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DESCRIPCIÓN DE LA PREGUNTA
a) 4 b) 9 c) 19 d) 5 e) 2
2.- Las magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando A = 40 y B = 4; calcula B si A = 20.
a) 8 b) 5 c) 10 d) 9 e) 2
3.- Si M IP N cuando M = 30 y N = 6; calcula M si N = 12.
a) 17 b) 72 c) 15 d) 31 e) 19
4.- Calcula «x» si las magnitudes A y B son directamente proporcionales.
a) Norte de América del Centro b) central y occidental de América del Sur c) sur de América del Norte
5.- Coloca dentro de los paréntesis si son desastres naturales o desastres ocasionados por el hombre.
a. Deforestación (___________________________)
b. Maremoto (______________________________)
c. Inundación (______________________________)
d. Huaico (_________________________________)
e. Contaminación (___________________________)
f. Terremoto (_______________________________)
6.- ¿Qué es un fenómeno natural?
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7.- Responde.
Es el continente más grande de nuestro planeta:
a) Asia b) América c) África d) Antártida e) Europa
1.- Parasitismo es la relación de una especie denominada_____, que depende de otra llamada _____.
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a) Agua, aire y suelo b) agua c) suelo y aire d) aire y suelo e) agua y aire
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1.- ¿Qué palabra está correctamente separada en sílabas?
a) Re – frige – ra – dor
b) Cart – uche – ra
c) Ra – di – o
d) Al – ma – na – que
2.- Alternativa que presenta una palabra trisílaba.
a) Captura b) campanero c) texto d) frase e) pantaloneta
3.- Separa en sílabas las siguientes palabras, luego escribe dentro del paréntesis una “D”, “T” o “H”, según
corresponda a un diptongo, triptongo o hiato.
PALABRA SILABEO D, T, H
Paraguay Pa - ra - guay (_T_)
dúo (_T_)
caimán (_T_)
petróleo (_T_)
jesuita (_T_)
averiguéis (_T_)
policía (_T_)
labios (_T_)
heroísmo (_T_)
buey (_T_)
fiesta (_T_)
cráneo (_T_)
4.- Identifica los diptongos y los hiatos del siguiente texto:
5.- Lee estas oraciones. Luego subraya las palabras que contengan triptongo.
2.-
1.- ¿Cómo se llamaron los socios de la conquista?
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2.- Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras.
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a) Jugosa
b) Pequeño
c) jugosos
a) nueva
b) nuevos
c) alta
a) EL Papa
b) La papa
c) El señor
Conocí…………..mar
a) b y c
b) El
c) La
d)
1.- Filósofo griego que se opuso a las ideas atomistas de Leucipo y Demócrito:
5.- Es aquella mezcla que a simple vista no se puede observar sus componentes:
1.- Identifica los grados del adjetivo calificativo en las siguientes oraciones.
2.- Completa las siguientes palabras con gue, gui, güe, güi según corresponda.
Pasado: ________________________________________________________________________
Futuro: ________________________________________________________________________
Presente: _______________________________________________________________________
Futuro: _________________________________________________________________________
1.- Completa los espacios en blanco con las siguientes palabras.
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8.- ¿Dónde se desarrolló la cultura Nazca?
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1.- ¿Qué es el Prerrenacimiento?
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1.- ¿Qué son los alimentos?
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2.- Menciona la clasificación de los alimentos.
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3.- Dibuja 3 alimentos que contienen carbohidratos.
4.- Las teorías que existen sobre el origen del hombre americano son:
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6.- Mencione a los 3 primeros hombres que poblaron el Perú.
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7.- ¿Quién estudió las líneas de Nazca?
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Firma del padre y/o apoderado
1.- ¿Cómo estaba estructurada la sociedad colonial?
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2.- Explica sobre la republica de indios.
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Firma del padre y/o apoderado
1.- ¿Qué materia?
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JOB MOISÉS”
EVALUACIÓN BIMESTRAL DE COMPETENCIA LINGUISTICA
Mes: Julio Fecha: 25-07-18 08/2012 Grado:5º
Alumno (a): ______________________________________________________
Profesora: Daysi Morales Vargas NOTA
DESCRIPCIÓN DE LA PREGUNTA
2.- Mencione los estados de la materia y realice un dibujo por cada estado.
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Firma del padre y/o apoderado
Encuentra los pares de sinónimos en el siguiente grupo de palabras:
2.- Relaciona las situaciones con las causas que las ocasionaron:
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4.- Une con una línea las palabras que son sinónimas:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JOB MOISÉS”
EVALUACIÓN MENSUAL DE APTITUD VERBAL
Mes: Junio Fecha: 18-06-18 08/2012 Grado:5º
Alumno (a): ______________________________________________________
Profesora: Daysi Morales Vargas NOTA
DESCRIPCIÓN DE LA PREGUNTA
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Firma del padre y/o apoderado
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JOB MOISÉS”
EVALUACIÓN MENSUAL DE GEOGRAFIA
Mes: Setiembre Fecha: 07-09-18 08/2012 Grado:5º
Alumno (a): ______________________________________________________
Profesora: Daysi Morales Vargas NOTA
DESCRIPCIÓN DE LA PREGUNTA
6.-¡¿Qué es la silvicultura?
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1.- Aplica una de las técnicas realizadas en clase y realiza el presente trabajo.
SUCESIÓN NUMÉRICA
1.- Escribe en los recuadros los números correspondientes a cada sucesión según la constante indicada en cada
niño.
2.- Hallar “x”.
4; 7; 10; 13; x
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Firma del padre y/o apoderado
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4.- ¿Cuáles son los principales restos encontrados en la sierra?
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Firma del padre y/o apoderado
7.- Encuentra en el pupiletras los valores que debes practicar, luego escríbelos en tu cuaderno.
8.- Se dice que una persona es tolerante cuando______________.
a. No aguanta a su compañero y le grita
b. Se deja pegar por su compañero y no dice nada
c. Es el más grande del salón
d. Respetamos la forma de ser, pensar y actuar de los demás, aunque no estemos de acuerdo
e. No hacemos la tarea en la casa
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Firma del padre y/o apoderado
1.- Encierra la palabra que no pertenece a la serie:
a) Campo - campestre - castillo - campamento
b) Rosa - rocoto - rosedal – rosas – rosado
2.- Escribe cuatro elementos para cada serie:
Países: _______________________________________________________________________
Frutas: ____________________________________________________________________
Comidas peruanas: _____________________________________________________________
Mamíferos: ___________________________________________________________________
3.- Ordena las siguientes secuencias colocando los números donde corresponda:
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Firma del padre y/o apoderado
1.- En el siguiente gráfico, identifica dos rectas paralelas y dos rectas perpendiculares. Luego, colorea de rojo las
rectas paralelas y de azul las rectas perpendiculares.
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Firma del padre y/o apoderado
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Firma del padre y/o apoderado
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a) C. Linneo
b) R.Whittaker
c) Platón
d) Aristóteles
a) Algas
b) Bacterias
c) Monera
d) Hongos
a) Fungi
b) Plantae
c) monera
d) animalia
a) La taxonomía
b) La astrología
c) La química
d) La geología
9.-dibuja al reino que produce oxígeno a través de la fotosíntesis y sin ella no existiría vida.
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Firma del padre y/o apoderado
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9.-Cuando anoto mis observaciones ¿Qué paso del método científico estoy utilizando?
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Firma del padre y/o apoderado
I.- COMPLETA
a) Punto
b) Coma
c) Signo lingüístico
d) Familia de palabras
a) Carta
b) Familia de palabras
c) Significado
d) Significante
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4.- Realiza dos ejemplos con los elementos del signo lingüístico.
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Firma del padre y/o apoderado
I.- Responde las siguientes interrogantes
1.- ¿Hasta qué día, mes y año los planetas del sistema solar eran 9?
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- Planeta rojo……………………………………………………………………….
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III.-Completa
7.-La sociedad virreinal estuvo organizado en dos grupos llamados: Republicas de……………………………..y
republicas de…………………………………………..
8.-La sociedad del virreinato fue dividido en dos grupos por el virrey……………………………………..
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Firma del padre y/o apoderado