Ahli Kumpulan: AINA NAJIHAH ANUM

MARDHIAH
NOR AIN NADIA
AMNI NAJWA
NURUL UMAIRAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 4

Tarikh 25 Januari 2019

Masa 8.00 pagi – 9.00 pagi
Kelas 4 Dinamik
Tajuk MARI BELAJAR SEJARAH
Unit Keluarga Harmoni
Standard Kandungan 1.2 Pengertian diri dan keluarga
Standard 1.2.3 Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.
Pembelajaran
Nilai Kenegaraan K1.2.9 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa
bagi melahirkan jati diri.
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan pengertian keluarga asas.
2. Dapat mengenali susur galur keturunan keluarga
Aktiviti Pengukuhan (Buku Teks: 21)
1. Murid diberi tugasan oleh guru sebelum menghadiri kelas
dengan merakam rakaman temu ramah ramah Bersama
ibu bapa.
2. Murid diminta untuk mencatat isi penting melalui
rakaman yang dibawa oleh mereka.
3. Murid diminta untuk membentangkan isi yang mereka
dapat daripada rakaman di hadapan kelas.
4. Murid melukis sejarah keluarga masing-masing pada buku
latihan
5. Murid membuat kesimpulan daripada aktiviti yang diberi
olah murid-murid.
EMK Kreativiti dan inovatif
Nilai murni – Bersyukur
KPS – Elemen asas sejarah.
Dimensi kewarganegaraan – berbangga dengan
sejarah asal usul keluarga. Nilai murni – Bersyukur
KPS – Elemen asas sejarah.
Dimensi kewarganegaraan – berbangga dengan
sejarah asal usul keluarga.
BBM Buku teks, buku latihan, rakaman, pensil warna
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

10 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 10 orang

lagi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana masa telah tamat dan objektif pdp telah
dicapai.