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3 a 6 años, Enero Semana 1

Enero
Verdad básica: Jesús quiere ser mi amigo por siempre
Pregunta clave: ¿Quién puede hacer cualquier cosa?
Lo Esencial: Jesús puede hacer cualquier cosa.
Versículo a memorizar: “Para Dios, todo es posible.” Mateo 19:26, NVI
Enfoque de historia bíblica: Jesús puede hacer cosas que nadie más puede.
De Agua a Bebida Especial. Juan 2:1-11

HAZLO DIVERTIDO

1. Jarrones Calientes
Qué necesitas: Un jarrón o pichel plástico, un reproductor de CDs, un CD a tu
elección.

Qué harás: Haz que los niños se sienten en un círculo en el centro del salón.
Inclúyete tú también en él. Enciende la música y pasa el jarrón o pichel al niño a
tu derecha. Indícale a los niños que continúen pasándolo hasta que la música se
detenga. (Consejo: Ten a otro adulto para que encienda y apague la música).
Explica que el objetivo del juego es NO tener el pichel cuando la música se
detenga. Repite hasta que los niños pierdan el interés.

Qué dirás:
Durante la actividad: “Hoy vamos a escuchar una historia verdadera de la Biblia
sobre cómo Jesús usó un jarrón para hacer algo MARAVILLOSO. Primero, ¿a
quién le gustaría jugar un juego? (Pausa). ¡A mí también!”

“Muy bien, todos siéntense en el círculo. ¿Están listos? (Pausa). Voy a


entregarle este jarrón a (nombra al niño sentado a tu derecha) cuando escuche
la música. ¿Qué usamos para escuchar? (Pausa.) ¡Así es! Usamos nuestros
oídos para escuchar la música. Cuando sus oídos escuchen la música, pasen el
pichel a la persona junto a ustedes.

“Este es un pichel especial que usaremos en nuestra historia de hoy, así que
recuerden no tirarlo. Tenemos que recordar pasar el pichel rápidamente antes de
que la música se detenga. Muy bien, ¿listos?” (Juega el juego.)

Después del juego: “¡Eso fue muy divertido! Ahora es tiempo de usar nuestro
pichel para contar nuestra historia.”

2. Relevos de Agua a Bebida Especial


Qué necesitas: Dos contenedores grandes y transparentes que puedan
contener agua; mezcla para bebida de color rojo o morado, dos vasos plásticos,
una mesa, toallas y dos cubetas pequeñas.

Qué harás:
Antes del juego: Prepara la mesa en un extremo del salón. Coloca la toalla en la
mesa y pon los dos contenedores grandes encima de la toalla. Echa la mezcla
en el fondo de cada contenedor.

En el otro lado del salón, coloca toallas en el suelo, luego pon las dos cubetas
encima de las toallas. Llena las cubetas con agua. (Nota: No dejes a los niños
solos con el agua.) Haz dos filas con tu grupo para que cada fila sea un equipo y
pon las filas una junto a cada cubeta.
3 a 6 años, Enero Semana 1

Durante el juego: Da un vaso plástico a dos niños al principio de cada fila.


Indícale a los niños que metan su vaso plástico en la cubeta y dejen que se llene
de agua. Dile a los niños que caminen rápido hacia los dos contenedores y
echen el agua de su vaso en los contenedores. Señala que el agua está
cambiando de color.

Después que el agua esté en los contenedores, indícale a los niños que corran
de vuelta y le den el vaso al siguiente niño en la fila. Repite hasta que todos
hayan tenido un turno.

Qué dirás:
Antes del juego: “Hoy vamos a escuchar una maravillosa historia de la Biblia
sobre cómo Jesús hizo un milagro. Él hizo algo que sólo Él podía hacer.

“Primero, ¡vamos a jugar un juego! ¿Quieren jugar un juego? (Pausa) ¡Genial!


Veamos qué equipo llena primero su contenedor con agua. Para jugar este
juego, tienen que caminar hacia allá y echar agua en el contenedor. Pueden
correr de vuelta, pero recuerden que para ir allá deben caminar. Hmm… me
pregunto qué pasará con el agua en aquel contenedor. ¡Veamos!”

Después del juego: “¡Wow! ¡Miren lo que le pasó al agua! ¡Eso es maravilloso!
Pero eso no es tan maravilloso como lo que Jesús hizo en nuestra historia de
hoy.”

3. Jugando a la Boda
Qué necesitas: Flores de plástico, decoraciones de boda y ropa para
disfrazarse incluyendo vestidos blancos, velos de novia, corbatas para poner con
ganchos, zapatos de hombre de vestir y joyería falsa

Qué harás:
Antes de la actividad: Decora el salón con las decoraciones. Pon los materiales
para disfrazarse de forma que sean fáciles de tomar. Coloca flores alrededor del
salón.

Durante la actividad: Permite que los niños jueguen con los objetos y se vistan
como si van a una boda. Permite que jueguen solos y usen su imaginación,
interviniendo sólo cuando sea necesario.

Qué dirás: “¡Wow! ¡Todos se ven muy bien! Me encantan las bodas. Son muy
divertidas. En nuestra historia bíblica de hoy, vamos a hablar sobre cómo Jesús
fue a una boda. ¿Están listos para escuchar una historia verdadera de la Biblia?”

HAZ QUE LO RECUERDEN

1. Uvas de Papel de China


Qué necesitas: “Uvas” (páginas de actividades), cartulina blanca, papel de
china rojo y morado y barras de goma

Qué harás:
Antes de la actividad: Copia la página de actividades en cartulina blanca para
cada niño.

Durante la actividad: Da a cada niño una página de actividades y varios pedazos


de papel de china. Demuestra cómo desgarrar el papel en pedazos pequeños y
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darle la forma de bola. Indícale a los niños cómo echar la goma en la página de
actividades y adherir el papel de china.

Qué dirás:
Durante la actividad: “En nuestra historia de hoy, aprendimos cómo Jesús
convirtió el agua en una bebida especial. ¿Sabían que algunas bebidas
especiales están hechas de uvas? ¡Así es! Pero no recuerdo que Jesús usara
uvas para hacer la bebida especial en nuestra historia, ¿y ustedes? (Pausa.)
Eso es porque no usó ninguna. ¡Jesús no necesitó uvas para hacer la bebida
súper especial! ¡Él puede hacer cualquier cosa! Jesús hizo la bebida súper
especial echando agua en jarrones.”

Al final de la actividad: “¡Estos dibujos de uvas se ven geniales! Cuando vean su


trabajo tan genial, pueden recordar que necesitamos uvas para hacer bebidas
especiales pero Jesús no las necesita. ¡Él puede hacer cualquier cosa! ¿Quién
puede hacer cualquier cosa? ¡Así es! [Lo Esencial] ¡Jesús puede hacer
cualquier cosa!”

2. Pinturas de Acuarelas
Qué necesitas: Cartulina blanca, pinceles, vasos plásticos pequeños,
acuarelas, agua y toallas de papel

Qué harás:
Antes de la actividad: Asegúrate de que cada niño tenga acceso a acuarelas.
Coloca toallas de papel en cada estación de trabajo de los niños.

Durante la actividad: Da a cada niño un pedazo de papel y un pincel. Permíteles


que pinten lo que quieran con sus acuarelas.

Qué dirás: “Hoy aprendimos en nuestra historia bíblica de hoy que Jesús
convirtió el agua en una bebida muy especial. Hagamos una pintura con agua
mezclada con algunos colores. No es una bebida especial. No podemos
convertir el agua en una bebida especial. ¿Quién puede convertir el agua en una
bebida especial? (Pausa). ¡No puedo escucharlos! ¿Quién puede hacer
cualquier cosa? ¡Así es! [Lo Esencial] ¡Jesús puede hacer cualquier cosa!
¡Ahora todos pueden usar el agua de colores para pintar hermosos dibujos!”

3. Jarros de Dos Lados


Qué necesitas: Seis rollos de papel toilet vacíos por estudiante, diferentes
colores de papel construcción, crayones y marcadores, tiras de papel de china
azul, tiras de papel de china morado, tape transparente, tape grueso, listón,
barras de goma y tijeras. (Opcional: Puedes imprimir las calcomanías del
versículo a memorizar provistas en las páginas de actividades en etiquetas
Avery 5160 para pegarlas a tu trabajo terminado.)

Qué harás:
Antes de la actividad: Para cada niño, corta seis cuadrados de diferentes colores
de papel construcción que puedan envolverse alrededor de un rollo de papel.
Corta el listón en tiras de 30 cms.

Durante la actividad: Permite que cada niño coloree y decore sus seis cuadrados
de papel construcción. Cuando terminen con la decoración, haz que un adulto
ayude a cada niño a pegar con tape su papel alrededor de cada rollo. Usa tape
grueso para envolver los seis rollos y asegurarlos juntos. Indícale a los niños que
peguen las tiras azules sólo en la abertura de arriba de un lado de cada rollo.
Asegúrate de que el papel azul esté pegado al mismo lado de cada rollo.
3 a 6 años, Enero Semana 1

Cuando esté completo, voltea los seis rollos y repite con el papel morado. Pega
el listón con tape a cada extremo de los seis rollos asegurados.
(Opción: usa un rollo de papel vacío por niño. Pega un cuadrado de papel azul
en un extremo y un cuadrado de papel morado en el otro.)

Qué dirás: “¿Recuerdan qué cosa maravillosa hizo Jesús en nuestra historia de
hoy? (Pausa). ¡Así es! Él convirtió agua pura en una bebida especial. Podemos
mostrarle a nuestra familia lo que Él hizo con este trabajo que hicimos en clase
hoy. Practiquemos. Muy bien, primero levanten sus jarros con el papel azul
encima. Esto es agua. ¿Qué hizo Jesús? (Pausa). ¡Sí! Él convirtió el agua en
una bebida súper especial. Muy bien, ahora volteen sus jarros y muestren el
papel morado. ¡Esta es la bebida especial! ¡Ahora pueden mostrarle a su familia
lo maravilloso que es Jesús! ¿Quién puede hacer cualquier cosa? [Lo
Esencial] ¡Jesús puede hacer cualquier cosa!”

4. Jarras de Agua a Bebida Súper Especial


Que necesitas: “Jarro” (página de actividades), cartulina blanca, una tira de
cartulina 2x8 pulgadas, tijeras, crayones, marcadores y un Sharpie®

Qué harás:
Antes de la actividad: Copia la página de actividades en cartulina blanca para
cada niño. Corta dos hendiduras en el centro del jarro. Deben ser más o menos
de 3 pulgadas de largo y tener 3 pulgadas de separación entre cada una. Dibuja
una línea con el Sharpie® en el centro de la tira de cartulina.

Durante la actividad: Permite que los niños coloreen y decoren la página de


actividades. Indícale a los niños que coloreen un lado de la tira de cartulina de
azul y el otro lado de morado. Ayuda a los niños a insertar la tira en las
hendiduras de la jarra. Mueve la tira de papel para mostrar agua o bebida
especial.

Qué dirás: “¡Hicieron un gran trabajo! Hoy aprendimos cómo Jesús convirtió el
agua en una bebida súper especial. Pueden mostrarme cómo lo hizo en las
jarras que hicieron. Hagámoslo juntos. ¿Listos? Todos muevan el papel en el
centro al azul. Muy bien, levántenlo para que yo pueda ver. Sí, todos tienen agua
en sus jarras. Muy bien, ahora todos muevan el papel al morado. Levántenlo.
¡Genial! Todos tienen una bebida muy especial en sus jarras. Muy bien,
hagámoslo otra vez. Agua… ahora bebida especial… de regreso a agua… ahora
bebida especial. ¡Buen trabajo! ¿Ven las palabras en la parte de abajo de su
jarra? Ese es nuestro versículo a memorizar para este mes. Dice, ‘Para Dios
todo es posible.’ Mateo 19:26. Tratemos de decirlo juntos. (Háganlo.) Todo es
posible con Jesús. ¿Quién puede hacer cualquier cosa? [Lo Esencial] ¡Jesús
puede hacer cualquier cosa!”

5. Bebida de Boda
Qué necesitas: Mezcla en polvo para bebida de uva, un pichel, agua y un vaso
pequeño de papel por cada niño

Qué harás:
Antes de la actividad: Haz la bebida de uva de acuerdo a las instrucciones.

Durante la actividad: Da a cada niño un vaso de bebida de uva para tomar junto
con su refacción regular.
3 a 6 años, Enero Semana 1

Qué dirás: “Hoy, en nuestra historia bíblica hablamos sobre cómo Jesús y Su
mamá, María, fueron a una boda. Podemos pretender que la bebida que
acabamos de hacer es como la bebida elegante que Jesús hizo durante nuestra
historia. ¿Quién puede recordar lo que Jesús hizo en la boda? (Pausa). ¡Así es!
¡Convirtió el agua en una bebida especial! ¿Quién puede hacer cualquier
cosa? [Lo Esencial] ¡Jesús puede hacer cualquier cosa!”

HAZLO REAL

1. Tiempo de Grupo Pequeño


Qué necesitas: Pon la “Tarjeta del Verso a Memorizar” con un clip en tu Biblia
en Mateo 19:26. Provee un diario y un lapicero de forma divertida por cada
grupo pequeño.

Líder de Grupo Pequeño (LGP): “Es maravilloso cómo Jesús pudo convertir el
agua en una bebida especial usando sólo Su poder. ¿Quién puede hacer
cualquier cosa? [Lo Esencial] ¡Jesús puede hacer cualquier cosa!

“Encontremos nuestro versículo a memorizar y marquémoslo. (Encuéntrenlo y


díganlo juntos con los movimientos.) ‘Para Dios (extiende tus brazos sobre tu
cabeza y señala hacia arriba en el aire) todo (extiende ambos brazos para hacer
una T con las palmas hacia arriba) es posible’ (trae los codos cerca de tu cuerpo
y haz puños con tus manos.) Mateo 19:26 (Abre tus manos como un libro.)

“Ahora digámoslo muy fuerte con los movimientos. (Háganlo.)

“¡Buen trabajo, niños y niñas! Oremos y agradezcámosle a Dios por Su Hijo,


Jesús.”

2. Oración
LGP: “Querido Dios, gracias por Tu Hijo, Jesús, quien es nuestro amigo por
siempre. Te agradecemos porque Jesús es tan poderoso que puede hacer
cualquier cosa. Ayúdanos a amarlo más cada día. Amén.”

3. Prepárate para Despedir


Pon cualquier creación que los niños puedan llevarse a casa en algún lugar
donde tú o los padres puedan tomarlas con facilidad. Saluda a los padres en la
puerta y diles que este mes los preescolares están aprendiendo que [Lo
Esencial] Jesús puede hacer cualquier cosa. Anima a los padres a repetir Lo
Esencial en casa y ayudar a los niños a entender que [Lo Esencial] Jesús
puede hacer cualquier cosa.

Ten las Pequeñas Charla de este mes disponibles para que los padres las
recojan.

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