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Práctica docente 2

Actividad unidad #1

1- Visita un centro educativo e investiga los aspectos


siguientes:
a) Actividades que realizan: el director y los
docentes en el centro educativo y compárala
con las que presenta el calendario de ese año
escolar, colgado en la página del Ministerio de
Educación. www.see.gov.do.

Escuela Básica
Rosa Calcaño Lino.
Yanibel Altagracia Monegro
15-0005
Septiembre: por ser el mes de la biblia la escuela básica esta
escuela prepara actividad como olimpiada de lectura donde el libro
principal es la biblia.

Octubre: por ser el mes de la canción escolar los maestros preparan


coro escolares los cuales son ejercitados por aulas.

Noviembre: por ser el mes de la familia este centro prepara charlas


y evento donde se involucra a la familia y se invitan los padres , en
ocasiones según informaciones de una maestra se prepara misas al
junto de la iglesia que también celebra el mes de la familia.

Diciembre: por ser el mes de la navidad se presenta imágenes


navideñas se crean junto con los alumnos nacimientos navideños
que simbolicen el niño Jesús.

Enero: es el mes del padre de la patria Juan Pablo Duarte se


presenta un pequeño acto en honor a sus hechos, igual que el día de
la bandera. Se celebra además documentales y reflexiones en forma
expositivas de Eugenio María De Ostos. Se le asigna algunos
estudiantes investigar sobre la alfabetización.
Febrero: es conocido en este centro como el mes de la patria, se
celebra primero el 18 el día del estudiante con actividades como
fiestas y paseos. Otra actividad de esta escuela es el 25 día del
natalicio Matías Ramón Mella con documentales por aulas en honor
a los hechos del natalicio

Esta también el carnaval escolar al junto en el mismo acto el día de


la independencia, correspondiente al 27 de febrero.

Marzo: charlas relacionadas al día internacional de la mujer, esta


además el 20 de marzo día de francófona donde los estudiantes
presentan números de bailes canciones desfiles de moda en francés,
del 19 de marzo documentales en el centro de informática a cerca de
esta batalla.

Abril: olimpiada de deportes.

Mayo: acto en conmemoración al mes de la madre donde las mismas


reciben regalitos y los estudiantes les preparan sorpresa

Junio: fiesta de celebración del mes de la labor magistral y se premia


el esfuerzo estudiantil.

Al comparar estas actividades con las del calendario escolar pude


notar que casi todas coinciden con el mismo, aunque hay algunas
que no están inscrita en el calendario pero los docentes no la dejan
pasar por alto, estas informaciones fueron obtenida por una docente
de este mismo del centro y las actividades están enfocada al
calendario 2017- 2018.
b) Importancia de las Efemérides Patrias y presentación
de un listado según el calendario escolar.
Estas son muy importantes ya que representan un con conjunto de
hechos históricos y culturales que traen consigo una construcción de
nuestra identidad nacional , además del reconocimiento de varias
figuras que tuvieron un papel muy importante en el desarrollo de
estos hechos, es introducida en el ámbito escolar ya que sirven para
transmitir informaciones a las nuevas generaciones.

Son muchas las efemérides de nuestro calendario, ahora se


presentaran las más relevantes del calendario escolar.

 Septiembre (mes de la biblia).


 Octubre (mes de la canción escolar).
 Noviembre (celebración del mes de la familia).
 Diciembre (celebraciones navideñas).
 Enero - 25 día del patricio Juan Pablo Duarte 203
aniversario.
 Febrero (mes de la patria “independencia nacional”).
 Marzo (mes del teatro infantil, batalla del 19 de marzo.).
 Abril (mes de la prevención del abuso infantil, mes de la
danza, ).
 Mayo ( corpus christi)
 Junio (mes del reconocimiento a la excelencia magisterial
y el esfuerzo estudiantil.

c) Importancia que tiene hacer uso del calendario


escolar para la programación de las actividades
curriculares y efemérides patrias.
El uso del calendario escolar facilita las actividades laborales de las
escuela, este ayuda a la organización, es una herramienta de uso
oficial que guía , rige y orienta el uso del tiempo por las instituciones
escolares, el calendario escolar es un instrumento que contiene
normas a seguir que son indispensables para una buena
administración escolar , trabaja a mano con el contexto logrando de
esa manera empapar a los alumnos de hechos que no pueden ser
olvidados , a esto me refiero a todos los hechos históricos conocidos
como efemérides patrias, las cuales no pueden ser olvidadas a la
hora de impartir formación.

d) Observa las planificaciones de los docentes en las


diferentes áreas del currículo y elabora otra a partir de
los componentes del currículo por competencias.

Área: matemática
Objetivo general: construir en cada estudiante las
habilidades necesarias para resolver problemas
matemáticos.
Profesor: Yanibel Altgracia Monegro
Tiempo: 40 mts
Tema: Operaciones en números complejos.
Lugar: Liceo Vespertino El Majagual.
Fecha: 04-09-2017
Objetivos: obtener en cada estudiante la capacidad para
resolver operaciones en números complejos.
Mantener actitudes de comprensión y dominio de las
operaciones aritméticas de los números complejos.
Contenido: operaciones en números complejos.
Estrategias: El proceso de enseñanza se iniciara con la
exploración de los conocimientos previos con
preguntas abierta a los alumnos de lo entienden por
números complejos, luego se le presentara un video de
los números complejos.
Después por participación individual explicaran que
entendieron del video.
Luego se agrupan los niños en mesa redonda para que
estudien de su libro de texto las reglas para operar con
números complejos.
El próximo paso a seguir es dos alumnos de cada grupo
pasan a la pizarra y resuelven ejercicios de números
complejos.

Actividades:
• Exploración de conocimientos previos.
• Presentación de video. (You tuve).
• Participaciones en respuestas a preguntas.
• Actividad grupal.
• Resolución de ejercicios en la pizarra.

Recursos:
• Proyector
• Computadora
• Cuadernos
• Lápices
• Borra
• Libros
• Pizarra
• Tiza
• Borrador.
Evaluación: se tomará en cuenta la disciplina de los
estudiantes, la serenidad con que observan la clase.
Se tomara en cuenta además las repuestas a las
preguntas realizadas.
Se mostrará énfasis en la solución de ejercicios con
números complejos para ajustar las debilidades.
Se concluirá la clase con un breve énfasis por parte del
maestro en los aspectos más relevantes del tema.
Se les pregunta a los niños de lo que le pareció el tema.
Al final se les asignará tareas con operaciones en
números complejos para ser realizados en la casa.

e) Investigación de la cantidad de días laborables por


mes, según el calendario escolar del Ministerio de la
Educación Dominicana.
Septiembre: 21 días trabajados.

Octubre: 22 días trabajados.


Noviembre: 20 días trabajados.

Diciembre: 18 días trabajados.

Enero: 17 días trabajados.

Febrero: 21 días trabajados.

Marzo: 18 días trabajados.

Abril: 21 días trabajados.

Mayo: 25 días trabajados.

Junio: 26 días trabajados.

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