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Carta abierta a la Jefa de Gobierno de la CDMX, Claudia Sheinbaum;

a la Secretaria de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, Rosaura Ruiz y


a la Directora general del IEMS, Silvia Jurado

Joven todavía, con 18 años, el IEMS ha logrado posicionarse como un modelo vanguardista de
reconocimiento social en la Ciudad de México, perfilándose como la primera opción de bachillerato
para miles de jóvenes en las comunidades marginadas de esta capital. Ingresar al IEMS no es un
"premio de consolación", es la oportunidad de la educación para todos, la posibilidad de continuar
hacia diversas opciones de educación universitaria, y miles de egresados son testimonio de ello.
Ciencia, Humanidades y Formación Crítica son la triada que perfila al IEMS como el modelo de
educación pública que modifica las aspiraciones de nuestros jóvenes, ampliando sus horizontes y su
capacidad de decidir, proponer y lograr modificar su entorno, extendiendo con ello los resultados de la
educación al resto de la comunidad.

La docencia, tutoría e investigación que realizamos en el IEMS son adecuadas a las necesidades
reales de nuestra población escolar, una tarea de implicaciones multidimensionales que merece
respeto y un análisis profundo y honesto desde su contexto. Los trabajadores de la educación del
IEMS sabemos que nuestros estudiantes buscan crecer sus proyectos, pero también su visión del
mundo y alejarse de las inercias negativas de la marginación. Las experiencias académicas y de vida
en nuestras preparatorias hacen posible que nuestros estudiantes se reconozcan como individuos
con responsabilidad social y comprometidos con su comunidad, impulsando los valores para la paz
que cualquier sociedad democrática debe privilegiar, por lo que el valor del IEMS escapa a la óptica
eficientista y no debe analizarse a partir de la estadística cruda: es necesario acompañarla de una
investigación desde la psicopedagogía, la didáctica, la sociología y la filosofía del modelo educativo
en el contexto de su realidad social.

Por ello, los trabajadores de la educación organizados en el SUTIEMS, sindicato titular del Contrato
Colectivo de Trabajo del IEMS, reiteramos lo manifestado en otros comunicados: aplaudimos la
apertura de nuevos planteles que lleven este noble proyecto educativo de valor social a otras
comunidades, y del mismo modo, por respeto al modelo educativo, a todos sus trabajadores de la
educación, al CCT, a los estudiantes y a las comunidades que atendemos, es necesario un
acercamiento de los funcionarios a la comunidad escolar del IEMS, pero no sólo como observadores
de la población y de las condiciones del entorno, también a la interrelación de las comunidades, a
comprender de fondo sus particularidades y la vida de cada una de nuestras preparatorias. Invitamos
a la jefa de Gobierno de la CDMX, Claudia Sheinbaum, junto a la Secretaria de Educación, Ciencia,
Tecnología e Innovación, Rosaura Ruiz, y la Directora General del IEMS, Silvia Jurado, a este
involucramiento que apremia antes de tomar cualquier decisión que implique su modificación en
cualquier ámbito, como puede ser la revisión o cualquier modificación al modelo, planes de estudio,
modalidades educativas o la introducción de un esquema técnico, como se anunció por diferentes
actores en la Conferencia de Prensa Matutina de la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, el 06
de enero de 2019.
Los trabajadores de estas preparatorias tenemos años luchando, proyectando, creando y sosteniendo
este modelo educativo de la mano de nuestros estudiantes en medio del abandono de las
administraciones; incluso hemos tenido iniciativas para mejorar el egreso a partir de las
características de nuestras comunidades y su entorno. Por ello, en el SUTIEMS proponemos
escucharnos, dialogar y construir sobre lo andado: retomemos los planteamientos, los proyectos y los
trabajos de las diversas Academias; impulsemos la experiencia de los profesores y estudiantes que
colaboran en diversas iniciativas formativas; recuperemos y avivemos los proyectos culturales,
deportivos y sociales que han nacido en nuestras preparatorias; dignifiquemos las condiciones en que
laboran nuestros trabajadores y aprenden nuestros estudiantes; demos aliento a la trayectoria de los
colectivos y de los profesores que han entregado su creatividad y esfuerzo a las comunidades
durante estos años, a pesar del desdén institucional. El SUTIEMS les invita a dialogar pronta y
sistemáticamente para fortalecer al instituto y consolidarlo en el contexto educativo local y nacional
como una opción de preparatoria que impacta socialmente y prepara a nuestra gente para decidir su
camino.

Nuestros egresados se han ido satisfechos y muchas veces regresan a visitarnos, orgullosos. Y
orgullosos estamos nosotros de haberlos formado aquí. Ojalá que esta nueva administración sea la
primera en estar orgullosa de dirigir al IEMS y de todo lo que este modelo educativo científico,
humanista y crítico significa para nuestra Ciudad.

Quedamos atentos de la confirmación de la cita para iniciar este diálogo.

¡Por educación y trabajo dignos!


Comité Ejecutivo del Sindicato de la Unión de Trabajadores del Instituto de Educación Media Superior
SUTIEMS

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