Trabajo

Académico
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 2018-II
1704-17409 ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
Nota:
Docente: SALDAÑA GOLDSCHMIDT MIRKO ALFREOD

Ciclo: __ Sección: __ Módulo II

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 30 de diciembre 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 05 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

1TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Presentación adecuada del Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

A
trabajo trabajo en este formato. Valor: 2 ptos

1. Describa el proceso de la generación de la corriente alterna . …(2 PTS)

2. ¿Cuáles son los ventajas de los sistemas polifásicos?............ (2 PTS)
3. Explique la transformación delta – estrella: ……………………….. (2 PTS)
4. Transformadores Eléctricos… ……………………………………….(4 PTS)

a. Elabore un diseño de las características y/o funcionamiento de un transformador.

(considerar módulos, maquetas u otros)
b. Analice y explique las pruebas de vacío y en cortocircuito a un transformador, e
indique cuál es la importancia de aplicar ésta pruebas?
c. Señale y explique las especificaciones técnicas para la selección de transformadores
en baja y media tensión.
d. Ejemplifique didácticamente situaciones industriales y/o eléctricas donde son
necesarios la presencia de los transformadores.
4. Selección de Motores de Corriente Continua: ( 4 PTS)

a. Elabore un diseño de las características y/o funcionamiento de una máquina de

corriente continua. (considerar módulos o maquetas de motores)
b. Señale los tipos de máquinas de corriente continua y su aplicabilidad.
c. Analice y explique las especificaciones técnicas para la selección de motores de
corriente continua.
d. Ejemplifique didácticamente situaciones industriales y/o eléctricas donde se
presentan estos tipos de motores.

2TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
5. Selección de Motores de Inducción o Asíncronos: ( 4 PTS)

a. Elabore un diseño de las características y/o funcionamiento de una máquina

asíncrona. (considerar módulos o maquetas de motores)
b. Señale los tipos de máquinas de inducción y su aplicabilidad.
c. Analice y explique las especificaciones técnicas para la selección de motores
asíncronos o de inducción.
d. Ejemplifique didácticamente situaciones industriales y/o eléctricas donde se
presentan estos tipos de motores.

3TADUED20182DUEDUAP