Fundamentación: El 11 de septiembre se conmemora en Argentina el día del Maestro en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, uno de los hombres que más esfuerzos dedicó la educación Argentina por ello es importante dar la posibilidad al niño de acercarse a la vida del prócer conociendo parte de su historia, su origen, despertando interés y curiosidad por la vida y que a pesar de su corta edad que se acerquen a algunos sucesos relevantes de nuestra historia. Objetivos: - Que los niños se aproximen a los conocimientos de algunos hechos de nuestra historia: la vida de Sarmiento ¿quién fue? , su relación directa con la escuela. - Se inicien en la valoración por el conocimiento de personajes importantes en nuestra historia. - Adquirir progresivamente valores sociales. Ámbitos de experiencia: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL Autonomía: - Reconocimiento y expresión de los sentimientos, emociones, afectos y necesidades propios y el reconocimiento y respeto por los sentimientos, emociones y necesidades de los otros. - Participación activa en juegos grupales de organización simple tradicionales o construidos por el grupo. Convivencia: - Valoración del diálogo y la escucha como prácticas necesarias para el afianzamiento del respeto por las diversas opiniones y por las normas que organizan la vida en sociedad. - Construcción progresiva de la valoración de las acciones propias y la de los otros: juegos cooperativos, reglados, etc. ÁMBITO: LENGUAJE Y EXPRESIÓN - Invención y relato de escenas y situaciones a partir de imágenes y propuestas que potencien la imaginación. - Recuperación de los principales sucesos de una historia por reproducción (reparación) y construcción (ordenamiento). - Disfrute de obras de literatura infantil para ampliar sus competencias lingüísticas, su imaginación y conocimiento del mundo. EXPRESION PLASTICA: - Innovación de sus posibilidades creativas a través de manejo y experimentación de diversas técnicas, materiales y procedimientos. - Exploración de diferentes técnicas de expresión plástica incorporando elementos tales como línea, forma, color y textura. AMBITO: NATURAL, CULTURAL Y TECNOLOGICO Relaciones lógico Matematicas - Reconocer formas de representación de los números. - Orientación temporal en situaciones cotidianas, utilizando diferentes nociones.