Guia de Estudio PyDP PDF

2 GUÍA 2006
PROFESOR DE LA ASIGNATURA
ALFREDO H. BENASSI
PROFESOR ADJUNTO
RUBÉN J. OPEL
JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS
PABLO C. FRANGI
AYUDANTE DIPLOMADO
CARLOS DE MARTINO
AYUDANTE DIPLOMADO
LUCIANO M. ROUSSY
AYUDANTE DIPLOMADO
MARINA PIÑOL
P LA N E A M I E N TO Y D I S E Ñ O D E L PA I S A J E . FAC U LTA D D E C I E N C I A S AG R A R I A S Y F O R E S TA L E S . U N L P 3
PROGRAMA ANALÍTICO
PROGRAMA DE EXAMEN FINAL
PROPUESTA PEDAGÓGICA Y PROGRAMA DE TALLER. POR: ING. ALFREDO H. BENASSI
PRESENTACIÓN DEL CURSO Y DEL TALLER
EL TALLER COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA
ACTIVIDAD RESERVADA A TÍTULO PROFESIONAL
CAPÍTULO 1 16
MÉTODO DE INTERVENCIÓN
DEL PLANEAMIENTO PAISAJISTA
POR: ING. ALFREDO H. BENASSI Y ARQ. RUBÉN J. OPEL
CAPÍTULO 2 32
EL SUELO Y EL AGUA COMO VARIABLES DEL AMBIENTE PARA DEFINIR LA ELECCIÓN
DE ESPECIES VEGETALES
EN EL DISEÑO PAISAJÍSTICO.
POR: ING. AGR. MSC. MARGARITA ALCONADA/
DR. J. JOEL CARRILLO RIVERA
CAPÍTULO 3 48
3.1. ESTUDIO DE LAS TIPOLOGÍAS VEGETALES
PARA EL DISEÑO PAISAJISTA
POR: ING. ALFREDO H. BENASSI
3.2. COMPOSICIÓN Y DISEÑO PAISAJISTA
3.3. ELEMENTOS DE DISEÑO
POR: ING. PABLO C. FRANGI
3.4. TECNOLOGÍA DE CAMPOS DEPORTIVOS
POR: ING. CARLOS A. DE MARTINO
CAPÍTULO 4 155
LOS PARQUES ZOOLÓGICOS Y JARDINES BOTÁNICOS,
SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y FUNCIONES ACTUALES.
CAPÍTULO 5 165
PAISAJE, TURISMO RURAL Y ECOTURISMO.
POR: ARQ. RUBÉN J. OPEL 165
CAPÍTULO 6 188
INVENTARIO, VALORACIÓN, DIAGNÓS T I C O.
CAPÍTULO 7 195
CONTRATOS.
SELECCIÓN DE TEXTOS.
PREGUNTAS ORIENTATIVAS.
4 GUÍA 2006
Programa
Analítico
MÓDULO I
CONTENIDOS
Introducción: El paisaje, definición, relaciones con otras materias, conceptos generales. Mi-
sión del Ingeniero Agrónomo y del Ingeniero Forestal en el Paisajismo.
Evolución del Espacio Verde: Historia y evolución de los Espacios Verdes en la antigüedad,
edad media, renacimiento y modernidad. Factores de influencia en los Modelos históricos: Es-
tilo, género, escena y modalidad paisajista.
Escenario del tiempo libre actual. Los procesos natural y social.
Planeamiento y Diseño Paisajista: Estudios Previos, Diagnóstico, Lineamientos, Ordenamientos,
Anteproyecto y Proyecto.
BIBLIOGRAFÍA DEL MÓDULO:
· Bellón, Carlos A. Fundamentos del planeamiento paisajista, ACME 1986.
· Jellicoe Geoffrey y Susan. “El Paisaje del Hombre”, La conformación del entorno desde la prehistoria hasta nuestros
días. Editorial G.G. Barcelona 1995.
· Benassi, A y Opel, R. “El Método de Intervención Paisajista” Guía Didáctica del Curso Planeamiento del Paisaje · Pa r-
ques y Jardines. Fac. Cs. Agr. y Ftales. UNLP. Ceaf. 2000 y sucesivas.
· Laurie, Michael. “Introducción a la Arquitectura del Paisaje”. Ed. G.G. Barcelona 1983.
· Páez de la Cadena, Francisco. “Historia de los Estilos en Jardinería”. Ediciones ISTMO, S.A. Sector Foresta. N° 84. 1998.
· SUMMARIOS. “El paisaje ser o no ser”. 25/26. Ed. Summa SACIFI. Buenos Aires 1978.
· Cuadernos SUMA · Paisaje Nueva Visión N° 48.
· Yoshinobu Ashihara. “El Diseño de Espacios Exteriores”. Editorial G.G. Barcelona 1982.
· Criterios para la ordenacion de la oferta de espacio de ocio, Jornadas Técnicas Internacionales de Paisajismo, Ma-
drid, 1997.
· Gordon Cullen “El paisaje urbano” , tratado de estética edilicia, G.G. Barcelona 1974.
· Lynch, Kevin “Planeamiento del sitio”, Ed. G. Gili, Barcelona, 1982.
· Clifford, Derek. Jardines, historia, trazado y arte. Instituto de Administración. Madrid. 1970.
· Winograd, Marcos. Organización del espacio y el tiempo libre. SUMMA N° 116.
MÓDULO II
CONTENIDOS
Uso y manejo del elemento verde: Clasificaciones utilitarias de las especies vegetales. La ti-
pología vegetal y el valor paisajístico, Magnitud, Forma, hábito, color, textura, floración, fruti-
ficación, etc.
Plantas indigenas y exóticas. Plantas Subleñosas, acuáticas, suculentas.
Plantas herbáceas anuales y perennes.
Césped, importancia, implantación, diferentes propósitos, tecnología de cultivo, céspedes de
alto mantenimiento y rústicos. Campos Deportivos.
Viveros de especies ornamentales, producción y mercado.
BIBLIOGRAFIA DEL MÓDULO:
· Dimitri, M · Parodi, L. “Enciclopedia Argentina de Agricultura y Jardinería”. Ed. ACME SACI. Buenos Aires. 1978.
· Biloni, José Santos. “Árboles Autóctonos Argentinos”. Ed. Tipográfica Editora Argentina”. Buenos Aires. 1990.
· Burkart Arturo, “Las leguminosas Argentinas silvestres y cultivadas”. ACME AGENCY. Buenos Aires. 1952.
· Cabre ra Angel. “Flora de los alre d e d o res de Buenos Aires”.
· Cabre ra Angel. “Flora de la Provincia de Buenos Aires”, Colección Científica INTA.
· Cabre ra Angel, “La Selva Marginal de Punta Lara”, en la Ribera Argentina del Río de La Plata.
· Dimitri Milan, “Arboretum” 1993 Revista de la Universidad Nacional de La Plata.
· Lahite Héctor y Hurrel Julio, “Los Árboles de la Isla Martín García”.
· Lorenzi, Harri. “Árvores Brasileiras”. Editora Plantarum LTDA. Brasil 1992.
· Chanes, Rafael. “Deodendron: árboles y arbustos de jardín en clima templado”. Editorial Blume Barcelona 1979.
· Naves Viñas, Francesc. “El Árbol en Jardinería y Paisajismo”. Editorial OMEGA, Barcelona 1995.
· Thomas, R. “Los Céspedes”. 2ª. Edición. Mundi·Prensa. Madrid 1990.
· The Royal Horticulture Society. “Enciclopedia de Plantas y Flores”. Ediciones Grijalbo, S.A. 1990. Barcelona.
· Turgeon A. J. Turfgrass Management. Prentice · Hall. 1999.
MÓDULO III
CONTENIDOS
Factores ecológicos: Factores edáficos: suelo y relieve. Factores climáticos: asoleamiento y
orientación en la distribución de elementos, vientos, temperatura, lluvias. Condiciones de mi-
croclima. Agrupamiento y distribución de especies, setos, reparos y abrigos. Factores biológicos,
vida silvestre, flora, fauna y el hombre en espacios de conservación y esparcimiento.
· Castellví Sentís, F y Castillo, F. “Agrometeorología” Ediciones Mundi · Prensa. Madrid. 1996.
· Miller, A. A. “Climatología” Ed. Omega. Barcelona. 1982.
· INTA. “Aptitud y uso actual de las Tierras Argentinas”. Bs. As. 1986.
· Holdridge, Leslie R. “Ecología basada en zonas de vida”. Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas. San José, Costa
Rica. 1978.
· Ramos Fernandez, Angel. “Planificación física y Ecología. Modelos y Métodos”. Biblioteca Universitaria. E.M.E.S.A. Ma-
drid 1979.
· Hough. M. “Naturaleza y Ciudad: Planificación Urbana y Procesos Ecológicos”. Ed. G.G. SA. Barcelona 1998.
· Gonzalo, Guillermo E. “Manual de Arquitectura Bioclimática” Imprenta Arte Color. Tucumán Argentina. 1998.
· Mascaró, Lucía. “Ambiencia Urbana”. Ed. Sagra·D.C. Luzzatto. Porto Alegre Brasil 1996.
· Mascaró, Juán Luis. “Infra·Estructura Habitacional Alternativa”. Ed. Sagra·D.C. Luzzatto. Porto Alegre Brasil 1991.
· Courtright, Gordon. “Trees and Shrubs for Temperate Climates”, third revised edition. Timber Press. Portland, Ore g o n .
1998.
· Courtright, Gordon. “Tropicals”. Timber Press. Portland, Oregon. 1995.
· Briz, Julián. “Naturación Urbana: Cubiertas Ecológicas y Mejora Medioambiental”. Mundi·Prensa Madrid. 1999.
· Conference of the parties to the convention on biological diversity. third meeting. Buenos Aires 4 to 15 november
1996. item 7.1 of the provisional agenda. “The role of botanic gardens in implementing the convention on biological
diversity”. whith particular re f e rence to articles 6 & 8. unep convention on biological diversity.
MÓDULO IV
CONTENIDOS
El Diseño y la Composición paisajista: La contemplación y el uso. La belleza, proporción, pers-
pectiva, armonía, contraste, vistas, etc. Las formas, las dimensiones, figura-fondo, etc. El color
en el paisaje, teoría y aplicaciones. Conocimiento y uso de colores permanentes y cambiantes
en las especies vegetales. Distancia real y ficticia.
· Arnhein Rudolf. “Arte y percepción visual”. (Nueva Versión) XIV° Reimpresión, Ed. Alianza Forma 1997.
· Whelan, Bride. “La Armonía en el Color”, Nuevas tendencias, Guía para la combinación creativa de colores. I° Edición
Argentina Ed. Documenta 1994 Bs. As. (Título Original Color Harmony 1994, Rockport Publishers, Inc. o 1° Edición Me-
xicana 1994, Somohano Ediciones).
· Itten, Johanes. “El Arte del Color”. Ed. Noriega Limusa. México 1992.
· Scott, Robert G. “Fundamentos del Diseño”. Ed. Limusa, S.A. México 2000.
· Dantzic, Cynthia Maris. “Diseño visual: Introducción a las artes visuales”. Ed. Trillas 1994.
· Villafañe, J. y Minguez N. “Principios de Teoría General de la Imagen”. Ed. Pirámide, S.A. Madrid. 1996.
· Panofky, Erwin. “La Perspectiva como Forma Simbólica”. 7ª. Edición. Ed. Tusquest S.A. Barcelona. 1995.
· Kandinsky. “Punto y línea sobre el plano”. 4°Edición. Labor S.A. 1994.
MÓDULO V
CONTENIDOS
Ejecución: Ordenamiento de los trabajos. Usos de planos de obra, replanteos. Plantaciones y
siembras, épocas, transplantes. Entrega y recepción de obras. Responsabilidades.
Conservación: Técnicas.
Valoración del Paisaje: La Valoración Paisajística: Las tasaciones y el valor económico de árboles
y arbustos ornamentales. Pericias e Informes técnicos. Estudio de Impacto en el paisaje.
· Asociación Española de Parques y Jardines Públicos. “Método para valoración de árboles y arbustos ornamentales,
Norma de Gra n a d a ”. AEPJ. Imprenta Ramos, S.L. Mundi · Prensa Madrid 1999.
· Caballer Mellado, Vicente “Va l o ración de Árboles” Frutales · Forestales · Medioambientales · Ornamentales. Ediciones
Mundi · Prensa, Madrid 1999.
· López Arce y Del Álamo Carlos “El Cálculo de Indemnizaciones Derivadas de la Pérdida de Árboles Ornamentales”. ICO-
NA 1975. Cátedra de Paisajismo de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes. Madrid, España.
6 GUÍA 2006
P ro g ra m a
de Examen Final
Unidad 1.
· Estudios Previos.
· La tipología vegetal y el valor paisajístico, Magnitud, Forma, hábito, color, textura, floración, frutificación, etc.
· Plantas indigenas y exóticas.
· El paisaje, definición, relaciones con otras materias, conceptos generales.
Misión del Ingeniero Agrónomo y del Ingeniero Forestal en el Paisajismo.
· Factores edáficos: suelo y relieve.
· El Diseño y la Composición paisajista.
· Césped, importancia, implantación, diferentes propósitos.
· Plantaciones y siembras, épocas, transplantes, conservación.
Unidad 2.
· Diagnóstico, Lineamientos.
· Uso y manejo del elemento verde: Clasificaciones utilitarias de las especies vegetales.
· Plantas Subleñosas, acuáticas, suculentas.
· Evolución histórica del Espacio Verde.
· Factores climáticos: asoleamiento y orientación en la distribución de elementos, vientos, temperatura, lluvias.
· La contemplación y el uso. La belleza, proporción, perspectiva, armonía, contraste, vistas, etc.
· Césped, tecnología de cultivo, céspedes de alto mantenimiento y rústicos.
Unidad 3.
· Planeamiento y Diseño Paisajista, ordenamientos, Anteproyecto y Proyecto.
· Plantas herbáceas anuales y perennes.
· Factores de influencia en los Modelos históricos: Estilo, género, escena y modalidad paisajista.
· Condiciones de microclima. Agrupamiento y distribución de especies, setos, reparos y abrigos.
· Las formas, las dimensiones, figura-fondo.
Unidad 4.
· Plantas indigenas y exóticas.
· Historia y evolución de los Espacios Verdes en la antigüedad, edad media, renacimiento y modernidad.
· El color en el paisaje, teoría y aplicaciones.
Unidad 5.
· Conocimiento y uso de colores permanentes y cambiantes en las especies vegetales.
Unidad 6.
· Ordenamientos, Anteproyecto y Proyecto.
· Distancia real y ficticia.
Unidad 7.
· Plantas indígenas y exóticas.
· El Diseño y la Composición paisajista.
Unidad 8.
· La contemplación y el uso. La belleza, proporción, perspectiva, armonía, contraste, vistas.
Unidad 9.
· Las formas, las dimensiones, figura · fondo, Distancia real y ficticia..
Unidad 10 .
· Clasificaciones utilitarias de las especies vegetales.
· Plantas indígenas y exóticas.
· El color en el paisaje, teoría y aplicaciones.
· Ejecución, ordenamiento de los trabajos.
· Plantaciones y siembras, épocas, transplantes, conservación.
Unidad 11 .
· Conocimiento y uso de colores permanentes y cambiantes en las especies vegetales.
· La Valoración Paisajística.
8 GUÍA 2006
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
PLANEAMIENTO Y DISEÑO DEL PAISAJE
PROPUESTA PEDAGÓGICA Y PROGRAMA DE TALLER.
Por: Ing. Alfredo H. Benassi
1. FUNDAMENTACIÓN
Los contenidos del programa se corresponden con la intervención profesional de en el Paisaje
como objeto, tanto en los ámbitos público como privado, en la planificación, diseño y ejecu-
ción de espacios verdes; en intervenciones en el paisaje urbano y rural en situaciones tales co-
mo, Parques, Jardines Públicos y Privados, Arbolado Público, Forestación de Rutas y Caminos,
Cascos de Establecimientos Agropecuarios, Áreas Turísticas, Jardines Botánicos, etc.
La complejidad del Paisaje como objeto exige conocer un panorama diverso del campo inter-
disciplinario del territorio en sus fases urbana y rural.
Este curso basa su dictado en los conocimientos previos de Botánica, Suelos y Sustratos, Cli-
matología, Fisiología Vegetal, Agroecología, Topografía, Fitopatología y Sanidad Vegetal, per-
mitiendo concentrar el abordaje sobre los contenidos específicos del Planeamiento y Diseño
Paisajista. Comprendiendo al Paisaje como un sistema biofísico y enriquecido por su condición
de espacio cultural, social y proyectivo.
Se pretende que los Alumnos adquieran una lógica proyectiva a partir de aquello que se co-
noce previamente y adquiriendo un razonamiento novedoso gradual hasta los alcances de un
anteproyecto.
De este modo el futuro profesional comprenderá la necesidad de un ejercicio interdisciplinario
según los grados de complejidad de los casos y de la escala de intervención.
2. OBJETIVOS GENERALES
Se propone que los alumnos:
· Adquieran los conocimientos específicos de la asignatura en el marco de su formación pre-
via, para su futura práctica profesional.
· Desarrollen los criterios de método para la interpretación y operación en el espacio a partir
de sus elementos y componentes como: recursos del paisaje.
· Relacionen los procesos natural y social del planeamiento paisajista.
· Se estimule un espacio intersubjetivo a partir de una actitud receptiva, dialógica y reflexiva
para abordar una problemática, y el surgimiento de la creatividad y lo novedoso.
· Compartan los resultados y soluciones producidos entre todos los grupos en una instancia
plenaria de aprendizaje de integración colectiva.
3. OBJETIVOS PARTICULARES
Desarrollen criterios metodológicos de comprensión e interpretación del espacio y sus elemen-
tos sobre un Caso de Estudio.
Relacionen los procesos: natural y social del Caso de Estudio.
Se estimule una actitud reflexiva y despojada juicios de valor previos ante una intervención
profesional y resolverla operativamente.
Produzcan soluciones con propuestas sustentables en los espacios verdes.
4. EL TALLER COMO PROPUESTA PEDADOGICA1

El taller se lo entiende como un tiempo-espacio para la reflexión y la síntesis del pensamiento
proyectivo. Un lugar para la participación, el aprendizaje y la sistematización de los conoci-
mientos.
Docente y alumno se enfrentan con un estilo de encuentro donde se abre un camino de au-
toaprendizaje, autonomía moral, y a la recuperación y el desarrollo del potencial creativo.
4.1 EL TALLER COMO MODALIDAD OPERATIVA
El taller se inscribe entre los métodos activos, con trabajo individualizado, en parejas o peque-
ños grupos y trabajo colectivo con énfasis en lo creativo.
El trabajo en taller establece el vínculo y la comunicación para la producción, la tarea será
tanto en lo concreto como en lo abstracto. A través del trabajo grupal se logra la síntesis del
hacer, el sentir, el pensar y el aprendizaje.
La relación grupal posibilita la comunicación y la apropiación del objeto de conocimiento, el
transformar y el transformarse, aprender a pensar y aprender a aprender en forma permanente.
El taller como ámbito para aprender requiere de una transformación recíproca entre sujeto y
objeto; como un camino con alternativas, con equilibrios y desequilibrios en un acercamiento
progresivo al objeto a conocer. El sujeto de este aprendizaje en taller es un sujeto protagonis-
ta, con pensamiento crítico, capaz de problematizar, e ir sistematizando su conocimiento para
modelizar un objeto.
Este ámbito se constituye en una relación entre docente y alumno mutuamente modificante,
abierta al cambio, que acepta el error e integra la teoría y la práctica.
La coordinación y conducción requiere del docente que transforme el dilema en problema,
que no sacralice el método y esté dispuesto a la ruptura de hábitos, a la aceptación de diver-
gencias y disensos, se debe entonces interpretar lo novedoso como base del acto creativo y
estar dispuesto a develar lo oculto de un planteamiento que lo sujeta.
Como presupuesto básico se determina la problemática de la relación SUJETO-QUE-ENSEÑA-
SUJETO-QUE-APRENDE que se transforma y es transformado, es a la vez productor y producido.
En la experiencia con el otro se expresa la naturaleza vincular y social, la necesidad como
fundamento motivador de la experiencia, entendiendo al hombre como esencialmente social,
esencialmente cognoscente, y al aprendizaje como apropiación instrumental de la realidad pa-
ra transformarla, en tanto uno se transforma.
Este modelo de aprendizaje que se construye en los encuentros con los objetos de conoci-
miento, sintetiza en cada aquí y ahora lo que podemos y lo que no podemos, nuestras posibi-
lidades y limitaciones.
El aprendizaje es un proceso co-operativo, la co-operación permite reflexionar sobre la relati-
vidad del propio punto de vista por eso se alienta al intercambio y no solamente que ocurra
un determinado punto de vista.
Aprender a pensar implica que a partir de un problema o pregunta se deben buscar datos,
manipular variables, verificar predicciones en hipótesis es un punto de acercamiento, un mo-
do especial de relación entre un docente y un grupo. El docente coordinador es por tanto un
docente que facilita la comunicación y el aprendizaje, participa con el grupo en la producción
de conocimientos.
ESTRATEGIA DE TRABAJO
El encuadre de trabajo, en el taller, implica que se establezca un acuerdo formal, que defina el
marco o las pautas que regularán las interacciones, la tarea, el tiempo y espacio a utilizar. Este
encuadre formal podrá ser revisado, reajustado y progresivamente se constituirá en “real”.
En el taller se plantean consignas para las metas de corto y mediano alcance, realizar las pre-
visiones en cuanto a posibles dificultades y al modo de enfrentarlas ya que el encuadre sienta
las bases para la pertenencia y la pertinencia.
4.2 PLANIFICACIÓN DEL TALLER
En el tipo de encuadre definido se tiene en cuenta aquello de lo que el sujeto es capaz, forta-
leciendo así el deseo de aprender; y no a partir desde lo que no sabe o no puede.
Etapas del proceso total:
Presentación del problema o temas.
Primeros abordajes donde se va a los recursos
Productos y resultados.
4.3. EVALUACION
Se evalúa tanto del producto como del proceso. En este proceso final se permite el pasaje a la
crítica, el mirar hacia atrás y balancear aciertos y errores. En esta etapa, cada miembro y el
grupo se plantean nuevos proyectos.
La producción puede pertenecer al orden de lo concreto y lo real, como de lo imaginario y lo
simbólico.
Se puede modelizar, diseñar, reparar, planear, relacionar, conjeturar o extraer conclusiones. En
su desarrollo se hace algo, se reflexiona sobre ese algo, se forman conceptos y se sistematizan
los logros y descubrimientos.
10 GUÍA 2006
Acerca de la evaluación se basa en tres acciones complementarias: el seguimiento, la evalua-

ción y la supervisión.
Docente de Comisión.
· Seguimiento sobre la base de crónicas de los encuentros. La evaluación y la comprensión
desde donde se ha partido, que en base de ello se realiza el reajuste o se planifican nuevas
estrategias o propuestas.
· Verificación de predicciones y resultados, entre objetivos y logros, entre proyectos y re a l i z a-
ciones.
Profesor del Curso.
· Seguimiento y Evaluación, estarán referidos hacia el grupo, a la tarea y a la coordinación do-
cente de las Comisiones y serán objeto de las mismas:
Criterios de Evaluación.
Para el grupo: Cooperación, Aprendizaje, Comunicación, Actitud hacia el cambio.
Para la tarea: Abordaje del tema y la actividad, Resolución de dificultades y problemas, Auto-
nomía y autogestión, Aprovechamiento y aporte de materiales, Ensayos e intentos creativos,
Conclusión, proyectos y producción final.
Para los Docentes: Forma de introducir el proyecto, Formas de intervención, consignas, devo-
luciones, estímulos, Actitudes hacia el grupo y la tarea, Comunicación intelectual y afectiva
con el grupo, la tarea y la institución, Capacidad para observar, evaluar, y solicitar supervisión.
Supervisión: Esta función es ejercida desde fuera del ámbito y tiempo del taller, con el con-
junto de los integrantes docentes del curso.
Con la discusión de crónicas, sugerencias mutuas, hipótesis o señalamientos, etc.
1. Sobre la base de: Gonzalez Cuberes, María Teresa. El taller de los talleres: aportes
al desarrollo de talleres educativos. Buenos Aires, Editorial Estrada, 1991.
5. CARÁCTER DE LA ASIGNATURA
5.1. FUNCIONAMIENTO. Dictado semestral.
Carga horaria establecida: Taller 4 horas semanales
1.30 horas, Exposición Teórica sobre un contenido del Programa.
2.30 horas, Trabajo en taller sobre un texto, Ejercicios, Salidas de Estudios y sobre consignas
del Estudio de Caso.
5.2. ASISTENCIA Y EVALUACIÓN.
Asistencia: 75%
Sistema de Evaluación: 1 a 10
EVALUACIÓN EVALUACIÓN individual Evaluación Grupal

TEORÍA DE MODULOS Estudio de Caso
Módulo 1 Selección de Textos > Diagnóstico.
Parcialito 1 Parcial I:
Módulo 2 Selección de Textos > Parcialito 2 Sobre un Proyecto. Idea general.
Módulo 3 Selección de Textos > Parcialito 3 Parcial II: Anteproyecto.
Módulo 4 Selección de Textos > Parcialito 4 Sobre un Proyecto. ENTREGA FINAL
EVALUACIÓN TEORÍA EVALUACIÓN TT PP
Sin evaluar o menos de 7 Más de 4 Más de 4
ACREDITACIÓN > EXAMEN FINAL APROBACIÓN TT PP
Evaluaciones completas
7 o más 7 o más 7 o más
PROMOCIÓN SIN EXAMEN FINAL
Evaluación individual:
a) 1°. Parcial Evaluación individual:
b) 2°. Parcial Evaluación individual:
c) 4 Interrogatorios sobre las Selecciones de Textos.
Supervisión, Seguimiento y Evaluación. Grupal de 3 a 5 Alumnos.
d) Diagnóstico e Idea General. Calificación grupal de la Exposición y Defensa del Diagnóstico.
e) Anteproyecto. Calificación grupal de la Exposición y Defensa del Anteproyecto.

I. Aprobación de la Asignatura sin examen final: Evaluación de Contenidos Teóricos
Evaluación sobre la Selección de Textos y Contenidos de las Clases teóricas del Curso.
Promoción de la Asignatura sin Examen Final 7 (siete) de a, b, c, d, e y f.
II.) Examen Final: Oral o escrito sobre dos temas sorteados del Programa de Examen.
· Reconocimiento de material verde y descripción tipológica de especies vegetales.
· Ejercitación de una resolución práctica.
· Desarrollo y exposición de dos temas teóricos del Programa.
6. DESARROLLO DEL TALLER

Recorrida por Vivero de Producción y Espacios Verdes o Áreas posibles de Proyectos.
Cronograma de los Productos:

Productos
Productos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Valoración yDiagnóstico xxx xxx Xxx Xxx Xxx ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- -----
Entrega ----- ----- ----- ----- ----- XXX ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- -----
Idea Generatriz ----- ----- ----- ----- ----- xxx ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- -----
Entrega ----- ----- ----- ----- ----- ----- xxx xxx xxx XXX ----- ----- ----- ----- ----- -----
Anteproyecto y Entrega ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----- xxx xxx xxx xxx xxx XXX
del Caso
7. ESTRUCTURA OPERATIVA DEL TALLER
TALLER Y CURSO PROGRAMADO

D TEORÍA Y MÉTODO DE LA SELECCIÓN DE TEXTOS Actividad Programada Caso de Estudio
INTERVENCIÓN PAISAJISTA
1 MÓDULO I Selección de Textos I Inscripción y Formación de Grupos Presentación del Caso
El escenario del tiempo libre, el Naselli, Cesar: El Diseño del Paisaje.
2 Sitio de Intervención, Metodología. Cullen, Gordon: El Paisaje Urbano. Plano Base e implantación. Interpretación gráfica y plan
Introducción al Paisaje. Introducción. de observaciones.
3 Estudio preliminar
¿Qué? Visita al caso de estudio
¿Quienes?
4 MÓDULO II Selección de Textos II Programación, Sectorización y
Uso y manejo del elemento verde Hough, Michael: Naturaleza y Ciudad. Dimensionamiento
5 Análisis y Programa Capítulos 1 y 3.
¿Dónde? Tecnología de Campos Deportivos.
6 ¿Para quién?
¿Por qué? Tecnología de Campos Deportivos.
7 MÓDULO III Selección de Textos III Tecnología de Campos Deportivos.
8 Los factores del diseño paisajista. Composición I de espacios y grillas
9 Diagnóstico Composición II de espacios y visuales
¿Para que? Diseño y tipología
10 MÓDULO IV Selección de Textos IV Diseño y tipología
11 Diseño y Composición y Paisajista Laurrie, Michael: Introducción a la Diseño y tipología
12 Anteproyecto arquitectura del paisaje, Capítulo 2:
¿Cómo? El Jardín en la Historia.
¿Cuanto? Southerland, Landscape.
¿Con qué? Arbolado Urbano
13 Ejercitación
14 Ejercitación
15 Ejercitación
16
Evaluación
Fecha Parcialito 1 Fecha Parcial I Proyecto. Fecha Diagnóstico C.E.
Fecha Parcialito 2 Método de intervención Fecha Idea general C.E.
Fecha Parcialito 3 Fecha Parcial II Proyecto Fecha Anteproyecto C.E.
Fecha Parcialito 4 Elección de especies Fecha Entrega final
12 GUÍA 2006
MINISTERIO DE EDUCACIÓN,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN SUPERIOR: Resolución 1002/03 Modificación de la Resolución N° 334/2003,
en relación con las actividades profesionales reservadas al título de Ingeniero Agrónomo.
ACTIVIDADES PROFESIONALES condiciones de uso y productividad.

RESERVADAS AL TITULO 13. Intervenir en la determinación de unidades económicas
DE INGENIERO AGRONOMO agrarias, en el fraccionamiento de inmuebles rurales, y
en la confección de catastros agrarios y de recursos na-
turales.
1. Programar, ejecutar y evaluar la multiplicación, introduc- 14. Programar, ejecutar y evaluar la prevención y control de
ción, mejoramiento, adaptación y conservación de espe- los factores bióticos que afectan la producción agrope-
cies vegetales con fines productivos, experimentales u cuaria y forestal.
ornamentales. 15. Programar, ejecutar y evaluar la prevención y control de
2. Determinar, clasificar, inventariar y evaluar los recursos los factores abióticos que afectan la producción agrope-
vegetales a los efectos de su aprovechamiento, reproduc- cuaria y forestal.
ción y conservación de la diversidad biológica. 16. Realizar estudios orientados a la evaluación de las con-
3. Programar y ejecutar la producción, mantenimiento y consecuencias que puedan provocar fenómenos naturales
servación de recursos forrajeros e intervenir en su evalua- (inundaciones, sequías, vientos, heladas, granizo y otros)
ción y utilización en función de la producción animal. a los efectos de la determinación de primas de seguros o
4. Programar, ejecutar y evaluar la implantación de especies estimación de daños.
vegetales en distintos espacios, de acuerdo con las carac- 17. Intervenir en estudios de caracterización climática a fin
terísticas, función y destino de los mismos, y determinar de evaluar su incidencia en la producción agropecuaria y
las condiciones de manejo de dichas especies. forestal.
5. Programar, ejecutar y evaluar la implantación de especies 18. Programar, ejecutar y evaluar el ordenamiento, desmon-
vegetales, en proyectos de parques, jardines, campos dete y raleo de formaciones vegetales.
portivos y recreativos, y demás espacios verdes. 19. Determinar las características, tipificar, fiscalizar y certi-
6. Intervenir en la elaboración de proyectos de parques, jar- ficar calidad, pureza y sanidad de:
dines, campos deportivos y recreativos y demás espacios a) semillas y otras formas de propagación vegetal;
verdes. b) plantas transgénicas,
7. Programar, ejecutar y evaluar estudios y análisis de suelos c) c)productos y subproductos agropecuarios y forestales.
y aguas con fines agropecuarios, forestales y paisajísti- 20. Intervenir en la evaluación de la calidad de la composi-
cos, excluida la acuicultura ción de productos de origen pecuario, excluyendo aspec-
8. Programar, ejecutar y evaluar estudios y análisis de pro- tos higiénicos–sanitarios.
ductos vegetales, sus derivados y residuos de uso agrícola. 21. Determinar las condiciones de almacenamiento, conser-
9. Controlar y administrar las cuencas, los sistemas de riego vación, tratamiento sanitario y transporte y todo otro
y drenaje. Para uso agropecuario y forestal, evaluar even- relacionado al manejo postcosecha de granos, forrajes,
tuales daños provocados por la erosión hídrica y deter- frutos, semillas y otros productos vegetales.
minar los cánones de riego. 22. Programar, ejecutar y evaluar la formulación, certifica-
10. Intervenir en la programación, ejecución y evaluación ción de uso, comercialización, expendio y aplicación de
del manejo del agua y su conservación, para determinar agroquímicos, recursos biológicos, recursos biotecnológi-
los posibles caudales de uso evitando su contaminación cos, fertilizantes y enmiendas destinadas al uso agrícola
y/o agotamiento. excluida la acuicultura y forestal, por su posible perjuicio a la integridad y con-
11. Realizar relevamiento de suelos y programar, ejecutar y servación del suelo y el ambiente.
evaluar métodos de conservación, manejo, recuperación 23. Asesorar en la elaboración, almacenamiento, conserva-
y habilitación de los mismos con fines agropecuarios, fo- ción y transporte de agroquímicos, recursos biológicos,
restales y paisajísticos. recursos biotecnológicos, fertilizantes y enmiendas desti-
12. Establecer y evaluar la capacidad agronómica del suelo; nadas al uso agrícola y forestal.
elaborar sobre la base de la misma propuestas de parce- 24. Programar, ejecutar y evaluar el uso de instalaciones
lamiento incluyendo criterios de impacto ambiental, y rurales, máquinas y herramientas agrícolas por su posible
participar en la determinación de la renta bajo distintas perjuicio a la integridad y conservación del suelo y el
ambiente. preservando la biodiversidad y el patrimonio genético

25. Asesorar en el diseño de las instalaciones rurales, má- existente.
quinas y herramientas agrícolas. 35. Participar en la programación, ejecución y evaluación
26. Programar, ejecutar y evaluar la utilización de técnicas de proyectos de turismo rural y ecoturismo.
agronómicas, en el manejo, conservación, preservación y 36. Programar, ejecutar y evaluar estudios destinados a de-
saneamiento del ambiente, y en el control y prevención terminar las formas de aprovechamiento de los diferen-
de las plagas que afectan el ambiente humano, excluido tes recursos con uso agrícola y forestal y participar en lo
los aspectos de salud pública y sanidad animal pecuario.
27. Realizar estudios, diagnósticos, evaluaciones y predic- 37. Participar en la realización de estudios referidos al im-
ciones referidos a la producción agropecuaria y forestal a pacto ambiental de obras que impliquen modificaciones
distintos niveles: local, departamental, provincial, nacio- en el medio rural.
nal o regional. 38. Participar en la determinación de las condiciones del
28. Programar, ejecutar y evaluar acciones de información, trabajo rural y asesorar en la adecuación de las mismas
difusión y transferencia de tecnologías destinadas a la en función de criterios de eficiencia y calidad de vida.
producción agropecuaria y forestal. 39. Programar, ejecutar y evaluar acciones relativas a la
29. Organizar, dirigir, controlar y asesorar establecimientos conservación y manejo del suelo, agua y recursos vege-
destinados a la producción agropecuaria, forestal y parti- tales con fines agropecuarios y forestales.
cipar en las mismas funciones en establecimientos desti- 40. Participar en la elaboración de planes, políticas y nor-
nados a la producción agroindustrial. mas relativas a la conservación y manejo del suelo, agua
30. Organizar, dirigir, controlar y asesorar establecimientos y recursos vegetales, y a la producción agropecuaria, fo-
destinados al mejoramiento, multiplicación y producción restal y agrosilvopastoril.
vegetal. 41. Participar en la identificación, formulación y evaluación
31. Intervenir en la organización, dirección, control y aseso- de proyectos de inversión y/o de desarrollo rural.
ramiento de establecimientos destinados al mejoramien- 42. Participar en la programación, ejecución y evaluación
to y producción animal. de políticas rurales, planes de colonización y programas
32. Intervenir en la realización de estudios e investigacio- de desarrollo rural.
nes destinadas al mejoramiento de la producción agro- 43. Programar y ejecutar valuaciones, peritajes, arbitrajes y
pecuaria. tasaciones de plantaciones, formaciones vegetales natu-
33. Organizar y dirigir parques y jardines botánicos, progra- rales e implantadas, órganos vegetales unidades de pro-
mando, ejecutando y evaluando el mantenimiento y uti- ducción agropecuarias y forestales, sus mejoras fundia-
lización de las especies y formaciones vegetales que in- rias y los elementos afectados a la misma.
tegran las poblaciones y reservas naturales. 44. Programar, ejecutar y evaluar acciones relativas al ma-
34. Programar y poner en ejecución, las normas tendientes nejo de pastizales naturales, sistemas silvopastoriles y
a la conservación de la flora y la fauna de invertebrados, agrosilvopastoriles.
GLOSARIO
Agropecuario: Que tiene relación con la agricultura y la ganadería.
Agrícola: Relativo a la agricultura y forrajicultura agrícola.
Pecuario: Relativo a la ganadería.
Agrosilvopastoril: Es el conjunto de prácticas relativas al manejo de la interacción de bosques natu-
rales e implantados, la agricultura, la ganadería, en función productiva, cuyo principal objetivo es la
sostenibilidad del recurso natural.
Publicado en el Boletín Oficial N° 30.314, del día 9 de Enero de 2004.

14 GUÍA 2006
I n c u m b e n c i a s.
Alcances del Título
y Competencias Pro f e s i o n a l e s
de los Ingenieros Fo re s t a l e s
1. PRODUCCIÓN DE MATERIAL VEGETAL · Actividades de corrección de torrentes y ordenación de

DE PLANTACIÓN. MEJORAMIENTO FORESTAL cuencas hidrográficas.
a. Planificar, establecer, conducir, evaluar y monitorear áreas · Sistemas de riego y drenaje para uso forestal.
productoras de semillas y huertos semilleros. · Estudios de las características climáticas, edáficas y bioló-
b. Áreas de recolección, manejo, almacenamiento y distribu- gicas de los ecosistemas forestales y de la dinámica pobla-
ción de semillas y otros materiales de propagación. cional de la vida silvestre, para evaluar sus recursos florís-
c. Estudio sobre bancos genéticos de semillas, conservación ticos y faunísticos a los efectos de ordenar su aprovecha-
de germoplasma de especies forestales, de usos medici- miento, comercialización, conservación de su biodiversidad
nales y alimenticios y, conservación de las especies en su y adaptación a nuevos ambientes.
ambiente de biodiversidad, flora y fauna. · Evaluaciones de impacto ambiental de proyectos foresta-
d. Viveros de especies forestales y su funcionamiento con fi- les, foresto-industriales y de uso múltiple.
nes productivos, ornamentales y experimentales. · Asesoramientos, peritajes, arbitrajes y tasaciones en lo re-
e. Estudios y pro g ramas de introducción adaptación, con- lativo a bosques, tierras, productos forestales, instalaciones
servación y mejoramiento genético de especies fore s- y elementos para la producción forestal.
tales. · El transporte, almacenamiento y manejo de productos quí-
micos utilizados en la prevención y lucha contra plagas y
2. MANEJO, GESTIÓN Y PROTECCIÓN enfermedades forestales.
DE SISTEMAS FORESTALES
Planificar, ejecutar, dirigir, controlar y evaluar: 3. ECONOMÍA Y POLITICA FORESTAL
· Los proyectos de ordenación de bosques nativos e im- Elaborar y asesorar en:
plantados. · La formulación de políticas forestales del país.
· Los tratamientos silvícolas y el aprovechamiento (corta, · La definición de normas legales relacionadas con la admi-
extracción y transporte de materia prima y de productos nistración de los recursos forestales, el fomento de la acti-
forestales) de bosques nativos e implantados. vidad forestal y la protección del ambiente.
· La implantación y manejo de masas forestales con fines de · En el cumplimiento de las normas legales ambientales y
protección ambiental, producción de bienes, recreación, forestales .
recuperación de ecosistemas, corrección de torrentes, or- · La implementación de normas de gestión de calidad de las
denación de cuencas, fijación de Carbono, captación y empresas y procesos forestales.
conservación de agua, conservación de recursos faunísticos · La definición de normas legales relacionadas con la admi-
y florísticos como de su biodiversidad. nistración de los recursos forestales, el fomento de la acti-
· Relevamientos e inventarios de los recursos forestales me- vidad forestal y la protección del medio ambiente.
diante procedimientos de campo y teledetección. · Estudios de inversiones y desarrollo forestal con evaluación
· El establecimiento y manejo de sistemas de producción socio-económica de proyectos foresto-industriales.
Agroforestales y Silvopastoriles. · En la certificación de actividades en unidades económicas
· El desarrollo y manejo de áreas naturales consideradas co- o cánones de arrendamientos o de aparcerías en predios
rredores verdes, áreas silvestres, áreas protegidas, parques, forestales.
reservas y monumentos naturales. · El estudio para la determinación de la rentabilidad de pre-
· El uso múltiple del bosque, con énfasis en los recursos no dios forestales.
madereros que incluyan la utilización de los servicios am-
bientales. 4. INDUSTRIAS FORESTALES
· Programas de protección forestal relacionados con la pre- · La optimización de los procesos de fabricación de produc-
vención y el control de incendios, manejo de fuego en el tos de madera.
bosque, plagas y enfermedades forestales. · El diseño y fabricación de aberturas, muebles y otros pro-
La implantación y manejo de especies leñosas en el arbola- ductos de madera maciza.
do urbano. · La gestión de residuos, descartes y productos defectuosos,
· El aprovechamiento de los recursos forestales incluyendo originados en la industrialización mecánica de la madera.
la construcción de vías de saca, caminos forestales y obras · El cambio de tecnologías, la sustitución de materias primas
de arte relacionadas. y el diseño de nuevos productos de madera.
ACTIVIDADES PROFESIONALES
Actividad re s e r vada a titulo
[1] P ro g ramar, ejecutar y evaluar la multiplicación, introducción, mejoramiento, adapta-

ción y conservación de especies vegetales con fines productivos, experimentales u or-
namentales.
[2] Programar, ejecutar y evaluar la implantación de especies vegetales en distintos espa-

cios, de acuerdo con las características, función y destino de los mismos, y determinar
las condiciones de manejo de dichas especies.
[5] Programar, ejecutar y evaluar la implantación de especies vegetales, en proyectos de

parques, jardines, campos deportivos y recreativos, y demás espacios verdes.
[6] Intervenir en la elaboración de proyectos de parques, jardines, campos deportivos y re-

creativos y demás espacios verdes.
[7] Programar, ejecutar y evaluar estudios y análisis de suelos y aguas con fines agropecua-
rios, forestales y paisajísticos, excluida la acuicultura.
[11] Realizar relevamiento de suelos y programar, ejecutar y evaluar métodos de conserva-

ción, manejo, recuperación y habilitación de los mismos con fines agropecuarios, fores-
tales y paisajísticos.
[33] Organizar y dirigir parques y jardines botánicos, programando, ejecutando y evaluando

el mantenimiento y utilización de las especies y formaciones vegetales que integran las
poblaciones y reservas naturales.
[35] Participar en la programación, ejecución y evaluación de proyectos de turismo rural y

ecoturismo.
[45] Programar y ejecutar valuaciones, peritajes, arbitrajes y tasaciones de plantaciones,

formaciones vegetales naturales e implantadas, órganos vegetales unidades de produc-
ción agropecuarias y forestales.
16 GUÍA 2006
capítulo 1
PROF. ALFREDO H. BENASSI
P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar la implantación

de especies vegetales en distintos esp a c i o s,
de acuerdo con las cara c t e r í s t i c a s, función
y destino de los mism o s, y determinar las condiciones
de manejo de dichas esp e c i e s.
El Planeamiento y Diseño Paisajista es la proyección, elección, instalación, cultivo,

manejo, mantenimiento y conservación de la vegetación con fines de calidad visual
del paisaje y del ambiente, como también al conjunto integrado de los recursos que se
aprecian con fines formales, escénicos y/o ambientales que involucran como recursos
biofísicos paisajísticos a:
• La vegetación exótica implantada, nativa y/o naturalizada.
• El suelo involucrado o los sustratos y sus componentes.
• La mejora local de las condiciones ambientales, edáficas, hídricas, vegetales y micro
climáticas.
• Los valores tangibles e intangibles que pueda poseer o portar un sitio por su carácter
histórico, cultural y de diversidad biológica.
Proyecto de: Fundamento del Diseño Funciones

Restauración > Preserva y repone > Conservación
Puesta en Valor > Recupera e incorpora > Transformación
Rehabilitación > Remodela y construye > Conversión
Transformación de la estructura biofísica que se conserva planificación y manejo en los procesos naturales y sus
para un determinado fin. tendencias.
Conversión de la estructura biofísica que se reemplaza por A partir de los criterios de tipología vegetal, que es la suma
composición distinta. de atributos morfológicos y fisiológicos con los que proyec-
Conservación de la estructura biofísica con la mínima inter- tista a través de una especie vegetal satisface más adecua-
vención y protege. damente la función exigida por la calidad de un diseño y su
Definición del sitio paisajístico: calidad ambiental y su impacto en los efectos en los ciclos
Espacio originado tanto por construcción o de existencia locales.
natural y que posee y genera un paisaje con predominio de La intervención en un sistema biofísico paisajístico es den-
vegetación y con diferente grado de impacto benéfico en el tro de una estrategia y uso de los elementos que lo confor-
ambiente intrínseco como en su Entorno. man y se manifestaran en tendencias que el proyectista de-
Según el tipo de Intervención humana se produce por causa berá ser capaz de detectar y aliarse para producir el menor
de adición y/o sustracción de elementos vegetales y guarda disturbio y dotar de la mayor estabilidad al sistema interve-
cierto grado de relación morfológica y de procesos biológi- nido.
cos con la matriz ambiental que lo contiene. Se integra la resolución del corto plazo con el sostenimiento
Los aspectos ecológicos del sitio. de las condiciones ecológicas en el largo plazo del tiempo.
El estado del Sitio obedece al grado de alteración directa o · El mantenimiento en el soporte ambiental de la biodiver-
indirecta, por la presencia humana de allí el gradiente desde sidad.
aquellos muy poco afectados por el hombre a aquellos con · De las funciones ecológicas.
un fuerte control e intervención humana. · De la integridad del sistema.
Los Espacios verdes de las ciudades y los cultivos agrícolas Prevenciones y medidas de una intervención y manejo pai-
industrializados son antropo-sistemas o neo-sistemas y la sajístico ambiental:
decisión humana sustituye o condiciona el estado de sitio. 1. Evitar > evade, salva.
Los espacios verdes urbanos son un conjunto heterogéneo 2. Minimizar > disminuye, reduce.
de sistemas que pueden hallarse constituido por: 3. Mitigar > atenúa, palia.
• Áreas remanentes de vegetación natural original inmersa 4. Compensar > indemniza, subsana.
en la trama urbana. Los efectos negativos de las intervenciones humanas.
• Comunidades vegetales espontáneas diferente de la vege- 5. Contemplar:
tación original. · Los costos mínimos de mantenimiento de alta calidad son:
• Estructura y composición específica particulares por un el riego, la fertilización, la maquinaria, el consumo de ener-
diseño paisajista. gía fósil, fitosanitarios, etc.
El planeamiento y el diseño paisajista genera ecosistemas · Los procesos de cambio a los que pueden estar sometidos
sustitutivos con respecto a los ecosistemas naturales para la actualmente en su estado y que pueden derivarse de la in-
satisfacción de necesidades humanas. tervención y manejo profesional.
En los ecosistemas naturales las interacciones bióticas, pri- El cambio es aceptable cuando es el compatible con:
man las relaciones tróficas. En cambio en los espacios ver- · Con la respuesta espontánea de la naturaleza.
des, a diferencia de ecosistemas naturales la productividad · La heterogeneidad espacial o unidades integradas del am-
se mide por: biente.
• Los servicios de recreación. · La distribución de los organismos más importantes para el
• La estabilidad y sustentabilidad de sus componentes. ecosistema.
• La calidad estética contemplativa que ofrecen para el · La satisfacción de las necesidades programadas.
usuario. · Las relaciones funcionales intra-ecosistema e Inter.-ecosis-
• Funciones ambientales ponderables. tema en la región.
La sustentabilidad se expresa por el mínimo subsidio ener- Un plan de manejo surge de una sistematización orgánica
gético que re q u i e ren estos sistemas, intentando minimizar de la demanda que puede ser simple o compleja, en un es-
o anular los aportes externos significativos, fundando la pacio finito cuya oferta de bienes y servicios raramente
18 GUÍA 2006
coincide totalmente con los intereses humanos. rre de manera espontánea, realizando actividades que facili-
El manejo tomará diferentes direcciones y podrá ser: ten su desarrollo más rápidamente:
· Una transformación de la estructura biofísica de un siste- · Con la introducción de especies.
ma natural que la conserva para un fin deseable, es el ejem- · Mejorando las propiedades geo-mórficas y edáficas.
plo típico del ordenamiento de masas forestales para la de- · Reinstalación de especies estructurantes pioneras o coloni-
manda de madera o la satisfacción de servicios recreativos y zadoras.
turísticos. La restauración pretende alcanzar a:
· Una conversión de un ecosistema, esto es reemplazarlo por · Los cambios producidos por el deterioro físico o biológico.
uno nuevo de composición distinta, ejemplo típico es la ins- · El grado de fragmentación espacial y funcional acaecidos.
talación de un cultivo, o la cobertura arbórea y arbustiva de Un sitio paisajístico está bajo la expresión de circunstancias
una plaza o parque urbano sobre una formación original de sociales que lo demandan como espacio verde.
una estepa o un bosque o una selva original. El paisaje es generado por:
· Una conservación o preservación; que implican en general · Los componentes vegetales exóticos, nativos y naturalizados.
la mínima intervención humana o eventualmente ninguna · Las construcciones.
en el ecosistema a proteger, dejándolos evolucionar libre- · Los componentes escénicos de calidad.
mente, aunque requiera de medidas administrativas y prác- · La disposición espacial.
ticas en las condiciones de entorno que no lo perturben. · Las relaciones de vecindad entre los vegetales entre sí y
Cuando la demanda es concurrente con el ecosistema natu- con las construcciones y su relación de llenos y vacíos en la
ral por ejemplo la protección de una especie o de la biodi- morfología del paisaje.
versidad, de un escenario natural. · El recurso del suelo y sustratos y su estabilidad.
· Cuando un proceso es la degradación, es necesaria una ta- · La mejora micro climática de lugar y su entorno.
rea de rehabilitación o de restauración. · Los procesos espontáneos de la vegetación y la fauna be-
La rehabilitación requiere apoyarse en la sucesión que ocu- néfica.
Las principales medidas a considerar en la intervención:
Fase en la Praxis Paisajista Medidas precautorias Acción DESCRIPCIÓN

EN LA 1. Evita > evación Evade, salva. Medidas adoptadas durante el proceso de caracteriza-
ELABORACIÓN ción y localización e inventario, valoración, formula-
DE PROROYECTOS ción de hipótesis de intervención, elaboración de pro-
yectos. Permite resguardar recursos y áreas, alejándolas
de las funciones más agresivas del programa.
2. Minimiza Disminuye, Medidas adoptadas durante la elaboración de proyectos

> minimización reduce. que considera futuras actividades intensivas del progra-
ma y que por el diseño se puede reducir sus efectos.
3. Compensa Indemniza, Medidas adoptadas durante el proceso de formulación

> compensación subsana. de hipótesis de intervención y elaboración de proyec-
4. Mitiga > mitigación tos. Permite compensar –como medida extrema– y
subsanar ambientalmente la pérdida de algún recurso o
una parte de área, por funciones que soliviantan un
impacto mayor y resultan inevitables realizarlas. Gene-
ralmente las causas de compensación son ajenas a la in-
tervención paisajista, como apertura de circulación,
obras de infraestructura en general, etc.
EN LA INGENIERÍA Atenúa, palia. Medidas adoptadas durante las decisiones del proyecto
Y EN EL TIPO DE y en la observación y vigilancia en la ejecución de pro-
TECNOLOGÍA Y yectos ya que considera la tecnología de cultivo y los
PROCEDIMIENTOS procedimientos operativos de la ingeniería disponible y
APLICADOS aplicada que pueden reducir efectos negativos sobre los
recursos intervenidos.
El Fundamento de una Intervención Sustentable. que exige manejo en el ámbito urbano.

La Intervención se realiza en el sistema: Suelo-clima-Vege- Las modificaciones y mejoras pueden ser en cuatro clases
tación-Uso-Proyecto, considerando el régimen de lluvias, básicas:
etc., los recursos vegetales nativos, naturalizados y exóticos • Climáticas.
no invasores, las características del relieve y las propiedades • Edáficas.
del suelo. • Atmosféricas.
El Mosaico de Ambientes y Paisaje: • Hídricas.
[TABLA 1] • Cobertura vegetal.
A partir de estas diferentes formas de mejora una inter-
La distribución y composición vegetal guarda directa rela- vención podrá:
ción con: • Aprovechar
• La intensidad de la energía solar con relación al grado de • Generar
cobertura vegetal. • Potenciar
• Los movimientos de las masas de aire con relación al di- Con el diseño basado en los factores de orden locales
seño del amparo micro climático. como son las condiciones edáficas, micro climáticas e
• La lluvia como uno de los principales elementos del clima hídricas.
TABLA 1
El Proyecto Formaciones Asociaciones Plan de Manejo sobre sectores,

y su sistemática de Áreas o Fisonomías persistentes de las composiciones zonas y áreas.
a desarrollar
Derivadas del Programa Derivados Derivados de los Criterios Derivados de los Criterios de
de la matriz original Paisajísticos Sustentabilidad
o por implantaciones.
20 GUÍA 2006
MÉTODO DE INTERVENCIÓN
DEL PLANEAMIENTO PAISAJISTA
ING. ALFREDO H. BENASSI | ARQ. RUBÉN J. OPEL
PRESENTACIÓN
El presente trabajo tiene por objeto identificar y desarrollar cada una de las etapas que
componen el método de intervención del planeamiento paisajista.
El propósito del mismo es ofrecer al planificador (estudiante y/o profesional), una
guía que contenga el conjunto de acciones organizadas que constituyen el proceso del
planeamiento del paisaje, con la finalidad de contar con criterios de intervención de-
sarrollados de acuerdo a una serie ordenada y lógica de tareas.
Una intervención en el planeamiento del paisaje significa disponer y proyectar un de-
terminado orden de cosas de acuerdo con una relación de valores para alcanzar una
unidad definida, equilibrada, en un espacio determinado y en su proyección en el
tiempo.
Las etapas que aquí se señalan deben entenderse de una manera flexible, según los ca-
sos de intervención, y a la vez como una secuencia lógica, por lo tanto es importante
no modificar el orden en un proceso, debido a que cada una de ellas está ligada a las
otras.
El método debe adaptarse para la resolución de cada caso y no forzar la resolución de
una intervención a un esquema metodológico previo. Se trata de un instrumento
complejo e idóneo sí se adapta y responde a la escala de intervención y a la compleji-
dad de la demanda del caso a resolver.
Para su mejor entendimiento se puede simbolizar a un método con la imagen de una
espiral ascendente, que a partir de un inicio sus etapas son concatenadas y lógicamen-
te consecuentes, lo cual genera un desarrollo continuo en un proceso de resolución .
Lo contrario sería un círculo que conduce obligadamente al mismo punto de partida,
donde jamás se saldría de una mera descripción inoperante.
Producto de una riqueza de condiciones y finalidades una metodología permite un
proceso intelectual lógicamente articulado y operativo, donde forma y contenido se
correspondan en unidad.
EL MÉTODO DE INTERVENCIÓN DESCRIBE al caso, de allí la importancia del criterio con

Se considera pertinente que la intervención en un sitio da- que se selecciona y organiza la misma.
do, comience definiendo:
a/ las condiciones que determinan las etapas del proceso, 1.a. CARACTERIZACIÓN DEL SITIO Y EL ENTORNO:
ellas son: OBJETIVO:
1/ carácter de la propiedad del sitio. Conocimiento expeditivo del entorno urbano, rural, turísti-
2/ la extensión del predio (escala de trabajo). co, etc. En el sitio la Flora, lo construido y la relación lejano
3/ finalidad perseguida. y cercano, dentro de lo cual se desarrolla la intervención y
b/ las circunstancias: al efecto de identificar los rasgos significativos del sitio
1/ área libre de elementos, naturales y construidos. a ser tenidos en cuenta en la propuesta.
2/ área parcialmente libre, con presencia de algunos ele- Siempre se tendrán en cuenta por lo menos dos niveles de
mentos vegetales y construcciones valiosas a tener en consideración:
cuenta en el proyecto. 1. Nivel de Anclaje: Es el campo de dominio o acción, el
3/ área en la cual se verifique la existencia de un proyec- Sitio y la parte contigua inmediata, el entorno es tomado
to que por su estado de abandono requiera una inter- como Campo de Dato de los rasgos morfológicos y carga de
vención que consista en una restauración, puesta en va- contenidos.
lor, remodelación y refuncionalización, etc. 2. El Contexto: Es la Implantación del Caso y es relacional,
Se insiste en que las etapas que a continuación se señalan, puede ser morfológica y siempre es de contenido.
y que constituyen un proceso lógico, deben entenderse de
una manera flexible, que se aplicará de acuerdo a los casos A: En el Análisis > >B: En la Propuesta
de intervención, adaptándose a la resolución de cada uno
Sitio·Entorno> >Lugar Generado
de los proyectos a desarrollar de manera particular. Un mé -
todo será un instrumento idóneo al responder tanto a la Rasgos significativos>
escala de intervención y como a la complejidad del caso a Pautas de Diseño> >Claves del Proyecto
resolver.
Por lo tanto, se considera que el desarrollo de un proyecto
de planeamiento paisajista está constituido por las siguien-
tes etapas: Rasgos: Atributos morfológicos y/o de contenido que se
detectan elocuentes u ocultos en el Nivel de Anclaje: Sitio y
ACTIVIDAD Entorno, o también en el Marco Contextual: Implantación
1. ESTUDIOS PREVIOS del Caso, son las capacidades del sitio para el diseño del
> CUERPO INFORMATIVO. paisaje, suele llamarse en la tradición como el GENIUS LOCI
2. ANÁLISIS Y PROGRAMACIÓN o duende del lugar, o las CAPACIDADES DEL LUGAR que
> DIAGNÓSTICO Y LINEAMIENTOS. Lancelot “Capability” Brown 1716 · 1783 discipulo de Wi-
3. IDEA GENERAL Y ORDENAMIENTOS llian Kent, inició el paisaje naturalista, autor de las más im-
> ANTEPROYECTO Y PROGNÓSTICO. portantes obras de campo en la campiña inglesa, muy vili-
4. PROPUESTA pendiado como destructor de los antiguos jardines formales
> PROYECTO Y GESTIÓN. en su época pero indiscutido actualmente como el padre
del Parque Ingles.
Pautas: Reglas o normas que se aceptan y explicitan para
E TAPA 1 enriquecer y basar la Toma de Partido y que es de naturale-
LOS ESTUDIOS PREVIOS za liminar al fundar el diseño.
Se desarrolla con la compilación y los estudios anteceden- Claves: Señales morfológicas y carga de contenido que
tes del caso de intervención, considerando para su ejecu- parten de los rasgos y singularizan primariamente a la tota-
ción dos aspectos fundamentales que definen su recorte: lidad del proyecto.
1/ actividad o uso futuro del espacio a intervenir: el “para CONTENIDOS:
que” a/ Características de implantación, jerarquía, ubicación en
2/ características del entorno y el sitio: el “donde” la unidad natural, trama urbana, carácter, usos actuales sig-
En esta etapa es importante el criterio de relevancia y per- nificativos, ocupación del suelo, equipamientos, infraes-
tinencia en la recopilación de datos e información que se tructura de servicios, circulación y transporte, valor del sue-
recoge, se trata de evitar el acopio indiscriminado de infor- lo, normas urbanísticas y/o rurales vigentes, proyectos eje-
mación que no es de utilidad y que podría entorpecer la vi- cutados o por ejecutar en el entorno.
sualización de las circunstancias más significativas, que b/ Condiciones naturales: características del suelo (topográ-
permitirán un correcto análisis del caso. ficas y edáficas), agua (espejos, cursos, subterránea), pará-
La información que se elabora en esta etapa es la que metros climáticos y microclimáticos, y vegetación espontá-
22 GUÍA 2006
nea, implantada, nativa, exótica, etc. Relaciones Visuales significativas primarias y secundarias y
c/ Características del paisaje existente en el entorno inme- Patrones Morfológicos.
diato. Relaciones visuales significativas, etc. FUENTES Y ACCIONES:
FUENTES Y ACCIONES: Elaboración a partir de los resultados de la caracterizaron
Elaboración sobre la base de información de organismos pú- del entorno y del caso.
blicos municipal y provincial, empresas prestatarias de servi-
cios, antecedentes históricos en bibliotecas, museos locales; 1.d. DEMANDA:
organismos nacionales, etc. OBJETIVO:
Material gráfico según la escala de intervención, cartográfi- Realizar una síntesis de las principales demandas, actuales,
ca satelital y/o aerofotográfico, relevamientos expeditivos, su posible expansión y futuras que constituye el programa
entrevistas a informantes claves, encuestas, censos. al ser organizadas y sistematizadas en el proceso de formu-
Normativas generales y específicas que afectan al caso y a lación de la propuesta. Esta Demanda podrá ser enriquecida
su entorno inmediato. al detectarse demandas inexploradas u ocultas como así
Estado de políticas y magnitud proyectos que afecten al ca- también la posibilidad de desechar la satisfacción de alguna
so directa o indirectamente. por ser incompatible con la estabilidad del recurso.
CONTENIDOS:
1.b. CARACTERIZACIÓN DEL CASO: a/ Demanda institucional, de usuarios, requerimientos del
OBJETIVO: comitente, etc.
Conocer en forma detallada los valores existentes del sitio b/ Demanda funcional o de uso (destino): actuales y futuras.
donde se desarrollará la propuesta, a efectos de considerar c/ Exigencias de estilo y carácter de la composición, ele-
las características del mismo que deban ser tenidas en mentos sugeridos, etc.
cuenta en el proyecto a efectuar. d/ Problemas y conflictos, actuales y potenciales, que pue-
El Caso siempre es un hecho que nos preexiste y es el resul- dan ser definidos y capaces de ser satisfechos en la pro-
tado de un proceso histórico: cultural y biofísico donde de- puesta.
bemos interpretar las tendencias espontáneas e inducidas FUENTES Y ACCIONES:
en el sistema. Elaboración a partir de los resultados de la caracterizaron
CONTENIDOS: del entorno, del caso y la oferta registrada.
a/ Dominio, forma, dimensiones, superficie, identificación de Entrevistas con el comitente e informantes claves.
los limites dominiales, peso de la normativa que afecte al
caso directa o indirectamente.
b/ Relevamiento de hechos construidos, monumentarios, E TAPA 2
históricos y equipamiento existente. EL DIAGNÓSTICO Y LA PROGRAMACIÓN
c/ Relevamiento e identificación botánica y estado sanitario 2.a. EL DIAGNÓSTICO.
de la vegetación existente arbórea, herbácea y arbustiva. OBJETIVOS:
d/ Identificación de usos y/o funciones actuales. Elaborar un Diagnóstico a partir del análisis de la informa-
FUENTES Y ACCIONES: ción de los estudios previos realizado, tratando de compren-
Análisis de la información proporcionada por el comitente, der de la mejor manera el sitio de intervención, las poten-
pobladores, usuarios, aerofotografías, y relevamiento de cialidades y limitaciones del caso.
campo. Obtenemos un Diagnóstico cuando se interpreta la infor -
mación que describe a un caso a la luz de un PARA QUÉ.
1.c. OFERTA: CONTENIDOS:
OBJETIVO: Identificación de la población meta, necesidades a satisfa-
Realizar una síntesis evaluativa de los principales rasgos del cer, recursos existentes, actores sociales, impacto deseado y
predio y de su entorno inmediato, que puedan constituir la continuidad de las tendencias.
pautas significativas para la definición y singularidad de FUENTES Y ACCIONES:
las claves de la propuesta. Elaboración de los resultados de la Etapa 1, Estudios previos.
CONTENIDOS:
a/ Aptitud potencial del sitio para el desarrollo de distintos 2.b. EL PROGRAMA:
tipos de usos y/o funciones, la posible ubicación y extensión OBJETIVO: Formular detalladamente el conjunto y la se-
de los mismos. cuencia de actividades que serán necesarias para ejecutar
b/ Aptitud en relación a su localización, disponibilidad de eficientemente el proyecto.
vinculaciones estructurales y morfológicas, accesibilidad ge- CONTENIDOS:
neral y accesibilidad especifica, provisión actual y factible Correlación de las ofertas y las demandas identificadas.
de infraestructura. Definición de los componentes básicos y los componentes
c/ Posibilidad de desarrollar el paisaje del sitio intervención. opcionales del programa para el caso de intervención. Defi-
nición de alternativas de desarrollo. usos y/o funciones del suelo, definición de espacios.
FUENTES Y ACCIONES: La Dinámica hídrica y los procesos del suelo, la vegetación,
Se desarrolla a partir del diagnóstico efectuado. el clima y los usos; la respuesta a la confortabilidad en el
logro de condiciones microambientales: El amparo térmico:
el asoleamiento, la sombra, el reparo de vientos y la circula-
E TAPA 3 ción de brisas.
EL ANTEPROYECTO Elección y composición (tamaño, forma, color, textura) a in-
3.a. LA TOMA DE PARTIDO: corporar, elementos verdes masa vegetal arbórea, arbustiva
OBJETIVOS: y herbácea, elementos constructivos, juegos, bancos, ilumi-
Crear y desarrollar la génesis del proyecto de la interven- nación, accesos, caminos, etc.
ción, que se constituya en la “síntesis creativa” y base del El paisaje propuesto y las imágenes escénicas, las estaciones
proyecto. y el itinerario para una imagen integrada y despliegue de
Permite definir la condición y expresión más singular del funciones.
proyecto para el sitio y a partir de la cual se pondera la po- Evaluación de oportunidad y conveniencia para el desarrollo
tencia del conocimiento producido en el proceso hasta esta y materialización del proyecto.
etapa. FUENTES Y ACCIONES:
Será además el marco ideológico con el cual juzgaran los Desarrollo del partido adoptado. Elaboración de los resulta-
destinatarios: dos de la Etapa 1.
· La congruencia y la solidez Conceptual Marco Teórico y
Valorativo.
· Definición y Alcances del Caso como Objeto de Estudio e E TAPA 4
Intervención, Método de Análisis, Variables y procedimien- LA PROPUESTA
tos, rescate de rasgos. 4.a. EL PROYECTO DEL CASO:
· La resolución, Diseño del Lugar, Programas de Acción, Pla- OBJETIVO:
nes de Manejo, etc. Desarrollo del proyecto una vez evaluado por el comitente.
· Finalmente la Producción documentaria o expositiva: In- CONTENIDOS:
formes, Planos, Maquetas, Transferencia Sistemática al co- Paisaje construido, estructura y composición.
mitente y a los usuarios. Red de pavimentos, alumbrado público, sistema de riego,
CONTENIDOS: vegetación propuesta, determinación de sectores según tipo
Constituye la idea singular que más abarca y menos parti- e intensidad de usos determinados, localización de espacios
culariza en detalles, la cual contiene una primera aproxima- para juegos infantiles, de circulación y recorrido de paseo,
ción a la definición de los espacios, sus limites y relaciones. de reunión, charla y encuentro social. El descanso y la con-
FUENTES Y ACCIONES: templación del paisaje sus contenidos verdes y equipamien-
Se elabora sobre la base de los resultados obtenidos de las tos; etc.
etapas anteriores: listado de actividades ó funciones y sus FUENTES Y ACCIONES:
características; y la experiencia del profesional interviniente. Proyecto de obra, plano general, cortes transversales, planos
particularizados, y de detalle, perspectivas. Memoria des-
3.b. EL ANTEPROYECTO DEL CASO Y EL PROGNÓSTICO: criptiva.
OBJETIVOS: 4.b. LAS FORMAS DE GESTIÓN:
Desarrollar en forma coherente la idea general definida en la OBJETIVO:
toma de partido. Constituye una etapa creativa (funcional Desarrollo de formas de gestión que resulten más apropia-
+ estético) de los hechos particulares que debe guardar das para la implementación del proyecto.
necesariamente coherencia con la idea genérica y la susten- CONTENIDOS:
tabilidad de los recursos afectados por la intervención. Definición de las etapas de materialización, mecanismos ins-
Se deben estimar las tendencias del sistema a fin de antici- titucionales, económicos recomendados para la puesta en
par los escenarios futuros y la estabilidad del paisaje propo- marcha y seguimiento del proyecto.
sitivo y la dinámica esperable a través de las acciones nece-
sarias y su balance de subsidios energéticos que requiera el
mantenimiento de un estado del sistema. Las etapas hasta aquí definidas y desarrolladas constitu-
El anteproyecto del sitio debe permitir la predictibilidad de yen un continuo secuencial, donde cada una de ellas está
la intervención y que permita la evaluación del comitente, y ligada a las otras por lazos complejos, por lo tanto se
en caso necesario realizar las correcciones pertinentes, para considera pertinente remarcar la idea de interdependen-
dar paso al proyecto definitivo. cia del proceso, lo cual hace que cualquier cambio u omi-
CONTENIDOS: sión en una etapa genere transformaciones en todas las
Distribución, ubicación, y estructuración de la circulación, otras.
24 GUÍA 2006
E TAPA I A fin de alcanzar el objetivo del Relevamiento, se considera

pertinente determinar la secuencia lógica a seguir:
LOS ESTUDIOS PREVIOS 1/ Formas de registro de las características del entorno y
Es la primer etapa del proyecto, y consiste en la compilación del caso a relevar.
y estudios de antecedentes vinculados con dos aspectos 2/ Clasificación de los elementos que componen la reali-
fundamentales: dad en estudio.
1/ finalidad y futuro funcionamiento de ese espacio, es de- 3/ Selección de temas relevados de acuerdo a un determi-
cir el: PARA QUE nado objetivo.
2/ característica de la zona (Entorno) y el sitio, y la implan- 1/ Formas de registro: las técnicas para realizar el Releva-
tación, el: DONDE miento son varias, las cuales se utilizaran de acuerdo al caso
PRESENTACIÓN: y será el profesional interviniente quien determine su perti-
El objeto es identificar y desarrollar los instrumentos y téc- nencia.
nicas de aplicación pertinentes para el reconocimiento del 1.a. Registro gráfico: a partir del trabajo de campo, elaborar
área de intervención donde se desarrolla el proyecto. dibujos técnicos realizados en el papel de dibujo, con regla
Esto implica explorar: y escuadra. Croquis, gráficos, vistas perspectivas, hechas
1/ las características del entorno, detectadas mediante el a mano alzada.
conocimiento del área donde se desarrolla el proyecto pai- 1.b. Registro comunicacional: luego del Relevamiento en el
sajista y la identificación de los rasgos significativos del sitio, elaborar un registro visual, mediante las fotografías,
mismo. videos; y/o escrito, narración, comentario, descripción.
2/ las características del caso, individualizadas a partir del 2/ Clasificación de los elementos que componen la reali-
conocimiento del área donde se desarrolla el proyecto pai- dad en estudio, los cuales pueden ser ordenados de la si-
sajista y la identificación de los rasgos significativos para el guiente manera:
proyecto. 2.a. Relevamiento del escenario: comenzando por lo general,
3/ las ofertas del predio, definidas por medio de un estu- es decir el entorno, mediante formas de registro compues-
dio de los potenciales usos y/o funciones a desarrollarse en tos por: planos de restitución, aerofotografías, fotografías,
el sitio. perspectivas, vistas, descripciones, comentarios, etc.
4/ las demandas actuales y futuras, determinadas por el 2.b. Relevamiento de las actividades (la escena): definiendo
comitente y a satisfacer por el proyecto, las cuales consti- los usos, funciones y la forma de apropiación del espacio, a
tuirán la base de elaboración del programa (etapa 2). partir de la descripción, narración y/o comentarios, croquis,
La exploración deberá ser exhaustiva y sistemática con el gráficos, esquemas, etc.
objeto de lograr realizar una recopilación de información 3/ Selección de los temas relevados de acuerdo a un obje-
completa, a fin de elaborar un diagnostico veraz de la situa- tivo determinado, esto permitirá ordenar la descripción.
ción actual. Se propone a continuación el siguiente desarrollo temático:
Cabe reiterar que en esta etapa es importante el criterio de 3.a. el entorno: características generales y singularidades;
relevancia y pertinencia en la recopilación de datos y evi- condiciones naturales: suelo, agua, climáticos y vegetación.
tar el acopio indiscriminado de la información que se reco- Características del paisaje existente en el entorno inmedia-
ge, debido a que: to. Relaciones visuales significativas, etc.
1/ la recopilación de datos e información tiene un costo va- 3.b. el sitio: características, dominio , superficie, normativa
riable en tiempo, recursos humanos y financieros, constitu- que afecten al caso directa o indirectamente. Hechos exis-
yen un importante porcentaje en el costo del proyecto total. tentes construidos y naturales. Identificación de usos y/o
2/ la información que no es de utilidad puede llegar a en- funciones actuales. Uso social, apropiación, comportamiento
torpecer la visualización de las circunstancias más significa- social en el ámbito de estudio.
tivas, que permitirán un correcto análisis del caso. La selección de los temas relevados se registrará en planos
La reconstrucción y estudio de la realidad del sitio de inter- generales, de detalle, de sector. En planta corte y vistas,
vención constituye un proceso que se efectúa mediante un perspectivas, figura fondo, descripción mediante un registro
trabajo grupal de recorrido, recopilación, análisis, búsqueda escrito, esquemas, gráficos, etc.
de datos, dibujo, etc.
EL RELEVAMIENTO GUIA DE RELEVAMIENTO
Es el reconocimiento, descripción e inventario de la situa- 1. Tareas de campo
ción actual que presenta el predio en estudio y su entorno. a.1. Relevamiento del entorno:
Objetivo: es la descripción de las características mórficas, • En casos que superen una hectárea, disponer previamente
biofísicas, materiales, funcionales y/o de uso del caso, y la de fotografía aérea y/o restitución fotogramétrica
constatacion del significado social del sitio, para su poste- 1:5.000, o escalas mayores 1:10.000, 1:20.000, según la
rior interpretación. extensión.
PROCEDIMIENTO: • Recorrido por el sector o entorno donde está ubicado el
sitio de estudio a fin de detectar las características que • Relaciones visuales desde el entorno hacia el caso. De un
presenta en la actualidad, existencia de elementos singu- lugar destacado que rige como dominio o varias estacio-
lares que contrasten o alteren el paisaje, implantación de nes que rodeen al caso.
los hechos construidos, jerarquía del predio en relación • Hitos internos destacados que jerarquizan la implantación
con el sector de pertenencia, detección de los principales o lo desmerecen.
usos o actividades que se desarrollan en el área, forma • Visuales que afectan la intimidad de la escena.
que presenta la ocupación del suelo, ubicación del equi- • Identificación y descripción detallada de usos y/o funcio-
pamiento barrial, detección de la infraestructura existente nes actuales, principales y secundarias, y las condiciones
en las inmediaciones y posibilidad de uso de las mismas, en que la misma debe realizarse.
existencia de vías de circulación de transporte que consti- b. Informantes claves
tuyan un flujo significativo de vehículos. Etc. Son aquellas personas que poseen un importante conoci-
• Descripción de las condiciones naturales existentes: carac- miento del área de intervención, tanto del entorno, como
terísticas del suelo (topográficas y edáficas), agua (espe- del sitio, por ello, se constituyen en un adecuado interlocu-
jos, cursos, subterránea) parámetros climáticos y microcli- tor de los cuales obtener información que se considera rele-
máticos, y vegetación espontánea, implantada, nativa, vante para el desarrollo del proyecto.
exótica, etc. La importancia que adquieren éstas personas está referida
• Relevamiento de las características del paisaje existente fundamentalmente a que la información con que cuentan
en el entorno inmediato. Relaciones visuales significativas, es producto del lugar de pertenencia, es decir viven allí des-
etc. de hace años, o poseen información específica del área don-
a.2. Relevamiento del predio del proyecto: de se desarrolla el proyecto. En ambos casos la misma es
• Ubicación de la orientación Norte del predio y su posición preexistente a la intervención del profesional.
en el plano general para los estudios del asoleamiento y El proyectista debe focalizar la conversación, identificando
las luces crepusculares. el campo de indagación que se desea cubrir. El informante
• En caso de carecer del plano general, se debe realizar el deberá identificar las singularidades del sitio y los proble-
mismo, reconociendo la orientación Norte; los límites do- mas de cualquier tipo que perciba en relación con el tema y
miniales o del alcance del proyecto, medidas, formas, su- lo que puedan ser las soluciones deseables.
perficie (por ejemplo la superficie reservada por el comi- Los informantes pueden ser entrevistados en forma indivi-
tente para un casco rural). En él se dibuja el relevamiento dual o grupal en un encuentro preparado o espontáneo, de-
de hechos existentes y toda otra información que se con- pendiendo estas técnicas de la superficie y función del es-
sidere relevante. En razón de este material se construye pacio a intervenir.
posteriormente el plano base de proyecto. En los casos donde la intervención se desarrolla en espacios
• Ubicación y mensura de los elementos construidos y de verdes de uso público, por ejemplo plazas, parques urbanos,
las características inmediatas de su conformación, tipo y etc., se podrá realizar censos o muestreos de opinión que
función de los bordes y/o márgenes del predio, materiales constituirán la expresión calificada de los usuarios de los
constructivos predominantes, circulaciones internas, acce- mismos.
sos primarios y secundarios, vehiculares y peatonales. Para estas técnicas se recomienda en todos los casos la con-
• Ubicación y mensura de los elementos naturales, árboles y fección del instrumento, censal o de muestreo, en forma es-
arbustos principalmente. Lugar de implantación, altura y pecífica para cada intervención.
proyección de la copa, identificación botánica y estado 2. Tareas en gabinete
sanitario. Reconocimiento de masas o agrupamientos con • Elaboración del plano base sobre papel vegetal conforme
diseño original (funcionales o estéticas) o distribución es- a la elección de escala, recomendándose para medianas y
pontánea de especies nativas o naturalizadas. grandes áreas 1:1.000; 1:500; 1:250; según la superficie a
• Estudio de las propiedades del suelo a través de las espe- intervenir. Este plano se constituye en el original del cual
cies como indicadoras u orientadoras del mismo a com- se podrán realizar las copias heliográficas que se necesi-
pletarse con el análisis de suelo y aguas (superficial y sub- ten para el desarrollo del proyecto, o también como esca-
terránea) la base de trabajo en programas de diseño asistido.
• Reconocimiento de la topografía del suelo, pendiente do- El plano debe contener la totalidad del caso y parte de su
minante, microrelieves, etc. Propiedades físicas y químicas entorno límite y de continuidad, además poder en lo posi-
del suelo, con o sin limitaciones del perfil. ble expresar la mayor parte de los detalles que definen al
• Relaciones visuales desde el caso. De un lugar destacado proyecto y también las curvas de nivel.
que rige como centro o varias estaciones que podrían • Sobre el plano volcar con signos y referencias los datos
constituirse en un posible recorrido. del relevamiento de campo, como base para el análisis es-
• Relación de vanos y llenos, desde lo visual. pacial y de componentes.
• Existencia de fugas hacia escenarios de valor existentes o • Elaborar dos cortes vistas perpendiculares entre si, de la
posibles de plantear, y desagradables o inconvenientes. totalidad de predio desarrollado en un escala gráfica que
26 GUÍA 2006
permita la visualización morfológica de los elementos intervención

existentes, los cuales servirán de base para el desarrollo Este listado valorativo producto del diagnóstico, se consti-
en vertical del proyecto. tuye en una guía permanente de consulta, y es la base des-
Estos cortes deben comprender al entorno y el caso y nos de la cual se desarrolla la programación
permitirá iniciar la comprensión de la escala de nuestra PROCEDIMIENTO:
intervención. A fin de alcanzar el objetivo deseado en esta etapa, se con-
• Plantear las perspectivas de conjunto y peatonales de si- sidera pertinente detallar que el desarrollo del diagnóstico
tios específicos que resulten necesarias para la compren- será en forma grupal, interviniendo todos los integrantes
sión del proyecto. del equipo que participen en la realización del proyecto, en
3. INFORMACIÓN DOCUMENTAL EXISTENTE tanto que la secuencia lógica a seguir será:
Consiste en la búsqueda, recopilación y estudio de la infor- 1/ Registro sintético: de las características (potencialida-
mación disponible, existente en los distintos organismos des, limitaciones y singularidades) del sitio. Identificando
públicos, instituciones, etc. Referidos al área donde se halla principalmente la problemática detectada y que requiere a
ubicado el caso de intervención. través del proyecto se encuentre una solución.
· material aerofotográfico: existe sobre la base a un vuelo La técnica de registro que se considera adecuada es la con-
de 1984, realizado sobre todas las ciudades de la provincia fección de un listado por características a tener en cuenta,
de Bs. As. Y uno posterior del año 1994 del Conurbano es decir, explicitar en un listado (por separado) las poten-
Bonaerense. cialidades detectadas, las limitaciones del sitio, los proble-
La escala de vuelo es 1:20.000, la cual permite una am- mas a resolver (como parte de la demanda) con el proyecto
pliación a 1:5.000 sin sufrir distorsiones significativas, las y las singularidades que lo identifican.
mismas pertenecen al Ministerio de Obras Públicas, Direc- 2/ Análisis y discusión: A partir del registro sintético, se
ción de Geodesia. efectúa el intercambio, análisis y discusión grupal de ideas,
· referencias históricas de la región y del sitio. Esta in- información, opiniones, sensaciones, etc. Deberá en esta
formación se halla generalmente en los municipios donde instancia determinarse y explicitarse como parte del análisis
se encuentra ubicado el predio a intervenir, en bibliotecas, de cadena de elementos “hacia atrás” que definen o condi-
Museos Históricos, etc. cionan cada una de las características detectadas en el sitio
· indagación sobre las normas provinciales de uso del El análisis y discusión grupal constituyen la situación más
suelo (Pcia. de Buenos Aires el decreto ley TO: 8912/77) y rica y valiosa de esta etapa, donde cada uno de los compo-
municipales (código de edificación) que afectan al predio nentes del equipo aportará naturalmente su perspectiva so-
en estudio. bre cada tópico, producto de sus códigos culturales particu-
· Las propiedades genéricas del suelo físicas y químicas, lares.
con o sin limitaciones del perfil. Características del agua Es importante en esta discusión tener presentes los ob-
(espejos, cursos, subterránea), se encuentran en organis- jetivos del proyecto.
mos públicos, bibliografía, estudios específicos, atlas, etc. 3/ Listado valorativo: La tarea diagnóstica culmina con un
En todos los casos se recomienda el análisis de suelo y listado valorativo de las características del sitio. La técnica
aguas (superficial y subterránea): PH, salinidad, textura, recomendada es la realización de ordenamientos por priori-
etc. dades, es decir, de los mas a lo menos importantes.
· Los parámetros climáticos, temperaturas absolutas y me- ll.2. EL PROGRAMA
dias, máximas y mínimas, heladas; humedad. Lluvias: régi- Es definir una serie de actividades que deberán darse y de-
men y distribución. Vientos, intensidad, dirección predo- terminar las condiciones deseables de esa actividad y esta-
minante, frecuencia, etc. blecer las calidades del espacio que debe cobijar a una acti-
vidad, por ej.: luminosidad, sombra, silencio, colores, abas-
tecimiento de servicios, etc.
E TAPA II Programar se corresponde a la problemática detectada en
II.1. EL DIAGNÓSTICO el diagnóstico y a lo solicitado por el comitente. Correlacio-
El diagnóstico es la tarea de análisis para comprender de nar las ofertas y las demandas identificadas.
manera intencionada, el PARA QUE (cometidos, objetivos, Objetivo: Enunciar en forma detallada el conjunto y la se-
destinos) de la intervención. Obviamente siempre será váli- cuencia de actividades que serán necesarias para ejecutar
do para un caso, un tiempo y un cometido determinados. eficientemente el proyecto.
Objetivo: Elaborar sobre la base del conjunto de la infor- Como contenido del programa habrá que definir los com-
mación (parámetros naturales como clima, suelo, vegeta- ponentes básicos y los opcionales, para el sitio de inter-
ción, elementos construidos, demandas sociales, etc.) obte- vención.
nida en los estudios previos realizados en la ETAPA 1 un lis- El programa define calidades y condiciones que deberá
tado valorativo, lo más completo posible, de las potenciali- cumplir el proyecto, es decir, enuncia actividades y define
dades, limitaciones y singularidades detectadas en el sito de los adjetivos que califican a esa actividad. El desarrollo in-
cluirá una descripción de los sitios a diseñarse, una especifi- usuarios tanto diario como periódico.
cación de los caracteres deseados, intensidad de los usos, las Esta clasificación permitirá producir una aproximación a las
conexiones entre ellos, y su sistemática de asociación por dimensiones de zonas y espacios necesarios de acuerdo a las
compatibilidades, antagonismos, complementariedad y si- actividades y jerarquías.
nergismos, desde el concepto de la funcionalidad. Cabe agregar que el equipamiento a diseñar y materializar
a. PROCEDIMIENTO: deberá satisfacer las necesidades de diferentes grupos gene-
Para cumplir el objetivo perseguido en esta etapa, se propo- racionales.
ne definir que el desarrollo de la programación será en for- 2. Identificación de posibles y potenciales ofertas de es-
ma grupal (equipo de proyecto), en tanto la secuencia lógi- pacio a satisfacer:
ca será: El espacio libre deberá satisfacer necesidades tales como:
a.1. Listado de actividades a cumplir: (fase analítica) defi- 2.a. Zonas de estar.
nidas por el comitente y el diagnóstico. Determinación en el 2.b. Espacios de circulación , paseo, recorrido, etc.
listado de las condiciones deseables de desarrollo de las ac- 2.c. Zonas de reunión, charla, y encuentro social.
tividades y calidades de los espacios en que las mismas de- 2.d. Zona de descanso, y contemplación del paisaje, etc.
berán realizarse. 2.e. Espacios de reunión en el ámbito comunitario para el
Un error frecuente es proceder a enumerar un listado de es- desarrollo de contenidos:
pacios y no de actividades, de esa manera se limita el cam- · cívico institucional, fechas patrias, locales, etc.
po de acción del proyecto ya que le quita flexibilidad al de- · educativas,
sarrollo de las interacciones. · sociales,
a.2. Sistematización de la Demanda: (fase sintética) prela- · Culturales, música, teatro, etc.
ción de los componentes de la demanda y sus agrupamien- 2.f. Zonas verdes o de cultivo donde se desarrollen especies
tos según la naturaleza de cada una y sus mutuas influen- arbóreas, arbustivas y herbáceas.
cias. 2.g. Espacios de incorporación de valores patrimoniales, de
a.3. Proceso de espacialización: es una primera aproxima- identidad de la población local: monumentos, hitos, etc.
ción para representar sobre el plano la ubicación de los lu- 2.h. Zona de protección de la circulación vehicular exterior
gares posibles donde se alojarán los agrupamientos de las (contaminación gaseosa, partículas sólidas, sonora, visual).
actividades, tratando de imaginar las circunstancias futuras 3. Definición de elementos y materiales:
del paisaje, fundamentalmente con los conceptos de aquí y Las áreas verdes contienen distintos usos en un espacio que
allá, desde los diferentes puntos surgirán como relevantes debe ser expresado como una unidad, conformada por un
en un recorrido total. conjunto de elementos y materiales que el proyectista de-
En esta instancia surge un interrogante a responder: como berá definir, entre ellos:
saber: ¿cual es el sitio ideal para una determinada fun- a/ elección del piso o solado, de acuerdo a las características
ción o destino? Sin dudas para el desarrollo de mayor sus- de textura, color, tamaño, forma, etc.
tentabilidad de una actividad especifica el sitio más adecua- b/ definición de las especies arbóreas, arbustivas y herbá-
do será aquel que sin o con las menores modificaciones e ceas, considerando los requerimientos técnico·funcionales
incorporaciones se adecue a las condiciones que debe reunir del asoleamiento y teniendo en cuenta las características
dicha actividad y en su relación con la totalidad del caso, propias de cada especie, variaciones anuales, evolución de la
resulta la ubicación más conveniente, luego de analizar va- especie, escala y dimensiones que alcanza, etc con respecto
rias opciones. a una resolución final de la composición paisajista.
b. CRITERIOS PARA LA DEFINICION DE USOS POSIBLES c/ determinación de la ubicación y aproximación a la mor-
El desarrollo de proyectos paisajistas implica responder a los fología de los monumentos; definición de las tipologías de
problemas detectados en el diagnostico, determinando la bancos, juegos, etc.
demanda a satisfacer y el resultado final de paisaje. Por ello, d/ elección de la iluminación y el alumbrado artificial, color
se considera pertinente, para casos de intervención en áreas de la luz, dirección, intensidad, determinación de los arte-
verdes, desarrollar una guía con criterios de usos posibles factos y columnas, tipo, altura, etc.
y su impacto visual y sobre las tendencias del sistema: e/ posible utilización del agua (estática ó en movimiento)
1. Determinación del tiempo libre y de uso: como un componente relevante en la definición de los es-
La creación de los espacios interiores del sitio de interven- pacios verdes, en estanques, fuentes, pasos, etc.
ción, se definirá en función a la importancia detectada de
las diferentes actividades, de acuerdo a su jerarquía y com-
plementariedad, para lo cual se podrán agrupar en:
1.a. tiempo libre, diario o periódico de los usuarios analiza-
do por grupos etáreos.
1.b. tiempo de uso dentro de los cometidos y espectativas
(trabajo, estudio, educación, recreación, deporte, etc.) de los
28 GUÍA 2006
CONCEPTOS BASICOS DE PLANEAMIENTO DEL PAISAJE (a modo de reiteración).
1/ Los proyectos de planeamiento del paisaje se constituyen por etapas que forman
un continuo secuencial, donde cada una de ellas está ligada a las otras por lazos
complejos.
2/ Los instrumentos y técnicas de aplicación a utilizar en cada una de las etapas del
proyecto deben responder adecuadamente no solo a sus propósitos de resolver una
tarea en cada instancia de avance del proceso, sino también a las condiciones plan-
teadas en la totalidad del proyecto.
3/ las acciones enunciadas deben entenderse de una manera flexible, adaptarse para
la resolución de cada caso y no forzar una intervención al esquema metodológico
previo.
BIBLIOGRAFIA Y FUENTES
Método de Intervención del Planeamiento Paisajista, Benassi A. y Opel R. Guía Teorica del Curso Pla-
neamiento del Paisaje. Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP. 1999.
Plazas y plazoletas, Municipalidad de la Ciudad de Bs. As., 1991.
Introducción a la arquitectura del paisaje, Michael Laurie, 1986.
El paisaje urbano, tratado de estética edicicia. Gordon Cullen, 1974.
Turbulencia y planificación social, Robirosa, Cardarelli. Lapalma. 1990.
Guía para la formulación y evaluación de proyectos y programas, Jorge Karol 1995.
Espacios verdes públicos, Alfredo Benassi, Rubén Opel, 1997.
Criterios para la ordenación de la oferta de espacio de ocio, Jornadas Técnicas Internacionales de Pai-
sajismo, Madrid, 1997.
Planeamiento del sitio, Kevin Lynch, Ed. G. Gili, Barcelona, 1982.
Fundamentos del planeamiento paisajista, Carlos A. Bellón. 1986.
Las Artes del Jardín, Hugh Jonhson. Editorial Blume 1981.
30 GUÍA 2006
32 GUÍA 2006
capítulo 2
ING. AGR. MSC. MARGARITA ALCONADA
DR. J. JOEL CARRILLO RIVERA
P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar estudios y anális is de suelos

y aguas con fines agro p e c u a r i o s, forestales y paisa j í s t i c o s,
e xcluida la acuicultura.
Realizar re l e vamiento de suelos y pro g ra m a r, ejecutar
y evaluar métodos de cons e r vación, manejo, re c u p e ra c i ó n
y habilitación de los mismos con fines agro p e c u a r i o s,
f o restales y paisa j í s t i c o s.
EL SUELO Y EL AGUA COMO VARIABLES DEL AMBIENTE

PARA DEFINIR LA ELECCIÓN DE ESPECIES VEGETA L E S
EN EL DISEÑO PAISAJÍSTICO.
1. Definición de objetivo e intervención del paisaje

a partir de la comprensión del ambiente
En diferentes ámbitos, científicos, tecnológicos, y culturales, son cada vez más va l o r a-
das la incorporación de temas que hacen a la calidad de vida. Así ha tomado gran inte-
rés analizar o intervenir en la producción, degradación, contaminación, no sólo con un
criterio pro d u c t i vo, económico, y socialmente aceptable por aspectos vinculados a la
salud humana, sino también por aspectos culturales, históricos, económicos, y ambien-
tales, e intervenciones paisajísticas que consideren todos estos aspectos.
En este contexto han sido re valorizados los ecosistemas naturales, y se estudian actual-
mente con mayor interés por los va l o res y servicios que brindan para el desarrollo y
bienestar de la humanidad. Un claro ejemplo de esto son los “Humedales”, que englo-
ban una gran cantidad de ambientes y comparten una propiedad que los diferencia de
los ecosistemas terre s t res, la presencia constante de agua como elemento característico
(Canevari, et al., 1998).
El conocer y valorar los ambientes naturales terrestres y cimientos de geomorfología y del subsuelo, definiendo si un
acuáticos, en su composición y condiciones en los cuales se sitio en un ambiente funciona como área de recarga, tránsito
producen permite al paisajista, diagramar, diseñar, y estable- o descarga de agua subterránea.
cer con mejores criterios “un nuevo sitio” para que el mismo Los efectos de la cubierta vegetal sobre otras componen-
cumpla con el objetivo previsto. tes del ambiente son en general conocidos, pero sólo clara-
Los ecosistemas naturales, con sus formaciones vegetales ca- mente comprendidos en aspectos de superficie, no así en el
racterísticas, son diversos y si bien son reconocidas sus m ú l- subsuelo. El suelo más allá de su horizonte superficial (sub-
tiples funciones, y sus vinculaciones con otras partes del suelo y el agua subterránea), son elementos no visibles y no
ambiente en el que se desarrollan, frecuentemente no están han sido metódicamente incorporados como partes indisolu-
totalmente establecidos sus alcances y consecuentemente se bles del paisaje cuando estos se proyectan. Así, los efectos
subestiman y no se consideran al intervenir un paisaje. Esto recíprocos que la vegetación ejerce sobre los flujos de agua
puede tener menor trascendencia en el diseño de un paisaje subterránea en todas las posiciones del paisaje, generalmente
pequeño, una plaza, o un parque de muy escasas dimensio- sólo son reconocidos en ámbitos científicos específicos.
nes, sin embargo, cuando esta intervención abarca áreas ma- Sin embargo, los ecosistemas regulan y son consecuencia
yores, diversas variables vinculadas al ambiente deben ser de lo que ocurre en el agua subterránea. La bibliografía
consideradas a fin de garantizar el objetivo de la interven- internacional indica situaciones de áreas que se comple-
ción, y evitar efectos indeseables en el ambiente. mentan, con generación de ecosistemas diferentes pero
Los objetivos al diseñar un paisaje son variables, y asociado a vinculados entre sí. Por ejemplo, se menciona la aptitud de
esto, las escalas de trabajo y análisis que definirán los crite- algunos árboles de utilizar el agua subterránea, como U l -
rios de selección de especies vegetales y prácticas de manejo mus, Fraxinus, Ta m a r i x,y la relevancia de tales comunida-
conducentes a su establecimiento en un sitio dado. des en sistemas de tipo mediterráneo semiárido, donde se da
Respecto a los o b j e t i v o s,el diseño de un paisaje puede tener el contraste entre la vegetación freatofíta (áreas de descarga)
una finalidad estética, cultural, social, económica, tal como y el área de re c a rga. Consecuentemente, los paisajes están
podría ser la formación de un parque o plaza en una ciudad, vinculados a formaciones vegetales según sean estas áreas de
o puede ser que se plantee resolver un problema ambiental recarga, tránsito o descarga de agua subterránea (González-
de recuperación o preservación, o modificar sistemas produc- Bernáldez, 1986).
tivos, con un criterio paisajístico. Así, por ejemplo se puede La posición del sitio a proyectar en un paisaje local o re g i o-
necesitar recuperar áreas degradadas biológicamente, inun- nal, definirá el tipo de intervención paisajística, debido a que
dadas, salinizadas, alcalinizadas, erosionadas, entre otros pro- las acciones podrán afectar un área mayor.
cesos de degradación, o contaminadas por compuestos quí- La concepción del paisaje como unidad ecológica superior
micos orgánicos o inorgánicos, o se puede planear incorporar al ecosistema permite abordar objetivos científicos y técni-
producciones forestales en sistemas agropastoriles. En todos cos a escalas de trabajo en las que se producen importantes
los casos se requiere de una comprensión cabal de todos los interacciones entre los distintos ecosistemas terrestres. Su
factores ambientales involucrados, y que estos garanticen la consideración, análisis, y comprensión serán primordiales pa-
concreción del objetivo general, la reconstrucción de un ra diagnosticar los impactos antrópicos.
paisaje prístino, su revalorización, o la formación de uno Dentro de este último criterio, la relación vegetación–suelo
n u e v o. -agua subterránea como un criterio clasificatorio del
El punto de partida en un diseño paisajístico es establecer que p a i s a j e,dada la dependencia que entre estos existe, definen
es lo que se desea lograr, promover, conservar o recuperar, a los conocimientos que son necesarios considerar a fin de
fin de establecer la sucesión de etapas lógicas de análisis programar intervenciones paisajísticas con diferentes obje-
previas a la intervención del paisaje que permitirán prever tivos.
las consecuencias de dicha intervención en alguno de los
componentes del paisaje, o si el objetivo será alcanzado. 2. Clases de intervenciones paisajísticas
La escala de trabajo e intervención puede ser local, inter- Existen dos clases principales de intervenciones en un paisa-
media o regional, y a su vez dentro de estas, puede abarcar je, o diseño del mismo, indica González Bernáldez (1986):
diferentes extensiones, por lo cual se requerirán diferentes a. Transformación de un paisaje mediante la creación de
niveles de conocimiento e información del área a inter- zonas verdes que aprovechen potenciales del sitio en fer-
v e n i r. En todos los casos, es necesario conocer las exigencias tilidad, humedad, etc.
de las especies vegetales, en relación al clima, suelo y agua. b. Conservación, y reconstrucción de un ecosistema degra-
Cuando las áreas son grandes, o la intervención implica cam- dado.
bios profundos, se estarán afectando no solo los componen- Este último punto, considera la revalorización de paisajes na-
tes visibles del sistema planta-suelo-agua, sino también se turales, y como se indicó, es un criterio muy vigente en la
estarán afectando en forma recíproca los componentes no actualidad. Sin embargo, algunos sitios pueden ser mejorados
visibles que integran el ciclo hidrológico, en particular el respecto a su condición natural, cuando su situación prístina
agua subterránea. Será entonces necesario incorporar cono- es hostil, y consecuentemente su cubierta vegetal insuficien-
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te, o cuando la vegetación nativa no llega a satisfacer los ob- agua subterránea, a fin de comprender la información exis-
jetivos propuestos al diseñar el paisaje. Así, no obstante en tente en un sitio; información que se podrá por medio de
una zona árida o semiárida las especies vegetales existentes cartografía, y deberá ajustarse a la escala de trabajo o repro-
en forma natural son generalmente xerófitas (vegetación clí- ducirla al construir un ambiente (en otro sitio). Igualmente es
max), otras especies vegetales mediante riego y adecuada necesario conocer, como los diferentes hábitat y ecosistemas
preparación del suelo pueden ser incorporadas, o puede ana- de un sitio se complementan, y se vinculan, esto es particu-
lizarse la factibilidad de incorporar especies vegetales de larmente importante al trabajar en grandes áre a s, donde ad-
otras zonas que se adapten a las limitantes imperantes del si- quiere mayor importancia la relación existente entre el suelo
tio. Asimismo, si el área es húmeda y la vegetación nativa es y subsuelo, con el agua subterránea y la cubierta vegetal.
de pradera, la incorporación de árboles para algunos objetivos
será primordial. 4. Integración de conocimientos para intervenir en
Los dos tipos de intervención mencionados precedentemente, el paisaje
pueden ocurrir simultáneamente en una región, y para am- Desde la perspectiva arriba indicada se puede establecer en-
bos, su concreción se logrará a partir del conocimiento de las tonces la posible secuencia de análisis que debe realizar el
relaciones mencionadas precedentemente entre la planta, el paisajista al proyectar las especies vegetales a incorporar, en
suelo, el agua superficial y profunda, la geomorfología, y relación con el suelo-subsuelo-agua, a fin de constituir un
el clima. paisaje en un sitio:
3. Características e información necesarias para in- 1. Qué es un suelo, cuáles son las características que definen
tervenir en un paisaje. su fertilidad.
3.1. En relación con las plantas, es necesario conocer por 2. Qué tipos de suelo están presentes en un sitio: sus ca-
el paisajista los siguientes aspectos básicos: racterísticas principales y limitantes, en superficie y en
Las especies vegetales a incorporar en un ambiente a fin de profundidad.
constituir un paisaje deben seleccionarse a modo de asegurar 3. Cómo se vinculan estos suelos con la geomorfología, el
su permanencia en el tiempo, su sustentabilidad. El objetivo agua subterránea y superficial, y con las comunidades
es lograr una población vegetal que progrese en el corto pla- vegetales.
zo, perdure, e incluso, que posibilite luego de su instalación la 4. Exigencias de las especies vegetales en relación con el
incorporación de otras especies vegetales que en dicho am- suelo, y ambiente en general.
biente, no serían posibles en forma aislada. 5. Cómo incorporar especies vegetales que pertenecen a
Asimismo, la vegetación que se incorpore afectará al ambien- otros ambientes a uno nuevo a partir del conocimiento de
te. El conocimiento sobre dichos efectos, dependerá a su vez sus exigencias o condiciones naturales de desarrollo.
de la comprensión que se posee del funcionamiento del am-
biente, y de las especies vegetales elegidas. En esta presentación se presentan analizan aspectos vincula-
El aspecto que primordialmente se considera en la elección de dos a los tres primeros puntos mencionados precedentemen-
especies vegetales a implantar es el clima. Las especies nati- te. Respecto al punto 1 y 2, ya han sido estudiados en Edafo-
vas o naturalizadas son las que en un sitio se adapta sin ma- logía, por lo que en esta presentación se pretende recordar y
yor dificultad a un clima determinado, mientras que las espe- completar algunos conceptos, y/ o analizarlos desde una
cies vegetales exóticas prosperarán si el clima del nuevo sitio perspectiva holística. Se incorporan además algunos concep-
(natural o creado por el hombre), posibilita su crecimiento y tos referidos al estudio del agua a fin de que se visualice las
desarrollo en forma perdurable. consecuencias y alcances de la intervención en el paisaje so-
Sin embargo, la compatibilidad climática no es suficiente, tam- bre su funcionamientos y de esta sobre el ambiente a dife-
bién es necesario conocer las exigencias de suelo, agua, y ma- rentes escalas, local o regional; y se indican algunas relacio-
nejo de las especies vegetales, sus relaciones, y si las mismas se nes que pueden encontrarse entre la geomorfología, comuni-
pueden garantizar en un ambiente a poblar, de modo de ase- dades vegetales, suelos, y agua.
gurar la permanencia de la cubierta vegetal programada.
En síntesis, se deben seleccionar aquellas especies ve -
getales cuyas exigencias se corresponden con el sitio en II. El suelo como un subsistema
forma natural o mediante prácticas de manejo. Esto signi - que se integra con otros subsistemas en un
fica que si bien una especie dada sólo progresará dentro ambiente dado.
de ciertos ambientes, los mismos pueden ser generados
mediante prácticas de manejo del suelo y creación de mi - Conceptos básicos para su estudio. Ejemplo, el uso de la tex-
cro-sitios. tura para la elección de especies vegetales.
3.2. Relación entre suelo, subsuelo y agua subterránea Se define aquí los siguientes conceptos:
Se considera fundamental que en todos los casos, se debe co- • Ambiente, agricultura sostenible, degradación, contaminación.
nocer al menos los aspectos básicos del suelo, subsuelo, y • Suelo, perfil del suelo, profundidad efectiva.
• Denominación del suelo, clasificación taxonómica y utilita- es medido en producción de frutos, granos, sino que su fin es
ria, cómo utilizarlas. satisfacer además aspectos culturales, estéticos, económicos y
• Productividad, fertilidad edáfica, propiedades físicas, físico- sociales, sin agredir el ambiente, ya sea por una degradación,
químicas y químicas edáficas útiles en la toma de decisiones. contaminación, como así también, por alterar una situación
• Principales restricciones edáficas para el crecimiento de las natural que aunque no degrade ni contamine, se constituyen
plantas. en perturbaciones que inciden en forma directa o indirecta
en la calidad de vida al cambiar el orden natural, cultural, so-
Ambiente cial, o económico de un sitio.
Se define como el conjunto de elementos naturales o induci-
dos por el hombre que interactúan en un espacio y tiempo Degradación: Término genérico que implica una pérdida de
determinado (Carrillo-Rivera, 2004). la calidad del suelo.
La antigua percepción del ambiente a escala local ha sido Calidad de suelo: capacidad del mismo para funcionar, den-
cambiada en los últimos años considerando a la biósfera tro de los límites del ecosistema, para una productividad bio-
como un integrante del “Sistema global”, en cuya durabili - lógica sostenible, manteniendo la calidad ambiental y promo-
dad queda implicada toda la humanidad, consecuentemen - viendo la salud de las plantas y animales.
te el interés particular de una propuesta, sea esta produc - Suelo contaminado, aquel que ha sufrido un cambio en sus
tiva, paisajística u otra, se extiende a la sociedad en su características químicas, físicas o biológicas, que por su natu-
conjunto. raleza, dimensión o duración en el tiempo, resulte incompati-
Esta globalidad se manifiesta en la necesidad de conside - ble con sus propiedades funcionales de uso o suponga una
rar al intervenir en el ambiente, el largo plazo, a través de amenaza grave para la salud pública o el ambiente (Jiménez
la preservación de los ecosistemas, siendo el conjunto, Ballesta, 1998).
suelo, subsuelo, y agua subterránea, la base del funciona -
miento ambiental de dichos ecosistemas. Suelo: el concepto de suelo es muy variado, dependiendo de
La concientización del mundo científico, político y de la cola finalidad de su estudio y uso. Una arena de desierto, una
munidad en general, tiene su origen en diversas causas, gene- roca desnuda, pueden ser considerados suelo por algunos au-
ralmente asociadas a la contaminación y a la degradación tores, por otros, sólo cuando el mismo se constituye en un
graves que modificaron un sistema productivo, un estilo de medio para el desarrollo de las plantas. Considerando todas
vida, e incluso condujeron a cambios político-administrativos las funciones que puede tener el suelo, se puede definir como
y culturales de grupos sociales y hasta de civilizaciones a lo un cuerpo natural tridimensional, integrante de un ecosis -
largo de la historia de la humanidad. tema con aplicaciones agronómicas, ecológicas, ambienta -
En diversos ámbitos científicos y políticos, fueron sucedién- les, en la arquitectura del paisaje u otras (Porta et al.,
dose diversas concepciones del ambiente, y terminologías que 1994). Esta definición, responde al concepto previamente in-
intentan determinar el desarrollo futuro de las naciones en dicado de Agricultura sostenible.
cuestiones ambientales. Se van sucediendo términos, Susten-
tabilidad; Desarrollo sustentable; Gestión sostenible; Agricul- Perfil de un suelo: el suelo con frecuencia es analizado en
tura sostenible (Jiménez Ballesta, 1998). los primeros centímetros superiores de la corteza terrestre
que son cultivados y explorados por las raíces de las plantas
En esta última denominación, Agricultura sostenible, se con- (capa u horizonte superficial). Este concepto aunque adecua-
sidera el manejo del suelo a fin de obtener el máximo de su do en muchos casos, es limitado y no permite una aprecia-
función productiva pero también el máximo de sus otras fun- ción completa de las grandes diferencias que existen entre los
ciones: biosféricas(fertilidad), hidrosféricas (ciclos hidro l ó- diversos suelos, sus potencialidades, y posible mejoramiento
gicos), atmosféricas (efecto invernadero ), y como una geo- (Fitz Patrick, 1984), y principalmente no permite realizar in -
membrana receptora de flujos de materia, energía e inter- tervenciones del paisaje en diferente escala.
cambios con otros subsistemas. Perfil de un suelo, se define como un corte vertical del te-
En este último criterio la “capacidad del suelo”, queda defi- rreno, que permite estudiar el suelo en su conjunto desde su
nida por parámetros físicos, químicos, biológicos, como así superficie hasta el material original, y se estudia efectuando
también por su aptitud para recuperarse, bajo el término de un pozo de observación o calicata, cuya profundidad depende
“resiliencia”, y queda también claramente establecida, la ne- de la naturaleza del suelo, pero que en general puede ser de
cesidad de conocer no sólo el suelo superficial, sino también 1 a 3 m de profundidad (en volumen no menos de 1 m3). De-
el subsuelo y el agua subterránea, debido a que en conjun- bajo de esto, normalmente se encuentra el material original
to definen el sistema hidrológico. relativamente inalterado, y escasamente explorado por las
Si bien estas expresiones han tenido como finalidad general raíces. La profundidad a partir de la cual las características
conducir la concepción ética, moral, técnica y económica de son constantes, con independencia de la distancia a la super-
la producción agropecuaria, forestal, etc, son también de e s- ficie, o presentan secuencia de carácter estratigráfico, define
tricta aplicación al imaginar un paisaje, donde el rédito no el límite inferior del suelo (Porta et al., 1994).
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Profundidad efectiva: no todo el perfil del suelo es explorado encuentra, partiendo del análisis del relieve (geomorfología).
por las raíces de las plantas, la presencia de capas u horizontes Esto último puede realizarlo mediante el estudio estere o s c ó-
subsuperficiales con diferente grado de cementación, exceso pico de fotografías aéreas, que en el país se disponen en ge-
hídrico, o concentración elevada de sales, impide o restringe neral a escala 1:20.000, y en algunos sitios hasta 1:5.000-
su crecimiento. Así, la presencia de capas u horizontes tales 1:10.000.
como: fragipanes, duripanes, petrocálcicos, pretrogípsico, plin-
tita, contacto lítico, salinidad, alcalinidad, y problemas de dre- A continuación, se da una breve explicación sobre el uso
naje asociados a estas limitantes, superficie freática, y alto de los nombres del suelo:
contenido de arcillas, limitan la profundidad efectiva. En ge- Recordemos que los niveles de mayor a menor jerarquía en la
neral, el desarrollo de capas subsuperficiales, y concentra c i o- clasificación taxonómica son: Orden, Suborden, Gran grupo y
nes de sales y/o de alcali en cantidad elevada, así como la pre- Subgrupo (puede luego llegarse a nivel de Serie, y familia, y
sencia de exceso hídrico se asocia con una posición topográfi- establecerse fases, que son divisiones de cualquier nivel jerár-
ca, geomorfología, tal como se analiza en punto IV. quico).
Por ejemplo, suelos denominados A rgiudoles típicos, las pro-
Denominación de los suelos, clasificaciones. Impor- piedades que surgen de esta denominación son:
tancia y utilidad para el paisajista: Orden Molisol (indicado por la terminación “ol” de Argiudo l,
es frecuente que el paisajista u otros profesionales que ac- posee un horizonte superficial mólico, lo cual indica que en-
túan en el ambiente, consideren que conocer como se clasifi- tre otras propiedades, posee al menos 1% de materia orgáni-
ca un suelo, su nombre, no tenga demasiada utilidad para sus ca).
objetivos. Sin embargo, conocer el significado del nombre de Suborden Udol (dado por la sílaba “ud” de Argiudol, significa
un suelo, puede aportar una importante información a partir que posee un régimen de humedad del suelo údico, y esto
de la cual podrá decidirse que otras propiedades deberán significa que el suelo permanece húmedo en una parte del
analizarse (en laboratorio o a campo). perfil un amplio número de días en el año, y consecuente-
mente, posibilita el desarrollo de un amplio número de culti-
Los sistemas clasificatorios de suelos se realizan siguiendo vos, puede afirmarse que las precipitaciones pluviales anuales
dos criterios principales: a. científicos y b. utilitarias. son mayores a 700 mm).
Gran grupo A rgiudol, por tener un horizontes subsuperficial
a. Criterios científicos: rico en arcilla, argílico. Subgrupo típico, significa que re s p o n-
se basan en caracteres intrínsecos del suelo, dentro de estas de al concepto central que se ha usado para definir al Gran
las clasificaciones morfométricas, basadas en la morfología y Grupo Argiudol, si no fuese así, seria por ejemplo un Argiudol
composición del suelo son las que actualmente se utilizan. En vértico, en cuyo caso significa que posee las propiedades del
la Argentina se adopta como sistema taxonómico clasificato- Gran Grupo Argiudol pero posee mayor cantidad de arcillas
rio de los suelos el Soil Taxonomy (1999), con permanentes expansivas que si fuese “típico”. Si su subgrupo fuese ácuico
actualizaciones en las denominadas Keys of Soil Taxonomy. (Argiudol ácuico), significa que posee mayores problemas de
Este sistema es el que aparece en los mapas de suelo de la drenaje que si fuese Subgrupo típico.
Argentina en diferentes escalas 1: 500.000 o 1:1.000.000, se- Desde un punto de vista práctico, si se estuviera frente a los
gún la provincia de que se trate (INTA, 1990), y las cartas de siguiente suelos, Argiudol típico y Arguidol vértico, se pue-
mayor detalle a escala 1:50.000 ( INTA Castelar, Buenos Aires; de afirmar que en el primer suelo el desarrollo de raíces será
y en otras provincias, en universidades, INTA, y/o ministerios más favorable que en el segundo caso, ya que en este último,
provinciales). la profundidad efectiva podría estar limitada por la presencia
Respecto a la utilidad de usar estas cartografías para efec- de un horizonte muy rico en arcillas y estas son de naturaleza
tuar planificaciones paisajísticas se indica lo siguiente: expansivas. Si se comparase un suelo Argiudol típico respec-
Se constituyen en una primera aproximación de lo que exis- to a un Argiudol ácuico, sería también mejor suelo el prime-
tente en un sitio dado, ya que una cartografía de escala ro, pero en este caso debido a que el segundo posee excesos
1:50.000 supone que se realizó aproximadamente una obser- hídricos. Si los problemas de drenaje fuesen aún mayores, ya
vación del suelo (calicata) por cada 100 ha. Esto no siempre dejaría de ser Argiudol ácuico para cambiar de Gran grupo,
se cumple por razones presupuestarias, y si así fuese, sería sería un Argiacuol típico. Este suelo presenta característica
aún insuficiente para planificar a nivel de predio. Si bien en compartidas con aquel, sin embargo, posee un régimen de
áreas relativamente uniformes y planas podría resultar menos humedad edáfica ácuico que condiciona aún más su uso.
importante, adquiere particular importancia en áreas con re- En síntesis, pueden efectuarse aseveraciones generales a par-
lieves más marcados, tema que se comprenderá al analizar la tir de estas denominaciones, no obstante, como se indicó, en
relación suelo-paisaje (punto IV). Consecuentemente, el pai- todos los casos se requiere un ajuste a campo de lo obser-
sajista debe usar la cartografía edáfica existente como un v a d o, no solo del tipo de suelo, sino también, es necesario
material base de gran utilidad como punto de partida, defi- realizar mediciones precisas de algunas variables físicas y
niendo en el sitio de trabajo, los suelos que efectivamente químicas no incluidas en la taxonomía o que resulta necesa-
rio conocer con mayor precisión. Así por ejemplo, al decir que can los grados de limitaciones para el desarrollo de cultivos, y
un suelo es un Molisol, por poseer un horizonte mólico su- las Subclases los tipos de limitaciones que presenta cada cla-
perficial, se tiene la seguridad de que el suelo posee al menos se.
1% de materia orgánica, sin embargo, desde el punto de vista • Otro de los métodos utilizados y de uso frecuente en el
del manejo, no es igual que un suelo posea 2, 3, ó hasta 10% país, es el denominado Índice de Productividad (IP) (método
de materia orgánica. Asimismo, se podría tener seguridad de paramétrico multiplicativo, Riquier et al., 1970, en INTA
la presencia de un horizonte Bt, el que tendrá entonces un 1987). Este índice tiene como objetivo establecer una valora-
alto contenido de arcillas, pero no es igual para un cultivo ción numérica de la capacidad productiva de las tierras de
sensible al mal drenaje que dicho contenido en arcillas sea de una región. Los parámetros o factores que se consideran in-
30, 40, 50, o 60%, o que sean de un tipo u otro de arcilla. fluyen en la productividad de la tierra se combinan mediante
Por último, a modo informativo, se menciona que en otros si- una fórmula matemática multiplicativa, de modo que el fac-
tios del mundo, tiene una amplia difusión la clasificación de tor menos favorable (limitante), sea el que controla el resul-
suelos conocida genéricamente como FAO , este criterio y sus tado final. El método original de Riquier et al. (1970) ha sido
equivalencias con el sistema Soil Taxonomy puede consultarse modificado en la Argentina siendo una de estas modificacio-
en Porta et al. (1994), o con más detalle en la publicación es- nes la de establecer regiones climáticas con determinada ho-
pecífica del sistema clasificatorio FAO (Spaarg a ren, 1994). mogeneidad, que constituyen el marco dentro del cual re s u l-
tará válida la fórmula de cálculo de los IP (INTA, 1987). Los
b. Los criterios utilitarios de clasificación de suelos, tienen parámetros que se incluyen dentro de este índice son varia-
como objetivo general establecer la potencialidad y limitacio- bles según la región del país considerada, así por ejemplo, en
nes de uso de los suelos. Las limitaciones que presenta un la pradera pampeana se consideran 10 parámetros, mientras
suelo o su aptitud para aceptar determinados usos pueden que en la provincia de Santa Cruz sólo cuatro.
inferirse de la descripción de un perfil, de las características Por último, si no se dispone de información de un sitio, o
analíticas, físicas y químicas, de cada uno de los horizontes la escala de la información resulta de escasa utilidad, o no
que integran el perfil, y de las condiciones del sitio en que se dispone el paisajista de conocimientos en taxonomía, podrá
encuentra tales como: régimen de humedad, temperatura, realizar el siguiente procedimiento, basado en Porta el al.
posición topográfica, entre otras. (1994):
Cuando se habla de uso, se hace referencia a su aptitud para · Elaborar un listado de propiedades y características que
mantener una masa forestal, una rotación de cultivos, un uso condicionan los distintos usos del suelo para el crecimiento
p a i s a j í s t i c o,u otro tipo de uso (Porta et al., 1994). A fin de de las plantas, uso agrícola, paisajístico, o para construcción.
elaborar clasificaciones utilitarias, se eligen las propiedades · Establecer una jerarquía en estas propiedades desde las mas
edáficas principales que garanticen un uso determinado, de limitantes, por ejemplo, la falta de agua o la presencia de ar-
modo que se establecen clases, o agrupamientos de indivi- cillas expansivas, hasta aquellas menos relevantes, y dejando
duos suelo dentro de dicho criterio clasificatorio. Por ejemplo, de considerar las de escasa significación.
existen clasificaciones para su uso forestal e incluso especie · Puede tomarse de base para seleccionar las propiedades
vegetal, incorporación del riego, cultivos de verano, cultivos mencionadas, las condiciones óptimas de desarrollo de las es-
tropicales, praderas, ganadería, etc. Sin embargo, el conoci- pecies vegetales que se pretenden implantar. Por ejemplo:
miento de algunas propiedades resulta útil para cualquier analizar para el cultivo de una especie dada que propiedades
uso, tal como la p rofundidad efectiva. Asimismo, para defi- edáficas son las que determinarán su éxito, o a la inversa,
nir esta propiedad es necesario conocer todas las otras pro- analizar las propiedades principales que definen el comporta-
piedades que la determinan (definida en párrafos anteriores), miento del suelo frente a los vegetales en general, y definir
tales como: salinidad, textura, estructura, contacto lítico, las especies vegetales posibles.
compactaciones subsuperficiales, pedregosidad, etc. · ¿Qué propiedades medir? la aptitud y limitaciones de un
En el mundo y en la Argentina, existe un gran número de cla- suelo para un uso dado, queda definido por sus propiedades
sificaciones utilitarias realizadas con diferente finalidad. Espe- físicas, químicas, físico-químicas y biológicas, las cuales pue-
cíficamente en la Argentina, dos tipos de clasificaciones utili- den medirse según sea el caso, a campo o en laboratorio. Es-
tarias son ampliamente utilizadas y acompañan la clasifica- tas propiedades son las que se comentan a continuación:
ción taxonómica de las Cartas de suelos realizadas en el país, Propiedades del suelo que determinan su fertilidad edáfi-
y mencionadas precedentemente (1:50.000 y 1:500.000) (IN- ca y productividad:
TA, 1990) estas son: Productividad de un suelo: ningún suelo puede producir to-
• Capacidad de uso (CU), de acuerdo con el sistema de cla- dos los cultivos con igual éxito, ni puede un solo sistema de
sificación utilizado por el Servicio de Conservación de Suelos manejo, provocar los mismos efectos sobre todos los suelos.
de los Estados Unidos (Miaczinsky, 1961). Este sistema es cua- La productividad de un suelo es la capacidad del mismo para
litativo y tiene como objetivo el uso conservacionista de tie- producir una planta específica bajo un determinado sistema
rras para uso agrícolo-ganadero, utilizando tres categorías: de manejo. Un suelo productivo es aquel donde las condicio-
Clase, Subclase y Unidad de Capacidad de uso. Las clases indi- nes físicas, químicas y biológicas son favorables para la pro-
38 GUÍA 2006
ducción económica de los cultivos en un área dada. Esta ca- cronutrientes u oligoelementos (B, Cu, Cl, Fe, Mn, Mo, Zn) .
pacidad productiva queda definida por características natura- Los macronutrientes esenciales, C, H y O las plantas los to-
les del suelo, subsuelo, agua subterránea, clima, y manejo. Así man del aire atmosférico y del agua. El CO2 y H2O repre s e n-
un suelo que naturalmente es improductivo o de baja pro- tan en la práctica la única fuente de energía para sus re a c-
ductividad, puede llegar a ser productivo aplicando tecnolo- ciones de síntesis (Darronsoro, 2003).
gía adecuada: riego tecnificado, fertilización, drenaje, etc. Por Sin embargo, no es necesario medir todos los elementos quí-
lo tanto la productividad va asociado a todos los factores que micos esenciales, la elección dependerá del tipo de suelo, cli-
influyen en el crecimiento vegetal. El más limitante, determi- ma, especie vegetal, y calidad agua de riego. Respecto al
na el nivel de producción. agua de riego, es conveniente analizar su composición catió-
nica y aniónica, así, cationes como el Na+ condicionan las
Fertilidad edáfica: está definida por las condiciones de do- funciones fisiológicas de la planta, los aniones como –HCO3,
tación (propiedades químicas del suelo) y de abastecimiento Cl-, condicionan en gran medida el resultado productivo de
(propiedades físicas y físico-químicas). muchos cultivos (Ayres y Westcott, 1989). Se considera nece-
• Dotación: es la cantidad de nutrientes que podrán ser to- sario confirmar la concentración de elementos menores pre-
mados por los cultivos en el corto, mediano y largo plazos. sentes en el agua ya que cantidades excesivas de algunos co-
Queda definida por tres factores: Intensidad- Capacidad- mo el boro afectan la productividad vegetal.
Renovación.
· Intensidad: es la cantidad de nutriente que será tomado en Propiedades fisicoquímicas: son las que se vinculan a las
el corto plazo. Intensidad absoluta: es la cantidad absoluta de reacciones de superficie en la interfase suelo-solución edáfi-
un nutriente presente en el suelo, dato de laboratorio. Inten- ca, dadas por los coloides del suelo (arcillas y materia orgáni-
sidad relativa, es la cantidad de un nutriente con respecto a ca). Las principales mediciones son: sales solubles a través de
otro, se establecen relaciones adecuadas entre nutrientes, por la medición de la conductividad eléctrica (CE); y del Na solu-
ejemplo entre el N y el P; entre el Ca y el Mg; entre el K y P; ble, estableciendo su relación con los otros cationes solubles
etc. (Ca y Mg) en el denominado valor de Relación de Adsorción
· Capacidad: constituye la reserva del nutriente en el suelo, Sodio (RAS), y el Na intercambiable, calculando el Porciento
nutrición en el mediano a largo plazos. de Sodio Intercambiable (PSI).
· Renovación es la forma en que el factor capacidad se
transforma en el factor intensidad. Propiedades físicas: son las vinculadas a la organización físi-
Ejemplo de estos factores en el nutriente Nitrógeno: ca de un suelo, su arquitectura. Pueden ser consideradas de
-Intensidad: cantidad de nitratos inmediatamente disponi- carácter primario o secundario:
bles para la planta. -Capacidad: cantidad de nitrógeno total · Propiedades físicas primarias: textura, estructura, porosi-
y materia org á n i c a. -R e n o v a c i ó n: proceso de mineralización, dad, densidad real y aparente, color, profundidad y estra t i f i-
que es la forma en que el nitrógeno total contenido en la cación (secuencia de capas u horizontes).
materia orgánica se transforman en nitratos. Es un proceso · Propiedades físicas secundarias: expansión, contracción,
biológico que depende de factores ambientales: temperatura, capacidad de enraizamiento, drenaje y almacenamiento de
humedad, aireación, pH, CE, etc. (condiciones de abasteci- agua, aireación, temperatura y capacidad soporte.
miento). Así, puede ser que exista un nivel alto de materia or- A continuación se presenta en forma sintética las propie-
gánica en el suelo, sin embargo, no se dan en el sitio condi- dades físicas primarias y secundarias [figura 1], y como es-
ciones para que se mineralice y libere nitratos en el corto pla- tas definen el drenaje [figura 2], indicándose las medicio-
zo para que puedan ser tomados por los cultivos. nes y observaciones que pueden efectuarse a campo. En
la [figura 3], se presentan las características que deben
• Abastecimiento: condiciones del medio que posibilitan que observarse en el perfil edáfico a fin de definir el drenaje
un determinado nivel de nutriente medido en laboratorio de un sitio (permeabilidad del perfil, y escurrimiento su-
efectivamente esté disponible para las plantas. Las propieda- perficial).
des del suelo que definen el abastecimiento son las que ga- Se destacan algunas asociaciones indicadoras de procesos
rantizan que los procesos biológicos responsables de la trans- pedogenéticos, propiedades vinculadas que son determi-
formación de las reservas del nutriente a formas asimilables nantes del crecimiento de las plantas:
(ejemplo nitrógeno orgánico a nitratos) sean posibles. Estas
son: pH, salinidad, alcalinidad, drenaje. Tipo de estructuras: estructuras granulares o migajosas: al-
Propiedades a medir para definir estos factores: tos contenidos de materia orgánica; estructuras en blo-
Propiedades Químicas: las plantas sintetizan sus alimentos a ques en superficie: pueden tener importantes contenidos
partir de elementos químicos que toman del aire, agua y sue- de materia orgánica pero asociada a niveles también im-
lo. Existen 60 elementos químicos constituyentes de las plan- portantes de arcilla; estructuras prismáticas: prevalece la
tas, de los cuales 16 son esenciales y se dividen en macro n u- arcilla; estructuras prismáticas cuneiformes: arcillas ex-
trientes (primarios: N-P-K y secundarios: Ca, S, Mg), y mi- pansivas; estructuras columnares son típicas de horizontes
con muy serios problemas de sodio; estructuras masivas

próximas a la superficie, degradación antrópica y/o hídri-
ca.
Rasgos hidromórficos, como moteados y concreciones de Fe
y Mn, colores gley, indican la presencia de napas freáticas
cercanas y largos períodos de encharcamiento, por lo cual
habría asfixia radicular.
1| Propiedades físicas del suelo.
CARACTERÍSTICAS FÍS ICAS
Se caracterizan e interpretan con base en:

• método empleado de medición
• valores asociados con dichos métodos
• su repercusión en el desarrollo vegetal
De acuerdo con esto se pueden dividir en dos grupos:
Características físicas fundamentales (primarias) Características físicas derivadas (secundarias)
expansión-contracción
color
aireación
textura
capacidad de agua
estructura
capacidad de enraizamiento y soporte
consistencia
compactación
densidad
almacenamiento
porosidad
profundidad efectiva
estratificación
drenaje
3| Diagnóstico del mal drenaje a campo.
DIAGNÓSTICO DEL MAL DRENAJE
Observaciones a campo
Moteados de Mn-Fe (foto c) de fig. 3

Concreciones de Mn-Fe
Colores gley
Presencia del nivel freático
Horizonte E
Acumulación de sales en superficie
pH del suelo
Desarrollo de horizontes endurecidos (tosca)
Plantas con crecimiento restringido
Desarrollo radicular limitado
40 GUÍA 2006
DRENAJE:
es la capacidad del suelo de eliminar el exceso de agua del perfil,
prove nie nte d el ri eg o o l l uvias
Humedad excesiva
Escurrimiento superficial · Percolación profunda
Drenaje externo Drenaje interno
Paisaje - relieve textura - estructura - porosidad

(propiedades responsables del movimiento del agua)
Poros de transmisión Percolación

(25-100 u) en el interior del perfil,
2| Drenaje del suelo, propiedades físicas del suelo cantidad, continuidad, depende de la morfología
estabilidad y tamaño del sistema poroso
y del relieve que lo definen.
La textura es uno de los criterios principales utilizados a Si el suelo es de textura arenosa, con déficit de agua fre-
fin de decidir las especies vegetales a implementar en un cuentes, en el cual es necesario agregar fertilizantes o abo-
proyecto paisajístico. Si el suelo es de textura francas nos orgánicos, y requieren de riego. En general se adaptan
(texturas medias) prácticamente todos los árboles irán bien a estos tipos de condiciones lo árboles de las zonas
bien, sin embargo, si la textura es extremadamente fina (ar- mediterráneas o zonas de zonas semiáridas, que toleren los
cillosa) o gruesa (arenosa), las especies vegetales tendrán, veranos secos y calurosos. Para estas condiciones, las pal-
excesos o déficit hídrico respectivamente. meras suelen ser adecuadas, muchas de ellas son muy resis-
En suelos arcillosos: las especies arbóreas que mejor tole- tentes a la sequía, pero hay otras más exigentes que viven
ran los suelos arcillosos que poseen mal drenaje (permane- en la naturaleza junto a los márgenes de ríos y zonas pan-
cen encharcados durante días), son los que a continuación tanosas. Los Palmitos (Chamaerops humilis), por ejemplo,
se indican, para dos situaciones, con diferente grado de hi- originarios del Mediterráneo occidental, están entre las pal-
dromorfismo (extraído de Johnson, 1976): meras que menos agua necesitan para sobrevivir. Otras,
además toleran cierta salinidad, entre ella se mencionan:
Palmeras:
· Butia capitata (Butia).
· Chamaerops humilis (Palmito).
· Phoenix canariensis (Palmera canaria).
· Phoenix dactylifera (Palmera datilera).
· Trachycarpus fortunei ( Palmera de la China).
· Washingtonia filifera, y W. robusta (Washintonia).
Propiedades biológicas: normalmente la flora benéfica no

requiere ser medida en suelos productivos; sin embargo,
luego de largos periodos de producciones intensivas, o en
situaciones de degradación extrema, muchos de los proble-
mas de raíces, se vinculan con la aparición de plagas y en-
fermedades: nemátodos, hongos, bacteriosis. La práctica de
desinfección de suelos que se realiza en producciones in-
tensivas, tiene como finalidad controlar estos patógenos, y
malezas; sin embargo, su implementación puede conducir a miento de las especies vegetales, estableciendo cuáles será
alteraciones en la nutrición de los cultivos que en algunos factible corregir o mejorar.
sitios pueden ser importantes. Una revisión sobre los proble- • Previo a plantearse la solución de una limitante debe ana-
mas de nutrición de los cultivos por la desinfección de sue- lizarse el origen de la misma, si es de naturaleza permanen-
los se presenta en Alconada (2004). te, semi-permanente o variable.
• Si el problema es químico, en general suele ser de fácil so-
Principales restricciones para el crecimiento de las plan- lución, por ejemplo, un ajuste del abono orgánico e inorg á-
tas debidas al suelo: nico aplicado, respetando cantidades absolutas y relativas.
Baver (1972) señala que erróneamente las propiedades quí- • Si es de tipo físico-químico, será más difícil su corrección
micas han sido concebidas como las más íntimamente aso- ya que será necesario por ejemplo, disminuir el contenido
ciadas con la producción. Por el contrario, las características de sodio y sales en general.
físicas son en muchos casos las determinantes de ésta, y al- • Si la limitante es física, resulta aún de más difícil solución,
gunas de ellas asociadas a la estructura han sido llamadas ya que puede ser necesario eliminar la impedancia remo-
por este autor como la clave de la productividad del sue- viéndola o mejorándola. En los casos más sencillos, median-
lo. Así, el comportamiento mecánico de la fase sólida deter- te el agregado de materia orgánica, material filtrante, pero
mina las propiedades físicas del suelo, las cuales en asocia- en algunos casos requiere la instalación de drenes (por su-
ción con las características químicas, generan la habilidad perficie freática cercana o encharcamiento frecuente por al-
para producir cosechas, dependiendo de los nutrientes pre- to contenido de arcilla). La mejora que efectivamente se
sentes en dicho suelo. realice depende de los costos, y magnitud del proyecto.
Las limitantes principales del suelo se resumen a
continuación:
Relativas a las propiedades Químicas: III. El agua superficial y pro f u n d a ,
• Deficiencias nutricionales: intensidad absoluta, uno o va- la importancia de incorporar
rios nutrientes se encuentra en cantidad insuficiente. su estudio en proyectos paisa j í s t i c o s
• Desbalances nutricionales: intensidad relativa, la relación de gran escala, incidencia a pequeña
entre nutrientes no es adecuada y conduce a la deficiencia escala.
de uno de ellos aunque se encuentre en cantidad adecuada.
Ejemplo: excesivas cantidad de K conduce a deficiencias de Conceptos básicos para su estudio: comportamiento a nivel
Ca aunque este tenga un nivel adecuado. local, intermedio y regional. Áreas de recarga, tránsito y
• Presencia de sustancias tóxicas: provenientes de fermen- descarga de agua en una cuenca.
taciones, por ejemplo al incorporar un abono orgánico con Si bien todos los aspectos e información básica a manejar
insuficiente antelación a la instalación del cultivo. relativo al agua subterránea no son fácilmente abordables
• Exceso de sales: toxicidad específica de ión sodio, bicarbo- por un paisajista, se tiene aquí la intención de informar so-
nato, sulfato, boratos, y cloruros principalmente (vinculadas bre los aspectos que es necesario incorporar en los proyec-
al agua de riego). tos sobre intervención del paisaje a fin de garantizar su éxi-
Relativas a las propiedades físico–químicas: to en forma sustentable.
• Exceso de sales sódicas: disminuyen el drenaje y favorecen En este documento se establece la importancia de llevar a
el anegamiento (asfixia). cabo acciones de tipo interdisciplinario (especialistas en
• Exceso de sales en general: generan condiciones de stress agua subterránea y otros campos de las Ciencias de la Tie-
hídrico (sequía fisiológica). rra.), ya que el entender el ambiente en su conjunto, incor-
Relativas a las propiedades físicas: pora la necesidad de comprender cada una de sus partes
• Inadecuado suministro de agua: escasa retención hídrica (vegetación, agua, geomorfología, suelo, clima) que son in-
en suelos con texturas gruesas o suelo de poca profundidad. terdependientes entre sí. En síntesis, se pretende que el pai-
• Impedimento mecánico a la penetración de raíces: tama- sajista conozca y comprenda la complejidad de los sistemas
ño de poros. Ejemplo: presencia de tosca, manto rocoso, ho- naturales y en particular de cómo el funcionamiento del
rizonte Bt muy arcilloso, nivel excesivo de sodio a escasa agua subterránea está enlazado con el resto de las variables
profundidad. del ambiente.
• Condiciones anaeróbicas: compactación (porosidad total Así, si el objetivo de la intervención de un paisaje es generar
reducida, tamaño y tipo de poros); superficie freática poco un nuevo paisaje o su recuperación, el conocimiento sobre
profunda (zona de descarga). el funcionamiento del recurso agua se torna fundamental
• Temperaturas desfavorables. ya que en un medio natural los ecosistemas y la vegetación
en particular, están ligadas al agua en términos de la canti-
De lo anterior se concluye: dad accesible, en especial la profundidad al nivel freático y
• El paisajista debe saber cuales son las propiedades del la permanencia de este en el tiempo. Asimismo, la calidad
suelo que se constituyen en una limitante para el creci- del agua también tendrá un control en el tipo de vegeta-
42 GUÍA 2006
ción existente y sobre la que pudiera decidirse usar para sualizan erróneamente, como barreras impermeables al flujo
cualquier actividad de recuperación del ambiente. subterráneo.
Por el contrario, el concepto de continuidad hidráulica re-
Balances de agua vs Sistemas de Flujo, como métodos pa- gional de Tóth (1995) ha sido validado a escala mundial y se
ra definir el agua accesible, vinculaciones entre cuencas. acepta que las principales consecuencias naturales de esta
En la actualidad, todavía se considera, en forma errónea, continuidad hidráulica incluyen el desarrollo de sistemas de
que la cantidad de agua accesible para cualquier actividad flujo regional e interdependencia hidráulica entre distintas
productiva o de valoración para un paisaje determinado, es- áreas de una cuenca (superficial) o cuencas determinadas.
tá definida por el volumen que se encuentra en superficie, o La forma básica de los sistemas de flujo, resultado del con-
subsuelo, en un tiempo dado; caudal que estrictamente se cepto de continuidad hidráulica se denomina cuenca unita-
ha denominado: agua disponible. Este término se ha defi- ria (Tóth, 1995) y está caracterizada por regímenes de flujo
nido en forma práctica, más no estricta, como: el agua que específicos denominados: 1. zona de re c a rga donde el flujo
sobra para ser usada en cualquier actividad productiva del natural del agua es vertical descendente, 2. zona de tránsito
ser humano. Adicionalmente, este enfoque ha sido definido donde el flujo es lateral y horizontal, y 3. zona de descarga
con base en el denominado método del balance hídrico, que se distingue por tener flujo vertical ascendente.
que considera al agua subterránea como un ente estático. De este modo se hace necesario realizar un diagnóstico de
Estrictamente, de acuerdo con este método del balance hí - la distribución espacial de las zonas de recarga, tránsito y
drico, usualmente se concluye que es factible extraer, o no, descarga y su relación con las variaciones de la topografía y
un cierto volumen anual de agua de la región bajo cálculo. geología del subsuelo, a cuyo respecto es factible establecer
Sin embargo, este cálculo no considera al agua como una la existencia de tres tipos de sistemas de flujo: local, in -
componente ambiental, lo que significa que no se investiga termedio y regional (Tóth, 1995).
cuál es el papel que juega ese caudal en el ambiente. La caracterización de sistemas de flujo puede llevarse a ca-
En respuesta a las imprecisiones que se producen al utilizar bo con base en métodos de campo y gabinete. Los métodos
el método del balance hídrico, se plantea el uso de un es- de campo incluyen la cartografía de indicadores superficia-
quema que mejor representa las condiciones existentes de les de agua subterránea conjuntados con el análisis de la
campo (vegetación, geología, presencia de agua superficial, topografía y geología del subsuelo. Los indicadores superfi-
salinidad del suelo, calidad del agua, tipo de suelo) y sobre ciales consisten de observaciones que marcan la presencia
el cual se pueden plantear propuestas de paisaje adecuada- de agua subterránea, que incluyen: 1. determinación de flu-
mente representadas por los sistemas de flujo. jo base en ríos y humedad en el suelo, 2. presencia de aflo-
Bases teóricas de los sistemas de flujo: el acuífero no de- ramientos de agua subterránea, 3. presencia de vegetación
be ser el principal foco de interés, porque aunque muy im- freatófíta, 4. características químicas del agua subterránea,
portante ya que permite extraer el agua subterránea por 5. mapas topográficos, 6. presencia de suelos salinos, 7. re-
medio de pozos, es muy común que sea ocupado por diver- gistros de perforación, 8. imágenes de satélite, entre otros.
sos sistemas de flujo subterráneo. De este modo, la unidad Si se detiene el flujo de agua subterránea un instante, y se
básica de diagnóstico idónea es el sistema de flujo subterrá- visualiza su movimiento en el plano horizontal y vertical,
neo, que puede ser definido como una unidad natural y esto resultará en la definición de zonas de recarga y des -
coherente, en espacio y tiempo, consistente de agua sub - carga [Figura 4] donde con la topografía y marco geológico
terránea de calidad fisicoquímica particular, que circula presente se pueden lograr definir tres sistemas principales
por materiales geológicos con una expresión geomorfoló - de flujo de agua subterránea: local, intermedio y regional.
gica, topográfica, de vegetación y suelo particular. Todos estos flujos en un ambiente natural mantienen un re-
De acuerdo con Tóth (1995) la interdependencia hidráulica corrido separado (en forma similar a las corrientes en los
subterránea entre cuencas superficialmente separadas es océanos).
un hecho relativamente común. Sin embargo, en la mayor En la [figura 5] se representan en forma sintética, los aspectos
parte de los casos la relación hídrica subterránea entre del ambiente que son necesario conocer a fin de caracterizar
cuencas superficiales está enmascarada y no es detectada el funcionamiento del recurso hídrico subterráneo, especí-
fácilmente. Por estas razones, en la mayor parte de los diag- ficamente delinear los sistemas de flujo que caracterizan la
nósticos del agua subterránea en el ámbito mundial, se con- zona de interés. Así por ejemplo, se observa la variación en la
sidera muy limitada, o se niega la existencia de continuidad composición del agua, cationes, aniones, Eh, pH, CE, tempera-
hidráulica subterránea entre cuencas superficiales adyacen- tura, desarrollo de suelos, vegetación, etc, elementos todos
tes, ya que comúnmente se argumenta la presencia de uni- que permiten caracterizar si las áreas de recarga, y descarga, y
dades geológicas denominadas impermeables que limitan asociado a esto su manejo paisajístico posterior.
lateralmente el flujo subterráneo entre cuencas superficia- Una topografía abrupta como la de la [figura 4], producirá
les. Con este enfoque, las sierras principales que limitan las varios sistemas locales, en cada alto topográfico el agua
planicies (área en donde tiene lugar la mayor parte de la entra y sale en el mismo valle, su profundidad de recorrido
extracción –natural y artificia– de agua subterránea) se vi- será somera adquiriendo el agua poca temperatura.
Línea de Igual Carga Hidraúlica Cargas Hidraúlicas

Línea de Flujo Subhidrostáticas
Manantial: Frío, Caliente Hidrostáticas
Xerofitas Superhidrostáticas
Condiciones Redox: Trampa Hidraúlica: Convergencia y Acumulación
Oxidante de Materia Transportada y Calor
Reductor Zona Cuasi-estancada con incremento de STD
Acumulaciones de Minerales Trazas Temperaturas Geotérmicas y Gradientes
(Metálicos, Evaporitas e Hidrocarburos) Anormales
5| Elementos físicos, químicos, edafológicos, biológicos y geomorfológicos involucrados en la definición de los sistemas de flujo (Tóth, 2000).
4| Definición de sistemas de flujo subterráneo. (Adaptado de Carrillo-Rivera, 2000)
Simbología
d Profundidad de perforación = Límite balance de agua subterránea

e Extensión lateral del área del “acuífero” donde se
realiza el balance de agua subterránea
Sección vertical del “acuífero” o del área de balance de agua subterránea
Drenaje de agua superficial
Escurrimiento
Dirección general del flujo de agua subterránea
44 GUÍA 2006
Desde el punto de vista de calidad química el agua en la pactos ambientales serios y algunas veces irreversibles;
zona de recarga tendrá alto contenido de oxígeno disuelto también ha resultado en la evaluación errónea de los re-
y valor alto de Eh (potencial redox), bajo pH (ácido), baja cursos hídricos subterráneos.
concentración de sales disueltas (conductividad eléctrica, CE). • Es evidente que el trabajo a desarrollar para lograr la de-
En algunos casos parte del agua de recarga podrá descargar finición del funcionamiento del agua subterránea en don-
en otro valle localizado a un nivel topográfico menor, in- de sea posible establecer políticas de paisajismo acordes
cluyendo dentro de su extensión la presencia de varios flu- con ese recurso variará de acuerdo con la superficie terri-
jos locales, estos podrán ser contenidos por un sistema li- torial a cubrir, características geomorfológicas del área,
mitante el cual definirá un sistema intermedio. Su profun- así como la capacidad y número de especialistas disponi-
didad de recorrido será más profunda que la de sistemas lo- ble. Sin embargo, independientemente del tamaño del
cales, adquiriendo el agua mayor temperatura que aquellos área de interés, el efecto de las condiciones del ambiente
y, desde el punto de vista de su calidad química tendrá en que el área está circunscrita debe ser entendido para
menor contenido de oxígeno disuelto y más bajo Eh que poder ser usado a favor de dicho proyecto.
sistemas locales, así como un pH más alcalino y más alta • Trabajos con objetivos similares, desarrollados en otras
concentración de sales disueltas (CE) que los locales. partes del mundo, indican que será necesario considerar
Comparativamente el agua de un sistema regional circula acciones con apoyo de campo necesario (muestreo de
a mayor profundidad y recorre desde la parte más alta, a la agua, medición del nivel freático en la vertical y horizon-
zona de descarga más baja de la cuenca. Debido a su gran tal) así como actividades de manejo de información.
profundidad de recorrido el agua adquiere la mayor tem -
peratura. Desde la perspectiva de calidad química del
agua, ésta tendrá menor contenido de oxígeno disuelto y I V. Relaciones entre
Eh (incluso negativo) su pH tenderá a ser más alcalino, y s u e l o - p a isa j e ( g e o m o r f o l o g í a ) -
mayor la concentración de sales disueltas (CE). Desde la comunidades vegetales-agua:
perspectiva de cantidad contiene más volumen que el agua
de flujos locales o intermedios. En la [figura 6] se presentan posibles secuencias se horizon-
En síntesis, respecto a la aplicación del concepto de siste- tes en función de su ubicación en el relieve, y su vincula-
mas de flujo se destaca: ción con el ciclo hidrológico.Esta figura se explica así:
• Permite identificar que un sistema (ambiente) posee una sobre un material original presente en un sitio (roca consoli-
zona de recarga, otra de tránsito y finalmente una de dada o no consolidada, sedimento) actúan los factores forma-
descarga, en cada una de ellas las condiciones del agua dores: clima, y biota; sus intensidades determinarán la magni-
son completamente diferentes y contrastantes. En la zona tud de cambio de dicho material original. La incidencia del
de recarga la superficie freática estará a decenas o cente- clima y biota se modifica dentro de un clima general dado
nas de metros de profundidad y la calidad del agua será (ejemplo: templado-húmedo) por la ubicación en el paisaje
similar a la de la lluvia. Comparativamente en la zona de (relieve), y el tiempo transcurrido desde el depósito del sedi-
descarga la superficie freática estará en contacto con el mento o formación de la roca.
suelo a pocos centímetros o a pocos metros de profundi- Así en un sector alto y plano, la incidencia del clima será el
dad, y la calidad del agua será con mayor contenido sali- factor que prevalece en el desarrollo del perfil, si transcurre
no que la de la lluvia. el tiempo suficiente, y los materiales originales presentan
• La definición del tipo de sistema, local, intermedio o re- una potencialidad evolutiva (ejemplo: loess, en contraposi-
gional, tiene que ver con la distancia y profundidad de ción con una arena cuarzosa), se origina un suelo profundo,
recorrido del agua que lo forma, esto es la distancia y re- bien desarrollado, que se manifiesta en la presencia de un
corrido que se da desde la recarga hasta su descarga y en gran número de horizontes. En la media loma, el escurri-
consecuencia, de todo el volumen de agua implicado. Así miento será mayor y consecuentemente menor la posibili-
en un manantial, el agua subterránea proveniente de un dad de que las lluvias actúen en su evolución dando origen
sistema local, responde inmediatamente con la lluvia que a suelos menos profundos, con horizontes superficiales ero-
sucede en la región, comparativamente un sistema regional sionados. En el bajo, las condiciones de drenaje (circulación
tendrá volúmenes de varios ordenes de magnitud mayor del agua) se ven seriamente limitadas así como su evolu-
que los locales, y no responden a la presencia o ausencia de ción, presentando escaso desarrollo, con rasgos característi-
la precipitación, consecuentemente, su flujo es perenne y cos de humedad en exceso (hidromorfismo).
su calidad química es usualmente de mayor salinidad. Las condiciones de drenaje posibles, en función de su ubi-
• Se enfatiza de nuevo, que las zonas de recarga y descarga cación en el relieve se presentan en la [figura 7].
están estrictamente controladas por flujo vertical con En la [figura 8], se presenta una posible secuencia de sue-
componentes de movimiento hacia abajo, y hacia arriba, l o s, en función de su posición en el paisaje, drenaje, a partir
respectivamente. El despreciar estas componentes vertica- de un material loess en la región pampeana, en el sector de-
les de flujo del agua subterránea, ha resultado en im- nominado Pampa Deprimida de la provincia de Buenos Aires.
Precipitación Evapotranspiración
Efecto invernadero
Escorrentía
Infiltración
Evaporación
suelo A
Bt Curso de agua
C
NIVEL FREÁTICO
Zona Acuífero
saturada Flujo de agua subterránea
Acuitardo
6| Relación suelo-relieve-nivel freático.

7| Condición del drenaje en función de la posición del suelo en el paisaje.
Algo pobremente drenado Bien drenado Moderadamente

bien drenado
RÍO RÍO
Pobremente drenado NIVEL FREÁTICO Pobremente drenado
8| Condición del drenaje

Hapludol tapto árgico Natracuol típico Natracualf típico en función de la posición
del suelo en el paisaje.
A
AC
A
2Bt
A
Bt
2BC
BC Btg
C C
NIVEL FREÁTICO
46 GUÍA 2006
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P. Urbano Terrron y C. Rojo Hernández. Ed.Mundi Prensa. 1045 p.
48 GUÍA 2006
capítulo 3
P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar la implantación de esp e c i e s

ve g e t a l e s, en proyectos de parq u e s, jard i n e s, campos
d e p o r t i vos y re c re a t i vos y demás espacios ve rd e s.
3.1. ESTUDIO DE LAS TIPOLOGÍAS VEGETALES

PARA EL DISEÑO PAISAJISTA
La expresión del paisaje*
Dentro del campo del paisajismo una base de criterios o manera de abordar un proye c-
to nunca resulta exc l u yente de otros puntos de vistas teóricos, ideológicos y tecnológi-
cos; todo lo contrario siempre la diversidad es un aporte a la evolución conceptual y
técnica de la disciplina y son el reflejo además de un tiempo histórico determinado.
La obra paisajista goza de legalidad humana por ser el paisaje del hombre una cons-
trucción cultural desde una tradición y en un ámbito donde se despliegan la intencio-
nalidad humana con los procesos biofísicos de la naturaleza.
El desarrollo de este trabajo intenta interpretar el paisaje recreado a partir de una for-
malización que sostiene al paisajista en su intervención como la expresión de una mi-
rada y que se centra en este caso en la Composición Paisajista y el Uso de las Tipolo-
gías Vegetales.
LA VALORACIÓN PAISAJISTA inauguración de componentes novedosos que pueden no

hallarse visibles culturalmente al momento de formularse
EL VALOR DEL SITIO un proyecto.
Entre esta tradición que podemos equiparar a la subjetivi-
La condición de sitio paisajístico y sus atributos constitu- dad de una época y que señala determinantes valorativas
yentes requieren de un acabado inventario y valoración de su tiempo, y la contingencia de su encuentro con nues-
previos que abren la intervención. tros abordajes, existe una distancia que hace posible el acto
El reconocimiento de los valores preexistentes en el sitio de creativo y novedoso.
intervención requiere de la riqueza y heterogeneidad del
campo del paisajismo en virtud de las numerosas disciplinas
que concurren a su definición y proyecto.
...El jardín puede ofrecer varios grados de disfrute, Estancia India Muerta,
conforme a lo de él se exija. Para el simple disfrute sen - Castelli, Bs. As.
sorial o incluso sentimental es suficiente una sensibili -
dad elemental para las formas, los colores y los elemen -
tos naturales. Para alcanzar, en cambio, un placer inte -
lectual y estético resulta necesaria una concepción de la
idea de jardín que haga de él un mundo para ser con -
templado; y esto implica un proceso creativo similar al
de cualquier obra de arte1.
Cómo entonces, instaurar un lenguaje que comunique en
esta interdisciplina y sea eficaz para una valoración de los
atributos visuales y de contenido del sitio que preexiste a la
intervención.
Resulta evidente que tal valoración ha de ser concebida
en consecuencia como un proceso complejo que involucre
los aspectos biológicos, físicos, históricos, sociales, artísti-
cos, tecnológicos, etc. Todos ellos analizados desde sus
p ropias condiciones visuales, de argumento y espaciales,
p e ro juzgados a partir de las interrelaciones que ordena
una mira d a.
Con el propósito de viabilizar tal valoración, los numerosos
componentes reales y sus relaciones, se deben afirmar como
complementarios en la formación de ese paisaje. Esos valo-
res serán confirmados luego, por la sucesión de las etapas
lógicas del método adoptado en la intervención y que vali-
dará la decisión sobre los destinos de los recursos puestos
en juego.
Interesa desmontar aquí a ese proceso por el cual una mira-
da paisajista los ordena, con la intención de hacer fácil-
mente accesible, una base de análisis aplicable tanto a una
puesta en valor como a un proyecto totalmente novedoso.
Considerando al paisaje del hombre como una condición
contemplativa de un sujeto y de una obra generada por un
paisajista, se instaura la obra como un propósito que esco-
ge, conjuga y dispone elementos existentes, qué expresan
una intencionalidad humana.
Esa selección y conjugación de elementos existentes se ins-
taura como un existente novedoso que lo constituye en
obra un dar a ver por lo que incluye como por lo que ex-
cluye. La mirada como operador connota correlativamente
una función de carácter eminentemente subjetivo, de allí
que sin sujeto no habrá operación.
La intervención paisajista será el resultado de la incorpora-
ción de lo socialmente válido como también el rescate o
50 GUÍA 2006
LA FUGA AL INFINITO O EL REPOSO DE LA MIRADA2 traducidas al pensamiento del siglo XX y también en la ma-
terialidad del sitio por categorías tales como las claves de;
La expresión del pensamiento creativo se ha plasmado a lo cercano y lejano, aquí y allá, esto y aquello, visión serial y
largo de la historia en los paisajes proyectados, si bien el visión emergente de Gordon Cullen6.
clima, la vegetación y los factores ambientales en general Sobre cualquiera de estos principios se comprueba que son
han condicionado fuertemente sus concepciones se puede dimensiones conceptuales del sujeto. El sujeto ocupa res-
verificar también una clara expresión de los valores estéti- pecto de ellos un lugar indefectible en la constitución del
cos que inspiraron al artista creador. paisaje.
El jardín renacentista italiano que prolonga las líneas rígi- El lugar del sujeto es desde que la fuga y el foco han sido
das de la arquitectura fue considerado como una represen- las dimensiones de la representación y la materialización de
tación al aire libre, dependiendo obviamente del edificio de la perspectiva a partir del Renacimiento, que brindan un
que se trate del cual se desprenden los ritmos y las pautas acceso desde el cual la mirada reposará. Tensando un reco-
generales de su ordenamiento. Típica concepción del Rena- rrido o dominio, desde el lugar del espectador (1615, deri -
cimiento del dominio del hombre sobre la naturaleza. vado del lat: spectare7, contemplar, mirar) hacia un hori-
De allí que la simetría, la rigidez de las formas topiarias y zonte lejano definido por un punto, desde el cual se abre y
una concepción cerrada de vistas definen a un diseño don- se constituye una escena como un espectáculo (1438 de la
de nada queda librado al azar. misma raíz).
...Entre finales del siglo XVI y finales del siglo XVIII El jardín paisajista del siglo XVIII procura una representa-
cambia la idea de mundo, y cambia el sentido de la pa - ción artística de la naturaleza más escogida, como una su-
labra infinito; de límite del mundo, metafísico o religio - cesión de escenas que parezcan incidentales y naturales y
so, pasa a ser una parte del mundo, explorable a través principalmente donde jamás debía aparecer algún rasgo
de la investigación y virtualmente traspasable. que permita comprobar el oficio y arte del paisajista.
...La perspectiva sirve para unificar, en una trama de Pero de algún modo no resulta desatinado afirmar que el
referencias geométricas objetivas, los diversos sistemas paisajista continuó operando bajo estas constantes: punto
de representación y de control del ambiente físico, utili - de fuga como un drástico recorte de la vastedad, lo vasto,
zando los tratados de óptica de la segunda mitad del si - que habilita para señalar una parte argumental en lo lejano
glo XIV, pero generalizándolos y haciéndolos aplicables del sitio. Y el punto de foco concebido como una conse-
a la experiencia concreta.3 cuencia material del primero y que consistió en interponer
El jardín francés derivado del anterior se aplica a grandes un incidente argumental en lo cercano del sitio.
extensiones y mayores perspectivas hacia los límites lejanos, Estas dos dimensiones que estatuyen una mirada inducida,
el espíritu cartesiano de la época permite también entender se presenta así como un dar a ver, sea una parte, algo, la
al jardín como una manifestación lógica y armónica con la cosa, atribución ausente hasta entonces en la naturaleza
razón. muda.
...La centralidad del hombre continúa, pero la hege - Con esto se destaca que lo forzoso es la función del sujeto,
monía del hombre sobre el cosmos se debilita; el hombre dando lugar a la operación de la mirada recortando en la
se encuentra solo (a veces perdido, como en Pascal) vastedad un marco. El paisajista funcionará en este sentido
frente a la inmensidad del espacio circundante. induciendo esa mirada, pero es la operación del sujeto y su
...El arte de los jardines ha llegado a un alto grado subjetividad la que la constituye, no autónomamente sino a
de organización y de refinamiento. André Mollet... pu - partir de determinaciones existentes en el sitio mismo.
blica un tratado en 1651,...donde entre muchos precep - La subjetividad es la condición según la cual un sujeto con-
tos aconseja colocar en el fondo de las calles telas con cibe, hereda y define de forma singular lo que ve, trascen-
bellas perspectivas,...donde realidad e ilusión, forman diendo las determinaciones de la voluntad en juego, ca-
un sistema unitario. biendo resaltar que tal operación alcanza fundamental-
...Del encuentro de estas experiencias con el arte de mente también lo que no se ve.
los jardines, en la escala de dimensiones apropiada, na - También cierta búsqueda del paraíso plasmada en el jardín
cerá la nueva proyección paisajística de la segunda mi - árabe manifiesta un lugar para el deleite y la intimidad,
tad del siglo XVII4. albergando la más delicada y refinada sensibilidad dentro
Esta tradición paisajista como herencia compleja admitiría de la escala humana y esa línea de fuga recorriendo ace-
valernos de un enorme bagaje de conceptos y de técnicas, quias finas con agua y el rumor de surgentes a veces casi
pero a los efectos de iniciar un abordaje inicial a un proce- silenciosos y el brillo por los reflejos en las diferentes lu-
so de diseño, se puede partir del siguiente postulado5. ces del día.
La practica paisajista ha fundado fuertemente su interven- El jardín japonés desarrollado en pequeñas áreas es la re-
ción en un sitio mediante dos dimensiones conceptuales: presentación del paisaje natural ofreciendo un lugar para la
punto de fuga, punto de foco, como expresiones de la fuga meditación a partir de la contemplación y sin cumplir con
al infinito, ambas dimensiones son homólogas y podrían ser ninguna función o programa.
F U G A A L IN F IN I TO
La mirada narrada La mirada libre
El punto El punto El todo o la vastedad

de fuga de foco
La parte, algo=La cosa Lo vasto=la nada
Mas allá de las muchas contingencias temporales o espacia- Destacando que los atributos paisajísticos del lugar y de ca-
les, la búsqueda de un lugar para mirar y mirarse, será el da uno de las especies biológicas están bajo la expresión de
sustrato primordial de procurar un paisaje, es el deseo del circunstancias sociales a las que estos elementos se hallan
hombre que vacila entre lo que adolece y lo que anhela. demandados como espacio y calidad visual de paisaje.
De alguna manera esta breve consideración permite asirnos Resulta inevitable y al mismo tiempo pertinente este tipo de
embrionariamente —desde el lugar de proyectistas— de la valoración para justipreciar un valor de paisaje, que es ge-
condición esencial del diseño del paisaje presente en todas nerado por la totalidad de los componentes vegetales, las
las épocas y lugares que ha sido nada menos la de concebir construcciones y obras de un lugar. También los componen-
lugares donde el hombre reposa su mirada y asiste contem- tes “escénicos” o calidad escénica del sitio, sus componentes
plativamente a un espectáculo del mundo. y las características de la disposición espacial entre ellos, las
...Existen muchas clases de perspectivas, pero en el relacionan fundamentalmente con los vacíos que generan
arte de los jardines, se estudia la perspectiva pintoresca entre esos componentes vegetales entre sí y con las cons-
por ser la que contribuye eficazmente a la belleza que el trucciones, etc.
artista debe saber dar a sus creaciones y que consiste en En consecuencia conocer anticipadamente el grado de pér-
la distribución de planos, la ubicación de las terrazas, el dida, deterioro o mejora que afectará a ese paisaje al modi-
movimiento del terreno, la creación de vistas lejanas ha - ficar algunos de sus componentes ya sea por una obra par-
cia hermosos horizontes, las sorpresas proporcionadas ticular o un proyecto paisajista integral, es relevante para
por plantaciones, piezas de agua, vastas <pelouses> y preservar un patrimonio social y validar cualquier tipo de
árboles de colores elegidos, elementos que, el artista pue - intervención.
de utilizar al estudiar un proyecto8.
EL VALOR PAISAJÍSTICO
LA VALORACIÓN PA I S A J I S TA COMO PROBLEMA
El valor paisajístico es la gravitación en cuanto a la relación
Toda valoración supone la preferencia de algunos atributos y el peso que existe entre un elemento constituyente de un
o funciones por sobre otros, valorar es preferir, es calificar y lugar y la imagen o paisaje que generan. Contempla la tota-
usar una escala. De allí la dificultad de ponderar un elemen- lidad y la parte en relación, definidos por los elementos fí-
to en una jerarquía y en relación con un todo. sicos e intangibles de un lugar que lo constituyen en sitio
En este sentido la valoración reside en un proceso de eva- ante una intervención.
luación minuciosa y contextual, con la finalidad de obtener Estos elementos que se subsumen a una imagen valorada o
un juicio de valor fundado y justificado. paisaje son según los casos: el suelo, la geomorfología, la
El resultado de este proceso analítico conducirá a una con- f l o ra espontánea nativa o naturalizada o forestación im-
clusión sobre y para un caso determinado, que según su na- plantada, la fauna, las construcciones, el microclima y el
turaleza y relevancia social contendrá como marco de refe- uso, entre otros, juzgados bajo la mirada paisajística que
rencia una carga subjetiva explicitada tanto de la comuni- i n t e r p reta el grado de valor atractivo del lugar para un
dad como también el soporte teórico y operativo de los pro- uso de la población o un comitente, que es el sujeto desti-
yectistas mismos. natario.
52 GUÍA 2006
LA VALORACIÓN DE LOS términos de ambientes y de escenas. Asimismo este tipo de

COMPONENTES EXISTENTES: intervención apuntará a optimizar los beneficios paisajísti-
LOS RECURSOS BIOFÍSICOS Y PAISAJÍSTICOS. cos y económicos que los ecosistemas espontáneos otorgan
al proyecto en función de sus propios atributos.
Los recursos en juego en una intervención, son diversos, La programación de las necesidades que promueven al pro-
tanto por sus diferentes orígenes como el ser ecosistemas yecto paisajista, deberá fundarse en la compatibilidad, anta-
originales con diferentes grados de alteración o antropiza- gonismo, complementariedad, sinergismo, etc.; tanto entre
ción, masas vegetales espontáneas de especies naturalizadas las áreas del mosaico como de las actividades que se pre-
o implantadas y conducidas por el hombre. Como también tenden desplegar en ese soportante ambiental.
la valoración incluye el estado que presentan. El siguiente esquema sintetiza un proceso de intervención
La valoración de estos recursos para la intervención se fun- donde se resume la producción planificada de los primeros
da en reconocer inicialmente que las diferentes formaciones espacios para satisfacer un pro g rama y la interpretación del
vegetales pueden ser apreciadas por: sistema biofísico como soporte, para arribar finalmente a la
• Su carácter histórico. materialidad del diseño paisajista bajo el concepto de U b i-
• Su peso simbólico regional. cación de las especies vegetales u otros elementos expre-
• Su origen como masas nativas, espontáneas de especies sión de la composición y del diseño definitivo de un pro-
exóticas naturalizadas. yecto.
• Su condición de ecosistemas nativos con distinto grado de Siempre un proceso de intervención paisajista y su plan de
alteración o deterioro de origen antrópico. manejo por áreas, debe contar con alternativas o cursos a
Estos componentes pueden constituir un Mosaico heterogé- seguir, contemplando además un proceso de experimenta-
neo de ecosistemas sobre los cuales se propone intervenir ción que realimente al plan, con la información local prove-
con el fin de lograr un paisaje diverso e integrado a un pro- niente del monitoreo de la puesta en marcha y con los ajus-
grama, de manera de maximizar el potencial del SITIO en tes necesarios para producir la evolución deseada.
TABLA 2
P L A N I F I C A C I Ó N Y D I S E Ñ O D E L PA I S A J E
EL PROCESO HISTÓRICO DEL SITIO EN CUANTO A:
EL ANTECEDENTE CULTURAL EL MEDIO BIOFÍSICO
TENDENCIAS DEL SISTEMA O EL ESTADO DEL RECURSO HACIA: 1 y 2
1: EL PROGRAMA Y SU COMPLEJIDAD 2: CONDICIONES FÍSICAS Y BIOLÓGICAS

DESARROLLOS DEMANDAS
LIMITACIONES POTENCIALIDADES
ACTUALES FUTURAS
ESPECIALIZACIÓN DINÁMICA Y
DE FUNCIONES Y LUGARES FORMACIÓN DEL ESPACIO POR TENDENCIA DE LOS
INESPECÍFICOS DE USOS ELEMENTOS DE PRIMER ORDEN COMPONENTES
ESPONTÁNEOS BIOFÍSICOS
3: PROGRAMACIÓN SUSTENTABLE
SELECCIÓN Y ORDENAMIENTO DE LOS ELEMENTOS DE PRIMER ORDEN
4: UBICACIÓN DE ESPECIES VEGETALES

PRAGMÁTICA DEL PROCESO PAISAJISTA Evidentemente la formalización que aquí precipita es posi-
ble en virtud de la legalidad de la escena y que los términos
El análisis y el diseño paisajista supone hasta cierto grado del se definen por su par opuesto y no en sí misma una defini-
desarrollo de su proceso un sujeto destinatario calculable y ción.
previsible, hasta que en ese proceso se abre un espacio de lo Por ser un abordaje no se pretende excluyente aunque sí or-
creativo y lo novedoso. Es cuando el paisajista en su camino denador y su utilidad se verificará en el ejercicio de la ope-
deja de procesar el espacio en sus leyes y principios que se de- ración que formaliza.
sarrollan en una expresión gráfica en planta de un proyecto,
cuando esta visión se agota en lo cuantitativo y mensurable
que se expresa eficazmente hasta este grado, el proceso se EL ANÁLISIS DE LA IMPLANTACIÓN DEL SITIO
vuelca en elevación y los existentes se juzgan y deciden en DEFINICIÓN DEL SITIO
perspectiva de una imagen, es allí cuando el paisaje es imagen,
es contemplativo, en ese punto muere la técnica, nace el arte. Conforme a los procesos que los definen, se podrá interpre-
Un Otro para quién es la obra se encuentra con el paisajista, tar el grado de ruptura o enlace formal que el sitio plantea
pueden mirar los mismos existentes pero aquí se trata de un con lo externo.
sujeto incalculable, un sujeto único editor que desde su li- Reparando en un caso extremo de tal ruptura con la consti-
bertad y su fondo histórico contemplará. tución de claustro y tratamiento de borde y el centro único
o plural que ordena y da peso en su interior, hallamos ejem-
plos donde la detección o distinción de las relaciones visua-
DESARROLLO DEL ANÁLISIS les internas asimilables al concepto de punto de foco, serán
altamente significativas.
La secuencia que se describe a continuación no debe enten- En otro extremo de posibilidad, en un sitio con un alto gra-
derse como cronológica, sino como fases posibles que admi- do de enlace visual con lo externo, se reparará en el con-
ten ser ordenadas en la contingencia que se juzgue apta en cepto de margen que lo define así como en su nitidez para
la ejecución. constituir el punto de foco y el punto de fuga desde un
Una forzada dicotomía permitirá seguramente ordenar un centro único o plural que lo organiza, en este sentido la dis-
análisis que en los casos reales se ofrecen conjuntas y sola- tinción de las relaciones visuales estará dada tanto en las
padas en diferentes grados. visuales internas como en las visuales externas.
TABLA 3
A N Á L I S I S D E L A I M P L A N TA C I Ó N D E L S I T I O
PROCESO DE SU SINGULARIDAD EN LA MATRIZ
Por ADICIÓN Por SUSTRACCIÓN
DEFINICIÓN DEL SITIO
Grado de RUPTURA con el externo Grado de ENLACE con el externo
Borde Centro/Pluripolar Márgenes Centro/Pluripolar
Protanismo del CLAUSTRO Protagonismo de los VISUALES

Relaciones visuales internas Relaciones visuales externas e internas
Punto de Foco - Lo cercano Lo cercano y lo lejano
54 GUÍA 2006
INTERPRETACIÓN DEL FUNDAMENTO dad se analizará la ubicación de los elementos de primer or-
DE UN DISEÑO EXISTENTE den, evaluando en qué medida cumplen o no con lo exigido
por una función programada.
Como una forzada dicotomía que en los casos reales se En consecuencia se hará entonces posible y necesario dis-
ofrecen conjuntas en diferentes grados, se podrá distin- tinguir si esa ubicación se corresponde con una intenciona-
guir la preeminencia del fundamento y origen de un sitio al lidad de proyecto por indicios de disposición espacial de
revelar las generatrices y patrones que puedan hallarse pre- ejemplares y en consecuencia la regularidad o irregularidad
sentes, ya sea como respuesta a las condiciones ambientales de formas, asimetrías o simetrías y la distinción de ejes, ge-
y que supone una lectura necesariamente ambiental de los neratrices, composición y diversidad botánica, mapeos por
factores climáticos y edáficos, la latitud geográfica, y pro- edades, implantación de especies vegetales exóticas o apari-
piedades territoriales existentes. ción espontánea de especies vegetales nativas o naturaliza-
En este caso, la eficacia en el logro de condiciones micro- das, etc.
climáticas logradas por el uso y manejo de los elementos Además de distinguir una materialidad programada, se po-
naturales, dará la posibilidad de valoración. drá analizar en qué medida esos elementos correspondieron
Por el contrario, en el extremo opuesto encontramos un ca- a una composición paisajística acorde al concepto de tipo-
so que basa su diseño en el drama (ver cuadro) lo cual su- logías vegetales: magnitud, forma, color y hábito vegetati-
pone interpretar una narración de proyecto, y en conse- vo, textura, brillo, etc. (Bellón Carlos A, Fundamentos del
cuencia revelar la congruencia entre el contenido y el esce- Planeamiento Paisajista).
nario en función de ponderar la claridad del argumento. Su lectura con relación al vano será en términos de grado
La resolución final y el grado de preeminencia o equilibrio de unicidad neta o difusa por elementos dispersos o frag-
entre los dos fundamentos posibles que originan el proyec- mentación del mismo y las posibles miríadas de claros aisla-
to, deben contemplarse complementariamente con el análi- dos o claros integrados.
sis de la implantación del sitio. Este proceso de análisis de llenos y vacíos constituye en un
aspecto cuantitativo de relación entre ellos, una proporcio-
TABLA 4 nalidad. Así como en un aspecto cualitativo, ellos se consti-
tuyen en una cierta imagen.
I N T E R P R E TA C I Ó N D E L Será aquí posible la expresión del análisis en corte o elevación
FUNDAMENTO ORIG INAD OR sobre la base, nuevamente de pares binarios de contrarios:
DEL DISEÑO DEL SITIO dominante/subordinado
contraste/pasaje
Generatrices y patrones Generatrices y patrones continuo/discontinuo
basados en el drama basados en las condiciones nítido/difuso
ambientales frío/cálido, etc.
[tabla 5]
Intensidad LECTURA ambiental.
de la NARRACIÓN. Eficacia en el logro
Congruencia entre de condiciones ambientales
el contenido y el escenario
Claridad del argumento Uso y manejo de elementos

del proyecto
Resolución final y grado de preeminencia

entre los fundamentos que pudieron originar al sitio
LA ESTRUCTURA DEL SITIO.

ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN ESTRUCTURANTE
DEL SITIO
La interpretación de los elementos vegetales significativos o
llenos de primer orden deberán ser juzgados simultánea-
mente con los vanos o vacíos que ellos generan.
Esta especial atención permitirá desde un inicio justipreciar
el valor insito del lugar y sus posibilidades de intervención.
Una vez distinguidos con claridad en su existencia y propie-
TABLA 5
F O R M A C I Ó N E S T R U C T U R A L D E L S I T I O PA I S A J Í S T I C O
Lleno Elementos vegetales significativos Vacío
Ubicación • Magnitud / Escala Neta, Difusa, Claros nítidos Claros

• Silueta / Forma Discontinuad Continuidad Saltarios, Integrados,
• Hábito / Color: Estable o de Cambio o visibilidad o no visibilidad Discontinuos Continuos
• Valor, Brillo, Opacidad del vacío del vacío o visibilidad o no visibilidad
Función • Textura y Densidad / Volumen de los vacíos del vacío
Programada • Ó Modelos arquitecturales
PRIMERA FASE: ANÁLISIS EN PLANTA

Proporcionalidad de llenos y vacíos
Medida Cuantitativa
SEGUNDA FASE: FORMALIDAD DEL ANÁLISIS VISUAL

RELACIÓN DE ARMONÍA DE LA IMAGEN
EN ELEVACIÓN Y PERSPECTIVA DESDE PUNTOS RELEVANTES
Relación Cualitativa
Pares Binarios de Contrarios para facilitar un análisis de una resolución
Dominante / Subordinado
Contraste / Pasaje
Mayor / Menor
Continuo / Discontinuo
Frío / Cálido
Nítido / Difuso
Regular / Irregular
Simetría / Asimetría
Transparencia / Traba
Equilibrio / Desequilibrio, Etc.
TABLA 6
D O MI N IO V I S UAL CO M O CA MPO DE APRO P I AC I Ó N

D E L AS I M ÁG E NE S Y SU S R E L AC I O N E S
ESTÁTICA DINÁMICA
La óptica y la perspectiva La visión serial
El punto de foco El punto de fuga La Pauta La Sorpresa
El foco y el entorno La fuga y el marco El destino y el trayecto El trayecto y el incidente
Las estaciones El itinerario
El reposo, recodo y rellano La marcha y sus pulsos
El recorrido
La visión emergente
56 GUÍA 2006
EL DOMINIO VISUAL EL DISEÑO PAISAJISTA
Es pertinente también analizar las posibilidades de apropia- Como se adelantara una de las primeras considera c i o n e s
ción de las imágenes y sus relaciones con el dominio visual p a ra arribar a las primeras concepciones del diseño es to-
desde un punto y que llamaremos campo de apropiación, en mar en cuenta tanto la escala y la calidad visual del sitio y
la medida que se trata de una operación de apropiación al- del entorno, como también interpretar el origen de los
ternativamente estática y dinámica (Cullen G.). componentes vegetales que pueden hallarse en el sitio
En este punto, paisajista y sujeto se encuentran en un posi- mismo.
ble dado a ver, susceptible de ser analizado según los prin- ...El diseño del paisaje es una prolongación de la pla -
cipios de la óptica y la perspectiva, distinguiendo los posi- nificación de la obra y entra dentro del proceso de su es -
bles puntos de foco y de fuga. tructuración. Su actividad se refiere principalmente a la
En el primero, habrá de repararse en el elemento focal o in- selección de los componentes, materiales y especies vege -
cidente y su inmediato entorno en función de la relación de tales en función de un diseño y su ulterior combinación
escala, alturas y magnitudes, respecto de la distancia de ob- para resolver problemas, limitados pero claramente defi -
servación. nidos, que afectan al terreno de emplazamiento.
En el segundo, habrá de practicarse un análisis de la fuga ....El diseño del paisaje es el procedimiento por el
en función de la relación existente entre la medida de la cual se otorgan características muy concretas a aquellos
abertura o raja y la altura de los elementos que constituyen espacios diagramáticos representados en la planta de
su marco. Relacionada ésta a la distancia de observación de emplazamiento de un proyecto, entendiéndose también
la estación respecto de aquella, dando por resultado un gra- como otro nivel distinto para comentar o enjuiciar un
do de definición del punto de infinito. proyecto de paisaje9.
Estas estaciones se distinguen en la materialidad como pun- Además de los materiales y su tecnología específica, las di-
to de descanso, recodo, rellano. mensiones y los detalles, el diseño del paisaje se basa en las
Hemos dicho que la posición dinámica supone un itinerario relaciones visuales.
intencionado por el paisajista, que concluye como recorrido
del sujeto, integrando de este modo las estaciones al itine-
rario en una marcha y pulsos que imprime el sujeto. LA COMPOSICIÓN PAISAJISTA
Se evidencia aquí la posibilidad de una visión en términos
de los conceptos de pauta/sorpresa (Michel Laurrie Factores Examina la diversidad de elementos que componen un sitio
Sociales “Introducción a la Arquitectura del Paisaje”) útiles paisajístico (Parque, Jardín, etc.) para perfeccionar en el tra-
para entender lo pautado en términos de certeza de un des- mo final del diseño la relación, asociación o analogía entre
tino y el necesario trayecto, la sorpresa en tanto indicará esa diversidad vegetal y el carácter de unidad del todo.
con claridad un trayecto y la posibilidad velada de un inci- La organización formal será fuertemente dirigida por las ca-
dente. Tal desarrollo dará según se interpreta aquí, en tér- racterísticas del suelo, sus pendientes y formas del talud na-
minos de Cullen una visión emergente. tural, por la forma y extensión del terreno. Además de las
Como fase conclusiva, y a modo de síntesis del proceso ana- tensiones expresadas como líneas imaginarias que producen
lítico, se interpreta como drama del sitio, la incidencia del la arquitectura de los edificios.
sujeto destinatario del sitio, en esta medida, razón de la La organización formal también debe tener presente la po-
obra. tencia que brindan los recursos del diseño paisajista como
[tabla 6] formador de espacios, el solo cambio de textura sobre el
plano forma espacios, los campos de hierbas, césped recor-
tado, mantos de herbáceas, mantos de piedras, etc. sin po-
seer volúmenes significativos en altura generan los más su-
gestivos espacios.
En la organización general que se está considerando no se
puede dejar de tener en esta instancia misma el concepto
de mantenimiento, ya que la materialización como la per-
durabilidad del diseño dependerá nada menos que de la fa-
cilidad y costos de las tareas rutinarias. Cuando además no
puede desmerecerse por ejemplo que la información del an-
cho de labor de la maquinaria puede formar parte de cier-
tas modulaciones espaciales, distanciamientos, dimensiones
ya que la ejecución, persistencia y madurez de un diseño
dependerá de algo tan concreto como la tecnología dispo-
nible.
TABLA 7
C L A S I F I C A C I Ó N PA I S A J Í S T I C A D E L A S P L A N TA S
RECURSO CLASIFICACIÓN ESTRUCTURA HÁBITO DEL ATRIBUTOS

FOLLAJE
Latifoliadas Árbol Caduco Magnitud

Perenne Silueta
Semi-persistente Color del Follaje
Arbusto Caduco Textura del Follaje

Brillo del Follaje
Perenne
Color de la Floración
Semi-persistente
Abundancia de la Floración
Coníferas Árbol Caduco
Persistencia de la Floración
Perenne
Fragancia de la Floración
Arbusto Perenne
Color de la Fructificación
Palmeras Modular Perenne Abundancia de la Fructificación
Plantas Herbáceas Anuales ------------ Persistencia de la Fructificación
Bianuales Permanente Color de la Corteza
Vivaces o Estacional Textura de la Corteza
Perenne Ramificación
Enredaderas Apoyantes Caduco, Perenne. Rigidez de las Ramas
Voluble Anual Movilidad de las Ramas

Fuste libre
Zarcillo
Base cubierta
Subleñosas Modular Permanente
Singularidad específica
o estacional
Estabilidad anual de los atributos
Acuáticas Flotante o fija Permanente
Cambio estacional de los atributos
o estacional
Exigencia cultivo
Palustres Vertical, decumbente. Permanente Docilidad cultivo
o estacional Sanidad y cultivo
Epífitas Masivas, agrupadas Obligadas Especie Invasora
o facultativas Utilidad cultural específica
Umbrófilas o Estructuras variadas Longevas, Atracción y sostén de fauna benéfica
de sombra. vulnerables. Aplicaciones y usos generales

58 GUÍA 2006
ELECCIÓN TIPOLÓGICA DE ESPECIES VEGETALES manencia y el cambio de escenas en las estaciones.

Será la elección del hábito vegetativo de la especie, que se
La primera elección es de escala de resolución que demanda considera con los atributos de silueta específica o de forma
el proyecto. que requiere el proyecto.
1° A Magnitud, Árboles que rondan los 15 metros de altura >1. Resolver la escala >2. el hábito por los estudios del
abarcando un rango de 12-25 metros. goce solar >3. las formas >4. composición del color >5.
2° A Magnitud, Árboles que alcanzan un porte que supera Textura, etc.
los 8 metros de altura, abarcando un rango de 8-12 metros. Las imágenes que comienzan a surgir son parte de la confi-
3° A Magnitud, Árboles y matas que alcanzan un porte que guración de los objetos y elementos que se van ensayando,
supera los 5 metros de altura, abarcando un rango hasta de siendo la experiencia visual dinámica, toda persona percibe,
5-8 metros. no solo como la disposición de los objetos, tamaños, colores
4° A Magnitud, Arbustos y matas que superan los 3 metros y formas, es quizás antes que nada, un juego recíproco de
de altura, abarcando un rango hasta 3-5 metros. tensiones dirigidas.
5° A Magnitud, Arbustos y matas que superan un porte de ...Poco importa que llamemos o no “ilusiones” a esas
1 metro de altura, abarcando un rango de 1-3 metros. fuerzas preceptuales, en tanto las reconozcamos como
6° A Magnitud, Arbustos y matas que no superan 1 metro componentes genuinos de todo lo visto. Lo que él (artis -
de altura. ta) crea con materiales físicos son experiencias. La ima -
El segundo paso en cuanto al goce solar en lugares de per- gen percibida, no la pintura, es la obra de arte10.
TABLA 8
C UA D R O S Í N T E S I S D E E L E C C I Ó N T I P O L Ó G I C A D E E S P E C I E S
MAGNITUD FOLLAJE SILUETA TEXTURA SINGULARIDAD IMPACTO

HÁBITO COLOR Y VOLUMEN
A B C D E F G
T: tono
V: valor
1º Persistente Inalterado Columnar Fina Floración Constante

2º y Semipersist. Alterado Triangular Media Fructificación Estacional
3º Brillante Elipsoidal Gruesa Ritidoma Prolongado
4º Opaco Esferoidal Densa Forma Fugaz
5º Deciduo Foliación Esférica Intermedia Fragancia Intenso
6º Desfoliación Cónica Laxa Movimiento Suave
Brillante Péndula Traba Ramificación Favorable
Opaco Irregular Transparencia Sonido Desfavorable
Elección de Especie: {(A + D) + [(B + C) + (E + C) + G] x F}

1. Escala y Formas
2. Confortabilidad y Color
3. Persistencia
4. Imagen
5. Lugares
6. Unidad y diversidad: < ADBCECGF >
TABLA 9: Ejemplo del hábito vegetativo como variables de diseño.
A. Magnitud B. Hábito C. Color D. Siluetas E. Texturas F. Singularidad G. Impacto

Escala: Perenne y volumen
Tamaños >
relativos
B. Hábito Asoleamiento y Color estable Contornos Movimiento, No basadas en Continente,

Caduco confortabilidad Dominante de las formas luminosidad e el hábito marco, núcleo
Interioridad estable y
estructura
C. Color Cambio estacio- Estabilidad

nal Subordinado y Cambio
D: Siluetas Figura y fondo Formas

y funciones
E: Texturas Cambio de textura por ramas y transparencia Luces y

y volumen movimiento
F. Singularidad Basadas en el hábito Acentos

y carácter
G: Impacto Secuencias planeadas Intensidad y

tiempo
SECUENCIA DE LUGARES: GRADIENTE O CONTRASTE

Dimensiones del diseño.
1. La medida Horizontal: Planos y Pisos.
2. La medida Vertical: Magnitudes, Volúmenes y Formas.
3. Fustes y Doseles: Despeje y Expansión.
TABLA 10: Generalidades de las características y relación entre Sucesión y Áreas.
Radiación y A: Sol pleno y B: Sol pleno C: Media som- D: Sombra Suelo Zonal
viento regional viento urbano y alguna bra y vientos anual y calma.
EJ: o regional. morigeración suaves y brisas.
Clima templado del viento.
100% > Precursoras <

Sistematizado
75% > Estabilizadoras <

Enmendado
50% > Cobijadas <

Corregido
25% > Confinadas <

Construido
Microclima < <> > Sustrato

Diferentes proporciones de áreas
en un mosaico integrado
Por tratarse de material biológico estas generalidades son solo de orientación

ya que cada especie vegetal y los agrupamientos tienen sus exigencias determinadas.
60 GUÍA 2006
TABLA 11: Una aplicación de Sucesión y Áreas.
Llenos y vacíos Sol Pleno Media Sombra Sombra
Ambientes. Sol, viento y brisas. Luz y sombra. Brisa y Calma. Oscuridad y Calma.
Según estaciones. Según tipo de Cobertura y Siempre.
sombra.
Asoleamiento. 100% de Radiación solar s/ 70 - 30 % Radiación solar. < 30 % Radiación solar.

condiciones reinantes. (100 % x 3 hs. Matinales)
(100% + 3 hs. Vespertinas)
Dosel Alto. -------------------- Caducas. Perennes.
Traba baja. Aislados, Agrupamientos Anclaje como agrupamiento o Macizos y trepadoras.

y Macizos. macizos, trepadoras.
Tipo de especies. Heliófilas. Adaptables. Umbrófilas.
Generalidades de Cultivo. Glaucas. Aromáticas. -------------------- --------------------
Púrpuras, moradas y rubras. Algunas moradas. --------------------
Crasas y cactáceas. -------------------- --------------------
Gramíneas. -------------------- --------------------
Coníferas. -------------------- --------------------
Arbustos caducos. Arbustos perennes. Arbustos perennes

Arbustos perennes. de hojas anchas.
Texturas finas y medias. Hojas Texturas medias y gruesas. Texturas muy gruesas
coriáceas, ceras, tricomas, etc. y amplias. Epifitas.
Césped y estanques. Algún césped y cubresuelos. Solo cubresuelos.
Variegados, disciplinados Algún variegado. Verdes muy oscuros.

y discolor. Alguna especie cromonervada,
picta.
Arbustos muy floridos. Arbustos Floridos < 50%. Bajo % floraciones pero
> 70%. Estacionales. Floraciones periódicas, prolongadas.
recurrentes o prolongadas.
Ej: Rosáceas, Leguminosas. Ej: Euphorbiáceas, Rubiáceas. Ej: Bromeliáceas, Orquídeas,

helechos.
Suelo. Alguna enmienda, corrección Con construcción localizada Solo con sustrato en mantos.
del escurrimiento y el Drenaje. de sustrato. Orgánico Muy Orgánico y control Ph.
y control de Ph.
Los agrupamientos de las plantas en un diseño. 2.1. Plantas permanentes > Diseño y sus intenciones generales.
1.1. Plantas rústicas y adaptadas > Estructurantes del sitio: 2.2. Plantas transitorias > Solo en un periodo y dando pa-
Pioneras y Colonizadoras. so a las definitivas, o estacionales en modificaciones o cam-
bios previstos en el proyecto.
1.2. Plantas delicadas o exigentes > Lugares muy aclimata-
dos y estables: Cobijadas y Confinadas. 2.3. Plantas de cambio: Estacionales (anuales y vivaces), dos
tipos: especies que diseminan y resiembran por sí mismas,
1.3. Plantas especiales por su aspecto, rareza, fuerte impac- dan al diseño una pauta de cambio de espacialidad incierta
to, colecciones particulares o especificidad de cultivo > y según las estaciones su peso y expresión en el diseño se lo
Acento en puntos visibles. prodiga el corte y extracciones. El segundo tipo son las vi-
vaces por bulbos o raíces permanentes que aparece su parte
1.4. Plantas forzosas > Por su función biológica para otras aérea según estaciones. Por su hábito vegetativo son de
dentro del sistema, por ejemplo fijación de nitrógeno, pro- ocupación fija o avanzan colonizando o invadiendo.
tección edáfica, retención de sustancias en suspensión polvo
particulado fino, alimento de pequeña fauna benéfica. 2.4. Plantas utilitarias > Aromáticas y alimenticias.
TABLA 12
L A S P L A N TA S P R E C U R S O R A S D E L A M O R F O L O G Í A D E L PA I S A J E
Y P I O N E R A S D E L A P L A N TA C I Ó N
ESPECIES ESTRUCTURANTES AISLADAS O COMO DOSEL ARBÓREO DOMINANTE

EN LOS NÚCLEOS DE MACIZOS Y AGRUPAMIENTOS
Árboles de 1º Magnitud Árboles de 2º Magnitud Árboles de 3º Magnitud

15 a más metros 10 a 15 metros 7 a 10 metros
Perennes Caducos Perennes Caducos Perennes Caducos
% % % % % %
ESPECIES DEL ESTRATO ARBUSTIVO DE SOTOBOSQUE EN LOS MACIZOS Y AGRUPAMIENTOS
Árboles de 4º Magnitud Árboles de 5º Magnitud Árboles de 6º Magnitud

+ 3 metros 1,5 a 3 metros Hasta 1,5 metros
Perennes Caducos Perennes Caducos Perennes Caducos
% % % % % %
CITAS abordar el problema de la operación en el paisaje a partir de la herencia

1 Fariello, Francesco. La Arquitectura de los Jardines. Mairea / Celeste teórica de la fuga al infinito.
Ed. SA. 2000. Madrid. Pag. 9. 6 Gordon Cullen El paisaje urbano, tratado de estética edilicia, G.G.
2 Extraído de Una Aproximación a la Definición de Categorías Teóri- Barcelona 1974. Introducción.
cas para un Análisis Paisajista Benassi A, Rizzo L y Montesano H, IV 7 Corominas, Joan. Diccionario Etimológico de la Lengua Castellana.
Congreso Brasileiro de Arboricazao Urbana Porto Alegre Brasíl 1998. Tercera Edición 1973 7a Reimpresión. Gredos Madrid.
3 Benévolo, Leonardo. La captura del infinito. Celeste Ediciones 1994. 8 Carrasco, Benito. Parques y Jardines. Talleres Peuser. Buenos Aires.
Madrid. Pag. 9 y 13. 1923. Pag. 89
4 Benévolo, Leonardo. La captura del infinito. Celeste Ediciones 1994. 9 Laurie, Michael. “Introducción a la Arquitectura del Paisaje”. Ed.
Madrid. Pag. 41, 43 y 44. G.G. Barcelona 1983. pag. 191.
5 N del A: Sin dudas por el incuestionable carácter visual del paisaje y 10 Arnhein Rudolf. Arte y percepción visual. (Nueva Versión) XIV°
su fuerte consolidación histórica en el Barroco hacen ineludible y forzoso Reimpresión, Ed. Alianza Forma 1997. Pag. 31.
62 GUÍA 2006
VARIABLES DEL DISEÑO PAISAJISTA

E L E M E N TOS Y ALGUNOS EJEMPLOS
DE ASOCIACIONES VEGETA L E S
Solo para ordenar inicialmente el análisis de lugares y asociaciones vegetales en la

Expresión del Paisaje, se toma un único aspecto de cada imagen o un solo resultado del
diseño considerado. Pudiendo el proyectista obviamente hallar más un concepto u otra
intención o propósito presentes en cada una de las imágenes de lugares proyectados.
La siguiente secuencia entonces pretende ordenar una mirada como un lenguaje ele-
mental para el rescate de situaciones e intenciones concretas de los diseños presenta-
dos y que el Proyectista -desde su propia mirada- hallará muchas más implicancias y
contenidos que convocan a la reflexión teórica del diseño y a sus propias hipótesis de
composición y asociación.
1. del
primeras
dis e ñ o
medidas
1.1 Horizontal
1.2. Vertical
1.3. Dosel o techo
El elemento fuerte
de medidas y proporciones.
1 dimensión.
horizontal
3
2 dimensiones.
vertical
4
3 dimensiones.
dosel
64 GUÍA 2006
2.de disp osiciones

los elementos ve g e t a l e s
2.1. Aislado
2.2. Agrupamiento
2.3. Macizo
2.4. Alineaciones
2.5. Tramas regulares, irregulares, por campos visuales, etc.
Caduco Perenne Agrupamiento Macizo
Árbol
Arbusto
Alineaciones enfrentadas Alineaciones alternadas
Muros
Setos
tramas 5
3.1. Estratificación homogénea

3.1.1. regular
3.1.2. irregular
3e.s talgunas asociaciones:
ra t o s, anclajes, etc.
3.1.3. regular e irregular
3.2. Estratificación heterogénea
3.2.1. regular
3.2.2. irregular
3.2.3. regular e irregular
3.3. Asociaciones complejas
3.3.1. Acompañamientos de estructuras
3.3.2. Asociaciones vegetales puras
3.3.3. Asociaciones por algún atributo
tipológico
3.3.4. Anclajes del estrato arbóreo con
mantos herbáceos o arbustivos.
3.1 3.2 6
3.2.3
3.3.1
3.3.3 3.3.3
7 8
66 GUÍA 2006
Estratificación Alineación reiterada

y ritmo.
Alineación asociada simple
4. ritmo y mov i m i e n t o 4.1. Pautado

4.2. Oculto
4.1
4.2
9
movimiento
5.1. Tensión por disposición

5.2.
5.3.
Cambio de la dirección y las tensiones
Fortalecimiento del lugar y las tensiones
5f.o rel lugar
m a s, elementos y tens i o n e s
5.4. Atenuación de las tensiones
5.5. Bordes y márgenes
Tensión por disposición

de cuatro elementos.
Cambio de la dirección
y las tensiones.
Fortalecimiento del lugar

y las tensiones.
Atenuación de las tensiones.

68 GUÍA 2006
f o rm a s
elementos y tensiones
5.1 5.2
11
10
12
5.4
5.3
6.1. Dirección y destino

6.2. Dilema y sorpresa 5 . el recorrido y la dire c c i ó n :
6.3. Ocultamiento dinámica y estática del paisa j e
6.4. Señalamiento
6.2
13
6.1
14
Dirección y dilema
El recorrido, la dirección visual

y secuencia de lugares.
Alineaciones Agrupamientos Macizos
Alineación continua Alineación discontinua alternada

70 GUÍA 2006
7. un ejemplo de la conjunción
7.1.
7.2.
Medidas
Disposiciones
de un repertorio vis u a l 7.3. Estratos
7.4. Pulsos y marcha
7.5. Estaciones y relaciones visuales
Secuencia recorrido.
7.1
Alineaciones,
macizo agrupante. 7.2
7.2
7.2
Sector bajas y espalderas.
7.3
7.3
7.3
Resultados conjuntos.
7.4
7.5
7.5 7.5
8.1. Frío
8.2. Templado 7. Ejemplos de tres modelos
8.3. Tropical teóricos climáticos según va r i a b l e s :
sol-vegetación y hábito-viento
Frío
Templado
Tropical
Dibujos: Lucas De Niro.

Imágenes: acervo personal del autor.
1, 2, 3, 4, 9, 10, 11 y 12: Parque Bercy, París.

5: Parque Bellville, París.
6, 7, 8 y 14: Parque Citröen, París.
13: Museo del Hombre, París.
72 GUÍA 2006
SINOPSIS DE LA INTERVENCIÓN _Implantación del lleno, regular, irregular.

P A I S A J I S TA _Implantación en el vacío. Trama laxa, Repetición.
· Elementos Aislados, D > 2 h. D: Distancia entre árboles y
1. El Sitio. h: altura de los árboles y/o D > 3 diámetro de la copa.
Planificación y Diseño. _Reiteración y Ritmo.
· La Historia del lugar. _Elemento anclado con sotobosque al plano.
· El Antecedente del Sitio-Entorno-Contexto. _Elemento escultural sobre el plano.
· El Medio Biofísico. Clima, Latitud, y Sitio: El Sol, Luz y _Elemento en la relación figura-fondo.
Temperatura. La Región: El Viento y Brisas. La Zona: Las _Siluetas y Formas Tipologías de las plantas.
lluvias y Humedad. La vegetación pretérita, existente y · El Color en Llenos y Vacíos.
potencial; la condición micro ambiental. El Suelo y el re- · El Color Dominante.
lieve. _El Color Mineral.
· La Programación y los recursos afectados. Estrategia de es- _Los Piélagos. Mar, Lagos, Lagunas, Represas, Grandes
tabilización. Estanques. Quietud y Movimiento del agua.
· La Selección y la Ubicación: La Estructura. _Los Cursos Fluyentes. Ríos, Arroyos, Acequias, Canales.
Permanentes, estacionales o esporádicos.
2. El Pa isaje y la Implantación _Las Fases contiguas. Las costas de arena, grava; Los
del Sitio. médanos, rocas, estribaciones montañosas. La Interfa-
Singularidad ambiental: Tendencias espontáneas y Tenden- ces.
cias inducidas. _Las Construcciones y las Urbanizaciones. Color y Tex-
· La Adición. turas.
· La Sustracción. _El Color Vegetal.
· La Definición Sitio-Entorno. _El dato: El color, su dinámica durante el año y la com-
· La Ruptura en el paisaje. posición cuantitativa de perennifolias y caducifolias,
· El Enlace en el paisaje. prados y estepas. Relación entre las fases vegetal y
La Restauración, la Puesta en Valor o Lo Nuevo. mineral.
· Qué se dice, Cómo se dice y Con qué se dice o los materia- _La primera composición del color. La Monocromía, sus
les y plantas que se aprecian. valores y brillo.
· La lectura ambiental. Elementos y Factores Ambientales. · El Color Subordinado.
Análisis de la estructura. _La segunda composición del Color. La Policromía
· La Estructura de los volúmenes: El Lleno y el Vacío. _Contraste por complementarios vegetal o mineral.
· El Piso. El Plano, el relieve y la trama. _Pasaje por análogo o vecino secundario vegetal o mi-
· Piso y Diseño: grado de alteración. neral.
· El Paisaje Estructurado según una relación de llenos, vacíos _Otros esquemas de composición.
y el relieve. · La Textura y la densidad su influencia en el peso o leve-
dad visual.
3. La Pa isa j í s t i c a _El Análisis de la Textura, por tamaño de hojas, ramifica-
Los Llenos y Vacíos. Proporción en Planta y Análisis de los ción y arquitectura de la especie.
Estratos Verticales. _El Color y la Textura. Acentuación en texturas gruesas y
· La Escala. _La Textura y la Altura de los Estratos.
· La Escala Constituida. _La Textura y las Formas, contornos nítidos y difusos.
_La Escala de la Estructura Vegetal Primaria. _La Textura y el Viento y la Brisa.
· Patrones de Asociación, disposición por estilos o esce- _La Textura la traba visual o la Transparencia en puntos o
nas, etc. en secuencias de los llenos.
_La Escala de las Construcciones. La Arquitectura en el · La luz del sol, las Texturas y la Densidad de los Llenos.
sitio. · La luz de fondo al lleno.
· La Escala de Resolución y las Topologías Vegetales. _Resultado, Filtrado de la luz: Densidades bajas y textu-
· Las formas y volúmenes vegetales. ras foliares finas.
· Macizos, D < 1 h. D: Distancia entre árboles y h: altura _Resultado, Iluminación del color: Densidades medias y
de los árboles y/o D < 1 diámetro de la copa. bajas, texturas foliares medias y gruesas.
_Implantación del lleno, regular, irregular. _Resultado, Recorte de siluetas y contornos: Altas densi-
_Reiteración y Ritmo. dades.
· Agrupamientos, D = 1 a 2 h. D: Distancia entre árboles y _Resultado, Recorte de formas arquitecturales en cadu-
h: altura de los árboles y/o D = 2-3 diámetro de la copa. cas y bajas densidades.
· Reiteración y Ritmo. · La Luz frontal al Lleno.
_Resultado, Acentuación del color en follajes opacos. 4. El Dominio Vis u a l

_Resultado, Atenuación del color en follajes brillantes. Estático.
· La luz lateral al Lleno. · La Óptica y la Perspectiva.
_Resultado, Iluminación del volumen foliar en texturas · El Punto de Foco. El Foco y el Entorno.
finas y densidades bajas. · El Punto de Fuga. El Punto de Fuga y el Marco.
_Resultado, Acentuación de contornos y relieves en altas · Las Estaciones.
densidades y texturas finas. · El Reposo.
· La luz cenital al Lleno. · El Recodo.
_Resultado, Luz taraceada en densidades bajas: Interiores · El Rellano.
Dinámico.
vegetales iluminados.
· El recorrido.
_Resultado, Sombra plena en densidades altas: Interiores
· La Pauta.
vegetales umbríos.
· La Sorpresa.
· Las Transparencias en los Llenos.
· El Itinerario.
· Permanentes.
· La Marcha.
_Por arquitectura de la especie. · Los Pulsos.
_Por cambio de la arquitectura en la adultez.
_Prodigadas por conducción. 5. El Proye c t o
· Estacionales por especies caducas. El Contenido.
Las Relaciones Visuales. · El Argumento del proyecto.
· Las Visuales, Tipos y Componentes. · La Experiencia posible del sujeto.
· El Sistema de Relaciones Visuales. El Escenario, la Escena y la Mirada Proyectiva.
· El Sistema Primario. · Lo que Incluye.
· El Sistema Derivado Secundario. · Lo que Excluye.
B i b l i o g ra f í a
Laurie, Michael. Introducción a la Arquitectura del Paisaje. Ed. Benévolo, Leonardo. La captura del infinito. Celeste Ediciones
G.G. Barcelona 1983. 1994. Madrid.
Fariello, Francesco. La Arquitectura de los Jardines. Mairea / Ce- Carrasco, Benito. Parques y Jardines. Talleres Peuser. Buenos Aires.
leste Ed. SA. 2000. Madrid. Pag. 9 1923.
Corominas, Joan. Diccionario Etimológico de la Lengua Castellana. Hough. M. “Naturaleza y Ciudad: Planificación Urbana y Procesos
Tercera Edición 1973 7a Reimpresión. Gredos Madrid. Ecológicos”. Ed. G.G. SA. Barcelona 1998.
Cabrera, Ángel y Wilink Abrahan. Biogeografía de América Lati- Holdridge, Leslie R. Ecología basada en zonas de vida. Instituto
na. 2° Edición 1980. Editora Eva V. Chesneau. Secretaría General Interamericano de Ciencias Agrícolas. San José, Costa Rica. 1978.
de la Organización de los Estados Americanos. Washington, D. C. Gordon Cullen. El paisaje urbano. tratado de estética edilicia, G.G.
Kandinsky. Punto y línea sobre el plano. 4°Edición. Labor S.A. Barcelona 1974.
1994. The Royal Horticulture Society. “Enciclopedia de Plantas y Flores”.
Donadieu, Pierre. La société paysagiste. Ecole Nationale Supérieu- Ediciones Grijalbo, S.A. 1990. Barcelona.
re du Paysage. 4, rue Hardy, 78000 Versailles. 2000. Yoshinobu Ashihara. “El Diseño de Espacios Exteriores”. Editorial
Benassi A, Rizzo L y Montesano H. Una Aproximación a la Defi- G.G. Barcelona 1982.
nición de Categorías Teóricas para un Análisis Paisajista. , IV Con- Arnhein Rudolf. Arte y percepción visual. (Nueva Versión) XIV°
greso Brasileiro de Arboricazao Urbana Porto Alegre Brasíl 1998. Reimpresión, Ed. Alianza Forma 1997.
Jellicoe Geoffrey y Susan. El Paisaje del Hombre, La conforma- El presente texto ha sido tomado de: Planeamiento y Diseño del
ción del entorno desde la prehistoria hasta nuestros días. Editorial Paisaje -Vegetación y Composición en la Expresión del Paisaje-. Al-
G.G. Barcelona 1995. fredo H. Benassi, 2004 en prensa.
74 GUÍA 2006
R E C O N O C I M I E N TO DE ESPECIES El color puede deberse también a floraciones o fructificacio-

V E G E TALES. IDENTIFICACIÓN. nes destacadas y prolongadas que brindan colores vivos e im-
pactantes, por ejemplo la Acacia daelbata que florece a fina-
NC: Nombre científico o botánico que identifica a la especie. les del invierno o la Cassia carnaval a finales del verano, en
NV: Nombre vulgar o común con el que mayormente se la ambos casos con color amarillo y por 15·20 días. Como ejem-
designa. plo de color por fructificación se puede mencionar el Phyra-
FAMILIA: Familia botánica de la especie. cantha sp con una muy prolongada persistencia de sus frutos
ORIGEN: Origen de la especie, o el de la especie típica de la rojos.
cual deriva si se trata de un cultivar. TEXTURA: Es un carácter relacionado al tamaño, cantidad y
tipo de hojas, cantidad y disposición de las ramas, recono-
ciendo:
TIPOLOGÍA Texturas finas como las leguminosas de hojas compuestas con
folíolos muy pequeños, hojas escuamiformes de las cupresa-
Es el estudio paisajístico de la especie y hace referencia a los ceas, hojas del Schinus areira, Betula pendula.
atributos que satisfacen una demanda de un proyecto y que Texturas intermedias como ejemplo en latifoliadas fraxinus
puede además resolver uno o varios aspectos a la vez, por americana, Bahuinia candicans.
ejemplo si el proyecto exige una macizo vegetal de intenso co- Texturas gruesas la poseen especies con grandes hojas como
lor rojo otoñal y debe tener una magnitud segunda solo exis- Catalpa sp, Paulonia tomentosa.
ten en el mercado una especie que es el liquidambar, el roble DENSIDAD:
palustre también tiene coloración otoñal roja, pero excede un Denso: son las especies que poseen una densidad tal de sus
poco a la segunda magnitud, además el diámetro de su copa es ramas y follaje que impide la visión a su través o el paso de
mucho mayor y puede ser esa una característica no deseada. los rayos solares, Cupressus sp, Ligustrum lucidum.
En un sentido amplio del concepto de tipología, creo pers o- Laxo: por el contrario de la anterior sus ramas y follaje tie-
nalmente que el césped es una tipología en cuanto a la gene- nen tal disposición y cantidad que es posible ver objetos u
ración de un plano en la composición paisajista o también en otros elementos que se encuentran por detrás del ejemplar,
la protección de la carga edáfica. Salix babilonica, Shinus areira, Betula pendula.
La tipología es la suma de atributos específicos que tiene la Intermedio: es cuando se ven partes de algún objeto que se
capacidad de expresar la intencionalidad y argumento de un encuentra detrás del ejemplar sin poder verlo en su totalidad,
proyecto paisajista. Casuarina sp, Eucaliptus sp.
Los principales atributos que la tradición paisajista ha estu- Tanto textura como volumen se relacionan estrechamente en
diado y fundado su diseño son: la mayoría de los casos, por lo cual con fines didácticos se los
MAGNITUD: Es el tamaño definitivo de la especie en su esta- explica separadamente, debido a que en las composiciones
do adulto y es expresado en altura y expansión lateral del responden en consecuencia a finalidades de pasaje o contras-
diámetro de sus ramas y follaje. te de texturas, o de traba o freno visual, o transparencia vi-
FORMA O SILUETA: Es la forma específica de la especie cuan- sual según los casos.
do su desarrollo no sufre alteraciones por competencia con Por ejemplo en el que no existe una relación entre transpa-
otros ejemplares (macizos, cortinas, etc) o conducciones por rencia y textura fina es en las cupresaceas, pero en la mayoría
cultivo (poda), es la expresión natural de la especie y que como de los casos se corresponden hojas muy finas con texturas le-
concepto de forma se procede en composiciones paisajísticas. ves o laxas.
HÁBITO: indica el comportamiento del follaje de la especie SINGULARIDAD: Es un criterio valorativo donde concurren
en la estación invernal, y pueden ser. una o varias características que escoge el paisajista y que le
Follaje deciduo: especie de hojas caducas. permiten componer estéticamente cierta y determinada si-
Follaje persistente: especie de hojas perennes. tuación, son por cierto una o mas de las descritas anterior-
Follaje semipersistente: especie con follaje persistente en la mente pero que por su singularidad o particularidad se desta-
época invernal y que entrada la primavera lo pierde parcial o can notablemente y cumple con el objetivo que se persigue al
totalmente. utilizar ésa y no otra especie en una determinada resolución.
COLOR: Está relacionado principalmente al follaje y puede Puede ser un único carácter que destaca a la especie por so-
ser estable en especies de follaje persistente que son inaltera- bre otras, por ejemplo la floración destacada y persistente del
bles a lo largo del año (Cupressus serpenvirens f: stricta, Jacaranda mimosifolia en primavera.
Magnolia grandiflora, etc), o modifican su color con el cam- Puede también ser la forma de una especie que la convierte
bio de estación (otoño) en especies de hábito caduco (Liqui- en contrastante con respecto a los demás ejemplares, por
dambar styraciflua, Ginkgo biloba) o también en ciertas espe- ejemplo la silueta péndula del Salix babilonica en el marco de
cies de follaje persistente que por exposición al frío tornan ejemplares con ramificación erguida.
coloraciones destacadas en el invierno (Cryptomeria japonica Puede tratarse de destacadas coloraciones de follajes variega-
f: elegans, Dodonea viscosa). dos, glaucos o aureos en un contorno de plantaciones verdes.
El intenso color amarillo o rojos en el otoño de las especies OBSERVACIONES

de hojas caducas es un valor de suma utilización en una ade-
cuada proporción de colores de cambio y estables, y contra s- Son descripciones y apreciaciones de orden general de la es-
tes de color. pecie que casi siempre hace referencia a sus limitaciones cli-
Puede tomarse como carácter la coloración rojiza de las ra- máticas, suceptibilidad a enfermedades y plagas o caracterís-
mas del Cornus sanguineum en invierno al caerse las hojas. ticas muy especificas que también son criterio de elección o
La coloración de la corteza y ramas del Betula pendula o del descarte de la especie para determinada situación.
Populus alba son utilizados como color blanco, que por Por ejemplo si se requiere de una especie que supere los diez
ejemplo en invierno al perder sus hojas y aprovechar su metros, de porte piramidal, de follaje caduco para aprovechar
transparencia en esa estación sobre un fondo verde oscuro se el asoleamiento en invierno y que de ser posible posea una
logra destacar ese carácter. intensa coloración otoñal y que la situación de emplace es
Singularidad de una determinada especie es una propiedad un acceso peatonal, en primera instancia habría un grupo se-
que la destaca y que con mayor frecuencia es el atributo por leccionado de especies diferentes donde solo una de ellas
el que se la usa en composiciones paisajísticas. cumpliría las condiciones demandadas y sería el Ginkgo bilo-
Por todo lo expuesto a modo de introducción donde se acen- ba que cumple con todos los requisitos enunciados, menos
túa la observación sobre las características más relevantes, en una condición a tener en cuenta y que se trata de un ac-
no indica que deban excluirse otras características, que en el ceso pasante de peatones, por lo cual se la descarta porque
momento de resolver situaciones pueden ser la base para los ejemplares femeninos al comenzar el otoño desprenden
descartar o confirmar la elección de la especie. semillas con una cubierta carnosa de olor fétido y que por
Por ejemplo el Prunus cerasifera cv: atropurpurea se la utiliza no poderse conocer en estado juvenil del ejemplar su sexo se
por su follaje rojo·purpura oscuro principalmente, además la descarta.
posee una floración rosada muy destacada, que aunque fu- También la capacidad de la especie a tolerar encharcamien-
gaz otorga un impacto de color al final del invierno. tos temporarios o permanentes, o en otro caso conocer que
Otras características para tener en cuenta son brillo u opaci- especie poseen raíces gemíferas y produce un poblamiento
dad del follaje, fragancia de las flores, aspecto de la ramifi- natural formando pequeños bosquetes en corto tiempo, o la
cación especialmente en especies caducas en invierno, ritido- capacidad invasora por medios de semillas es información re-
ma o aspecto de la corteza que puede ser llamativa como levante para el uso de la especie.
ejemplo puede mencionarse Quercus suber, Eucaliptus saligna En definitiva se tienen en cuenta las características que ha-
con destacada corteza blanca; o también la capacidad que cen a la elección y manejo, es decir las precauciones, cuida-
tienen las hojas de los Populus o el Brachichitum populneum dos y mantenimiento que se deben prodigar a las especies
de moverse regularmente ante la brisa leve. que se implantan y conducen.
E S T U D I O T I P O L Ó G I C O D E E S P E C I E S V E G E TA L E S
MAGNITUD Habituales y del caso
h:
D:
FORMA Habituales y del caso
Silueta específica Esquema a escala: Relación con silueta humana.
Estudio de la especie en un sitio: Dibujo, perspectiva, fotografías.
Adaptaciones
HÁBITO Del caso y relación:
Perenne/Semi-pte. uso, entorno
Caduco o deciduo
COLOR Seguimiento Otoño Invierno Primavera/verano
Estable de estados fenológicos
Cambiante
TEXTURA Dibujo y/o fotografías Fina Intermedia Gruesa
Follaje de detalle
Ramas
DENSIDAD Dibujo y/o fotografías Laxa Intermedia Densa
Transparencia al entorno
Traba
SINGULARIDAD Habitual y del caso Magnitud, forma, hábito, color, textura, etc.
De la especie
Del ejemplar
76 GUÍA 2006
78 GUÍA 2006
PALMERAS E. Estípite grueso (más de 50 cm de diámetro). Follaje

verde o verde oscuro Phoenix canariensis.
La familia Palmeras o Palmáceas está integrada por más de EE. Estípite delgado (menos de 50 cm de diámetro). Folla-
4000 especies, originarias de regiones tropicales o subtro p i c a- je glauco Phoenix dactylifera.
les de ambos hemisferios. Son plantas, normalmente de gran DD. Hojas con las pinas en ángulo menor de 180º, nota-
tamaño, con uno o varios ejes sin ramificaciones (estípites), blemente arqueadas, glaucas. Estípite cubierto de restos pe-
hojas grandes pinadas o palmadas, flores pequeñas que se ciolares en la parte superior Butia capitata.
disponen en espádices (eje más o menos carnoso), protegidos BB. Plantas con varios estípites.
por una o varias espatas (brácteas grandes) leñosas. C. Estípites gruesos (diámetro mayor de 20 cm), cubiertos
El uso de estas especies en tratamientos paisajísticos, res- parcialmente de restos peciolares Phoenix reclinata.
ponde al destacado y singular valor de diseño que poseen, CC. Estípites delgados (diámetro menor de 20 cm), sin res-
debiendo en todos los casos ubicarse como ejemplar aislado tos peciolares, anillados Phoenix paludosa.
o como grupo laxo, en alta densidad de macizos desmerece AA. Palmeras con hojas palmadas.
su efecto de silueta. Esta silueta posee simetría y su estípite, B. Plantas monocaules.
por despeje del horizonte, otorga transparencia visual en las C. Estípite cubierto por fibras, esbelto, recto Trachicarpus
especies monoestipitarias; sus frondas son laxas en la mayo- fortunei.
ría de los casos, convirtiéndolas aptas para mediasombras y CC. Estípite liso, desprovisto de indumento fibroso.
las consiguientes asociaciones posibles con estratos bajos o D. Segmentos de las hojas sin hilos o filamentos. Palmeras
inferiores. de escasa altura (nunca superior a los 3 metros) Livistona
Poseen características típicas de las Monocotiledóneas, no chinensis
presentan anillos de crecimiento sino haces vasculares indi- DD. Segmentos provistos de hilos o filamentos. Palmeras
viduales en una masa de tejido muerto, lo que les permite de gran altura (superan los 10 metros).
sobrevivir a incendios; su cono vegetativo está protegido E. Diámetro del estípite mayor de 50 cm Washingtonia
por el follaje y se encuentra en el extremo del estípite. filifera (x)
Su crecimiento y desarrollo se expresa en la siguiente se- EE. Diámetro del estípite menor de 50 cm Washingtonia
cuencia: robusta (x)
1. Crecimiento del sistema radical y fronda. BB. Plantas multicaules. Hojas con segmentos rígidos, bífi-
2. Crecimiento del estípite en altura. dos, y con el pecíolo espinoso. Chamaerops humilis.
El cálculo estimativo de la edad, se refiere a las vueltas de (x). En los ejemplares jóvenes, el estípite se encuentra total
las hojas en el estípite, teniendo en cuenta las cicatrices que o parcialmente revestido.
dejan en algunas especies con relación a la catidad de hojas
que produce en un año y que depende de la especie y del
lugar geográfico. ELECCIÓN DE ESPECIES VEGETALES EN EL DISEÑO
Estas especies tienen su mayor actividad en verano, y su sis-
tema radicular está compuesto por raíces fibrosas de 1-1.5 La elección de especies vegetales en un diseño es un razo-
cm de diámetro, con una exploración generalmente algo namiento paulativo con idas y vueltas, con aciertos y co-
mayor que la proyección de su fronda. Dichas características rrecciones sucesivas. Pero para iniciar didácticamente una
otorgan facilidad de transplante, debiéndose realizar en el comprensión del tipo y orden de variables puestas en consi-
verano o finales de primavera, a partir de los meses de No- deración en un diseño, se propone el siguiente cuadro. Re-
viembre y Diciembre. sultará claramente obvio que una vez adquirida una capaci-
Para el reconocimiento de las especies más frecuentes, se dad de razonamiento proyectivo, esta capacidad será suma-
utilizarán las siguientes características. Hojas: pinadas o pal- mente personal para cada proyectista, recorriendo caminos
madas, espinas en pecíolo. y ordenes singulares para cada cual y también variará de
Estípite: liso o rugoso, único o múltiple, diámetro, presencia acuerdo al caso y a la complejidad de la que se trate.
de indumento fibroso. Una elección tipológica de especies goza de una serie de ar-
Clave de reconocimiento de especies de palmeras más fre- gumentaciones que van cumpliendo tanto la exigencia for-
cuentes en los espacios verdes de La Plata y alrededores. mal de un diseño como también el crecimento y desarrollo
del ejemplar o grupo de ejemplares en esas condiciones
A. Palmeras con hojas pinadas. eco-fisiológicas del sitio en cuestión.
B. Plantas monocaules.
C. Estípite liso, grisáceo. Pinas en varios planos, gráciles
Arecastrum romanzoffianum.
CC. Estípite rugoso. Pinas en dos planos.
D. Hojas con las pinas divergentes en casi 180º. Estípite
cubierto de cicatrices foliares.
CUADRO SÍNTESIS DE ELECCIÓN TIPOLÓGICA DE ESPECIES.
MAGNITUD FOLLAJE SILUETA TEXTURA Y VOLUMEN SINGULARIDAD IMPACTO

A HÁBITO COLOR D E F G
B C
T: tono
V: valor
Persistente y Semipersist. Inalterado t y v Columnar Fina Floración Constante
Alterado t y v Triangular Media Fructificación Estacional
1º Brillante Elipsoidal Gruesa Ritidoma Prolongado
2º Deciduo Opaco Esferoidal Densa Forma Fugaz
3º Foliación t y v Esférica Intermedia Fragancia Intenso
4º Desfoliación.t y v Cónica Laxa Movimiento Suave
5º Brillante Péndula Traba Ramificación Favorable
6º Opaco Irregular Transparencia Sonido Desfavorable
Elección de Especie: {(A + D) + [(B + C) + (E + C) + G] x F}

1. CONCEPTO: Escala y Formas, 2. Confortabilidad y Color, 3. Persistencia,
4. Imagen, 5. Lugares, 6. Unidad y diversidad:
< ADBCECGF >
2. EJERCITACIÓN: ∑ (P o C, Mg, D, f, Co, S....x)
Referencias:
P= árboles y arbustos de follaje persistente.
C= árboles y arbustos de follaje caduco.
SP= árboles y arbustos de follaje semipersistente o tardíamente caedizo.
D= diámetro frecuente de la copa adulta.
Mg: Magnitud= altura máxima frecuente y adulta.
S= Singularidad tomada de la descripción de la especie.
Co= Color follaje.
x = otras características.
ESPECIES BOTÁNICAS MÁS UTILIZADAS EN CLIMA TEMPLADO: ARGENTINA
Referencias:
P= árboles y arbustos de follaje persistente.
C= árboles y arbustos de follaje caduco.
SP= árboles y arbustos de follaje semipersistente o tardíamente caedizo.
D= diámetro frecuente de la copa adulta.
Mg: Magnitud= altura máxima frecuente adulta.
S= Singularidad tomada de la descripción de la especie.
80 GUÍA 2006
ÁRBOLES2
Acacia baileyana, n.v: “aromo”, “mimosa”. P. 4° magnitud, D=4 m. Silueta semipéndula, follaje
glauco. Hojas bipinadas, con 2-5 pares de pinas con foliolulos pequeños, lineales. Produce raci-
mos de capítulos amarillos en invierno. Fam. Leguminosas. Subfamilia Mimosoideas. Australia.
Acacia dealbata, n.v: “aromo”, “aromo francés” o “acacia francesa”. P. 2-3° magnitud, D=7 m.
Silueta circular, follaje verde glauco. Hojas bipinadas, con 10-20 pares de pinas con foliolulos li-
neales. En invierno produce racimos de capítulos amarillos. Fam. Leguminosas. Subfamilia Mi-
mosoideas. Australia.
Acacia melanoxylon, n.v: “acacia australiana”. P. 3° U magnitud, D=6 m. Silueta elipsoidal, fo-
llaje verde oscuro, denso, formado por filodios lanceolados. Capítulos de color amarillo pálido,
primaverales. Especie muy utilizada para la formación de montes de protección. Fam legumino-
sas. Subfamilia Mimosoideas. Australia.
Acacia longifolia, n.v: “acacia trinerv i s”. P. 4° magnitud, D=5 m. Forma circular, follaje verde
oscuro. Filodios lanceolados, con 2-3 nervios longitudinales más visibles que los demás. Espigas
axilares de capítulos amarillos, invernales. Fam. Leguminosas. Subfam. Mimosoideas. Australia.
Acacia visco, n.v: “visco”, “viscote” o “a rc a”. C. 3° U magnitud, D=9 m. Silueta esferoidal, folla-
je verde claro. Hojas bipinadas, ligeramente pubescentes. Tronco oscuro, notablemente rugoso.
Produce, en primavera, capítulos fasciculados de flores amarillentas, perfumadas. Fam. Legumi-
nosas. Subfamilia Mimosoideas. Noroeste argentino.
Acer negundo, n.v: “arce”, “negundo”. C. 3° U a veces 2º D magnitud, D=10 m. Forma circular,
follaje verde claro. Hojas imparipinadas, compuestas por 3-7 folíolos irregularmente recortados.
Tronco tortuoso, generalmente con severas pudriciones. Fam. Aceráceas. América del Norte.
Acer saccharinum, n.v: “arce azucarado”. C. 2° magnitud, D=10 m. Copa circular, follaje verde
claro. Hojas palmatinervadas, provistas de 5 lóbulos profundos, lobulados y aserrados. Fam. Ace-
ráceas. América del No rte.
Acer palmatum, n.v: “arce”. C. 4° magnitud, D=3 m. Forma circular, follaje verde claro. Hojas
pequeñas, palmatinervadas, con 5-9 lóbulos profundos, lanceolados y aserrados. En otoño el fo-
llaje se torna naranja para terminar de color rojizo antes de su caída. Fam. Aceráceas. Japón.
Acer palmatum f. atro p u r p u reum. C. Ídem anterior, pero con las hojas de color borravino.
Acer pseudoplatanus, n.v: “s i c o m o ro”. C. 3° U o 2° D magnitud, D=8 m. Forma circular, folla-
je verde claro. Hojas discolores, palmatinervadas, ligeramente re c o rtadas, con 5 lóbulos aserrados.
Fam. Aceráceas. Europa y Oeste de Asia.
Aesculus hippocastanum, n.v: “castaño de la India de flor blanca”. C. 3° U magnitud, D=8 m.
Copa ovoide, follaje verde oscuro. Hojas compuestas, largamente pecioladas, palmadas, con 5-7
folíolos sentados, digitados, elíptico-cuneados (estrechos en la base y anchos en los ápices). En
primavera produce panojas terminales de flores blancas. Fam. Hipocastanáceas. Europa y Asia.
Aesculus carnea, n.v: “castaño de la India de flor rosada”. C. Ídem anterior, pero con flores colo-
radas.
Ailanthus altissima, n.v “árbol del cielo”. C. 2° magnitud, D=7 m. Silueta elipsoidal, follaje ve r-
de claro. Hojas grandes (50cm), imparipinadas, con folíolos lanceolados provistos de dos pares
de lobulillos basales. Se propaga naturalmente con bastante facilidad. Fam. Si m a rubáceas. China.
Albizzia julibrissin, n.v: “acacia de Constantinopla”. C. 3° D magnitud, D=8 m. Copa aparaso-
lada-esferoidal, follaje ve rde claro. Hojas grandes (hasta 25 cm), bipinadas. Fl o res rosadas, de as-
pecto plumoso, con mucha fragancia, que aparecen a principios de ve r a n o. Fam. Leguminosas.
Subfam. Mimosoideas. Persia.
2 Referencias:
P: árboles de follaje persistente
C: árboles de follaje caedizo
SP: árboles de follaje semipersistente o tardíamente caedizo
Araucaria angustifolia, n.v: “pino Paraná”, “pino Br a s i l”. P. 1° magnitud, D=10 m. Forma apa-
rasolada, follaje verde oscuro. Hojas lanceoladas, punzantes, dispuestas en varios planos. Tronco
con ramas en la extremidad superior, y desprovisto de ellas en su parte media y basal. Fam. Arau-
cariáceas. Sur de Brasil, Misiones.
Araucaria bidwillii, n.v: “araucaria”. P. 1° magnitud, D=10 m. Copa ovoide, follaje verde oscuro.
Hojas lanceoladas, muy punzantes. Tronco vestido hasta la base. Fam. Araucariáceas. Australia.
Araucaria hetero p h y l l a , n.v: “araucaria excelsa”. P. 1° magnitud, D=10 m. Forma triangular, fo-
llaje ve rde oscuro. Hojas subaciculares o cortamente lanceoladas, no punzantes. Ramas dispuestas
en ciclos o ve rticilos bien separados y definidos, las superiores oblicuamente ascendentes. Fam.
Araucariáceas. Australia.
Bauhinia candicans, n.v: “falsa caoba”, “pata de buey” o “p ezuña de vaca”. C. 3° magnitud, D=6
m. Forma circular, follaje verde claro. Hojas muy características formadas por la soldadura parcial
de dos folíolos. Tronco delgado, esbelto, con las ramas arqueadas. Fl o res blancas, vistosas, dis-
puestas en racimos. Prospera bien en lugares sombreados. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpi-
noideas. Nativa, Argentina subtropical.
Betula pendula, n.v: “abedul”. C. 3° D magnitud, D=6 m. Copa semipéndula, follaje verde cla-
ro. Hojas rómbicas, aserradas. Tronco blanquecino, con las ramas extendidas y péndulas. Fam.
Betuláceas. Europa y Asia.
Blepharocalyx twe e d i i , n.v: “anacahuita”. P. 3° magnitud, D=5 m. Copa circular, follaje ve rde
c l a ro. Hojas pequeñas, lanceoladas, aromáticas y brillosas. Produce flores blancas, pequeñas, en
p r i m a vera, y bayas rojas, persistentes, en verano y otoño. Fam. Mi rtáceas. Centro de Argentina.
Br a c h ychiton populneum, n.v: “brachichito”, “bracho” o “braquiquito”. P. 3° magnitud, D=7
m. Copa circular y muy densa, follaje ve rde oscuro. Hojas aovado-acuminadas, de aspecto lustro-
so. Fl o res blanco-amarillentas, que aparecen fines de primavera. Fam. Esterculeáceas. Australia.
Ca l o c e d rus decurrens, n.v: “libocedro”. P 2° magnitud, D=7 m. Forma triangular, follaje ve rde
oscuro. Hojas escuamiformes; ramitas dispuestas en un plano, generalmente péndulas. Fam. Cu-
p resáceas. California.
Ca l o c e d rus decurrens f. aureovariegata, n.v: “libocedro”. Ídem anterior, pero con el follaje sal-
picado de amarillo.
Cassia carnaval (Senna spectabilis), n.v: “carnaval”. C. 3° magnitud, D=6 m. Copa esferoidal,
follaje verde oscuro. Hojas paripinadas, con folíolos lanceolados. Floración amarilla-dorada, muy
destacada a fines de verano. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpinoideas. Se l va tucumano-ora-
nense.
Casuarina cunninghamiana, n.v: “casuarina” o “roble ribereño”. P. 2° U magnitud, D=5 m. For-
ma elipsoidal, follaje verde oscuro. Tallos fotosintetizadores, hojas escamosas en las articulaciones.
Rápido crecimiento. Fam. Casuarináceas. Australia.
Catalpa bignonioides, n.v: “catalpa”. C. 2° D magnitud, D=8 m. Copa circular, follaje verde cla-
ro. Hojas muy grandes de forma acorazonada. Fl o res grandes, blancas, que aparecen a comienzos
del ve r a n o. Fam. Bignoniáceas. América del Norte.
C e d rus atlantica f. glauca, n.v: “c e d ro azul”. P. 2° magnitud, D=9 m. Copa triangular, follaje
glauco. Hojas aciculares, rígidas, reunidas en fascículos. Tiene el eje central y los extremos de las
ramas, normalmente horizontales o semi-erguidos. Fam. Pináceas. Asia.
C e d rus deodara, n.v: “c e d ro del Himalaya”. P. 1° magnitud, D=12 m. Silueta triangular, follaje
verde oscuro. Hojas aciculares reunidas en fascículos. Tiene el eje principal del tallo y las puntas
de las ramas, comúnmente péndulas. Encontramos formas glaucas, doradas, péndulas, etc. Fam.
Pináceas. Himalaya.
Celtis australis, n.v: “a l m ez”. C. 3° magnitud, D=8 m. Silueta circular, follaje verde oscuro. Ho-
jas aovado-acuminadas, asimétricas, rugosas. Tronco grisáceo. Drupas esféricas, oscuras. Fam. Ul-
máceas. Europa y Asia.
Cercis siliquastru m , n.v: “árbol de Judea o de Judas”. C. 3° D magnitud, D=5 m. Silueta circu-
lar, follaje ve rde claro. Hojas orbiculares, palmatinervadas. Fl o res de color rojo-vinoso, dispuestas
en fascículos, que aparecen antes de la brotación primaveral. Vainas péndulas, de color cobrizo,
muy numerosas. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpinoideas. Sur de Europa y Asia Occidental.
Chamaecyparis lawsoniana, n.v: “falso ciprés”. P. 4-3° magnitud, D=4 m. Silueta triangular, fo-
llaje ve rde claro. Hojas escuamiformes; ramitas dispuestas en un plano, comúnmente horizontales
82 GUÍA 2006
y con los extremos péndulos. Es la especie más frecuente, encontrándose numerosas formas con
diversas magnitudes, siluetas y colores. Fam. Cupresáceas. América del Norte.
Chorisia speciosa, n.v: “palo borracho rosado”, “samohú”. C. 2° D magnitud, D=10 m. Silueta
irregular o esferoidal, follaje ve rde claro-intermedio. Hojas compuestas, digitadas, con 5-7 folío-
los lanceolados, aserrados, y cortamente peciolulados. Fl o res grandes, solitarias, con gran va r i a-
ción de colorido entre los diferentes ejemplares, que fluctúan desde el rosado pálido hasta el ro s a-
do purpúreo, apareciendo a fines de verano y otoño. Cápsulas grandes, conteniendo numero s a s
semillas envueltas en una paina blanca. Fam. Bombacáceas. Na t i va, noreste argentino.
Chorisia insignis, n.v: “palo borracho” o “yuchán”. C. Ídem anterior pero con flores de color
blanco cre m o s o.
Cinnamomum glanduliferu m , n.v: “falso alcanfore ro”. P. 2° magnitud, D=10 m. Copa circular,
follaje verde claro. Hojas coriáceas, brillantes, aovado-acuminadas, aromáticas. Fam. Lauráceas.
Himalaya.
Ci t rus aurantium, n.v: “naranjo agrio o amargo”. P. 4° U magnitud, D=5 m. Silueta circular, fo-
llaje verde oscuro. Ramas provistas de notables espinas. Hojas aovado-elípticas, sostenidas por pe-
cíolos anchamente alados. Produce flores blancas, las más perfumadas de este género, y los hespe-
ridios son anaranjados rojizos, con la cort eza muy rugosa. Fam. Rutáceas. Sudeste de Asia.
Cryptomeria japonica, n.v: “criptomeria”. P. 3° U magnitud, D=4 m. Forma columnar o estre-
chamente triangular, follaje verde claro. Hojas aciculares, solitarias, recurvadas hacia adentro.
Tronco castaño rojizo, con ramificaciones cortas. Fam. Ta xodiáceas. China y Japón.
Cryptomeria japonica f. elegans, n.v: “criptomeria”. Ídem anterior pero con el follaje más grá-
cil y los extremos de las ramitas péndulos. En invierno adquiere una coloración rojiza.
Cupressus sp. Este género de coníferas se caracteriza por tener hojas escuamiformes, y conos le-
ñosos, persistentes, con escamas peltadas. Fam. Cupresáceas.
Cupressus sempervirens f. stricta, n.v: “ciprés piramidal”. P. 2° U magnitud, D=1,5 - 2 m. For-
ma columnar, follaje ve rde oscuro. Ramas laterales cortas, erguidas y próximas al eje central. Sur
de Europa.
Cupressus sempervirens f. horizontalis, n.v: “ciprés horizo n t a l”. P. 2° U magnitud, D= 6 m.
Silueta estrechamente triangular, follaje verde oscuro. Ramas laterales más largas, y horizontales.
Sur de Europa.
Cupressus macro c a r p a , n.v: “ciprés lambert i a n a”. P. 2° U magnitud, D=10 m. Forma triangular,
follaje verde oscuro. Ramas laterales muy largas y oblicuamente ascendentes. California.
Cupressus macrocarpa f. aurea, n.v: “ciprés lambertiana dorado”. P. 3° U magnitud. Idem ante-
rior, pero de color verde dorado.
Cupressus lusitanica, n.v: “ciprés de Po rtugal o mexicano”. P. 2° D magnitud, D=8 m. Forma
triangular, follaje verde glauco. Conos cubiertos por una eflorescencia blanquecina. México y
Guatemala.
Cupressus arizonica f. glauca, n.v: “ciprés de Arizona”. P. 2° D magnitud, D=7 m. Silueta trian-
gular, follaje glauco. Hojas provistas de glándulas resinosas muy notables. No rteamérica.
Enterolobium contort i s i l i q u u m , n.v: “timbó”, “pacará” o “oreja de negro”. SP. 1° D magnitud,
D=16 m. Copa elipsoidal, follaje verde claro. Hojas paribipinadas, con foliolulos asimétricamen-
te lanceolados. Legumbres chatas, arriñonadas, negras, muy características. Fam. Leguminosas.
Subfam. Mimosoideas. Norte argentino.
Erythrina crista-galli, n.v: “seibo” o “zuinandí”. C. 4° U magnitud, D=9 m. Silueta esferoidal, fo-
llaje verde oscuro. Hojas pinado-trifoliadas, con folíolos lanceolados. Tronco tortuoso, rugoso, con
ramitas arqueadas. Flores de color rojo oscuro, carnosas, colgantes, de aparición principalmente
estival. Fam leguminosas. Subfam. Papilionoideas. Nativa, Mesopotamia y noreste argentino.
Erythrina falcata, n.v: “seibo de Jujuy o criollo”. C. Es similar al anterior, de tamaño más gran-
de; las flores son de color rojo más vivo, apareciendo frecuentemente antes que las hojas. Se l va
tucumano-oranense.
Eucalyptus sp. n.v: “eucalipto”. P. 1° magnitud, D=9 m. Silueta elipsoidal, follaje verde oscuro.
Hojas adultas lanceoladas, falcadas, presentando normalmente una nervadura marginal bord e a n-
do el limbo. Fam Mi rtáceas. Australia.
Eucalyptus cinerea, n.v: “eucalipto de adorno”. P. 2° magnitud, D=7 m. Silueta elipsoidal, folla-
je glauco. Hojas aovadas, sésiles, opuestas. Cort eza rugosa y oscura.
Eucalyptus saligna y Eucalyptus viminalis, n.v: “eucalipto”. Se destacan principalmente por te-
ner el tronco de color blanco-grisáceo.
Eucalyptus sideroxylon var. rosea, n.v: “eucalipto”. Es una de las especies más decorativas, de
c o rt eza oscura, rugosa, y persistente. En invierno y primavera se cubre de llamativas flores rosa-
das dispuestas en umbelas axilares.
Ficus elastica, n.v: “gomero”. P. 2° magnitud, D= 10 m. Copa circular o esferoidal, follaje verde
oscuro. Hojas grandes, elípticas, coriáceas. A menudo el tronco desarrolla un gran diámetro.
Fam. Moráceas. India y Malasia.
Ficus monckii, n.v: “ibapohí” o “higuerón”. P. 2° magnitud, D=10 m. Copa circular, follaje ve r-
de claro. Hojas elípticas, largamente pecioladas. Cort eza lisa y clara. Fam. Moráceas. Argentina
s u b t ropical y Mesopotamia.
Firmiana platanifolia, n.v: “parasol de la China”. C. 3° U magnitud, D=7 m. Copa circular, follaje
verde claro. Hojas notablemente grandes (15-40 cm), palmatinervadas, con 3-5 lóbulos acuminados.
Produce, en primavera, inflorescencias blanco-amarillentas. Fam. Esterculeáceas. China y Japón.
Fraxinus americana, n.v: “f resno americano”. C. 2° magnitud, D=9 m. Silueta circular, follaje
ve rde claro-intermedio. Hojas imparipinadas, con 5-9 folíolos lanceolados, brillantes. Es un árbol
de rápido crecimiento, que pierde las hojas a principios de otoño, las cuales adquieren un color
amarillo muy destacado. Fam. Oleáceas. América del Norte.
Fraxinus excelsior, n.v: “fresno europeo”. C. 2° magnitud, D=9 m. Silueta circular, follaje ve rde
claro-intermedio. Hojas imparipinadas, con 5-15 folíolos más pequeños que la especie anterior,
pubescentes a lo largo de las nervaduras medias, en la cara inferior. Fam. Oleáceas. Eurasia.
Fraxinus excelsior f. aurea, n.v: “f resno dorado”. C. 3° magnitud, D=5 m. Copa circular, follaje
ve rde claro. Ramas amarillas con las yemas negras. Follaje otoñal de destacado color amarillo.
Lenta brotación primaveral (Noviembre).
Ginkgo biloba, n.v: “ginkgo”, “árbol de los cuarenta escudos o de oro”. C. 2° magnitud, D=9
m. Copa triangular, follaje ve rde claro. Hojas largamente pecioladas, flabeladas, enteras o lobula-
das en la parte superior, dispuestas sobre braquiblastos. En otoño el follaje adquiere un color
amarillo-dorado intenso. Fam. Ginkgoáceas. Este de Asia.
Gleditsia triacanthos, n.v: “acacia negra”. C. 2° D magnitud, D=9 m. Copa elipsoidal, a veces
esferoidal, follaje ve rde oscuro. Hojas primaverales pinadas, y bipinadas en verano-otoño. Pre s e n-
cia de grandes espinas (hasta 8 cm de largo). Legumbres grandes (30-40 cm), carnosas. Fam.
Subfam. Cesalpinoideas. América del No rte.
Gleditsia triacanthos var. inerm i s , n.v: “acacia negra”. C. Ídem anterior, pero desprovista de es-
pinas.
Gleditsia triacanthos var. inermis sunburst, n.v: “acacia negra dorada”. C. Presenta las ramas
muy extendidas, flexibles, algo péndulas. El follaje es de color ve rde claro, siendo los extremos de
las ramas de color amarillento.
Grevillea robusta, n.v: “roble sedoso”. P. 1° magnitud, D=5 m. Copa elipsoidal, follaje ve rde in-
termedio-grisáceo. Hojas grandes (20-25 cm), pinatisectas, con segmentos lanceolados. Produce
f l o res anaranjadas, en primavera. Fam. Proteáceas. Australia.
Jacaranda mimosifolia, n.v: “jacarandá” o “tarco”. SP. 2° magnitud, D=10 m. Silueta esferoidal,
follaje verde claro. Hojas bipinadas, con los foliolulos terminales notablemente más grandes que
los demás. Floración azul-violácea, muy destacada, en Nov i e m b re. Fam. Bignoniáceas. Selva tu-
cumano-oranense.
Ju n i p e rus virginiana, n.v: “enebro”. P. 4° magnitud, D=7 m. Copa triangular, follaje ve rde os-
c u ro. Ramitas jóvenes con hojas alargadas, opuestas, punzantes, y las adultas con hojas escuami-
formes. Produce gálbulos glaucos. Existen numerosas formas con diferentes magnitudes, formas
y colores. América del No rte. Fam. Cupresáceas.
L a g e r s t roemia indica, n.v: “crespón”, “legiste”. C. 4° U magnitud, D=6 m. Copa circular, follaje
ve rde claro. Hojas simples, elípticas, sésiles o brevemente pecioladas, que en otoño se tornan roji-
zas antes de su caída. Produce flores a fines del verano, que pueden ser de color blanco, rosa o
púrpura. Fam. Litráceas. Asia y Oceanía.
L i g u s t rum lucidum, n.v: “ligustro” o “aligustre”. P. 3° magnitud, D=8 m. Silueta circular, follaje
ve rde oscuro. Hojas aovadas, acuminadas, brillantes. Fl o res blancas que aparecen a comienzos del
verano y frutos globosos negro-azulados, muy persistentes. Especie muy invasora que prospera
84 GUÍA 2006
bien en situaciones de poca luminosidad. Fam. Oleáceas. China.

Ligustrum lucidum var. aureomarginata, n.v: “ligustro disciplinado”. P. Tiene la copa compacta,
densa, de forma circular, y las hojas con bordes dorados. Muy utilizada para el arbolado urbano.
Liquidambar styraciflua, n.v: “liquidambar”. C. 2° magnitud, D=9 m. Forma triangular, follaje
verde claro. Hojas palmatinervadas, con 5-7 lóbulos lanceolados, que en otoño viran al rojo o al
amarillo según variedad. In f rutescencias globosas, cubiertas de pelos duros y cortos. Fam. Hama-
melidáceas. América del Norte.
Liriodendron tulipifera, n.v: “tulipanero”. C. 2° magnitud, D=5 m. Silueta elipsoidal, follaje ver-
de claro. Hojas con el ápice truncado, provistas comúnmente de 4 lóbulos, determinando una for-
ma muy característica. Flores verde-blanquecinas con manchas anaranjadas, perfumadas, de aspec-
to similar a las del tulipán, de aparición primaveral. Fam. Magnoliáceas. Este de No rteamérica.
Magnolia grandiflora, n.v: “magnolia”. P. 2 - 3° U magnitud, D=8 m. Silueta circular, follaje
verde oscuro. Hojas coriáceas, elípticas u obovadas, brillantes, de 10-25 cm de largo. Fl o res gran-
des, blancas, perfumadas, que aparecen a fines de primavera. Fam. Magnoliáceas. América del
Norte.
Melia aze d a r a c h , n.v: “paraíso”, C. 2° magnitud, D=9 m. Silueta circular, follaje verde oscuro.
Hojas compuestas por folíolos y foliolulos aovados, notablemente aserrados. Fl o res violáceas, per-
fumadas, dispuestas en panojas, de aparición primaveral junto con las hojas; drupas subglobosas,
amarillas, largamente persistentes sobre las plantas. Es una especie muy vigorosa, de rápido cre c i-
miento, muy resistente al ataque de insectos, tóxica. Fam. Meliáceas. Himalaya.
Melia azedarach f. umbraculifera, n.v: “paraíso sombrilla”. C. 3 - 4° magnitud, D=7 m. Silueta
aparasolada, follaje ve rde oscuro, muy denso y tupido. Especie adecuada para el arbolado urbano.
Morus alba, n.v: “morera blanca”. C. 3° D magnitud, D=8 m. Copa circular, follaje ve rde claro.
Hojas de 5-15 cm de largo, aovadas, aserradas, generalmente lobuladas, lustrosas. Fam. Mo r á-
ceas. China.
Morus alba f. pendula, n.v: “morera péndula”. C. Se diferencia principalmente por presentar las
ramas ve rticalmente péndulas, con hojas más pequeñas, comúnmente muy lobuladas.
Morus hibrida, n.v: “morera sin frutos”. C. 3° magnitud, D=8 m. Se destaca principalmente
por no producir frutos, lo que la hace muy adecuada para el arbolado urbano. Características, en
general, parecidas a la “morera blanca”.
Pa rquinsonia aculeata, n.v: “cina-cina”. C. 4° magnitud, D=5 m. Silueta esferoidal, follaje ve rde
oscuro opaco, de textura fina. Tronco oscuro, tortuoso, con ramas nuevas flexuosas. Hojas bipi-
nadas, con el raquis principal corto (0.5-2 cm), y las pinas largas (15-40 cm) provistas de foliolu-
los obovados, que caducan antes que los raquis. Produce racimos de flores amarillas, a fines de
primavera. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpinoideas. Sudamérica, de gran difusión en Argen-
tina, llegando hasta Buenos Aires.
Pe l t o p h o rum dubium, n.v: “ibirá-puitá” o “caña fístula”. SP. 2° U magnitud, D=10 m. Forma
circular o elipsoidal, follaje ve rde oscuro. Hojas bipinadas, con el pecíolo y raquis notablemente
piloso. Fl o res amarillas, dispuestas en panojas, que aparecen en verano, fugazmente. Fam. Legu-
minosas. Subfam. Cesalpinoideas. Argentina subtropical.
Phytolacca dioica, n.v: “ombú”. C. 2° magnitud, D=12 m. Silueta circular, follaje verde claro.
Tronco descomunalmente desarrollado en la base, alcanzando a medir varios metros de circ u n f e-
rencia. Hojas elípticas de 10-15 cm de largo. Especie de muy rápido crecimiento. Fam. Fitolacá-
ceas. Mesopotamia argentina.
Picea sp. n.v: “pino spru c e”, “abeto”. P. 3° magnitud, D=6 m. Forma triangular, follaje de color
variable según la especie. Hojas aciculares, solitarias, de sección cuadrada. Son especies de muy
lento crecimiento. Fam. Pináceas.
Pinus radiata, n.v: “pino insigne” o “pino de Monterrey”. P. 2° magnitud, D=8 m. Forma circ u-
lar, follaje verde claro. Hojas aciculares, de color intenso, reunidas en fascículos de 2 o 3. Ex t re-
mos de las ramas ascendentemente curvos. Es una de las especies más cultivadas en el país, y de
mayor crecimiento en la Pampa húmeda. Fam. Pináceas. California.
Pinus canariensis, n.v: “pino de las Canarias”. P. 2° magnitud, D=6 m. Silueta columnar o es-
trechamente triangular. Hojas aciculares largas (20-25 cm), reunidas en fascículos de 3. Cort ez a
resquebrajada en placas de color canela. Fam. Pináceas. Islas Canarias.
Pinus patula. P. 3° magnitud, D=7 m. Silueta péndula, follaje verde claro. Hojas aciculares lar-
gas (20-30 cm), 3 por fascículo, péndulas. Fam. Pináceas. México.

Pinus pinea, n.v: “pino piñonero”. P. 2° magnitud, D=8 m. Silueta aparasolada, follaje verde os-
c u ro. Cort eza de color marrón claro, presentando hendiduras. Hojas aciculares, 2 por fascículo.
Fam. Pináceas. Sur de Europa.
Platanus acerifolia, n.v: “plátano”. C. 2° U o 1° D magnitud, D=10 m. Copa ovoide, follaje verde
claro. Tronco blanquecino, cuya cort eza se desprende en placas. Hojas palmatinervadas, con 3-5 ló-
bulos groseramente dentados. Inflorescencias e infrutescencias globosas. Fam. Platanáceas.
Populus deltoides subesp. angulata cv. caro l l i n e n s i s , n.v: “álamo de la Carolina”. C 1° magni-
tud, D=10 m. Forma elipsoidal, follaje verde claro. Hojas deltoides, aserradas, con el pecíolo lar-
go y comprimido lateralmente. Especie de muy rápido crecimiento. Fam. Salicáceas. América del
Norte.
Populus nigra cv. italica, n.v: “álamo italiano o piramidal”. C. 2° magnitud, D=3.5 m. Silueta
columnar, follaje verde claro. Hojas rómbico-deltoides, acuminadas, con los pecíolos ro j i zos. Es
resistente al viento y al frío, muy utilizada como cortina rompevientos en el sur del país. Fam.
Salicáceas. Europa.
Populus alba, n.v: “álamo plateado”. C. 2° magnitud, D=10 m. Forma circular, follaje verde
glauco. Tronco cilíndrico, blanquecino. Hojas 3-5 lobuladas, blanco-tomentosas en el envés.
Fam. Salicáceas. Asia.
Populus alba f. pyramidalis o boleana, n.v: “álamo plateado piramidal”. C. Ídem anterior, pe-
ro de silueta columnar.
Prunus ceracifera f. atropurpurea, n.v: “c i ruelo de jardín o de flor”, “prunus pisardi”. C. 4° o
3° D magnitud, D= 2.5 m. Copa circular, follaje rojizo. Hojas elípticas, agudas, de 3-6 cm, fina-
mente crenadas, de color ro j o - p u r p ú reo que se mantiene desde primavera hasta el otoño. Flores
rosadas, simples o dobles, muy abundantes en primavera. También se lo deja crecer como arbus-
to. Fam. Rosáceas. Oeste de Asia.
Quercus borealis, n.v: “roble americano”. C. 2° magnitud, D=8 m. Copa ovoide, follaje verde
c l a ro. Hojas pinatilobuladas, con los lóbulos y dientes triangulares, aristados, siendo la parte in-
divisa del limbo igual o mayor en diámetro que el lóbulo más profundo. En otoño el follaje se
torna rojizo antes decaer. Fam. Fagáceas. América del Norte.
Quercus ilex, n.v: “encina” o “roble acebo”. P. 3° magnitud, D=7 m. Silueta variable, general-
mente elipsoidal, follaje verde muy oscuro. Hojas polimorfas, enteras o con dientes aristados, con
el envés más claro, provistas de 7 o más pares de nervaduras. Fam. Fagáceas. Europa y Asia.
Quercus palustris, n.v: “roble de los pantanos”. C. 2° U magnitud, D=10 m. Forma triangular,
follaje verde claro. Hojas papiráceas, elípticas, profundamente pinatilobuladas, con los lóbulos
g roseramente dentados y aristados, siendo la parte indivisa del limbo más angosta que el lóbulo
más profundo. En otoño las hojas adquieren un color rojo muy destacado, que luego pasa al ma-
rrón, persistiendo largo tiempo secas sobre la planta. Fam. Fagáceas. América del Norte.
Quercus robur, n.v: “roble europeo”. C. 2° magnitud, D=10 m. Copa circular, follaje ve rde claro.
Tronco notablemente rugoso. Hojas pinatilobuladas, con los lóbulos redondeados, persistiendo se-
cas sobre la planta durante gran parte del invierno. Fam. Fagáceas. Cuenca del Mediterráneo.
Quercus suber, n.v: “alcornoque”. P. 2° magnitud, D=8 m. Copa notablemente irregular, follaje
ve rde oscuro. Cort eza provista de una gruesa capa corchosa. Hojas coriáceas, con el envés más
c l a ro, enteras o con 4-5 pares de dientes mucronados, y generalmente provistas de menos de 7
pares de nervaduras. Fam. Fagáceas. Cuenca del Mediterráneo.
Robinia pseudo-Acacia, n.v: “acacia blanca”, “falsa acacia” o “robinia”. C. 3° U magnitud, D=7
m. Silueta elipsoidal, follaje verde oscuro. Tronco gris, rugoso, ramas con estípulas espinosas. Ho-
jas imparipinadas, con folíolos elípticos. Racimos colgantes de flores blancas, de aparición prima-
veral. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas. América del Norte.
Robinia pseudo-Acacia var. inermis, n.v: “acacia blanca”, “falsa acacia” o “robinia”. C. Ídem an-
terior, sin espinas.
Robinia pseudo-Acacia var. umbraculifera, n.v: “acacia bola, bocha o globo”. C. 3° D m a g n i-
tud, D=6 m. Forma circular, follaje ve rde oscuro. Ramaje muy denso; ausencia de floración.
Muy utilizado para el arbolado urbano, pero desaconsejado su uso.
Robinia pseudo-Acacia var. aurea frisia, n.v: “acacia frisia”. C. Se destaca principalmente por
tener el follaje verde-amarillo notable. Rápido crecimiento, floración blanca en primavera.
86 GUÍA 2006
Robinia pseudo-Acacia va r. casque rouge. C. Se distingue por su abundante floración prima-

veral, formada por racimos colgantes de flores rojas.
Salix baby l o n i c a , n.v: “sauce llorón”. C. 2° magnitud, D=10 m. Silueta péndula, follaje verde
claro. Hojas lanceoladas, de 5-15 cm de largo, finamente aserradas. Copa de gran transparencia.
Fam. Salicáceas. China.
Salix erithroflexuosa, n.v: “sauce eléctrico”. C. 3° magnitud, D=5 m. Forma circular, follaje ve r-
de claro. Copa muy ramificada, con ramitas flexuosas, amarillentas o rojizas. Hojas linear-lanceo-
ladas, re t o rcidas, verde brillantes en la cara superior. Fam. Salicáceas.
Schinus areira, n.v: “aguaribay”, “terebinto”, “gualeguay” o “árbol de la pimienta”. P. 2° magni-
tud, D=8 m. Silueta péndula, follaje verde oscuro. Tronco rugoso, oscuro, tortuoso. Hojas impari-
pinadas, con folíolos linear-lanceolados de hasta 5 cm de largo. Los ejemplares femeninos produ-
cen flores amarillas, dispuestas en amplias panojas, de aparición estival, y drupas rojas, de sabor si-
milar al de la pimienta, que persisten hasta el invierno. Fam. Anacardiáceas. No roeste argentino.
Styphnolobium japonicum, n.v: “sófora”. C. 2° magnitud, D=9 m. Forma circular, follaje verde
oscuro. Hojas imparipinadas, provistas de folíolos elíptico-lanceolados, pálidos en el envés. Flores
blanco-amarillentas, estivales, dispuestas en panojas terminales de hasta 25 cm de largo. Fam. Le-
guminosas. Subfam. Papilionoideas. China, Corea.
Styphnolobium japonicum var. pendulum, n.v: “sófora péndula”. C. 3° magnitud, D=5 m. Si-
lueta péndula, follaje verde oscuro. Ramas principales notablemente tortuosas. Escasa floración.
Tabebuia avellanedae, n.v: “lapacho rosado”. SP. 2° magnitud, D=9 m. Forma esferoidal, follaje
verde claro. Hojas compuestas palmadas, largamente pecioladas, con 5 folíolos aovado-lanceola-
dos, discolores, notablemente peciolulados. Fl o res rosadas, de 5-6 cm de largo, que aparecen an-
tes de la foliación, dispuestas en amplias panojas terminales. Fam. Bignoniáceas. Sudamérica tro-
pical, selva tucumano-oranense.
Taxodium distichum, n.v: “ciprés calvo”. C. 2° magnitud, D=9 m. Forma triangular, follaje ve r-
de claro. Ramas laterales extendidas y horizontales. Hojas lineares, blandas, de más o menos 1
cm, extendidas en dos hileras, que en otoño adquieren una coloración rojiza antes de su caída.
Prospera muy bien en terrenos anegadizos. Fam. Ta xodiáceas. Sur de Estados Unidos.
Taxus baccata, n.v: “tejo”. P. 4° magnitud, D=2.5 m. Silueta triangular, follaje verde oscuro. Ho-
jas lineales, con el envés más claro, normalmente extendidas en dos hileras. Tolera muy bien el
a rte topiario. Fam. Taxáceas. Hemisferio nort e .
Thuya orientalis, n.v: “tuya”. P. 3° y variedades de 4-5-6° magnitud, D=5 m. Forma triangular,
follaje verde oscuro. Hojas escamiformes; ramitas dispuestas en un plano, rígidas, ve rticales. Co-
nos con las escamas basifijas. Existen numerosas formas con diversas magnitudes, formas y colo-
res. Fam. Cupresáceas.
Tilia moltkei, n.v: “tilo”. C. 2° magnitud, D=10 m. Copa ovoide, follaje verde oscuro. Hojas
acorazonadas, papiráceas, de 10-17 cm de largo, bruscamente acuminadas, bordes regularmente
aserrados. Inflorescencias blanco-amarillentas, muy perfumadas, dispuestas sobre brácteas alarga-
das. Es la especie más cultivada en el país, especialmente en la Provincia de Buenos Aires y en la
ciudad de La Plata. No responde bien a la poda. Fam. Tiliáceas.
Tipuana tipu, n.v: “tipa blanca” o “tipa”. SP. 2° U o 1° D magnitud, D=15 m. Copa circular, casi
esferoidal, follaje verde oscuro. Hojas imparipinadas, con folíolos elípticos, emarginados en el ápi-
ce. Floración amarilla dorada, muy destacada, a fines de primavera, principios de verano. Sámara
leñosa a la madurez. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas. Se l va tucumano-oranense.
Ulmus glabra, n.v: “olmo montana”. C. 3° magnitud, D=6 m. Copa circular, follaje ve rde oscu-
ro. Ramas nuevas muy largas, extendidas y algo arqueadas. Hojas obovadas, asimétricas en la ba-
se, frecuentemente trilobuladas en el ápice. Fam. Ulmáceas. Europa y Asia.
Ulmus glabra v. aurea, n.v: “olmo dorado”. C. Se destaca por el colorido de su follaje, que co-
mienza siendo amarillo-dorado en primavera, tornándose amarillo-verdoso a fines del verano.
Ulmus procera, n.v: “olmo europeo”. C. 2° magnitud, D=8 m. Forma circular, follaje verde os-
curo. Hojas muy asimétricas, de 5-8 cm de largo, ásperas en la cara superior, pubescentes en la
inferior. Fam. Ulmáceas. Eu ropa.
Ulmus pumila, n.v: “olmo del Turquestán” u “olmo siberiano”. C. 3 - 2° magnitud, D=8 m.
Copa circular, follaje ve rde claro. Hojas pequeñas (3-5 cm de largo), poco asimétricas en la base.
Resiste muy bien condiciones de aridez. Fam. Ulmáceas. Asia.
LISTADO DE ESPECIES VEGETALES INDÍGENAS

DEL TERRITORIO ARGENTINO
ÁRBOLES
Acacia caven, n.v: “espinillo”, “aroma”, “aromita”, o “churqui”. Fam. Leguminosas. Subfam. Mi-
mosoideas. Sudamérica, de difusión muy amplia en nuestro país.
Acacia visco, n.v: “visco”, “viscote” o “arca”. Fam. Leguminosas. Subfam. Mimosoideas. Noro e s-
te de Argentina.
Araucaria angustifolia, n.v: “pino Paraná”, “pino Br a s i l”. Fam. Araucariáceas. Sur de Brasil, Mi-
siones.
Araucaria araucana, n.v: “pehuén”. Fam. Araucariáceas. Neuquén y sur de Chile.
Arecastrum romanzoffianum, n.v: “pindó”. Fam. Palmáceas. Sudamérica llegando hasta el
Delta.
Bauhinia candicans, n.v: “falsa caoba”, “pata de buey” o “p ezuña de va c a”. Fam. Leguminosas.
Subfam. Cesalpinoideas. Sur de Brasil, Argentina subtropical; subespontánea en los alrededores
de Buenos Aires.
Blepharocalyx tweedii, n.v: “anacahuita”, “arrayán”. Fam. Mi rtáceas. Sudamérica, Argentina.
Celtis spinosa, n.v: “tala”. Fam. Ulmáceas. Argentina, frecuente en el Noreste de la Prov. de
Buenos Aires.
Chorisia speciosa, n.v: “palo borracho rosado”, “samohú”. Fam. Bombacáceas. No rte argentino.
Chorisia insignis, n.v: “palo borracho” o “yuchán”. Fam. Bombacáceas. Norte argentino.
Erythrina crista-galli, n.v: “seibo” o “zuinandí”. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas.
Noreste argentino, Mesopotamia, y Prov. de Buenos Aires.
Erythrina falcata, n.v: “seibo de Jujuy o criollo”. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas.
Se l va tucumano-oranense.
Eugenia pungens, n.v: “guabiyú”. Fam. Mi rtáceas. Sudamérica, norte de Argentina.
Ficus monckii, n.v: “ibapohí” o “higuerón”. Fam. Moráceas. Sudamérica, Argentina subtropical,
Mesopotamia, llegando hasta la ribera platense.
Jacaranda mimosifolia, n.v: “jacarandá” o “tarco”. Fam. Bignoniáceas. Selva tucumano-ora-
nense.
Manihot flabellifolia, n.v: “falso café” o “mandioca brava”. Fam. Euforbiáceas. Argentina sub-
t ropical, llegando hasta Buenos Aires.
Myrceugenia glaucescens, n.v: “murta”. Fam. Mi rtáceas. Argentina subtropical, frecuente en los
matorrales del Delta y la ribera platense.
Pa rquinsonia aculeata, n.v: “cina-cina”. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpinoideas. Sudaméri-
ca, de gran difusión en Argentina, llegando hasta Buenos Aires.
Phytolacca dioica, n.v: “ombú”. Fam. Fitolacáceas. Mesopotamia argentina.
Salix humboldtiana, n.v: “sauce criollo”, “sauce colorado”. Fam. Salicáceas. Sudamérica.
Sapium haematosperm u m , n.v: “c u rupí”, “lecherón”. Fam. Euforbiáceas. Región templado-cáli-
da y subtropical de Argentina.
Schinus longifolius, n.v: “molle”, “incienso” o “trementina”. Fam. Anacardiáceas. Centro y no-
reste argentino.
Schinus molle, n.v: “aguaribay”, “terebinto”, “gualeguay” o “árbol de la pimienta”. Fam. Anacar-
diáceas. Noroeste argentino.
Senna spectabilis (Cassia carnaval), n.v: “carnaval”. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpinoi-
deas. Selva tucumano-oranense.
Solanum verbascifolium, n.v: “fumo bravo”. Fam. Solanáceas. Nordeste de Argentina.
Tabebuia avellanedae, n.v: “lapacho rosado”. Fam. Bignoniáceas. Sudamérica tropical, selva tu-
cumano-oranense.
Tipuana tipu, n.v: “tipa blanca” o “tipa”. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas. Selva tu-
cumano-oranense.
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ARBUSTOS
Y HERBÁCEAS
Abutilon grandifolium, n.v: “malvavisco”. Fam. Malváceas. América subtropical.

Aeschynomene montevidensis, n.v: “algodonillo”. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas.
Nordeste argentino, llegando hasta la ribera platense.
Caesalpinia gilliesii, “barba de chivo”. Fam. Leguminosas. Subfam. Cesalpinoideas. No rte y
centro de Argentina.
Calliandra tweedii, n.v: “plumerillo”, “borlas de obispo”, o “niño-azoté”. Fam. Leguminosas.
Subfam. Mimosoideas. Noreste argentino, Sur de Brasil.
Canna coccinea, n.v: “achira”. Fam. Cannáceas. América tropical; se halla en el Delta y la ribera
platense.
Cortaderia selloana, n.v: “cortadera”, “pampa grass”. Fam. Gramíneas. Subfam. Fragmitoideas.
Suelos arenosos, húmedos de América del Sur.
Datura arborea, n.v: “floripón”. Fam. Solanáceas. Sudamérica.
Dodanaea viscosa, n.v: “dodonea”. Fam. Sapindáceas. América tropical y subtropical.
Feijoa sellowiana, n.v: “falso guayabo”. Fam. Mi rtáceas. Sudámerica tropical, Argentina.
Hibiscus cisplatinus, n.v: “rosa del río”. Fam. Malváceas. Nordeste argentino, llegando hasta la
ribera platense.
Lantana camara, n.v: “lantana”, “camará”. Fam. Verbenáceas. América cálida, común en los ta-
lares, el Delta y la ribera platense.
Lantana megapotamica, n.v: “lantana”. Fam. Verbenáceas. Centro y noreste argentino.
Mimosa bonplandii, n.v: “rama negra”. Fam. Leguminosas. Subfam. Mimosoideas. Se encuen-
tra sólo en el Delta, isla Martín Ga rcía, y ribera sur del Plata, de Tigre a Magdalena.
Oxalis articulata, n.v: “vinagrillo”, “macachín”. Fam. Oxalidáceas. Sudamérica, Argentina.
Sagittaria montevidensis, n.v: “saeta”. Fam. Alismatáceas. Ampliamente distribuida en América.
Sambucus australis, n.v: “sauco”. Fam. Caprifoliáceas. Norte de Argentina, llegando hasta la ri-
bera platense; común en los bosques de talas.
Senecio bonariensis, n.v: “margarita de los bañados”. Fam. Compuestas. Noreste y centro de
Argentina.
Senna corymbosa (Cassia corymbosa), n.v: “sen de campo”, “rama negra”. Fam. Leguminosas.
Subfam. Cesalpinoideas. Nordeste argentino, llegando hasta Mar del Plata; frecuente en talares y
bosques del De l t a .
Sesbania punicea, n.v: “acacia mansa”, “café de la costa”, “acacia roja”. Fam. Leguminosas. Sub-
fam. Papilionoideas. Nordeste de Argentina, Mesopotamia; común en lugares inundables del
Delta y la ribera del Pl a t a .
Sesbania virgata, n.v: “rama negra”. Fam. Leguminosas. Subfam. Papilionoideas. Nordeste de
Argentina, Mesopotamia; común en lugares inundables del Delta y la ribera del Plata.
Solanum bonariense, n.v: “naranjillo”, “granadillo”. Fam. Solanáceas. Noreste argentino, fre-
cuente en el Delta y en la ribera del Plata.
Solidago chilensis, n.v: “vara de oro”, “romerillo amarillo”. Fam. Compuestas. Sudamérica, Ar-
gentina.
Zephyranthes candida, n.v: “azucenita del campo”. Fam. Amarilidáceas. Delta, Isla Ma rtín Ga r-
cía y ribera platense.
PALMERAS
La familia Palmeras o Palmáceas está integrada por más de 4000 especies, originarias de regiones
t ropicales o subtropicales de ambos hemisferios. Son plantas, normalmente de gran tamaño, con
uno o varios ejes sin ramificaciones (estípites), hojas grandes pinadas o palmadas, flores pequeñas
que se disponen en espádices (eje más o menos carnoso), protegidos por una o varias espatas
(brácteas grandes) leñosas.
El uso de estas especies en tratamientos paisajísticos, responde al destacado y singular valor de
diseño que poseen, debiendo en todos los casos ubicarse como ejemplar aislado o como grupo
l a xo, jamás en densidad de macizos por desmerecer de éste modo su efecto de silueta. Esta silueta
posee simetría y su estípite, por despeje del horizonte, otorga transparencia visual en las especies
monoestipitarias; sus frondas son laxas en la mayoría de los casos, convirtiéndolas aptas para
media-sombra y las consiguientes asociaciones posibles con estratos bajos o inferiores.
Poseen características típicas de las Monocotiledóneas, no presentan anillos de crecimiento sino
haces vasculares individuales en una masa de tejido muerto, lo que les permite sobrevivir a incen-
dios; su cono vegetativo está protegido por el follaje y se encuentra en el extremo del estípite.
Su crecimiento y desarrollo se expresa en la siguiente secuencia:
1. Crecimiento del sistema radical y fronda.
2. Crecimiento del estípite en altura.
El cálculo estimativo de la edad, se refiere a las cicatrices de las bases de las hojas en el estípite,
teniendo en cuenta las marcas que dejan en algunas especies de estípite rugoso.
Estas especies tienen su mayor actividad en los climas templados en primave r a - verano, y su sis-
tema radicular está compuesto por raíces fibrosas de 1-1.5 cm de diámetro, con una exploración
generalmente algo mayor que la proyección de su fronda. Dichas características otorgan facilidad
de transplante, debiéndose realizar a finales de primavera, a partir de los meses de Nov i e m b re y
Diciembre.
Para el reconocimiento de las especies más frecuentes en alre d e d o res de Buenos Aires-La Plata, se
utilizarán las siguientes características. Hojas: pinadas o palmadas, espinas en pecíolo.
Estípite: liso o rugoso, único o múltiple, diámetro, presencia de indumento fibroso.
Clave de reconocimiento de especies de palmeras más frecuentes en los espacios ve rdes de La
Plata y alrededores.
A. Palmeras con hojas pinadas.

C. Estípite liso, grisáceo. Pinas en varios planos, gráciles F
Arecastrum romanzoffianum
CC. Estípite rugoso. Pinas en dos planos.
D. Hojas con las pinas divergentes en casi 180º. Estípite cubierto de cicatrices foliares.
E. Estípite grueso (más de 50 cm de diámetro). Follaje ve rde o ve rde oscuro F
Phoenix canariensis
EE. Estípite delgado (menos de 50 cm de diámetro). Follaje glauco F
Phoenix dactylifera
DD. Hojas con las pinas en ángulo menor de 180º, notablemente arqueadas, glaucas.
Estípite cubierto de restos peciolares en la parte superior F
Butia capitata
BB. Plantas con varios estípites.
C. Estípites gruesos (diámetro mayor de 20 cm), cubiertos parcialmente de restos peciolares F
Phoenix reclinata
CC. Estípites delgados (diámetro menor de 20 cm), sin restos peciolares, anillados F
Phoenix paludosa
AA. Palmeras con hojas palmadas.
F
C. Estípite cubierto por fibras, esbelto, recto Trachicarpus fortunei
CC. Estípite liso, desprovisto de indumento fibro s o.
D. Segmentos de las hojas sin hilos o filamentos. Palmeras de escasa altura (nunca superior a los 3 m.) Li- F
vistona chinensis
DD. Segmentos provistos de hilos o filamentos. Palmeras de gran altura (superan los 10 m.)
E. Di á m e t ro del estípite mayor de 50 cm F
Washingtonia filifera (x)
EE. Di á m e t ro del estípite menor de 50 cm F
Washingtonia robusta (x)
BB. Plantas multicaules. Hojas con segmentos rígidos, bífidos, y con el pecíolo espinoso F
Chamaerops humilis
(x). En los ejemplares jóvenes, el estípite se encuentra total o parcialmente revestido.

90 GUÍA 2006
ARBUSTOS
Abelia grandiflora
Arbusto de crecimiento medio, muy ramificado. Posee follaje perenne muy brillante de color ver-
de oscuro que se vuelve bronceado en otoño. Fl o rece en primavera y verano con flores blanco-ro-
sadas. Prefiere sol pleno.
Abelia grandiflora “Compacta”
Con las mismas características de Abelia grandiflora pero de pequeño desarrollo, de forma globo-
sa. Follaje mucho más denso y compacto que el de la especie tipo.
Abutilón megapotamicum “Fa rolito japonés”
Arbusto perenne, de crecimiento vigoroso, con ramas delgadas y flexibles. Las hojas ovales, de
base acorazonada, son de color ve rde oscuro y con borde aserrado. Desde la primavera y hasta el
verano, produce flores acampanadas de cáliz rojo y pétalos amarillos.
Abutilón pictum marginata alba
Presenta hojas largamente pecioladas de color verde con un ancho margen blanco. Produce
flores axilares y péndulas de pétalos anaranjados con nervaduras rojas. Es sensible a las bajas
temperaturas.
Abutilón pictum thompsoni “Abutilón marm o r a d o”
Se distingue de la variedad anterior porque sus hojas presentan un salpicado de manchas amari-
llas debidas a la presencia de un viru s .
Berberis thunbergii “At ro p u r p u rea”
Arbusto de hoja caduca, de follaje color rojo pùrpura profundo que se vuelve rojo anaranjado en
otoño, de tallos leñosos espinosos. Fructifica en forma de bayas de color rojo brillante. Pre f i e re
pleno sol.
Brunfelsia pauciflora "Jazmín del Paraguay"
Arbusto de mediana altura, de hojas color verde brillante. Atractiva floración en primave r a ,
abundantes flores fragantes de color violeta que van empalideciendo hacia el blanco. Prefiere lu-
gares sombríos.
Buddleia davidii
Arbusto muy vigoroso, erguido. Presenta hojas fusiformes de envés pubescente y florece en forma
de espigas cónicas cargadas de diminutas flores de dulce fragancia que atraen a las abejas, hay va-
riedades de color blanco, lila y púrpura. Requiere una poda anual. Pre f i e re lugares soleados.
Buxus sempervirens “Bo j ”
Pequeño arbusto de follaje perenne muy denso, con hojas ovales color ve rde brillante y lustrosas.
Su floración es insignificante. Es muy utilizado para topiaria.
Callistemon lanceolatus imperialis “limpiatubos”
Arbusto perenne de ramas densas de crecimiento ve rtical y follaje verde vìvido. Produce racimos
de flores similares a un cepillo limpiatubos, de color rojo brillante varias veces a lo largo de la
primavera, el verano y el otoño. Pre f i e re sol y es resistente a la sequía.
Callistemon salignus
Arbusto de follaje perenne, liviano, translúcido. Presenta hojas muy finas dispuestas sobre ramas
con cort eza color canela, esponjosa. Fl o rece durante el verano con flores color blanco crema dis-
puestas en espigas poco densas.
Camellia japonica
Especie arbustiva sumamente apreciada por su floración invierno-primaveral, con flores grandes,
dobles o semidobles. Hay muchas variedades comerciales con diferentes tonalidades en las flores
pero todas con hojas coriáceas ovales, perennes, de color verde oscuro lustroso. Es de crecimiento
lento pero capaz de alcanzar gran tamaño. Re q u i e re exposición protegida y suelo ácido.
Chaenomeles lagenaria “Membrillo de flor”
Arbusto de mediana altura de ramas espinosas y de hojas caducas. Su principal atractivo es su
floración temprana, antes de la aparición de las hojas, a fines del invierno, con flores de cinco pé-
talos de color rojo, rosado o blanco según la variedad. Se adapta a diferentes condiciones de cli-
ma y suelo.
Cordyline australis (Dracaena indivisa)
Especie perenne con forma de falsa palmera, de varios metros de altura que suele ramificarse en
varias cabezas. Las hojas verdes acintadas, de 30 a 80 cm de largo, coronan el tallo como rosetas.
Fl o rece en primavera tardía con racimos de flores fragantes, color blanco crema. Es de crecimien-
to rápido y tolera condiciones de sequía. Adecuada para dar efecto tropical.
Cordyline australis rubra
Tiene similares características que la variedad anterior pero de crecimiento más lento. Se difere n-
cia en el color del follaje, que es rojo púrpura bronceado.
Cornus sanguinea
Arbusto de mediana altura especialmente decorativo en otoño cuando sus hojas de color verde
viran al rojo púrpura; y en invierno cuando sus tallos erectos de color rojo sangre quedan desnu-
dos. Es muy rústico, resiste intenso frío y se da al sol o a la sombra.
Cotoneaster
Arbustos en su mayoría perennes, decorativos por su follaje, su floración y sus frutos. Resisten el
viento, las heladas y hasta condiciones de sequías fuertes. Excelentes como arbustos aislados o de
c e rcos. Prácticamente resisten a la hormiga. Se diferencian de los Crataegus en no tener púas o
espinas.
Cotoneaster divaricata
Forma erguida, hojas anchas ovaladas, brillantes, verde intenso, caducas, que en otoño se tornan
rojas; flores rosadas; frutos rojo brillante grandes.
Cotoneaster micro p h y l l a
De crecimiento achaparrado, con follaje denso y hojas diminutas, ovales, ve rde oscuro y coriá-
ceas. Las flores son blancas, pequeñas pero muy abundantes y dan lugar a frutos rojos. Excelente
para rocallas.
Cotoneaster serro t i n a
Uno de los más grandes en tamaño, frutos rojo vivo todo el otoño e invierno. Ramas más bien
péndulas con hojas verdes y plateado en su envés.
Crataegus
C o m p renden un gran número de especies de hoja caduca, espinosas, robustas. Se adaptan muy
bien en suelos pobres.
Crataegus azaro l u s
Arbusto con grandes flores blancas en primavera y enormes frutos en invierno. Hojas de unos 7
cm de largo, ve rde brillante. Po rte erecto.
Dodonea viscosa pupúrea
Arbusto perenne de follaje denso. Presenta hojas simples linear lanceoladas de atractivo color
púrpura que se acentúa en invierno hasta llegar al color borravino. Requiere exposición a pleno
sol y suelos con poca humedad.
Eleagnus pungens
Arbusto perenne sumamente rústico provisto de grandes espinas dispersas. Las hojas son coriá-
ceas lisas de color verde oscuro con una mancha central de color amarillo brillante y el envés gri-
sáceo. Se adapta a cualquier tipo de clima o situación de luz.
Evonymus japónica
Arbustos chicos, perennes, de follaje decorativo por sus hojas disciplinadas. Re q u i e ren pleno sol.
Se dejan podar con suma facilidad.
Evonymus japónica "Aureo marginata"
Las hojas son de color amarillo verdoso, con el centro ve rde oscuro. De crecimiento compacto y
forma redondeada.
Evonymus japónica "Aureova r i e g a t a "
Con hojas muy atractivas de color amarillo crema en el centro, bordeado de verde oscuro. Com-
pacto de crecimiento vertical.
Feijoa sellowiana "Falso guayabo"
Gran arbusto perenne de mediano crecimiento. Las hojas son coriáceas de color ve rde grisáceo en
el haz y cubiertas de fieltro blanco en el envés. Fl o rece en verano con llamativas flores blancas de
e s t a m b res filamentosos rojos. Produce frutos esféricos de color verde oscuro.
Gardenia augusta “Jazmín del Cabo”
Arbusto de destacada floración con abundantes flores blancas dobles, sumamente perfumadas,
92 GUÍA 2006
Presenta de 3 a 4 floraciones anuales. Hojas perennes grandes de color ve rde oscuro, lustrosas. Es
delicado a las heladas y necesita tierras ácidas y media sombra para su perfecto desarrollo.
Gardenia augusta fortuniana "Jazmín fortuney"
Es la variedad más difundida de Jazmín. Presenta mayor crecimiento que la variedad anterior y
flores y hojas más grandes. Fl o rece al final de la primavera y comienzos del ve r a n o. Requiere sue-
los ácidos, ferrosos y lugares de media sombra.
Hibiscus rosa-sinensis "Rosa china"
Arbusto de mediana a gran altura, perenne. Posee flores grandes muy llamativas, solitarias, sim-
ples o dobles y de diversos colores según la variedad. La floración es abundante durante primave-
ra, verano y otoño. Es sensible a las bajas temperaturas, re q u i e re abrigo y mucho sol.
Hydrangea macrophylla "Hortensia"
Arbusto de mediana altura, muy ramificado, con follaje caduco, formado por hojas grandes de
color verde brillante y bordes aserrados. Fl o res dispuestas en cimas globosas terminales que cu-
bren la planta durante el verano de color rosado, azul o violáceo, según la acidez del suelo. Pre-
fiere suelos ácidos, húmedos y media sombra. Para mejor floración, podar fuertemente cada in-
vierno.
Ilex aquifolia "Falso muérdago" o "Acebo"
Arbusto grande, de hojas especialmente decorativas, perennes, coriáceas, de color ve rde oscuro,
brillantes, aserradas con espinas. Da atractivos frutos esféricos de color rojo que perduran todo el
invierno. Vi ve al sol o a media sombra.
Ilex aquifolia "aureo marginata"
Variedad de lento crecimiento y de mediana talla. Muy atractiva por el variegado de su follaje
que presenta el margen color crema. Los frutos también presentan una coloración variegada.
Lantana camara
Arbusto perenne con ramas cuadrangulares pilosas. Las hojas son de textura áspera, de borde fi-
namente aserrado y de color ve rde pleno. Produce flores masivamente en capítulos de varias to-
nalidades puras o combinadas (rojo, amarillo, anaranjado, blanco) desde la primavera hasta el
otoño. Es sensible a las heladas.
Lantana sellowiana (L. montevidensis)
Pequeño arbusto semirastrero de tallos inermes con hojas pubescentes verdes, perennes. Ab u n-
dante floración de color lila rosado en pequeños capítulos desde la primavera hasta el otoño.
Lavandula dentata
Pequeño arbusto de follaje perenne color verde grisáceo, formado por hojas lineares, dentadas,
dobladas en los bordes. Fl o rece en espigas de color azul violeta, muy perfumadas. Presenta flora-
ción más abundante y de mayor tamaño que Lavandula spica. Re q u i e re pleno sol.
Lavandula spica
Pequeño arbusto de follaje perenne de color gris blanquecino, muy ramificado, con tallos cua-
drangulares y hojas lineares de borde entero. Algo más aromática que la especie anterior pero
igual de rústica.
Nandina doméstica
Arbusto muy ornamental de baja altura, sumamente ramificado en tallos casi paralelos similares a
cañas. Su follaje es perenne con hojas de color ve rde brillante dispuestas elegantemente, siendo
muy atractiva en otoño e invierno su coloración morada-rojiza. Produce racimos terminales de
flores blancas que en otoño se transforman en llamativos frutos redondos de color rojo brillante
y que permanecen en la planta por mucho tiempo.
Nerium oleander "Laurel de jardín" o "Adelfa"
Arbusto de follaje perenne, muy ramificado. Hojas lanceoladas, coriáceas. Fl o rece durante prima-
vera, verano y otoño con grupos de flores dobles o semidobles, en color rosa, salmón, rojo o
blanco. Re q u i e re pleno sol. Muy ornamental.
Phormium tenax atro p u r p ú rea “Fo rmio ro j o”
Mata perenne, rizomatosa, de desarrollo ve rtical. Posee hojas acintadas de 2,5 a 3 m de largo y
hasta 12 cm de ancho, color rojo púrpura durante todo el año. En verano, produce panículas de
flores rojizas sobre tallos de color azul púrpura. Se adapta tanto a lugares de pleno sol como de
media sombra.
Phormium tenax erecta aurea
Variedad provista de hojas erectas, no volcables, de color verde con rayas longitudinales amarillas
en el centro.
Phormium tenax marginata alba
Variedad de hojas con puntas volcables, péndulas, de color verde claro con un ancho margen de
color blanco.
Photinia fraseri
Arbusto de rápido crecimiento con follaje perenne. Su principal atractivo son los brotes y hojas
j ó venes de color rojo brillante que aparecen sobre las hojas maduras de color verde oscuro lustro-
sas. En primavera da flores en racimos de color blanco. Es resistente a las sequías y heladas.
Pi t t o s p o rum tenuifolium "Pittosporum nigricans"
Arbusto grande o arbolito de follaje perenne compacto. Las hojas son elípticas de color verde
opaco y lisas, brillantes, con el borde ondulado. Fl o res poco vistosas, pequeñas, de color púrpura
en primavera.
Pi t t o s p o rum tenuifolium variegata "Pi t t o s p o rum maggii"
Arbusto muy similar al anterior pero de atractivo follaje variegado, sus hojas presentan un irregu-
lar margen blanco con el centro verde claro y pecíolo blanco. Se adapta a pleno sol o en lugares
sombríos. Sumamente ornamental.
Pi t t o s p o rum tobira "azare ro "
Arbusto perenne de crecimiento vigoroso, hojas coriáceas, brillantes, de color ve rde oscuro. De
destacada floración en primavera, con pequeñas flores blancas muy perfumadas dispuestas en co-
rimbos. Se adapta al sol y a la sombra.
Pi t t o s p o rum tobira "variegata"
Se diferencia del anterior por el atractivo colorido de su follaje y por su tamaño algo menor. Sus
hojas presentan un variegado ve rde plateado con blanco. Muy ornamental.
Pyracantha coccinea
Arbusto de mediana altura, muy ramificado y espinoso de hojas perennes pequeñas. Fl o res blan-
cas que aparecen en primavera transformándose en frutitos globosos de color rojo que se mantie-
nen largo tiempo en la planta.
Spartium junceum "retama amarilla"
Arbusto de gran altura, con abundantes ramillas estriadas ve rticales de color verde oscuro. Hojas
pequeñas, fugaces. Vistosa floración durante todo el verano de color amarillo oro con perf u m e .
Planta ornamental, muy rústica.
Spiraea cantoniensis "corona de novia"
Arbusto vigoroso, muy ramificado, de mediana altura, con las ramas delgadas flexibles. Hojas pe-
queñas de color verde, glaucas en la cara inferior, que viran al amarillo en el otoño. De destacada
floración en primavera. Pequeñas flores blancas dobles dispuestas en densos corimbos cubren to-
da la planta. Puede comportarse como semiperenne en climas cálidos.
Strelitzia reginae “Flor de pájaro”
Planta herbácea de mediana altura y crecimiento lento. Posee hojas largas, elípticas, largamente
pecioladas de color verde pard u zco, coriáceas, dispuestas en forma de mata. Su principal atractivo
son las flores en forma de pájaro, con pétalos de color naranja y azul que aparecen en primavera
y otoño.
Teucrium fru t i c a n s
Arbusto perenne muy ramificado y denso. Presenta hojas de color ve rde grisáceo en la parte su-
perior y blanco tomentosas en el envés. Fl o rece desde la primavera hasta el otoño con pequeñas
f l o res axilares de color violáceas.
94 GUÍA 2006
GRAMÍNEAS
Cortadera
Forma grandes matas perennes abundantemente foliosas con cañas floríferas de hasta 3 metros de
altura. Presenta hojas escabrosas con bordes filosos y cortantes que pueden llegar a tener 1 m. de
largo y de 5 a 12 mm. de ancho. Panoja oblonga, plateada, de 30 a 70 cm. de largo. Se multipli-
can por macollos. Fl o rece a fines del verano principios de otoño. Re q u i e re asoleamiento.
Miscanthus sinensis
Planta perenne, cespitosa, multicaule, con cañas floríferas de 1 a 2 m. de altura. Hojas lineares,
planas, escabrosas y duras, de 0,70 a 1 m. de largo, con 0,80 a 1 cm. de ancho. Su inflorescencia
es una panoja corimbosa terminal. Fl o rece desde mediados de verano a mediados de otoño. Fo r-
ma matas compactas que duran varios años. Su multiplicación es por división de matas a fines
del invierno.
Se cultivan dos variedades:
zebrinus: p resenta hojas con zonas transversales amarillas;
y variegatus: hojas con manchas amarillas longitudinales.
Penisetum purpureum
Gramínea de ciclo primavera-verano-otoño. Forma una mata muy vigorosa, con altura muy va-
riable pudiendo tener desde 1,50 a 4 m. de altura. En nuestra zona lo más frecuente es encon-
trarla de 1,50 m. Presenta hojas en forma de lámina con largos que oscilan entre 0,50 m. a 1 m.,
con un ancho aproximado de 3 a 5 cm. Son plantas erguidas, con espigas que sobresalen de las
vainas foliares. Son perennes.
TREPADORAS,
APOYANTES Y
ENREDADRAS
Thunbergia alata “Ojo de poeta”: perenne de hojas grandes y dentadas. Fl o res amarillo anaran-
jadas con el centro marrón oscuro, desde primavera a otoño.
Bougainvillea glabra “Santa Rita”: trepadora apoyante perenne provista de espinas. Hojas ao-
vado oblongas acuminadas de color verde intenso. Las flores se disponen en panojas y están cu-
b i e rtas por tres brácteas de colores variados en primavera y ve r a n o.
Wisteria sinensis “Glicina”: trepadora lenosa de hojas caducas.Las hojas son compuestas y las
f l o res lilas o blancas aparecen antes de la foliación en racimos colgantes muy perfumadas desde
principios de verano.
Trachelospermum jasminoides “Jazmín de leche”: perenne de hojas coriáceas de color ve rde
oscuro, con látex. Fl o res blancas dispuestas en cimas muy perfumadas en primavera y ve r a n o.
Pa rthenocissus tricuspidata “Viña trepadora”: t repadora de tallos leñosos provista de zarcillos
terminados en ventosas adhesivas. Sus hojas lustrosas en otoño viran su color al carmesí antes de
la defoliación.
Jasminun mesnyi “Jazmín amarillo”: apoyante de largas ramas y follaje perenne. Las flores
amarillas simples o dobles y solitarias aparecen hacia finales del invierno.
Solanum jasminoides “Jazmín solanum”: perenne de rápido crecimiento cuyas flores aparecen
celestes y se van decolorando hacia el blanco dispuestas en corimbos terminales en verano y oto-
ño.
Mandevillea laxa “Jazmín de Chile”: t repadora de hojas aovadas caducas. Presenta racimos de
f l o res blancas en forma de trompeta perfumadas durante primavera y ve r a n o.
Lonicera sp.”Madreselva”: perenne de hojas sésiles de color verde en su cara superior y glaucas
en la inferior. De abundante floración en primavera y verano con tonalidades amarillo y anaran-
jadas, perf u m a d a s .
Ipomea horsfalliae “Campanillas”: enredadera de tallos retorcidos y flores púrpura rosado o ro-
sado oscuro en racimos desde verano a invierno
Clematis sp. “Clemátides”: enredadera de hojas caducas cuya floración, en general primaveral,
p resenta diversos colores según la variedad.
Hedera helix “Hiedra”: trepadora vigorosa con raíces adventicias y follaje verde o variegado se-
gún la variedad.
Actinidia kolomikta: son interesantes sus hojas ve rdes con puntas blanco crema y ro s a d o. Las
f l o res son pequeñas y aparecen en ve r a n o.
Asarina erubescens: p resenta tallos y hojas aterciopelados y grandes flores rosadas en verano y
otoño.
L a t h y rus sp. “arverjillas”: t repadora de rápido desarrollo provista de zarcillos. Las flores, perf u-
madas y de variados colores según la variedad, aparecen en ve r a n o.
Ipomoea lobata “Mina lobata”: trepadora de hojas trilobuladas y flores pequeñas en racimos,
color rojo oscuras en ve r a n o.
Ipomea hederacea: enredadera de tallos retorcidos y hojas trilobuladas. Produce flores en forma
de embudo, rojas, púrpuras, rosadas o azules desde verano a principios de otoño.
Cobaea scandens: e n redadera de tallos lenosos con zarcillos. Las flores son de color verde amari-
llento al abrirse y púrpura al madurar, desde finales del verano hasta los primeros fríos.
Passiflora caerulea “Pasionaria”: perenne de rápido crecimiento provista de zarcillos. Las flores
blancas, rosadas o lilas con bandas azuladas o purpúreas, son muy vistosas y surgen en verano y
otoño.
Macfadyena unguis-cati “Uña de gato”: trepadora de tallos lenosos y provista de zarcillos. Pre-
senta largas flores amarillas desde finales de primavera a ve r a n o.
Plumbago capensis “Jazmín celeste”: apoyante de follaje perenne de color ve rde claro. Las flo-
res en racimos de color azul cielo aparecen desde verano a principios de invierno.
Py rostegia venusta “Bignonia venusta”: e n redadera de follaje perenne y tallos lenosos. Flores
tubulares de color naranja dorado dispuestas en ramilletes compactos, abundantes en invierno y
primavera.
96 GUÍA 2006
G l o sa r i o flexuoso: que forma eses.

gálbulo: conos con escamas carnosas, íntimamente soldadas.
imparipinada: hoja compuesta cuyo raquis termina en un folíolo.
acuminado: que se adelgaza suavemente hacia la parte superior, ter- lanceolado: órgano alargado, angosto, que termina como la punta
minando en punta. de una lanza.
alado: órgano que lleva un apéndice o expansión membranosa. lineal: órgano largo, delgado, y con bordes paralelos.
aovado: que tiene forma de huevo, la parte más ancha en la base. lóbulo: porción dilatada de un órgano.
aserrado: bordes con dientes agudos e inclinados hacia el ápice de la obovado: aovado con la parte más angosta en la base.
hoja. palmada: hoja compuesta por folíolos que salen del mismo punto de
bipinada: hoja compuesta en la cual los foliolulos nacen de las rami- inserción.
ficaciones primarias del raquis. palmatinervada: hoja cuyas nervaduras principales nacen en la
coriáceo: que tiene la consistencia del cuero. extremidad del pecíolo.
crenado: borde con dientes redondeados. papiráceo: que tiene la consistencia del papel.
deltoide: que tiene forma triangular. paripinada: hoja compuesta cuyo raquis termina en dos folíolos.
dentado: borde recortado en forma de pequeños triángulos. peltado: órgano suspendido de su centro.
discolor: que presenta colores diferentes en ambas cara de la hoja. pina: en las hojas bipinadas, cada uno de los raquis secundarios con
emarginado: que tiene una escotadura en el ápice. sus respectivos foliolulos.
escuamiforme: que tiene forma de escama. pubescente: cubierto por pelos cortos.
falcado: que tiene forma de hoz. tomentoso: que tiene pelos largos aplicados contra la superficie del
fasciculado: órganos dispuestos en manojo. órgano.
filodio: hoja constituida por un pecíolo notablemente ancho, foto- tortuoso: que sigue una curva sinuosa.
sintético. truncado: que termina como si hubiera sido cortado según un plano
flabelado: órgano con forma de abanico. horizontal.
EJERCITACIÓN DE COMPOSICIÓN PAISAJÍSTICA CON ESPECIES

ARBÓREAS Y ARBUSTIVAS.
Co= Color follaje y f= forma
Esta nómina responde a un agrupamiento de las especies por su color de follaje.
@ especies deciduas # especies semiperennifolias
VERDE OSCURO VERDE CLARO GLAUCOS, GRISES, ROJOS, ROJIZOS, AMARILLO, VAIRIEGADOS,
AZULADOS, CENICIENTOS MORADOS MATIZADOS
Cupresus lambertiana Taxodium distichum @ Cupresus arizonica glauca Cryptomeria j. elegans Cupresus macrocarpa lutea
2*mag D 9m 2*mag D 8m 2*mag D 5m 2*mag D 4m 2*mag D 8m
Cupresus lusitanica Pinus patula Cedrus atlantica glauca Taxodium distichum @ Cedrus deodara aurea
2*mag D 8m 2*mag D 8m 2*mag D 8m 2*mag D 7m 1*mag D 10m
Cupresus sempervirens Pinus halepensis Picea glauca Berberis vulgaris athropurpurea @ Libocedrus decurrens aureovariega-
1*mag D 3m 2*mag D 8m 2*mag D 5m 6*mag D 2m do
Cedrus libani Chaemancyparis lawsoniana Acacia delbata Nandina domestica frasseri 2*mag D 5m
2*mag D 8m 3*mag D 4m 2*mag D 8m 6*mag D 0,80m Thuja or. aurea
Cedrus deodara Picea abies Acacia bayleyana Photinia serrulata 4*mag D 3m
1*mag D 10m 2*mag D 6m 3*mag D 3,5m 5*mag D 1,5m Juniperus chinensis pfitze fr aurea
Araucaria angustifolia Cryptomeria japonica Olea europea Cotinus coggiria @ 3*mag D 4m
1*mag D 7m
Pinus strobus
2*mag D 4m 2*mag D 10m 5*mag D 2,5m Fraxinus exelsior aureo @
2*mag D 7m Juniperus communis Acacia cultriformis Prunus cerasifera @ 3*mag D 3,5m
Thuja orientalis 3*mag D 3m 5*mag D 2m 3*mag D 7m Eleagnus var aureomarginata
4*mag D 3m Pinus pinea Eucaliptus cinerea Liquidambar styracifula @ 5*mag D 1,5m
Quercus ilex 1*mag D 8m 1*mag D 7m 2*mag D 7m Ilex aquifolium aureomarginata
3*mag D 7m Fraxinus americana @ Populus alba @ Quercus palustris @ 5*mag D 1,5m
Magnolia grandiflora 2*mag D 8m 2*mag D 8m 1*mag D 10m Ligustrum ovaliflolia aureo
2*mag D 8m Jacaranda mimosifolia # Populus alba bollena @ Diospyrus kaki @ 5*mag D 3m
Ficus elastica 2*mag D 8m 1*mag D 3,5m 3*mag D 4m Formium tenax aureomarginata
2*mag D 8m Catalpa bignonioides @ Acer negundo var. alba @ Acer palmatum athropurpurea @ 5*mag mata
Casuarina sp 2*mag D 8m 2*mag D 6m 5*mag D 1,5m Viburnum tinus var alba
1*mag D 6m 2*mag D 10m Buddleia davidii @ Dodonea viscosa 5*mag D 2m
Acacia melanoxilon Acer negundo @ 5*mag D 2m 5*mag D 2m Aucuba japonica
2*mag D 8m 2*mag D 8m Eleagnus angustifolia Cordyline rubra 6*mag D 1m
Viburnum tinus Morus alba @ 4*mag D 5m monocotiledonea h4m Ginkgo biloba @
4*mag D 2m 2*mag D 8m Lavandula officinalis Lagerstroemia indica @ 2*mag D 5m
Abelia grandiflora Salix babilonica @ 6*mag D 0,8m 4*mag D 3m
6*mag D 1,5m 2*mag D 8m Feijoa sellowiana Formium tenax athropurpurea
Buxus sempervirens Schinus molle var areira 5*mag D 4m 5*mag mata monocotiledoea
5*mag D 1,5m 2*mag D 8m Ligustrum sinensis argenteum
Ilex aquifolium Bahuinia candicans @ 5*mag D 3m
5*mag D 2,5m 3*mag D 5m Pittosporum tobira
Cotoneaster microphila
5*mag D 4m
Philadelphus coronarius @ 5*mag D 3m
Laurus nobilis
5*mag D 1,5m Pittosporum maggy
3*mag D 3m Albizzia julibrissin @ 5*mag D 3m
Prunus laurucerasus 3*mag D 6m Teuncrium fruticans
4*mag D 4m Cercis siliquastrum @ 3*mag D 6m 6*mag D 1m
Fraxinus exelsior @ Formium tenax
2*mag D 6m 5*mag mata
Nerium oleander
4*mag D 3m
EN GRIS CON LATIFOLIADAS PERENNES
COMPOSICIÓN EN GRIS AZULADO CON CONÍFERAS
Escribir los números correspondientes:
Composición con grises y Latifoliadas

Nº Especie
Olea europea
Eleagnus angustifolia
Eucaliptus cinerea
Acacia baileyana
Feijoa sellowana
Teucrium fruticans
Lavanda sp.
98 GUÍA 2006
100 GUÍA 2006
EN VERDE OSCURO Y AMARILLO LAT. P. Y C.
CON AMARILLOS OTOÑALES

CON ROJOS OTOÑALES
CON AMARILLOS Y ROJOS OTOÑALES

102 GUÍA 2006
3.2. COMPOSICIÓN
Y DISEÑO PAISAJISTA
EJERCITACION DE ESTILOS PAISAJÍSTICOS.
Sobre los ejemplos dados desarrollar propuestas sintéticas basándose en los tres modelos
estilísticos, recurriendo a la descripción del material vegetal dado.
ESTILOS
La composición por estilos comprende históricamente a tres estilos fundamentales:

1. Estilo geométricos: Renacentista, o simétrico y clásico francés.
2. Estilo apaisado, o irregular, informal, o inglés.
3. Estilo compuesto.
Los dos modelos puros responden en sus formas originales a tradiciones y épocas diferentes,
por lo cual representan distintas maneras de entender al hombre y su relación con la natu-
raleza.
En el clásico francés la naturaleza resulta subordinada al hombre, donde el orden es estable-
cido por ejes primarios y secundarios que definen espacios simétricos donde disponen árboles
y plantas arbustivas, las cuales incluso cobran formas artificiales por medio del topiado.
En el estilo apaisado el hombre intenta imitar a la natura-

leza, el orden es tomado del modo en que las especies ve-
getales se comportan sin la intervención del hombre, resul-
ta así un modelo de remedo, de imitación. Las líneas son
irregulares, “blandas”, carece el espacio así definido de fuer-
tes contrastes de formas y tamaños.
En estas composiciones tradicionales como así también sus
conjugaciones no son buenas ni malas en sí mismas, siem-
pre se tiene que tener en cuenta que el paisajista las debe
entender como herramientas conceptuales donde apoyar su
creatividad y lograr una solución que resuelva una deter-
minada situación.
En los últimos años se verifica como tendencia la ausencia de
modelos, la pérdida de patrones estéticos a seguir, donde la
búsqueda del paisajista es personal y para una única situación.
En definitiva, lo expresado responde a la idea de belleza y
función que el paisajista comparta con su tiempo y según el estado del arte. Como también
al tipo de proyecto ya se trate de comitentes privados o usuarios públicos, conforme a las
pautas culturales, demandas de uso, y a las expectativas que un espacio verde debe conte-
ner y sostener.
Breve descripción de los componentes de los estilos.
1. Estilo geométrico.
Responde a ejes de simetría, un eje primario, es leído desde un edificio principal o algún hi-
to de importancia que a todo lo subordina y define. La presencia de ejes secundarios res-
ponden al recorrido que el paisajista cree de interés vincular y relacionar con hitos o edifi-
cios secundarios presentes, o estaciones de observación y solaz.
La unidad estético-funcional la constituye el “parterre”, que en un jardín puro en este esti-
lo puede estar formado por uno o varios parterres, en este último caso pueden constituir Plaza Moreno de La Plata:
un conjunto de variadas formas, en un único nivel con perspectivas de fuga, o en niveles Plano del Proyecto Paisajista
distintos con perspectivas quebradas. de E. Belli sobre Plaza Moreno
en 1971 y una vista actual.
104 GUÍA 2006
La mayoría de las veces el parterre tiene forma de rectán-

gulo aureo o largos variables; existiendo además formas
muy variadas que responden a las necesidades de la compo-
sición para adecuarse a la conformación del terreno, etc.
Pero siempre responderán a formas geométricas.
Un parterre está compuesto por tres elementos básicos.
1.a. Una platabanda cuyo ancho responde a la importancia
del parterre, aunque suele no ser mayor de 2,5m; en ella
pueden ubicarse o no árboles en forma geométrica.
1.b. Un sendero, generalmente cubierto por arena, granza
cerámica, conchilla, o solado duro; su ancho es variable de
0,30 a 1,50 m según las medidas del parterre, o si debe per-
mitir el paso de una sola persona o por el contrario deben
poder recorrerlo dos o más personas juntas.
1.c. Un paño central, que puede construirse a igual o distin-
ta cota por arriba o por abajo del de la platabanda, gene-
ralmente esta parte central es una carpeta verde de césped
en la que puede incluirse una pieza escultórica (vaso, esta-
tua, etc.), una fuente o un estanque regular de agua.
Las especies arbustivas generalmente son talladas en formas geométricas o simbólicas por
medio del topiado o topiaria, las especies que admiten esta conducción son de follaje com-
pacto y de hábito perenne.
Los desarrollos actuales de este estilo son ejecutados con una gran síntesis y menor rigidez
en la elección y ubicación de los elementos, tanto artificiales como vegetales, incluso con
simplificaciones o formas no tradicionales que dificultan su definición de estilo pero sí su
clara evocación.
Por lo cual el elemento fundamental para tener en cuenta es la simetría y la geometría de
sus formas y un equilibrio o compensación de masas o una completa identidad o igualdad,
a ambos lados de los ejes.
2. Estilo apaisado.
Se caracteriza por la irregularidad del trazado, la amplitud
de los céspedes y prados, la libre distribución de las plantas,
aisladas o en determinados tipos de agrupamientos y, fun-
damentalmente también por el libre crecimiento y desarro-
llo de las plantas, jamás sometidas a la poda de formación.
Los senderos y caminos son curvos y sinuosos; los espejos de
agua naturales son incorporados al paisaje sin mayor altera-
ción de sus contornos, si son artificiales los contornos se
construyen irregulares pero sin exageración para lograr la
naturalidad de las formas.
La ubicación de árboles en agrupamientos contempla la plantación a mayor distancia entre

los mismos en los contornos asemejando las masas naturales.
Macizos, Agrupamientos, Ejemplares Aislados:
· Macizos, D < 1 h. D: Distancia entre árboles y h: altura de los árboles y/o D < 1
diámetro de la copa.
Implantación del lleno, regular, irregular.
Reiteración. Estructuración y Ritmo.
· Agrupamientos, D = 1 a 2 h. D: Distancia entre árboles y h: altura de los árboles
y/o D = 2 · 3 diámetro de la copa.
Implantación del lleno, regular, irregular.
· Elementos Aislados, D > 2 h. D: Distancia entre árboles y h: altura de los árboles
y/o D > 3 diámetro de la copa.
Elemento anclado con sotobosque al plano.
Elemento escultural sobre el plano.
Elemento en la relación figura-fondo.
Siluetas y Formas.
Los arbustos y herbáceas se distribuyen tratando de lograr efectos libres de toda rigidez,
operando con contrastes y pasajes por forma, color según las características y hábitos de las
especies; toda la composición es tratada en su escala con la caída del corte vertical de las
magnitudes mayores atrás, luego las intermedias, y las menores adelante, si fuera necesario
una caída armónica.
Este estilo goza de irregularidad, naturalidad, de una sobria composición de especies, con-
centrando el color vivo de las especies florales en puntos de interés y equilibrio; también
con un buen aprovechamiento de la luz y el asoleamiento que asemeja las formaciones pro-
pias de la naturaleza.
San Ignacio Rojas de María Unzué de Alvea,

de Gaston Welter. Extraído de: “Historia de los
parques en la pampa” de Silvina Ruiz Moreno
de Bunge. El Ateneo 1998.
106 GUÍA 2006
3. Estilo mixto.
Resulta de una adecuada combinación del clásico geométrico y del apaisado o irregular.
Suele aplicarse en casos en que el estilo de la construcción principal demande una apropia-
da armonía con los espacios verdes inmediatamente circundantes.
De forma tal, que los jardines adyacentes a la casa serán geométricos y los espacios verdes
más alejados de estilo apaisado.
La transición entre ambos será muy bien estudiada como para que resulte integrada y pau-
latina.
Las Hermanas, de Gaston Welter. Extraído de: “Historia de los parques

en la pampa” de Silvina Ruiz Moreno de Bunge. El Ateneo 1998.
E J E R C I TA C I Ó N
Y OBTENCIÓN DE TRAMAS.
Por: Ing. Alfredo H. Benassi
1. A PARTIR DE GRILLAS ORTOGONALES.

Su equidistancia puede tomarse de:
a. Módulos o ritmos de las construcciones.
b. Por la altura dominate de los árboles adultos.
c. Por la altura adulta de un ejemplar destacado.
d. Por el diámetro de un ejemplar destacado.
e. Por la forma o medidas del terreno.
f. Etc.
108 GUÍA 2006
Combinación de unidades.
Subdivisión de unidades.
Por funciones y espacios

combinación de unidades.
110 GUÍA 2006
Subdividir y Combinar unidades

Sobre la siguiente cuadrícula plantee una plantación en las inersecciones obteniedo una
trama de llenos y vacíos irregular con un 50% de cobertura arbórea con 30% de especies
perennes y 20 de especies caducas, y un 30% de cobertura arbustivas, logrando lugares in-
teriores con recorridos y visuales de importancia interior.
112 GUÍA 2006
2. A PARTIR DE VISUALES ANGULARES.

Obtener un estilo Apaisado partiendo de la localización de tres referencias sobre el plano,
de mayor a menor jerarquía A, B y C. Considerando además el rumbo norte y el ingreso se-
ñalado; Plantear y ensayar con lápiz blando o con calcos, desde esas cinco referencias:
a. Visuales de 30° hacia el exterior del predio.
b. Visuales de 30° a 60° interiores en el predio. Analizar y considerar la mejor proporción
de ángulos y cantidad de visuales para una mejor proporción y riqueza final de llenos y va-
cíos.
c. Considerar las salidas y puestas de sol para el asoleamiento: Iluminación y sombras.
d. Una vez obtenidas las principales relaciones visuales, delimitar los llenos; Sobre estos lle-
nos proceder a generar vaciós de segundo orden para un sistema secundario de relaciones
visuales.
c. Una vez obtenido la trama definitiva de llenos; Señalar con el punto de un marcador de
tinta la ubicación de ejemplares, borrando los pasos anteriores en lápiz.
Caso 1: Una Vivienda Urbana.

Caso 2: Un Casco Rural

114 GUÍA 2006
CASCO RURAL
Planificar y diseñar el paisaje de un casco rural cumple con una serie de cometidos básicos,
de los que principalmente podemos mencionar los siguientes:
El primero es, aprovechar a partir del diseño una poderosa relación visual entre el paisaje
lejano y un paisaje cercano e inmediato a la vivienda y todos los servicios y las instalaciones
agropecuarias. La posibilidad de definir visuales a partir de macizos de árboles, provocaría a
su vez la posibilidad de localizar un gradiente descendente de magnitudes de árboles, ar-
bustos y plantas herbáceas perennes y resistentes hacia la vivienda como centro.
Resulta forzoso realizar un inventario, valoración y localización de la vegetación existente,
tanto nativas como implantadas y solo a partir de allí considerar el proyecto.
La oportunidad de realizar un diseño paisajista rural, cumple además con la necesidad de
generar un amparo microclimático en el sitio. Logrado obviamente con los años al consoli-
darse definitivamente las plantaciones y el tipo de mantenimiento buscado.
Esto se procura al considerar inicialmente la ubicación geográfica del sitio, que funda el di-
seño a partir del movimiento aparente del sol según las estaciones del año y del día.
Sobre una adecuada proporción de asoleamiento y sombras, asociadas al amparo del viento
que brinda una forestación estructurante primero y luego las plantaciones de consolidación,
gradualmente con los años habría una mejora higrotérmica del lugar tanto para las perso-
nas como para la posible instalación de plantas más exigentes que pudieran querer agregar-
se en el futuro.
En este sentido, siempre un proyecto paisajista comprende la totalidad de las etapas necesa-
rias hasta su consolidación definitiva y su ejecución se realiza por lo menos en tres etapas de
plantaciones y la insoslayable serie de tareas específicas de ejecución y cuidados iniciales.
Pudiéndose considerar que para un casco rural es necesario un proceso de ejecución de 3 a
5 años, (que dependerá obviamente de la hostilidad climática, propiedades de los suelos,
etc.), hasta lograr una satisfactoria estabilización del conjunto y a partir de allí lograr un
mínimo mantenimiento que lo haga sustentable a lo largo del tiempo.
Además hay una cuarta consideración no menos importante y es que un casco rural incluye
necesariamente en su diseño la totalidad de las áreas y servicios, considerando que el trata-
miento con plantaciones estructurantes del paisaje debe incluir los espacios de servicios ta-
les como galpones, corrales, mangas, circulación, etc. y lo que pudiera haber como singula-
ridad del caso.
Sobre estas cuatro consideraciones básicas e insoslayables, se puede proponer una interven-
ción respetuosa del paisaje y no trasladar los modelos paisajísticos urbanos. En el campo los
crepúsculos de la mañana y de la tarde sin dudas son los protagonistas de ese paisaje único.
Nuestra tradición paisajista iniciada en siglo XIX en el Río de Plata se basó en la mayoría de
los casos en estos conceptos de lectura visual con fugas al infinito del horizonte y en lo
ambiental y cercano el sosiego de la principal tensión que es el viento para las plantas y la
amplitud térmica que tiene nuestro país en cuanto al frío en invierno y el calor en verano.
Proyecto Paisajista:
1 Plano General escala 1: 500. Y Planos Parciales con numerado de especies, escala 1: 100.
Nómina de especies referenciadas y localizadas en el plano y cantidades totales.
Presupuesto total y por etapas del Proyecto
Memoria:
Lineamientos de ejecución: Plantaciones, Riego temporario o permanente, Protecciones, etc.
Planos indicativos de las etapas y Plan de Mantenimiento inicial y estabilizado.
Insumos e información necesarios inicialmente:
Fotografía aérea escala 1: 20.000 ampliación 1: 5000. De no existir este recurso básico re-
sulta imprescindible una vista de relevamiento al sitio. (Las fotos solicitadas son las fotogra-
fías disponibles y utilizadas tanto para la cartografía de suelos, como para geodesia, catas-
tro, etc.)
Análisis agronómico de suelo y de agua que se use como riego.
Latitud y longitud geográfica.
Datos climáticos y factores locales significativos de la implantación, por ejemplo ribera flu-
vial o marítima, faldeo o estribaciones de montaña, llanura, bosque o selva, etc.
Programa de actividades del Establecimiento: Tipo de producción, localización de servi-

cios e instalaciones actuales y futuras en el casco.
Consideraciones del Comitente: Tanto estéticas en cuanto al carácter, estilo del paisaje
buscado, delimitación inicial de superficies destinadas o pretendidas para el entorno pro-
yectado, limitaciones o rangos de las inversiones específicas, personal y maquinarias dispo-
nibles para tareas de ejecución y mantenimiento. Y toda otra información que el comitente
juzgue pertinente realizar.
CONSIGNAS DE LA ACTIVIDAD:
TRABAJO 1.
a) Analizar los criterios básicos del diseño planteado y proponer la adición o corrección de:
Llenos, expansiones fuera de los límites actuales, cortinas, alineaciones, etc.
b) Señalar con trazos llenos verdes las especies perennes y con trazo perimetral amarillo las
especies caducas, desde el punto de vista de la protección climática.
c) Indicar con trazos anaranjado, rojo y azul los grupos de plantas con alguna singularidad
de composición.
d) Ordenar una Elección de Especies de acuerdo a tres Etapas de Ejecución: Pioneras, Estabi-
lizadoras y Cobijadas.
e) Evaluar los resultados finales logrados en cuanto proporción de llenos y vacíos, calidad
compositiva, facilidad o complejidad de ejecución y mantenimiento y otras propiedades que
surjan de la crítica final.
116 GUÍA 2006
118 GUÍA 2006
ELEMENTOS
DE DISEÑO* 3.3
ING. PABLO C. FRANGI
Función y Expresión
Crear significa hacer algo nuevo a causa de alguna necesidad humana: personal o de origen
social. Todas ellas presentan dos aspectos: uno funcional o el uso específico a que se desti-
na una cosa, y otro expresivo. La importancia relativa de ambos aspectos, función y expre-
sión, varía según las necesidades.
Tomemos dos casos extremos: si un físico nuclear necesita un instrumento para medir la ra-
diactividad, al diseñarlo tendrá especialmente en cuenta la función; si un artista se dispone
a pintar un cuadro, pensará probablemente en la expresión.
En nuestro caso debemos necesariamente compatibilizar las dos necesidades, sin representar
esto ningún conflicto, sino por el contrario un doble desafío. Comprendiendo fundamental-
mente que los elementos vegetales con los que trabaja el diseño paisajista tienen patrones
de asociación, supervivencia, crecimiento y desarrollo propios de cada especie y tipo bioló-
gico.
El paisajismo, la cinematografía y artes similares como la danza, el teatro y la ópera, poseen
una dimensión temporal aparte de las espaciales. Estamos, pues, frente a tres tipos de rela-
ciones visuales:
Bidimensionales.
Tridimensionales.
Relaciones de secuencia y duración en el tiempo.
Tal es la primera condición especial del diseño que debemos tener en cuenta.
La Percepción
Percibimos relaciones a causa de la forma que tienen los objetos. Ello significa que la forma
depende del objeto observado y también del observador. Comencemos por esta pregunta:
“¿Cómo percibimos la forma?: percibimos la forma a causa de las relaciones entre los obje-
tos. La respuesta nos da una base para contestar la pregunta fundamental: ¿Cómo creamos
relaciones?: Esa respuesta es: “Por medio del contraste”.
EL CONTRASTE: Sostén de la Forma
¿Qué queremos decir con ello? La percepción de la forma es el resultado de diferencias en
el campo visual. Si éste es igual en toda su extensión, lo que vemos es una niebla, esto es,
nada definido; tenemos meramente una sensación de luz en el espacio. No se trata de un
hecho muy frecuente, pero sabemos que se produce.
Podemos tomar un trozo de papel, que si bien constituye en sí mismo un campo homogé-
neo, no parece nebuloso porque forma parte de un campo más amplio en el que hay con-
trastes. Si queremos dibujar una, forma en el papel, la única posibilidad es hacer que una
parte de éste se torne distinta del resto. Podríamos utilizar un lápiz, acuarela o papel de co-
lor. Hasta que no haya contraste, no habrá forma.
El próximo paso es descubrir qué determina el contraste en nuestro campo visual. ¿Qué
efecto produce el lápiz sobre el papel? Esto nos lleva a las cualidades de las sensaciones vi-
suales.
*Extraido y estructurado a partir de “Fundamentos de Diseño”, Scott, Editorial Limussa, 2002

120 GUÍA 2006
Ahora, las diferencias en el campo visual, dependen de dos factores:

Las cualidades de las fuentes de luz
El carácter reflectante de los objetos en el campo
Las cualidades de las fuentes de luz
Nos enfrentamos a la naturaleza objetiva de lo que causa nuestras sensaciones: En lo que
concierne a la visión, es la luz. Podemos distinguir entonces, cuatro cualidades de la percep-
ción de la luz:
1· Que sea cromática (con matiz) o acromática (sin matiz)
2· Luminosidad: es la expresión cuantitativa de la característica física de la luz llamada am-
plitud de onda.
3· Matiz: es la expresión cualitativa de la característica física de la luz llamada longitud de
onda.
4· Saturación: cualidad del grado de pureza del matiz.
Características reflectantes de los objetos

1· Cualidades de tono
· Valor: claridad u oscuridad de los tonos. Cantidad de luz que puede reflejar un objeto.
· Matiz: se refiere a las diferencias entre azul, rojo y amarillo.
· Intensidad: Corresponde a la saturación o pureza del matiz que puede reflejar una su-
perficie.
2· Texturas visuales de los objetos: Se refiere a la manera en que reflejan la luz y está ínti-
mamente ligado a con las cualidades táctiles de una superficie.
Estructura de nuestro campo visual
La luz que reflejan los objetos de nuestro campo visual, llega a la retina con una trama de
diferentes cualidades y cantidades. Dicha trama inicia la respuesta nerviosa correspondien-
te, que el cerebro registra como esquema de energía. Todo ello constituye la base de nues-
tra percepción. Posee forma porque el contraste crea una estructura en el esquema. Las
partes de baja energía o contraste débil se funden. Las partes de energía más alta y mayor
contraste se organizan en lo que se denomina figura. Esta última constituye el interés cen-
tral, pero el fondo es igualmente importante porque ambos elementos son necesarios para
la percepción de la forma.
Todo lo que vemos y posee forma se percibe en esta clase de relación. No importa que los
objetos en el campo sean bi o tridimensionales, puesto que la estructura pertenece al es-
quema de energía en el cerebro. Como tales esquemas dependen del contraste en el campo,
podemos aplicar directamente al diseño la idea de la relación figura-fondo.
RELACIÓN FIGURA-FONDO
Consideremos esta página. Todos los espacios vacíos tienen la misma cualidad tonal (sin
contraste); por consiguiente, las percibimos como fondo. Este posee tamaño y forma debido
al contraste con lo que no es página, en los bordes. Lo impreso establece un marcado con-
traste tonal con el fondo y se convierte en figura y en el centro de la atención. Cada letra,
cada palabra o línea tiene forma a causa de su relación de figura con respecto al fondo.
Ello resulta fácil de entender en el caso de un esquema simple como el de la página de un
libro. ¿Qué ocurre con un cuadro, en que, quizás, nada hay que sea mero fondo negativo?
Lo dicho es igualmente válido, pero la relación es más flexible. La

casa constituye el fondo para el hombre que está delante de
ella; el grupo de árboles es el fondo para la casa; el cielo lo es
para los árboles. El contraste figura-fondo es continuamente ne-
cesario para que podamos ver las formas. Pero, en un esquema
complejo como éste, la misma área puede poseer valores de fi-
gura y de fondo, según varíe el centro de nuestro interés.
Estos ejemplos son bidimensionales. ¿Qué acontece con los objetos tridimensionales en el
espacio? Es bastante evidente que el fondo contra el que vemos una estatua o un edificio
no forma parte del diseño, o, por lo menos, no en el mismo sentido en que la página del li-
bro o la tela. Sin embargo, es igualmente obvio que vemos su tamaño y su forma por con-
traste entre el árbol y lo no-árbol, el edificio y lo no-edificio.
Hay que tener presente:
1. El fondo es más grande que la figura y, por lo común, más simple. La segunda
parte de esta afirmación no siempre es cierta. En muchos diseños, las partes que correspon-
den a la figura son mucho más simples que los fondos, muy trabajados. Tienen valor de fi-
gura porque su misma simplicidad establece un fuerte contraste con el resto del campo.
2. La figura se percibe habitualmente delante del fondo.
3. El fondo puede percibirse como una superficie o como un espacio.
4. Pensamos naturalmente en la forma de la figura. Las áreas de fondo también
tienen forma. Tanto la forma positiva como la negativa tienen importancia en el diseño, y
tendríamos que ejercitarnos en adquirir sensibilidad a una y a otra.
En los ejemplos considerados hasta ahora, la figura siempre ha sido completamente distinta
del fondo en cuanto a sus cualidades visuales. Ello parecería indispensable para lograr el
contraste del que depende la figura. Sin embargo, uno de los aspectos más interesantes de
las relaciones figura-fondo es la manera en que el fondo puede asumir valor de figura.
Cerramiento
Existe otro hecho importante sobre la manera en que el fondo se convierte en figura. No es
necesario encerrar por completo un área para transformarla en figura. Idéntico efecto se
logra si hay bastante sugestión de cerramiento como para que el ojo pueda completarla. Un
cuadrado constituirá un buen ejemplo para demostrarlo.
Otra variación cuyo interés radica en la luz que arroja sobre la estructura figura-fondo es el
hecho de que podemos realizar esquemas reversibles de figura-fondo.
FORMA
Es lo que distingue cada cosa y sus partes perceptibles. No se trata de una idea simple, sino
que consiste en una relación particular entre tres factores: configuración, tamaño, posición.
La CONFIGURACION implica cierto grado de organización en el objeto. A menos que la con-
figuración sea reconocible, consideramos un objeto “no configurado”.
No queremos decir literalmente que carezca de configuración, sino que ésta no es buena o
creativamente intencional. Su desorganización hace difícil que se lo perciba como algo de-
finido o claro de analizar.
El TAMAÑO es siempre una cuestión relativa. Inconscientemente comparamos todo con
nuestro propio tamaño; las cosas son pequeñas o grandes en relación con nosotros mismos.
Pero pequeño y grande tienen además otro significado, también relativo. En un diseño da-
do, los tamaños se relacionan unos con otros. Puede haber algo “grande” en una miniatura,
y un auto es pequeño con respecto a un rascacielos.
POSICION. Si bien el tamaño, como hemos visto, implica comparaciones dentro del diseño,
tanto éste como la configuración son propiedades de todas las formas y partes de las for-
mas en un esquema. La posición debe describirse sobre la base de la organización total; ca-
rece de significado excepto en relación con el campo mismo. Esto nos lleva a la considera-
ción del segundo sentido de la palabra “forma”, el de forma completa o composición.
122 GUÍA 2006
COMPOSICION
“Forma composicional” o “forma completa”. Por ella entendemos la organización total, in-
cluyendo la figura y el fondo, de cualquier diseño. Todas las formas individuales y las partes
de las formas tienen no sólo configuración y tamaño, sino posición en él.
El concepto se concreta en la creación de una unidad orgánica entre el campo y las formas
que contiene. A través de las relaciones que se establecen, cuya corrección está determina-
da por el carácter único de la organización misma, se crea una nueva entidad.
Organización de los elementos
Factores de organización:
• Tensión espacial
· Por cercanía
· Por agrupamiento
· Por contacto
Agrupamiento por semejanza
La percepción de semejanzas involucra fundamentalmente una proposición cuantitativa y
cualitativa.
Algunas de las posibilidades de semejanza pueden ser por:
Factores formales
· Figura
· Tamaño
· Posición y Dirección
· Intervalo
Factores cromáticos
· Cálido-frío
· Valor-Matiz-Intensidad
VARIEDAD EN LA UNIDAD
Una cuestión básica en el diseño, pero accidental es la percepción general.
Todo lo que hemos dicho hasta ahora acerca de la organización de la figura vale tanto para
la percepción general como para un esquema diseñado. La diferencia consiste en que, en el
diseño, dichas fuerzas deben constituir una composición unificada. No basta con establecer
formas claramente percibidas en el campo, si bien ello es también fundamental.
La cualidad de entidad orgánica, completa y autocontenida, es lo que denominamos com-
posición. Consiste en un sistema de interrelaciones que producen una unidad.
El orden carente de diversidad puede llevar a la monotonía y la diversidad sin orden puede
producir el caos.
Este problema presenta aún otro aspecto. El factor unidad es el único fundamental en la
organización del diseño. Para lograr un diseño efectivo, no sólo debemos unir las partes en
una totalidad orgánica, sino que tenemos que hacerlo de manera que resulte interesante.
Ello requiere variedad. Variedad significa tres cosas:
PRIMERO: En un sentido, la variedad constituye una parte inevitable del esquema. El con-
traste es variedad, y ya hemos visto cómo la forma misma se construye basándose en con-
trastes. Tenemos que controlarlos, utilizando el tipo y el grado exactos en el lugar adecua-
do, para asegurar la unidad.
SEGUNDO: Otra clase de variedad es la que está implícita en lo dicho sobre las distintas
maneras en que un esquema de figuras puede organizarse en la percepción. Una organiza-
ción rica en tensión espacial y relaciones de semejanza proporciona variedad.
TERCERO: Hay una variedad absoluta, similar a la disonancia en música: algo que está en
contraste total con el sistema general de relaciones. Al igual que la disonancia, agrega sa-
bor al conjunto. Ej: Un “chiste”
La idea de unidad, debe desarrollarse más acabadamente. La unidad se logra por medio de
la estrecha trama orgánica de relaciones funcionales, visuales y expresivas que hacen de
nuestro diseño algo único y autocontenido.
La organización figura-fondo y el agrupamiento de figuras constituyen importantes facto-
res, pero forman parte de toda percepción. Para darles la cualidad de unidad en nuestros
diseños, necesitamos una idea más exacta de la naturaleza de tal cualidad.

La naturaleza de la unidad
“Unidad orgánica”. La palabra “orgánica” sirve para subrayar la idea de una relación necesa-
ria y funcional entre las partes y el todo. Procede del dominio de las cosas vivas, las que
siempre poseen dicha cualidad.
Nuestra respuesta visual se caracteriza por percibir todos los elementos como partes de un
todo. La unidad visual surge de una unidad estructural más profunda. Dicha unidad estruc-
tural no es un fenómeno casual, sino el resultado de una necesidad inevitable que, en la
naturaleza, es la interacción de las fuerzas de crecimiento y las influencias configurativas
del medio ambiente, y en el diseño, es la finalidad que encuentra expresión formal en el
material mediante una técnica.
Características especiales de la unidad visual
1. Movimiento.
2. Equilibrio.
3. Proporción.
4. Ritmo.
MOVIMIENTO
El movimiento implica dos ideas: cambio y tiempo. El cambio puede tener lugar objetiva-
mente en el campo o subjetivamente en el proceso de la percepción, o en ambos. En todos
los casos, interviene el tiempo.
Toda percepción implica movimiento. Para que contribuya a la unidad del diseño, debe po-
seer una cualidad espacial. No se trata simplemente de introducir movimiento en nuestros
esquemas, ya que ello es inevitable. El problema consiste más bien en organizar los movi -
mientos perceptivos de modo que creen un circuito cerrado y autosuficiente. No existen
reglas para lograrlo. Pero, es posible aislar los factores que determinan nuestros juicios. Ello
constituye una buena base para desarrollar y refinar nuestra sensibilidad.
Relación de los elementos con la estructura del campo
Los elementos horizontales se perciben como si tendieran a una condición estática. Los ver-
ticales son estables, pero están cargados de movimiento potencial. Al igual que nosotros,
ellos deben mantener el equilibrio o caer.
Diagonales, ya sean en la superficie o moviéndose hacia la profundidad, desarrollan la ma-
yor actividad. Las formas adoptan estos valores, en parte, de sus contornos lineales y, en
parte, de su eje dominante. Esto sucede con las superficies sobre las que trabajamos en sue-
los donde las superficies cóncavas dan la sensación de cercanía, mientras que las superficies
convexas provocan sensación de profundidad.
EQUILIBRIO
El movimiento en el diseño es una cuestión de equilibrio, la segunda condición de la unidad.
El centro de gravedad sigue siendo el concepto básico, pero es obvio que debemos interpre-
tarlo en un sentido menos literal. El problema no consiste en el equilibrio de un cuerpo en
el espacio, sino en el de todas las partes de un campo definido. La manera más fácil de
abordarlo es pensar en él como en una igualdad de oposición. Ello implica un eje o punto
central en el campo alrededor del cual las fuerzas opuestas están en equilibrio. A partir de
esta concepción básica, se desarrollan tres tipos distintos de equilibrio.
Equilibrio axial
Equilibrio axial significa el control de atracciones opuestas por medio de un eje central ex-
plícito, vertical, horizontal o ambos.
Simetría
Simetría es la forma más simple de este tipo de organización del equilibrio. En un esquema
exactamente simétrico, los elementos se repiten como imágenes reflejadas en un espejo a
ambos lados del eje o los ejes. Es el tipo más obvio de equilibrio y, en consecuencia, el más
pobre en cuanto a variedad. Resulta especialmente en composiciones muy formales.
Forma simétrica-color asimétrico
El esquema puede ser simétrico en cuanto a forma, pero asimétrico respecto del color. Ello
124 GUÍA 2006
significa, en realidad, utilizar principios distintos para equilibrar la forma y el color. Consti-
tuye un eficaz recurso para suavizar la severidad de la simetría estricta.
Simetría aproximada
Los dos lados pueden realmente ser diferentes en su forma, pero, a pesar de ello, suficiente-
mente similares como para que el eje se pueda sentir positivamente.
Equilibrio radial
Equilibrio radial significa el control de atracciones opuestas por la rotación alrededor de un
punto central, el que puede ser un área positiva del esquema o un espacio vacío. En los
ejemplos literales, dos o más elementos idénticos giran alrededor de dicho punto. Para vi-
sualizar claramente este principio, conviene contrastar el esquema radial con uno simétrico
equilibrado tanto sobre el eje vertical como sobre el horizontal. Existen semejanzas superfi-
ciales y la diferencia radica en que un esquema radial debe tener movimiento giratorio,
mientras que el simétrico es estático.
Equilibrio oculto
Equilibrio oculto es el control de atracciones opuestas por medio de una igualdad sentida
entre las partes del campo. No utiliza ejes explícitos ni puntos centrales.
Sin embargo, un centro de gravedad que se sienta resulta esencial. Difiere en principio del
equilibrio axial y del radial en dos aspectos. Primero, la ausencia de ejes reales o centros fo-
cales acentúa la relatividad de todos los elementos en el campo. Segundo, implica elemen-
tos opuestos cuyas diferencias son más acentuadas que las similitudes. Por ejemplo, equili-
bramos un área pequeña de color fuerte en una parte del campo con una extensa zona de
espacio vacío en otra. No hay reglas para el equilibrio oculto: es una cuestión de sensibili-
dad frente a las atracciones variables existentes.
Podríamos detectar un equilibrio oculto en el análisis de la distribución de llenos y vacíos o
marco y fuga en un diseño paisajista y sus implicancias en el equilibrio entre lo lejano/cer-
cano, lleno/vacío, luz/sombra.
PROPORCION Y RITMO
Las ideas de proporción y ritmo son perfectamente conocidas, no obstante lo cual resultan
difíciles de definir en el diseño. El diccionario nos define la proporción como “la relación en
magnitud, cantidad, o grado de uno con otro; razón”; y ritmo, como “movimiento marcado
por una recurrencia regular; periodicidad”.
La razón implica comparación entre factores similares. La idea central en el ritmo es la re-
currencia esperada.
RITMO
Hasta ahora sólo hemos sugerido que el ritmo está estrechamente relacionado con la razón y
lo hemos visto surgir de las inevitables razones de crecimiento en la naturaleza. Ha llegado el
momento de ser más específicos sobre lo que entendemos por ritmo y acerca de cómo actúa.
El ritmo difiere de la repetición simple en este sentido: es una recurrencia esperada.
El término “ritmo” se ha tomado del arte afín de la música. En éste, las secuencias de tonos
se suceden unas a otras en el tiempo. En los diseños visuales físicamente estáticos, el movi-
miento es subjetivo, pero no por ello menos real. El ejemplo más simple sería el de una serie
regular de configuraciones con igual intervalo entre ellas. (Obsérvese que son necesarias
tres repeticiones para establecer tal intervalo. En otras palabras, tres términos es lo mínimo
para construir una serie). Una columnata, con sus impactos repetidos de sólidos y vacíos,
ofrece este esquema. Crea un ritmo. No podemos modificar el tamaño de las columnas o los
intervalos de espacio sin perturbar nuestra expectativa de la recurrencia.
Orden sucesivo de progresión y alternación
Sin embargo, un ritmo tan simple no es más que el principio de las posibilidades. En primer
lugar, existen otras dos clases de recurrencias. En vez de repetir la misma unidad o idéntico
intervalo, podemos introducir una progresión regular en uno o ambos términos, aumentar
la altura o el ancho de las unidades por medio de una cantidad proporcionada o modificar
los intervalos de una manera similar. Ello puede aplicarse a cualquiera de las dimensiones
visuales, tales como configuración, tamaño, tono, textura visual.
El resultado es una aceleración o retardo del movimiento con un tipo más complejo de rit-
mo, o bien puede aplicarse eficazmente una alternación entre dos motivos. Es decir, en lu-
gar de la misma forma, podemos repetir alternadamente dos o más formas, colores o inter-
valos contrastantes. También aquí el resultado es un ritmo más complejo.
progresión alternación
Ritmo oculto
Pero la posibilidad más interesante es mucho más sutil. Aparecen aquí diferencias similares
a las que existen entre el equilibrio explícito y el oculto. También el ritmo puede estar ocul-
to, por así decirlo. Y es que se repitan no sólo las formas o colores obvios, sino también to-
do el sistema de relaciones. Ello aclara la sutil relación existente entre ritmo y razón. De esa
manera se puede unificar toda una composición por medio de sistemas de razones entrela-
zados de modo que el mismo ritmo aparezca infinitamente variado en todos los elementos.
Predominio y subordinación
Todo esto nos conduce a una última cuestión. El complemento inevitable de tal esquema de
ritmo es la proporción en la importancia relativa de sus diversos elementos. Aun en una
simple columnata o una alineación de árboles, su forma simétrica da por resultado el pre-
dominio del eje. Tal principio de proporción en el valor, por el cual algunas partes son do-
minantes y otras se subordinan, es de máxima importancia cuando el esquema es rico en
ritmos diversos. Es fácil ver la relación que existe entre esto y los circuitos de movimiento y
el equilibrio.
Una vez más estamos frente a la inevitable relación de cada parte del problema del diseño
con todas las otras.
LA DINAMICA DEL COLOR

Debemos encarar el problema de controlar los tonos en ya que en la gran mayoría de los
casos utilizamos los colores en combinaciones y no aislados. El problema de su interrelación
constituye, como veremos ahora, un factor importante en el control del efecto deseado.
Podemos comenzar afirmando como un axioma que: Para imaginar cómo quedará un tono,
debemos saber no sólo qué es en sí mismo, sino dónde está ubicado: en su ambiente. Este
el sentido del término dinámica del color. Existe una relatividad total entre los tonos de una
composición. Los contrastes entre ellos afectan la percepción tan notablemente, a veces,
que la naturaleza aparente de un tono se modifica completamente en el contexto.
Contraste de valor
Cuando se presentan dos valores diferentes en contraste simultáneo, el más claro parecerá
más alto y el más oscuro, más bajo. Ello resulta muy obvio cuando tomamos un gris medio
y lo colocamos sucesivamente sobre un fondo claro y otro muy oscuro. En un caso, el gris o
valor medio es objetivamente más oscuro que el fondo; en el otro, más claro. Sobre el fon-
do blanco parecerá mucho más oscuro que sobre el negro.
Peso del color
Un tercer factor en el efecto que el tono ejerce sobre la forma es que aquél modifica el pe-
so aparente o gravedad específica de las formas a las que se aplica. Los tonos fríos y claros
parecen más livianos y menos substanciales. Los tonos cálidos y oscuros parecen más pesa-
dos y densos. La aplicación de estos conceptos a las formas tridimensionales nos permite
modificar el peso real aparente de un objeto.
BASES DE LA ILUSION ESPACIAL
Hay otra característica de nuestro campo visual que afecta la profundidad real. El hecho de
que el ángulo de luz que incide en nuestros ojos desde los objetos distantes es más peque-
ño que el de los objetos próximos la superposición de los objetos en el campo visual; la
convergencia de las líneas paralelas, etc, son indicaciones secundarias de espacio.
126 GUÍA 2006
LA ORGANIZACION TRIDIMENSIONAL
Para componer en el diseño paisajista tenemos que considerar el problema desde todos los
puntos de vista.
Esto significa que no estamos tratando con un sistema estático de relaciones, sino con una
serie de sistemas de interrelaciones, en el espacio, en el tiempo y toda la complejidad eco-
·fisiológica de los vegetales, en nuestro caso.
Concentrándonos ahora solamente en los aspectos visuales, cada impacto visual debe lle-
varnos al siguiente y nos llevará a explorar sus relaciones variables a partir de los siguientes
conceptos.
Elementos
Las formas son tridimensionales, existen en el espacio.
Estos elementos se dividen en tres clases, pero por su interacción, originan un cuarto ele-
mento plástico inmaterial: el espacio diseñado o lugar o en un sentido poético “la pregnan-
cia de un lugar”.
Organización Figura-Fondo
La principal diferencia con los simples esquemas bidimensionales reside en la influencia de
luz y sombra.
Un sistema de relaciones múltiples, constituye la característica específica de las composicio-
nes tridimensionales.
El contraste entre el material y el espacio define la forma, pero en este caso no puede ya
considerarse el fondo como parte física del esquema. Es precisamente este hecho que el
fondo se vuelve un factor puro lo que torna tan complejo el problema.
Solidos
En una casa en forma de U, el patio es un ejemplo de volumen espacial definido por sóli-
dos. Los vanos en una columnata o los intervalos de una arboleda están definidos de modo
similar. En ambos ejemplos, no son los sólidos aislados sino las relaciones entre ellos lo que
determina la definición.
Planos
El potencial de planos para definir espacio es enorme especialmente en el espacio exterior
donde hay relieves, cotas diferentes. Para comprender esto, es necesario examinar algunas
de sus características espaciales.
1. Forma. La diferencia entre una superficie plana o curva es muy significativa. Lo que de-
termina su actividad es la forma del plano en su relación con las tres dimensiones espacia-
les o con sólo dos de ellas.
2. Posición. La posición del plano en el campo espacial tiene importancia para definir espa-
cio. Puesto que es una variable, esto nos deja tres relaciones clave del campo espacial para
considerar: horizontal y vertical.
Esta puede ser el suelo, el piso, elevemos el plano sobre el nivel del suelo y el volumen es-
pacial está fuertemente definido. El largo y el ancho del plano nos dan dos dimensiones del
espacio, la altura sobre el suelo, nos da la tercera.
3. Relaciones. La posición es una clase de relación; atañe a la base. Cuando dos o más pla-
nos se relacionan con la base y entre sí, las posibilidades de actividad espacial se amplían
considerablemente. Dos planos verticales o un plano vertical y uno horizontal ofrecen, sin
duda alguna, mayores recursos para trabajar. El principio debería ser muy evidente: los pla-
nos definen un volumen espacial al dar valores definidos para su tres dimensiones y al indi-
car su forma por sus propios tamaños y relaciones. Siempre que se definan tales volúmenes
espaciales, la forma asumirá una expresión interior.
Líneas
Es necesario distinguir entre dos clases de elementos lineales. Primero, los bordes de cuer-
pos sólidos, los bordes de planos y las uniones de estos elementos, son líneas. Tales líneas
tienen importancia como elementos compositivos. Contribuyen considerablemente a dar
asimismo cualidades expresivas a la forma.
Visualmente, la expresión principal de tales líneas es la de definir espacio. Son demasiado
delgadas para tener de por sí mucha calidad plástica. Sin embargo, como una línea trazada
sobre un papel, limitan eficazmente área y volúmenes.
Usamos pocas veces tales elementos lineales aislados. Por lo general, actúan como elemen-
tos estructurales de cuerpos sólidos y de planos. Luego consideraremos la cuestión estructu-
ral. Por el momento, lo que nos interesa es el hecho de que tales líneas plásticas tienen
considerable actividad espacial.
Planos
No existen planos determinados por una línea aislada en el espacio. La fuerza de definición
de espacio que está en potencia en una línea se manifiesta tan sólo cuando ésta colabora
en una misma organización con otras líneas o planos. Esto nos plantea el problema intere-
sante de los planos. Un arco fútbol de dos caños verticales en el suelo y unidos sus extre-
mos superiores con otro caño, la superficie que limitan es un plano vertical. No tiene reali-
dad física, pero principalmente adquiere la misma calidad que la forma limitada por una
pantalla material, si bien su identidad especial no es tan fuerte.
Si usamos varias verticales, espaciadas con intervalos regulares, el plano inmaterial se vuel-
ve muy positivo por el ritmo. Lo mismo ocurriría si reemplazáramos varios elementos hori-
zontales. Eligiendo verticales porque se quiere insistir en que tal plano no debe dificultar
nuestro movimiento en el espacio para que sea posible su acción visual. Una verja es un ex-
celente ejemplo de plano definido por líneas. Pero en este caso es también un plano real en
el sentido de que no podemos atravesarla. Más que sólidos, podríamos decir que son perfo-
rados o transparentes. Sin embargo, una columnata sólo existe visualmente.
Las líneas pueden formar planos de cualquier configuración, posición y tamaño. Pueden ser
rectos o curvos, a lo cual se debe añadir el hecho de que son siempre más o menos abiertos,
y por lo tanto, transparentes. A esto se debe que se los pueda usar equívocamente para se-
parar y unir volúmenes.
Organización de la figura plástica
La semejanza y el agrupamiento espacial, los dos mismos factores que ya hemos considera-
do, intervienen en lo tridimensional. Se los trató con referencia a la imagen visual; nos que-
da tan sólo comprobar cómo la naturaleza plástica de las figuras afecta estos dos principios
de agrupamiento.
Agrupamiento espacial de los elementos plásticos
Hay dos razones por las cuales el hecho de agrupar es extremadamente importante. Prime-
ro, no hay un formato que defina el campo visual. El agrupamiento de las figuras debe ser
suficientemente fuerte para resistir la competencia de otros objetos en el campo. Segundo,
la sensación de vigor y peso del material es mucho más intensa que en formas bidimensio-
nales comparables. Este hecho tiene gran influencia sobre los juicios visuales de unidad. Las
partes deben demostrar que se mantienen unidas. El hecho importante es que la unidad
plástica tridimensional tiene que lograr una más íntima unión de los elementos que en es-
quemas bidimensionales. No podemos valernos o depender del formato o de un marco, ex-
cepto si la vista fuera desde un interior a través de una ventana en la cual podemos valer-
nos de los principios de la composición bidimensional.
Las posibilidades básicas para el agrupamiento espacial son las mismas que para los elemen-
tos bidimensionales, excepto que se suma una nueva. Podemos relacionar los elementos por
contacto o distancias de caras.
Los medios de crear la unidad de las formas materiales en el espacio real son los mismos
que empleamos en el diseño bidimensional: circuitos del movimiento, equilibrio, proporción
y ritmo. Pero los múltiples valores de nuestros elementos enriquecen estos esquemas de re-
laciones y los hacen también más difíciles de solucionar.
Existe aquí un paralelo con el, equilibrio entre relaciones estructurales y visuales en el dise-
ño plástico. El sostén debe ser físicamente igual a la carga que soporta y debe tener un as-
pecto igual a ésta. No debe ser, por otra parte, desproporcionado para su carga. Nada es tan
ridículo como un soporte monumental sin una carga o con una carga mínima. Nuestro sen-
tido de lo adecuado se resiente.
Lo mismo es válido para los demás esfuerzos. Un miembro de tensión o una junta que debe
resistir torsión o esfuerzo de corte deben ser físicamente firme y debe también tener aspec-
to de ello. Nuestra costumbre de sentirnos dentro de la estructura, de responder categórica-
mente al trabajo que realizan los miembros, no permite que consideremos los problemas de
128 GUÍA 2006
equilibrio, de movimiento o de proporción sin tomar en cuenta estos factores.

Una cuestión más a este respecto. A la proporción del esfuerzo para la ejecución de la obra
reaccionamos con sensibilidad.
Se deduce, por lo tanto, que los problemas de la unidad plástica son inseparables con respecto
a los problemas estructurales de peso y esfuerzo. No podemos afirmar dogmáticamente que
cualquier solución formal de estos problemas es siempre correcta. En realidad, sólo estamos
repitiendo con nuevas palabras una de las premisas iniciales: para que una forma responda a
nuestro propósito no puede ser creada independientemente del material y la técnica.
Circuito de movimiento plástico
Elementos Lineales
La línea es el recurso plástico más evidente para organizar circuitos cerrados de movimien-
to. Hemos indicado dos clases de elementos lineales: los que están expresados por los bor-
des e intersección de planos y los que están expresados directamente con el material. Pue-
den vincularse con los esquemas principales de movimiento y ritmo. Es posible afirmar dog-
máticamente que sólo cuando se los emplea así o cuando cumplen una función estructural,
ocupan realmente un lugar en la composición.
Elementos axiales
Los sólidos y los planos expresan movimiento en sus contornos lineales. También lo expre-
san en sus ejes dominantes. Una masa vertical alta tiene un movimiento ascendente. Las su-
perficies curvas, ya sean en cuerpos sólidos o en planos, expresan un doble movimiento, al
rodar hacia nosotros o al alejarse.
Elementos compositivos
El movimiento siempre está implícito en las series de progresión y alternancia. Podemos ex-
presarlas en los elementos plásticos en sí o en los esfuerzos con los que tratamos los ele-
mentos; las entradas, accesos, circulación, funciones de un programa, etc. por ejemplo.
Equilibrio plástico
Nos servirá nuevamente los tipos de equilibrio, axial, central y oculto. Es muy importante
comprender, sin embargo, que los diferentes tipos pueden estar incluidos en una misma
composición. Puesto que una composición se fracciona en una serie de atracciones visuales,
lo que en un enfoque vemos corno simétrico puede no serlo ya en otro. Los edificios tradi-
cionales tienen con frecuencia un frente simétrico. Los lados y el fondo pueden o no serio.
Equilibrio axial
Es posible tener simetría exacta o aproximada con un eje central. En lo bidimensional, nos
veíamos limitados a las dos posibilidades de un eje vertical y otro horizontal. En las tres di-
mensiones, podemos tener un eje correspondiente a las tres dimensiones espaciales. Un cu-
bo, por ejemplo, es simétrico en la planta y en cada elevación.
Esto establece la distinción entre planta y elevación, que es importante en el diseño arqui-
tectónico e industrial. Siempre que el planteo del espacio es lo principal en el diseño, el
medio más indicado para estudiar el problema es el plano. El plano en sí es un esquema bi-
dimensional, sin embargo, representa un sistema de volúmenes tridimensionales.
Nuestra sensibilidad para el planteo del espacio es mucho más orgánica. Determinamos el
tamaño y la posición de nuestros espacios sobre la base de la función, de la circulación y las
relaciones eco-fisiológicas de la diferentes especies.
Equilibrio radial
Cuando tratamos equilibrio radial vimos que el movimiento alrededor de un punto central
es esencial. Aparece ocasionalmente en planteos de diseño, especialmente cuando se orga-
niza una cantidad de unidades en el espacio pero fuertemente referenciados a un punto.
Sin embargo, se limita a usos especializados.
Equilibrio oculto
El equilibrio oculto es el esquema básico de máxima importancia en la organización tridi-
mensional. Se presta mucho a la naturaleza del problema. Como se dijo anteriormente, en
el equilibrio oculto oponemos valores diferentes; un sólido contra un espacio, un tono fuer-
te contra uno débil. Puesto que los valores de nuestros elementos son susceptibles de cam-
biar según la posición del observador, la flexibilidad del equilibrio oculto se adapta mejor a
la complejidad de nuestro problema
Proporción y ritmo
Se han establecido ya los fundamentos para tratar estos dos problemas. Quedan por consi-
derarse los aspectos diferentes de la forma plástica en la que podemos expresar relaciones
de proporción y ritmo.
Relaciones de tamaño entre líneas, áreas y volúmenes
El máximo valor de este análisis, consiste en agudizar nuestra percepción y dirigir nuestra
atención hacia los juicios importantes que debemos hacer. Ninguna serie de reglas lo hará
por nosotros.
Variedad en la composición paisajística
Vemos que había tres fuentes de variedad en un esquema visual.
1. El contraste de cualidades visuales necesario para darnos una imagen formal introduce
variedad en el esquema.
2. Los distintos medios de organizar los grupos de elementos y los circuitos de movimiento
en nuestras percepciones brindan variedad.
3. La variedad absoluta consiste en elementos que no armonizan con ninguno de los ritmos
básicos, elementos cuya función es igual a la disonancia en música para acentuar la unidad
por contraste.
Pero, debemos agregar para cubrir el problema de lo tridimensional:
4. Una de éstas es el cambio frecuente de valor que sufren los elementos plásticos cuando
cambiamos nuestra posición con respecto a ellos.
5. La otra es la cualidad plástica en sí. Puesto que depende tanto de la luz como de la for-
ma objetiva, es un valor de cambio continuo. Estamos tan familiarizados con los esquemas
variables de luz en los objetos que nos rodean que nos parecen la cosa más natural del
mundo. Tan sólo cuando esta variante se pone de relieve por medio de una presentación es-
pecial, nos damos cuenta de su alcance.
6. Las variaciones durante el día de la luz, el estado meteorológico, la época del año, la lati-
tud geográfica, la orografía, etc.
7. Las edades relativas y absolutas de las especies presentes y su estrategia de manejo, como
también las propiedades del soporte y la estabilidad de los componentes con respecto al
uso y ante cualquier imponderable del ambiente.
8. Las características, calidad y tecnología de intervención, conservación y mantenimiento.
130 GUÍA 2006
TRABAJO EN TALLER
Criterios ordenadores
Función: sectorización
Expresión: asociación, representación, historia, tema (botánico), otro.
Fondo figura
Unidad en la diversidad
Lo menos es más
Atracción y valor de atención-recorrido visual-circuito de movimiento
■ Función y expresión
Observe esta foto:
¿En dónde se aprecia una distribución rítmica? Marcar con círculo de color.
¿A qué ejemplo agronómico se asemeja esta distribución?
¿Qué interés prevalece en cada caso? ¿Función o expresión?
¿Y en el arbolado de un estacionamiento?
■ ¿Cuáles son las características dimensionales del paisajismo y que impacto tiene
en el diseño?
Ej: Pensar en el tamaño del ejemplar adulto antes de plantar. Tanto en planta
(superficie) como en magnitud (volumétricamente)
Variaciones estacionales (Hábito-asoleamiento)
PARTE I:
Caracterización del elemento verde
Objetivo:
Reconocer los atributos tipológicos de las plantas, que
nos sirven como criterio de organización de las mismas.
“Percepción-Contraste”
Conceptos a aplicar:
Atributos tipológicos
Contraste-pasaje
Práctico I :
Selección de especies por atributos
Composición por atributos
Croquis en corte y planta
Composición por magnitud
■ Nombrar y dibujar al menos tres especies de árboles y/o arbustos que posean la
misma forma, color, y textura visual pero que difieran en magnitud. Pueden pertene-
cer a la misma especie o no.
Ej: Lagerstroemia: Común y enana
Pitosporum: Común y enano
Composición por contraste tonal

■ Nombrar y dibujar al menos tres especies de árboles y/o arbustos que posean va-
riedades de diferentes colores.
Composición por contraste de textura visual

■ Nombrar al menos tres especies de árboles y/o arbustos que posean la misma
magnitud, forma y color, pero que difieran en su textura visual.
Composición por forma

■ Nombrar al menos tres especies de árboles y/o arbustos cuyas formas presenten
un alto valor de atracción visual. (Solo por la forma)
Dar un ejemplo de alguna especie de árbol o arbusto que presente mas de una for-
ma.
Ej: Cupressus: Columnar, triangular, rastreros.
Mora: Común y péndula
Sófora: Común y péndula
El movimiento en la forma
■ Seleccionar tres especies de árboles, cuya tipología posea un fuerte contenido de
movimiento dado por su forma. Realizar una vista en corte de las mismas a escala
1:100.
132 GUÍA 2006
■ Dibujar
Realizar la elevación correspondiente
TRABAJO EN TALLER
■ Realizar el dibujo en planta

134 GUÍA 2006
PARTE II:
Diseñando el plano
Objetivo:
Establecer algunos criterios de espacialización.
Diseño = Crear + Satisfacer necesidades (Función y expresión)
“Percepción-Contraste”
Llenos-Vacíos
Asoleamiento
Relieve
Cerramiento
Relaciones espaciales
Principios ordenadores
Práctico II
■ Elaborar sobre un plano dos diseños simples. Uno simétrico y otro asimétrico so-
bre la base de alguna/s de las siguientes proporciones y criterios:
· Matrices
· Proporciones geométricas
· Modulación
· Visuales
■ Dejar en la guía de TP dos hojas del tamaño de la misma con un área delimitada,
su escala y norte.
Ej: Modelos basándose en grillas y a formas geométricas

PARTE III:
Diseñando el espacio
Objetivo:
Reconocer algunos criterios utilizados para crear unidad
visual.
“Unidad en la diversidad”
“Circuito de movimiento = Recorrido”
“Cerramiento”
“Composición”
Conceptos a aplicar
Movimiento
Equilibrio
Proporción
Ritmo
Práctico III:
Composición de volúmenes
■ Trabajar con modelos de gomaespuma sobre los planos diseñados anteriormente.
Movimiento
■ ¿Qué factores determinan el movimiento en este diseño?
■ ¿Por qué percibimos la forma en este diseño?
136 GUÍA 2006
Equilibrio
■ ¿A que tipo de equilibrio responden los siguientes diseños?
Realice un croquis con las líneas que definen los ejes de primarios
y secundarios en este diseño.
■ Marque con colores las áreas que presenten contraste.
■ ¿A que tipo de equilibrio le parece que responde el diseño de Plaza Moreno?

■ ¿Cómo graficaría esquemáticamente al mismo?
Proporción
■ En base a qué criterio de proporción se da unidad visual en este diseño?
■ Qué factor de contraste imprime variedad en este diseño?
Ritmo
■ ¿Dónde puede percibir un ritmo?
■ Observe el efecto de asociación entre función (pileta-reposo-sol) y tipología (pal-
meras-climas cálidos)
■ Preste atención y haga una breve apreciación con respecto a la diferencia entre
las dos fotos.
138 GUÍA 2006
PARTE IV:
Elección de especies
Objetivo:
Aprender a seleccionar especies que se adapten a los re q u e-
rimientos tipológicos que surgen de un diseño determinado
y a las características adafológicas y climáticas del sitio.
Uso de planillas tipológicas
Técnicas de cultivo
Adaptación de especies y Fenología
Práctico IV:
■ Seleccionar una especie de árbol para una cortina forestal en para una casa de
fin de semana ubicada sobre la costa atlántica bonaerense.
■ Dar dos ejemplo de cubiertas verdes para una pequeña área ubicada bajo la som-
bra de una magnolia en un jardín privado en la ciudad de La Plata. ¿En qué se fun-
damenta su elección?
1.
N
2.
Fundamento:
■ ¿Qué atributos tipológicos piensa que utilizó el paisajista que diseñó esta terraza?
Nombrar tres especies que se correspondan con los atributos tipológicos enumerados.
Atributos:
Especies:
1.
2.
3.
1
2 3
ING.
A. CÉSPED
CARLOS A. DE MARTINO
3.4
i n t ro d u c c i ó n
El objetivo de este apunte no es aportar recetas o soluciones concretas, sino exponer
conceptos básicos, técnicas de manejo y experiencias desarrolladas que se plantean en
el mantenimiento y construcción de campos deportivos y parques de césped natural.
Este es un tema sobre el cual se ha escrito poco y del que es necesario puntualizar
estudios generales e investigaciones que han sido emprendidas que servirá de ayuda a
la persona que quiera interiorizarse en el tema. En el país el césped toma cada vez mas
importancia en la construcción de parques y jardines, siendo muy relevante en los
campos deportivos de alto mantenimiento.
BENEFICIOS DEL CESPED sistencia bajo un régimen continuo de cortes bajos, formar
En todo diseño paisajístico y obviamente en los campos de- un tapiz uniforme, capacidad de recuperación, la supervi-
portivos, el césped constituye un elemento fundamental, vencia ante la alta densidad de plantas (pensemos que ha-
aportando además de sus funciones estéticas, superficies de blamos de aproximadamente 10.000 plantas / m2 según es-
recreación de menor costo de mantenimiento que otras su- pecie y destino. No se incluirá en este texto, aquellas espe-
perficies, siendo sus características inherentes benéficas en cies que son cubresuelos y pertenecen a otra familia botá-
los siguientes aspectos: nica, como por ejemplo Dichondra repens (oreja de gato),
• Contribuye a evitar la erosión de suelo: provocada por el Trifolium repens (trébol blanco), etc. que para césped de al-
agua y el viento, al brindarnos una cobertura permanente, ta exigencia y mantenimiento son considerados malezas, no
mejorando la infiltración y la escorrentía, previniendo así en parques.
inundaciones. Las gramíneas que utilizamos para césped, son plantas her-
• Mejora el entorno: morigera el calor, reduce los reflejos y báceos que provienen de semillas, estolones o rizomas, de
disminuye los ruidos. porte rastrero (generalmente megatermicas), o erguido (ge-
• Contribuye al aporte de oxigeno al sistema (5.000 m3/ha/ neralmente mesotermicas), como todo vegetal, tiene un ci-
año) clo, con periodos de gran actividad biológica (fuerte tasas
• Degradación de agroquímicos: en el ecosistema confor- de crecimiento) y otro de latencia con disminución de su
mado con el suelo se encarga de degradar plaguicidas que actividad, decayendo las condiciones vegetativas para las
pueden afectar las napas de agua. que están destinadas, incluso hasta la senescencia o muer-
te, en la practica esto lo superamos efectuando mezclas de
DESCRIPCIÓN DE ESPECIES especies complementarias, llamadas polifiticas y aun en las
La elección de las especies y variedades de plantas para la monofiticas, se supera la latencia mediante la resiembra de
conformación de un césped es un punto muy importante, el especies de otra estación (por ejemplo: Rye grass, sobre
césped está compuestos por plantas pertenecientes a espe- Cynodon), particularmente mi opinión es que las mezclas
cies y variedades muy diferentes según las características de semillas que se utilizan en el mercado no tienen un sen-
climáticas y del suelo de las distintas regiones, resumiremos tido profesional, ya que la siembra de varias especies (me-
brevemente algunas especies de importancia, que tienen ac- sotermicas + megatermicas) en una determinada estación,
tualmente una utilización efectiva como césped, de mas de implica que aquellas que son complementarias no tenga las
1000 gramíneas, solo unas 25 o 30 tienen aptitud de uso condiciones adecuadas de desarrollo (ejemplo la siembra de
para césped, cumpliendo con las exigencias necesarias y sa- Cynodon en otoño en conjunto con R. grass, las bajas T° no
tisfaciendo los requerimientos que implica la formación de le permitirán germinar, y estarán en el suelo hasta que las
una carpeta verde; algunas condiciones básicas son: la per- temperaturas sean adecuadas).
140 GUÍA 2006
La tecnología actual y el mejoramiento genético, han per- Agrostis), son plantas de ciclo C3 (punto de compensación
mitido la obtención de gran cantidad de variedades dentro 30 ppm de CO2), cuyas características son: raíz más fina
de una misma especie, que nos permite la elección en fun- (los pelos radicales se producen a partir de células especia-
ción a los requerimientos de color , textura , etc. ademas de les tricoblastos), se satura con menor intensidad de luz.
mejorar las condiciones de sanidad, resistencias, que hace 1. RYEGRASSES
que tengamos carpetas de césped de mayor calidad. a. Lolium multiflorum (anual). Especie de baja calidad, tex-
tura más gruesa que L. perenne, mas claro y más suscepti-
CLASIFICACION DEL CÉSPED ble a sequías, rápida implantación, germina antes que L.
Las especies pueden ser divididas en 2 grandes grupos de perenne, mayor altura de crecimiento, menor tolerancia a
acuerdo a su respuesta a las condiciones climáticas: las de cortes bajos, que L.perenne. Utilización en superficies de
estación fría (mesotermicas) cuyo ciclo de crecimiento es coberturas transitorias, de bajo presupuesto y mínimo tran-
OIP, se desarrollan en climas fríos y templados fríos, se im- sito. En Argentina las variedades producidas son forrajeras,
plantan en otoño, su mejor adaptabilidad es durante el in- densidad de siembra 4kg/100m2.Algunas variedades son:
vierno, comenzando su decadencia a fines de primavera; y Estanzuela, Oregon, etc.
las de estación cálida (megatermicas) ciclo de crecimiento b. Lolium perenne. Esta especie originaria de Europa y Asia,
PVO, se desarrollan mejor en climas tropicales y subtropica- se encuentra ampliamente difundida en el mundo entero,
les, su temperatura optima de crecimiento es entre 25 y 30 muy utilizados en campos deportivos, parques, jardines es-
C°, se siembra o implantan en primavera, alcanzando su pacios verdes, es la especie mas utilizada para resiembra
mejor desarrollo durante el verano para ir decayendo en el otoñal sobre especies megatermicas como el Cynodon
otoño entrando en dormicíon durante el invierno, tomando dactylon, Tifton, etc., fácil implantación, gran tolerancia al
un color amarillo. desgaste, característico brillo en el envés, presenta una co-
Si nos referimos a nuestro país la zona norte tiene condi- loración rojiza en su base, soportan cortes bajos y frecuen-
ciones optimas para el desarrollo de las especies megater- tes, color verde más oscuro y lamina más fina que el Lolium
micas y el sur las mesotermicas, existiendo entre los extre- anual, escasa tolerancia a la sequía, necesita de riego para
mos una zona de transición en el que algunas especies pue- su supervivencia, se adapta a una gran variedad de condi-
den mantenerse en buenas condiciones con un manejo ciones de suelo pero se ve favorecido por aquellos de alta
adecuado y la aplicación de técnicas culturales que permi- fertilidad, húmedos pero bien drenados, en algunas zonas
tan superar el stress en los momentos limites, por lo gene- del sur del Argentina puede comportarse como perenne,
ral esta zona de transición, se maneja con cobertura polifi- mas aun donde los veranos (periodo desfavorable) son tem-
ticas, normalmente a base de Bermudas con resiembras plados y las noches frescas, en el resto del pais, dependien-
otoñales. do del manejo (riego, fertilización, cortes frecuentes y ba-
jos, temperaturas) suele comportarse como una especie
A. ESPECIES MESOTERMICAS. anual de invierno.
Se desarrollan en regiones de climas templados a fríos, ex- Ambas especies se establecen mediante semillas. Corte 0.4 a
perimentan dormición parcial en los meses cálidos y secos 4 cm. Densidad de siembra 5 a 8 kg/100m2 en campos de-
del verano. En latitudes como las de Bs.As. sufren un estrés portivos, 12 a 16 kg/100m2 en greens de golf. La oferta del
térmico e hídrico, restringiéndose su utilización a resiem- mercado en cuanto a esta especie es muy amplia, debido al
bras otoñales o en mezclas con especies de mayor toleran- gran trabajo de mejoramiento genético que se ha efectua-
cias al calor, algunas se comportan como perennes o bia- do, existen hoy en día una gran cantidad de variedades me-
nuales en el sur de nuestro país. Generalmente su creci- joradas que se pueden adquirir puras o mezclas (blend), con
miento es mediante macollos (proceso que permite la pro- características de acuerdo al uso y necesidades, tales como,
pagación y desarrollo del césped, puede ocurrir intra o ex- tolerancia a la sombra y al desgaste, distintos comporta-
travaginal), es decir no tiene crecimiento lateral (excepto mientos según la altura de corte, diferente intensidad en su
CRECIMIENTO ESPECIES MESOTÉRMICAS
El presente gráfico es demostrativo,

no es referido a una especie en particular,
los mismos varia según especie,
SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO condiciones climáticas y de fertilidad.
color verde, en textura de hojas, en ritmo de crecimiento, de erradicar porque tiene la particularidad de producir se-
además poseen mayor resistencia a sequía y enfermedades. millas a ras del suelo, solamente es afectada con los prime-
Las semillas de Ryegrass perenne son en su mayoría de ori- ros calores y la falta de humedad. Se hace dominante en
gen importado en un gran porcentaje de EEUU. , actual- zonas de humedad permanente, en la época invernal se vi-
mente existen en el pais cultivares de producción local y sualiza en zonas resembradas con Ryegrass, por el color
muy buena calidad en menor medida de origen europeo. verde mas claro, desmejorando la calidad del césped.
Algunas variedades y blend son: APM, Medalis Gold, Ac- d. Poa supina. Esta especie merece una mención, en nuestro
cent, Oregon, Augusta, Cencerro, Ultra, etc. país prácticamente no se usa debido al alto costo de su se-
2. FESTUCAS milla, no así en Europa siendo la número uno en campos de-
A través de planes de mejoramiento este genero, que en un portivos de intenso uso, es la única especie posible de resistir
principio era considerada maleza, comenzó su uso como fo- el pisoteo al que es sometida el área chica en el fútbol.
rrajera, debido a ciertos aspectos notables de algunas plan- 4. AGROSTIS
tas se trabajo en un lento proceso de selección genética so- Son especies de hojas muy finas, actualmente se utilizan en
bre caracteres como profundidad de raíces, y tolerancia al exclusivamente en greens de golf, debido al alto costo de
frío. En el '85 aparecen las variedades con genética real de mantenimiento, se adaptan bien a regiones frías, en Bs.As.
césped tales como resistencia a la sequía, tolerancia al tra- implantadas sobre greens normas U.S.G.A. (Asociación de
fico, buena tolerancia al sombreado y bajos requerimientos Golf de Estados Unidos), que están constituidos por arena
nutricionales, agregándose luego, porte cada vez menor y en más del 90 %, más turba, bajo ciertas condiciones de
mayor finura de hojas. manejo como son: con abundante riego y fertilización,
a. Festuca arundinacea. Es la especie mejor adaptada a ajustado control fundamentalmente preventivo de enfer-
nuestra zona de transición, es cespitosa conforma una ex- medades, pueden ser conservadas aun durante el verano.
celente cobertura permanente, utilizada en campos depor- Por ser difícil la identificación de especies dentro de este
tivos y parques de bajo mantenimiento, no mezcla bien con genero solamente las nombraremos y describiremos breve-
otras especies y debe ser la dominante, generalmente inter- mente las más importantes.
viene en un 70% como mínimo en las mezclas. Corte no a. Agrostis palustris. Es la mas usada en greens, marca la
menor a 3cm., densidad 4-6 kg/100 m2. En resiembras oto- máxima calidad en césped, crecimiento postrado con finos
ñales se comporta bien, combina con el Kikuyo. y largos estolones, no es usada para parquizaciones. Re-
b. Festuca rubra. No es para campos deportivos, muy difun- quiere de cortes muy bajos 0.3 a 1 cm. y muy frecuentes.
dida en zonas frías de Europa y EE.UU., color verde oscuro, Densidad 0.75-1.25 kg/100m2. La variedad líder fue duran-
tolera media sombra y sequía. Corte 3 a 5 cm. Densidad de te muchos años Penncross, luego le siguieron Pennlinks,
siembra 2.5kg. /100m2 Putter, etc., actualmente se están implantando Agrostis que
c. Festuca ovina. Utilizada para suelos arenosos y para esta- podríamos llamar de 3° generación tales como G2, Provi-
bilizar terraplenes por su sistema radical denso y fibroso. Se dence, ProCup, etc.
adapta a suelos pobres y secos. De laminas muy cariácea. Otras especies: A. tenuis, A. Canina, A.alba.
Corte no menor de 6 cm.
3. POAS B. ESPECIES MEGATERMICAS
a. Poa pratensis. Es perenne se multiplica por rizomas y se- Son especies de ciclo C4 (menor foto respiración, mas fija-
millas, hojas finas de color verde azulado oscuro, erectas. ción con mayor temperatura y mayor intensidad lumínica,
Especie de clima frío, ideal para zona sur de nuestro país, punto de compensación 5ppm de CO2), tienen una mayor
en mezclas con Ryegrasses y Festucas. Crecimiento lateral eficiencia en el uso del agua (necesitan menos agua para
importante gracias a sus rizomas, utilizada en campos de- producir 1 gr. de materia seca), no se saturan con alta in-
portivos, tolera parcialmente la sombra. Densidad de siem- tensidad de luz, sus raíces son mas gruesas y mas profun-
bra 0.75-1.25 kg/100m2, lento establecimiento. Corte 3.5 a das, con mayor cantidad de pelos absorbentes (cualquier
5 cm. célula de la zona radicular produce pelos radicales).
b. Poa trivialis. Difiere con pratensis en su color verde mas 1. CYNODON
claro, crecimiento postrado con gran cantidad de cortos es- a. Cynodon dactylon. Especie muy difundida en nuestro país,
tolones, no tolera mucho transito, para resiembras sobre represente uno de los géneros más importantes de césped, su
greens de Bermuda en canchas de alto transito mezclarla nombre común es "gramilla", "pata de perdiz", "bermuda",
hasta un 20 % con Ryegrass perenne, en cambio para zona etc. Es la especie que encontramos normalmente ante un te-
de bajo transito se la puede sembrar pura. Densidad de r reno natural, tanto es así que para los cultivos agrícolas es
siembra en greens de golf, pura: 5-6 kg/100m2, en mezcla maleza, es perenne, con un fuerte sistema de estolones y ri-
2-2.5 kg/100m2 + 12kg/100m2 de Ryegrass perenne. Corte zomas, el sistema radicular es fibroso y con rizomas profun-
0.6 a 2.5 cm. Variedades Sabre, Laser, Cypress. dos, de gran agresividad, las raíces se producen en los nudos
c. Poa annua. Es una maleza muy común en césped, no po- a medida que aparecen los brotes nuevos durante la tempo-
see rizomas y tiene la vaina rojiza en la base, es muy difícil rada de crecimiento, alta capacidad de recuperación a los da-
142 GUÍA 2006
crecimiento especies megatérmicas
El presente gráfico es demostrativo,

no es referido a una especie en particular,
los mismos varian según especie,
SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO condiciones climáticas y de fertilidad.
ños sufridos condición necesaria para los campos deportivos, es una de las pocas especies que pueden vegetar en lugares
baja susceptibilidad a enfermedades, tolera sequía, salinidad, sombreados. Se multiplica por estolones y panes, es difícil
alcalinidad, alto transito, requiere alta exposición al sol, en la producción de semillas. Su textura es gruesa, su uso prin-
condiciones parciales de sombra no es capaz de formar una cipal se limita a parques y jardines y zonas de bajo transito,
trama densa, se implanta por medio de estolones, rizomas o no es común su uso en campos deportivos debido a su tex-
semillas. Ante las primeras heladas entra en latencia toman- tura gruesa no da un césped de calidad, requiere suelos li-
do un color amarillento pajizo. Es la especie preponderante geramente ácido, no tiene tolerancia al frió. Corte de 3 a 7
en las regiones cálidas formando la base permanente, siendo cm. Es el constituyente principal de los panes y alfombras
necesario resembrarla en otoño sí queremos mantener el co- de césped que comercializan en viveros, pudiendo ser obte-
lor verde durante el invierno. Densidad de siembra 0.75 a nido de campo natural (bañados) o cultivado.
1.25 kg/100m2 de semilla pelada, 1 a 1.5 kg/100m2 con cás- 3. PENNISETUM
cara. Corte 1.8 a 3.5 cm. a. Pennisetum clandestinum. Nombre común Kikuyo, es ex-
b. Cynodon dactylon X Cynodon transvaalensis (Bermudas tremadamente agresivo e invasivo. Se propaga por gruesos
híbridas). Estas bermudas surgieron mediante los cruza- estolones, rizomas y semillas, color verde claro, de textura
mientos de C. dactylon y C. transvaalensis, esta ultima ori- gruesa, utilización solamente para jardines, es considerada
ginaria de África del Sur, que fue extraída de una cancha maleza en campos deportivos, requiere mayor frecuencia de
de golf de El Cairo, Egipto, aportando mayor finura de hoja corte que las demás especies de verano, mantiene su color
a la rusticidad de la bermuda común. verde durante el invierno en áreas parcialmente protegidas.
Densidad 0.5 kg/100m2. Corte 3 a 6 cm.
C. dactylon C. transvaalensis Progenie F1 4. PASPALUM
Tetraploide x Diploide = Triploide a. Paspalum notatum. Conocido como "pasto miel", origi-
(2n=4x=36) (2n=2x=18) (2n=3x=27) nario de Sudamérica, forma un césped de textura gruesa
relativamente abierto y rústico, posee tallos erectos, estolo-
nes y rizomas cortos, aplanados y resistentes, hojas gruesas,
Con el trabajo de años de cruzamiento sé logro el TIFTON, largas y puntiagudas, bajo requerimiento hídrico y nutricio-
dentro de ello el Tifton 328 (Tifgreen), el 419 (Tifway), el nal. Se propaga por semillas, es prácticamente una maleza
Tifdwarf, de lamina más finas y por ultimo de Tifeagle, re- en todo parque de alto mantenimiento, porque sus laminas
cientemente introducido en el país, estando en etapa de emergen rápidamente luego de los cortes dando un mal as-
prueba y evaluación de comportamiento. Las bermudas hí- pecto al área. Corte 4 a 6 cm.
bridas han marcado el tope de calidad dentro de las espe- b. Paspalum vaginatum. Esta especie esta tomando impor-
cies de verano siendo muy utilizadas en golf y campos de- tancia debido a su alta resistencia a suelos salinos y aguas
portivos. Se multiplican únicamente por rizomas y estolo- de riego con elevado contenido de sales, se fue obteniendo
nes ya que no producen semillas. Estos híbridos toleran me- por mejoramiento de especies extraídas de zonas costeras.
nor altura de corte que las bermudas comunes otorgando Su utilidad sé ira incrementando a medida que sea necesa-
mayor velocidad a la superficie, tienen una mayor tasa de rio disminuir la utilización de pesticidas y fertilizantes, el
crecimiento que le otorgan mayor capacidad de recupera- aumento sostenido en el uso de agua no potable para el
ción ante el desgaste. Requieren de un mantenimiento ade- riego harán que esta especie cumpla un rol muy importante
cuado, con el tiempo forman un colchón (thatch), el cual como alternativa en algunos ambientes donde otras espe-
para mantenerlo a los niveles deseados hay que someterlos cies no pueden desarrollarse o lo hacen con dificultad.
a cortes vertical y dressing. 5. ZOYSIA
2. STENOTAPHRUM El genero posee especies perennes que disponen de estolo-
a. Stenotaphrum secundatum. Conocido comúnmente co- nes y rizomas, la textura va desde muy fina a gruesa, las
mo "gramillon", es estolonifero no tiene rizomas por lo cual hojas tienen pelos cerca de la vaina o base, y las aurículas
posee menor tolerancia a la sequía que las bermudas, pero son ausentes.
a. Zoysia japónica. Es la mas tolerante al frío que las otras distribuir los estolones y cubrirlo con un mantillo de
especies, textura de intermedia a gruesa, es la única que se tierra o arena, apretándolo con un rolo.
establece por semilla. 2.3. Springging: al igual que el método anterior es la pro-
b. Zoysia Meyer. Es un mejoramiento de japónica, es resis- pagación por medio de estolones y rizomas, implanta-
tente al frío y acepta sombra parcial. dos en pequeños hoyos o surcos, pudiendo tener algo
c. Zoysia matrella. Es un césped tropical y subtropical, crece de suelo adherida a los mismos.
bien en sombra moderada, formando una trama bien cerra- Otra forma:
da cuando crece en pleno sol, se propaga por estolones y es Hidrosiembra: utilizadas en pendientes o lugares de difícil
de lento crecimiento. acceso (banquinas de rutas), utiliza el agua como vehículo
d. Zoysia tennuifolia. Es la más fina de todas, la que menos de dispersión. Las semillas son mezcladas con fibras celuló-
tolera el frío, de hoja muy fina, corta, extremadamente len- sicas, un aglutinante, colorante y agua. Esto se distribuye
ta en su crecimiento y recuperación. con manguera en forma de riego quedando la mezcla ad-
e. Zoysia esmeralda. Es un híbrido entre Z. japónica y ten- herida a la superficie.
nuifolia, realizada en U.S.D.A. En todos estos casos de re p roducción vegetativa, es muy
6. AXONOPUS importante el riego posterior, pero fundamentalmente en
Son especies adaptadas a climas tropicales, en nuestro país los dos últimos métodos, donde el porcentaje de prendido
este genero se conoce ampliamente y a tomado predomi- de los rizomas y estolones disminuye con el paso de las
nancia con el nombre de grama bahiana o grama brasile - h o ra s .
ra, las 2 especies mas conocidas son la A. affinis y A. com-
pressus, esta ultima no produce semilla viable, tiene la ven-
taja de mantener su color verde en el invierno, cuando en- SUELOS
tra en dormicíon por las bajas temperaturas, crece muy Es el soporte sobre el cual se desarrollara el césped, por las
bien en la sombra, su textura es muy gruesa, por lo que li- características de nuestro cultivo, la alta tasa de extracción
mita su utilización solo a jardines, no tolera cortes bajos, la de material, la alta densidad de plantas, hace necesario que
especie affinis, se puede implantar por semilla. el sistema radicular tenga un correcto desarrollo, que pue-
da penetrar fácilmente, que le aporte el agua, oxigeno y
nutrientes necesarios, es imposible pensar en una buena
I M P L A N TA C I Ó N cobertura si no tenemos un sistema radicular adecuado. Las
Luego de preparado la base sobre la cual implantaremos la características del suelo (arcilloso, franco, limoso, arenoso),
cobertura, y tomada la decisión de las especies y cultivares nos permitirá determinar las ventajas y desventajas que nos
que mejor se adapten, basado en las características físico- otorgara, sin dudas todos presentan algunas cualidades in-
químicas del suelo, considerando el microclima, incluyendo teresantes y otras desfavorables, por ejemplo los suelos ar-
datos tales como amplitud térmica, temperaturas promedio, cillosos tienen a su favor el aporte de nutrientes, la buena
índices pluviales, predominancia de sol-sombra, y evaluado capacidad de intercambio cationico (C.I.C), como contrapar-
el uso al que será sometido, podemos instalar el césped de tida forman masas muy coherentes, pueden dar lugar a for-
diferentes formas: mar costras, son muy plásticos y adhesivos, presentan fenó-
1. Semillas: es la forma más económica de establecer el cés- menos de contracción y expansión con gran influencia en
ped. Con una densidad según características y requerimien- las condiciones mecánicas del suelo, por otro lado los sue-
tos, como promedio podemos decir que una superficie de los arenosos son pobres en nutrientes y microorganismos,
mediana calidad requerirá 8.000 a 10.000 plantas por metro muy baja C.I.C., pero presentan una aptitud física muy fa-
cuadrado. Tendremos en cuenta la calidad de la semilla que vorable por la porosidad que otorga a la textura del suelo,
va a estar dada por su pureza y poder germinativo. Existen favoreciendo el desarrollo en profundidad de las raíces,
para realizar este trabajo distintos tipos de sembradoras. muy deseable para lograr un buen césped, por esto los
2. Vegetativa: la reproducción por vía vegetativa es utiliza- campos deportivos con perfil modificado, las distintas are-
da para aquellas especies que no producen semillas (bermu- nas conforman mas del 90 % del Top-soil (capa superior del
das híbridas, Stenotaphrum, etc.) Este método tiene como suelo en donde se desarrollan las raíces), con el agregado
ventaja la mayor velocidad de cobertura, en comparación de turba o materia orgánica (M.O.) para dar una cierta re-
con la utilización de semillas, pero como desventaja su ma- tención de agua y nutrientes. La retención de los nutrientes
yor costo, en caso de realizar una cobertura total con panes es el resultado de la C.I.C. que tiene lugar en las fracciones
o alfombras. de arcilla y M.O., las cargas negativas pueden aparecer en
2.1. Sodding: es él termino que sé utilizada para describir la las arcillas durante su formación permitiendo que los iones
plantación de césped por cobertura entera de un área cargados positivamente (es decir, los cationes tales como el
con panes o alfombra de césped, deriva del ingles sod. Ca++) sean atraídos por la arcilla. Esta atracción reduce la
2.2. Stolonizing: es la propagación por medio de estolones lixiviación de los cationes, los cuales son absorbidos por las
sin contenido de suelo, consiste en preparar el suelo, plantas. La materia orgánica también posee C.I.C. gracias a
144 GUÍA 2006
la disociación de los iones de hidrógeno de ciertos grupos El PH del suelo, me permite conocer un aspecto químico
funcionales, por lo tanto la M.O. que se agrega en la cons- muy importante, es que la disponibilidad de nutrientes y la
trucción debe estar bien descompuesta para lograr las pro- actividad microbiana estará determinada por el valor del
piedades físicas optimas y aportar su contenido de nutrien- mismo, los niveles básicos de PH y los nutrientes pueden
tes. A medida que nuestra superficie cumple 1 o 2 años de determinarse mediante los resultados de un análisis de sue-
antigüedad, la fracción orgánica pasa a estar formada por lo, hay nutrientes que presentan mayor o menor disponibi-
la materia orgánica original que no se ha descompuesto y lidad en distintos rangos de PH, generalmente el N, P, K, Z,
por un abastecimiento continuo de MO proveniente de raí- Ca y Mg, se mueven adecuadamente en PH neutros a lige-
ces y brotes muertos de césped, puesto que las raíces gene- ramente básicos, y el Fe, Mn, Bo, Cu y Zn, son acidofilos, el
ralmente crecen hasta una profundidad de 15 a 20 cm. a lo fósforo presenta la particularidad de insolubilizarse con
largo del perfil, se proveerá de MO nueva que además de PH<6 y PH>8, en cuanto a la actividad microbiana, es im-
agregar nutrientes mantendrá las propiedades de retención portante para algunos agentes bacterianos que actúan en
de los mismos, a medida que las raíces se van expandiendo, procesos de oxidación (formación de nitratos y sulfatos,
el nivel de infiltración y precolación disminuye, reduciendo que son las formas químicas, nitrogenadas y azufradas, ab-
el potencial de lixiviación. sorbidas preferentemente por el césped).
La mejor forma de proveer un suelo adecuado es especifi- Aquellos que manejen suelo o zonas radiculares con
cando las necesidades durante su construcción, una vez perfiles constituidos con altos porcentajes de arenas,
completa su construcción, los aspectos químicos pueden deben ser cuidadosos en el uso de fertilizantes, aditivos
manejarse pero poco puede hacerse para modificar el as- del suelo y pesticidas, por la velocidad de lavado luego
pecto físico, de modo que en la fase de construcción debe de copiosas lluvias y manejar correctamente el riego,
especificarse el balance adecuado de las propiedades físicas, (recordemos que tanto el nitrógeno como el potasio se
no solo de las propiedades químicas, a fin de proveer un mueven rápidamente a través del suelo siendo el fósfo-
adecuado drenaje y condiciones optimas de crecimiento ro mucho más lento).
B. MANEJO
i n t ro d u c c i ó n
La relación entre el impacto del medio ambiente y las prácticas culturales en el mane-
jo de césped, es bien conocida, quiero citar una frase de un investigador que señala:
“La conexión entre las distintas prácticas de manejo es como una tela araña, en
la cual al tirar de uno de los hilos se produce un movimiento que hace variar la
tensión de los demás, debido a esta relación de red entre las practicas, mucho del
manejo de césped es un arte”.
Para el establecimiento de un césped es necesario, cubrir las necesidades y contar con
un suelo adecuado y preparado para recibir la nueva cubierta que se sembrará o
implantará, se debe determinar que uso se le dará al césped, puede ser un green de
golf, un fairway, un campo de deportes, un parque o jardín, todo ello significa distin-
tas demandas de construcción y mantenimiento para obtener calidades y prestaciones
diferentes.
En todos los casos se debe preparar la sub-base, en donde En cuanto al control de malezas operativamente la expe-
se asentara el Top-soil, siempre la sub base, que esta consti- riencia determina que es simple el control de latifoliadas
tuida generalmente por material arcilloso, debe estar a la (hoja ancha), si queremos obtener una cobertura monofitica
misma profundidad en toda la superficie, de no ser así ten- de gramíneas, existen en el mercado herbicidas selectivos
dríamos distintos comportamientos, pues el top-soil, sobre para el control de maleza de hoja ancha (2,4-D, Dicamba,
donde se desarrolla el sistema radicular, tendría diferentes MCPA, etc.), se dificulta el control cuando tenemos que eli-
profundidades. minar malezas gramíneas sobre un stand de gramíneas, si
Es necesario marcar el concepto, que se puede utilizar para bien en el mercado existen herbicidas que funcionan con
la construcción suelos naturales mejorados o trabajar con cierta selectividad (Ejem. control de Paspalum (pasto miel),
sistemas porosos modificados o perfiles modificados, en este sobre Cynodon, con MSMA) las dosis deben ser muy exactas,
ultimo caso es lo que denominamos superficies o campos de ya que en caso de ser mayor a la requerida, afecta a la es-
juego tipo maceta, pues las distintas capas son formadas ar- pecie que queremos favorecer. Después de haber erradicado
tificialmente, esto se utiliza en las modernas construcciones las malezas, removeremos la vegetación muerta y thatch
deportivas sometidas a un uso intensivo, o las que exigen con corte vertical, luego aireamos convenientemente con
un alto nivel de calidad, cuando los excesos de agua acu- sacabocados de púa hueca, trabajando a la profundidad ne-
mulados en la superficie no pueden ser evacuados solo por cesaria, con esto provocamos una des compactación de la
escorrentía superficial, por requerir una pendiente excesiva capa superior, inmediatamente fertilizamos incorporando
del terreno de juego, es necesario alterar el perfil original, principalmente fósforo. Para la aireación el porcentaje de
para mejorar su permeabilidad, utilizando materiales poro- humedad en el suelo debe ser el adecuado como para per-
sos (arena y piedra) y colocando cañerías de drenajes. mitir el ingreso de las púas, luego con los tarugos extraídos
Si se trata de trabajar un suelo natural, que no va a ser mo- las opciones son retirarlos e incorporar nuevo material en
dificado, existe la alternativa de realizar un mejoramiento a los agujeros, o pulverizarlos en la superficie, esto se puede
partir de las especies establecidas, o recuperar la superficie hacer dejándolo secar y pasando una maquina de corte he-
deteriorada. Los factores principales que causan un severo licoidal con las cuchillas y molinetes separados para rom-
deterioro son: la presencia de especies indeseables (male- perlos, o otro tipo de maquinaria que pueda romper los ta-
zas), condiciones no adecuadas del suelo (PH, mal drenaje, rugos.
compactación), excesiva acumulación de thatch y uso exce-
sivo. CORTE
Es una práctica fundamental, podemos construir con la me-
RESTABLECIMIENTO jor tecnología, una excelente superficie de césped, pero
El restablecimiento o reconstrucción comprende la remoción afectaremos enormemente la calidad visual si el corte no es
total del césped, laboreos profundos, nivelación de macro y el correcto. Si pensemos que el corte, es una desfoliación en
micro relieve y la implantación de especies adecuadas. la cual una porción de la lamina es removida y que la sín-
El procedimiento seria igual que cuando queremos estable- tesis de carbohidratos se produce en los tejidos de la hoja,
cer áreas nuevas de césped. Debemos eliminar las malezas esto influirá notablemente en el estado fisiológico, recupe-
perennes y mejorar el drenaje del suelo, modificar la com- ración y desarrollo de la planta. Hay una relación directa
pactación, la época ideal para el inicio de las tareas es en entre la altura de corte y la profundidad y desarrollo de las
primavera. raíces, cuanto mas bajo es el corte, mas corto y menos de-
sarrollado será el sistema radicular de las plantas. La capaci-
RECUPERACION dad de recuperación al corte se da debido ya que el creci-
Consiste en el mejoramiento del césped mediante practicas miento de las hojas ocurre desde la base de la planta, para
culturales, generalmente el uso excesivo que causa compac- esta recuperación son utilizadas las sustancias de reserva,
tación (origina disminución de macro y micro poros, menor hasta que la superficie foliar se recupere, por eso es impor-
contenido de oxigeno, menor retención de agua) desmejora tante no extraer mas de 1/3 del área foliar. Las heridas por
las condiciones para el desarrollo de raíces, obligando a rea- efecto del corte es un medio ideal para la entrada de pató-
lizar tareas de renovación, se da normalmente en campos genos, agravado por las exudaciones de la planta, conte-
deportivos, sobretodo en las zonas de mayor transito, acen- niendo sustancias como carbohidratos, glutaminas, etc. que
tuado, esto, a que durante los torneos no es posible parar el favorecen la germinación de esporas, es por eso que las ma-
campo de juego por la necesidad de uso. Se decide la recu- quinas a utilizar deben estar muy bien afiladas, y que el
peración cuando el stand de plantas es muy pobre, bajando corte helicoidal supera en calidad al corte circular o por
ostensiblemente su calidad visual y funcional. Como paso golpe.
anterior a la renovación, si la degradación de la superficie La elección de la altura de corte depende: del destino de
no es muy severa, podemos mejorarla rápidamente y sin re- uso del césped, la especie y su habito de crecimiento y las
moción del suelo, con técnicas de fertilización, labores cul- condiciones fisiológicas. Normalmente la altura de corte
turales (aireación, corte vertical), riego y control de malezas. usada en algunos deportes es un compromiso entre la de-
146 GUÍA 2006
manda del deporte, los requerimientos del profesional que del suelo, ayudando además a incrementar la infiltración.
lo desarrolla y las posibilidades de la planta. El corte se debe efectuar sobre superficies secas, si se realiza
Las distintas especies varían ampliamente su adaptación a con exceso de humedad, dependiendo del tenor de la mis-
las distintas alturas de corte, incluso dentro de la misma es- ma, tendremos inconvenientes.
pecie, las distintas variedades también se comportan en for-
ma diferente ante distintas alturas, la tolerancia esta dada FERTILIZACION
por el habito de crecimiento tanto de sus tallos como de sus Un correcto plan de fertilización involucra la elección co-
hojas, y la ubicación del ápice, céspedes de crecimiento bajo rrecta de los fertilizantes, la cantidad y momento de la apli-
y postrado (Bermudas, Agrostis), toleran cortes más bajos cación, dependiendo de la especie vegetal, tipo de suelo, cli-
que los de crecimiento erecto (Festucas, Rye grasses.) ma, plan de manejo y uso del césped.
En los planes de mantenimiento que se decida o no se pue- Es importante considerar:
da recolectar los resto de corte, se deberá aumentar la fre- 1. Las curvas de crecimiento de la especie implantada, las
cuencia de corte, incluso existe en el mercado maquinas de que dependen de la temperatura del suelo y la atmósfera.
corte que reciclan el material pulverizándolo, dándole una 2. El periodo adverso en cuanto a sequías, excesos de calor
mejor condición para su descomposición. y frío.
El efecto del corte provoca las siguientes respuestas: 3. Comportamiento de las especies antes enfermedades, pla-
• Disminución del ancho de la hoja gas, agotamiento de la misma ante el desgaste.
• Disminución en la síntesis de hidratos de carbono. 4. La demanda de ese césped en cuanto a la calidad requeri-
• Disminución del Índice de Área Foliar. (A.F./sup.) da, que va desde la utilización en un parque hasta un
• Menor tasa de crecimiento de raíces y rizomas green de golf.
• Aumento en la densidad de tallos. Existen 16 nutrientes esenciales para el crecimiento de las
• Menor tolerancia a Stress y uso. plantas que están relacionados con los procesos metabólicos
La frecuencia de corte es tan importante como la altura, la y fisiológicos, la falta o carencia de ellos provoca alteracio-
tasa de crecimiento es uno de los factores que más influyen nes, llegando a producir la muerte de la especie vegetal.
en la frecuencia, debemos ajustar para que no se produzca El carbono, hidrogeno y él oxigeno se obtiene de la absor-
remociones excesivas (no mas del 30 %), esta tasa de creci- ción del agua y anhídrido carbónico, los restantes son ab-
miento esta directamente influenciada por factores tales sorbidos del suelo por el sistema radical, de aquí la impor-
como: estado nutricional, intensidad de luz, disponibilidad tancia que el mismo se encuentre sano y bien desarrollado.
de agua, temperatura, la genética de la especie, etc. Macronutrientes: N, P, K, S, Mg, Ca.
Cuando por distintos motivos la altura de nuestro césped es Micronutrientes Fe, Mn, Zn, Cu, Mo, Bo, Cl.
muy superior a la establecida debemos bajar progresiva- Los esenciales para un correcto manejo son: N, P, K, Fe y S.
mente la altura hasta llegar a la deseada, ocurre en muchos Los céspedes implantados sobre suelo sin modificar que
casos que no se puede cortar con maquina helicoidal debido contienen un buen porcentaje de arcillas y humus, debido a
al excesos de altura ya que solo lograríamos acostar el cés- los fenómenos de intercambio, estos son fuentes rápidas de
ped sin que pasara por el molinete y la cuchilla, debemos renovación de la solución del suelo, los fenómenos de inter-
entonces cortar con una cortadora circular hasta bajar la cambio cationicos, garantizan que las perdidas de nutrientes
altura a la adecuada. por lixiviación sean bajas. Las técnicas modernas de cons-
La composición, anatomía, estructura y suculencia de los te- trucción de campos deportivos sobre suelos modificados con
jidos tienen influencia directa en la calidad del corte, aque- alto contenido de arena, poseen una elevada tasa de infil-
llas especies ricas en sílice (Zoysias, Stenotaphrum o Axono- tración, fundamentalmente en su inicio, determinan una
pus) causan dificultad en el corte, incluso mayor perdida de fuerte perdida de nutrientes, por lo tanto debemos utilizar
filo en las cuchillas, dando superficies de menor calidad, lo o bien las sales solubles en dosis bajas o fertilizantes de li-
contrario ocurre con especies constituidos por tejidos sucu- beración lenta para una entrega controlada de elementos.
lentos (Agrostis, Bermudas y Poas), permitiendo corte netos La solubilidad de los nutrientes depende entre otros factores
de mayor calidad. del PH de la solución del suelo, el rango donde hay un ma-
La recolección del corte es condición fundamental para su- yor balance de nutrientes disponibles esta dado con un PH
perficies de alto mantenimiento, el retorno de los cortes se entre 6 y 7.
hace generalmente en césped en sistemas de baja intensi- Es muy importante antes de establecer un plan de fertiliza-
dad cultural, esto es beneficioso porque por descomposición ción realizar un análisis del suelo indicado: PH, conductivi-
liberan parte de los nutrientes que son utilizados por el pro- dad, macro y micronutrientes, materia orgánica, la capaci-
pio césped, pero en contrapartida producen la exclusión de dad de intercambio cationico, porcentaje de saturación de
la luz que causaría daño sobre la superficie y clorosis. Se bases, etc., una vez obtenido esto estructurar el plan en
concluye que cuando los cortes son removidos se debe in- función a factores de deficiencia o excesos detectados por
crementar la fertilización para suplir el retiro de materia or- los análisis además de los factores anteriormente menciona-
gánica, que contribuirá con buena parte de los nutrientes dos. En muchos casos, para favorecer el crecimiento de las
especies, se aplican niveles de fertilizantes elevados. Este es- aplicación de hierro y micronutrientes, la complementación
quema es riesgoso, en algunos casos, ejemplo con el agrega- en la mezcla de tensioactivos mejoran el mojado de las ho-
do de Potasio, se mejora la resistencia al frío, calor y daños, jas y el uso de quelatos favorece el transporte de los nu-
pero también pueden desfavorecer el desarrollo de las espe- trientes en la absorción foliar y posterior movimiento en la
cies por una disminución en el desarrollo radicular o en las planta.
reservas de carbohidratos.
FERTILIZANTES DE LIBERACION LENTA DISEÑO DE CANCHAS DEPORTIVAS

Las necesidades de nutrientes requeridas por las plantas,
hasta hace unos años eran satisfechas por fertilizantes so- El diseño de los distintos campos deportivos, comprende,
lubles tales como urea, nitratos de potasio y amonio, fosfa- las dimensiones reglamentarias, la orientación y forma o re-
tos mono y di-amonicos, etc. Todos de uso agrícola, estos li- lieve de la superficie, por otro lado, una superficie deportiva
beran sus componentes a partir de la hidrólisis de sus partí- de construcción adecuada debe estar conformada sobre una
culas, produciéndose perdida de los elementos ante excesos superficie drenante. Podemos evacuar el exceso de agua en
de agua o pudiendo producir quemado ante un defecto de forma sub-superficial, forzando la infiltración del agua con
la misma, e incluso ante un exceso de aplicación. Con el ad- la construcción de redes de drenaje subterráneo, o en forma
venimiento de los fertilizantes de liberación lenta (F.L.L), la superficial, evacuando el agua por diferencia de nivel, que
liberación de los elementos nutritivos puede estar dada por requiere de un trabajo topográfico importante. A esta con-
hidrólisis, microorganismos, temperatura, PH o la combina- sideración se le debe agregar en el caso particular de la
ción de dos o más factores, según la tecnología de fabrica- construcción de una cancha de gol que esta se reconoce co-
ción del producto. mo un verdadero arte, son muchos los factores a tener en
De tener la posibilidad de elección del tipo de fertilizantes cuenta, tanto naturales como artificiales, el paisaje, los es-
de liberación lenta a emplear, según las distintas tecnolo- pejos de agua, la forestación, los movimientos del terreno,
gías de fabricación y modos de liberación, creo mas conve- conocimiento del juego, etc.
niente la utilización de aquellos que liberan por acción de
las temperaturas, ya que acompañaría en forma adecuada el Relevamiento
crecimiento de la especie (mayor temperatura, mayor creci- Es la primera etapa del proyecto, se recomienda la nivela-
miento, mayor liberación). ción areal con estaqueo previo, ante la imposibilidad de ob-
Ventajas de los F.L.L: tener un plano del relieve del terreno mediante el releva-
1. La liberación gradual acompaña el ritmo de crecimiento miento planialtimetrico de sus infinitos puntos, se asume
de las plantas, evitando los picos de desarrollo produci- dicha superficie como un extenso poliedro de caras cuadra-
dos por una elevada liberación, fundamentalmente de nidas, procediendo a relevar los vértices de cada figura, la
trógeno ante una reciente aplicación. elección del tamaño de cuadricula depende de la exactitud
2. Se reduce el riesgo de quemado producido por las sales so- que se desea en el proyecto y las diferencia de pendiente
lubles. El índice de salinidad es mucho menor en los F.L.L. entre los puntos, siendo necesario que la pendiente entre 2
3. Reduce la mano de obra, su efecto puede durar entre 10 puntos sucesivos sea apreciablemente constante. Elegida la
y 12 semanas. distancia se replantea los puntos de la cuadricula marcán-
4. Según el proceso de fabricación del granulo pueden ser dolo con una estaca, a continuación se procede a la nivela-
físicas y químicamente homogéneos en su composición. ción de los puntos, partiendo de una cota conocida o se le
5. Algunas formulaciones poseen microelementos. otorga un valor arbitrario. Para la obtención de los valores
6. No son tan higroscópicos como las sales solubles, no for- de cada punto se realiza una nivelación geométrica, ubican-
man grumos que hacen difícil su distribución. do el instrumento de medición (nivel) en el centro de la fu-
7. Distintos tamaños de gránulos según superficie a utilizar. tura cancha.
FERTILIZACION FOLIAR Diseño:

La aplicación de fertilizantes vía foliar es una técnica que Principios generales:
cada vez mas va tomando preponderancia en aquellos cés- • El diseño no debe entorpecer el juego.
pedes de alto mantenimiento, la ventaja más importante es • El diseño no debe otorgar ventajas extra deportivas a nin-
que los nutrientes penetran a través de la hoja, y pasan rá- gún competidor.
pidamente al interior de la planta, provocando un efecto in- • Las pendientes establecidas no deben ser erosivas
mediato sobre el césped, además nos independizamos de las • El diseño debe permitir que la cancha evacue los exceden-
condiciones del suelo que pueden dificultar la absorción de tes hídricos de manera rápida y equilibrada.
los nutrientes, las dosis de aplicación son menores en com- Formas de diseño:
paración a la utilización de sales solubles, pero la frecuencia • Pendiente cero: toda la superficie del terreno tiene la mis-
es mayor, este es uno de los métodos mas utilizados para la ma cota, obteniendo un plano horizontal. Se especifica para
148 GUÍA 2006
canchas de hockey sobre césped, es necesario un perfecto • La superficie de influencia de cada estaca. (Para las esta-
drenaje sub superficial o vertical para evitar la acumula- cas centrales será de 100 m2 (cuadricula 10x10 m), para
ción de agua. las laterales de 50 m2 y para los vértices de 25 m2).
• Pendiente a dos aguas: se forma a lo largo de la cancha una • El volumen de tierra.
pendiente así los 2 laterales manteniendo cada eje longitu- Al finalizar los cálculos de los volúmenes podemos ajus-
dinal con igual cota en sus puntos, de esta forma la distri- tarlo a nuestras necesidades, es decir si el volumen a te-
bución los excedentes se equilibrara hacia ambos laterales. rraplenar es muy superior al volumen a desmontar, nece-
• Cónico: este diseño parte de un vértice situado en el cen- sitando un gran aporte externo, el solo hecho de bajar la
tro de la cancha del cual salen radios de igual pendiente cota promedio, los volúmenes de desmonte serán mayores
en todas las direcciones, la distribución del escurrimiento por lo tanto el material a aportar será menor.
es homogénea.
• Casquete esférico: este diseño además de tener una dis- Replanteo del Proyecto
tribución homogénea del escurrimiento en cuanto a las Al finalizar la etapa de relevamiento se ha obtenido un pla-
d i recciones, presenta un pendiente mínima en la zona no de puntos acotados, sobre el cual podemos trazar las
c e n t ral aumentando hacia los laterales, semeja a un lo- curvas de nivel, con el procedimiento de interpolación.
mo de ballena. Para el plano de movimiento de suelo en cada punto se in-
Consideraciones técnicas: forma, la cota del terreno, los centímetros de terraplén (+) o
• Deporte: según el destino y utilización de la cancha tendre- desmonte (-) y la cota proyectada. Completado el plano, se
mos que ver cuales son los sectores de mayor intensidad de proceda al movimiento desde las áreas de desmonte hacia
juego y desgaste, para que sea los sectores más altos. las de terraplén. A fin de marcar el limite hasta donde se
• Suelo: la utilización de sustratos originales para la cons- desmontara se realiza un hoyo al lado de la estaca y una
trucción es un tema habitual en nuestro pais, debido a los vez llegado a la profundidad establecida se coloca en el po-
mayores costos de construcción de perfiles modificados. Los zo un poco cal, para que el operario que realiza la excava-
terrenos que se presentan son generalmente suelos arcillo- ción detenga su tarea en el momento que visualiza tierra
sos o arcillo limosos, y de muy pobre contenido de materia “blanca”. Para marcar la altura a terraplenar, sobre la estaca
o rgánica, y por los procesos erosivos causados por la sobre se pinta con color hasta la altura determinada o se entierra,
utilización, en estos terrenos la infiltración es baja, por lo y terraplenamos hasta tapar la cabeza de la estaca. Entre
que hay que pensar en diseñar valores de pendiente entre estacas contiguas tiramos un hilo para rellenar hasta la de-
0,6 y 1,0 %. Debemos considerar que el hecho de realizar marcación.
movimientos de suelo se rompe la estructura de suelo, por Una vez realizado el movimiento de suelo se deba pasar un
lo que en un primer momento tenemos mayor volumen de rolo para compactar la superficie.
a i re (esponjamiento), que al asentarse se compactar en un La última etapa antes de la implantación es el control y ve-
20% aproximadamente, por lo tanto tendremos que tener- rificación de lo proyectado, para ello se dispone nuevamen-
lo en cuenta en nuestros cálculos de volumen. te del nivel y partiendo de algún punto de referencia se van
• Régimen de lluvias: se considera en las pendientes a dise- buscando las lecturas correspondientes en cada punto de
ñar, en zonas de precipitaciones de alta intensidad no es acuerdo al nivel propuesto en el proyecto.
conveniente proyectar pendientes superiores al 0,8 % por Esta técnica descripta precedentemente es de suma impor-
el alto riesgo de erosión, en zonas de altos registros plu- tancia, desde el punto de vista que además de la nivelación,
viales, pero de baja intensidad, convendrá utilizar pen- como resultado final obtendremos los movimientos de suelo
dientes de hasta un % para asegurar una rápida evacua- a implementar para la construcción de nuestra carpeta de
ción del agua. césped, en la practica, este costo representa un gran por-
centaje del valor final de la obra, porque insume además de
Una vez elegido el tipo de diseño , comienza la formulación, los materiales que se aportan, muchas horas de maquinaria
se debe fijar las pendientes y la conveniencia o no del aporte pesada, con un alto valor por hora de trabajo. Si se nos
de materiales externos como tierra, arena, mejoradores, etc. contrata para la construcción de una campo de juego, segu-
Obtenidas las cotas del terreno y las cotas de proyecto, cada ramente tendremos muy acotados los valores de insumos,
estaca de nuestra cuadricula representar un punto en el de capacidad de trabajo, de rendimientos de maquinaria y
cual se aporta tierra (terraplenado), se extraerá (desmonte) mano de obra, pero hasta no saber cuantos m3 tenemos que
o mantendrá la cota original. mover, no podemos tener un costo definitivo de la obra.
La planilla de calculo ubicara los siguientes datos: Luego la superficie puede ser implantada con alguno de los
• La individualización de la estaca métodos descriptos anteriormente.
• La cota del terreno en esa estaca. (CT)
• La cota proyectada. (CP) RIEGO
• La diferencia entre ambas cotas (si CT>CP desmonte, si El concepto agronómico de riego “como una practica que
CT<CP terraplén) procura mantener artificialmente condiciones optimas de
humedad en el suelo para el correcto desarrollo de una 2. Proveer la información necesaria a los instaladores para
planta”, implica que para realizar un proyecto de riego se una instalación adecuada.
deben tener en cuenta una serie de puntos que nos darán
las pautas de nuestro proyecto. Si la lluvia es el principal A. Que se logra con el diseño:
aporte de agua a nuestro sistema, el riego debe suplir los Mostrar la ubicación de:
déficit hídricos a partir de la cantidad y distribución de las Aspersores.
lluvias, la primer pregunta seria si es necesario regar?, a este Cañerías.
interrogante corresponde estudiar la demanda de agua de Programadores.
nuestro cultivo, y por otro lado la oferta, como el agua in- Válvulas.
corporada se almacena en el suelo, esta se agotara como Equipo de Bombeo
consecuencia de la evapotranspiración (EVT), la cantidad de Indicar:
agua disponible estará en función a las características del Tamaño, tipo, clase de cañería.
suelo, dependerá de la textura y estructura, del grado de Tamaño, marca, modelo de las válvulas
compactación, etc., se deduce a partir del análisis de estas Tamaño, marca, modelo y tipo de programador.
características que debemos manejar datos tales como: pre- Tipo, marca, modelo de aspersores y sus respectivas boquillas.
cipitación mensual, EVT mensual, características edáficas, Tipo y capacidad de la o las bombas.
calidad y cantidad de agua, siempre para nuestro dimensio- Objetivos del diseño del sistema
namiento, debemos tener en cuenta los datos extremos, por Economía: bajo costo de instalación, de operación, de man-
ejemplo los meses de mayor EVT, y los meses de menor pre- tenimiento y consumos de energía y agua.
cipitación, es allí donde nuestra capacidad de riego se ve Eficiencia: en el uso de agua, materiales, mano de obra y
exigida, y nuestro sistema tiene que aportar las cantidades energía.
necesarias para mantener hidratado el césped, luego en los Flexibilidad: permitir, cambios menores con respecto a la
periodos no críticos, el intervalo entre riego será mayor. Es ubicación de aspersores, ajuste de tiempo de funciona-
bueno aclarar que en la practica se observan muchos siste- miento para las distintas áreas.
mas de riego por aspersión que no funcionan correctamen- Tipos de sistemas:
te, que la superposición de los aspersores no es suficiente, Manual: Aspersores ubicados en lugares fijos, con válvulas
dándonos áreas con menor pluviometria incluso sin cober- de apertura manual, los errores de personal se traducen a
tura. Los cálculos hidráulicos y de necesidades de nuestro una perdida de agua y en riego inconsistente.
césped, nos llevara a un correcto diseño, diferenciando el Automático: Aspersores, cañerías, válvulas y programadores
trabajo profesional, al de un simple instalador de riego. fijos, se puede programar día, hora y duración del tiempo de
Generalidades: los puntos principales de un buen sistema de riego, no tiene costo de mano de obra, la utilización del
riego son la selección y ubicación de los aspersores, para agua es mucho más eficiente, es mas caro de instalar y más
una correcta y uniforme aplicación de agua y el proveer a económico de operar.
los mismos con suficiente caudal y presión para que fun- Datos necesarios.
cionen correctamente. Plano en escala con: Ubicación de edificios, caminos, patios,
accesos y calles, árboles, etc.
Componentes: Espacio verde: requerimientos especiales de las especies,
1. Programador: es el cerebro del sistema, necesitan una condiciones de suelo, planes futuros.
tensión de 220 voltios y mandan una señal eléctrica de 24 Alimentación de agua: especificaciones del funcionamiento
voltios a las electroválvulas. de la bomba, presión, caudal, depresión de la napa, calidad
2. Válvulas: las válvulas automáticas se abren y cierran al del agua.
recibir una señal desde el programador. Se instalan porque Ubicación del programador.
en un sistema difícilmente puedan funcionar todos los as- Tiempo de riego disponible.
persores al mismo tiempo. Características climáticas de la zona
3. Aspersores: la función es distribuir el agua sobre el cés- Ubicación de los drenajes.
ped y/o plantas, existen diferentes tipos. Selección de los aspersores.
4. Cañerías: conecta los elementos anteriores entre si, se Factores que influyen: presión disponible, espacio verde,
entierran 0,40 mts. por debajo del terreno. tamaño y forma del sector a regar, división del sistema en
5. Equipo de Bombeo: es el que genera el caudal y presión zonas de acuerdo con la pluviometria necesaria, condiciones
de agua necesaria para que el sistema funcione eficiente- del suelo.
mente.
DISEÑO ENFERMEDADES
A. Objetivos: Enfermedad: es una modificación anormal de los procesos
1. Asegurarse que el sistema funcione en forma efectiva, fisiológicos de la planta. Puede ser provocados por agentes
eficiente y confiable. bióticos (hongos, bacteria, virus) o abióticos (factores me-
150 GUÍA 2006
teorológicos, edáficos, mal manejo de césped, etc.) ENFERMEDADES INFECCIOSAS

Es importante tener en cuenta que los céspedes sometidos a Es aquellas cuya alteración fisiológica esta producida por vi-
mayores exigencias, como por ejemplo un green de golf, rus, bacterias, hongos, micoplasmas y nematodos.
cortado periódicamente, a alturas de apenas unos milíme- No es propósito de este apunte la identificación de enfer-
tros, tienen mayor susceptibilidad a las enfermedades que medades parasitarias debido a lo complejo del tema, sola-
aquellos céspedes de menor exigencia, también los bien nu- mente se nombraran las más importantes:
tridos, mantenidos con un correcto plan de fertilización y Manchas marrones (Rhizoctonia solani)
buen balance de macro y micro nutrientes están en mejores Tizón de fusarium (F. graminearum)
condiciones de tolerar adversidades, tener presente que los Antracnosis (Colletoctrichum graminis)
hongos y bacterias se encuentran siempre presente en el Oidio (Oidium moniliodes)
ambiente, que ante condiciones predisponentes de tempera- Royas (Puccinia Graminis)
tura y humedad fundamentalmente manifiestan síntomas Dollar spot (Sclerotinia homeocarpa)
sobre la carpeta verde. En invierno donde las temperaturas
son bajas la formación de rocío es prácticamente de todos MEDIDAS DE MANEJO PARA DISMINUIR EL NIVEL DE
los días, en caso de decidir no realizar el corte de los greens, ENFERMEDADES
es muy importante bajar el rocío, mediante el cepillado o • Implementar prácticas de aireación y descompactación del
barrido con alfombra, de no ser así estamos favoreciendo suelo para mejorar la infiltración y secado superficial.
las enfermedades por la permanencia de superficies húme- • Mejorar los drenajes, evitar la recurrencia de aguas estan-
das, además en las hojas se produce el fenómeno de guta- cadas.
ción que es el exudado de elementos a partir de los esto- • Mantener adecuados niveles de fertilidad, la carencia y
mas, estos contribuyen a dar un medio propicio a enferme- excesos de elementos vuelven susceptible al césped.
dades fúngicas, he podido verificar que greens con proble- • Cortes adecuados, frecuencia y alturas acorde a la especie
mas fisiológicos (enfermedades a nivel de la corona o raíces) y requerimiento. Cortar bajo y con poca frecuencia, favo-
no presentaban “rocío”, debido al desorden fisiológico y la rece la infección.
falta de presión interna por afectación de sus tejidos. • Controlar el estado de las herramientas, maquinas de cor-
te desfiladas produce desgarramiento, siendo factible vía
ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS de penetración de patógenos.
AGENTES ABIOTICOS • En superficies de alto mantenimiento implementar un
Son provocadas por agentes abióticos, puede ser uno solo plan preventivo de fungicidas.
ejemplo. (Temperatura), o varios ( alta radiación en suelo • Mejorar el asoleamiento y circulación de aire.
anegado). • Elegir la especie correcta para determinado lugar y reque-
Pueden clasificarse en: físicos, químicos y mecánicos. rimiento de uso.
FISICOS:
Bajas temperaturas.
Altas temperaturas. P R OY E C TO DE CONSTRUCIÓN
Niveles anormales de agua. DE UN CAMPO DEPORTIVO
Capa vegetal (thatch).
Competencia de árboles y arbustos. Fases en la redacción de un proye c t o
Suelos poco profundos.
Compactación de suelo. Un proyecto o propuesta técnica es un trabajo teórico con
QUIMICOS: una aplicación practica mediante el cual se suministran to-
Fertilizantes. dos los datos necesarios para conseguir un determinado ob-
Derrame de productos químicos. jetivo en las mejores condiciones posibles. El resultado de
Plaguicidas. los trabajos teóricos y los cálculos subsiguientes debe ser la
Contaminación del aire. forma concreta en la cual debe realizarse la obra. Todo esto
MECANICOS: es expresado por planos generales y particulares donde apa-
Daños durante el corte. recerán los distintos detalles y distribución de los elementos,
Quebrado de follaje. para hacer realidad lo proyectado, sin dejar de lado las con-
Daños por uso excesivo. diciones de índole técnica que deben cumplir los elementos
AGENTES ABIOTICOS que la constituyen y el presupuesto para conocer su costo
Frecuentemente los céspedes son dañados por la actividad final.
de insectos, la competencia con malezas, algas y musgos. Cuando se decide el inicio de una obra tendientes a la
Ninguna de estas plagas es considerada como autentica construcción o remodelación de un campo deportivo, es im-
causante de enfermedades, pero los desordenes que estas portante fijar con el comitente los objetivos finales de la
causan pueden parecerlo. obra, este debe suministrar una serie de datos tales como:
intensidad de uso, nivel de requerimiento, presupuesto des- 1. Memoria: tiene por objeto explicar el proceso seguido en
tinado para el posterior mantenimiento, formación de los el desarrollo del proyecto, describiendo los objetivos, ante-
técnicos encargados del cuidado, plazo de ejecución de la cedentes, justificando criterios utilizados.
obra, la posibilidad de ampliación de la obra en un futuro. A • Objetivos: se refiere al fundamento de proyecto, puede ser
su vez nosotros debemos tener datos climáticos de la rela construcción o modificación del campo existente, la
gión. ampliación o mejoramiento del estado actual.
Con estos primeros datos debemos realizar un diseño con • Antecedentes
valoración presupuestaria, para comprobar si las necesidades 1.2.1. Promotor: es el organismo, institución o particular
planteadas por el comitente pueden ser cubiertas con el que solicita el proyecto.
presupuesto disponible, este proceso de calculo debe estar 1.2.2. Estado actual: descripción del estado del terreno de
presidido por un análisis económico que justifique la alter- juego, época de construcción, técnicas y materiales utili-
nativa elegida entre las diversas soluciones posible, a fin de zados, si tiene o no drenajes, espesor de la zona de enrai-
una mejor utilización de los recursos económicos, una vez zamiento, etc.
confirmado podemos comenzar con el proyecto. • Situación: ubicación geográfica, características de los ac-
cesos fundamentalmente para el ingreso de maquinarias.
Partes de un proyecto • Bases del Proyecto
1. Memoria 1.4.1. Resumen del estudio climático: figurará un resumen
1.1. Objetivos de parámetros medios y extremos, de temperaturas, pluvio-
1.2. Antecedentes métria, radiación, viento, evapotranspiración, humedad, se
1.2.1. Promotor reflejaran los condicionantes climáticos que existen en la
1.2.2. Estado actual zona, así como las soluciones adoptadas para atenuarlos.
1.3. Situación 1.4.2. Directrices del proyecto: se estipulan que cantidad de
1.4. Bases del proyecto horas de juego demandara el terreno, si el proyecto debe
1.4.1. Resumen del estudio climático cumplir con las normativas dadas por algún organismo para
1.4.2. Directrices del proyecto ser reglamentarias (ejem: AFA, USGA, UEFA.)
1.4.3. Condicionantes del proyecto 1.4.3. Condicionantes del proyecto: factores que condicio-
1.5. Descripción del proyecto nan y determinan el objetivo final de la obra, tales como
1.5.1. Construcción y Dimensionamiento presupuesto asignado, plazo de ejecución, capacidad de ma-
1.5.1.1. Capa de enraizamiento no de obra, calidad de los materiales.
1.5.1.2. Capa de sellado 1.5. Descripción del proyecto
1.5.1.3. Gravas 1.5.1. Construcción y dimensionamiento: se indica el tipo de
1.5.1.4. Calculo del drenaje diseño elegido: por ejemplo si la evacuación de los excesos
1.5.1.5. Calculo del riego de agua serán por drenajes superficiales o subsuperficial, si
1.5.1.6. Elección de los materiales y normativas el diseño de la superficie es pendiente a 2 aguas o plano o
1.5.2. Descripción de las obras a realizar lomo de ballena, etc. si el manejo del agua es por nivel
1.5.2.1. Movimiento de tierra y nivelación freático suspendido, determinamos la capacidad de drenaje
1.5.2.2. Drenajes en mm/hora, se busca aquel que mejor se adapte a la inten-
1.5.2.3. Colocación de tuberías de riego y aspersores sidad de uso y condiciones climáticas existentes. Se deter-
1.5.2.4. Capas de grava y arena de sellado minara las especies utilizadas para conformar la carpeta
1.5.2.5. Elaboración de mezcla arena-tierra y extendido verde.
de la capa de enrraizamiento 1.5.1.1. Capa de enraizamiento: se especificara la mezcla a
1.5.2.6. Implantación de cobertura utilizar (arena + tierra o arena + turba o tierra) y el espesor
1.6. Mantenimiento de la misma, los porcentajes será aquellos que sean capaces
1.6.1. Mantenimiento de implantación de cumplir con la velocidad de infiltración determinada en
1.6.2. Mantenimiento de conservación laboratorio en mm/hora, varia entre 50 y 200, el espesor
1.7. Estudio de impacto Ambiental mínimo requerido para un correcto manejo del césped es
1.8. Resumen presupuestario de 0,15 m. una vez asentada la mezcla.
2. Planos 1.5.1.2. Capa de sellado: es la separación entre la mezcla de
3. Ejecución de la obra la capa superior y la grava, para evitar la migración de ma-
3.1. Búsqueda de materiales teriales finos, se determina el espesor de la capa (mínimo 50
3.2. Preparación del emplazamiento, manejo, transporte y mm.) y la granulometría adecuada.
acopio de materiales. 1.5.1.3. Gravas: se indica el espesor y granulometría, es la
3.3. Problemática del suministro capa que se coloca sobre la sub base compactada, tendrá un
3.4. Cuidados posteriores espesor de 100 mm y una granulometría entre 5 y 10 mm.
4. Entrega de la obra 1.5.1.4. Calculo de drenaje: se indican los diámetros de tu-
152 GUÍA 2006
berías y separación entre ellos, teniendo en cuenta la plu- gún plano confeccionado al respecto, una vez colocada la
viométrica del lugar y el poder de transmisión de agua de tubería y los codos de los aspersores, es necesario hacer
las capas de enraizamiento, sellado y gravas. una prueba hidráulica por encima de la presión normal de
1.5.1.5. Calculo del sistema de riego: se dimensiona cono- trabajo para comprobar que no existan fugas, una vez pa-
ciendo la pluviométrica del lugar, la evapotranspiración de sada la prueba debe recubrirse con una capa de arena fina
la cobertura cespitosa y la capacidad de retención de agua que proteja la tubería. El sistema de cañerías que en la ac-
de la capa de enraizamiento. tualidad ofrece mejor rendimiento es con uniones mediante
1.5.1.6. Elección de los materiales y normativas: los mate- aros de goma.
riales deben cumplir con las normativas aprobadas por el 1.5.2.4. Capas de grava y arena de sellado: se colocara sobre
organismo o asociación, por ejemplo las normas USGA me- capa de subsuelo nivelado la capa de grava y arena, con un
ricanas determinan la granulometría de la mezcla a utilizar, espesor determinado, con una tolerancia aceptable de 20
capa de sellado y capa de drenaje, los porcentajes de cada mm. Se introducirá con camiones adecuados entrando mar-
material. A modo de ejemplo se indica la caracterización cha atrás para evitar girar sobre la sub base, en lo posible
requerida por la USGA para la elección de una mezcla de para la nivelación se utilizara niveladora gobernada por láser.
arenas para conformar un Green de Golf: arena muy grue- 1.5.2.5. Elaboración de la mezcla arena–tierra y extendido
sa (1-2mm) 10 %, arena gruesa (0,5-1 mm) 30 %, arena de la capa de enrraizamiento: se debe describir minuciosa-
media (0,25-0,5 mm) 30 %, arena fina (0,25–0,10 mm) 20 mente la composición de la mezcla, debe ser homogénea y
% y arena muy fina (0,05–0,10 mm) 5 %. Una vez analiza- uniforme, se indicara la textura de la tierra, el contenido de
das las muestras de los distintos materiales a utilizar, es ne- elementos gruesos, medios y finos expresado en porcenta-
cesario asegurarse que la totalidad de los materiales recibi- jes, el porcentaje de materia orgánica, el valor de PH, todos
dos cumplen con los análisis del laboratorio. Los tubos de los materiales deben ser exentos de contaminantes tales
drenaje, tuberías de riego, aspersores y demás mecanismos como sustancias toxicas, vidrios, plásticos, etc. La mezcla
deberán cumplir con las especificaciones dadas en un ane- debe realizarse en lugar destinado para tal fin, nunca reali-
xo adjunto. zarse sobre la superficie deportiva, durante la construcción
1.5.2. Descripción de las obras a realizar: debemos seguir realizando análisis de los materiales para
1.5.2.1. Movimiento de tierra y nivelación: se refiere a los comprobar que seguimos dentro de los parámetros fijados.
desmontes y terraplenes que deben hacerse para dar al te- 1.5.2.6. Implantación de cobertura: terminada la nivelación
rreno la rasante de explanación que figura en el proyecto, se procede a la implantación del césped, que puede ser por
se confeccionara un plano con las cotas, normalmente se medio de semillas, reproducción vegetativa o mixta. Se pre-
hace una cuadricula de 10 m x 10 m, siendo mayor o me- cisara las especies seleccionadas, las densidades de c/u,
nor las distancias según la precisión que se desea alcanzar, pautas de fertilización, maquinaria a utilizar en cada caso,
la sub-base se especifica el espesor y el grado de compac- regulación y época adecuada de ejecución del trabajo, in-
tación, en caso de ser una remodelación se indicara si se le- formando en cada caso las temperaturas promedio ideales
vantará la carpeta existente. para las labores.
1.5.2.2. Drenajes: se instalaran según cálculos realizado (di- 1.6. Mantenimiento
seño, pendientes, diámetros, espaciamiento, cañerías colec- 1.6.1. Mantenimiento de implantación: una vez implantada
toras) y de acuerdo a los planos confeccionados, luego de la cobertura, no debe faltar humedad, se aplicara riegos
realizada la nivelación de la sub base, se marcara con cal o frecuentes y cortos, cuando el suelo comienza a cubrirse los
pintura, la apertura de las zanjas se realizara con retroexca- riegos deben espaciarse, se indicara a modo de memoria
vadora o zanjeadora, con una anchura y profundidad deter- tiempos de riego (pluviométrica), dosis de aplicación de fer-
minada, se utilizaran caños ranurados sobre cama de piedra tilizantes, control fitosanitario a efectuar
partida se puede utilizar piedra 6-20, las uniones deben 1.6.2. Mantenimiento de conservación: conjunto de labores
quedar firmes y perfectamente fijadas. Las pendientes no a realizar para un correcto desempeño de la actividad de-
deben ser menores al 0,5 % en ningún sector del sistema. El portiva, y sustentables ecológica y económicamente. Se in-
distanciamiento entre los distintos ramales va en función a dicara frecuencia y alturas de corte, plan de fertilización
la permeabilidad de la capa de enrraizamiento (top-soil), a anual, labores especiales como aireación, corte vertical,
mayor permeabilidad mayor distanciamiento. Las recomen- dressing, etc.
daciones de la USGA para la construcción de un green de 1.7. Estudio de impacto ambiental: tiene como objeto dar
Golf exigen que los tubos tengan un diámetro mínimo de 4 cumplimiento, en la Provincia de Bs. As., a la Ley N° 11.723.
pulgadas, y una separación no mayor a los 5 metros, las Esta norma fue sancionada por el poder Legislativo de la
zanjas tendrán 0,15 m. de ancho por 0,20 m. de profundi- Provincia de Bs. As. con fecha 09/11/1995, por considerarlo
dad, colocada sobre la sub base totalmente compactada, ilustrativo se cita el siguiente articulo en cuestión:
sobre cama de piedra de 2,5 cm mínimo de espesor. Articulo 5°, inciso b. “Todo emprendimiento que implique
1.5.2.3. Colocación de tuberías de riego y aspersores: se co- acciones u obras que sean susceptible de producir efec -
locara luego de realizado el drenaje, realizando zanjas setos negativos sobre el ambiente y/o elementos debe con -
tar con una evaluación de impacto ambiental previa”. rrollo futuro de la actividad deportiva, en algunos casos se
Serán sometidos a Evaluación de Impacto Ambiental muni- ejecutan las obras sin proyecto previo o simplemente los
cipal, los siguientes proyectos: proyectos están mal redactados.
• Emplazamiento de nuevos barrios o ampliación de los 3.1. Búsqueda de los materiales: en el proyecto debe figurar
existentes. un presupuesto perfectamente especificado por partidas,
• Emplazamiento de centros turísticos, deportivos, campa- antes de elaborar el presupuesto es necesario localizar pro-
mentos y balnearios. veedores de los materiales que formaran parte del proyecto,
• Cementerios convencionales y cementerios parques. luego de analizados los materiales, para reducir costos se
• Intervenciones edilicias, apertura de calles y remodelacio- debe buscar entre los proveedores más cercanos a la obra,
nes viales. que puedan cumplir con la cantidad y calidad de lo exigido.
• Instalación de establecimientos industriales de la primera 3.2. Preparación del emplazamiento, manejo, transporte y
y segunda categoría de acuerdo a las disposiciones de la acopio de materiales: antes del inicio de la obra se debe
ley 11.459. limpiar de restos extraños que se encuentre en la superficie
1.8. Resumen presupuestario: es un resumen en donde apa- a preparar, planificar y marcar los sectores de ingreso de
rezcan las partidas parciales y totales, divididos por rubros, materiales, acopio, preparación y mezcla, traslado e ingresos
es la parte del proyecto en la que se calcula el costo de lo al lugar definitivo, las capacidades máximas de carga del
proyectado, en los documentos que le preceden, además de transporte para no provocar una excesiva compactación del
un presupuesto tentativo de gastos de mantenimiento de terreno, en el caso de manejo de material verde debemos
implantación y conservación. tener un lugar adecuado para la descarga y fundamental-
• Se deben medir todas y cada una de las partidas que for- mente el posterior mantenimiento antes de la colocación
man parte del proyecto. definitiva. En el caso de grandes movimiento de suelo con
• Cada partida tiene que tener expresado su precio unitario. sectores de desmonte y terraplenado, como puede ser un
• La multiplicación de la cantidad por el precio unitario, se campo de golf se confeccionara un plano particular indi-
obtiene el presupuesto parcial. cando la distribución de suelos y los sectores de acopio y
• La suma de los presupuestos parciales da el total del pro- traslado.
yecto. 3.3. Problemática del suministro: los materiales utilizados
• Planos: son documentos fundamentales para la realización para la construcción y mejora de campos deportivos (arena,
de la obra, en ellos se indica, con suficientes detalles, co- tierra, turba, etc.), presentan problemas de tipificación den-
mo hay que realizar lo proyectado. Los planos serian los tro del mercado, en algunos casos no se encuentra homoge-
siguientes: neidad en cuanto a la granulometría y composición quími-
• Situación: escala 1:5000 aparecerá en lugar donde se ubi- ca, es el caso de las arenas, orientadas al sector industrial,
ca la obra, en ciertos casos puede ser útil un plano de ca- que presentan distintos comportamientos según su tamaño
rreteras. y constitución, ocurre que por el uso de arenas de bajo pre-
• Emplazamiento estado actual: se indican las cotas del te- cio (sin clasificar) tienen con el tiempo efectos desastrosos
rreno antes del movimiento de suelos, se confeccionaran en la calidad de los campos deportivos. En el caso de turbas
curvas de nivel. y enmiendas orgánicas son materiales no uniformes, que
• Emplazamiento estado previsto: indica las cotas de pro- presentan distintos grados de descomposición y propiedades
yecto con las pendientes definitivas. en función a su origen. Para determinar las características
• Red de drenajes: escala 1:100, en planta, debe marcar los de una arena, si cumple o no con lo requerido, por ejemplo
diámetros de tuberías, las cotas de arranque y llega, las normas U.S.G.A. para la construcción de un green de Golf,
pendientes, un detalle de ubicación y conformación de los seguramente realizaremos análisis de laboratorio en donde
anclajes de hormigón utilizados en derivaciones. se nos informara los distintos porcentajes, de las distintas
• Sistema de riego: se detallan las tuberías, con sus diáme- arenas (muy fina, fina, media, gruesa, muy gruesa, etc) que
tros, detalles de un aspersor y sección transversal de ubi- forman parte de nuestra muestra, una vez aprobada dicha
cación en la superficie. muestra, surge el problema que necesitamos que todas las
• Secciones de la superficie: se marcan las distintas capas entregas deban cumplir con los parámetros obtenidos a par-
que forman el perfil, indicando granulometrías y compo- tir de la muestra analizada, muchas veces se falla en las
sición de cada una. construcciones porque el proveedor no respeta la calidad de
3. Ejecución de la obra: la elaboración de un proyecto los materiales comprometido a entregar.
acotado y sustentable, la correcta planificación en tiempo y 3.4. Cuidados posteriores: son el conjunto de acciones que
forma, la ejecución y control de la obra, es la base del éxito se realizan sobre la superficie deportiva, para mantener en
de un proyecto y es fundamentalmente aquello que nos va el mejor estado posible, satisfaciendo el comportamiento
a diferenciar cómo profesionales en el desarrollo de nuestra esperado por el usuario, y el manejo sustentable en el tiem-
actividad; a través del tiempo venimos siendo testigos de po. El responsable del mantenimiento debe poseer una sóli-
ejecuciones incorrectas del proyecto, que hipotecan el desa- da formación y contar con el personal de campo y maqui-
154 GUÍA 2006
narias acorde a las necesidades. Cuando realizamos el diseño

y elección de especies deberá informarse al comitente sobre
el costo económico del programa de mantenimiento, a fin
de garantizar que cuenta con el suficiente presupuesto
anual. No todas las tareas pueden programarse de antema-
no ya que factores tales como el clima y horas de uso son
los que marcaran la frecuencia e intensidad de los trabajos,
por lo tanto el calendario de mantenimiento, tiene utilidad
como orientación sobre la frecuencia aproximada de las la-
bores.
4. Entrega de la obra: la entrega definitiva para someter a
la superficie de juego a su ritmo habitual de utilización,
depende de muchas circunstancias, como son: región climá-
tica, especie elegida, forma de implantación, cuidados pos-
teriores, etc.
A la recepción de la obra debe entregarse el cuaderno de
ordenes de servicios, en el que se anotaron las tareas reali-
zadas en el terreno de juego, una copia del proyecto, y los
planos generales y particulares, esto normalmente no se ha-
ce, ocasionando dificultades en las tareas posteriores de
mantenimiento.
B i b l i o g ra f í a :
Facultad de Agronomía U.B.A., Apuntes del curso de “Perfeccionamiento en Manejo de Césped”
AAG. Comisión de canchas, Mantenimiento canchas de Golf.
Smiley, Richard W. “Compendium of turf grasses diseases”
Beard, James B. ”Turfgrass Science and Culture”
Revista T.G.M.
Revista El Jardín.
Revista de Asoc. Arg. de Superintendentes.
Apuntes de Equipos de Riego TORO.
Merino. Césped Deportivo. Construcción y mantenimiento.
R. Thomas. J. Guerin ”Los Céspedes“
Picasso. Manual Argentino de Césped
capítulo 4
LOS PARQUES ZOOLÓGICOS Y JARDINES BOT Á N I C O S ,
SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y FUNCIONES ACTUALES.
O rganizar y dirigir parques y jardines botánicos,

p ro g ramando, ejecutando y evaluando el mantenimiento
y utilización de las especies y formaciones ve g e t a l e s
que integran las poblaciones y re s e r vas natura l e s.
Las colecciones zoológicas han tenido su presencia ligada al hombre desde el inicio de
los tiempos. Así, se tiene constancia de colecciones de animales mantenidas por civili-
zaciones como la egipcia y la china muchos siglos antes de Cristo. Estos animales se
mantenían en cautividad para el deleite del faraón o del emperador y no eran accesi-
bles al pueblo.
Posteriormente, también la civilización Azteca poseía diferentes colecciones como se
ha podido constatar en los yacimientos arqueológicos. Durante la Edad Media, los se-
ñores feudales mantenían animales en cautividad, especialmente aquellos que se rela-
cionaban con la caza, tales como las aves de presa (cetrería).
El primer zoológico que podemos encontrar que se acerque más al concepto actual, lo
tenemos en Viena (1762) y a partir de este surgieron muchos otros como el de París,
Londres y Berlín entre otros.
La llegada de la revolución industrial, facilitó la expansión de este tipo de actividades
lúdicas, unido al afán del hombre por aumentar sus conocimientos, disfrute de mayor
cantidad de tiempo libre y aumento de las posibilidades de desplazamiento. Las expe-
diciones a territorios desconocidos, motivadas por esta necesidad de conocimiento de
lo desconocido, favorecían la llegada de especies animales y vegetales extrañas y de
procedencia más lejana.
También contribuía el interés del público por lo peligroso, exótico, extraño, majestuo-
so, etc. como forma de demostración del dominio del ser humano sobre la Naturale-
za. En esta época se catalogan la mayor parte de las especies animales y vegetales.
1 Extraído de “Anteproyecto de Ampliación de Parque Zoológico y Jardín Botánico Alberto Duran de

Exmo. Ayuntamiento de Jerez de la Frontera”, España. Coordinador y Redactor Benassi, A. H.
156 GUÍA 2006
Pero el concepto de Parque Zoológico ha ido evolucionando nica se remontan a la Grecia clásica con Teofrasto en su
mucho a través de los tiempos. Así, de ser en sus inicios Encyclopedia Universalis del siglo IV ac en la que describe a
meras exposiciones de animales o casas de fieras, donde en las plantas conocidas por entonces y es el primer creador
realidad el animal como tal no era lo que primaba, dado de un Jardín Botánico en las proximidades de Atenas.
que si el animal fallecía no había inconveniente en volver a La Botánica era una orientación de la Medicina y los jardi-
la Naturaleza para la captura de otro ejemplar, se ha pasa- nes botánicos eran un apoyo didáctico para sus estudiantes.
do al concepto actual en el cual la justificación de estos lu- Fueron los árabes, en el siglo X, quienes mayor desarrollo
gares, tiene lugar de acuerdo con tres pilares básicos como dieron a las aplicaciones medicinales de las plantas y po-
son la Educación, la Investigación y la Conservación. seían sus propias colecciones para la investigación y la uti-
Las instalaciones de mantenimiento de las diferentes espe- lización en la cura.
cies han variado también enormemente, y de las típicas Los jardines botánicos como los conocemos actualmente
jaulas de barrotes de hierro, se ha pasado a instalaciones surgieron en los albores de la modernidad, cuando comenzó
interactivas, con diferentes grupos zoológicos y botánicos la introducción en Europa de las especies exóticas de Amé-
reunidos, estrechamente relacionados, en las que el hombre rica y África primero y del lejano oriente y Oceanía poste-
participa. riormente. Estas especies vegetales requerían de un cuida-
A medida que las colecciones se fueron enriqueciendo tan- doso proceso de aclimatación y pruebas para la incorpora-
to de especimenes vegetales como animales fue creciente el ción de algunas en los cultivos productivos de Europa.
interés del público por visitar estos lugares que ofertaban Los primeros Jardines Botánicos modernos fueron desarro-
Naturaleza exótica, comenzando un hábito de recreación llados en el Renacimiento, comenzando con el de Pisa crea-
periódica por parte de éste. do en los años 1543 al 1544, seguidos por los de Padua,
Conforme a los valores estéticos y éticos de los siglos XVIII Florencia y Bolonia, entre otros.
y XIX, estos jardines poseían una configuración basada en el Algunas de las especies más difundidas y que hoy forman
recorrido con un itinerario ortogonal en los primeros y de parte cotidiana de nuestra vida como el tomate, la patata o
suaves curvas en los más tardíos. Estos recorridos eran ap- el maíz son originarios de América, el sorgo de África, o la
tos para una contemplación y paseo de los visitantes deli- batata y el arroz de Asia. De la misma manera infinidad de
mitándose los espacios para las colecciones y contenidos, plantas ornamentales, que componen nuestros jardines,
gozando de una ambientación predominantemente cultural provienen conjuntamente de los cuatro continentes.
sobre lo natural. Estos primeros jardines de aclimatación y pruebas, relacio-
Características de esta concepción son todavía posibles de nados con centros académicos, acompañaron al desarrollo
apreciar en los antiguos jardines zoológicos donde las ins- de la ciencia y de las disciplinas científicas actuales.
talaciones de los animales exóticos tienen construcciones Estos espacios de plantación eran generalmente pequeños y
con una clara imagen de la arquitectura tradicional de esos de un riguroso cuadriculado en su traza y subdivididos para
lejanos países, pagodas y templetes orientales por ejemplo. una perfecta ordenación interior. Las familias botánicas eran
Con los jardines botánicos ha sucedido algo similar; la or- reunidas en un orden taxonómico que mostraba la clasifica-
denación de las plantas respondía a un agrupamiento taxo- ción general de las plantas y de toda la Naturaleza, reflejo
nómico por familias botánicas pero nunca o muy rara vez de la Ilustración y el gran proyecto de la Enciclopedia.
podían apreciarse en ambientes con asociaciones naturales. Una innovación de gran relevancia se produjo en Inglaterra
Las pautas culturales y valores de aquella sociedad no cues- en el siglo XVIII con el nacimiento del Jardín Apaisado In-
tionaban el encierro de las fieras, ni la caza y el cautiverio gles clásico, que inició el desarrollo de los Arboretum. Estos
de animales, como tampoco la total sustitución de ecosiste- en la actualidad, en la mayoría de los casos, no solo se
mas completos por cultivos coloniales o industriales, de ce- componen de árboles sino también de arbustos y herbá-
reales, etc. como la caña de azúcar, el caucho en los países ceas.
tropicales, maíz y trigo en los países templados. La formidable obra de los naturalistas como Linneo, Von
En aquel entonces, lo salvaje era lo que restaba por “con- Humbolt, Bompland etc. con la catalogación sistemática y
quistar, colonizar y cultivar”; la domesticación era suficien- la ubicación taxonómica fundaron, con el acopio de mate-
te para contener los prodigios de la creación. rial y notas de las expediciones científicas de ultramar, las
Sólo a mediados del siglo XX comenzaron los graves proble- bases de la Botánica y la Zoología moderna.
mas ambientales, la contaminación industrial y el peligro
de extinción para las especies.
De allí que nuevos valores se ciernen en la sociedad alerta-
da por los fracasos de la tala indiscriminada de millones de
hectáreas de selvas y bosques y la desaparición de especies
animales y vegetales sin ni siquiera haber sido conocidas
por la ciencia.
Los antecedentes más antiguos que se conocen de la Botá-
1. Nuevas funciones ción de la colección botánica y la rotulación e informa-

ción impresa en general. La realización de itinerarios, ta-
Un nuevo horizonte cultural ha generado una nueva lleres prácticos, y otras actividades completan el desarro-
corriente en la concepción de las instituciones Zoológicas llo educativo.
y Botánicas del mundo: participación mayor del público 2. Exteriores al Zoobotánico: abarcando un concepto de
en el proceso de conocimiento y concienciación, incre - educación ambiental centrada en los conceptos amplios
mento del intercambio entre instituciones afines en redes de conservación de biodiversidad, ecosistemas y los pro-
internacionales para la conservación de especies en peli - cesos biológicos. Se hace de este modo efectivo el com-
gro, fortalecimiento de la función educativa, desarrollo promiso con la sociedad que la institución debe asumir
de programas de investigación y de una mayor actividad trascendiendo su labor fuera de los límites físicos del
en la custodia y conservación de los recursos naturales zoobotánico y conectando con instituciones que trabajen
de su región de influencia, además de convertirse en un en la misma línea.
lugar de visita periódica. La actividad educativa fomenta un compromiso muy con-
creto de transmitir el concepto de conservación del entorno
1.1. Función Educativa más cercano, propiciando el conocimiento de la flora, la
La labor educativa de las instituciones zoológicas y botáni- fauna y los ecosistemas, sus valores de riqueza, belleza y va-
cas es uno de los principales aspectos que justifican hoy día riedad así como su problemática actual.
su existencia y su función social está en alto grado definida
por esta labor. 1.2. Función científica.
Las Estrategias Mundiales para la conservación en los zooló- La investigación en Zoología y en Botánica debe centrarse
gicos y jardines botánicos ratifican el trascendente papel de en aquellas especies con mayor riesgo de extinción, tanto
la educación en estas instituciones y vinculan de una mane- para conocer su ecología y biología como para la creación
ra directa los conceptos conservación-educación, estable- de bancos genéticos.
ciendo como una línea de actuación a seguir el fomento de Gracias a la existencia de los zoológicos y los jardines botá-
la conciencia pública y política sobre la conservación, la nicos, se han realizado y se realizan multitud de estudios e
sustentabilidad de los recursos naturales y el establecimien- investigaciones en diferentes campos como Nutrición, Fisio-
to de una nueva relación del hombre con la Naturaleza. logía, Ecología, Reproducción, entre otras más específicas.
El volumen de visitantes que reciben estas instituciones Las diferentes universidades e instituciones científicas utili-
anualmente, estimado en un 10% de la población mundial, zan las infraestructuras de estas instituciones como medio
y su variada composición social, los convierte en lugares de acceder y disponer de especies que se encuentran a ve-
ideales para transmitir un mensaje conservacionista, al mis- ces muy distantes de sus localizaciones de origen. Todos los
mo tiempo que muestran los diferentes ecosistemas, crean- resultados obtenidos en las diferentes investigaciones se pu-
do una conciencia pública sobre el valor irreemplazable de blican para el avance de la ciencia y como fundamento de
la Naturaleza. políticas de conservación y protección de la Naturaleza.
El ámbito en el que se desarrollan las tareas educativas
abarca dos áreas: 1.3. Función cultural.
a. Educación “formal”: programas educativos dirigidos a Estas instituciones poseen una fuerte vocación cultural te-
escolares y grupos concertados donde la visita tiene un niendo como destinatario al público, con una creciente avi-
carácter formativo y complementario al proceso educati- dez de conocimiento sobre la Naturaleza.
vo (obligatorio o no). En esta área, junto a temarios con- El mundo de los animales y las plantas dentro de una cre-
cretos que divulgan el sentido y la función de los parques ciente conciencia de conservación, convoca cada día más el
zoológicos y de los jardines botánicos, se debe desarrollar interés y la participación del público en Organizaciones No
un temario que complemente los programas educativos Gubernamentales y en Asociaciones de Amigos o Coopera-
oficiales, así como elaborar material didáctico especial- doras de estas instituciones; generando ámbitos de partici-
mente diseñado para la visita y los diferentes niveles de pación e integración social comunitaria.
la enseñanza. Estas instituciones, con una clara organización temática, sa-
b. Educación “no formal”: actividades dirigidas a un públi- tisfacen las preguntas de un público receptivo y sensible al
co diverso cuyo mensaje fundamental es la divulgación y medio ambiente y la riqueza de un patrimonio natural y
conservación de la Naturaleza. cultural.
Ambas áreas se definen dos escenarios de actuación en el
desarrollo de las actividades educativas: 1.4. Función de conservación de la Naturaleza y de
1. En el Parque Zoológico y Jardín Botánico: En este la diversidad biológica.
marco tenemos que destacar el importante papel educa- Los parques zoológicos y jardines botánicos conforman re-
tivo que juegan las propias instalaciones y las condicio- des internacionales de un enorme potencial en las tareas y
nes en las que se encuentran los animales; la organiza- programas de conservación de la Naturaleza.
158 GUÍA 2006
En la última década se crearon las organizaciones interna- 1.6. Función de puesta en valor de los recursos del
cionales Botanic Garden Conservation International (BGCO) paisaje local. El patrimonio natural y cultural; el
y la World Zoo Organization (IUDZG) que convocan a los agua como recurso vital y del entorno humano.
diferentes Jardines Botánicos y Zoológicos a ingresar en su La exposición de las plantas autóctonas en condiciones de
red como un vasto programa donde el objetivo de la con- diseño permite la valoración de estos recursos para dotar de
servación es uno de los más importantes. Auspiciadas por la una visibilidad social de una flora, que por común o fami-
U.I.C.N (Unión Internacional para la Conservación de la Na- liar, muchas veces no se la sabe apreciar adecuadamente
turaleza y de los Recursos) se desarrollan la Estrategia de por el gran público.
Conservación de los Jardines Botánicos (1989) y la Estrate- Por tratarse de un espacio público de libre acceso, el visi-
gia Mundial de Conservación en los Zoos (1993). Estos do- tante accede a una experiencia novedosa en cuanto a ob-
cumentos básicos se han convertido en referentes en la servar a las plantas en asociaciones infrecuentes y de un
orientación institucional a la vez que han promovido el in- mayor esmero en la composición del paisaje.
tercambio de información y colaboración recíproca. La tradición cultural porta valores éticos y estéticos que re-
A través de las labores de conservación que se realizan en conoce en su herencia los mas prodigiosos estilos de la jar-
los Zoológicos y Jardines Botánicos, se han conseguido sal- dinería: el estilo mediterráneo, el apaisado inglés, la orto-
var de la extinción algunas especies como por ejemplo el gonalidad francesa, etc. o también formas especiales o lo-
Cóndor de California (Gimnogyps californianus), Ganso de cales: el Jardín Andalusí, el patio romano, el jardín alpino,
Hawaii (Branta sandvicensis), Cernícalo de las Mauricio etc. Estos estilos son el producto del proceso secular en la
(Falco mauritus), Caballo de Przewalskii (Equus przewals - realización de patios y entornos de jardines con un cuidado
kii), Oryx de Arabia (Oryx leucorix) entre otras. Pero ade- esmero estético y considerando al agua como uno de los
más de estas especies emblemáticas, existen otras muchas más valiosos recursos de la Naturaleza.
que son mantenidas por estos centros a través de diferentes La mejora higrotérmica, el amparo del viento, el goce del
programas de reproducción de especies en peligro de extin- sol, etc. en las áreas libres interiores de las viviendas y en
ción, que favorecen los intercambios y evitan problemas talos jardines de las ciudades ha sido acompañada por una
les como la consanguinidad. impronta inconfundible de los diferentes estilos.
Se trata por tanto de mantener a las diferentes especies
animales, con máxima diversidad genética posible.
La protección de las especies es una de las acciones priori- 2. Composición y organización gene-
tarias como también la conservación de genes en los ban- ral de una institución oficial zoológi-
cos, especialmente de biotipos locales y de especies en re- ca-botánica como re f e rencia
gresión o amenazadas de extinción. p a ra la intervención paisa j is t a .
La importancia que en la actualidad estas instituciones tie-
nen como refugio de la biodiversidad, es creciente en nues- 2.1. Un ámbito de presentación de la Naturaleza.
tros días por el incremento en la tasa de extinción de espe- La organización de un parque zoológico y jardín botánico
cies animales y vegetales. Además podrían representar un se presenta como una manera de mostrar la riqueza y la
recurso inestimable para usos futuros. importancia de la diversidad biológica y morfológica de los
seres vivos y su relación con el hombre en su proceso histó-
1.5. Función de promoción de especies ornamenta- rico cultural.
les autóctonas. Existen diversas maneras de presentación que se escogen de
Los jardines botánicos son una fuente de conocimiento pa- acuerdo a los objetivos y finalidades perseguidos. Esta plu-
ra la mejora del entorno humano a través del paisajismo y ralidad de maneras de organización y presentación posee
la jardinería. En la última década se observa una creciente también un proceso histórico, ya que los primeros zoológi-
incorporación de especies autóctonas en los proyectos de cos y jardines botánicos presentaban las colecciones de ani-
jardines privados y públicos. males y plantas de acuerdo a una sistemática de clasifica-
La propagación comercial de especies amenazadas o en pe- ción taxonómica y afinidad filogenética, según las diferen-
ligro de extinción es una posibilidad de ampliar el número tes escuelas zoológicas y botánicas.
de especimenes en la conservación y de paisajes más creati- En las últimas décadas se han ido incorporando nuevas ma-
vos y originales. neras de presentación más accesibles al público no familia-
Estas colecciones estimulan la producción comercial en vive- rizado con la taxonomía, con presentaciones por regiones o
ros privados y los jardines botánicos son también una fuente dominios biogeográficos, por ecosistemas, por aplicaciones
del conocimiento específico para aconsejar las técnicas de y usos, u otros.
cultivo y propagación de estas especies poco conocidas. También se contempla el desarrollo de diversas presentacio-
Dentro de las actividades de un Jardín Botánico están los nes, intentado lograr un discurso educativo y un itinerario
cursos de Jardinería y Paisajismo que resulta un aporte fun- recreativo, diverso y atrayente. Se configura así, un mosaico
damental para la difusión de jardines de mayor calidad. de lugares y escenas dentro de una unidad de paisaje de
todo el Parque, que incluye necesariamente la armoniza- tienden a desaparecer por el desplazamiento que sufren por
ción de las diferentes partes. la difusión de líneas genéticas comerciales actuales y desti-
nadas a la producción de escala. Sin embargo las variedades
2.2. La clasificación sistemática de las plantas y de locales de escala doméstica o de granja que se destina a la
los animales. producción propia de alimentos, han sostenido por siglos la
Esta forma de presentación es de gran valor didáctico ya alimentación de regiones enteras, y poseen una formidable
que muestra las diferentes especies emparentadas en su adaptación local.
proceso evolutivo. En un mismo grupo animal o vegetal
existe una enorme diversidad de adaptación, como por 2.6. Presentación de la culturización del paisaje.
ejemplo dentro de una misma Clase zoológica hay especies El Paisaje del Hombre refleja un desarrollo histórico que
acuáticas, voladoras, terrestres, subterráneas y dentro de los permite detectar las diferentes formas en que se han reali-
vegetales hay plantas terrestres, palustres, acuáticas, epífi- zado los jardines en las viviendas y en las ciudades confor-
tas, parásitas, etc. me a una cierta estética marcada por los valores de la épo-
Estos contrastes, que el público puede apreciar, permiten ca histórica en las que surgieron.
comprender la complejidad y riqueza de la evolución den- Estas formas se convirtieron en estilos paisajísticos al ha-
tro una misma línea filogenética. berse desarrollado en regiones y países con culturas y cli-
mas diferentes.
2.3. Presentación de los sistemas ecológicos y de los En estos lugares se incorporarán, como elementos vegetales
ambientes naturales. novedosos, especies amenazadas y/o autóctonas para fo-
Esta presentación muestra, dentro de lo posible, las condi- mentar su difusión en los jardines públicos y privados.
ciones y aspectos naturales de los diferentes animales y
plantas característicos de un hábitat, lo que facilita la com-
prensión de todos los factores y componentes de un ecosis- 3. Un ámbito para la cons e r va c i ó n
tema, tanto bióticos como abióticos. de la natura l e z a
Estos ecosistemas, que forman un complejo mosaico inter e y la dive rsidad biológica.
intra relacionados entre sí, constituyen la base donde se
asienta los recursos naturales de una región. 3.1. La conservación “in situ” y la conservación
“ex situ”.
2.4. Presentación de la biogeografía. La Conservación “in situ”:
Esta presentación muestra a grupos de animales y plantas La conservación “in situ” se refiere a las actividades desa-
de acuerdo a su origen geográfico. Las colecciones de espe- rrolladas en el medio natural en el que se encuentran las
cies pretenden representar los principales componentes que plantas o animales amenazados, ya sean espacios protegi-
constituyen la diversidad de la Naturaleza en las regiones dos o no. Se trata de conservar al ecosistema y sus procesos
del mundo. antes que a una especie concreta, aunque a menudo se uti-
El público puede reconocer el origen de las especies como lizan determinadas “especies bandera” a las que el público
también descubrir la distribución de la vida en el mundo es más sensible, para justificar la protección de todo el sis-
que forma la biosfera donde el hombre vive. tema. Este es el modo más eficaz de garantizar la supervi-
vencia de las especies amenazadas, ya que en estas condi-
2.5. Presentación del proceso de la domesticación ciones pueden cumplir con sus procesos de propagación
de plantas y animales. natural y recolonizar el área en regresión.
Esta presentación tiene lugar en el Zoobotánico Infantil, Los Jardines Botánicos participan en la conservación “in si -
donde se mantendrán especies domésticas y se mostrará el tu” creando mini-reservas como estaciones representativas
proceso por el cual el hombre ha ido domesticando a las de la flora de la región (U.I.C.N., 1989); estas áreas permiten
especies vegetales y animales para su subsistencia con la un seguimiento y conocer la dinámica de las especies así
agricultura y la ganadería. como también educar y sensibilizar a la población local.
Estos recursos han proporcionado una infinidad de utilida- La principal aportación de los zoológicos a la conservación
des tanto en alimentación, transporte, medicina, tejidos, “in situ” se produce a través de los proyectos de reintro-
construcción, mobiliario, y la mejora de las condiciones del ducción en su hábitat de especies animales amenazadas
entorno humano. que previamente han sido reproducidas en cautividad. Di-
Esta presentación permite comprender lo inseparable de la chas reintroducciones son reguladas por la UICN que esta-
Cultura y la Naturaleza, para su propia subsistencia y la ne- blece una serie de premisas básicas para estos proyectos
cesidad de un cambio cultural para la conservación de la (UICN Reintroductions Guidelines, 1998).
biodiversidad en el planeta. Hoy en día existe una tendencia creciente a la implicación
Este tipo de presentación, son un recurso inestimable para de los Zoológicos y Jardines Botánicos en proyectos de con-
la conservación de animales y plantas domesticados y que servación “in situ”, a menudo desarrollados en colaboración
160 GUÍA 2006
con otras instituciones. Estos comprenden campañas de 3.2. La Sensibilización del público para la Conser-
educación y sensibilización de la población local, la adquisi- vación.
ción de terrenos para la creación de reservas y la financia- La difusión cultural para la conservación de la biodiversidad
ción de proyectos de conservación. radica en hacer comprender que debe garantizarse la inte-
gridad de un ecosistema ya que la desaparición de una sola
La Conservación “ex situ”: especie conlleva el riesgo de extinción de otras especies,
Es ésta la modalidad de conservación tradicionalmente de- tanto vegetales como animales.
sarrollada por los zoológicos y jardines botánicos, ya que en La complejidad de los sistemas ecológicos exige una com-
ésta se reproducen animales o plantas fuera de su hábitat prensión global de la Naturaleza y no solo de una parte. La
natural. sensibilización del público se desarrollaría a través de todas
En el caso de los botánicos, la modalidad más extendida ha las presentaciones y actividades propuestas por un Departa-
sido el cultivo y propagación de especies de flora amenaza- mento de Educación, encaminadas a promover un cambio
da y su difusión a través del “Index Seminum” que facilita de actitud en la relación del hombre con la Naturaleza. To-
el intercambio de semillas entre la red internacional de jar- mando de esta manera conciencia de problemas ecológicos
dines. Este fue instaurado desde en siglo XVIII (Chatti, Ru- actuales tales como el cambio climático, recalentamiento
melhart y Chazelle E.N.S.P. 1991) y hoy en día es tutelado del planeta, extinción de especies, deforestación y desertifi-
por la Botanic Garden Conservation International (BGCI). cación.
Además de contribuir a la conservación de especies amena- Un ámbito para la recreación y disfrute de la diversidad
zadas, este intercambio hace posible la introducción de es- de la Naturaleza y del paisaje.
pecies en regiones muy distantes de las de su lugar de ori- Se pretende crear un entorno de alta calidad estética,
gen, que otorgan una mayor riqueza para la intervención atractivos al público que se corresponda y complemente al
paisajista y en consecuencia una mayor diversidad en el resto de contenidos del zoobotánico.
paisaje de las ciudades. Junto con las colecciones de semi- Durante el recorrido, el público hallará lugares de descanso
llas, los jardines botánicos pueden conservar especies a tra- y recreo que permitan disfrutar de un espacio con conteni-
vés de los Bancos de Germoplasma, reservas de polen, culti- dos y atractivos de alta calidad visual.
vos “in vitro” o reservas de meristemos, callos y células.
Por su parte, los zoológicos han participado tradicional- 3.3. La gestión específica de los elementos biológicos.
mente en programas de reproducción de fauna amenazada. La selección y obtención gradual y sistemática de las espe-
Al principio dichos programas se realizaban de forma aisla- cies vegetales y animales para el desarrollo del programa.
da por algunos zoos, pero estos fueron haciéndose cada vez La legislación comunitaria actual en materia de conserva-
más cooperativos hasta que se crearon en los principales ción de la fauna silvestre, va encaminada a garantizar que
continentes diferentes programas coordinados para la cría los parques zoológicos, desempeñen debidamente un im-
en cautividad. En Europa, en 1985 aparecieron los EEP (Eu- portante papel en la educación medioambiental, la investi-
ropean Endangered Species Programme) por iniciativa de la gación científica y la conservación de especies. De hecho,
European Asociation of Zoos and Aquaria (EAZA). Estos se esta legislación pretende garantizar que todos los parques
coordinan entre todos los zoos europeos que mantienen a zoológicos cumplan los siguientes objetivos:
una especie amenazada concreta y están encaminados a • Participación en la investigación que redunde en la con-
garantizar su conservación. Su objetivo es mantener pobla- servación de especies; formación en técnicas de conser-
ciones viables de cara a su futura reintroducción en la Na- vación; intercambio de información sobre la conservación
turaleza. o, cuando proceda, la cría en cautividad, la repoblación o
Estas poblaciones deben incrementarse bajo la condición de la reintroducción.
que no existan problemas de consanguinidad ni de altera- • Fomento de la educación y de la toma de conciencia por
ción de las pautas de comportamiento natural de la espe- el público en lo que respecta a la conservación de la bio-
cie, de manera que los animales que se obtengan sean ab- diversidad.
solutamente viables en la Naturaleza. • Alojamiento de los animales en condiciones que persigan
El público generalmente se siente atraído por las coleccio- la satisfacción de las necesidades biológicas o de conser-
nes exóticas que han caracterizado tradicionalmente a los vación de cada especie, entre otras cosas, proporcionando
Zoológicos y Jardines Botánicos, mientras que existe por lo a los animales los recintos adecuados a cada uno de ellos
general bastante desconocimiento sobre la riqueza faunísti- y manteniendo un nivel elevado en la cría de animales,
ca y florística de la región donde se vive, así como de las con un programa avanzado de atención veterinaria pre-
amenazas a las que se hallan expuestas. Por ello, los Zooló- ventiva, curativa y de nutrición.
gicos y Jardines Botánicos deben interesarse de forma prio- • Prevención en la huida de los animales, para evitar peli-
ritaria en los endemismos locales, y producir un conoci- gro para el público y personal del zoo, así como posibles
miento científico capaz de dirigir las políticas de protección amenazas ecológicas a las especies autóctonas.
y de recuperación ecológica. Los responsables de los Jardines Botánicos y Parques Zoológi-
cos fijan los objetivos para la constitución de las colecciones Programas de divulgación: Página institucional en la red
y formulan sus propias demandas para la obtención de semi- con información relativa a la institución y sus contenidos,
llas y propágulos, especimenes animales por intercambio con investigaciones y sus resultados, eventos científicos y cultu-
otros Jardines y Parques internacionales, Asociaciones Civiles, rales programados.
Programas Nacionales o Internacionales, etc. Las relaciones institucionales en el ámbito nacional e inter-
El Index Seminum es un listado de semillas disponibles de nacional.
la institución para el intercambio con otros jardines botáni- El hecho de que estemos ante una institución eminente-
cos del mundo basándose en las semillas disponibles. mente pública, hace que un Zoobotánico esté relacionado
La colecta de semillas es una de las tareas cotidianas de la con el mundo y con la sociedad. Las relaciones con otras
institución a través de su personal y voluntarios que cola- instituciones, vinculadas o no con la Biología han de ser
boran en estas tareas tanto dentro de la institución como potenciadas. Son de interés mutuo las relaciones con uni-
fuera de la misma. versidades y entidades científicas, a través de proyectos de
El proceso de una colección se compone de obtención de investigación, realización de prácticas de iniciación al cam-
semillas, planta madre, identificación taxonómica, propaga- po profesional por parte de alumnos.
ción sexual o asexual y obtención de plántulas, plantación, Destacan, así mismo, las relaciones con otros zoológicos en
etiquetado, mantenimiento, observaciones fenológicas, ob- el ámbito de las Asociaciones de Zoos y Acuarios (por ej:
tención de semillas y propágulos, conservación en Banco de Asociación Europea de Zoos y Acuarios E.A.Z.A.), que prote-
Semillas y Meristemas. gen los intereses de los zoos en su zona de influencia, a la
vez que elaboran un código deontológico general para el
3.4. La difusión cultural y el apoyo a la educación cumplimiento de sus miembros. En otro orden de cosas,
formal y no formal de la Comunidad. otras asociaciones importantes es el I.S.I.S. (International
El volumen de visitantes que estas instituciones reciben y System of Information of Species).
su variada composición social, convierten en focos impor- Este organismo, creado a instancia de zoos de todo el mun-
tantes en la transmisión de valores culturales en general, y do, desarrolla programas informáticos de gran interés y
medioambientales en particular. El importante estímulo que aplicación en estas instituciones, tales como ARKS, Me-
estos lugares son en sí mismos, por su propio contenido dARKS, REGASP, SPARKS, etc.
zoológico, botánico y paisajístico, los convierte en centros
ideales para transmitir información científica (datos bioló-
gicos, fisiológicos, ecológicos, etc.), así como información 4. La complejidad del pro g ra m a :
con un claro mensaje conservacionista. La actitud receptiva un método 2 de sistematización de
del visitante, actúa como elemento favorecedor en todo es- funciones y actividades
te proceso.
Este compromiso cultural con la sociedad es hoy día obliga- La evolución de los zoológicos y jardines botánicos
do y debe materializarse en dos ámbitos: en función de la interacción de los componentes:
• Educación “formal”: desarrollando programas estrecha- Público, Zoológico y Botánico.
mente relacionados con la enseñanza oficial. De la contemplación pasiva a la participación activa. Las
• Educación “no formal”: desarrollando programas dirigi- nuevas pautas culturales de la Sociedad con la Naturaleza.
dos a un público diverso (adultos, niños, profesionales-afi- Una mayor proximidad y contacto con los animales y plan-
cionados), interesados en la Naturaleza y su conservación. tas posibilita el protagonismo de los visitantes y una mejor
La informatización del Jardín Botánico y del Parque Zooló- comprensión de los procesos biológicos y de la estrecha
gico. Página institucional en la red y alimentación perma- relación de todos los componentes de la Naturaleza.
nente de la información. El carácter urbano de la Sociedad genera un distanciamien-
La incorporación de las nuevas tecnologías para la recep- to de la Naturaleza, que la hace lejana y desconocida espe-
ción, intercambio y transmisión de información, de forma cialmente para los niños.
rápida, eficaz y puntual. El público encuentra en estos sitios una posibilidad de con-
tacto y descubrimiento de los sistemas biológicos, de su
> Este objetivo se consigue a través de: fragilidad y también de su enorme potencialidad en el
Programas internos de gestión e intercambio de información. futuro de la humanidad.
2 PARJAP 2001 La Habana, Cuba: II Congreso Iberoamericano de Parques y Jardines Públicos. Ponen-
cia: “UN MÉTODO DE PROGRAMACIÓN PARA EL REORDENAMIENTO DE UN PARQUE
ZOOLÓGICO Y JARDÍN BOTÁNICO”. Autores: Benassi, Alfredo. Barcell de Arizón, Manuel. Flores,
Javier. Sanchez, Iñigo. Aguilera, José María. Cabrera, Dolores. Quevedo, Miguel Angel. Ballarin, Javier.
Almorza, David.
162 GUÍA 2006
público
7
2 3
1
zoológico botánico
5 4 6
Gestión 8
PA R Q U E Z O O L Ó G I C O
ZO O B OT Á N I CO
Y JARDÍN BOTÁNICO
1. Público-Zoológico-Botánico
2. Público-Zoológico
3. Público-Botánico
4. Zoológico-Botánico
5. Zoológico
6. Botánico
7. Público
8. Gestión
Síntesis de la Gestión Institucional:
Interacción de Contenidos
Grupos de Funciones Proceso Social
Los Componentes de la presentación.
1 Público-Zoológico-Botánico La Domesticación en la historia.

2 Público-Zoológico Animales sueltos, Aves silvestres
que nidifican en el lugar, etc.
3 Público-Botánico
Nuevas pautas culturales
4 Zoológico-Botánico La Vida Silvestre local y valores éticos
amenazada y del mundo con la Naturaleza
5 Zoológico
por programas salvamento.
6 Botánico
7 Público Educación y Recreación
En virtud de la evolución de estas instituciones, un

zoobotánico actual y con miras al futuro se basa en una
mayor participación activa del público, desalentando la
contemplación pasiva.
Interacciones de los componentes: 5.2. Proyectos de cría en cautividad de especies amenazadas.

Con la organización de las actividades a partir de las inte- 5.3. Hospital Veterinario, Nursería, Zona de cuarentena, Sala
racciones de los principales componentes, se potencia el de necropsia.
mejor uso de los recursos de la institución y el proceso de 5.4 Servicios específicos del manejo de los animales y de los
aprendizaje del público. Proyectos de Investigación.
1. Máxima interacción de los visitantes con los animales y 5.5. Recuperación de Animales Silvestres heridos.
las plantas: Público-Zoológico-Botánico. 5.6. Área de Reproducción de Especies Amenazadas.
2. Participación activa de interesados con los animales: 6. Actividades específicas con plantas: Botánico:
Público-Zoológico. 6.1. Áreas ajardinadas.
3. Participación activa de interesados con las plantas: Públi- 6.2. Colecciones de especies vegetales.
co-Botánico. 6.3. Colecciones Temáticas.
4. Ambientación con animales y plantas: Zoológico-Botánico. 6.4. Vivero de propagación de especies vegetales.
5. Actividades específicas con animales: Zoológico. 6.5. Herbario.
6. Actividades específicas con plantas: Botánico. 6.6. Semillero e intercambio de semillas en la Red Interna-
7. Actividades educativas y de ocio: Público. cional de Jardines Botánicos.
8. Dirección y Administración: Gestión. 6.7. Reproducción de Especies de Flora Amenazadas.
Ejemplo de Funciones del Programa de un Zoo y Jard í n 6.8 Proyectos de Investigación.
Botánico. 7. Actividades educativas y de ocio: Público.
Funciones y Actividades por interacción de los tres compo- 7.1. Relaciones Públicas.
nentes de la Institución. 7.2 Biblioteca, Videoteca y Audioteca.
7.3. Club de Amigos.
Interacciones de los componentes: 7.4. Actividades Culturales y de Divulgación: Conferencias,
1. Máxima interacción de los visitantes con los animales Cursos, Jornadas y Exposiciones.
y las plantas: Público-Zoológico-Botánico: 7.5. Área de Restaurante.
1.1. Pabellón de la Evolución: Invernadero de exhibición de 7.6.Parque Infantil.
vegetación tropical y subtropical. Mariposario e insectario 7.7. Entrada y Recepción del Público.
de Inmersión. Acuario. Reptilario de inmersión. 7.8. Tienda.
1.2 Talleres de Ecología. 7.9. Servicios.
1.3 Zoobotánico Infantil. 7.10. Botiquín.
1.4 Cueva de murciélagos. 7.11. Consigna.
1.5 Aviario de Inmersión. 7.12. Áreas de descanso en localizaciones diversas como po-
2. Participación activa en tareas de interesados con los drían ser: Jardines, Terrazas, Patios, Balcones, Rellanos, Pa-
animales: Público-Zoológico: rrales, Caminos y Senderos.
2.1 Voluntarios de Recuperación de Animales Silvestres heridos. 7.13. Visitas Guiadas por los itinerarios educativos de todo
2.2. Talleres de Zoología. el parque.
2.3 Talleres ocupacionales de Programas Sociales. 7.14. Visitas Comentadas en el Aula de Educación.
2.4 Participación de becarios y estudiantes en prácticas. 7.15. Voluntariado Educativo.
2.5 Formación profesional y de aficionados a la zoología. 8. Dirección y Administración: Gestión:
3. Participación activa en tareas de interesados con las 8.1. Dirección.
plantas: Público-Botánico: 8.2 Administración.
3.1. Voluntarios del Programa de Propagación de especies 8.3. Mantenimiento y Conservación.
vegetales amenazadas. 8.4. Aprovisionamiento y servicios exteriores.
3.2. Talleres Ocupacionales de Programas Sociales. 8.5. Personal.
3.3. Formación Profesional y de Aficionados a la Jardinería y 8.6. Entrada y Recepción.
Paisajismo. 8.7. Seguridad. Plan general de Evacuación y pre v e n c i ó n
3.4. Participación de becarios y estudiantes en prácticas. de riesgos.
3.5 Talleres de Botánica. 8.8. Concesiones Administrativas.
4. Ambientación con animales y plantas: Zoológico-Bo- 8.9. Relaciones Institucionales.
tánico: 8.10. Comunicación, Imagen y Diseño: Señalización.
4.1. Recreación de ecosistemas y naturalización de instala- 8.11 Difusión y Promoción.
ciones.
4.2. Producción de Alimentos Complementarios para los ani- Las funciones y el dimensionamiento de los lugares en la
males de la colección. etapa de Proyecto.
5. Actividades específicas con animales: Zoológico: Una vez que se agrupan todas las actividades afines, se
5.1. Colección de animales. vuelcan cualitativamente en el plano con manchas de color
164 GUÍA 2006
por cada color de los subconjuntos obtenidos. De este modo · Especies incluidas en programas: E.E.P. (European Endange-
se puede apreciar y ajustar la distribución y la calidad espa- red Species Programme), ESB (European Studbook).
cial donde se van distribuyendo las actividades conforme a la · Especies de la región.
capacidad física y visual de cada área, con relación al todo. · Interés educativo.
El siguiente paso es cuantificar cada una de las funciones · Diversidad.
con la siguiente tabla de dimensionamiento de todos los lu- · Bienestar del animal
gares e instalaciones. · Facilidad de manejo.
Para desarrollar finalmente la propuesta de reordenación, se · Disponibilidad
han de tener en cuenta las funciones del programa y la
sustentabilidad de los componentes valorando su implanta- 5.2 La Colección Botánica.
ción, el relieve, la vegetación preexistente y el clima para el La diversidad de plantas expuestas se estructura de acuerdo
confort del ambiente y calidad visual del paisaje. [Tabla 1] a la siguiente ordenación:
• Jardines temáticos
JARDÍN DE LA FLORA NATURAL DE LA REGIÓN: contendrá
5. LAS COLECCIONES ZOOLÓGICA los elementos más representativos.
Y BOT Á N I C A . JARDÍN DE PLANTAS AMENAZADAS: en este jardín se mos-
trarían las especies más amenazadas.
5.1. La Colección Zoológica. • Jardines de usos de las plantas (Etnobotánica)
A la hora de plantearse nuevas especies para incorporar a la JARDÍN DE PLANTAS AROMÁTICAS.
colección zoológica establecemos una serie de criterios de JARDÍN DE PLANTAS TINTÓREAS.
manera que cuantos más parámetros reúna la especie en JARDÍN DE PLANTAS MEDICINALES.
cuestión más importante sería incorporarla a la misma: HUERTO CON PLANTAS TRADICIONALES DE LA ZONA.
· Especies amenazadas • Escuelas botánicas.
[Tabla 1]
Tipo Sistemática
Ubicación y Superficie
Denomina- Exigencias
de de Áreas Antigua Ampliación Servicios
ción Específicas
Función del Recorrido
Mínima Óptima Mínima Óptima
1a 8 Actuales
Futuras
F u e n t e s, bibliografía consultada y antecedentes cons i d e ra d o s
Fuentes: LOGICAL DIVERSITY. Third meeting. Buenos Aires 4 to 15 novem-

Estudio Preliminar: “Programa de Ampliación del Parque Zoológi- ber 1996. Item 7.1 of the provisional agenda. THE ROLE OF BOTA-
co y Jardín Botánico. Dirección del Zoo de Jerez”. Documento In- NIC GARDENS IN IMPLEMENTING THE CONVENTION ON BIOLOGI-
terno de Comisión. Diciembre 2000 CAL DIVERSITY. Whith particular reference to Articles 6 & 8. UNEP
Filosofía, Finalidades y Justificación. Dirección del Zoo de Jerez. CONVENTION ON BIOLOGICAL DIVERSITY.
Diciembre de 2.000. Documento Interno de Comisión. THE WORLD ZOO CONSERVATION STRATEGY: The Role of the
Benassi, Alfredo Paisajismo y Medio Ambiente “Una teoría y Método Zoos and Aquaria of the orld in Global Conservation. IUDZG – The
para una Paisajística Sustentable”. Universidad de Cádiz. junio 2001. World Zoo Organization and The Captive Breeding Specialist Group
of IUCN/SSC. September 1993
Bibliografía consultada y antecedentes considerados: Courtright, Gordon. “Trees and Shrubs for Temperate Climates”,
Chatti Juliani, Rumerlhart Marc, Chazelle Claude. “Jardin Bota- third revised edition. Timber Press. Portland, Oregon. 1998
nique et Paysage”. Proposition dún projet pour le parc national ar- Courtright, Gordon. “Tropicals”. Timber Press. Portland, Oregon. 1995.
chéologique de Carthage (Tunisie). Mémoire de fin détudes pour Kleiman, G. (et al) “WILD MAMMALS IN CAPTIVITY” Editors Devra.
lóbtention du diplôme de paysagiste D.P.L.G. Ecole Nationale Supe- 1996.
riure du Paysage de Vesailles, DPLG 1999 (6), 0000000819/ ex 01. The Royal Horticulture Society. “Enciclopedia de Plantas y Flores”.
Gildemeister, Heidi. “Su Jardín Mediterráneo” Editorial Moll. Pal- Ediciones Grijalbo, S.A. Barcelona. 1990
ma de Mallorca, España. 1998 Naves Viñas, Francesc. “El Árbol en Jardinería y Paisajismo”. Edito-
CONFERENCE OF THE PARTIES TO THE CONVENTION ON BIO- rial OMEGA, Barcelona. 1995.
188 GUÍA 2006
capítulo 6
I N V E N TA R I O, VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICO
P ro g ramar y ejecutar va l u a c i o n e s, peritajes, arbitra j e s

y tasaciones de plantaciones, formaciones ve g e t a l e s
n a t u rales e implantadas.
La condición de sitio paisajístico es el resultado de un proceso histórico, ante una inter-

vención sus atributos constituyentes requieren de un acabado re l e vamiento y valoración
previos para ponderar, los aspectos biofísicos, histórico-sociales, artísticos; que analizados
desde sus propias condiciones (visuales, argumentales y espaciales) se juzgarán en forma
conclusiva a partir de las interrelaciones que ordena la mirada paisajísta.
Este proceso complejo distingue y descubre los posibles esquemas paisajísticos que
pueden no estar destacados o no ser visibles en términos de sociales al momento de
intervenir. Ponderar la conservación y evaluación de los atributos que singularizan al
sitio intervenido es la primera validación de un complejo proceso de evaluación y
mejora.
La va l o ra c i ó n En un espacio verde público los recursos de materialización

de una obra son recursos sociales, estas circunstancias de-
Toda valoración supone la preferencia de algunos atributos terminan que la estabilidad y perdurabilidad de los ejempla-
o funciones por sobre otros. Valorar es preferir y de allí la res en el tiempo son los aspectos de mayor relevancia para
dificultad de ponderar un elemento en una jerarquía y en la toma de decisiones.
relación con un todo. En este sentido la valoración reside en Estas decisiones surgirán de la ponderación obtenida en la
un proceso de evaluación minuciosa y contextuada, con la evaluación y las circunstancias singulares de los ejemplares
finalidad de obtener un juicio de valor definitivo. y el marco de referencia.
El resultado de este proceso analítico conducirá a un juicio La estabilidad de los ejemplares cobra elevada relevancia en
de valor sobre y para un caso, que según su naturaleza y re- cuanto a la seguridad física de los usuarios del paseo, y la
levancia social contendrá una carga explícita, destacando sobrevida en el tiempo gravita en la sustentabilidad del re-
que los atributos paisajísticos del lugar y de cada uno de los curso vegetal para el futuro y un mayor beneficio del mejor
árboles están bajo la expresión de circunstancias sociales a uso los recursos estatales invertidos, que son como se dijo
las que estos elementos se hallan demandados. de carácter social.
Resulta inevitable y al mismo tiempo pertinente este tipo de La estabilidad y la longevidad son condiciones de muy difícil
valoración para justipreciar un valor del paisaje, que como predicción en la manipulación de material biológico y por lo
se dijo es generado por la totalidad de los árboles y cons- tanto estos dos requisitos serán el resultado de la interac-
trucciones. ción de múltiples factores presentes, el suelo, la edad y la
En consecuencia conocer anticipadamente la pérdida, dete- genética del ejemplar, la especie botánica, el clima y el régi-
rioro o mejora que afectará a ese paisaje al modificar algu- men meteorológico y las condiciones micro-climáticas del
nos de sus componentes ya sea por una obra particular o un lugar, las prácticas culturales prodigadas, etc.
proyecto paisajista, es relevante para preservar un patrimo- Los espacios verdes son legados de una generación a otra,
nio social. de allí que masas coetáneas en predominancia no son efica-
ces para este fin, por carecer de una gradación de reempla-
El Valor Paisajístico zo o sucesión.
El valor paisajístico es la gravitación (la relación y el peso) Los árboles son seres vivos cuyo crecimiento, desarrollo y
que existe entre un elemento que constituye un lugar y la muerte responden a un proceso vital, de allí que la estima-
imagen o paisaje co-generado. Contempla la totalidad y la ción de longevidad y estabilidad son altamente determi-
parte en relación, definidos por los elementos físicos e in- nantes, en este sentido se considera que los ejemplares que
tangibles de un lugar que lo constituyen en sitio ante una se hallen en un estado sanitario deficiente o senescencia
intervención. según los casos, pueden ser reemplazados por ejemplares
Estos elementos que se subsumen a una imagen valorada o que se hallen en un estado juvenil y por lo tanto con un
paisaje son según los casos: el suelo, la flora espontánea na- mayor potencial de anclaje y permanencia por décadas en
tiva o naturalizada o forestación implantada, la fauna, las el lugar.
construcciones, el microclima y el uso, entre otros, juzgados
conclusivamente bajo la mirada paisajística que interpreta
el grado de atractivo del lugar para un uso de la población, UNA APLICACIÓN EN UNA PLAZA
que es el sujeto destinatario del espacio verde.
INTRODUCCIÓN
La valoración como aporte a un proyecto paisajístico ORDENAMIENTO DE LAS OBSERVACIONES:
Como se manifestara al comienzo, esta valoración considera Ubicación en la trama urbana o implantación.
los atributos paisajísticos tradicionales en su faz técnica, es- Categoría, escala, régimen dominial, normativas, valor
tética y operativa, como dimensiones pertinentes para eva- histórico y carácter simbólico.
luar a los árboles que como elementos del paisaje, se men- Entorno cercano y radio urbano de influencia, población
suran desde la demanda constituida. vecinal usuaria.
La legitimidad de una valoración se funda en la riqueza de Vínculos temáticos con áreas lejanas y con las áreas
los aspectos abordados y su congruencia con la demanda de centrales de la ciudad.
los mismos, es imprescindible que los operadores de la valo- Elementos preexistentes, vegetación, equipamiento, riego,
ración expliciten el objeto de estudio y el marco de referen- monumentos, etc.
cia que orienta desde un inicio la operación. Suelo, relieve, curvas de nivel, tipo y características físi -
Los resultados obtenidos serán entonces referenciados y úti- co-químicas, etc.
les para la predicción de los efectos paisajísticos de la inter- Infraestructura de accesos y caracterización de las vías
vención expuesta. contiguas, circulación funcional interna.
Orientación norte y datos de latitud geográfica, informa -
El contexto social y la intervención en un espacio verde ción climática de precipitación, heliofanía, vientos y
190 GUÍA 2006
temperatura. Interpretación de las condiciones del micro 5. La apropiación social de la plaza es a partir del uso que
ambiente del sitio. ofrecen los sectores destinados a brindar sombra, cobijo,
Usos actuales pautados y espontáneos por grupos de descanso, dialogo, etc. y conformados por la combinación
edades, por observación directa o por huellas y signos de en el diseño de material vegetal, equipamiento y accesorios.
los mismos. 6. La plaza posee una estructura interna definida por la re-
Estado general de la oferta en lo referido a tipo y cali - lación, forma–función, con lo que los espacios internos ad-
dad, medición directa y observación. quieren carácter o identidad con el todo.
Estado de la demanda satisfecha e insatisfecha, encues - Los casos de plazas centrales presentan una elevadísima po-
tas, censos, informantes e instituciones vecinales, obser - sibilidad de recuperación en un proceso sostenido de res-
vación directa. tauración y puesta en valor. Por ello una intervención debe-
Estado y necesidad de recorrido y permanencia interno. ría, además de recuperar los valores culturales históricos y el
Capacidad de inversiones, conservación y mantenimiento. patrimonio físico, incorporar una singularidad o atributo
Elaboración y precisión de un programa. para un atractivo focal, formando parte de una oferta glo-
Ponderación de las potencialidades y limitaciones del sitio. bal de las otras áreas verdes receptivas, de escala barrial,
Sistematización y prioridad de las funciones por diferen - comarcal o regional.
ciación por edades, (1-2, 3-6, 7-11, 12-15, 16-20, 20- Resulta inevitable formular una evaluación o si fuera el ca-
60, 60-más años). so una propuesta contextualizada, significativa del lugar de
Definición de sol–sombra, llenos–vacíos: Luminosidad, pertenencia, que considere todos los sitios de interés urbano
oscuridad, silencio, ruidos, colores, texturas, transparen - y sus potenciales ofertas. Este contexto permitirá asignar
cias, frenos, aislamiento, exposición, etc. con precisión el rol funcional y su impronta de paisaje a la
Distribución de las funciones y actividades de acuerdo a plaza, liberándola o desaconsejando las posibles demandas
la dimensión de ocupación, según compatibilidad, com - que no le serían aptas.
plementariedad, antagonismos y sinergismos.
Relaciones visuales internas y hacia el entorno. ll. MARCO TEORICO VALORATIVO
Vínculos entre sectores y frenos divisorios. Se considera pertinente establecer y explicitar los criterios
Forestación estructurante funcional y composición plás - de intervención en la valuación o el diseño de los espacios
tica de la imagen. verdes públicos, con el objeto que el comitente evalúe ex-
Equipamiento por funciones. Abastecimiento de servicios. ante del proyecto el marco teórico en el cual los profesio-
Representación gráfica general, parcial y especial. nales intervinientes basaran su trabajo.
Pautado de etapas y proceso de intervención y ejecución
posterior. lll. EL CASO DE UNA PLAZA
El enfoque metodológico, que a continuación se desarrolla,
l. EL CASO responde a los objetivos fijados en base a los criterios de in-
Su implantación define el rol urbano que cumple a partir tervención que explicitamos en el punto anterior.
de contener actividades civico-institucionales municipales, a. Plano Base: Contar con el plano de relevamiento de to-
religiosas, comerciales y sociales de encuentro, paseo y re- dos los hechos existentes, referenciados a dos ejes ortogo-
creación. nales.
La plaza central se distingue claramente en la estructura ur- c. Uso: los destinatarios directos del sitio por la población.
bana de una ciudad, por su emplazamiento en la cuadricula Destinatarios indirectos: Municipalidad, comerciantes y pe-
urbana. queños industriales, y entidades educativas de la ciudad.
Las caracteristicas particulares de la plaza. d. Dimensión cultural del sitio:
1. Trama peatonal está constituida por la yuxtaposición de d.1. normativa emanada del honorable Concejo Deliberante
dos recorridos, uno de diagonales y/o medianas y el otro pe- y otras leyes que lo afectan y regulan.
rimetral. d.2. valorización del patrimonio físico y cultural de la ciu-
2. Hito central monumentario de magnitud cívica o artística. dad por parte de la comunidad.
3. Estilo de ajardinamiento que puede responder líneas clá- d.3. participación ciudadana.
sicas o apaisado. Concepto de claustro virtual de arboledas e. Impacto sobre el ambiente: el valor de las especies exis-
perimetrales que limita la circulación vehicular de la interna tentes; las demandas actuales y los usos degradativos del
peatonal, y a veces como un abundamiento de la foresta- recurso, actual avifauna, etc.
ción que ingresa al interior por las diagonales y medianas.
El típico del jardín francés eran las líneas, las fugas visuales, lll.1. ANÁLISIS, ESTUDIOS PREVIOS.
setos arbustivos, el cultivo de figuras florales en arrietes, 1.a. Caracterización del entorno:
broderies, fuentes, estanques, estatuario, etc. OBJETIVO:
4. Sobre las calles perimetrales de la plaza central se distin- Conocimiento expeditivo del entorno urbano de la plaza y
guen instituciones, la iglesia, el palacio municipal, etc. las características naturales, a efectos de identificar los ras-
gos significativos a ser tenidos en cuenta. 2.b. Programa:

CONTENIDOS: OBJETIVO: Conjunto y la secuencia de actividades en ese sitio.
a. Características de implantación, jerarquía, ubicación en la CONTENIDOS:
trama, carácter, relación con el entorno, usos actuales. Valorización funcional del caso, del uso, del paisaje de sus
b. Condiciones naturales del sitio: suelo, agua, parámetros escalas composición del recorrido y de la circulación.
climáticos y vegetación. FUENTES Y ACCIONES: Se desarrolla a partir del diagnostico
FUENTES Y ACCIONES: efectuado.
Elaboración en base a información provincial y municipal, 2.c. Caso:
análisis cartográfico y aerofotográfico, entrevistas a infor- OBJETIVOS:
mantes claves. Evaluación y definición del estado.
1.b. Caracterización del caso: CONTENIDOS:
OBJETIVO: Correlación de las ofertas y las demandas identificadas. De-
Conocer los valores de la plaza en la cual se desarrollará la finición de los componentes básicos y de los componentes
propuesta, a efectos de considerar las características de la secundarios o subordinados. Estructura de la circulación,
misma que deban ser tenidas en cuenta en la propuesta a usos del suelo, elementos verdes y constructivos.
efectuar. Evaluación de las relaciones del suelo red de pavimentos,
CONTENIDOS: alumbrado e iluminación, sistema de riego, arbolado perime-
a. Relevamiento e identificación botánica y estado sanitario tral, determinación de sectores según tipo e intensidad de
de la vegetación existente arbórea, herbácea y arbustiva. usos determinados, localización de espacios y equipamientos.
b. Relevamiento de hechos construidos, monumentos y
equipamiento existente. ALCANCES SI FUERA UN PROYECTO
c. Identificación de usos actuales. CONCLUSIONES:
FUENTES Y ACCIONES: • Correlacionar las ofertas y las demandas identificadas.
Análisis de la información proporcionada por el comitente, • Enunciar el conjunto y la secuencia de actividades que se-
análisis de aerofotografías, análisis del relevamiento de rán necesarias para ejecutar eficientemente un proyecto.
campo. • Definir los componentes básicos y los opcionales, para el
1.c. Oferta: sitio de intervención.
OBJETIVO: • Programa que define calidades y condiciones que deberá
Realizar una síntesis que evalúe los principales rasgos del cumplir el proyecto.
predio y de su entorno inmediato, que puedan constituir • Especificación de los caracteres deseados, intensidad de
pautas para la definición de la valoración. los usos, las conexiones entre ellos, y su sistemática de
CONTENIDOS: asociación por compatibilidades, antagonismos, comple-
Aptitud potencial de la plaza para el desarrollo de distintos mentariedad y sinergismos, desde el concepto de la fun-
tipos de usos, su posible ubicación y extensión de los mismos. cionalidad.
FUENTES Y ACCIONES: La intervención puede tener dos alcances de desarrollo, que
Elaboración a partir de los resultados de los puntos 1.a. y 1.b. responderá a distintas condicionantes como ser disponibi-
1.d. Demanda: lidades presupuestarias, urgencia en la materialización,
OBJETIVO: etapas de intervenciones urbanas, etc. Ellas son:
Realizar una síntesis de los principales usos. 1. Un proyecto de mínima intervención, que se limitaría a
CONTENIDOS: una recuperación de áreas ajardinadas que por patrones
a. institucional del diseño original y del estilo clásico podrían pautarse y
b. funcional ejecutarse como un anticipo de una futura restauración
Problemas y conflictos, actuales y potenciales, que puedan integral que la plaza.
ser definidos y capaces de ser satisfechos en la propuesta. 2. Un proyecto de (máxima) restauración integral y puesta
en valor de la plaza. Con un proceso de intervención que
lll.2. DIAGNÓSTICO Y PROGRAMACIÓN comienza con un análisis y estudios previos del entorno,
2.a. Diagnóstico con caracterizaron del caso, definición de oferta y de-
OBJETIVOS: manda. A continuación la elaboración de un diagnostico y
Elaborar el diagnostico a partir del análisis realizado, de las la programación. A partir de lo cual desarrollar el ante-
potencialidades y limitaciones del caso. proyecto, que una vez evaluado por el comitente se defi-
CONTENIDOS: Correlación de las ofertas y las demandas nirá en una propuesta concreta de intervención.
identificadas. Definición de los componentes básicos y se-
cundarios. ALCANCES SI FUERA UNA EVALUACIÓN PAISAJÍSTICA-
FUENTES Y ACCIONES: Elaboración de los resultados de la AMBIENTAL E INVENTARIO DEL PATRIMONIO VEGETAL
Etapa 1. COMPONENTES Y MATERIALES:
192 GUÍA 2006
Las áreas verdes contienen distintos usos en un espacio que sin necesidad de intervención en el año en curso.
debe ser expresado como una unidad, conformada por un Coberturas herbáceas.
conjunto de elementos y materiales que el proyectista de- Césped. Composición, función y estado.
berá definir, entre ellos: C a n t e ros, figuras, macizos mixtos. Composición, diseño y
a. Suelo, y solado duro o semipermeable, de acuerdo a las estado.
características de textura de cubiertas, color, tamaño, for- Madurez del paisaje actual. Expresión perceptiva de madu-
ma, etc. rez de Árboles, arbustos y palmeras. Incipientes o instaladas.
b. Especies arbóreas, arbustivas y herbáceas, considerando Tipo de distribución y composición. (Dibujo esquemático
los requerimientos técnico-funcionales y teniendo en cuen- en corte y elevación desde puntos significativos).
ta las características propias de cada especie, variaciones 1. Ejemplar aislado.
anuales, evolución de la especie, escala y dimensiones que 2. Macizos.
alcanza, etc. 3. Agrupamientos.
c. Vegetación: ubicación y aproximación a la morfología de 4. Alineaciones.
los monumentos; de bancos, juegos, etc. 5. Reiteración en bordes.
d. Iluminación con pautas estéticas y el alumbrado de segu- 6. Apaisado.
ridad artificial, color de la luz, dirección, intensidad, deter- 7. Diseño formal.
minación de los artefactos y columnas, tipo, altura, etc. 8. Respuestas tipológicas al diseño o a la función pro g ra-
e. Utilización del agua (estática ó en movimiento) como un mada.
componente relevante en la definición de los espacios ver- 9. Sin ninguna intención aparente.
des, en estanques, fuentes, pasos, etc. B: Tipo de Cobertura total del Predio.
1. Cobertura Arbórea.
ORDENAMIENTO DEL INFORME PATRIMONIAL DE UN 1.1. Superficie total del predio (100%).
ESPACIO VERDE PÚBLICO URBANO. a. Superficie con cobertura arbórea en m2.
1. Estudio de la implantación y del espacio. b.Superficie con cobertura arbórea en porcentaje (%).
Los recursos gráficos. (Planos con breve comentario). 1.2. Sobre el total de la Cobertura.
Plano general de la Región. a. Perennes: Superficie ocupada por diámetro habitual de la
Plano general de la Ciudad de La Plata. copa y Porcentaje.
Plano de la ubicación urbana del Espacio Verde. b. Caducas: Superficie ocupada por diámetro habitual de la
Plano esquemático del Diseño del Espacio Verde en estudio. copa y Porcentaje.
Fotografía aérea 1:5000 del Espacio Verde en estudio. 1.3. Composición.
Estudio de la vegetación. a. Porcentaje de Exóticas.
Los recursos del paisaje. b. Porcentaje de Nativas.
Identificación botánica. c. Porcentaje de Naturalizadas.
Nombre científico y nombre vulgar. 2. Cobertura Arbustiva.
Familia botánica. 2.1. Sobre el total del predio.
Origen de la especie. a. Superficie.
Tabla del inventario de especies. b. Porcentaje.
a. Número de la Especie Vegetal. 2.2. Sobre el total de la Cobertura.
b. Nombre Botánico y común. a. Perennes: Superficie ocupada por expansión habitual y
c. Exótica, nativa o naturalizada. Porcentaje.
d. Tipo de la Especie: Árbol, Arbusto, etc. b. Caducas: Superficie ocupada por diámetro habitual de la
e. Hábito: Perenne, Caduca. copa y Porcentaje.
f. Singularidad. 2.3. Composición.
g. Cantidad. a. Porcentaje de Exóticas.
Existencias del Inventario. (Expresión en planos con refe- c. Porcentaje de Nativas.
rencias y notación gráfica) d. Porcentaje de Naturalizadas.
Coberturas, Cantidad porcentual de lleno y vacío, ubicación 3. Enredaderas.
topográfica de árboles, arbustos y palmeras. 3.1. Sobre el total del predio.
Marcación en plano del Estado Sanitario del Ejemplar: Extrac- a. Superficie.
ción y/o estudio particularizado e inter-consultas y para los b. Porcentaje.
efectos legales e informes con documentación fotográfica de 3.2. Sobre el total de la Cobertura.
la patología en detalle que comprometa la seguridad pública a. Perennes: Superficie ocupada por superficie del apoyo y
y fundamentalmente del ejemplar con fondo de referencia de Porcentaje.
su ubicación en el caso particular. Necesidad de tratamientos b. Caducas: Superficie ocupada por superficie del apoyo y
inmediatos, control periódico, vigilancia estacional o anual, o Porcentaje.
3.3. Composición. Vanos soleados y en Llenos de sombra arbórea.

a. Porcentaje de Exóticas. 5.4. Solados Duros.
b. Porcentaje de Nativas. a. Sobre el total del predio, Superficie y Porcentaje.
c. Porcentaje de Naturalizadas. b. Sobre el total de la Cobertura, Superficie y Porcentaje en
4. Subleñosas. Vanos soleados y en Llenos de sombra arbórea.
4.1. Sobre el total del predio. 5.5. Espejos de Agua.
a. Superficie. a. Sobre el total del predio, Superficie y Porcentaje.
b. Porcentaje. b. Sobre el total de la Cobertura, Superficie y Porcentaje en
4.2. Sobre el total de la Cobertura. Vanos soleados y en Llenos de sombra arbórea.
a. Perennes: Superficie ocupada por diámetro habitual de la 6. Estados de Ámbitos.
fronda y Porcentaje. 6.1. Restringidos al Uso Público, Temporarios o perma-
b. Caducas: Superficie ocupada por diámetro habitual de la nentes.
fronda y Porcentaje. a. Superficie y Porcentaje de Clausuras de Reservas.
4.3. Composición. b. Superficie y Porcentaje Otro tipo de restricciones.
a. Porcentaje de Exóticas. 6.2. Estado de Planos: Suelos y Sustratos Absorbentes,
b. Porcentaje de Nativas. Solados Impermeables y Espejos de Agua.
c. Porcentaje de Naturalizadas. a. Superficie y Porcentaje. Erosión del suelo, deterioro de so-
5. Coberturas en planos y pisos. lados, invasiones de malezas, contaminación de espejos por
5.1. Mantos de Césped. residuos urbanos, plantas acuáticas, etc.
a. Sobre el total del predio, Superficie y Porcentaje. b. Otros problemas.
b. Sobre el total de la Cobertura, Superficie y Porcentaje en 8. Planos Fenológicos e interpretación de la confortabi-
Vanos soleados y en Llenos de sombra arbórea. lidad según soleamiento y reparo por estaciones del año.
5.2. Cubresuelos. Planos de:
a. Sobre el total del predio, Superficie y Porcentaje. a. Invierno.
b. Sobre el total de la Cobertura, Superficie y Porcentaje en b. Primavera.
Vanos soleados y en Llenos de sombra arbórea. c. Verano.
5.3. Macizos Herbáceos. d. Otoño.
a. Sobre el total del predio, Superficie y Porcentaje. 9. Cuadros Síntesis del Diagnóstico.
b. Sobre el total de la Cobertura, Superficie y Porcentaje en
194 GUÍA 2006
9.1| Coberturas de los Estratos verticales.
Tipo de Sobre el total del Predio Sobre el total de la cobertura Composición

Cobertura
por Estratos Superficie Porcentaje Sup. % Sup. % % Exóticas, % de
Vegetales Perennes Perennes Caducas Caducas nativas, ejemplares
naturalizadas en clausuras
Arbórea
y palmeras
altas
Arbustiva
y palmeras
bajas
Enredaderas
Subleñosas
Total
9.2| Coberturas de los Planos y pisos.
Tipo de Sobre el total del Predio Sobre el total de la cobertura Restricciones y

Degradaciones
Cobertura
en los Superficie Porcentaje Sup. en Vanos % en Vanos Sup. en Llenos % en Llenos Clausuras al Erosión, dete-
Planos Soleados Soleados Arbóreos Arbóreos Uso Púlico. rioro, invasio-
Sup y % nes. Sup y %
Césped
Cubresuelos
Herbáceas
Solados
Duros
Espejos de
Agua
Total
9.3| Madurez del Paisaje Actual
Por Clases de Subtotal y % Categoría Subtotal y % Categoría 3. Subtotal y % Subtotal y % Categoría

Tipologías Juveniles e incipientes. Juveniles maduras Categoría maduras 5 ejemplares remarcables
Árboles
Arbustos
Palmeras
Subtotales:
> X% X% X% X%
capítulo 7
P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar la adaptación y cons e r va c i ó n
de especies vegetales con fines ornamentales.
C O N T R ATACION DEL MANTENIMIENTO

DE ESPACIOS VERDES
PRESENTACIÓN DE OFERTAS: HASTA EL ....... DE .......... DEL AÑO 200.. A LAS ... HORAS PLIEGO DE
Artículo Nº 1: Introducción.- CONDICIONES
1.1. Generalidades.- GENERALES
Este pliego expresa las pautas establecidas por.........., a partir de ahora la sociedad, a las que deberán ajus-
tarse las empresas oferentes, a partir de ahora la oferente.
El incumplimiento o cumplimiento parcial de cualquiera de las cláusulas contenidas en este documento,
por parte de la oferente, podrá ser causal de desestimación de la oferta, a solo juicio de la sociedad y sin
derecho a reclamo alguno, cualquiera fuere su naturaleza.
1.2. Terminología.-
Adjudicación: Es el acto de aceptar la oferta presentada por un oferente por parte del Directorio de la So-
ciedad, el que deberá notificarse de manera fehaciente.
Adjudicatario: El oferente a quien el Directorio de la sociedad adjudica el contrato.
Circulares: La notificación escrita y formal hecha por la Sociedad a los adquirentes de pliego, sobre modi-
ficaciones y/o aclaraciones relativas a la documentación del concurso de precios.
Contratista: Se denomina al oferente que resultó adjudicatario una vez que se ha perfeccionado la contra-
tación con la firma del instrumento privado correspondiente y el cumplimiento de las obligaciones cone-
xas a tal instrumentación.
Contrato: Se denomina así al acto jurídico resultante de un concurso que obliga mutuamente a las partes
y que se instrumenta en la forma prevista en el presente pliego de bases y condiciones por el que se rige la
licitación.
Sector responsable: Aquella que promueva la celebración del contrato y tenga a su cargo los procedimien-
tos destinados a su concreción.
Interesado: Las personas jurídicas que hayan sido invitadas a participar en el concurso de precios.
Oferente: Las personas jurídicas que presenten ofertas.
Pliego de bases y condiciones: Está integrado por:
Memoria Técnica de los trabajos a realizar.
Pliego de condiciones generales.
Circulares aclaratorias emitidas por La Sociedad
Modelo de contrato.
Artículo Nº 2: Objeto.-
2.1. El presente concurso de precios tiene por objeto la adjudicación del Contrato para la ejecución de las
tareas de mantenimiento integral de los espacios verdes en toda el área perteneciente al ..............-
Artículo Nº 3: Servicios que se licitan.-
3.1. Los oferentes podrán optar por cotizar: (a) solamente los servicios de mantenimiento de espacios ver-
des, (b) solamente los servicios de mantenimiento de la cancha de golf o (c) ambos servicios.-
Artículo Nº 4: Ámbito territorial de la prestación.-
4.1. Las tareas a contratar se desarrollaran en el interior del predio de...............l.
Articulo Nº 5: Interpretación contractual - Orden de prelación.-
5.1. Para la interpretación de las normas del contrato se respetará el siguiente orden de prelación:
El contrato.
Las circulares aclaratorias emitidas por la sociedad.
El libro de órdenes.
El libro de pedidos.
La memoria técnica correspondiente.
El pliego de condiciones generales.
La oferta presentada por el oferente.
Toda documentación emitida por las partes durante la relación contractual, tendrá prelación sobre los do-
cumentos que se modifiquen.
196 GUÍA 2006
Artículo Nº 6: Consultas, circulares y comunicaciones.-

6.1. Toda la documentación que eventualmente pudiera resultar necesaria para la información de los inte-
resados, estará a disposición de éstos para su consulta en la Administración de La Sociedad y durante el
término del llamado.
6.2. Sin perjuicio de ello, los oferentes por sus propios medios, deberán obtener la información necesaria
de todas las condiciones que puedan influir en el objeto de la licitación o afectar su oferta. La informa-
ción que se solicite expresamente a La Sociedad se comunicará a todos los interesados por medio de cir-
cular. Por ello no se admitirá, ni durante ni con posterioridad al acto de apertura de las ofertas, reclamo
ni observación alguna fundada en deficiencias de información.
6.3. Circulares aclaratorias:
La Sociedad se reserva el derecho de formular aclaraciones o modificaciones a la documentación de la lici-
tación mediante la emisión de circulares durante el lapso del llamado, con una anticipación no menor a
cuarenta y ocho (48) horas a la fecha de la presentación de las ofertas, las que se harán conocer en forma
documentada a los interesados.
6.4. Consultas de los interesados:
Los interesados podrán realizar consultas por escrito a La Sociedad hasta setenta y dos (72) horas antes de
la presentación de las ofertas, las que serán evacuadas por escrito mediante circular y puestas en conoci-
miento de todos los oferentes en el plazo mencionado en el anterior apartado 6.3.
Artículo Nº 7: Presentación de ofertas y propuestas.-
7.1. En todos los casos las propuestas deberán llenar los siguientes requisitos:
7.1.1. Ajustarse estrictamente a las previsiones de la documentación licitatoria. Cualquier condiciona-
miento de la propuesta o apartamento de dicha documentación, será considerado como inexistente.-
7.1.2. Estar totalmente redactadas en idioma castellano, con excepción de folletería, ilustraciones, que no
formen parte de la oferta propiamente dicha.
7.1.3. Estar escritas a máquina o mediante sistema de computación.
7.1.4. Estar firmadas en todas las fojas por el representante legal de La Oferente
7.1.5. Acompañar la garantía de oferta.
7.1.6. Cumplimentar la totalidad de los formularios, anexos y toda otra documentación complementaria.
7.2. Ofertas y propuestas no admisibles:
7.2.1. No se admitirán las propuestas que incurran en alguno de los incumplimientos siguientes:
7.2.2.1. No se ajustaren a lo solicitado, dejando de cumplir cualquiera de los requisitos exigidos y/o alte-
rando en cualquier forma las bases de la licitación y su documentación complementaria.
7.2.2.2. No estén firmados por La Oferente.
7.2.2.3. Que presente raspaduras o enmiendas en las partes fundamentales: "precio", "cantidades", "plazo
de mantenimiento", o alguna otra circunstancia que haga a la esencia del contrato, y no hayan sido debi-
damente salvadas.
7.2.2.4. Sean formuladas por intermediarios, comisionistas o corredores de comercio.
7.2.2.5. Sean formuladas por representantes legales que no acrediten debidamente su condición.
7.2.2.6. Sean formuladas por sociedades cuyo plazo de duración sea inferior al término del cumplimiento
de la prestación.
7.2.2.7. Correspondan a firmas o sociedades que sean deudores de La Sociedad o que no hubieran cum-
plido sus obligaciones con ésta.
7.2.2.8. Sean presentadas por oferentes que no tengan capacidad civil para obligarse.
7.2.2.9. Cuando se presuma fundadamente que existe connivencia en perjuicio de La Sociedad entre dos
o más oferentes.
7.2.2.10. Sean formuladas por sociedades cuyo patrimonio esté afectado por medidas cautelares dispues-
tas por autoridad competente, quedando a criterio de La Sociedad resolver lo contrario cuando medien
circunstancias que así lo justifiquen.
7.3. Asimismo no serán consideradas las ofertas de los oferentes que, a la fecha de la presentación de su
oferta no acrediten en forma fehaciente una antigüedad mayor a los cuatro (4) años en el desempeño de
actividades afines a las requeridas.
7.4. Defecto de forma: No serán desestimadas las ofertas que contengan defectos de forma no esenciales y
no impidan a juicio de La Sociedad su comparación con las demás propuestas, sin perjuicio de que se
subsanen en el plazo que determine La Sociedad.
Artículo Nº 8: Oferentes.-
8.1. Los oferentes deberán acreditar las condiciones legales, técnicas y económicas que especifique la nor-
mativa vigente en todos los aspectos legales, tributarios, previsionales y cualesquiera otros que correspon-
dieren.
8.3. Mantenimiento de la Oferta:
Los oferentes estarán obligados a mantener sus ofertas hasta la fecha en que se celebre el contrato con el
adjudicatario, o La Sociedad desista de la licitación o ésta se declare desierta. Para ello se fija un plazo má-
ximo de treinta (30) días a partir de la fecha de entrega de las ofertas.
8.4. Pedidos de aclaraciones a las ofertas:
La sociedad podrá solicitar con posterioridad al acto de apertura de las propuestas aclaraciones por escrito
a fin de completar la oferta presentada.
Estas aclaraciones no podrán alterar la propuesta original, ni modificar las bases de contratación ni el
principio de igualdad entre los oferentes.
Los aspectos que pudieren prestarse a diferentes interpretaciones respecto a sí se tratare de una omisión o
de una contradicción aparente dentro mismo de la oferta, pero cuya aclaración no implique la adición de
aspectos no indicados en la presentación original, podrán ser objeto de pedido de aclaración por parte de
La Sociedad.
De existir otros aspectos que por cualquier otro motivo, incluyendo el de la simple omisión, sí compro-
metan la esencia de la presentación, éstos no podrán ser objeto de solicitudes de aclaración. Si evaluada la
importancia de la información faltante ésta fuera de suficiente magnitud, podrá sin más ser objeto de des-
calificación.
8.5. Ningún oferente podrá retirar los sobres con su propuesta una vez entregada la misma.
Articulo Nº 9: Responsabilidad del oferente de verificar las condiciones en que se realizarán los servicios a
contratar - Suficiencia de la oferta.-
9.1. La información que se proporcione en este pliego incluyendo la que surja de los anexos, tiene carác-
ter meramente indicativo, siendo obligación de los oferentes verificar la misma por sus propios medios.
La formulación de la oferta implica, sin admitir prueba en contrario, que los oferentes han realizado to-
dos los estudios necesarios y análisis consiguientes para formular una oferta que contemple todos los as-
pectos de los servicios, sus características, complejidades, obstáculos, riesgos y situación de los lugares de
trabajo, tomando acabado conocimiento de los servicios a prestar manifestando fehacientemente que no
existen deficiencias en la información, manifestación que formará parte integrante del contrato.
La empresa que resulte adjudicataria del concurso de precios deberá antes de la firma del contrato compe-
netrarse con las normas establecidas en el reglamento interno del club, el cual acompañará como anexo al
contrato a firmarse entre las partes.
Por el solo hecho de la presentación de la Oferta, el Oferente declara que el precio cotizado contempla
absolutamente todas las posibilidades, los aspectos técnicos, económicos, financieros y por lo tanto, no
procederá reclamo alguno de adicionales de cualquier origen y naturaleza, ni alteración alguna total o
parcial al precio cotizado y aceptado por La Sociedad.
La aceptación por parte de La Sociedad de cualquier tipo de documentación técnica sometida a su consi-
deración, no exime a El Oferente de la responsabilidad técnica que asume, al momento de presentar su
oferta, sobre la totalidad de los servicios a brindar por él, como consecuencia del contrato resultante.
Artículo Nº 10: Lugar y plazo de presentación de la oferta.-
10.1. La oferta deberá ser presentada hasta el ...de .......... del año ........ antes de las ....... horas, en las ofi-
cinas de la administración del ............. (..........................- ..........., Partido de ............., Provincia de
.............)
No se aceptarán ofertas después de dicha hora.
Artículo Nº 11: De las ofertas.-
11.1. Alcance y condicionamiento:
Las propuestas que realicen los oferentes tienen solo el alcance de una oferta por tiempo determinado en
los términos de los artículos 1149 y 1150, siguientes y concordantes del código civil.
Consecuentemente, en nada obligan a la sociedad hasta tanto no se celebre el contrato
Queda expresamente prohibido al Oferente ejecutar servicios de los que hacen al objeto de este pliego en
locales o ámbitos que no sean los expresamente consignados en la documentación contractual.
Artículo Nº 12: Adjudicación.-
12.1. La resolución de la sociedad en cuanto a la adjudicación será absolutamente privativa, discrecional y
definitiva, no pudiendo ser objeto de impugnación ni recurso de naturaleza alguna. Esta decisión no ge-
nerará en ningún caso responsabilidad de La Sociedad.
12.2. La Sociedad podrá rechazar total o parcialmente las ofertas o dejar sin efecto el concurso de precios
en cualquier etapa anterior a la celebración del contrato por parte del adjudicatario, sin que ello genere
derecho de resarcimiento alguno en beneficio de los oferentes.
12.3. Oferta única presentada:
En el supuesto de recibirse una única oferta, o en el caso de preseleccionarse una única oferta, podrá
igualmente efectuarse la adjudicación, si al exclusivo juicio de la sociedad ella reúne las condiciones nece-
sarias para el cumplimiento de la prestación solicitada.
12.4. Notificación de la adjudicación:
La adjudicación quedará formalizada con la notificación documentada por el directorio de la sociedad al
adjudicatario, quien quedará obligado definitivamente al cumplimiento de las condiciones fijadas en la
documentación básica del concurso y en la respectiva propuesta.
12.5. Desistimiento de la oferta:
Si después de adjudicarse el contrato el adjudicatario desistiera por cualquier razón de hacerse cargo de su
p ropuesta, dicha adjudicación quedará de pleno derecho sin efecto alguno, perdiendo en este caso el ofe-
rente su garantía por mantenimiento de oferta, pudiendo además el oferente quedar inhibido para pre s e n-
tarse en otras licitaciones o contrataciones de la sociedad por el término de dos (2) años, la que podrá op-
tar por seguir las tratativas con los demás oferentes o por dejar sin efecto el procedimiento. Tal decisión no
otorgará derecho a reclamos o indemnizaciones de ninguna naturaleza por parte de los demás ofere n t e s .
En ningún caso los Oferentes, ante supuestos de desestimación de su oferta, de la anulación, suspensión,
198 GUÍA 2006
o declaración de desierto del acto, o del aplazamiento de la adjudicación, tendrán derecho a interponer
reclamo alguno, ni a solicitar indemnizaciones y/o reembolsos por los gastos en que hubieren incurrido
para participar en el presente llamado a concurso y de ninguna naturaleza.
12.6. Recepción o firma del contrato:
El contrato quedará perfeccionado con su suscripción. El adjudicatario deberá comparecer a suscribir el
contrato y constituir las garantías exigidas en el lugar, fecha y hora que le comunique La Sociedad.
Se podrá contratar el servicio con el proponente que siga en orden de conveniencia, cuando los primeros
retiraran las propuestas o no concurriesen a firmar el contrato.
12.7. Interpretación de los documentos del concurso:
El oferente será responsable de la correcta interpretación de la documentación referente a la ejecución del
contrato, y responderá de los defectos que puedan producirse durante el plazo de vigencia del mismo.
12.8. Prohibición de transferir o ceder el contrato:
Firmado el contrato, el contratista no podrá transferirlo ni cederlo, en todo o en parte, a otra persona o
entidad, ni asociarse para su cumplimiento, sin autorización y aprobación de la sociedad. Aún en este úl-
timo caso, el contratista original continúa con su carácter de responsable solidario a los efectos de sus
obligaciones contractuales.
Artículo Nº 13: Garantías.-
13.1. Garantía de mantenimiento de oferta:
Juntamente con la propuesta se deberá presentar la garantía de mantenimiento de oferta, a fin de afianzar
todas las obligaciones resultantes de la realización de la oferta y hasta la integración de la firma del con-
trato. Los oferentes deberán presentar una garantía que se instrumentará en cualquiera de las siguientes
formas, a satisfacción de La Sociedad:
a) Cheque certificado.
b) Depósitos en un banco a la orden de La Sociedad.
c) Seguro de Caución (acompañando constancia de pago).
El monto de la Garantía de Oferta será de pesos ..................($ ................).
Las ofertas que no se encuentren debidamente garantizadas no serán consideradas.
Las garantías de ofertas presentadas por los oferentes cuyas propuestas no sean aceptadas serán desafecta-
das o reintegradas una vez suscripto el contrato con el adjudicatario o hasta tanto La Sociedad resuelva
dejar sin efecto el proceso licitatorio. Para ello se fija un plazo máximo de treinta (30) días a partir de la
fecha de entrega de las ofertas.
13.2. Garantía de ejecución de contrato: En oportunidad de la firma del contrato el adjudicatario deberá
constituir la garantía de ejecución en cualquiera de las formas descriptas en el párrafo 13.1. Esta garantía
afianza el cumplimiento de las obligaciones contraídas.
El monto de la garantía de ejecución será por un importe equivalente al cinco por ciento (5%) del valor
del contrato.
13.3. La garantía no limitará la responsabilidad del adjudicatario derivada de las obligaciones asumidas,
reservándose la sociedad las acciones que pudieran corresponderle por la totalidad de las multas y daños y
perjuicios ni la eximición de seguros.
13.4. Devolución de las garantías:
La garantía de mantenimiento de la oferta será restituida a los oferentes que no resulten adjudicatarios
una vez suscripto el correspondiente contrato.
La garantía de ejecución del contrato será restituida, en su caso, con deducción de las penalidades, acorde
a los alcances de los riesgos eventuales de la prestación licitada, en el plazo de 60 (sesenta) días posteriores
de ejecutada la prestación, a satisfacción de La Sociedad.
13.5. Intereses por depósitos en garantía:
La Sociedad no abonará intereses por los depósitos en garantía.
13.6. Ampliación de garantías:
Cuando el monto de una contratación sea modificado por ampliación de la misma, se deberá modificar
proporcionalmente la garantía correspondiente. Es responsabilidad del contratista cumplir con este requi-
sito antes o en el mismo acto de la ampliación del contrato. En caso contrario, La Sociedad podrá dedu-
cir el importe correspondiente de cualesquiera de los certificados o facturas posteriores, hasta tanto sea
completada la garantía adicional.
Artículo Nº 14: Forma de presentación.-
14.1. La oferta será presentada en original y duplicado en un único sobre o caja cerrada sin identificación
del oferente, con la leyenda XXX S.A. - Concurso de precios por servicio mantenimiento de espacios ver-
des. Toda la documentación deberá ser entregada debidamente ordenada, foliada y totalmente firmada
por el Oferente y/o su representante legal.
Artículo Nº 15: Contenido de la oferta.-
15.1. El sobre o caja deberá contener los siguientes documentos e información:
Nota de presentación del Oferente, con aclaración de las personas firmantes y, en caso de representar a
terceras personas físicas o jurídicas, la indicación de la personería invocada y la documentación respalda-
toria que pruebe el facultamiento suficiente para realizar la oferta.
Declaración que exprese que el Oferente garantiza la veracidad y exactitud de todos los informes.
El oferente deberá acompañar copia del contrato social, estatutos sociales y demás documentos societarios
vigentes, con la constancia de su debida inscripción en el Registro Publico de Comercio u autoridad de

control societario competente, debidamente autenticados por Escribano Publico, con firma legalizada por
el respectivo Colegio Notarial. En caso de ser una empresa oferente controlada por otra empresa, se debe-
rá presentar igual documentación de la controlante y balances del grupo económico. De no aclararse la
presente situación implica la rescisión del contrato en caso de descubrirse.
Nomina del Directorio de la Sociedad.
Las sociedades comerciales oferentes deberán indicar Domicilio real, dirección postal, teléfonos, fax y di-
rección de e-mail. Constituir domicilio en la Republica Argentina, el cuál será válido a todos los efectos
del trámite licitatorio.
Quienes suscriban ofertas representando a personas jurídicas deberán acreditar debidamente su personería
y facultades suficientes para formalizar la oferta, mediante la presentación de los documentos sociales per-
tinentes autenticados notarialmente, copia autenticada de poder general o testimonio notarial de poder
especial, con firma de escribano público legalizada por el Colegio Notarial respectivo.
Las sociedades comerciales oferentes deberán acompañar una declaración jurada indicando el carácter na-
cional o extranjero de su capital.
Comprobante de pago de cargas sociales y previsionales de los últimos seis meses anteriores a la fecha de
apertura de oferta.
i) Comprobante de pago de impuestos Nacionales, Provinciales y Municipales de los seis meses anteriores
a la fecha de apertura de oferta.
j) Copia del contrato con A.R.T. Ley 24557 Riesgo de Trabajo, listado del personal y comprobante del
último pago efectuado.
k) Nomina detallada de equipo e instrumental propio, no alquilado (tipo, marca, modelo y demás datos
técnicos) de que dispondrá para la ejecución de los servicios que se contraten.
l) Manifestación de haber visitado el lugar en donde se llevara a cabo los servicios que se cotizan, a fin de
interiorizarse de las condiciones en que se desarrollaran los mismos, características y alcances, de manera
de garantizar la suficiencia de la oferta.
m) La Oferente deberá acreditar su competencia técnica mediante la presentación de constancias que de-
muestren fehacientemente que ha realizado y/o realiza, con éxito y a satisfacción de los mandantes, en los
últimos dos años, tareas de análoga o superior importancia a las que se licitan.
n) La Oferente deberá presentar los dos (2) últimos estados contables, con dictamen emitido por Conta-
dor Público Nacional, con firma certificada en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas correspon-
diente, así como un estado patrimonial al .../..../......
o) Fotocopia de comprobante de la clave única de identificación tributaria (CUIT)
p) Formulario que acredite la condición de sujeto inscripto en los distintos gravámenes ante la AFIP.
q) Inscripción a la obra social correspondiente adjuntando el libre deuda.
r) Referencias bancarias y comerciales.
s) Fotocopia de la inscripción de ingresos brutos.
t) Certificado firmado por profesional de ciencias económicas haciendo constar que el precio cotizado
contempla la totalidad de los costos directos e indirectos vinculados con la prestación de servicios, inclu-
yendo el pago de cargas sociales del personal, cargas tributarias y una razonable rentabilidad empresarial.
u) Oferta económica.
Articulo Nº 16: Plazos de contratación de los servicios.-
16.1. El plazo de contratación de los servicios licitados es de veinticuatro (24) meses.
Artículo Nº 17: Control y seguimiento del servicio prestado.-
17.1. Los servicios se ejecutarán bajo la inspección del Sector encargado de los espacios verdes de La So-
ciedad.
El cumplimiento del contrato en el lugar de los servicios será controlado por dicho sector que cumplirá
con el rol de inspección, dará las directivas pertinentes y entenderá en todas las cuestiones concernientes a
la marcha de los servicios.
La inspección será contralor y receptora de todos los servicios y tareas objeto de la presente licitación, co-
mo así también efectuará la verificación técnica de los mismos.
17.2. Comunicaciones entre las partes: Las ordenes e instrucciones que la inspección imparta por escrito
a la contratista, así como la extensión de actas, serán asentadas por triplicado en un libro que se llevará en
el lugar donde se efectúen los servicios (Libro de Ordenes). Este libro se encontrará permanentemente en
poder de la sociedad.
En igual forma se llevará el Libro de Pedidos donde la contratista asentará cuanta pregunta, observación,
propuesta, reconocimiento o pedido que crea del caso hacer. Este libro se encontrará permanentemente
en poder del contratista.
La contratista únicamente podrá comunicarse con La Sociedad por asuntos corrientes que se refieran al
servicio, en el Libro de Pedidos y por intermedio de la inspección, la cual visará las peticiones.
Solamente en caso de urgencia o por importancia excepcional la contratista podrá comunicarse por otra
vía por la Sociedad, en cuyo caso dejará constancia de ello en el libro de pedidos a fin de mantener a la
inspección al tanto toda tramitación referente a los servicios para el servicio contratado.
Tanto el libro de ordenes como el de libro de pedidos será por triplicado y con foliado correlativo y serán
provistos por la contratista.
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Toda página escrita de cada uno de estos libros llevará la firma de la inspección y de la contratista, fecha y
hora de emisión y recepción, con plazo de notificación máximo de 24 horas.
Toda comunicación que se efectúe a través de los libros mencionados, se emitirá por triplicado, quedando
el original en poder de la sociedad, el duplicado en poder del contratista y el triplicado en el libro corres-
pondiente.
Artículo Nº 18: Forma de cotizar.-
18.1. El precio que se cotice será fijo e inamovible por el plazo de duración del contrato y de su eventual
prórroga y no se reconocerán mayores costos de ninguna naturaleza.
18.2. El Oferente cotizará el valor mensual sin IVA por el servicio necesario y dicho valor será el único e
inamovible para cualquier circunstancia, horario o refuerzo adicional que se requiera.
Asimismo el precio deberá incluir todos los conceptos que integralmente exige el presente pliego para la
prestación del servicio, es decir que será la total y única compensación por todo concepto por los gastos
de mano de obra, cargas sociales, supervisión, amortizaciones, reparaciones y repuestos, equipos y vehícu-
los, seguros, gastos generales directos o indirectos, beneficios, etc.
Por lo tanto La Sociedad quedará relevada de toda responsabilidad que no sea el pago del precio propuesto.
Articulo Nº 19: Facturación.-
Las facturas serán presentadas por el Contratista a nombre de La Sociedad en las oficinas de la Adminis-
tración del ........................
19.2. Cada factura será presentada mensualmente dentro de los 5 días hábiles del mes siguiente al de la
prestación del servicio.
19.3. Las facturas correspondientes deberán cumplir los requisitos que determinen las normas legales vi-
gentes.
La Sociedad contará con 10 días hábiles a partir de la presentación de cada factura para conformar o re-
chazar la misma. De corresponder, será abonada a los diez (10) días de aprobada la factura, mediante che-
que a la orden de la contratista (con cláusula NO A LA ORDEN). Del monto de la liquidación serán
descontadas las multas establecidas en el sistema de penalidades expresado en el presente pliego, más todo
otro monto previamente acordado o comunicado a la contratista.
19.5. En caso de necesitarse servicios adicionales a criterio de la sociedad, ésta confeccionará, previamen-
te, la correspondiente "Orden de Servicio Adicional" la que será cumplida obligatoriamente por el contra-
tista únicamente si cuenta con la autorización firmada por la sociedad. En el supuesto de cumplirse servi-
cios adicionales sin la correspondiente Orden de Servicio Adicional autorizada, las mismas serán absorbi-
das por el contratista sin originar erogación alguna a la sociedad.
Artículo Nº 20: Régimen de variación de precios.-
20.1. De acuerdo a la ley Nº 23.928, reglamentada por el Decreto 941/91, con las modificaciones intro-
ducidas por la ley 25.561, los valores ofertados no sufrirán ningún tipo de indexación por precios, actua-
lización monetaria, variación de costos o cualquier otra forma de repotenciación de las deudas, impues-
tos, precios o tarifas de los bienes, obras o servicios.
Articulo Nº 21: Forma de pago.-
21.1. Antes de iniciar los trabajos y posteriormente en forma mensual, el contratista deberá presentar la
siguiente documentación, sin la cual no se aprobará la factura correspondiente, hecho que no generará re-
cargos ni intereses de ningún tipo:
21.1.1. Comprobante y/o recibo de pago que demuestre el cumplimiento de los aportes a:
21.1.1.1. Régimen nacional de seguridad social, obra social y pólizas de ART. (form. 900 o 902), acuse
recibo y constancias y/o comprobantes de pagos mensuales firmados por el empleador
21.1.1.2. Sindicatos.
21.1.1.3. Constancia de las declaraciones juradas del personal dependiente ocupado para el cumplimiento
del futuro contrato, denunciando cargas de familia, a los fines de percibir las asignaciones que correspondan.
21.1.1.4. Constancia de CUIL del personal dependiente que ocupa a los fines del presente.
21.1.1.5. Fotocopia libro rubricado Ley Nº 20.744, rubricado por la autoridad administrativa del traba-
jo, certificado por Contador Público Nacional, donde figure el personal a su cargo.
21.1.1.6. Exámenes preocupacionales de la totalidad del personal a su cargo que se desempeña en el Sitio
y exámenes post-ocupacionales.
21.1.1.7. Comprobante de contratación del seguro de riesgos del trabajo (según Ley de riesgos de trabajo
Nº 24.557) con el comprobante de pago y listado del personal incluido en la misma, con sello de recep-
ción de la respectiva Aseguradora de Riesgos de Trabajo con sus altas y bajas y comprobantes de pago de
las cuotas del o de los Seguros respectivos.
21.1.1.8. Comprobantes que acrediten el cumplimiento de todos los restantes recaudos exigidos por la
Ley 25.013, en particular y a título meramente enunciativo (i) constancias de pagos de las remuneracio-
nes con explicación de rubros, montos y demás datos (quincenas, día, mensual, jornal, horas extras, vaca-
ciones, aguinaldos, retenciones o similares, etc) y (ii) datos de la cuenta corriente bancaria exigida por di-
cha Ley 25.013.
21.1.1.9. Asimismo, deberá exhibir constancias de depósitos de las contribuciones patronales, pagados en
debido tiempo y forma y demás circunstancias que acrediten el debido cumplimiento de todas las normas
aplicables respecto del personal.
21.1.1.10. Copia de la constancia de aceptación con la "Clave de Alta Temprana" (C.A.T.) de trabajadore s
en relación de dependencia ocupados en la contratación, o bien una constancia que acredite su condición de
dependiente, que contendrá los siguientes datos: (i) Apellido y Nombre o Razón Social del Empleador; (ii)
Clave Única de Identificación Tributaria (C.U.I.T.) del empleador; (iii) Código de Identificación Laboral
(C.U.I.L.) o Clave Única de Identificación Tributaria (C.U.I.T.) del trabajador; (iv) Fecha de Inicio de Rela-
ción Laboral; (v) Clave de Alta Temprana, en caso de poseerla; todo ello según Resolución General de AFIP
N° 899 de 2000, Anexos I, II y III que forman parte de la misma y demás legislación aplicable.
21.1.1.11. Entregar la constancia de haber comunicado fehacientemente la futura contratación ante la
Aseguradora de Riesgos de Trabajo correspondiente, debidamente conformada por la misma.
21.1.1.12. La sociedad podrá, además, exigir la exhibición de la restante documentación que, conforme
las normas vigentes o las que se dicten en el futuro, acredite el cumplimiento por parte del contratista de
todas sus obligaciones inherentes al personal afectado.
21.1.1.13. El contratista deberá permanecer debidamente inscripto por ante todos los organismos perti-
nentes previstos en la legislación aplicable a los efectos del contrato a suscribir, en especial los previsiona-
les y de seguridad social y mantener asegurados a sus empleados contra todos los riesgos para los cuales la
legislación vigente exija la contratación de seguros obligatorios. Las respectivas pólizas deberán incluir en
la nómina a todo el personal afectado. Las obligaciones del contratista aquí previstas resultan extensivas a
los proveedores y/o terceros con quien contrate y regirán por todo el tiempo de la relación contractual.
21.1.1.14. Antes del pago de la primer factura el contratista deberá presentar el certificado fiscal de con-
tratación, sin cuya presentación no se procederá al pago de la misma, no generando derecho alguno a fa-
vor del contratista.
21.2. El contratista asumirá todos los costos y gastos emergentes del pago de todos los tributos, tasas,
contribuciones, salarios, enfermedades, cargas sociales, laborales, previsionales, de seguridad y seguros,
que graven su actividad, incluyendo el seguro de riesgos de trabajo, así como todos los gastos derivados
de cualquier reclamo relativo al personal afectado al cumplimiento del presente contrato, liberando a la
sociedad de toda responsabilidad al respecto.
21.3. Hasta tanto se acompañe la documentación mencionada, no se aprobará la factura, comenzando a
computarse el plazo de pago desde que se apruebe la factura o desde que se complete la documentación
solicitada (lo que suceda mas tarde), considerándose que toda demora imputable al contratista, desplazará
la fecha de pago, sin que ésta tenga derecho a resarcimiento alguno por la demora producida.
Articulo Nº 22: Obligación del contratista.-
22.1. Será por cuenta y cargo exclusivo del contratista la dirección y contratación del personal afectado a
los servicios, como así también las responsabilidades laborales y provisionales emergentes del mismo.
Consecuentemente no existirá forma alguna de relación o dependencia del contratista y su personal res-
pecto de La Sociedad.
Correrá por cuenta exclusiva del contratista el pago de los haberes y honorarios del personal, en las sumas
que establezca con el mismo, las que no serán menores a las que legalmente correspondan, dando estricto
cumplimiento a todas las obligaciones legales, a todas las cargas previsionales, impositivas, aportes a obras
sociales, asignaciones familiares y de cualquier retención tributaria de ley.
Igualmente el contratista será el único responsable por el cumplimiento de las obligaciones laborales fren-
te al personal afectado a los servicios, afrontando las indemnizaciones, gastos y costas que pudieran co-
rresponder por reclamos judiciales de su personal.
El personal del contratista deberá cumplir con sus tareas dentro de los requerimientos de la Ley de Con-
trato de Trabajo, Seguridad e Higiene Laboral, Medicina Laboral y Seguridad
La Sociedad efectuara las verificaciones que estime corresponder.
Asimismo La Sociedad verificara el estricto cumplimiento de las normas vigentes respecto a la seguridad
en materia laboral, a tal efecto el contratista exhibirá las certificaciones y/o documentos pertinentes.
El contratista será exclusivo responsable por el estricto cumplimiento de todas las normas laborales, previ-
sionales, de seguridad social, de higiene y seguridad en el trabajo, impositivas, etc. referidas al personal
afectado al cumplimiento de las tareas encomendadas, en especial las relativas a salarios mínimos, vacacio-
nes, jubilaciones, descanso semanal, jornada legal y/o extraordinarias, accidentes, trabajos en lugares insa-
lubres, provisión de ropas y equipos de seguridad, etc. Asimismo el contratista, bajo su exclusiva respon-
sabilidad, deberá exigir a sus proveedores y a terceros con quienes contrate a los fines de la prestación del
servicio, el cumplimiento de las normas aplicables en materia del personal de aquellos En consecuencia el
contratista se obliga a mantener indemne a la sociedad ante reclamos derivados de eventuales incumpli-
mientos a dicha normativa.
En caso de efectuarse reclamos por parte del personal afectado, en donde se demande y/o reclame tam-
bién a la sociedad, el contratista queda desde ya obligado a mantener absolutamente indemne a la socie-
dad y a liberarla totalmente del reclamo que se le efectuare dentro de los cinco (5) días de notificada tal
circunstancia por la sociedad al contratista. En caso de demanda y/o reclamos del personal contra la so-
ciedad, si éstos no fueren totalmente liberados por el contratista conforme lo previsto precedentemente, la
sociedad queda desde ya irrevocablemente facultada para retener, de las facturas correspondientes, los
montos demandados con más un treinta por ciento (30 %), mediante sucesivas retenciones hasta la finali-
zación de los pleitos o reclamos o hasta la efectiva liberación. Las sumas así retenidas serán entregadas, sin
actualización ni intereses, una vez que el contratista acredite la efectiva liberación de la sociedad o la fina-
lización del pleito o reclamo.
202 GUÍA 2006
Sin perjuicio de la generalidad de lo indicado en los puntos precedentes (y, por ende, de las obligaciones
y responsabilidades del contratista inherentes al debido cumplimiento de todas las normas que resulten
aplicables, como se ha dicho Leyes 24.557 y 25.013), a los efectos de la relación contractual emergente
de este Pliego, en materia de higiene y seguridad en el trabajo, el contratista deberá observar y cumplir
fielmente (y a hacer observar y cumplir fielmente a sus eventuales proveedores y/o terceros con quien
contrate), las normas contenidas en la Ley Nº 19.587 y su decreto reglamentario Nº 911/96, las Resolu-
ciones de la Superintendencia de Riesgos de Trabajo N° 51/97 y 35/98 y demás legislación aplicable. Es-
tará bajo exclusiva responsabilidad del contratista la implementación y coordinación de esta legislación
con los eventuales subcontratistas y proveedores y/o terceros con quien contrate todos; los costos emer-
gentes del cumplimiento de esta normativa serán a cargo exclusivo del contratista, sin derecho de reclamo
alguno. Asimismo deberá mantener absolutamente indemne a la sociedad frente a cualquier reclamo, de-
manda y/o sanción que esta pudiere experimentar por el incumplimiento de dicha normativa por parte
del contratista y/o los eventuales subcontratistas, proveedores y/o terceros con quienes pudiere contratar
para la prestación del servicio. A los fines aquí descriptos, el contratista deberá contratar uno o mas profe-
sionales, según lo exigido por la normativa vigente, habilitados en seguridad e higiene en el trabajo, quie-
nes serán los responsables ante los organismos pertinentes de control durante la prestación del servicio. El
contratista será responsable por la adopción de todas las medidas de seguridad exigidas por la normativa
vigente.
El hecho o la circunstancia de controlar la sociedad el cumplimiento por parte del contratista de las di-
versas normas referidas al personal, no implicará ni podrá interpretarse como asunción por parte de la so-
ciedad de responsabilidad alguna sobre el particular.
El contratista será empleador de todo el personal propio que afecte al cumplimiento de la futura contrata-
ción (lo mismo sucederá con cada eventual subcontratista, proveedor y/o tercero con quien aquel contrate
respecto del propio personal de estos últimos). La sociedad estará facultada para solicitar al contratista
que sea retirado en forma inmediata del servicio a todo aquel personal de éste, que por su conducta o fal-
ta de competencia, perjudique la buena marcha del servicio sin expresión de causa alguna.
Todo el personal destinado al cumplimiento del presente contrato deberá hallarse debidamente identifica-
do y llevar en lugar visible las identificaciones.
La empresa seleccionada por la sociedad para prestar el servicio, se comprometerá a sustituir en forma in-
mediata al personal (propio o contratado o subcontratado) ocupado para el servicio, que haya incurrido
en actos y/o hechos de inconducta (ante personal de la sociedad, ante propietarios, clientes, visitas, etc.)
y/o ineptitud, o falta de pericia, y/o negligencia para prestar el servicio, y/o malas prácticas, y/o incumpli-
miento de normas vigentes, a criterio de la sociedad.
El contratista será plenamente responsable, ante la sociedad y/o terceros, de la correcta prestación de ser-
vicio encomendado y de la correcta interpretación y cumplimiento de toda la documentación contractual,
respondiendo por vicios y/o deficiencias que puedan observarse durante la ejecución de los mismos.
El contratista, a través de su representante, estará presente en todas las reuniones que sea necesario realizar
para el mejor cumplimiento de las obligaciones asumidas debiendo firmar las actas respectivas. Además
deberá notificarse de las órdenes emitidas por la sociedad y recibir las instrucciones impartidas por éste.
El contratista y su personal deberán cumplir estrictamente las leyes y decretos nacionales, provinciales co-
mo así también las ordenanzas municipales y toda otra reglamentación vigente. Queda a exclusivo cargo
del contratista el pago de multas y el resarcimiento de los perjuicios e intereses que pudieren corresponder
por su infracción a dichas normas.
La intervención de la sociedad no disminuirá en caso alguno y en ninguna medida la responsabilidad del
contratista, quien deberá controlar la conducta de su personal y la calidad de los materiales y de los pro-
cedimientos que adopte como único responsable por todo accidente, daño, contratiempo o siniestro.
Articulo Nº 23: Seguros.-
23.1. La contratista deberá contratar un seguro que cubra los riesgos de responsabilidad civil por daños
por un valor de pesos ....................($ ...............) que, como consecuencia de la realización de los servi-
cios a su cargo, se ocasione a personas, cosas y/o bienes de terceros, por los automotores y/o equipos afec-
tados al servicio.
Las pólizas de responsabilidad civil por daños deberán contener:
23.1.1. Un endoso extendiendo la cobertura a La Sociedad como beneficiario del seguro con la misma
cobertura respecto de la responsabilidad civil atribuible a la ejecución de cualquier servicio enunciado en
el presente pliego.
Este seguro deberá ser el seguro principal con respecto a los intereses de La Sociedad y cualquier otro se-
guro mantenido por La Sociedad estará en exceso y no contribuirá a la cobertura requerida aquí.
Una cláusula expresando que se dará una comunicación escrita requiriendo autorización de La Sociedad
con no menos de 30 días de anticipación a cualquier cambio, terminación, cancelación o reducción de la
cobertura de la póliza.
El seguro deberá ser contratado con una compañía de primera línea en este ru b ro, a satisfacción de la Sociedad.
La póliza deberá ser endosada a favor de La Sociedad, previa aceptación de la misma, e integrada con an-
terioridad a la firma del Contrato.
Los seguros no podrán excluir ninguna de las actividades a realizar por el contratista para la ejecución de
los servicios contratados.
El contratista deberá acompañar el recibo de pago de la prima.

23.2. El monto del seguro por accidente de trabajo, deberá ajustarse a la legislación vigente al momento
de ofertar y deberá ser integrado por el contratista con anterioridad a la firma del contrato.
El contratista deberá acreditar la cobertura total del personal a emplear según los términos de la Ley de
Riesgo de Trabajo.
A tal efecto La Sociedad podrá ejecutar las verificaciones correspondientes con anterioridad a la firma del
contrato.
Articulo Nº 24: Responsabilidad del contratista por daños.-
24.1. El contratista asume la total responsabilidad por los daños y perjuicios ocasionados en bienes y en
las personas de o vinculadas a terceros o de La Sociedad, sea dentro de los terrenos donde se prestan los
servicios, como consecuencia de actos u omisiones del personal del contratista o de cualquier otra persona
o cosa de que se sirva o tenga a su cuidado.
El contratista será exclusivamente responsable de todos los accidentes de trabajo que pudiera sufrir su per-
sonal, acreditando encontrarse debidamente cubierto de tales riesgos, presentando en su caso, las pólizas
de seguro correspondiente.
Sin perjuicio de lo expuesto precedentemente, el contratista se obliga a rembolsar a La Sociedad toda su-
ma de dinero que por cualquier concepto deba ésta eventualmente abonar a cualquier persona física o ju-
rídica por reclamos por daños y perjuicios causados como consecuencia directa o indirecta el Contrato y
que hubieran sido motivadas por personas y/o cosas de La Sociedad o que se encuentren a su servicio, ba-
jo dirección, custodia, dependencia vinculado al mismo en cualquier forma incluyendo a los eventuales
proveedores y a su personal.
Asimismo por reclamos o condenas judiciales contra La Sociedad por aplicación de legislación laboral, de
accidentes de trabajos, previsionales o ante cualquier demanda de su personal o de subcontratistas.
Tales reembolsos se efectuaran con mas la actualización de las sumas efectivamente abonadas que even-
tualmente correspondiere con mas los intereses y daños y perjuicios pertinentes.
Dentro de los cinco (5) días hábiles de recibido cualquier reclamo judicial o extrajudicial, La Sociedad se
compromete a notificarlo al Contratista a sus efectos.
Articulo Nº 25: Penalidades, multas.-
25.1. El incumplimiento de las obligaciones por parte del contratista dará lugar a la aplicación de las si-
guiente penalidades, sin perjuicio de que además proceda la rescisión del contrato por su culpa, en los ca-
sos que así se establecen.
25.2. Los diferentes incumplimientos darán origen a la aplicación de multas sobre la certificación men-
sual según el siguiente cuadro:
25.2.1. Cuando la contratista no cumpliera con lo comunicado a través de una orden de servicio emitida
por la sociedad y/o con cualquier obligación emergente del presente Contrato, se hará pasible de una
multa diaria equivalente al uno por mil (1‰) del monto total del contrato actualizado, la que se calcula-
rá desde la fecha de mora hasta el día del efectivo cumplimiento.
25.2.2. En caso de incumplimiento por parte de LA CONTRATISTA, respecto a las normas de higiene y
seguridad en el trabajo, se devengarán a favor de LA COMITENTE las siguientes multas:
25.2.1.1. 1° vez que se detecte incumplimiento: Se devengará a favor de LA COMITENTE una multa
de pesos ...........($..........).
25.2.1.2. 2° vez y posteriores veces que se detecten incumplimientos: Se devengará a favor de LA COMI-
TENTE una multa de pesos ........ ($..............) por cada vez.
25.2.3. En caso de incumplimiento por parte de LA CONTRATISTA en la entrega de los partes diarios,
se devengará a favor de LA COMITENTE una multa de pesos ............. ($.........) por cada vez.
25.3. Llegadas tarde:
Las llegadas tarde y/o retiros antes del horario habitual serán acumulativas, correspondiéndole el descuen-
to de un jornal por cada ocho (8) horas.
25.4. Incumplimiento de tareas:
En caso de que se verifique el incumplimiento de alguna de las tareas enunciadas en el presente pliego, se
penalizará al contratista con descuentos de su facturación mensual de entre el 0,5 y el 10 %, de acuerdo a
la significación de la misma, para cada tarea incumplida, siendo la aplicación de la ponderación facultad
propia de la sociedad, sin derecho a reclamo alguno de parte de la contratista.
25.5. Se penalizará con una multa de pesos ..........($ .........) por cada infracción y por cada día de persis-
tencia de la misma en los siguientes supuestos:
25.5.1. Por incumplimiento de las obligaciones contractuales no especificadas en los apartados anteriores.
En forma enunciativa y no taxativa constituyen incumplimiento aquellas situaciones en que el contratista
y/o el personal directamente a su cargo:
25.5.1.1. Se niegue a recibir Ordenes de Trabajo
25.5.1.2. No facilite u obstruya la gestión de contralor de la inspección
25.5.1.3. Incurra en acciones o conductas reñidas con la ética, la moral y las buenas costumbres.
25.5.1.4. Niegue, oculte, o falsee información a la inspección
El contratista no podrá interrumpir los servicios contratados sin causa o como consecuencia de las penali-
dades que se apliquen. Si así lo hiciera será considerada falta grave que dará lugar a la aplicación de la má-
xima multa prevista, sin perjuicio de adoptar las restantes acciones y medidas contempladas en el pliego y
204 GUÍA 2006
de considerar rescindido el contrato por culpa del contratista.

Las penalidades establecidas no serán aplicadas en la medida en que el incumplimiento de la obligación
provenga de caso fortuito o de fuerza mayor, debidamente documentada por el contratista y aceptada por
La Sociedad.
La existencia de casos fortuitos o de fuerza mayor que impidan el cumplimiento de los compromisos con-
traídos por el contratista, deberá ser puesta, sin excepción alguna, en conocimiento de la sociedad dentro
de los dos (2) días hábiles de producida o de la fecha en que quien alegue demuestre fehacientemente ha-
ber tomado conocimiento de ello. Transcurrido dicho término, quedará extinguido todo derecho.
25.6. Acciones judiciales por incumplimientos:
Además de las penalidades que correspondan, la sociedad se reserva el derecho de promover las respectivas
acciones judiciales por los gastos y daños y perjuicios que ocasione el contratista por incumplimiento par-
cial o total de las cláusulas del contrato.
25.7. Será facultad exclusiva de la sociedad decidir la finalización anticipada del presente contrato en el
supuesto de acumularse un mínimo de cinco (5) notas de reclamo efectuadas al contratista por incumpli-
mientos, deficiencias en el servicio o falta de acatamiento a obligaciones surgidas del presente pliego.
25.8. El hecho que la sociedad decida no resolver el presente contrato, una vez acumuladas las primeras
cinco comunicaciones a que se alude en el párrafo anterior, no implicará que las infracciones cometidas
por el contratista no han producido efecto alguno, quedando indemne el derecho de la sociedad de resol-
ver el contrato en el momento que así lo decida.
Artículo Nº 26: Forma de efectivizar las multas.-
26.1. Una vez aplicada la multa la Sociedad intimará a la Contratista a su pago dentro de las cuarenta y
ocho (48) horas, bajo apercibimiento de afectar la garantía de ejecución del contrato o retener el importe
de la multa de la facturación del mes, pudiendo la sociedad adoptar cualquiera de las dos alternativas. Las
multas deberán ser efectivizadas por el contratista en las oficinas administrativas de la Sociedad.
Articulo Nº 27: Rescisión del contrato.-
27.1. Rescisión del contrato por mutuo acuerdo:
27.1.1. El contrato podrá rescindirse en cualquier momento por común acuerdo de las partes, y en las
condiciones que éstas convengan.
27.2. Rescisión del contrato por causas ajenas a la voluntad de las partes:
27.2.1. La quiebra, concurso o incapacidad del contratista, dará derecho a la sociedad a rescindir unilate-
ralmente el contrato.
27.2.2. Por caso fortuito o fuerza mayor que impida la continuación del contrato.
27.3. Rescisión del contrato por culpa de alguna de las partes:
27.3.1. Rescisión del contrato por culpa del contratista:
La Sociedad tendrá derecho a la rescisión del contrato por culpa del contratista, en los siguientes casos:
27.3.1.1. Cuando el contratista no cumpla con cualesquiera de sus obligaciones legales, tributarias o pre-
visionales, incurra en fraude o negligencia grave o contravenga las obligaciones y condiciones estipuladas
en el contrato.
27.3.1.2. Cuando transfiera total o parcialmente su contrato o se asocie con otros para cumplir el contra-
to, o subcontratara, sin autorización previa de La Sociedad.
27.3.1.3. Cuando incurra en mora en el cumplimiento de su prestación.
27.3.1.4. Cuando el contratista se exceda del plazo fijado en las bases de licitación para la iniciación de la
prestación, sin que mediare acuerdo por parte de La Sociedad.
En este caso se podrá prorrogar el plazo si el contratista demostrase que la demora se ha producido por
causas inevitables y ofrezca cumplir su compromiso. En caso de que no proceda el otorgamiento de esa
prórroga, o no diera comienzo a la prestación en el nuevo plazo fijado, el contrato quedará rescindido
con pérdida de la garantía de ejecución del contrato.
27.3.1.5. Cuando sin causa justificada a juicio de La Sociedad, abandone o interrumpa el cumplimiento
de la prestación.
27.3.1.6. Cuando incurra en faltas reiteradas al cumplimiento de órdenes emanadas de La Sociedad.
27.3.1.7. Cuando se produzca una alteración sustancial en su situación patrimonial, económica o finan-
ciera respecto de la existente a la época de la presentación de la oferta, que signifique, a juicio de La So-
ciedad, riesgo cierto para el cumplimiento de la prestación.
27.3.1.8. Cuando el contratista no acredite debidamente la renovación de la garantía de ejecución.-
27.3.2. Rescisión del contrato por culpa de La Sociedad:
El contratista tendrá derecho a pedir la rescisión del contrato dentro de los alcances previstos en los si-
guientes casos:
27.3.2.1. Cuando incurra en atrasos en los pagos correspondientes a tres (3) períodos consecutivos o cin-
co (5) alternados.
27.4. Efectos de la rescisión del contrato:
27.4.1. Efectos de la rescisión del contrato por culpa de las partes:
27.4.1.1. Efectos de la rescisión del contrato por culpa del contratista:
La rescisión del contrato por culpa del contratista producirá los siguientes efectos:
27.4.1.1.1. Pérdida automática y de pleno derecho de la garantía de ejecución.
27.4.1.1.2. Si los daños y perjuicios causados a La Sociedad excedieren el monto de dicha garantía, la
misma podrá reclamar la diferencia no cubierta, más los intereses y multas que pudieren corresponder.
27.4.1.1.3. El contratista responderá por los perjuicios que sufra La Sociedad a causa del nuevo contrato
que celebre por la continuación de las prestaciones.
27.4.1.1.4. En ningún caso el contratista tendrá derecho a percibir un monto superior al que se obtuviese
en la continuación de las prestaciones con respecto a los precios del contrato rescindido.
27.4.1.1.5. La inhabilitación por diez (10) años para suscribir nuevos contratos con La Sociedad.-
27.4.2. Efectos de la rescisión del contrato por causas ajenas a la voluntad de las partes y por culpa de la
Sociedad:
Producida la rescisión del contrato por causas ajenas a la voluntad de las partes o por culpa de la socie-
dad, ella tendrá las siguientes consecuencias:
27.4.2.1. Liquidación a favor del contratista, previa valuación practicada de común acuerdo con él sobre
la base de los precios, costos y valores contractuales, del importe de los bienes necesarios para la presta-
ción que éste no quiera retener.
27.4.2.2. En ningún caso se reconocerá suma alguna en concepto de lucro cesante.
27.5. Se transcribe en el contrato.
Articulo Nº 28: Domicilio.-
28.1. A todos los efectos de la licitación y del consiguiente contrato, La Sociedad fija domicilio en sus
oficinas administrativas en ............ de la Ciudad de ............. y el adjudicatario resultante, en el que pre-
sente en la oferta.
En tales domicilios serán válidas todas las notificaciones, citaciones y emplazamientos, sean judiciales o
extrajudiciales.
Las partes podrán cambiar tales domicilios especiales, previa notificación fehaciente a la otra parte.
Articulo Nº 29: Sellados.-
29.1. La totalidad del sellado, de corresponder este tributo, será soportado por ambas partes por mitades.
29.2. En el caso de encontrarse alguna de las partes exceptuado del pago del impuesto de sellos, la otra
deberá abonar el importe que le corresponda.
29.3. En el supuesto que el contratista no abonare el respectivo impuesto de sellos dentro de los plazos le-
gales establecidos, se procederá de la siguiente forma:
29.3.1. Cuando de acuerdo a la naturaleza del contrato La Sociedad deba efectuar pagos al contratista, re-
tendrá las sumas necesarias para cubrir el importe del sellado, mas las multas e intereses que correspon-
dieren.
29.3.2. Si el contratista estuviere obligado a efectuar pagos a La Sociedad, ésta lo intimará al pago del se-
llado y al de las multas e intereses que correspondieren en un plazo de cuarenta y ocho horas (48 hs), ba-
jo apercibimiento de considerar rescindido el contrato.
Artículo Nº 30: Tribunales competentes.-
30.1. Toda divergencia que surja entre La Sociedad y la Contratista respecto de la interpretación, aplica-
ción, ejecución o cumplimiento del Contrato, sea durante su vigencia o con posterioridad a su termina-
ción, será sometida a conocimiento y decisión de los Tribunales Ordinarios de la Capital Federal, renun-
ciando las partes a toda otra jurisdicción que pudiera corresponder.
Artículo Nº 31: Acuerdo de confidencialidad.
31.1. La información contenida en el presente documento es propiedad de la sociedad y es comunicada a
los Oferentes para su uso exclusivo, en carácter de confidencial y con la única finalidad de que la utilicen
para efectuar una oferta relativa a los servicios mencionados en este Pliego.
31.2. La utilización, divulgación, distribución o reproducción de este material a toda persona física o jurídi-
ca sin autorización de la sociedad está terminantemente prohibida, a excepción de las comunicaciones nece-
sarias que deban realizar los Of e rentes a sus asesores y dependientes para realizar sus ofertas. Se deja estable-
cido que estos asesores y dependientes deberán mantener la confidencialidad de la información recibida
31.3. Asimismo, la sociedad se obliga a guardar estricta confidencialidad en la evaluación de las ofertas re-
cibidas en respuesta al presente Pliego y a utilizar la información recibida de los Oferentes con la finali-
dad establecida en el Pliego.
31.4. La obligación de mantener la confidencialidad de la información recibida subsistirá una vez con-
cluido el concurso.
Artículo Nº 32: Excelencia de las prestaciones.-
32.1. La excelencia en la prestación del servicio encomendado no admite deficiencias de ningún tipo por
omisión alguna en el presente Pliego y en los futuros documentos contractuales.
32.2. La responsabilidad total sobre dichos términos corre a cargo del Oferente quien también será exclu-
sivo responsable por la seguridad de todas las operaciones, métodos, equipos a utilizar, etc. El Oferente
no podrá invocar los derechos que el presente Pliego y futuro contrato y/o documentación contractual
acuerdan a la Requirente para eludir sus responsabilidades por demoras, errores, negligencia o culpa de
cualquier naturaleza atribuible al Oferente.
32.3. El servicio se cubrirá con personal capacitado, cuidando particularmente la excelencia en la presta-
ción del servicio.
32.4. Deben considerarse incluidas las tareas y provisiones necesarias para cumplir los servicios contratados,
comprendiendo en general, y en forma enunciativa y no taxativa, los que se describen a continuación:
32.4.1. Toda mano de obra que, directa o indirectamente, demande la tarea encomendada, gastos de
206 GUÍA 2006
transporte y viáticos del personal del Oferente, ensayos, pruebas, fletes, acarreos, descarga, etc., de todos
los materiales necesarios para la prestación del servicio.
32.4.2. Refuerzos de personal para satisfacer necesidades derivadas de hechos tales como promociones y
eventos especiales, previa coordinación y de común acuerdo entre las partes.
Artículo N° 33: Garantía de indemnidad.-
33.1. La contratista se obliga a mantener totalmente indemne a la sociedad frente a cualquier reclamo,
demanda y/o sanción que ésta pudiere experimentar por las circunstancias que deriven de la presente con-
tratación.
ARTICULO N° 34: Inicio de actividades.-
34.1. El oferente en su estudio de la documentación debe tener en cuenta que la contratación y el co-
mienzo de los servicios se producirá dentro de los cinco (5) días de adjudicado el contrato.
MEMORIA PRESENTACIÓN DE OFERTAS: HASTA EL ... DE .......... DEL AÑO ...... A LAS ....... HORAS
TÉCNICA MEMORIA TECNICA PARA EL MANTENIMIENTO INTEGRAL DE LAS AREAS VERDES
1. OBJETO
El objeto del presente llamado a concurso de precios es la contratación del servicio integral de manteni-
miento de los espacios verdes del .............La COMITENTE por el término de ... meses.
2. AREAS AFECTADAS
Las áreas afectadas por el presente llamado a concurso de precios son: las superficies verdes de ...............
............, su arroyo y lagunas.
1. AREAS VERDES COMUNES
1. Jardines Se realizará el mantenimiento permanente de los jardines existentes conforme al siguiente de-
talle:
A. Corte, Frecuencia:.... Maquinaria:
B. Bordeado. Frecuencia: Maquinaria:
C. Control de insectos de suelo y lombrices. Frecuencia estimada:
D. Control de otros insectos
Frecuencia estimada:
E. Control de malezas de hoja ancha
F. Control de gramíneas indeseables
G. Control de enfermedades
H. Canteros Escarificado permanente de canteros, Incorporación de enmiendas, fertilización, reposición
de plantas (provistas por el Comitente), riego y tratamientos fitosanitarios.
I. Mantenimiento de cercos vivos
Los cercos vivos se mantendrán en forma permanente
2. Fertilizaciones
Se aplicaran fertilizantes solubles en canteros existentes, ....a .... veces al año conforme a un plan efectua-
do de común acuerdo con el Comitente, dentro de lo usual para ............
3. Resiembra de invierno
Se efectuara la resiembra de invierno con semillas provistas por el Comitente, quien determinara la densi-
dad de siembra.
4. Reposición de florales
Se repondrán florales provistas por el Comitente en los canteros existentes.
5. Control y supervisión del riego
En donde exista sistema de riego instalado, se controlara y supervisara el mismo.
6. Areas verdes comunes
A. Corte
B. Repicado de canteros
C. Reposición de florales
D. Forestación
Se efectuaran trabajos sobre la forestación nueva y/o la existente conforme a las siguientes metodologías:
1. Forestación nueva
1. Repicado de tazas
2. Riego
3. Control de riendas y tutores
4. Poda formativa
5. Fertilización
6. Control de enfermedades y patógenos
2. Forestación existente
1. Poda sanitaria
2. Poda de formación y altura.
3. Tratamientos fitosanitarios
4. Control de insectos
5. Control de enfermedades
6. Control de parásitos
7. Eliminación de trepadoras parásitas.
7. Canchas de fútbol y de hockey
Se realizaran trabajos de corte 1 a 2 veces por semana según la época del año.
Maquinaria : Lomeras triples y/o manuales, máquinas de hélice con cajones recolectores de cortes y/o mi-
ni tractores autopropulsados.
Se repararán las roturas de la superficie de juego luego del desarrollo de los partidos con una mezcla de
tierra, arena y semilla provista por el Comitente.
8. Mantenimiento de lagunas y arroyos
Las lagunas y arroyos deberán mantenerse limpios y libres de malezas, aplicando productos de degrada-
ción de materia orgánica y decantadores
9. Mantenimiento de veredas y caminos de accesos
Se deberán mantener libre de malezas los caminos, veredas, juntas y laterales de los pavimentos, aplicando
herbicidas totales ....... veces al año.
10. Tareas varias
A. Limpieza general
Las áreas verdes deberán estar permanentemente limpias.
Se deberán juntar ramas, hojas, todo elemento depositado sobre el área verde y desgarramientos de árbo-
les producidos por la acción de vientos, tormentas o cualquier condición climática. Los cortes de césped
deberán ser recogidos junto con las ramas, hojas, etc., no pudiendo ser quemados ni depositados dentro
del predio.
Existen tareas eventuales dentro del predio y que no están contempladas en la presente memoria técnica,
las cuales el Comitente podrá realizar libremente con terceros. Como ejemplo se mencionan:
Retiro de tocones de árboles, extracción, nivelación del hoyo y retiro del tocón.
Rellenos con tierra negra en depresiones o hundimientos.
Podas en altura por temas de seguridad.
Plantación de forestales y arbustos.
3. PRECIO
El precio a cotizar incluirá los insumos (los cuales deberán ser autorizados por el Comitente), con excep-
ción de las semillas para resiembras, florales, arbustos y forestales.
4. COMUNICACIÓN ENTRE LAS PARTES
La comunicación entre las partes se realizará a través de un libro denominado "ordenes de servicio" y de
un libro denominado "pedidos del contratista", rubricados ambos por las partes, donde quedaran asenta-
das todas las ordenes que imparta el Comitente, como así también toda demanda del Contratista y ade-
más toda relación de hechos que consideren oportuno documentar recíprocamente.
De cada una de las comunicaciones registradas en los libros mencionados, que llevaran la firma de las
personas designadas por ambas partes a tal efecto, se destinara una copia para el Comitente, otra para la
contratista, quedando los originales en los respectivos libros.
Las ordenes de servicio y los pedidos del contratista, deberán ser numerados consecutivamente y rubrica-
dos ineludiblemente por las partes, contando con un plazo de 72 hs. para efectuar los descargos que crean
oportunos. Transcurrido este plazo la notificación se considera aceptada.
5. VISITA AL PREDIO
El oferente deberá efectuar una visita a todos los sectores que cubre el servicio de manera de familiarizarse
completamente con las condiciones existentes, reconociendo perfectamente todos las facilidades, dificultades y
restricciones en lo que respecta a la ejecución de las tareas involucradas que comprende el servicio a cotizar.
Luego de su visita solicitara la extensión de la correspondiente constancia de visita, ante el responsable de
las áreas verdes del club; la constancia de visita deberá acompañar obligatoriamente a la propuesta.
6. PERSONAL
El contratista deberá emplear para el presente servicio personal idóneo mayor de 18 años, que cuente con
documentación regular (C.I. Policía Federal, D.N.I. o L.E.) y con certificado policial de buena conducta,
emitido en fecha reciente. El mismo se encontrara vinculado al contratista en total relación de dependen-
cia; dicho personal no tendrá, de ninguna manera, vínculo directo o indirecto con el Comitente.
El personal a cargo del servicio deberá contar con ropa de trabajo uniforme y autorizada por el Comiten-
te, siempre en perfecto estado de conservación, debiendo la misma ser cambiada tantas veces como resul-
te necesario de modo de asegurar permanentemente un buen estado y presentación.
Cada empleado deberá contar con una credencial de identificación (fotografía, nombre y apellido, Nro.
de documento e identificación de la empresa), que se exhibirá en lugar visible permanentemente y será
exhibida en cada oportunidad que se lo requiera.
Asimismo estará a cargo del contratista la provisión de guantes, botas, botines y todos los elementos de
seguridad que la actividad requiera, de acuerdo a las leyes laborales de seguridad e higiene en el trabajo.
Queda expresamente establecido que el personal empleado por el contratista dependerá única y exclusiva-
mente del mismo y de no tendrá vinculación laboral alguna, directa o indirecta con el Comitente, siendo
208 GUÍA 2006
el contratista el único responsable de cumplir con la legislación vigente en cuanto a pagos de sueldo, re-
tenciones, aportes, etc.
Sin perjuicio de la falta de relación laboral con el Comitente, el personal dependiente del contratista de-
berá respetar íntegramente y en todo sentido las disposiciones de seguridad, comportamiento, higiene y
disciplina establecida por la administración del Club.
El contratista se obliga a reemplazar y excluir a todo dependiente, que afectado a este servicio, no se com-
porte de acuerdo a las normas y disposiciones internas del Club, reservándose el Comitente el derecho de
exigir la aplicación de tal criterio cuando la considere conveniente.
Es obligación del contratista contar entre su personal, a personas que residan en la zona del partido de
Berazategui, dependiendo para ello de su criterio para la elección del mismo.
7. PERSONAL AFECTADO AL SERVICIO
La cotización deberá reflejar la cantidad y calidad del personal que destinara a la tarea discriminándolo
por sus funciones, y el organigrama de trabajo de la dotación, de acuerdo al siguiente ejemplo.
A. Profesionales a cargo (part time o full time)
B. Capataz general
C. Encargados especializados de jardinería
D. Encargado de jardinería
E. Cortadores
F. Tractoristas
G. Varios
8. PENALIDADES
Los trabajos no ejecutados, ya sean por no disponer de la cantidad de equipos, herramientas y/o personal
mínimos necesarios, o la falta de asistencia a las solicitudes del Comitente, afectaran la certificación men-
sual del servicio por la deducción de las tareas incumplidas.
Los servicios mal ejecutados, ya sea por negligencia o incompetencia, a exclusivo juicio del Comitente, se
deducirán íntegramente del abono mensual, reservándose el Comitente el derecho de hacerlo ejecutar
nuevamente, sin costo adicional, o disponer un servicio por terceros con cargo a la contratista.
Se hace especial hincapié en la necesaria simultaneidad en el corte de las áreas verdes y en la prolijidad,
uniformidad y calidad de terminación de la tarea. Asimismo debe ponerse énfasis en el mantenimiento
general de árboles, arbustos y florales, no admitiéndose daños o pérdidas por desidia en la realización de
los trabajos encomendados.
En la planilla de personal se indicarán los valores de costo mensual de cada operario. En caso de ausencia
del personal sin haberse efectuado el reemplazo correspondiente, se descontará del monto mensual el
equivalente a la quinceava parte del valor mensualizado del costo del operario ausente.
11. ANTECEDENTES
El oferente deberá acompañar su propuesta con los siguientes datos:
A. Nombre de la empresa:
B. Antigüedad en el rubro:
C. Domicilio legal
D. Domicilio Real
E. Empresas con las que trabaja en la actualidad y presta servicios de similares características, detallando
en su propuesta todos los datos necesarios a fin de que el Comitente pueda verificar antecedentes.
Empresa Ubicación Superficie mantenida

1
N
F. Empresa en las que ha prestado servicios de similares características en los últimos 3 años detallando en
su propuesta todos los datos necesarios a fin de que el Comitente pueda verificar antecedentes.

1
N
G. Detalle pormenorizado de equipos e instalaciones de su propiedad.

H. Promedio mensual de personal ocupado en relación de dependencia en los últimos 12 meses.
12. OFERTA
MANTENIMIENTO DE $
MANTENIMIENTO DE $
MANTENIMIENTO DE $
PROVISIÓN DE AGROQUÍ- $
MICOS Y FERTILIZANTES
CONCURSO DE PRECIOS PARA LA CONTRATACION

DEL MANTENIMIENTO DE LA CANCHA DE GOLF
PRESENTACIÓN DE OFERTAS: HASTA EL .... DE .......... DEL AÑO 200. A LAS ...... HORAS MEMORIA
MEMORIA TECNICA PARA EL MANTENIMIENTO INTEGRAL DE LA CANCHA DE GOLF TECNICA
1. OBJETO
El objeto del presente llamado a concurso de precios es la contratación del servicio integral de manteni-
miento de la cancha de golf del Club............ La COMITENTE por el término de .... meses.
2. AREAS AFECTADAS
Se realizará el mantenimiento permanente de la cancha de golf y espacios donde, de alguna manera, se
practique el mencionado deporte conforme a los siguientes detalles:
1. Corte
Las alturas de corte serán las que solicite el Comitente, dentro de lo usual para una cancha de golf y con-
forme a la frecuencia que se indica y a la maquinaria que se detalla.
A. Greens (corte y rolado)
Frecuencia:
Maquinaria:
B. Lomada de greens y tees
Frecuencia:
Maquinaria:
C. Fairways
Frecuencia:
Maquinaria: l
D. Roughs
Frecuencia:
Maquinarias:
E. Bordeado
Deberán cortarse taludes de búnkers, los bordes de árboles, pilares de puentes, estacas, alambrados, bor-
des de lagunas y arroyos, etc.
Frecuencia:
Maquinaria:
2. Mantenimiento de búnkers
A. Rastrillados de búnkers
Frecuencia:
B. Escarificado y rolado
Periódicamente se solicitará el escarificado y/o rolado de los búnkers.
Maquinaria:
C. Perfilados de bordes
Periódicamente y de acuerdo con las necesidades se efectuara el perfilado de bordes de búnker.
D. Reposición de arena
Periódicamente se repondrá la arena de los búnker de la cancha de golf y de la cancha de beach volley
provista por el comitente.
Los tratamientos serán los que solicite el Comitente, dentro de lo usual para una cancha de golf y campos
deportivos. Habrá tratamientos preventivos y otros de control. Las pulverizadoras deberán ser adecuadas
para su uso en greens y/o en otros sectores.
A. Control de insectos del suelo y lombrices.
Frecuencia:
B. Control de otros insectos
Frecuencia:
C. Control de malezas de hoja ancha
Frecuencia:
D. Control de gramíneas indeseables
ºfrecuencia:
E. Control de enfermedades
Frecuencia:
4. Fertilizaciones
Se harán las que solicite el Comitente en greens, tees, fairways y campos deportivos dentro de lo usual pa-
ra una cancha de golf y campos de juego. El contratista deberá presentar un plan de fertilización anual.
A. Fertilizantes de liberación lenta
Frecuencia:
B. Fertilizantes a base de sales solubles
Frecuencia:
C. Fertilizantes foliares
210 GUÍA 2006
Frecuencia:
5. Control de thatch
Se efectuaran los trabajos que se describen a solicitud del Comitente, dentro de lo usual para una cancha
de golf y campos deportivos.
A. Corte vertical sobre greens
Frecuencia:
B. Aireación de greens
Frecuencia:
C. Topdressing de greens
Frecuencia:
D. Corte vertical de sobre fairways y campos deportivos
Frecuencia:
E. Aireación de fairways, tees y campos deportivos. (sacabocados y/o slicer)
Frecuencia:
F. Topdressing de fairways
Frecuencia:
G. Aireación de roughs.
Frecuencia: 1 vez al año.
6. Resiembra de invierno
Se efectuaran sobre los tees, lomadas de green, antegreen y fairways (en todos o algunos sectores de la
cancha) con semillas provista por el Comitente, el cual indicará la densidad de siembra.
7. Forestación
Deberá efectuarse los trabajos sobre la forestación nueva y/o la existente conforme con los siguientes tra-
bajos:
A. Forestación nueva.
1. Riego
2. Control de riendas y tutores
3. Podas formativa y sanitaria
4. Fertilización
B. Forestación existente
1. Fertilización
2. Poda sanitaria
3. Tratamientos fitosanitarios.
8. Tareas varias
A. Reparación de piques, divots y zonas sin césped
Semanalmente se efectuaran estas tareas
B. Limpieza general de la cancha
En forma permanente. La cancha debe estar permanentemente limpia, para lo cual deberán vaciarse los
basureros colocados al efecto. También deben juntarse todo tipo de material extraño, ramas, hojas y des-
garramientos de árboles producidas por acción de vientos, tormentas o cualquier meteoro. Los cortes de
césped deben ser retirados del predio. Se deberá marcar en forma permanente los limites reglamentarios
de los campos de juego
C. Control y supervisión del riego
Se deberá controlar y supervisar el riego automático para que la tarea se efectúe en forma correcta, se
coordinara con el Comitente las pluviometrías a aplicar; se regarán en forma manual los greens cuando se
lo requiera; el costo de reparación de las roturas del sistema de riego por acción de maquinarias de corte
estará a cargo del contratista
3. ACEPTACIÓN Y/O RECHAZO DE LA PROPUESTA.
El Comitente se reserva el derecho de rechazar cualquiera o todas las propuestas o parte de cualquiera de
ellas sin previo aviso a los oferentes. Asimismo se reserva todos los derechos de autonomía y capacidad ex-
clusiva para el establecimiento de los criterios de juicio con el que se examinaran las distintas propuestas.
El Comitente es soberano de decidir sobre la propuesta que juzgara ganadora, no existiendo ningún tipo
de recurso o interpelación por parte de cualquiera de los oferentes. No corresponde a ninguno de los ofe-
rentes el derecho de efectuar algún tipo de reclamo de honorarios o pago bajo ningún concepto por la
presentación de la propuesta.
4. PRECIO
El precio a cotizar incluirá los insumos (los cuales deberán ser autorizados por el Comitente), con excep-
ción de lo detallado en el punto 3.k) anterior.
5. COMUNICACIÓN ENTRE LAS PARTES

La comunicación entre las partes se realizará a través de un libro denominado “ordenes de servicio” y de
un libro denominado “pedidos del contratista”, rubricados ambos por las partes, donde quedaran asenta-
das todas las ordenes que imparta el Comitente, como así también toda demanda del Contratista y ade-
más toda relación de hechos que consideren oportuno documentar recíprocamente.
De cada una de las comunicaciones registradas en los libros mencionados, que llevaran la firma de las
personas designadas por ambas partes a tal efecto, se destinara una copia para el Comitente, otra para la
contratista, quedando los originales en los respectivos libros.
Las ordenes de servicio y los pedidos del contratista, deberán ser numerados consecutivamente y rubrica-
dos ineludiblemente por las partes, contando con un plazo de 72 hs. para efectuar los descargos que crean
oportunos. Transcurrido este plazo la notificación se considera aceptada.
6. VISITA AL PREDIO
El oferente deberá efectuar una visita a todos los sectores que cubre el servicio de manera de familiarizarse
completamente con las condiciones existentes, reconociendo perfectamente todos las facilidades, dificulta-
des y restricciones en lo que respecta a la ejecución de las tareas involucradas que comprende el servicio
a cotizar.
Luego de su visita solicitara la extensión de la correspondiente constancia de visita, ante el responsable de
las áreas verdes del club (Ing. X X.); la constancia de visita deberá acompañar obligatoriamente a la pro-
puesta.
7. PERSONAL
El contratista deberá emplear para el presente servicio personal idóneo mayor de 18 años, que cuente con
documentación regular (C.I. Policía Federal, D.N.I. o L.E.) y con certificado policial de buena conducta,
emitido en fecha reciente. El mismo se encontrara vinculado al contratista en total relación de dependen-
cia; dicho personal no tendrá, de ninguna manera, vínculo directo o indirecto con el Comitente.
El personal a cargo del servicio deberá contar con ropa de trabajo uniforme y autorizada por el Comiten-
te, siempre en perfecto estado de conservación, debiendo la misma ser cambiada tantas veces como resul-
te necesario de modo de asegurar permanentemente un buen estado y presentación.
Cada empleado deberá contar con una credencial de identificación (fotografía, nombre y apellido, Nro.
de documento e identificación de la empresa), que se exhibirá en lugar visible permanentemente y será
exhibida en cada oportunidad que se lo requiera.
Asimismo estará a cargo del contratista la provisión de guantes, botas, botines y todos los elementos de
seguridad que la actividad requiera, de acuerdo a las leyes laborales de seguridad e higiene en el trabajo.
Queda expresamente establecido que el personal empleado por el contratista dependerá única y exclusiva-
mente del mismo y de no tendrá vinculación laboral alguna, directa o indirecta con el Comitente, siendo
el contratista el único responsable de cumplir con la legislación vigente en cuanto a pagos de sueldo, re-
tenciones, aportes, etc.
Sin perjuicio de la falta de relación laboral con el Comitente, el personal dependiente del contratista de-
berá respetar íntegramente y en todo sentido las disposiciones de seguridad, comportamiento, higiene y
disciplina establecida por la administración del Club.
El contratista se obliga a reemplazar y excluir a todo dependiente, que afectado a este servicio, no se com-
porte de acuerdo a las normas y disposiciones internas del Club, reservándose el Comitente el derecho de
exigir la aplicación de tal criterio cuando la considere conveniente.
Es obligación del contratista contar entre su personal, a personas que residan en la zona del partido de
Berazategui, dependiendo para ello de su criterio para la elección del mismo.
8. PERSONAL AFECTADO AL SERVICIO
La cotización deberá reflejar la cantidad y calidad del personal que destinara a la tarea discriminándolo
por sus funciones, y el organigrama de trabajo de la dotación, de acuerdo al siguiente ejemplo.
A. Profesionales a cargo (part time o full time)
B. Capataz general
C. Encargados especializados de jardinería
D. Encargado de jardinería
E. Cortadores
F. Tractoristas
G. Varios
9. PENALIDADES
Los trabajos no ejecutados, ya sean por no disponer de la cantidad de equipos, herramientas y/o personal
mínimos necesarios, o la falta de asistencia a las solicitudes del Comitente, afectaran la certificación men-
sual del servicio por la deducción de las tareas incumplidas.
Los servicios mal ejecutados, ya sea por negligencia o incompetencia, a exclusivo juicio del Comitente, se
deducirán íntegramente del abono mensual, reservándose el Comitente el derecho de hacerlo ejecutar
nuevamente, sin costo adicional, o disponer un servicio por terceros con cargo a la contratista.
Se hace especial hincapié en la necesaria simultaneidad en el corte de las áreas verdes y en la prolijidad,
uniformidad y calidad de terminación de la tarea. Asimismo debe ponerse énfasis en el mantenimiento
general de árboles, arbustos y florales, no admitiéndose daños o pérdidas por desidia en la realización de
los trabajos encomendados.
212 GUÍA 2006
En la planilla de personal se indicarán los valores de costo mensual de cada operario. En caso de ausencia
del personal sin haberse efectuado el reemplazo correspondiente, se descontará del monto mensual el
equivalente a la quinceava parte del valor mensualizado del costo del operario ausente.
10. ANTECEDENTES
El oferente deberá acompañar su propuesta con los siguientes datos:
A. Nombre de la empresa:
B. Antigüedad en el rubro:
C. Domicilio legal
D. Domicilio Real
E. Empresas con las que trabaja en la actualidad y presta servicios de similares características, detallando
en su propuesta todos los datos necesarios a fin de que el Comitente pueda verificar antecedentes.

1
N
F. Empresa en las que ha prestado servicios de similares características en los últimos 3 años detallando en
su propuesta todos los datos necesarios a fin de que el Comitente pueda verificar antecedentes.

1
N
G. Detalle pormenorizado de equipos e instalaciones de su propiedad, indicando el tipo y cantidad de

equipo que se utilizará permanentemente a fin de cumplimentar las tareas contratadas y tipo y cantidad
de equipo que se utilizará en forma eventual para el mismo fin.
H. Promedio mensual de personal ocupado en relación de dependencia en los últimos 12 meses.
12. OFERTA
Se cotizara el total del mantenimiento desglosándose por sectores detallando el costo mensual de cada ru-
bro. Los precios ofertados contendrán la totalidad de cargas fiscales, impositivas y todo otra carga que su
actividad requiera, excluyendo de su cotización solamente el Impuesto al Valor Agregado.
MANTENIMIENTO DE CANCHA DE GOLF: $

MANTENIMIENTO DE LA FORESTACION $
EXISTENTE $
PROVISIÓN DE AGROQUÍMICOS $
Y FERTILIZANTES
CONCURSO DE PRECIOS PARA LA CONTRATACION

DEL MANTENIMIENTO DE ESPACIOS VERDES
CONTRATO DE LOCACION DE SERVICIOS

MANTENIMIENTO ………………………………………
Entre .........., con domicilio en la calle .........., .........., representada en este acto por el Señor …………
……………………, DNI …………………., en su carácter de Apoderado, respectivamente, en adelan-
te denominada la COMITENTE, por una parte y por la otra ……………………….., con domicilio en
……………………, de ………………., representada en este acto por …………….., en su carácter de
……………………….., en adelante llamada la CONTRATISTA, se conviene en celebrar el presente
CONTRATO DE LOCACION DE SERVICIOS, con sujeción a las siguientes cláusulas:
PRIMERO: OBJETO:
1.1. LA COMITENTE encomienda a LA CONTRATISTA, y ésta acepta hacerse cargo de, la prestación
de los servicios de mantenimiento integral de los ………………….. del Club ........l, sito en
.......................... la localidad de .............., Provincia de .............., que comprenden, conforme la Memo-
ria Técnica …………………………… que se anexa al presente Contrato y forma parte del mismo.
1.2. Las tareas objeto del presente Contrato, deberán ser ejecutadas en un todo de acuerdo con lo dis-
puesto en la Memoria Técnica ……………………………….
SEGUNDA: ALCANCES DE LAS TAREAS A CARGO DE LA CONTRATISTA:
Las tareas a se ejecutadas por LA CONTRATISTA en virtud del presente Contrato comprenden todos y
cada unos de los trabajos que se detallan en la Memora Técnica ……………………………………, que
LA CONTRATISTA declara conocer y aceptar en todos sus términos y por lo tanto se obliga a cumplir
en su totalidad. Además de las descriptas en el artículo precedente, forman parte del objeto de este con-
trato y están incluidas en su precio, todas las tareas descriptas en las siguientes partes de la memoria Téc-
nica …………………………….: “Consideraciones”, “Personal”, “Comunicación entre las partes”, “Per-
sonal Afectado al Servicio”, y “Equipos y Maquinarias de Corte”.
Todos los trabajos deberán ser realizados y ejecutados conforme lo dispuesto en la Memoria Técnica
……………………………. Asimismo quedan incluidos en el objeto del presente Contrato, y están in-
cluidos en el precio del mismo, todos los suministros de cosas, elementos, maquinarias, etc., que se deta-
llan en cada uno de los ítem de la Memoria Técnica..
Se deben incluir todos los trabajos y suministros que, aunque no se indiquen expresamente, sean necesa-
rios para una correcta ejecución de los trabajos y de acuerdo a las reglas de arte.
OBLIGACIONES DE LA CONTRATISTA:
2.4.1. Sin perjuicio de lo establecido en particular en diversas cláusulas de este Contrato, LA CON-
TRATISTA deberá observa y cumplir fielmente las pautas establecidas en la Memoria Técnica
………………………...
2.4.2. LA CONTRATISTA declara conocer y aceptar todas las normas de carácter nacional y/o munici-
pal y las reglamentaciones técnicas relacionadas con las tareas objeto del presente contrato y aplicables di-
recta e indirectamente al objeto del mismo; obligándose a observarlas y a exigir su fiel cumplimiento por
parte de sus empleados, dependientes, representantes, agentes y terceras personas con quienes contrate.
2.4.3. LA CONTRATISTA deberá actuar con la debida diligencia para la ejecución de las tareas dentro
de los tiempos establecidos en cada caso, a efectos de realizar las tareas pertinentes en cada uno de los pla-
zos pactados, los que se consideran esenciales a los efectos de esta contratación.
2.4.4. Todos los materiales, equipos, maquinarias e insumos a utilizar por LA CONTRATISTA para la
ejecución de las tareas objeto del Contrato deberán ser de primera calidad, y todo el personal de LA
CONTRATISTA deberá reunir suficientes condiciones e idoneidad para el desarrollo de las tareas.
2.4.5. LA CONTRATISTA deberá realizar todas las gestiones y/o tramitaciones que resultaren necesarias
y/u obligatorias, ante las autoridades competentes, para el inicio y/o desarrollo de las tareas objeto de este
Contrato.
2.4.6. LA CONTRATISTA no podrá efectuar ninguna sustitución de materiales, equipos, máquinas o
productos especificados en la Memoria Técnica ……………………, sin la específica aprobación previa
por escrito por parte de LA COMITENTE.
2.5. Todos los materiales que emplee LA CONTRATISTA deberán cumplir las normas vigentes sobre la
materia y en particular con las normas.
Si las exigencias de las normas citadas obligarán a realizar trabajos no presentes en la Memoria Técnica
……………………………. o a utilizar materiales tampoco allí previstos, LA CONTRATISTA deberá
comunicarlo de inmediato a LA COMITENTE, a los efectos de salvar dificultades que se presenten, ya
que posteriormente no se aceptaran excusas por omisiones o ignorancia de normas y reglamentos vigen-
tes.
TERCERA: PERSONAL DE LA CONTRATISTA AFECTADO A LAS TAREAS OBJETO DE ESTE
CONTRATO – RESPONSABILIDADES DE LA CONTRATISTA:
3.1. Para la prestación de los servicios a su cargo conforme el presente Contrato LA CONTRATISTA
afectará personal propio, empleado en relación de dependencia de LA CONTRATISTA, el que deberá
ser mayor de 18 años, que cuente con documentación regular(C.I. Policía Federal, D.N.I. o L.E.) y con
certificado policial de buena conducta, emitido en fecha reciente.
3.2. LA CONTRATISTA será exclusiva responsable frente a su personal y/o autoridades afectados a los
servicios objeto de este Contrato, por todas las circunstancias y/o daños que pudieren ocurrirles con mo-
tivo, en ocasión y/o virtud del desarrollo de las tareas inherentes a los servicios objeto de este contrato;
obligándose LA CONTRATISTA a mantener absolutamente indemne a LA COMITENTE frente a
cualquier reclamo, demanda y/o sanción que ésta pudiere experimentar por las circunstancias y/o daños
aludidos.
3.3. Asimismo, LA CONTRATISTA será exclusiva responsable frente a su personal y/o autoridades afec-
tados a los servicios objeto de este contrato por el cumplimiento de todas las normas laborales (en parti-
cular las relativas a salarios, vacaciones, etc) previsionales, profesionales, de seguridad social, de seguridad
e higiene en el trabajo, de seguros de riesgo del trabajo, etc. : obligándose LA CONTRATISTA a mante-
ner absolutamente indemne a LA COMITENTE frente a cualquier reclamo, demanda y/o sanción que
ésta pudiere experimentar por el incumplimiento de tales normas por parte de LA CONTRATISTA. Sin
mengua de lo señalado precedentemente, LA COMITENTE estará facultada para solicitar a LA CON-
TRATISTA la acreditación, con carácter previo al ingreso al inmueble donde se encuentran los espacios
verdes de cualquier persona asignada por LA CONTRATISTA a la prestación de los servicios objeto de
este Contrato, del cumplimiento de la referida normativa en lo que respecta a la o las personas en cues-
tión, en particular de la inclusión de las mismas en el respectivo contrato de seguro de riesgos del trabajo
suscripto por LA CONTRATISTA con la correspondiente Aseguradora de Riesgos del Trabajo.
3.4. LA CONTRATISTA asume desde ya plena responsabilidad por todos los daños que LA COMI-
TENTE y/o terceros pudieren experimentar, en sus personas o bienes, por el mal desempeño de LA
CONTRATISTA de las tareas a su cargo y/o por cualquier acto, hecho y/u omisión de LA CONTRA-
214 GUÍA 2006
TISTA y/o de sus dependientes y/o funcionarios vinculados al presente Contrato; obligándose también LA
CONTRATISTA a mantener absolutamente indemne a LA COMITENTE frente a cualquier reclamo,
demanda y/o sanción que ésta pudiere experimentar de terc e ros por los daños previstos en este punto.
3.5. El personal a cargo del servicio deberá contar con ropa de trabajo uniforme autorizada por LA CO-
MITENTE siempre en perfecto estado de conservación, debiendo la misma ser cambiada tantas veces co-
mo resulte necesario de modo de asegurar permanentemente un buen estado y presentación.
3.6. Cada empleado deberá contar con una credencial de identificación (fotografía, nombre y apellido,
N° de cédula o DNI e identificación de la empresa) que se exhibirá en lugar visible permanentemente.
3.7. Estará a cargo de LA CONTRATISTA, y está incluido en el precio del presente Contrato, la provi-
sión de guantes, botas, botines y todos los elementos de seguridad que la actividad requiera, de acuerdo a
las leyes laborales de seguridad e higiene en el trabajo.
3.8. Sin perjuicio de la falta de relación laboral con LA COMITENTE, el personal contratado por LA
CONTRATISTA deberá respetar íntegramente y en todo sentido las disposiciones de seguridad, compor-
tamiento, higiene y disciplina establecida por LA COMITENTE.
3.9. LA CONTRATISTA se obliga a reemplazar y excluir de su personal a todo dependiente afectado a
este servicio, que no se comporte de acuerdo a las normas y disposiciones internas de LA COMITENTE,
reservándose ésta el derecho de exigir la aplicación de tal criterio cuando lo considere conveniente.
3.10. Al solo efecto de que LA CONTRATISTA guarde las máquinas y objetos que utilizará en el desem-
peño del servicio objeto del presente contrato ............ autoriza a LA CONTRATISTA a utilizar el sector
del galpón de mantenimiento destinado a tal efecto, según croquis que se adjunta. La presente autoriza-
ción no constituye ni podrá interpretarse como la constitución de un depósito, ni ninguna otra figura ju-
rídica que implique una obligación de custodia y/o guarda por parte de LA COMITENTE, por lo tanto
se deja expresamente pactado que LA CONTRATISTA asume toda y cualquier tipo de responsabilidad
que el hecho de la guarda de las máquinas y objetos de su propiedad en el galpón descrito pueda derivar,
quedando LA COMITENTE desde ya liberada de todo y cualquier tipo de responsabilidad al respecto.
LA CONTRATISTA se obliga a tomar todas las medidas de seguridad necesarias al cuidado y vigilancia
de dicho galpón.
3.11. Se acompañan al presente los listados básicos de máquinas y de personal que LA CONTRATISTA
empleará para la realización de las tareas de mantenimiento de ……………….. a su cargo, siendo éstos
no limitados. LA CONTRATISTA deberá disponer en todo momento de las máquinas y del personal ne-
cesario para la correcta realización de los trabajos a su cargo.
CUARTA: PLAZO:
El plazo de vigencia del presente contrato se establece en ............ meses, a contar de la firma del presente
instrumento. Por lo tanto el mismo vencerá en dicha fecha en forma automática, sin necesidad de inter-
pelación alguna, por el mero vencimiento del plazo indicado.
QUINTA: PRECIO:
5.1. LA COMITENTE abonará a LA CONTRATISTA, en concepto de precio total y definitivo por los
servicios y tareas que LA CONTRATISTA toma a su cargo conforme el presente contrato, la cantidad de
…………………….. más IVA mensuales. Dichos honorarios mensuales serán abonados por mes vencido
a los veinte días de ingreso de la factura a la administración del club.
5.2. Se deja expresamente aclarado que quedan incluidos en la cantidad indicada en el punto 5.1 prece-
dente todos los impuestos y/o conceptos que pudieren gravar dichos honorarios, con excepción del Im-
puesto al Valor Agregado el que será discriminado por LA CONTRATISTA en ocasión de presentar cada
factura y será liquidado sobre la base de la tasa vigente en cada ocasión. También se encuentran incluidos
en dichos honorarios todos los gastos y/o costos en que deba incurrir LA CONTRATISTA para la presta-
ción de los servicios comprometidos (entre otros, y a título meramente enunciativo, los costos laborales,
administrativos, cargas sociales, aportes previsionales, remuneraciones y/u honorarios de las personas afec-
tadas a los servicios contratados, etc.). En consecuencia, queda también expresamente establecido que LA
CONTRATISTA nada más tendrá que reclamar a LA COMITENTE en concepto de honorarios por las
tareas a su cargo conforme al presente contrato.
5.3. Todos los pagos serán efectuados en el domicilio de LA COMITENTE, ó donde ésta lo indique.
SEXTA: LIBROS DE SERVICIO
6.1. A los efectos de la adecuada comunicación de las partes entre sí, existirán dos (2) libros: a) “Libro de
Ordenes de Servicio” y b) “Pedidos del Contratista”.
6.2. Libro de Ordenes de Servicio: Las órdenes de servicio dirigidas por LA COMITENTE a LA CON-
TRATISTA, como así también sus observaciones cuando su importancia lo justifique, serán cronológica-
mente consignadas en un libro foliado por triplicado, provisto por LA CONTRATISTA el cual quedará
bajo la guarda de LA COMITENTE.
Toda orden de servicio será firmada por LA CONTRATISTA y en caso de no ser observada dentro de las
48 horas de extendida se dará por aceptada y entrará a formar parte del Contrato sin implicar retribución
adicional, salvo expresa indicación de LA COMITENTE en contrario.
6.3. Libro de Pedidos del Contratista: Al igual que en el caso anterior, cuando LA CONTRATISTA ten-
ga algo que observar o una aclaración que pedir, deberá hacerlo en el “Libro de Pedidos” del Contratista,
el cual deberá contener los mismos requisitos que el previsto en el punto 6.2. precedente. Este libro será
llevado por LA CONTRATISTA.
6.4. Cumplimiento de las ordenes de Servicio: LA CONTRATISTA está obligada a dar inmediato y es-
tricto cumplimiento de las órdenes de servicio que reciba, excepto aquellas que fueran observadas por
parte de LA CONTRATISTA, la cual debe ser fundada de inmediato. Las órdenes de servicio no se con-
siderarán observadas cuando LA CONTRATISTA no asentare los fundamentos de su observación en el
“Libro de Pedidos del Contratista” en el plazo mencionado precedentemente. En cualquier caso ratifica la
orden observada, LA CONTRATISTA se encontrara obligada a cumplirla de inmediato, reservándose los
derechos que le asistan por los perjuicios que estime producidos por el ejercicio de dicha orden. Cuando
en una orden de servicio se estipulare el plazo de su comienzo, finalización o ambos, y LA CONTRA-
TISTA se arrasare en cualquiera de ellos, incurrirá en mora automática por el incumplimiento de orden
de servicio.
6.5. De cada una de las comunicaciones registradas en los libros mencionados, que llevarán la firma de las
personas designadas por ambas partes a tal efecto, se destinará una copia para LA COMITENTE y otra
para LA CONTRATISTA quedando el triplicado adosado al libro respectivo en poder del Administrador
del Club.
SEPTIMA: INCUMPLIMENTOS- RESOLUCIÓN DEL CONTRATO:
7.1. En caso de mora de LA CONTRATISTA, la que se producirá en su caso en forma automática por el
mero vencimiento de los plazos, en el cumplimiento de cualquiera de las obligaciones que asume en vir-
tud del presente Contrato, LA COMITENTE tendrá derecho a optar por: (a) exigir el cumplimiento por
LA CONTRATISTA de la obligación incumplida, con más el pago una multa diaria de 5%, desde la fe-
cha de mora hasta la de efectivo cumplimiento; o (b) resolver el presente Contrato, sin necesidad de de-
claración judicial, bastando a tal efecto la sola manifestación de la voluntad de LA COMITENTE, y re-
clamar la indemnización por los daños perjuicios experimentados, la que en ningún caso podrá ser supe-
rior a la suma de $........... (pesos ........l). El ejercicio por parte de LA COMITENTE de la primera de las
citadas alternativas no obstará a ella el ejercicio posterior de la segunda en caso de que el incumplimiento
persistiere. Lo previsto precedentemente lo será sin perjuicio de los restantes derechos que conforme a ley
pudieren corresponder a LA COMITENTE ante el incumplimiento de LA CONTRATISTA.
7.2. En caso de mora de LA COMITENTE respecto al pago de los honorarios pactados en la cláusula
quinta, LA CONTRATISTA tendrá derecho a optar por: a) exigir el cumplimiento por LA COMITEN-
TE del pago en mora, con más un interés punitorio que se calculará a la tasa Activa para préstamos del
Banco Nación, sobre el importe en mora y desde la fecha de mora hasta la de efectivo cumplimiento; o b)
resolver el presente Contrato, sin necesidad de declaración judicial, bastando a tal efecto la sola manifes-
tación de voluntad de LA CONTRATISTA, y reclamar la indemnización por los daños y perjuicios expe-
rimentados, la que en ningún caso podrá ser superior a la suma de $........... (pesos ...........). El ejercicio
por parte de LA CONTRATISTA de la primera de las citadas alternativas no obstará a ella el ejercicio
posterior de la segunda en caso de que el incumplimiento persistiere. Lo previsto precedentemente lo será
sin perjuicio de los restantes derechos que conforme a la ley pudieren corresponder a LA CONTRATIS-
TA ante el incumplimiento de LA COMITENTE.
OCTAVA: CESIÓN DEL CONTRATO – SUBCONTRATACIÓN:
8.1. LA CONTRATISTA no podrá ceder, total o parcialmente, el presente Contrato sin previo y expreso
consentimiento por escrito de LA COMITENTE, ni subcontratar con terceros las tareas a su cargo en
virtud del mismo.
NOVENA: SEGUROS:
9.1. En garantía del fiel cumplimiento de todas y de cada una de las obligaciones asumidas en virtud del
presente contrato y demás documentación contractual, LA CONTRATISTA entregará a LA COMI-
TENTE dentro de los Diez (10) días de la suscripción del presente contrato, una póliza de seguros de
caución.
Dicha garantía, equivalente al 5% (cinco por ciento) del monto total del presente contrato, subsistirá en
poder de LA COMITENTE, y con plena vigencia, hasta la finalización del contrato, siendo a exclusivo
cargo de LA CONTRATISTA todos los que correspondan en virtud de la misma. El referido documento
será restituido a LA CONTRATISTA dentro de los treinta (30) días de producida la finalización del con-
trato.
La póliza deberá dejar expresa constancia que contrariamente a lo mencionado en las condiciones Gene-
rales en lo referido a Modificaciones al Contrato, se aceptan modificaciones al mismo hasta un 20%.
La póliza deberá tener las firmas certificadas por escribano.
9.2. SEGURO DE RESPONSABILIDAD CIVIL
LA CONTRATISTA entregará a LA COMITENTE una póliza de Seguro de Responsabilidad Civil
Comprensiva extracontractual por daños, pérdidas y/o lesiones a terceros, en sus personas o bienes, con
adicionales de Incendio, Responsabilidad Civil Cruzada, Tenencia uso o manejo de vehículos autopropul-
sados, Carga y Descarga, Transporte de bienes, por pesos............................ -
La cobertura de Responsabilidad Civil Comprensiva se extenderá además, por daños a bienes de LA CO-
MITENTE, incluidas las áreas verdes, cancha de golf y campos deportivos o bajo su custodia o control.
La póliza deberá incluir cláusula de renuncia del Asegurador a su derecho de repetición contra LA CO-
MITENTE, dejando constancia que la relación entre LA CONTRATISTA y LA COMITENTE surge
del presente contrato, que el Asegurador declara conocer y aceptar íntegramente sin reservas.
La póliza deberá incluir cláusula de no anulación, modificación y/o suspensión de la cobertura sin el pre-
216 GUÍA 2006
vio aviso fehaciente con 15 días de anticipación a LA COMITENTE, y su consentimiento.

En la póliza deberán figurar como asegurados, además de LA CONTRATISTA, LA COMITENTE, con-
tratistas y /o subcontratistas.
9.3. SEGURO DE RIESGOS DE TRABAJO
LA CONTRATISTA entregará a LA COMITENTE, una póliza de Seguro de Riesgos de Trabajo que cu-
bra los riesgos de trabajo en los términos de la Ley N°24.557, respecto de todo el personal afectado al
servicio (incluyéndose el personal de LA CONTRATISTA y/o de eventuales subcontratistas). En la póliza
respectiva deberá incluirse siempre todo el personal de LA CONTRATISTA y/o subcontratistas afectado
al servicio, según la nómina que LA CONTRATISTA deberá proveer permanentemente actualizada a LA
COMITENTE. A todo evento queda entendido que LA CONTRATISTA será exclusiva responsable por
el cumplimiento que, a su vez, observen los subcontratistas de la referida normativa.
LA CONTRATISTA y/o subcontratistas deberán mantener indemne a LA COMITENTE ante eventua-
les reclamos derivados de la Responsabilidad Civil Patronal que ejerzan sus dependientes, la que no está
cubierta por el Seguro de Riesgos del Trabajo, a los efectos LA CONTRATISTA y/o subcontratistas po-
drán contratar pólizas o asumir el riesgo. LA CONTRATISTA arbitrará los medios suficientes para impe-
dir el acceso al servicio de todo personal empleado por ella o por subcontratistas, que no posea clara iden-
tificación de estar afiliado e inscripto en una Aseguradora de Riesgos del Trabajo. La identificación podrá
efectuarse por cualquier medio idóneo emitido por la Aseguradora de Riesgos del Trabajo (tarjetas, nómi-
nas, etc.) debidamente autorizados y firmados, que deberán entregarse cubierto en póliza.
LA CONTRATISTA deberá entregar certificado emitido por la ART donde conste el personal cubierto
en póliza.
LA CONTRATISTA deberá entregar fotocopia de comprobantes de últimos 3 pagos de ART.
La póliza deberá incluir cláusula de no anulación, modificación y/o suspensión de la cobertura sin el pre-
vio aviso fehaciente con 15 días de anticipación a LA COMITENTE, y su consentimiento.
La póliza deberá incluir cláusula de renuncia del Asegurador a su derecho de repetición contra LA CO-
MITENTE.
9.4. SEGURO DE VIDA OBLIGATORIO
LA CONTRATISTA entregará a LA COMITENTE Seguro de Vida obligatorio, Seguro de Vida Ley
Contrato de Trabajo, Seguro de Vida de Convenios Colectivos si lo hubiera, que cubra a todo el personal
afectado al servicio (incluyéndose el personal de LA CONTRATISTA y/o de eventuales subcontratistas).
9.4. SEGURO DE AUTOMOTORES, EQUIPOS Y MAQUINAS
LA CONTRATISTA entregará a LA COMITENTE Seguro de Automotores, Equipos y Máquinas: y LA
CONTRATISTA y/o subcontratistas deberán mantener asegurados, durante el período completo de la
prestación del servicio, la totalidad de los rodados, equipos y máquinas afectadas al mismo, con pólizas
específicas de automotores que contemplen como mínimo la cobertura de Responsabilidad Civil
$3.000.000 para autos o pick ups, y/o $..............para camiones o máquinas, según corresponda. LA
CONTRATISTA arbitrará los medios suficientes para impedir el acceso al servicio de todo vehículo que
no posea clara identificación, emitida por la Aseguradora, de estar asegurado.
LA CONTRATISTA deberá presentar las pólizas o certificados de coberturas, y los recibos que acrediten
el pago de las primas y cuotas correspondientes; sin el cumplimiento de este requisito no se abonaran las
facturas.
LA CONTRATISTA deberá acreditar la contratación de los mencionados seguros dentro de los diez (10)
días contados a partir del presente contrato y con carácter previo al inicio de la obra (de conformidad, a
los fines del seguro de riesgos del trabajo, con lo previsto en el articulo 5 del Decreto N° 911/96). Poste-
riormente, LA CONTRATISTA deberá mantener al día los pagos de todos los conceptos emergentes de
las pólizas respectivas. Todos los gastos y pagos que resulten de la contratación y mantenimiento en vi-
gencia de los seguros serán soportados exclusivamente por LA CONTRATISTA. Asimismo, LA CON-
TRATISTA deberá exigir a los eventuales subcontratistas que también con carácter previo al inicio de sus
respectivas tareas, acrediten la contratación del respectivo seguro de riesgos de trabajo, debiendo LA
CONTRATISTA exhibir dichas constancias ante LA COMITENTE antes del inicio de las tareas de los
eventuales subcontratistas.
DECIMA: SELLADO
De corresponder, las partes abonaran el sellado de ley del presente Contrato en partes iguales.
DECIMA PRIMERA: DOMICILIOS:
Las partes, para todos los efectos, judiciales o extrajudiciales, derivados del presente Contrato, constituyen
domicilios especiales en los indicados en el comparendo, en donde serán validas todas las notificaciones
que se cursen. Cualquiera de las partes podrá modificar su domicilio constituido, notificando tal circuns-
tancia a la otra por medio fehaciente.
DECIMA SEGUNDA: JURISDICCCION:
Las partes acuerdan que en caso de conflicto derivado del presente contrato se someterán a los Tribunales
Ordinarios de la Capital Federal, renunciando en forma expresa y anticipada ante cualquier otro fuero o
jurisdicción que pudieran corresponder.
EN PRUEBA DE CONFORMIDAD, se suscriben dos (2) ejemplares de un mismo tenor y a un solo
efecto, en la Ciudad de Buenos Aires a los ….. días del mes de ………………………. de ……..-
SELECCIÓN DE TEXTO S .
P R E G U N TAS ORIENTAT I V A S
PRIMERA SELECCIÓN DE TEXTO S

A: Hough, Michael. Naturaleza y Ciudad. Capítulo 1: “Ecología Urbana”.
1. ¿Cuáles son los dos paisajes que el autor plantea en una ciudad, y que los caracteriza en
su supervivencia?.
2. ¿Cómo plantea el autor el problema de la rehabilitación de áreas y diseño. Y cuales son
las principales cuatro contradicciones entre el diseño tradicional y el natural?.
3. ¿En que tipo de energía y espacios se basó la ciudad preindustrial?.
4. ¿Qué caracterizó a la ciudad de post-guerra?.
5. ¿Cuál fue el sentido, la aspiración y la función de la introducción en la ciudad del parque
urbano del siglo XIX e iniciada su concepción a comienzos del siglo XVIII o finales del XVII?.
6. ¿Qué entiende el autor por: medio ambiente improductivo, y nombre dos conceptos que
pueda identificar al “Estilo Internacional del Diseño Paisajista”?.
7. ¿Qué caracteriza al principio del diseño: PROCESO y ECONOMÍA DE MEDIOS?.
8. ¿Cómo plantea el autor el concepto de “diversidad” y su relación con la “calidad de vida” en
el asentamiento urbano?.
9. ¿Cómo plantearías sencillamente el concepto de “conexión” que el autor plantea en el texto
para tu Caso de Estudio?.
10. ¿Qué función cultural podría o debería cumplir un espacio verde en lo que define el au-
tor como “experiencia constante y directa” en la educación medioambiental, y cual sería fi-
nalmente la importancia y los contenidos de un lenguaje nuevo o alternativo de diseño pai-
sajista?.
B: Hough, Michael. Naturaleza y Ciudad. Capítulo 3: “Plantas”.

1. ¿Cuáles son las dos preguntas que se plantean en la Introducción al capítulo y que per-
mitirán entender todo el texto?.
2. ¿Cuáles son los tres parámetros que definen una “sucesión”.
3. ¿Qué es “estructura”?.
4. Explicar que son: Plantas Cultivadas, Plantas Nativas y Plantas Naturalizadas.
5. Mencionar 3 ejemplos de cada categoría de Plantas Cultivadas, Nativas y Naturalizadas
presentes en la ciudad de La Plata.
6. Explicar sintéticamente el problema de “percepciones y valores culturales” que el autor
desarrolla en las páginas 106 y 107 del capítulo 3.
7. Sobre la base de la clasificación de los espacios verdes de acuerdo a los niveles de mante-
nimiento e intensidad de uso (Fig. 3.1). Escriba un esquema con un ejemplo concreto de li-
bre elección y para cada categoría tanto del Partido de La Plata como de los Partidos veci-
nos Berisso, Ensenada y Berazategui.
8. Mencionar y explicar los tres pasos del proceso que el autor plantea como “estableci-
mientos forestales”. Y dar una especie como ejemplo de cada estado y que pueda aplicarse
al Caso de Estudio.
9. ¿Cuáles son las tres características y oportunidades que brindan los “nudos y enlaces de
las vías de comunicación”, y cuales son sus valores medioambientales, mencionarlos con
una breve descripción?. Y cuales –a tu juicio- son las conexiones y relaciones más impor-
tantes con a)los otros parques urbanos de la costanera y b) los dos cursos de agua, el arroyo
y el canal que conduce los aportes hídricos de la ciudad al sitio.
10. ¿Cómo relacionarías los ambientes “humedales” (pag. 152) y “paisajes regenerados” (pag.
155) con tu Caso de Estudio?
218 GUÍA 2006
C: Cullen, Gordon. “El Paisaje Urbano”. Introducción y Apuntes.

1. ¿Explicar en términos de Gordon Cullen “El Arte de la Relación”?.
2. ¿Cuáles son los tres caminos o claves que el autor plantea en la “facultad de ver”?.
3. Dentro del concepto de LUGAR: ¿Que tipos de “posesiones” se pueden distinguir?.
4. En el caso “vista grandiosa” ¿Cómo es la división del espacio?. ¿Es por ángulos iguales o
igualdad de distancia lineal?.
5. Según tu propio criterio y partiendo de lo planteado por el autor: ¿Cómo relacionarías
los comentarios de “árboles incorporados y la yuxtaposición” en el paisaje urbano?.
SEGUNDA SELECCIÓN DE TEXTO S
Michael Laurrie. “Introducción a la Arquitectura del Paisaje” Ed. G. G. Barcelona.

Capítulo 2 “El Jardín en la Historia”.
1. Brevemente enunciar el origen del jardín desde lo expresado por el Autor.
2. Hallar las principales características del diseño de jardines en el Renacimiento en Italia.
3. ¿Cuáles son las diferencias con el Jardín italiano del jardín francés del siglo XVII?.
4. Describir brevemente el origen de la jardinería paisajista en Inglaterra del siglo XVIII, con
especial atención a la referencia pictórica primero y finalmente a los principios compositi-
vos de Lancelot Brown.
5. Describir brevemente el periodo de 1930 en el surge Thomas Church (California) y sus
tres fuentes para el diseño de jardines y finalmente su teoría basada en el Cubismo.
Francesco Fariello. “La Arquitectura de los Jardines” –De la Antigüedad al siglo XX-.
Ed. Mairea/Celeste 2000. Madrid.
Capítulos: Octavo “El Jardín del Siglo XIX” y Décimo “Tendencias Contemporáneas”.
1. ¿Cómo afecto en el siglo XIX la expansión urbana y la revolución industrial al concepto
de jardín?.
2. ¿Cómo se podría sintetizar el proceso urbano de parques en el período de Adolphe Alp-
hand en cuanto a la proyección de de Bois de Bologne, Buttes-Chaumont, Calles o Paseos
arbolados y los Squares, en Francia?.
3. ¿Cuáles son las principales obras de Omsted EEUU (1822-1903) y bajo que conceptos ideo
el proyecto del Central Park?.
4. ¿En cuanto a “Tendencias Contemporáneas” como el texto plantea las características del
jardín en el Movimiento Moderno y como se extiende el concepto de jardín al de paisaje, en
cuanto al uso colectivo y el concepto de “totalidad orgánica”?.
5. ¿Cómo se podría sintetizar brevemente y diferenciar el tipo de concepción y resolución
del diseño entre los siguientes tres proyectistas: Le Cobusier, Wright y Burle Marx?
Francesco Fariello. “La Arquitectura de los Jardines” De la Antigüedad al siglo XX-.

Ed. Mairea/Celeste 2000.
Epílogo “Los Jardines del Siglo XX”: Miguel Ángel Aníbarro (Este texto se adicionará pa-
ra la Recuperación de Parcial y el Examen Final)

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2 GUÍA 2006

JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS

4. EL TALLER COMO PROPUESTA PEDADOGICA1

Acerca de la evaluación se basa en tres acciones complementarias: el seguimiento, la evalua-

EVALUACIÓN EVALUACIÓN individual Evaluación Grupal

e) Anteproyecto. Calificación grupal de la Exposición y Defensa del Anteproyecto.

6. DESARROLLO DEL TALLER

Cronograma de los Productos:

7. ESTRUCTURA OPERATIVA DEL TALLER

TALLER Y CURSO PROGRAMADO

ACTIVIDADES PROFESIONALES condiciones de uso y productividad.

ambiente. preservando la biodiversidad y el patrimonio genético

Publicado en el Boletín Oficial N° 30.314, del día 9 de Enero de 2004.

1. PRODUCCIÓN DE MATERIAL VEGETAL · Actividades de corrección de torrentes y ordenación de

[1] P ro g ramar, ejecutar y evaluar la multiplicación, introducción, mejoramiento, adapta-

[2] Programar, ejecutar y evaluar la implantación de especies vegetales en distintos espa-

[5] Programar, ejecutar y evaluar la implantación de especies vegetales, en proyectos de

[6] Intervenir en la elaboración de proyectos de parques, jardines, campos deportivos y re-

[11] Realizar relevamiento de suelos y programar, ejecutar y evaluar métodos de conserva-

[33] Organizar y dirigir parques y jardines botánicos, programando, ejecutando y evaluando

[35] Participar en la programación, ejecución y evaluación de proyectos de turismo rural y

[45] Programar y ejecutar valuaciones, peritajes, arbitrajes y tasaciones de plantaciones,

P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar la implantación

El Planeamiento y Diseño Paisajista es la proyección, elección, instalación, cultivo,

Proyecto de: Fundamento del Diseño Funciones

Las principales medidas a considerar en la intervención:

Fase en la Praxis Paisajista Medidas precautorias Acción DESCRIPCIÓN

2. Minimiza Disminuye, Medidas adoptadas durante la elaboración de proyectos

3. Compensa Indemniza, Medidas adoptadas durante el proceso de formulación

El Fundamento de una Intervención Sustentable. que exige manejo en el ámbito urbano.

El Proyecto Formaciones Asociaciones Plan de Manejo sobre sectores,

ING. ALFREDO H. BENASSI | ARQ. RUBÉN J. OPEL

EL MÉTODO DE INTERVENCIÓN DESCRIBE al caso, de allí la importancia del criterio con

E TAPA I A fin de alcanzar el objetivo del Relevamiento, se considera

permita la visualización morfológica de los elementos intervención

CONCEPTOS BASICOS DE PLANEAMIENTO DEL PAISAJE (a modo de reiteración).

P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar estudios y anális is de suelos

EL SUELO Y EL AGUA COMO VARIABLES DEL AMBIENTE

1. Definición de objetivo e intervención del paisaje

con muy serios problemas de sodio; estructuras masivas

1| Propiedades físicas del suelo.

CARACTERÍSTICAS FÍS ICAS

Se caracterizan e interpretan con base en:

De acuerdo con esto se pueden dividir en dos grupos:

Características físicas fundamentales (primarias) Características físicas derivadas (secundarias)

3| Diagnóstico del mal drenaje a campo.

DIAGNÓSTICO DEL MAL DRENAJE

Moteados de Mn-Fe (foto c) de fig. 3

Escurrimiento superficial · Percolación profunda

Drenaje externo Drenaje interno

Paisaje - relieve textura - estructura - porosidad

Poros de transmisión Percolación

Propiedades biológicas: normalmente la flora benéfica no

Línea de Igual Carga Hidraúlica Cargas Hidraúlicas

4| Definición de sistemas de flujo subterráneo. (Adaptado de Carrillo-Rivera, 2000)

d Profundidad de perforación = Límite balance de agua subterránea

6| Relación suelo-relieve-nivel freático.

Algo pobremente drenado Bien drenado Moderadamente

Pobremente drenado NIVEL FREÁTICO Pobremente drenado

8| Condición del drenaje

Lahitte, H. B., J. A. Hurrell, J. J. Valla, A. Sáenz, S. Rivera, L. S. Jankowski, y D. Bazzano. 2001.

P ro g ra m a r, ejecutar y evaluar la implantación de esp e c i e s

3.1. ESTUDIO DE LAS TIPOLOGÍAS VEGETALES