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I.-DATOS INFORMATIVOS
Maneja
fuentes de
Personal social
información
para
comprender
el espacio
geográfico y
el ambiente.
Genera
acciones
para
conservar el
ambiente
local global
Preséntales el propósito de la sesión de aprendizaje: Hoy vamos a ubicar lugares seguros para protegernos
de un sismo.
Proponemos dos normas de convivencia para realizar la sesión.
Análisis de la información.
Toma de decisiones
Con ayuda del docente mencionan recomendaciones para antes, durante y después de un sismo, asumiendo el
compromiso de ponerlo en práctica.
Cierre Tiempo 10 min
Formúlales las preguntas de metacognición ¿te gustó la sesión? ¿Cómo te sentiste? ¿Qué aprendí? ¿Cómo
aprendí? ¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo lo superé?
Como tarea para casa preparan su mochila como forma de prevención.
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afectan
N° Apellidos y nombres A SI NO SI NO SI NO SI NO