Anexo N°26

ESTRUCTURA BÁSICA DEL CURSO DE INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DEL MÉTODO DEL

ÁRBOL DE CAUSAS

- Se espera un mínimo de 15 horas destinadas a la actividad.

- El formato puede ser enriquecido por los Organismos Administradores, manteniendo la
siguiente estructura básica.

% del
Nombre Estrategia
N° tiempo Contenidos Metodología Evaluación
Módulo Metodológica
(*)

 Marco normativo
asociado a la
 Exposición oral
investigación de
con apoyo de
accidentes, tales
láminas
Marco como: Política
 Administración
regulatorio Nacional de SST,
de preguntas Prueba escrita
vigente para Ley 16.744,
Clase para generar sobre
1 el proceso de 10% Decreto 40,
expositiva participación de adquisición de
investigación Compendio de
los asistentes conocimientos.
de accidentes Normas del Seguro
para aclarar
laborales Social de la Ley
dudas en la
16.744,
aplicación de la
codificación
normativa.
SISESAT, entre
otros.

 El enfoque
sistémico en  Exposición oral
seguridad y salud con apoyo de
en el trabajo. láminas
 Antecedentes  Administración
generales y de preguntas
Prueba escrita
conceptualización para generar
Metodología sobre
del árbol de participación de
de adquisición de
causas. los asistentes
Investigación conocimientos.
 Descripción del Clase para aclarar
de accidentes Evaluación de
2 50% método. expositiva / dudas en la
en base al Desempeño
 Metodología de práctica aplicación del
método del Actitudinal
construcción del modelo (incluye
árbol de sobre la base de
árbol de causas. debates para
causas trabajos
 Ejemplos de unificar
grupales.
aplicación del criterios).
método del árbol  Trabajo en grupo
de causas. de aplicación de
 Taller de metodología en
aplicación. análisis de caso.
  Exposición oral
con apoyo de
láminas.
 Administración
 Prácticas y técnicas de preguntas
relacionadas con el para generar
proceso de participación de
investigación, tales los asistentes
como entrevista, para aclarar Evaluación de
Aspectos
actitud crítica, dudas en la Desempeño
claves para la
3 40% observación, Práctica aplicación del Actitudinal
investigación
recopilación de modelo (incluye sobre la base de
de accidentes
antecedentes y debates para la observación.
evidencias, unificar
generación de criterios).
informes, entre  Juego de roles y
otros. dinámicas
andragógicas de
participación
para aplicación
del modelo.
(*) Corresponde al porcentaje del tiempo total que se debe destinar a cada módulo.