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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Versión: 1.

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FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, SISTEMAS Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL Pág. 5 de 10

SYLLABUS DE “MECANICA DE LOS FLUIDOS I”


I. DATOS GENERALES:

1.1. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, SISTEMAS Y ARQUITECTURA


1.2. Escuela Profesional: ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
1.3. Departamento Académico: INGENIERIA CIVIL
1.4. Curso: MECANICA DE LOS FLUIDOS I
1.5. Código: IC331 – 16A
1.6. Ciclo de Estudios: V
1.7. Tipo de curso: Obrigatório
1.8. Semestre Académico: 2018 - II
1.8. Pre-requisitos: Dinámica
1.9. Créditos: 5
1.10. Fecha de Inicio: 03/09/2018
1.11. Fecha de término: 21/12/2018
1.12. Número de Horas Semanales:
1.12.1. Teóricas: 4 horas
1.12.2. Prácticas: 2 horas
1.13. Horario: Martes: 10:00-10:50 horas
Miércoles: 07:30-08:20 horas
Jueves: 10:00-10:50 horas
1.14. Docente: Dr. Ing° CARLOS ADOLFO LOAYZA RIVAS.
mgtc.ingcalr@live.com

II. SUMILLA:

Propiedades de los fluidos. Estática de los fluidos. Cinemática de los fluidos. Dinámica de
los fluidos. Análisis Dimensional y Semejanza Hidráulica. Orificios. Compuertas. Boquillas.
Vertederos.

III. COMPETENCIAS:

Al término de la asignatura, el alumno estará capacitado para:


a) Evaluar y analizar los conocimientos básicos de la Mecánica de Fluidos,
permitiendo comprender claramente las propiedades de los líquidos y las leyes que
rigen su movimiento
b) Analizar e interpretar los principios fundamentales del Análisis Dimensional y la
Semejanza Hidráulica.
c) Conocer y Deducir las fórmulas para el estudio particular del flujo en los mecanismos de
la ingeniería relacionados con: Orificios, compuertas, boquillas y vertederos.

IV. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE CURSO:

 Interpreta los conocimientos básicos de la Mecánica de Fluidos.


 Aplica las fórmulas para calcular fuerzas hidrostáticas sobre superficies planas y curvas
sumergidas.
 Aplica los principios fundamentales del Análisis Dimensional y Semejanza Hidráulica.
 Aplica las fórmulas para el estudio particular de flujo en los mecanismos de la
ingeniería relacionados con: Orificios, compuertas, boquillas y vertederos.

V. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE UNIDADES:

Denominación de la Resultados del


Resultados del aprendizaje por Unidad
unidad aprendizaje del curso
I. INTRODUCCIÒN Y
Analiza e interpreta claramente las propiedades
PROPIEDADES DE 15%
LOS FLUIDOS de los fluidos.

SILABUS DEL CURSO Ing° CARLOS ADOLFO LOAYZA RIVAS.


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Analiza, deduce y aplica las fórmulas para


calcular las fuerzas hidrostáticas sobre
II. ESTATICA DE LOS superficies planas y curvas sumergidas.
FLUIDOS
15%
Comprende y aplica el principio de
Arquímedes para cuerpos sumergidos.

Deduce las ecuaciones del campo de


III. CINEMATICA DE
LOS FLUIDOS
velocidades, del campo de aceleraciones y del 15%
campo rotacional de un flujo.
Deduce y aplica la Ecuación de Bernoulli y
IV. DINAMICA DE LOS
FLUIDOS
cantidad de movimiento en sus diferentes 15%
casos.
VI. ANALISIS Interpreta y aplica los principios fundamentales
DIMENSIONAL Y
SEMEJANZA
del Análisis Dimensional y Semejanza 15%
HIDRÁULICA Hidráulica.
VI. ORIFICIOS, Deduce y aplica las fórmulas para el estudio
COMPUERTAS Y particular de flujo en los mecanismos de la
BOQUILLAS. 15%
ingeniería relacionados con: Orificios,
compuertas y boquillas.
VII. VERTEDEROS Deduce y aplica las fórmulas para el estudio
particular de flujo en los mecanismos de la 10%
ingeniería relacionados con: Vertederos.

VI. PROGRAMACION DE UNIDADES DIDÁCTICAS:

 UNIDAD I: INTRODUCCIÓN Y PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS.


Duración: 2 semanas.
Horas: 12
Inicio: Semana 1 (04/09/2018)
Término: Semana 2 (13/09/2018)
SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y
Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
 Los
fluidos, Mecánica
de fluidos,
Estados de la EXPOSICIÓN
materia: COMPRESIÓN
JUSTIFICACIÓN
diferencias entre
sólidos y fluidos. Diferencia -PIZARRA Y
 Propieda entre sólidos y PLUMÓN
des de los Define los -MATERIAL
fluidos.
fluidos, la
fluidos: densidad, Comprende y Discute el BIBLIOGRÁFIC
Mecánica y así DESARROLLA LOS O.
peso específico, diferencia las conocimiento
el campo de PROBLEMAS - CUADERNOS,
densidad estudio de la
principales brindado por el PLANTEADOS EN PAPEL,
relativa, propiedades grupo CLASE. LAPICEROS Y
Mecánica de
gravedad de los fluidos y expositor. CALCULADOR
los fluidos y
específica y las sabe A.
ciencias afines
volumen aplicar -EQUIPO
EJEMPLIFICACION MULTIMEDIA
específico, correctamente.
Viscosidad, ley
de viscosidad de
Newton;
viscosidad
cinemática y
Compresibilidad.

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 UNIDAD II: ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS.


Duración: 3 semanas.
Horas: 18
Inicio: Semana 3 (18/09/2018)
Término: Semana 5 (04/10/2018)
SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y
Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
 Presión,
propiedades de
la presión, Aplica las
presión Comprende y fórmulas
atmosférica. define la para calcular
Medida de la presión y la las fuerzas EXPOSICIÓN -PIZARRA Y
presión. presión hidrostáticas COMPRESIÓN PLUMÓN
 Ecuación atmosférica. sobre JUSTIFICACIÓN -MATERIAL
general de la Discute el BIBLIOGRÁFIC
Diferencia la superficies DESARROLLA LOS O.
hidrostática. conocimiento
presión planas y PROBLEMAS - CUADERNOS,
Fuerzas brindado por PLANTEADOS EN PAPEL,
hidrostática absoluta de curvas
el grupo CLASE. LAPICEROS Y
sobre superficies la relativa. sumergidas.
expositor. CALCULADOR
planas y curvas. Aprende a Comprende y A.
 El principio de medir la aplica el -EQUIPO
presión y sus principio de MULTIMEDIA
Arquímedes.
 Movimiento instrumentos Arquímedes
relativo de los de medición. para cuerpos EJEMPLIFICACION
fluidos para sumergidos.
masas en
equilibrio.

 UNIDAD III: CINEMATICA DE LOS FLUIDOS.


Duración: 4 semanas.
Horas: 24
Inicio: Semana 6 (09/10/2018)
Término: Semana 9 (01/11/2018)
SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y
Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
 La cinemática
de los fluidos:
El campo de EXPOSICIÓN
velocidades, el COMPRESIÓN
JUSTIFICACIÓN
campo de las Deduce las -PIZARRA Y
aceleraciones y ecuaciones Determina el PLUMÓN
el campo del campo de significado -MATERIAL
rotacional. Discute el BIBLIOGRÁFIC
velocidades, físico del DESARROLLA LOS O.
 Clasificación de conocimiento
del campo de vector PROBLEMAS -CUADERNOS,
los flujos.- brindado por PLANTEADOS EN PAPEL,
aceleracione rotacional en
Descripción del el grupo CLASE. LAPICEROS Y
s y del los fluidos en
movimiento. expositor. CALCULADOR
campo movimiento A.
 Movimiento EJEMPLIFICACION
rotacional de cinemático. -EQUIPO
plano de los un flujo. MULTIMEDIA
fluidos.
 Gasto o caudal.
Ecuación de
continuidad.

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 UNIDAD IV: DINAMICA DE LOS FLUIDOS.


Duración: 2 semanas.
Horas: 12
Inicio: Semana 10 (06/11/2018)
Término: Semana 11 (15/11/2018)

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y


Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
-PIZARRA Y
Analiza y Aplica la PLUMÓN
-MATERIAL
deduce el Ecuación de Discute el EXPOSICIÓN
 Dinámica de los COMPRESIÓN BIBLIOGRÁFIC
principio de Bernoulli y conocimiento DESARROLLA LOS O.
fluidos JUSTIFICACIÓN
conservación cantidad de brindado por PROBLEMAS -CUADERNOS,
perfectos. PLANTEADOS EN PAPEL,
del movimiento el grupo
 Dinámica de los CLASE. LAPICEROS Y
movimiento en sus expositor.
fluidos reales. CALCULADOR
en los diferentes A.
EJEMPLIFICACION
fluidos. casos -EQUIPO
MULTIMEDIA

 UNIDAD V: ANALISIS DIMENSIONAL Y SEMEJANZA HIDRAULICA.


Duración: 1 semanas.
Horas: 6
Inicio: Semana 12 (20/11/2018)
Término: Semana 12 (22/11/2018)

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y


Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
-PIZARRA Y
 Análisis PLUMÓN
dimensional: Analiza EXPOSICIÓN -MATERIAL
Teorema de Pi dimensional Discute el COMPRESIÓN BIBLIOGRÁFIC
Aplica el DESARROLLA LOS O.
Buckingham. mente todas conocimiento JUSTIFICACIÓN
Teorema de PROBLEMAS -CUADERNOS,
 Semejanza las fórmulas brindado por PLANTEADOS EN PAPEL,
Pi-
hidráulica: de la el grupo CLASE. LAPICEROS Y
Buckingham.
Geométrica, Mecánica de expositor. CALCULADOR
cinemática y Fluidos. EJEMPLIFICACION A.
-EQUIPO
dinámica. MULTIMEDIA

 UNIDAD VI: ORIFICIOS, COMPUERTAS Y BOQUILLAS.


Duración: 2 semanas.
Horas: 12
Inicio: Semana 13 (27/11/2018)
Término: Semana 14 (06/12/2018)

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y


Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
-PIZARRA Y
 Orificios: PLUMÓN
Definición y Conoce los -MATERIAL
EXPOSICIÓN
clasificación principios Aplica los Discute el COMPRESIÓN BIBLIOGRÁFIC
 Compuertas: que rigen en conceptos de conocimiento JUSTIFICACIÓN DESARROLLA LOS O.
PROBLEMAS -CUADERNOS,
definición y los diferentes perdida de brindado por PLANTEADOS EN PAPEL,
clasificación. tipos de carga en el grupo CLASE. LAPICEROS Y
 Boquillas: Orificios y orificios. expositor. CALCULADOR
Boquillas. A.
Definición y EJEMPLIFICACION
-EQUIPO
clasificación. MULTIMEDIA

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 UNIDAD VII: VERTEDEROS.


Duración: 2 semanas.
Horas: 12
Inicio: Semana 15 (11/12/2018)
Término: Semana 16 (20/12/2018)

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y


Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
-PIZARRA Y
 Vertederos: PLUMÓN
-MATERIAL
Definición y Conoce los
Aplica las Discute el BIBLIOGRÁFIC
partes – principios DESARROLLA LOS O.
diferentes conocimiento EXPOSICIÓN
Clasificación que rigen en PROBLEMAS -CUADERNOS,
fórmulas brindado por COMPRESIÓN
 Principales los diferentes JUSTIFICACIÓN
PLANTEADOS EN PAPEL,
aplicadas en el grupo CLASE. LAPICEROS Y
formulas tipos de
vertederos. expositor. CALCULADOR
usadas en Vertederos A.
vertederos. -EQUIPO
MULTIMEDIA

VI. EVALUACION DE LA ASIGNATURA:


5.1. NORMAS DE EVALUACION.
 Las sesiones serán distribuidas como temas de trabajos grupales que se conformaran
al inicio del curso y dará lugar a la presentación de un trabajo de revisión bibliográfica
que será considerado como nota de trabajo de investigación que será sustentado en
horas de clases.
 La inasistencia no justificada del estudiantes a cualquier evaluación se calificará con
nota CERO.
 La no entrega de trabajos o evaluaciones en la fecha indicada constituye calificativo de
CERO
 Toda fracción igual o mayor a 0.5 se redondea a la unidad inmediata superior, sólo en
la obtención final de la Nota Promocional
 La Nota Promocional mínima de aprobación del curso es 10.50
 En cada una de las clases del curso, se desarrollarán casos y preguntas constituyendo
un mecanismo de evaluación constante, que permitirá evaluar a los estudiantes en
cuanto a actitudes para con el curso.
 El examen Parcial se tomará en la semana 10 y el Examen Final en la semana 16 en
alcances temáticos cancelatorios.

5.2. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN:


Tipo de Criterios de
Unidad. Procedimientos Instrumento (s) Peso
evaluación evaluación
Interacción con la Preguntas
Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
tos previos y actitud
exposición. el docente.
I. INTRODUCCION Y Solucionando Desarrollo de
PROPIEDADES Conocimientos
Formativa Problemas de Problemas de 0.50
DE LOS FLUIDOS Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance
Interacción con la Preguntas
Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
tos previos y actitud
exposición. el docente.
II. ESTATICA DE Solucionando Desarrollo de
LOS FLUIDOS
Conocimientos
Formativa Problemas de Problemas de 0.50
Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance

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Interacción con la Preguntas


Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
tos previos y actitud
exposición. el docente.
III. CINEMATICA DE Solucionando Desarrollo de
LOS FLUIDOS
Conocimientos
Formativa Problemas de Problemas de 0.50
Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance
Interacción con la Preguntas
Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
tos previos y actitud
exposición. el docente.
IV. DINAMICA DE LOS
FLUIDOS
Solucionando Desarrollo de
Conocimientos
Formativa Problemas de Problemas de 0.50
Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance
Interacción con la Preguntas
Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
tos previos y actitud
V. ANALISIS exposición. el docente.
DIMENSIONAL Y Solucionando Desarrollo de
Conocimientos
SEMEJANZA Formativa Problemas de Problemas de 0.50
HIDRAULICA Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance
Interacción con la Preguntas
Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
VI. ORIFICIOS, tos previos y actitud
exposición. el docente.
COMPUERTAS Y
BOQUILLAS. Solucionando Desarrollo de
Conocimientos
Formativa Problemas de Problemas de 0.50
Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance
Interacción con la Preguntas
Nivel de conocimien-
Diagnóstica clase durante la planteadas por 0.20
tos previos y actitud
exposición. el docente.
Solucionando Desarrollo de
VII. VERTEDEROS Conocimientos
Formativa Problemas de Problemas de 0.50
Adquiridos
aplicación. aplicación.
Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar Informe Digital. 0.30
Informe y avance

5·3 SISTEMA DE APROBACIÓN:

· Examen Parcial (peso 1)………(1)


· Examen Final (peso 1)………(2)
· Trabajo de Investigación (peso 2)………(3)

NOTA FINAL =

· La nota mínima aprobatoria es once (11); con el medio punto favorable al estudiante.

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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- AZEVEDO-ACOSTA. Manual de Hidráulica. 6ta. Ed. Editorial Harla-México. 1975.


578pp
- BECERRIL, Enrique. Hidromecánica. Editorial Dossat, S.A. Madrid. España. 1960.
659pp.
- BINDER C., Raymond. Mecánica de fluidos. 1era. Ed. Editorial Trillas. México 1978.
494pp
- CACERES NEIRA, ALEJANDRO. Problemas de Hidráulica. Tomo 2. Universidad
Nacional de Ingeniería. Lima-Perú. 392pp.
- DALLY-HARLEMAN. Dinámica de los fluidos. Editorial Trillas. México. 1980. 512pp.
- DOMÍNGUEZ S. FRANCISCO JAVIER. Hidráulica. 5ta. Ed. Editorial Universitaria.
Chile 1978. 773pp.
- FRENCH, RICHARD H. Hidráulica de Canales Abiertos. Editorial Mc. Graw-Hill.
México. 1978. 724pp.
- GILES, RANALDS V. Mecánica de los Fluidos e Hidráulica. Editorial Mc. Graw-Hill.
New York. 260.
- HANSEN. Fluid Mechanics. Editorial Wiley & Sons .Inc. USA. 1985. 575pp.
- HUGHES, William. Dinámica de los fluidos. Editorial. Mc. Graw, Hill. New York.
260pp.
- KING-BRATER. Manual de Hidráulica. 1era. Ed. Editorial UTEHA. México. 1981.
536pp.
- KING-WISLER-WOODBURN. Hidráulica. 2da ed. Editorial Trillas. New York 1985.
354pp.
- MATAIX P., Claudio. Mecánica de fluidos Maquinas Hidráulicas. 2da. Ed. Editorial
Harla. México. 1986. 660pp.
- NEKRASOV-FABRICANT-KECHERGUIN. Problema de Hidráulica. Editorial MIR.
Moscú. 200pp
- PIZARRO C., Humberto. Hidráulica. Parte 1ra. Publicación Nº. 47. Universidad
Nacional Agraria “La Molina”. 1976. 392pp.
- ROCA VILA, R. Introducción a la Mecánica de los Fluidos. 1ra. Edición.- 2da.
Reimpresión. Editorial Limusa. México. 1987. 498pp.
- RUBIO SAN JUAN, I. Elementos de Hidráulica General y aplicada con Motores
Hidráulicos. 5ta. Edición.- 3ra. Reimpresión. Editorial Labor S.A. España. 1972.
631pp
- SHAMES, Irwing. La Mecánica de los Fluidos. Editorial Mc. Graw. Hill. New York
1980. 592pp.
- SOTELO AVILA, Gilberto. Hidráulica General. Volumen I. 1ra ed. 10ava.
Reimpresión. Edit. Limusa. México 1989. 564pp.
- TRUEBA CORONEL, Samuel. Hidráulica. 19ava. Impresión. Editor. C.E.C.S.A.
MÉXICO 1981. 454PP.

XII. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


RUBRICA PARA LA EVALUACION ESCRITA (En porcentaje sobre el puntaje por pregunta)
0% 5% 8% 10%
Excelente
Deficiente Buena
Presentación presentación,
presentación, Presentación,
Presentación del aceptable, con agradable
1 desordenado y agradable
escrito visualmente no
algunas correcciones
visualmente, sin
visualmente, sin
pero limpio y trabaja borrones y
agradable, trabaja borrones y trabaja
con lapicero trabaja con
con lápiz con lapicero
lapicero
0% 5% 8% 10%

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Excelente
Buen orden,
Desordenado, sin Regular orden, orden, sigue
sigue una
Organización del secuencia lógica, secuencia aceptable, una secuencia
2 letra imposible de letra fácil de leer y
secuencia
entendible y
escrito entendible y fácil
leer y entender entender fácil de leer y
de leer y entender
entender
0% 5% 8% 10%
Presenta como
Presenta como No hay faltas
Ortografía y Presenta más de 4 máximo 2 faltas
3 máximo 4 faltas de ortografía ni
gramática faltas ortográficas y
ortográficas y errores
ortográficas y
errores
errores gramaticales errores
gramaticales gramaticales
gramaticales
0% 10% 20% 30%
Procedimiento Procedimiento Excelente
Buen
de trabajo para aceptable, no muy procedimiento
4 Procedimiento procedimiento
llegar a la totalmente errado
ordenado, presenta
ordenado pero un
ordenado,
respuesta pasos innecesarios y correcto y
poco extenso
faltan algunos preciso.
0% 15% 30% 40%
El desarrollo
Llega a la respuesta,
La respuesta es llega a la
Respuesta pero los cálculos
5 La respuesta no es la correcta, pero respuesta
obtenida la correcta.
intermedios
no indica las correcta,
presentan errores
unidades incluyendo las
leves
unidades

Lambayeque, Noviembre del 2018

___________________________________
Dr. Ing° Carlos Adolfo Loayza Rivas.
Profesor Responsable del Curso

SILABUS DEL CURSO Ing° CARLOS ADOLFO LOAYZA RIVAS.

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