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Almacenamiento
Mouse (ratón)
Teclado
Monitor
Los parlantes son utilizados para reproducir sonidos. Los parlantes pueden estar
integrados a la unidad de sistema o conectados a esta por medio de cables. Los
parlantes permiten escuchar música y los efectos de sonidos producidos por la
computadora.
La estructura externa
Como su nombre lo sugiere, un interruptor de tecla es una pieza pequeña, con forma
de domo que está ubicada bajo la cubierta de tecla y funciona como un interruptor.
Estos son obsoletos hoy en día y rara vez se usan en los teclados. En lugar de
estos, se utilizan las láminas de plástico con sensores conectados. Los sensores
hacen un seguimiento de las teclas presionadas y envían la señal al procesador del
teclado.
COMANDOS DE TECLADO
Precisamente a partir de este punto te contamos qué son los comandos de teclado y
cuáles son aquellos indispensables para el uso diario de la computadora.
De esta forma podemos ver cómo los comandos de teclado son en definitiva un
atajo que nos brinda la posibilidad de ahorrar mucho tiempo para guardar un
archivo, incluso de forma más rápida, sin necesidad de recurrir al mouse.
Aquí te acercamos una lista de los comandos de teclado indispensables para utilizar
de forma más eficaz nuestra PC. Lo cierto es que existe un sinfín de combinaciones
de teclas que nos permite realizar determinadas acciones, pero aquí sólo
presentamos las más utilizadas en el sistema operativo Windows.
Los ejercicios siguientes tienen como propósito ayudar a cumplir los objetivos
específicos de aprendizaje establecidos para la herramienta Manejo del Teclado del
Modelo Curricular Interactivo de Informática. Para los docentes que no puedan
descargar un programa gratuito o adquirir uno de pago, le suministramos una serie
de ejercicios básicos secuenciados que pueden trabajarse en el Procesador de
Texto. Con el fin de facilitar la labor del docente, todos estos ejercicios se pueden
descargar en formato PDF (376 KB), para usarse en el aula de informática En la
realización de los ejercicios siguientes, los estudiantes deben observar estas cinco
reglas:
Acatar las normas básicas de ergonomía.
Al iniciar cada ejercicio, descansar la punta de los dedos índice, de ambas manos,
sobre las teclas guía (F y J).
No mirar el teclado mientras digita.
FILA GUÍA
Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para memorizar la localización de las teclas alfabéticas ubicadas
en la fila "guía" del teclado (a, s, d, f, g, h, j, k, l, ñ).
FILA DOMINANTE
Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para memorizar la localización de las teclas alfabéticas ubicadas
en la fila "dominante" (q, w, e, r, t, y, u, i, o, p).
FILA INFERIOR
Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para memorizar la localización de las teclas alfabéticas ubicadas
en la fila "inferior" (z, x, c, v, b, n, m, coma, punto).
MAYÚSCULAS
Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de las teclas: barra
espaciadora, Intro, mayúsculas, retroceso, suprimir, "Ctrl", "Alt", "Esc", "Alt Gr" y
tabulación.
LETRAS ACENTUADAS
Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de las letras acentuadas
(á, é, í, ó, ú).
PALABRAS CORTAS
Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de palabras cortas
(empezar con las palabras utilizadas con mayor frecuencia en español.
FILA SUPERIOR
Conocer, con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios para memorizar la localización de las teclas numéricas ubicadas
en la fila "superior" (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, °, ¡, ", @, #, $, %, &, /, (, ), =, ¿, ¡).
Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de los signos de
puntuación (punto, coma, interrogación y admiración).
FRASES CORTAS
Conocer, con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
Realizar ejercicios de digitación con frases dictadas (empezar con las
combinaciones de tres palabras utilizadas con mayor frecuencia en español.