ARBOL DEL PROBLEMA DE LA PELÍCULA SIEMPRE ALICE

Frustración e Estado emocional de

impotencia de la mucha tristeza de
protagonista. Afectación emocional
protagonista.
de la familia

Perdida de memoria Deterioro de

funciones cognitivas

ALZHEIMR

Distanciamiento y Sobre exigencia

Herencia de la problemas en los vínculos académica y laboral y
enfermedad afectivos con padre en las poco espacio para
primeras etapas de su tiempo libre o de ocio.
vida.
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Fase 1: Exploración del Problema
Formato de Autoevaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Sociales, Artes y

Académica Humanidades
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Procesos Cognoscitivos
Código del curso 403003
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3

Formato de Autoevaluación
Autoevaluación
Describa como ha sido su desarrollo como
estudiante en este curso. NO coloque
calificaciones numéricas, escriba, desde
cómo ha sido su percepción del estudio,
motivación, atención, concentración,
memoria, lenguaje y responsabilidad frente
a los compromisos.
Escriba aquí
En esta primera unidad he dado lo mejor de
mí, he sido lo más responsable y
comprometida que he podido. Para mí el
estudio es algo muy importante y me alegra
que la Unad suministre documentos tan
Plan de Mejoramiento
Escriba que acciones puntuales
realizará para mejorar la
aplicación de sus Funciones
cognoscitivas en el proceso de
aprendizaje en Usted y en su
grupo, para la fase 2 y 3.
Escriba aquí
Para las siguientes unidades
seguiré con la misma motivación
hacia el estudio. Algo que va a
mejorar es el hecho de realizar
las actividades con más tiempo,
pues por falta de manejo de la
completos, los cuales estoy aprovechando al plataforma creí que no tenía los
máximo cursos habilitados y era que no
había aceptado las condiciones
de los cursos, es por esta razón
que para las próximas unidades
estaré más atenta con el manejo
de la plataforma.