan las palabras
a) socapar – una “imprevisibles”, “voluble” y “de”?
b) maldades – la a) 6º - 9º - 11º
c) es – solidaridad b) 7º - 8º - 12º
d) para – ella c) 5º - 8º - 10º
e) se – convierte d) 6º - 8º - 12º
e) 5º - 9º - 13º
26. paradoja no el una puede que cuerpo
dé terrible aprovechar. sabiduría ya nos la 30. que un la primera de el de problema es
una Es vejez que de La existe. solución reconocimiento tal
DAR POR RESPUESTA las octava y etapa problema
duodécima palabras de la oración. DAR POR RESPUESTA las palabras que
a) vejez – no ocupan los lugares décimo y
b) nos – que decimotercero.
c) sabiduría – dé a) que – problema
d) paradoja – ya b) solución – etapa
e) una – terrible c) es – de
d) primera – tal
27. el lo pronto hacia y el allanado e) un – solución
descubre su éxito aprovecha quien
camino talento tiene
DAR POR RESPUESTA las sexta y
décima palabras de la oración.
a) y – allanado
b) el – camino
c) pronto – su
d) éxito – tiene
e) hacia – quien
392
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
393
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
OBJETIVO
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
MÉTODO DE SOLUCIÓN
CRITERIOS DE ELIMINACIÓN
No se eliminan oraciones
Redundancia
Posibilidades de Se elimina una oración
resolución Irrelevancia
Se eliminan dos oraciones
¡Importante!
394
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
¡RECUERDA!
ORACIONES ELIMINADAS I
1) I. El cultivo del algodón es antiquísimo en Cuestionó el sistema imperante y criticó el
distintos lugares de la tierra. II. En la India, se comportamiento de los caudillos militares. III.
remonta a épocas muy lejanas. III. De allí pasó Es una corriente literaria que se originó en
a la península del Malaya, a Persia y otros Francia, en las últimas décadas del siglo XIX.
países vecinos. IV. Los escritores griegos IV. El pensamiento nacionalista y el afán
hablan del algodón como una planta exótica. V. renovador caracterizan a esta corriente. V.
En el siglo IX, los musulmanes introdujeron el Brinda testimonio de los problemas del país.
algodón en España. A) II B) III C) V
A) II B) III C) V D) I E) IV
D) I E) IV
4) I. Para poder ver las cosas necesitamos de la
2) I. Las estrellas son astros formados por luz. II. En la oscuridad, el hombre no habría
elementos conocidos; predominantemente el podido adelantar un paso. III. Nuestra vida, el
hidrógeno. II. Todas nacen, evolucionan y progreso mismo se dio gracias a la luz. IV. La
mueren. III. En alguna etapa de su existencia se luz se propaga a 300 mil km/s. V. El mundo,
convierten en hornos nucleares. IV. La vida de con la luz, se llena de forma, de color, de
las estrellas es variable. V. Para estudiarlas, alegría.
los astrónomos toman en cuenta la brilIantez, el A) V B) II C) III
color y el tamaño. D) I E) IV
A) I B) II C) IV
D) V E) III 5) I. Cuando la niebla llega, la casa va
sumiéndose poco a poco en la penumbra. II. Ni
3) I. La literatura realista en el Perú hizo análisis una luz ni un ruido prolongado. III. Los muros
y planteamientos político – doctrinarios. II. desaparecen esfumados en la negrura. IV. De
395
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
repente, allá abajo se escucha un sordo y procariontes se encuentran las bacterias. III.
formidable ruido que dura poco. V. Entonces, Estos organismos microscópicos se mueven
casi inmediatamente se ve a un grupo de niños por medio de distintos mecanismos. IV.
que juegan alborozados. Algunos se desplazan en corrientes de aire o
A) III B) I C) V agua o se adhieren a otros seres que los
D) II E) IV acarrean. V. Otros se mueven por medio de sus
flagelos.
6) I. La rabia es causada por un virus. II. La A) I B) IV C) III
rabia es una enfermedad que cobró muchas D) II E) V
víctimas en la antigüedad. III. La pueden
transmitir los perros, zorros, chacales, etc. IV. 10) I. Las colisiones de principios no pueden, ser
En los seres humanos lo más común es que se solucionadas. II. Cuando dos principios entran
adquiera por ataque de perros. V. El virus en colisión, uno de los dos tiene que ceder ante
penetra en los nervios y migra hacia el encéfalo el otro. III. No significa declarar inválido al
donde causa lesiones graves al cerebro. principio desplazado. IV. Lo que sucede es que,
A) V B) II C) IV bajo ciertas circunstancias uno de los principios
D) l E) III precede al otro. V. También puede suceder que
en casos concretos los principios tienen
7) I. El tacto no ha sido estudiado ampliamente diferente peso.
como otros canales de comunicación. II. La A) II B) III C) V
comunicación táctil es probablemente la forma D) IV E) I
más primitiva de comunicación. III. En
organismos vivos rudimentarios que carecen 11) I. El ejercicio físico mantiene ágil el cuerpo. II. Si
de ojos, el tacto le sirve de orientación. IV. El el mejor uso del tiempo está en comer y dormir, el
tacto también es fundamental en las relaciones hombre es una bestia y nada más. III. La
humanas. V. En el caso de videntes el tacto es inteligencia y el talento nos fueron concedidos
impoliante. para cultivarlos. IV. Siempre nos conformamos
A) III B) I C) II con decir “voy a hacer esto” cuando tenemos
D) V E) IV motivos, voluntad, fuerza y medios para hacerlo.
V. El hombre debe emplear sus facultades en el
8) I. Al hombre, en efecto, conviene aplicar el medio más adverso.
hermoso nombre de educación. II. A los A) II B) V C) III
animales se los adiestra. III. El león es uno D) IV E) I
de los animales menos domesticables. IV. A las
plantas se las cultiva. V. Sólo el hombre es 12) I. La unidad básica del esquema narrativo es el
susceptible de educación porque sólo él es episodio. II. Un cuento de hadas relata una
apto para gobernarse a sí mismo y llegar a ser historia lineal. III. La exposición introduce los
una persona moral. personajes y la situación. IV. La trama entraña
A) IV B) III C) I una barrera que se supera en el desenlace. V.
D) V E) II El episodio consta de tres partes: exposición,
trama y desenface.
9) I. Muchas enfermedades son producidas por A) I B) II C) IV
microbios. II. Entre los organismos unicelulares D) III E) V
396
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
13) I. Taimado es un adjetivo. II. En castellano variadas flores. IV. A espaldas de la casa hay
significa bellaco, astuto, disimulado, y pronto en un están, que lleno de verdosas aguas. V. El
advertirlo todo. III. se le asocia con la siguiente agua brota de un manantial y va hacia el
familia de palabras: ladino, sagaz, tuno, pillo e pueblo.
hipócrita. IV. Covarrubias dice que viene; de la A) II B) III C) IV
palabra griega tauma y del latín callidus. V. b) I E) V
Hubo tipos taimados en la historia de la
humanidad. 15) I. ¿Puede ser divertida la escuela?. II. ¡claro
A) IV B) III C) V que sí! III. No sólo puede serlo si no debe serio.
D) I E) II IV. Aprender dentro de la escuela debe ser tan
fácil y divertido, como lo es fuera de ella. V. El
14) I. El chalet de mi tío está situado en las aprendizaje del lenguaje es fácil cuando es
afueras del pueblo. II. Es una casa alegre, fácil, cuando es integral, real y relevante.
pequeña, de una sola planta. III. Está rodeada A) I B) III C) II
de un huerto jardín, en el que crecen las más D) IV E) V
ClavesOraciones Eliminadas 01
01) E 04) E 07) D 10) E 13) C
02) D 05) C 08) B 11) A 14) E
03) D 06) B 09) A 12) B 15) E
ORACIONES ELIMINADAS II
1. I. Devastado por el amor y el desengaño miro torna terriblemente difícil. IV. Virtualmente,
hacia aquel niño que fuí. II. Melancólicamente todos los bebés aprender a hablar su lengua
me recuerdo sintiendo las primeras gotas de materna. V. Los momentos fáciles ocurren
una lluvia. III. Corríamos descalzos sobre la fuera de la escuela y los difíciles suceden
húmeda tierra hasta que los pájaros cantaban. dentro de ella.
IV. Era el tiempo de largar barquitos de papel, A) I B) II C) III
de las figuritas de colores, tiempos de la D) IV E) V
calesita a caballo, de la locomotora chiquita. V.
Mundo que nos amenaza constantemente, no 3) I. Los estudios sobre el desarrollo de la
nos doblegó, sabíamos escapar de la hora personalidad son longitudinales y
tormentosa. transversales. II. Es fascinante observar cómo
A) I B) III C) II desarrolla un niño su individualidad. III. A
D) IV E) V medida que transcurren los años, se observa
que el núcleo de la individualidId se hace más
2) I. Durante mucho tiempo un misterio ha fuerte. IV. Si se ha aprendido a conocer al niño
perturbado a maestros, padres y alumnos. II. El como persona, su conducta se volverá más
aprendizaje del lenguaje parece a veces predecible. V. Este núcleo de la individualidad
sorprendentemente fácil. III. Otras veces se es lo que se conoce como personalidad.
397
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) I B) III C) IV gregario por naturaleza. III. Es un ser que no
D) II E) V sólo saben hace, también siente. IV. Ha logro
vencer a la naturaleza y, por ello, su
4) I. Esa cama es amplia y confortable. II. Se responsabilidad es mayor. V. A través tiempo,
comprende lo elevado de su precio. III. Tiene ha desarrollado su saber científico y ha
frazadas vistosas y abrigadoras. IV. El armazón cualificado su tecnología.
que la sostiene se nota sólido. V. El material A) I B) II C) III
utilizado en su fabricación es antialérgico. D) IV E) V
A) I B) IV C) V
D) II E) III 9) I. Túpac Inca Yupanqui conquistó el altiplano
boliviano y luego Chile, hasta el río Bío-Bío. ll.
5) I. la ceremonia se realizará según la antigua De paso sin esfuerzos mayores, sometió al
usanza judía. II. Es típico re partir y comer noroeste argentino hasta el sur de Mendoza. III.
panes sin levadura. III. Los judíos se Tumibamba, nació su hijo Huayna Cápac. IV.
consideran a sí mismos el pueblo elegido de Sometió a los huancas, a caxamarcas y
Dios. IV. Oficiará el rabino de mayor antigüedad chachapoyas avanzando hasta Quito. V.
en la sinagoga. V. La lectura de los textos Organizó una expedición marítima hasta las
sagrados es parte venerable del ritual. islas Galápagos.
A) II B) III C) I A) IV B) V C) III
D) V E) IV D) II E) I
10) I. Los poetas vanguardistas en el Perú fueron
6) I. El presidente pidió al pueblo recobrar la numerosos. II. La obra de vanguardistas
confianza en el país y en el gobierno. II. la crisis peruanos fue diversa técnicas y estilos. Ill. Los
económica actual es superable con la ayuda de vanguardistas peruanos se dieron a conocer a
todos los mejicanos. III. El presidente hizo un través de revistas culturales como Amauta. IV.
llamado a todos los sectores de la población. Apollinaire fue un precursor de la v guardia en
IV. No hay razón para dudar de que la crisis Francia. V. La vanguardia poética en el Perú
actual es superable. V. Los comerciantes fue más importa que la narrativa de vanguardia.
subieron su precio. A) IV B) V C) III
A) I B) II C) IV D) II E) I
D) V E) III
11) I. Las bibliotecas y hemerotecas guardan entre
7) I. Donde hubo fuego, cenizas quedaron. II. La sí afinidades y diferencias Las bibliotecas
basura domiciliaria contiene materiales cuyas almacenan libros y Ias hemerotecas revistas.
materias primas son derivados del petróleo. III. III. La Biblioteca nacional está ubicada en la
Es necesario reciclarlas. IV. Los químicos se AV. Abancay. IV. Bibliotecas y hemerotecas
encuentran investigando. V. De no ser habrá pueden ser públicas o privadas. V. Las
más contaminación. hemerotecas, a diferencia de las bibliotecas,
A) IV B) II C) I son menos numerosas.
D) III E) V A) I B) II C) III
D) V E) IV
8) I. Los hombres y las mujeres son se, que se 12) I. El surrealismo es una corriente artística
necesitan mutuamente. II. Hombre es un ser opuesta al realismo. II. Estuvo muy influido por
398
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
el psicoanálisis de Freud. III. Planteaba la 14) I. El impresionismo es una corriente artística
escritura automática. IV. Paul Éluard es un gran francesa. II. Renoir es un pintor impresionista
poeta surrealista. V. Tristán Tzara, es el que dibujó la figura femenina. III. El
principal representante del dadaísmo. impresionismo emplea mucho los efectos de
A) IV B) V C) III luz y color. IV. Manet fue un gran artista
D) I E) II impresionista. V. La perspectiva es una técnica
pictórica.
13) I. José Carlos Mariátegui, quien escribió A) I B) II C) III
notables ensayos, nació en Moquegua. II. D) IV E) V
Escribió “Siete Ensayos sobre la Realidad
Peruana”. III. Fundó la revista Amauta. IV. 15) I. Domingo es el día familiar por excelencia. II.
Manuel González Prada fue uno de los guías El fin de semana el viernes. III. Miércoles, mitad
intelectuales de la generación de Mariátegui. V. de semana, es el de más energía. IV. El sábado
Mariátegui escribió “La Escena es ideal para relajarse. V. La semana laboral es
Contemporánea”. de cinco días.
A) I B) III C) II A) I B) II C) IV
D) IV E) V D) III E) V
399
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
carros de bombero para niños. V. Producto de IV. La mayor parte de estas casas son de
un cortocircuito la tienda de abarrotes se piedra. V. Las otras residencias tienen la mitad
convirtió en llamas, no hubo víctimas que de la fachada de piedra.
lamentar. A) II B) III C) IV
A) II B) V C) III D) I E) V
D) IV E) I
8) I. La transculturación es un concepto planteado
4) I. El ajedrez supone suma concentración. II. La por el antropólogo cubano Hernando Ortiz. II.
esgrima es un deporte que exige gran Hernando Ortiz nació en Cuba y escribió
precisión. III. La gimnasia requiere notable muchos libros. III. La transculturación se
plasticidad. IV. La maratón demanda del atleta manifiesta en la escritura de José María
gran resistencia. V. La práctica de la halterofilia Arguedas. IV. Ángel Rama ha empleado el
reclama gran resistencia. . concepto de transculturación. V. Las crónicas
A) I B) II C) IV coloniales son un vivo ejemplo de,
D) V E) III transculturación.
A) III B) II C) IV
5) I. Al Perú lo caracteriza notablemente el
D) V E) I
Callejón de Huaylas. II. De Argentina son
célebres los lagos de Bariloche. III. De Brasil es
9) I. El gobierno repartió víveres entre 10
característica la selva de Mato Grosso. IV.
damnificados. II. Durante el sismo se rompieron
Florida es Conocida en el mundo de
los vidrios de los edificios. III. Las casas
Disneylandia. V. Paraguay está representado
antiguas se derrumbaron. IV. En algunas zonas
por las cataratas de Iguaqui.
surgieron grietas en la tierra. V. La gente no
A) V B) IV C) III
cesó de gritar y llorar hasta que concluyó el
D) II E) I
terremoto.
6) I. Una cerámica y una textilería exclusivamente A) I B) III C) II
funerarias no sólo se distinguían por su D) V E) IV
avanzada técnica y calidad artística. II. Sino por
la simbología que vasijas y telas ostentaban. III. 10) I. En una clínica trabajan más enfermeras que
Era constante la creencia de que los espíritus médicos. II. Una de las incubadoras se
eran nocivos para la gente. IV. Muchos de esos encuentra malograda. III. Joaquín quedó
símbolos pueden ser reputados como gravemente herido luego de un accidente
verdaderos mensajes al mundo de adentro. V. automovilístico. IV. Susana se está haciendo
Las divinidades representadas eran portadoras hemodiálisis. V. Diariamente se realizan no
de frutos preciados. menos de cinco operaciones por apendicitis.
A) II B) III C) IV A) I B) II C) III
D) V E) I D) IV E) V
7) I. El Cuzco fue la ciudad principal. II. Son tan 11) I. Encuentro impreciso calificar a Eguren de
grandes y tan hermosas que sería digno de poeta de la infancia. II. Pero me parece
verse aún en España. III. La ciudad del evidente su calidad esencial de poeta de
CUZCO, por ser la ciudad principal de todas, espíritu y sensibilidad infantiles. III. Toda su
era donde tenían sus residencias los señores. poesía es una versión encantada y alucinada
400
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
de la vida. IV. Su simbolismo viene, ante todo, distinguir cada cosa según su naturaleza y lo
de sus impresiones de niño. V. Eguren, es, por explica como es.
ello, un poeta sensible a los requerimientos de A) I B) III C) II
su tiempo. D) IV E) V
A) I B) III C) II
D) IV E) V 14) I. La violencia en el fútbol es tema periodístico.
II. Esta semana ella fue portada de varios
12) I. Este mundo es el mismo para todos los diarios. III. La razón fue la anulación de un gol.
seres. II. Ninguno de los hombres lo creó. III. El IV. Las barras no saben cómo reaccionar. V.
mundo en que vivimos ha sido visitado por Los dirigentes declararon a la prensa su
otros seres. IV. Fu es y será siempre. V. El malestar por las implicaciones que ella tiene.
hombre sigue buscando conocer el mundo en A) I B) III C) II
que vive. D) IV E) V
A) I B) V C) III
D) IV E) II 15) I. Fue considerado como una gloria del
básquet. II. Declaró alguna vez que había
13) I. Los hombres son incapaces de con prender el tenido muchas novias. III. Kilt .Chambes llegó
logos. II. El logos gobierna el mundo y es razón de a: anotar 60 puntos en un partido. IV. Fue
ser. III. El mundo se organiza a través del logos. IV. campeón de la liga más de 15 veces. V. Militó
Se reconocen por experiencia palabras y hechos en el Philadelphia Warriors.
como los que se expone V. El logos permite A) II B) III C) V
D) IV E) I
ORACIONES ELIMINADAS IV
1) I. En toda modalidad afectiva hay un 2) I. Para explicar el origen de los incas se recurre
ingrediente narcisista. II. Eso significa que en a mitos y leyendas II. Generalmente, los
todo amor hay una parte de pasión por uno historiadores viajan al lugar de los hechos
mismo III. El amor de los padres es el III.Aunque llenos de fantasía, contienen algo de
renacimiento de su propio narcisismo. IV. verdad. IV. Por ello, es preciso interpretarlos. V.
Narcisismo es una figura mitológica V. De Muchos de estos relatos fueron recogidos por
alguna forma todos! nos vemos reflejados en la cronistas.
mujer que amamos. A) I B) III C) II
A) I B) II C) III D) IV E) V
D) IV E) V
401
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
3) I. El advenimiento de un nuevo milenio genera pero hoy se pone en práctica en todo el ámbito
expectativas II Siempre lo nuevo nos produce académico. V. Su diferencia con el simposio
temores y esperanzas. III. Probablemente, está en que los participantes tienen la misma
estas sensaciones fueron parecidas a la especialidad.
llegada del segundo milenio. IV. Sería A) IV B) V C) 111
interesante recibir el año nuevo en el Cuzco V. D) I. E) 11
La gran mayoría está contando los días que
faltan para llegar al año 2000. 7) I. El shipibo es una lengua que pertenece al
A) II B) IV C) I grupo denominado Pano central. II. Los
D) V E) III shipibos viven actualmente en los márgenes
del río UcayalI. III. Los shipibos gozan de cierto
4) I. La identidad es un concepto asociado al de prestigio sobre todo por la calidad de su
nación. II. La nación es una idea socialmente cerámica. IV. Muchas mujeres shipibas han.
construida y aceptada. III. La literatura peruana, Aprendido el castellano para poder vender sus
a través de la historia, ha reflejado los artesanías. V. También hay poblaciones
problemas de nación. IV. Franklin Pease, shipibas en los afluentes del Ucayali.
sostiene que la identidad peruana es un A) II B) III C) IV
conflicto sin resolver. V. En las novelas de Jose D) I E) V
Arguedas se aprecia una idea de nación que
incluye las divertidas etnias que habitan este 8) I. La marinera norteña, como su nombre lo
país. indica, proviene de la zona norte de nuestro
A) I B) II C) IV país. II. Se cultiva con algunas variantes en
D) III E) V Trujillo, Chiclayo y Piura. III. Es un baile de
pareja mixta cuyo mensaje es el
5) I. Las crónicas son la primera manifestación enamoramiento. IV. La música puede ser
escrita del conflicto entre españoles e interpretada por un conjunto de guitarras, pero
indígenas. II. La mayoría de cronistas no eran es característico una banda típica. V. El
historiadores de profesión. III. El lnca Garcilaso, concurso de marinera de este año fue ganado
autor de crónicas trascendentes, es el símbolo por los hermanitos Catalina y Deyvi Velásquez.
de nuestra identidad. IV. En la escritura de las A) I B) II C) III
crónicas se hayan recogido mitos y tradiciones D) IV E) V
orales. V. las crónicas son objetos de estudio
de historiadores y críticos literarios. 9) I. Para aprovechar su estadía unos amigos lo
A) I. B) V G} III llevaron a tocar a Radio Victoria. II. Allí se
D) IV E) I quedó a vivir mientras lo atendían en el seguro.
III. Encontró a su padre enfermo con cataratas
6) I. la mesa redonda es un conversatorio. II. La y lo acompañó a Lima. IV. Enfermo de soledad
esencia de la mesa redonda es el debate, y nostalgia regresó al hogar paterno. V.
ventilar desacuerdos sobre un tema polémico, Regresó al hogar paterno y encontró a su
aclarar un tema espinoso. III. Este es un padre.
verdadero torneo intelectual donde se A) I B) III C) II
enfrentan tres i o cuatro rivales académicos. IV. D) VI E) II
Su origen (round table) es norteamericano,
402
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
10) I. La pampeña es la modalidad arequipeña del D) III E) V
huayno andino, o mestizo. II. La pampeña tomó 13) I. Una de las virtudes del trabajo universitario es
su nombre de “La Pampa'" zona de topografía la originalidad. II. En todas las disciplinas
extensa y plana. III. La Pampa' se encuentra en académicas siempre hay sectores no
una zona de la ciudad del Misti próxima al estudiados o estudiados ligeramente y que
camino hacia Puno. IV. Hasta principios del resultan estimulantes para la investigación. III.
siglo XX los pampeños eran mayoritariamente Los Temas poco estudiados Son loS que deben
migrantes puneños. V. Ocurre que a los oídos preferir el joven investigador para seguir
de los arequipeños citadinos, la variada y creciendo. IV. Cuando el alumno busca temas
riquísima música de los puneños sonaba toda originales automáticamente se gana la simpatía
como reducida simplemente al huayco del maestro. V. Los temas poco estudiados
A) I B) II C) V existen en todas las especialidades.
D) IV E) III A) I B) II C) IV
D) III E) V
11) I. En el uso efectivo del lenguaje, el contexto
puede alterar radicalmente el significado. II. La 14) I. Con la Navidad, el cristiano celebra el plan
pragmática examina la relación entre el salvador de Dios. II. el misterio del Niño Jesús,
lenguaje y su contexto de uso. III. La relación es la temporalizacion de lo intemporal. III. el
entre las personas se da a base del lenguaje. plan redendor de Dios empieza con el
IV. De acuerdo Con un contexto dado, una nacimiento de Cristo y culmina en su
pregunta puede equivaler a una orden. V. resurrección. V. La celebración de la Navidad el
Incluso, una pregunta aparente puede en 25 de diciembre tiene origen pagano. V. La
realidad equivaler a una afirmación v.g. el usual Navidad es una fiesta de profunda significación
“¿no es cierto?”). religiosa.
A) II B) I C) V A) II B) I C) III
D) IV E) III D) IV E) V
12) I. Toda la historia del. Hombre se levanta sobre 15) I. El Louvre es el célebre museo de París. II. El
la escritura. II. La exaltación, la suprema más famoso paseo parisino es el de los
expresión de un escrito se ordena en forma de Campos Elíseos. III. Gustave Eiffel construyó
libro. III. Un libro no es otra cosa que la reunión en París una gran torre de fierro. IV. Nuestra
de los escritos del hombre ordenados, Señora de París es la imponente catedral de la
encuadernados y con cubiertas. IV. El criterio capital francesa. V. París, capital de Francia, es
para ordenar las páginas de un libro es amplio. conocida como la ciudad Luz.
V. Lo frecuente es que un libro gire alrededor A) I B) III C) II
de un solo tema o materia. D) IV E) V
A) I B) II C) IV
403
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
ORACIONES ELIMINADAS V
ORACIONES ELIMINADAS VI
1) I. La ciudad de San Sebastián está ubicada en importante función turística, comercial y
la provincia de Ouispuscoa en el país Vasco. II. administrativa dentro del país Vasco.
Su apogeo lo tuvo Como puerto pesquero. III. A) I B) II C) III
Es una ciudad turística. IV. Su fama actual se D) IV E) V
debe a que la reina María Cristina de
Hansburgo la eligió Como residencia 2) I. El Rhin es un río europeo que tiene 1 326 km
veraniega. V. Alfonso XIII sigue el tiempo de la de longitud. II. Fue el principal vehículo de
reina y San Sebastián se convierte en la civilización ya que divide al mundo germánico
residencia predilecta de la aristocracia del latino. III. Nace en Suiza y forma el límite
española. VI. Esta ciudad desempeña una entre este país y el Principado de
Leichstenstein y entre Suiza y Austria. IV. Sirve
406
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
de frontera entre Suiza y Alemania. V. A lo largo 6) I. Los acontecimientos más importantes de la
de su Curso atraviesa por paisajes de cultura occidental se han gestado junto a ríos y
extraordinaria belleza; cascadas, valles, etc. mares. II. Primero fueron los grandes ríos: Nilo,
A) I B) IV C) III Tigris y Eufrates. III. Luego fue el mar
D) II E) V Mediterráneo y más tarde el océano Atlántico.
IV. Hasta la Segunda Guerra Mundial, Europa
3) I. Los mecenas fueron príncipes renacentistas fue el centro del mundo. V. Ahora te toca el
que apoyaron económicamente a 10s artistas. turno al Pacífico, la cuenca más grande,
II. El mecenazgo existe hoy bajo la forma de poblada .y rica de los espacios oceánicos.
fundaciones de apoyo a la cultura. III. Los A) I B) II C) III
artistas sin recursos solicitan becas a D) IV E) V
instituciones de difusión cultural. IV. El creador
de mala situación económica, todavía es una 7) I. "La fiebre del oro" no es sólo un elemento
realidad, en especial en los países pintoresco de las películas del oeste
subdesarrollados. V. Muchas veces las becas norteamericano. II. También existió en muchos
subsanan el déficit económico de los artistas. otros lugares como Brasil e incluso Chile. III. La
A) I B) V C) III típica figura del solitario buscador de oro
D) IV E) II desapareció. IV. La fiebre aún persiste en el
norte de Finlandia. V. En la Laponia jinesa, tres
4) I. En la Tragedia Griega aparecen el Horror y la veces se ha producido la avalancha de
piedad como formas de purificación del buscadores de oro en poco más de un siglo.
espectador. II. El horror presente en ellas es A) I B) III C) II
trascendente, no banal. III. Los personajes de D) V E) IV
la Tragedia Griega sirvieron de base a
numerosos estudios realizados por Freud. IV. 8) I. Quería explicar ante todo qué es filoSofía. II.
El psicoanálisis adoptó una amplia terminología Mis detractores critican que entré en detalles
extraída de personajes de tragedias griegas. V. sin explicar antes el concepto. III. La palabra
Son numerosas las versiones modernas sobre filosofía significa estudio de la sabiduría. IV.
tragedias griegas en el teatro contemporáneo. Sería equivocado entender sabiduría sólo
A) I B) II C) III como la astucia habitual. V. Saber a fondo
D) IV E) V todas las Cosas, obtener una orientación para
la vida, he allí realmente la sabiduría.
5) I. El universo poético vallejiano se define como A) III B) V C) IV
el desarrollo de una conciencia que interpreta el D) II E) I
mundo. II. El cosmos del Aeda peruano intenta
la problernatización del mundo. III. Sus textos 9) I. En literatura, un tema de por sí no es nunca
abarcan múltiples niveles de la realidad. IV. bueno ni malo. II. Todos los temas pueden ser
Buena parte de su obra se inspira en la realidad ambas cosas. III. Le corresponde al literato ser
circundante. V. Los niveles de interpretación objetivo al momento de elegir un tema. IV. La
que ofrece su obra poética son múltiples. bondad o no del tema. IV. La bondad o no del
A) I B) II C) IV tema depende de cómo se materialice a través
D) III E) V de una forma. V. Es la escritura y la estructura
407
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
narrativa las que determinarán la calidad de lo perderme nada perdieras. V. Sigue amándome,
tratado. la hora te lo exige, ¡Ay de quien no obedece al
A) I B) II C) III tiempo!.
D) IV E) V A) II B) III C) IV
D) V E) I
10) I. Esa fue la última noche que pasé en mi casa.
II. Me fui de madrugada para no ver lo que 13) I. Entre el turista e Italia se interpone la historia
pasaba. III. Me fui cargando todo lo que pude, y la literatura. II. El turista se siente cautivado
seguido de mis perros, siempre por la playa por la cultura europea. III. La historia y la
porque no quería separarme del mar. IV. literatura se comportan como dos enemigos
Caminaba pausadamente sobre la arena. V. capitales de Italia. IV. Son muchos peores que
Andaba a la deriva, mirando un rato las olas, los (ccicerone”). V. Más que eso, equivalen a
otro rato el barranco, cansado de la vida, en una banda de cicerones metida en el alma y la
verdad, cansado de todo, mientras iba maleta del turista.
amaneciendo. A) I B) II C) IV
A) V B) I C) II D) V E) III
D) IV E) III
11) I. Un hábito puede definirse como una pauta de 14) I. Érase una grisácea tarde de otoño. II. No
actividad repetitiva que presta estabilidad a un llovía pero corría un viento fuerte. III. Un avión
mundo inestable. II. Tal vez este concepto surcaba raudamente el cielo. IV. Las hojas
difiera mucho del concepto psicológico pero caían lentamente. V. Suavemente, cual si
tomémoslo como una referencia. III. No todos fueran plumas.
los hábitos poseen el mismo valor. IV. Algunos A) I B) II C) III
hábitos son positivos, otros son ineficientes. V. D) IV E) V
Estos últimos deben ser. Progresivamente
sustituidos. 15) I. El médico es el maestro moderno del reino
A) I B) III C) IV mitológico. II. El conocedor de todos los
D) II E) V secretos caminos. III. Es un erudito de las
ciencias naturales. IV. También de las palabras
12) I. Si un lucero cayera, tú lo recogerías y te que invocan a las potencias. V. Su papel es
quemarías las manos. II. Mi amor no ha caído precisamente el de sabio viejo de los mitos.
del cielo, y por eso no lo recoges. III. Eres A) II B) V C) I
caprichosa y linda como todas las mujeres. IV. D) III E) IV
y me abandonas al viento que pasa como si al
408
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
409
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
ESQUEMA DE REDACCIÓN
PLAN DE REDACCIÓN
Objetivo
Mediante este tipo de pregunta se busca medir la capacidad del postulante para
9ordenar jerárquicamente enunciados de acuerdo al título dado al inicio y a ciertas
estructuras de pensamiento que denominamos “planes de redacción”
¡Esta prueba mide la capacidad lógica para ordenar ideas!.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
En esta clase de prueba el enunciado está conformado por un conjunto de cuatro
oraciones numeradas que llevan un titulo por encabezamiento. Se trata de ordenar las
aludidas oraciones de manera tal que constituyan el esquema de las ideas de un texto
virtual y elegir la alternativa de respuesta del dicho ordenamiento.
410
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
Leer comprensivamente cada uno de los enunciados.
Determinar el posible enunciado desacuerdo al título y a un tipo de plan de
redacción (estructural, deductivo, secuencial). Complementariamente se
puede identificar alguna secuencia interna que ayude a la identificación de la
alternativa adecuada.
Trabajar con las alternativas probables desacuerdo al primer enunciado o al
último.
Seleccionar la alternativa correcta y volver a verificar si obedece a un orden
lógico; fijándose primero, en la concordancia semántica (significado) y la
coherencia gramatical que se conectan los enunciados.
Antecedentes (Definición)
Orígen
Orden Causas
Deductivo
Con sec uencias
Detalles Ejemplos
Detalles
Ejemplos
SINGULAR
Clasificaciones
Comparaciones
Anuncia el tema
INTRODUCCIÓN Conecta directamente el título con los enunciados
Contiene palabras del título generalmente.
ESQUEMAS DE REDACCIÓN
El plan deductivo.- este plan va desde las aseveraciones más amplias a las
más especificas; por ejemplo desde la definición hasta los ejemplos particular,
pasando por el origen, causas, consecuencias, solución, etc.
412
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
PLAN DE REDACCIÓN i
1. EL MÉTODO CIENTÍFICO 5. “EL RETORNO DEL IDOLO”
I. La hipótesis del problema I. A si fue convenciéndose de que el público
II. Método de contrastación aun lo recordaba.
III. Grado de corroboración II. En consecuencia Cesar decidió ofrecer dos
IV. Planteamiento del problema conciertos en el Peruano – Japonés. Por
A) III – II – I – IV B) IV – I – II – III cierto en compañía de los otros integrantes
C) I – II – III – IV D) III – IV – I – II de los Doltons.
E) II – III – IV – I III. Y cada vez que le preguntaban cuando
volvería a cantar, el respondió. “El año
2. SÍNTOMAS E INDICIOS 2000”.
I. De otro lado, los síntomas establecen una IV. Pero cosa curiosa de pronto reparó en que
relación necesaria entre efecto y causa. ya estamos a vísperas del 2000.
II. Por un lado los indicios presentan una V. En todos estos años, cuando por razones
relación posible entre el poseedor y lo de negocios se presentaba ante alguien,
poseído. solía preguntarle… ¿Ichicawa?, ¿el
III. De modo que, la presencia del efecto nos cantante?
remite a la necesaria presencia de la A) V – I – III – IV – II B) I – V – II – IV – III
causa. C) III – II – I – V – IV D) IV – V – II – III – I
IV. De suerte que, la presencia de lo poseído E) II – III – I – IV – V
nos remite a la posible presencia del
poseedor. 6. “EL ROMANTICISMO Y LA NOVELA
A) II – I – III – IV B) III – I – II – IV PERUANA”
C) II – I – IV – III D) I – II – IV – III I. Los exponentes de la novela romántica
E) II – IV – I – III son: Cisneros, Casos y De la Valle.
II. El romanticismo fue un movimiento cultural
3. “GALILEO Y EL TELESCOPIO” europeo.
I. El telescopio: un paso gigantesco III. El romanticismo peruano fue tardío, débil,
II. Las montañas de la luna incoherente y limitado.
III. Galileo y la astronomía IV En el romanticismo peruano se escribió
IV. Los satélites de Júpiter: la prueba decisiva mejores obras en verso que en narrativa.
A) I – II – III – IV B) III – I – II – IV A) II – IV – I – III B) II – III – IV – I
C) IV – II – I – III D) II – IV – III – I C) IV – III – I – II D) I – III – IV – II
E) III – I – IV – II E) III – IV – I – II
413
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
8. NEWTON Y LA LEY DE GRAVITACIÓN II. Maringa es uno de los complejos
UNIVERSAL prehispánicos más grandes de la costa
I. Newton establece las tres leyes del central.
movimiento y la ley de gravitación- III. Los motivos son viejos y de diverso origen.
II. La astronomía, desde la época de los IV. El complejo arqueológico de Maringa no
griegos. Era la más respetada de las escapa a este proceso.
ciencias. A) I – II – III – IV B) I – III – IV – II
III. Los movimientos de la luna en la época de C) I – III – II – IV D) III – I – IV – II
Newton estaban mejor estudiados que en E) III – I – II – IV
la de Galileo.
IV. La ley de gravitación universal estudia los
12. DISTRIBUCIÓN DEL PETRÓLEO
movimientos de planetas y satélites.
I. El tercer explotador mundial del petróleo es
A) II – III – IV – I B) II – III – I – IV
Arabia Saudita.
C) I – III – IV – II D) III – II – IV – I
II. El petróleo es el recurso energético más
E) I – IV – III – II
importante.
III. El petróleo esta distribuido en el mundo de
9. LA DISMINUCIÓN DEMOGRÁFICA
manera desigual.
INDÍGENA
IV. En el Medio Oriente cuenta con enormes
I. Las epidemias destruyen rápidamente una
reservorios de petróleo.
población numerosa.
A) III – IV – I – II B) II – III – IV – I
II. Nuevas enfermedades durante el Perú
C) I – II – III – IV D) II – IV – I – III
colonial (viruela, gripe, difteria, etc).
E) II – IV – III – I
III. Teorías sobre el descenso demográfico:
guerras, explotación, epidemias.
IV. La disminución de los indígenas costeños 13. EL INDIGENISMO DE CIRO ALEGRÍA
fue la más acentuada en el país. I. El indigenismo literario de inicios del siglo
A) II – I – IV – III B) IV – I – II – III XX.
C) III – I – II – IV D) I – II – III – IV II. Ciro Alegría y la comunidad indígena.
E) IV – I – III – II III. Análisis de “el mundo es ancho y ajeno”.
IV. La literatura indígena durante la república.
10. LOS INSECTOS Y SUS VENENOS A) IV – II – I – III B) II – I – III – IV
I. Los venenos, en los insectos, son armas de C) IV – I – III – II D) I – IV – II – III
ataque y de defensa. E) IV – I – II – III
II. El veneno que produce dolor es común en
los pelos de las orugas.
14. DIVISIÓN DE LA MÚSICA
III. Pueden ser clasificados como neuróticos,
I. La armonía es la combinación de notas que
hemolíticos y digestivos.
suenan simultáneamente.
IV. Su concentración y efecto pueden llegar a
II. Los teóricos dividen la música en dos
ser letales.
grandes campos.
A) I – IV – III – II B) I – II – IV – III
III. La melodía es la sucesión de notas de tono
C) I – III – IV – II D) I – III – II – IV
y duración especifica.
E) I – II – III – IV
IV. Los dos grandes campos en los que se
divide la música son: Armonía y Melodía.
11. LA DESTRUCCIÓN DEL PATRIMONIO
A) II – IV – I – III B) II – III – IV – I
ARQUEOLÓGICO
C) III – IV – II – I D) IV – II – III – I
I. La destrucción del patrimonio arqueológico
E) II – I – IV – III
es un problema de difícil solución.
414
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
15. LA GRAMÁTICA GENERATIVA DE IV. La naturaleza de la mente humana según
CHOMSKY Chomsky.
I. Características de la gramática generativa A) III – IV – I – II
de Chomsky. B) I – II – III – IV
II. Situación actual de la gramática generativa C) I – II – IV – III
de Chomsky. D) III – IV – II – I
III. Las fuentes lingüístico – filosóficas del E) IV – III – II – I
pensamiento de Chomsky.
PLAN DE REDACCIÓN ii
1. “PARTIDA DE AJEDREZ” II. Un poema sobre las ocasiones perdidas ha
I. Alfil blanco irrumpe en la jugada para salvar sido atribuido a a Borgues.
a la torre. III. Borgues es un escritor Argentino.
II. El jugador mueve el peón blanco a casillero IV. Escribió poemas, cuentos y ensayos.
negro esperando el error del caballo A) III – II – I – IV B) III – IV – I – II
contrario. C) II – III – IV – I D) III – IV – II – I
III. Peón negro se apropia de casillero negro. E) II – I – III – IV
Las piezas blancas rearman su esquema.
IV. La reina, contra todo lo esperado, se 4. “LA CIUDAD DE VENECIA Y EL
resuelve a atacar a torre blanca dejando sin CARNAVAL”
efecto la trampa del peón. I. Muchos hombres quedaban heridos y
A) II – I – III – IV B) III – II – I – IV varios muertos.
C) II – IV – I – III D) III – I – II – IV II. El carnaval era como una obra de teatro
E) II – IV – III – I que convertía a la ciudad en un inmenso
escenario.
2. “DEFICIENCIA CARDIACA” III. Toda la población salía a las calles a beber
I. Implante de pequeños vasos comunicantes bailar y cantar.
alrededor de la zona afectada para una IV. El licor y la intensidad de la pasiones
correcta irrigacion de la sangra. originaba multiples peleas.
II. Promedio de recuperacion entre dos a A) II – I – III – IV B) II – IV – I – III
cuatro semanas. C) III – II – IV – I D) III – IV –II – I
III. Ataque cardiaco en la zona del miocardio, E) II – III – IV – I
con leciones al ventrículo izquierdo.
IV. Dado de alta al paciente no debe 5. “LOS ACCIDENTES DE TRABAJO”
excederse en el consumo de tabaco y licor I. Se engloban los que se produzcan durante
en los primeros catorce dias. actividades marginales relacionadas
A) III – I – II – IV B) IV – II – I – III tambien con el trabajo.
C) III – IV – I – II D) IV – II – III – I II. Accidente accion, o suceso eventual que
E) I – II – IV – III altera el orden refular de las cosas de modo
involuntatrio, el cual resulta dañino para las
3. “EL POEMA APOCRIFO DE BORQUES” peersonas o cosas.
I. Pese a ser un poema horrendo y cursi tiene III. entra las lesiones corporales se encuentran
una gran difusión. desde luego las enfermedades que
415
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
contraiga el trabajador con motivo de la 10. IMPULSANDO EL TURISMO
realización de su trabajo. I. Promoción de imagen y lugares turísticos
IV. En el cambio laboral, se concidxcera del país.
accidente de trabajo toda lesion corporal II. Politica de puertos libres y facilitamirnto de
que el trabajador sufra con ocasión o por visas y pasaportes.
consecuencia del trabajo que ejecute por III. Facilidades para la construccion de
cuenta ajena. hoteles, albergues y centros de recreacion.
A) IV – I – II – III B) II – III – IV – I IV. Diseño e impementacion de catteteras,
C) IV – III – I – II D) II – IV – III – I puertos y aeropuertos.
E) I – III – IV – II A) IV – I – II – III B) IV – III – II – I
C) IV – III – I – II D) I – III – II – IV
6. “AUGE Y CAIDA DEL INCARIO” E) III – II – IV – I
I. Conformacion, consolidación y expansión.
II. La guerra civil entre Huascar y Atahualpa.
11. “EL BOXEO PERUANO”
III. Mitos de fundacion de los incas.
I. breve historia del boxeo
IV. Resistencia y derrota incaica.
II. Campeones internacionales.
A) III – I – IV – II B) I – III – II – IV
III. Categorías y reglas del boxeo.
C) III – II – I – IV D) III – I – II – IV
IV. el boxeo peruano y representantes.
E) I – III – IV – II
A) I – II – III – IV B) II – I – III – IV
C) I – III – II – IV D) II – III – I – IV
7. “LA EXISTENCIA DE DIOS CRISTIANO”
E) III – II – I – IV
I. Concepciones diversas acerca de Dios.
II. Etimologia de la palabra de Dios.
III. Hacia la idea de un Dios personal. 12. “LA CONQUISTA”
IV. Razones que establecen su existencia. I. Los reyes de Portugal no accedieron dar
A) IV – III – I – II B) II – I – IV – III ayuda ala propuesta del navegante Colon.
C) II – IV – III – I D) II – I – III – IV II. La isla de cuva fue descubierta en el tercer
E) I – III – IV – II viaje.
III. La reina Isabel ayuda económicamente a
8. EL YARAVI Colon para descubrir nuevas rutas que
I. La alegria es poema lastimero. conduzcan a oriente.
II. El yaraví es combinación de alegria y IV. Americo Vespucio fue el primero en realizar
harawi. un mapa sobre las nuevas tierras
III. el harawi es parecido a la alegria. descubiertas.
IV. Las especies liricas reflejan el mundo A) I – IV – II – III B) IV – II – III – I
interior. C) I – III – II – IV D) III – II – IV – I
A) I – IV – II – III B) I – II – III – IV E) I – III – IV – II
C) I – II – IV – III D) IV – I – III – II
E) IV – II – I – III
13. UN CAZADOR URBANO
9. INVESTIGANDO I. Roberto tiene 24 años y es conocido como
I. desarrollo de la investigación. “pastor de perros”.
II. Diseño de la investigación. II. Arroja los cadáveres a una jauría de perros.
III. Eleccion del tema. III. Todas las mañanas roba choclo de un
IV. Redaccion del informe. mercado cercano.
A) IV – I – II – III B) II – I – III – IV IV. Cuando las palomas estan devorando elc
C) III – II – I – IV D) II – III – I – IV alimento, se acerca agilosamente y las
E) II – IV – I – III golpea con un largo palo de madera.
416
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
A) IV – II – III – I B) I – II – III – IV 15. “UN JOVEN DEL SECTOR
C) I – III – IV – II D) I – II – III – IV SOCIOECONOMICO BAJO”
E) IV – III – I – II I. Murio de tuberculosis antes de cumplir los
30.
14. “EL BANQUETE” II. Abandono la escuela por que no pudo
I. Al enterarse de la infausta noticia, la mujer aprender a leer.
estrallo en sollozos. III. Su alimentación en la infancia fue
II. Invirtieron todo su dinero en los deficiente y esto le provoco un detereoro
preparativos del magnifico banquete. mentaj.
III. Un golpe de estado derrocó el presidente. IV. Evitó la delincuencia; pero tuvo que
IV. En medio de la fiesta el presidente, trabajar 12 horas diarias para sobrevivir.
prometio un ministerio a él y una embajada A) IV – III – II – I B) II – V – IV – III
para ella. C) II – III – IV – I D) III – IV – II – I
A) IV – I – II – III B) II – I – IV – III E) III – II – IV – I
C) II – IV – I – III D) II – IV – III – I
E) IV – III – I – II
417
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
para el funcionamiento del taller. dentro del emplazamiento de Pacaritambo.
III. Como podemos definir el taller en el III. Nos encontramos ante una figura
proceso enseñanza aprendizaje. mitológica cuya tradición se unde en la
IV. El taller como una metodología leyenda.
participativa en la enseñanza aprendizaje. IV. Manco Capac, uno de los hermanos
A) I – II – III – IV B) III – II – I – IV instauró el culto solar y se hizo reconocer
C) II – IV – I – III D) I – IV – III – II como hijo del sol, dando origen a la religión
E) III – IV – I – II oficial inca.
A) I – III – IV – II B) II – IV – III – I
5. LA DIOSA MAYA IXCHEL C) IV – II – I – III D) IV – II – III – I
I. Segun unos mitos ixchel es la esposa de E) III – II v IV – I
itzamna.
II. Ixchel, en la mitologia maya es la diosa de 8. MANUEL GONZALES PRADA
la luna y protectora de las parturientas. I. Sus aportes radican en la solidez de su
III. Itzamna, es un dios poderoso del dios pensamiento político.
maya. II. es una figura representativa del Perú.
IV. Según otros ixchel es uno de los III. Por eso fue tambien un luchador social.
desdoblamientos de este, una de sus IV. Pero, como solia decir “el político no debe
cuatro personalidades. encasillarse en lo puramente doctrinario”.
A) II – I – III v IV B) IV – III – I – II A) I – II – IV – III B) I – III – II – IV
C) II – III – IV – I D) II – III – I – IV C) II – III – I – IV D) II – I – IV – III
E) I – III – IV – II E) I – II – III – IV
6. LA BIODEGRABILIDAD 9. EL PROGRESO
I. Los compuestos quimicos se dan de I. el progreso no es gratuito.
manera natural II. Por lo tanto es necesário descubrir
II. Productos biodegradables tambien se periódicamente nuevos conocimientos.
producen en forma artificial (productos III. La ciencia no se renueva automáticamente
xenobióticos). a traves del tiempo.
III. La biodegradabilidad es importante para IV. Con esta actitud emprendedora estaremos
determinar el comportamiento de los luchando contra el estancamiento.
compuestos químicos en el medio. A) I – II – III – IV B) I – III – II – IV
IV. La biodegradabilidad es la propiedad que C) II – III – IV – I D) III – I – IV – II
tiene algunos materiales complejos de ser E) IV – III – II – I
degradados por microorganismos para
formar productos finales sencillos. 10. LA PROBLEMATICA EDUCATIVA
A) IV – III – II – I B) III – IV – I – II I. Dificilmente se vincula el asunto con otros
C) IV – II – I – III D) II – I – III – IV aspectos.
E) IV – III – I – II II. En resumen, el problema educativo debe
ser visto en su integralidad.
7. MANCO CAPAC, FIGURA MITOLÓGICA III. La educación se suele entender como un
I. No se debe descartar que existiera un problema de colégios y universidades.
personaje histórico que reinara bajo ese IV. Así por ejemplo, no se considera el plano
nombre a finales del siglo XII de nuestra familiar y social.
era. A) I – IV – III – II B) I – II – III – IV
II. Los hermanos Ayar surgieron de una de las C) III – I – IV – II D) III – I – II – IV
cuevas quec existian en Tampu Tocco, E) III – IV – I – II
418
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
11. EL SOL Y SUS EFECTOS 15. EL CABALLO DE PASO PERUANO
I. Por que todo exceso es perjudicial. I. La elegancia tambien cuenta.
II. En lineas generales, es benefícioso tomar II. Rasgos del caballo de paso.
sol con moderacion. III. Admiración de los turistas ante tales
III. El cancer a la piel es el efecto más grave. virtudes.
IV. La exposición prolongada al sol puede IV. El brio y la fuerza como rasgos más
causar diversos daños. relevantes.
A) II – I – III – IV B) II – I – IV – III A) I – II – III – IV B) IV – I – II – III
C) II – IV – III – I D) I – IV – II – III C) II – III – I – IV D) II – IV – I – III
E) I – II – III – IV E) I – III – II – IV
12. EL SIDA
I. El virus destruye el sistema inmunitario.
II. La victima queda entonces indefensa ante
otras infecciones.
III. El sida es causado por el virus de Claves Plan de Redacción 01
inmunodeficiencia humana.
IV. Esta situación de indefensa es imposible 01) B 04) E 07) D 10) B 13) E
de revertir.
02) E 05) A 08) B 11) C 14) A
A) III – I – II – IV B) I – II – III – IV
C) III – II – I – IV D) III – IV – IV – II 03) B 06) B 09) C 12) B 15) A
E) IV – III – II – I
419
Banco de Preguntas Aptitud Verbal
420