You are on page 1of 136

BRITISH COLUMBIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY 

 
CIVIL ENGINEERING PROGRAM 
 
MINE 7041 – GEOLOGY 
 
 

 
Prepared by: Robert Stevens and Russell Hartlaub 
Department of Mining and Mineral Exploration Technology 
 
Table of Contents
1.0 INTRODUCTION .................................................................................................................... 1 
2.0 PLATE TECTONICS.............................................................................................................. 1 
2.1 Significance ......................................................................................................................... 1 
2.2 Development of the Theory .............................................................................................. 3 
2.3 Plate Tectonic Theory and Structure of the Earth ......................................................... 7 
2.4 Plate Boundaries ................................................................................................................ 8 
2.5 Mantle Plumes and Hot Spots ........................................................................................ 12 
3.0 MINERALS ............................................................................................................................ 14 
3.1 Chemical Composition of Minerals ................................................................................ 14 
3.2 Crystallinity ........................................................................................................................ 16 
3.3 Physical Properties of Minerals ...................................................................................... 17 
3.4 Mineral Classifications ..................................................................................................... 20 
4.0 ROCKS (IGNEOUS, SEDIMENTARY, METAMORPHIC) ............................................. 22 
4.1 Igneous Rocks .................................................................................................................. 23 
4.2 Weathering ........................................................................................................................ 27 
4.3 Sedimentary Rocks .......................................................................................................... 31 
4.4 Metamorphic Rocks ......................................................................................................... 36 
4.5 The Rock Cycle ................................................................................................................ 42 
5.0 GEOLOGIAL TIME .............................................................................................................. 43 
5.1 Relative Geological Time ................................................................................................ 44 
5.2 Geological Contacts ......................................................................................................... 45 
5.3 Absolute Geological Time ............................................................................................... 47 
5.4 Geological Time Scale .................................................................................................... 49 
6.0 DEFORMATION ................................................................................................................... 52 
6.1 Stress and Strain .............................................................................................................. 52 
6.2 Planes and Lines .............................................................................................................. 56 
6.3 Form and Shape of Deformation Structures ................................................................ 57 
6.4 Deformation and Tectonics ............................................................................................. 66 
7.0 EARTHQUAKES .................................................................................................................. 67 
7.1 Seismic Waves ................................................................................................................. 68 
7.2 Locating an Earthquake Epicenter ................................................................................ 70 
7.3 Measuring Earthquake Size ........................................................................................... 72 
7.4 Major Canadian Earthquakes ......................................................................................... 75 
7.5 Earthquakes, Faults and Plate Tectonics ..................................................................... 76 
7.6 Effects of Earthquakes .................................................................................................... 78 
7.7 Earthquake Prediction ..................................................................................................... 85 
7.8 Assessing Seismic Hazard in Canada .......................................................................... 86 
7.9 Earthquake Web Links .................................................................................................... 88 
8.0 SURIFICAL PROCESSES .................................................................................................. 89 
8.1 Groundwater ..................................................................................................................... 89 
8.2 Mass Wasting and Movements ...................................................................................... 95 
8.3 Glaciers and Glaciation ................................................................................................. 102 
8.4 Streams and Drainage Systems .................................................................................. 109 
9.0 MINERAL AND ENGERGY RESOURCES .................................................................... 120 

 
 
9.1 Fossil Fuels ..................................................................................................................... 120 
9.2 Mineral Resources ......................................................................................................... 127 
10.0 REFERENCES ................................................................................................................. 132 
 

 
 
1.0 INTRODUCTION
 
Geology is a dynamic science. It is one that strives to explain the world that we live on and that 
affects the everyday life of humans across the planet. Catastrophic events such as earth quakes, 
volcanic eruptions, landslides and tidal waves are the result of geological processes. As are the 
reasons why British Columbia has spectacular mountain ranges, Saskatchewan is flat and 
subdued, and Ontario is dotted with thousands of lakes. Our natural environment is 
fundamentally controlled by geology. 
 
The geological Earth is also the source of our mineral and energy resources. Modern society 
would not exist if it were not for our ability to utilize the mineral and rock resources of the 
Earth.  
 
Geology is an observational science. Geologist find it very difficult to carry out controlled 
experiments in their “geological laboratory”, which is the environment in which we live. The 
scales of space and time are simply too large. Thus geologists must study the Earth as it exists. 
From these observations they draw conclusions about the processes that have shaped the Earth 
today and the events that have shaped the Earth over the past 4.6 billion years. 
 
Geology is a diverse natural science. It incorporates aspects of all the other “pure” sciences such 
as physics, chemistry and biology, and most geological processes can be modeled 
mathematically. In many ways geology is a derivative science that is built upon the natural laws 
that govern the other sciences and mathematics. However it is also a unique and practical 
science with its own natural laws and guiding principles.   
 

2.0 PLATE TECTONICS


 

2.1 Significance
 
Prior to the development and acceptance of the theory of plate tectonics geologist were unable 
to effectively explain the origin of many common geological features. For example, how is it that 
we find marine limestone at the summit of Mt Everest!! Catastrophes and supernatural 
processes were often called upon to explain these features. Others felt that the Earth had been 
cooling and contracting for a long time and the contraction produced mountain belts. Still others 
suggested that the Earth is expanding and the ocean basins are the location of the expansion. 
Each of these ideas were able to explain the origin of some geological features, but none 
adequately explained the origin of the wide variety of features that were observed. 
 
All this has changed with the development of plate tectonic theory. We now have a “Unifying 
Principle of Geology” that is able to explain the origin of the Earth’s geological features.  
 

MINE 7041 – Geology    1 
 
 Plate tectonics is able to tie together apparently unrelated geological events into a 
single concept and view these events as part of the on‐going evolution of the earth, 
rather than as separate isolated incidents. 
 
The word “evolution” is appropriate. Plate tectonics shows us that the Earth is constantly 
evolving. New material is being created and old material is being consumed and the shape of the 
continents and oceans have been changing for billions of years.  
 
Plate tectonics allows us to understand why and where earthquakes and volcanic activity occur. 
It tells us that the interaction of “plates” determines the location of continents, ocean basins 
and mountain systems, which in turn affect the atmospheric and oceanic circulation that 
ultimately determines global climates. Plates also have a profound influence on the distribution, 
evolution and extinction of plants and animals. Finally, plate tectonics has allowed us to 
understand why and where mineral deposits occur and thus aid us in exploring for new deposits. 
 
Principle of Plate Tectonics 
Plate tectonic theory is based on the relatively simple idea that the Earth’s surface is 
divided into a series of rigid lithospheric plates that change shape and size with time,  
and that move relative to each other by floating on, and gliding over the plastic 
asthenosphere. Intense geological activity generally occurs only along the plate 
boundaries (e.g. earthquakes, volcanoes).  

 
 

Plates of the world (Plummer et al., 2003) 
 
 

MINE 7041 – Geology    2 
 
2.2 Development of the Theory
 
The Plate Tectonic theory is a new theory relative to the development of other significant 
scientific theories (e.g. Darwin’s theory of evolution for Biology, and Newton’s laws of motion 
and gravity for Physics). It has only been widely accepted since the mid‐1960’s.  
 
However in the late 1800’s and early 1900’s several prominent scientists began to propose that 
continents have moved or “drifted”. Alfred Wegener, a German meteorologist is generally 
credited with developing the hypothesis of continental drift in a 1912 publication. This was 
followed by his famous work “The Origin of Continents and Oceans” in 1915. Wegener suggested 
that all the continents were joined together in a supercontinent called Pangea. His evidence was 
that not only do the continents fit together, but that mountain ranges, rock types, fossils, glacial 
deposits and other features from eastern South America matched those of western Africa. 
Other scientist suggested that the continents of the southern hemisphere were once joined 
together into a supercontinent called Gondwanaland and the continents of the northern 
hemisphere were joined into a supercontinent called Laurasia. 
 

 
The supercontinent Pangea consisted of Laurasia and Gondwanaland. Evidence that the continents were once 
joined includes common glacial and fossil evidence as well as the obvious fit between Africa and South America 
(Plummer et al., 2003)  
 
 

MINE 7041 – Geology    3 
 
 
Distribution of fossils across the southern continents of Pangaea (after Renton, 1994) 
 
In general the early proposals for continental drift were not widely accepted. In many cases they 
were consider blasphemy or heretical. The ideas contradicted all that had been taught about the 
Earth. Namely that the size, shape and location of the continents as we see them now is how 
they have been since the early formation of the earth. Much of the reason for rejecting the 
continental drift idea appears to be the ego of northern hemisphere geologists, and that no 
plausible mechanism could be proposed for the movement of continents (Wegener thought that 
continents plowed through the ocean). 
 
Between the 1930’s and 1960’s a significant amount of new data about the geological and 
physical character of the earth was acquired (e.g. topographic mapping of the ocean floor). This 
data provided evidence to further support the early ideas of continental drift. However, it was 
not until the early 1960’s that new scientific hypotheses were proposed that forced most 
geologist to gradually accept the idea of Plate Tectonics. The first key hypothesis was present by 
Harry Hess in 1962. Hess proposed a mechanism for continental drift whereby the ocean floor 
separates at oceanic ridges (topographic highs beneath the ocean) and subducts at ocean 
trenches (long, narrow, deep topographic lows beneath the ocean). He suggested an idea of a 
mantle convention cell to drive this process where hot (low density) magma rising from the 
mantle is extruded along the separating ridges and cold (high density) crust is subducted at the 
trenches. 
 

MINE 7041 – Geology    4 
 
 
 
Possible driving forces in plate tectonics. Hess’s proposal was mantle convection currents. 
 
 
The second key hypothesis which confirmed Hess’s ideas and provided the foundation for 
modern plate tectonics is the Vine‐Mathews‐Morely hypothesis after the scientist who 
proposed it in 1963 (note: Morely is a Canadian from the University of Toronto). Vine, Mathews 
and Morely identified that the magnetic pattern (normal and reverse polarity) of rocks on one 
side of an oceanic ridge is identical to the pattern on the other side. In other words there is a 
symmetrical and parallel pattern of magnetic zonation. The identification of this pattern 
confirmed Hess’s idea that the sea floor is spreading along oceanic ridges. 
 
 
 

 
The age of the rocks on the sea floor is symmetrical around spreading ridges (Plummer et al., 2004) 
 

MINE 7041 – Geology    5 
 
 
Development of magnetic strips on the sea floor. This pattern of symmetrical magnetic stripping was a key piece of 
evidence to support sea floor spreading and plate tectonics (Renton, 1994) 
 
 
Key Evidence for Plate Tectonics 
- Fit of the continents 
- Similarity of rocks sequences and mountain ranges 
- Glacial evidence 
- Fossil evidence 
- Paleomagnetism and polar wandering 
- Ocean ridges and trenches 
- Magnetic reversals 
 
 

MINE 7041 – Geology    6 
 
2.3 Plate Tectonic Theory and Structure of the Earth
 
Plate tectonic theory is based on the relatively simple idea that the Earth’s surface is divided 
into a series of rigid lithospheric plates that change shape and size with time,  and that move 
relative to each other by floating on, and gliding over the plastic asthenosphere. Movement of 
the plates is driven by convection cells in the underlying mantle. Intense geological activity 
generally occurs only along the plate boundaries (e.g. earthquakes, volcanoes). At present the 
Earth is divided into seven large plates (Pacific, North American, Nazca, South American, African, 
Eurasian and Indian‐Australian) and several smaller plates.  
 
In order to understand these basic principles of plate tectonics we need to look at the overall 
structure of the Earth.  
 
The Earth is divided into 3 main layers that are distinguished by differences in chemical 
composition: 
Crust – thin and rigid; divided into oceanic and continental crust;  
o oceanic crust is 5‐10 km thick and comprised mostly of the relatively dense 
mafic volcanic rock basalt;  
o continental crust is 20‐40 km thick (locally up to 70 km) and is comprised of a 
wide variety of rocks, but is dominated by the relatively less dense felsic 
plutonic rock granite. 
Mantle – thick (almost 2900 km thick) and varies from rigid to plastic; comprised of 
ultramafic rocks under high pressure and temperature. 
Core – A sphere with a radius of 3470 km; outer core is molten; inner core is sold; 
extremely hot and under intense pressure; comprised mainly of iron and nickel. 
 
The crust and mantle are also divided into the lithosphere and asthenosphere based on 
mechanical differences. 
Lithosphere – consists of the crust and the uppermost mantle; rigid; 70 km thick 
beneath the oceans and 125 km thick or more beneath continents. 
Asthenosphere – consists of the upper mantle below the lithosphere; plastic or 
semi‐molten; extends from the base of the lithosphere to approximately 350 km 
depth. 
 
In plate tectonic theory the plates are comprised of the lithosphere and these plates 
“float” on the plastic or semi‐molten asthenosphere. You can think of the plates as 
irregularly shaped ice floes, packed tightly together and floating on the sea. Ice floes 
drift over the sea surface and in a similar way, lithospheric tectonic plates drift 
horizontally over the asthenosphere. Individual plates contain both oceanic and 
continental crust. 
 

MINE 7041 – Geology    7 
 
 
Cross‐section of the Earth showing the main divisions. The crust, mantle and core are based on chemical changes in 
the composition of the Earth. The Lithosphere and Asthenosphere are based on changes in mechanical properties 
(Busch, 2003) 
 
 

2.4 Plate Boundaries


 
As plates moves past each other at rates of approximately 1 to 10 cm/year (about the rate that 
your fingernails grow) great forces are generated at their boundaries. These forces generate 
mountain ranges and produce volcanic eruptions and earthquakes. These processes are called 

MINE 7041 – Geology    8 
 
tectonic activity. In contrast to plate boundaries the interior regions of plates are generally 
tectonically quiet. 
 
There are three main types of plate boundaries: divergent, convergent and transform. 
 
Divergent Plate Boundaries (rifts, spreading centers) 
- Plates move away from each other, new crust is created (e.g. mid‐Atlantic ridge; 
East African Rift) 
- At an ocean‐ocean divergent boundary a mid‐oceanic ridge is generated. Magma 
(basaltic composition) upwelling from the mantle fills in the gap between the 
separating plates. 
- At a continent‐continent divergent boundary a rift‐valley or mid‐continent rift is 
generated. A rift valley develops because continental crust stretches, fractures and 
sinks as it is pulled apart. With continued rifting the continent will completely 
separate and eventually a mid‐ocean ridge will develop. 
 

 
Divergent plate margins: at the early stages of divergence, an inter‐continental rift valley develops. As spreading 
continues a new ocean basin develops. The majority of divergent plate margins occur in the oceans (Plummer et al., 
2004) 

MINE 7041 – Geology    9 
 
Convergent Plate Boundaries (subduction zones, mountain belts, island arcs) 
- Plates move towards each other, crust is destroyed or consumed (e.g. British 
Columbia Coast, Himalayas, Indonesian Islands). 
- At an ocean‐ocean convergent boundary, one plate is subducted (or dives) beneath 
the other and an oceanic trench is formed. The subducted plate is consumed. An 
island arc or chain of volcanic mountains generally forms above the subducted plate 
due to melting of the subducted rocks as they descend into the mantle (e.g. 
Indonesia). 
 

 
Ocean‐ocean convergent boundary 
 
- At an ocean‐continent convergent boundary the denser oceanic crust is subducted 
beneath the less dense continental crust. The oceanic crust is consumed and a 
continental margin trench is formed. A magmatic arc and chain of mountains forms 
along the continent above the subducted plate (e.g. northwest coast of North 
America). 
 

 
Ocean‐continent convergent boundary 
 
- At a continent‐continent convergent boundary two continental land masses collide 
and a large, thick collisional mountain belt forms along the boundary. This type of 
boundary is usually preceded by an ocean‐continent convergent boundary. Since 

MINE 7041 – Geology    10 
 
oceanic lithosphere is dense, it can subduct into the underlying mantle, however 
continental lithosphere is less dense than the underlying mantle therefore it is 
unable to subduct. As a result when two continents converge neither is subducted. 

 
Continent‐continent convergent boundary 
 
 
Transform Plate Boundaries (transform faults) 
- Plates moves past each other horizontally in opposite directions or at different 
rates. (e.g. San Andreas Fault, California). 
- Most common transform boundaries connect an offset between two divergent plate 
boundaries along a mid‐ocean ridge. Offsets between divergent plate boundaries 
occur due to irregular plate boundaries or different rates of spreading along the 
length of a divergent boundary (e.g. mid‐Atlantic Ridge). 
 

 
Transform plate boundary 
 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    11 
 
2.5 Mantle Plumes and Hot Spots
 
Mantle plumes are stationary regions, typically within the interior of a plate, in which there is a 
rising column of hot plastic magma that originates deep within the mantle. These plumes result 
in the eruption of large quantities of magma at the earth’s surface and the formation of volcanic 
mountains at locations called hot spots.  It is thought by some scientists that mantle plumes 
may eventually evolve into the location of a new spreading center (divergent margin).  
 
One of the best known hot spots is the islands of Hawaii. The chain of Hawaiian islands mark out 
the movement of the Pacific Plate over the stationary mantle plume. The oldest island (Kauai) is 
farthest from the plume and the youngest island (Hawaii) lies overtop of the plume. A second 
well known example of a hot spot lies beneath Yellowstone National Park in Wyoming. 
 

 
A fixed hotspot lies below the island Hawaii 
 

MINE 7041 – Geology    12 
 
 
 
The emperor seamounts and Hawaiian Ridge chain of mountains mark out the movement of the pacific plate of the 
past 60 million years 
 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    13 
 
3.0 MINERALS
 
The basic building blocks of all geological materials are minerals. Minerals combine to form 
rocks and rocks combine to form mountain ranges, continents, etc. More than 3,500 mineral 
have been identified and described on the earth. Fortunately only a dozen minerals make up the 
bulk of the rocks on the earth’s surface, and the average geologist or engineer need only have 
working knowledge of a few dozen minerals to identify most common rocks.   
 
  A mineral is a naturally occurring, inorganic, crystalline substance with a 
  definite chemical composition. 
 
 
There are four important aspects to this definition: a) naturally occurring, b) inorganic, c) 
crystalline, and d) definite chemical composition. 
 
Naturally occurring means just that. It must be found in nature not manufactured. For example a 
synthetic diamond is not a true mineral even though it may be identical to a natural one.  
 
All minerals are inorganic and most form completely independent of life.  
 

3.1 Chemical Composition of Minerals


 
Elements are to minerals what minerals are to rocks. In other words, elements are the building 
blocks of minerals and it is the elements that give a mineral a definite chemical composition. 
 
All matter is made up of chemical elements, each of which is composed of incredibly small 
particles called atoms. There are 92 naturally occurring elements on the earth, however only 
eight make up more than 98% of the earth’s crust. Thus the majority of minerals are comprised 
of these 8 elements.  
 
Eight most abundant elements in the Earth’s crust 

MINE 7041 – Geology    14 
 
 

 
 
 
The forces that bind together the atoms (or ions or ionic groups) of crystalline solids are 
electrical in nature in which a positively charged cation and a negatively charged anion bond 
together. These forces are responsible for many of the physical properties of minerals, 
particularly hardness, cleavage and electrical and thermal conductivity. These forces are called 
chemical bonds. There are four principle types of chemical bonds: ionic, covalent, metallic, and 
van der Walls. A fifth type of bond, hydrogen bond, is a type of covalent bond specific to water 
molecules.  
 
Ionic bond: two ions are bonded together by the attraction between their unlike electrostatic 
charges (e.g. Na+ and Cl‐ join to form NaCl by ionic bonding). The resulting mineral compound is 
electrically neutral.  
 Ionic bonded crystals are generally of moderate hardness, have high melting points and 
are poor conductors of electricity and heat. This is the most common type of bonding in 
minerals, however in most minerals the bonds between atoms are not purely ionic. 
 
Covalent bond: covalent bonds involve the sharing of electrons between two atoms. An 
electrically neutral atom generally has an incomplete number of electrons in its outer shell. This 
atom is highly reactive and will try to combine with other atoms to fill its outer electron shell. In 
covalent bonding two like atoms unite together and share one or more electrons so that each 
atom has a filled outer shell. This type of bond is the strongest chemical bond.  

MINE 7041 – Geology    15 
 
 Covalent bonded crystal are very hard, have very high melting points and do not 
conductor electricity. A good example of a covalent bonded mineral is diamond (C). 
Most silicate minerals (rock‐forming minerals) are characterized by covalent bonding 
between silicon and oxygen atoms.  
 
Metallic bond: in metallic bonds, attractive forces between atomic nuclei and a cloud of freely 
moving electrons holds the structure together. In metallic bonded substances the electrons are 
not attached to any particular nucleus and are free to drift through the structure or even out of 
it entirely. Only native metals display pure metallic bonding (e.g. copper, gold, silver).  
 Metallic bonding results in high plasticity, ductility and conductivity and low hardness 
and melting points. 
 
Van  der  Waal’s  bond:  this  type  of  bond  is  a  weak  electrostatic  attraction  that  may  occur 
between atoms or ions in a mineral’s atomic structure. They are important in minerals like mica, 
in which individual sheets are formed of covalent or ionic bonded atoms and adjacent sheets are 
held  together  by  weak  van  der  Waal’s  bonds.  Other  important  minerals  with  van  der  Waal’s 
bonds are clays and graphite. 
 
Chemical Formulas 
Since a mineral has a definite chemical composition it can be expressed as a chemical formula, 
which is written by combining the symbols of the individual elements.  
 
For example  ‐ sphalerite contains one positively charged zinc cation for every one 
negatively charged sulphur anion. 
 
Zn2+ + S2‐ = ZnS (formula for sphalerite) 
 
Chalcopyrite with the formula CuFeS2 has one copper cation and one iron cation for 
every 2 sulphur anions. 
 
Cu2+ + Fe2+ + 2S2‐ = CuFeS2 (formula for chalcopyrite) 
 

3.2 Crystallinity
 
Minerals are crystalline substances whose atoms are arranged in a regular, repeated pattern 
called the crystal structure. 
 
For example the mineral halite (otherwise known as table salt) has the composition NaCl. The 
sodium and chlorine atoms of halite are bound together in orderly rows and columns that 
intersect at right angles. This arrangement is called the crystalline structure.  
 
In every crystal structure there is a small group of elements or atoms that form the 
basic building block of the structure. This group of elements are called the unit cell 
and the unit cell repeats itself over and over as the crystal grows. The unit cell can 
be thought of as a single brick within a brick wall. 
 

MINE 7041 – Geology    16 
 
 

 
Minerals consist of chemical elements (atoms) that combine together in a regular three dimensional pattern to 
produce crystal structures (Perkins, 2002). 
 
 

3.3 Physical Properties of Minerals


 
The chemical composition and crystal structure of a mineral distinguish it from other minerals. 
However the geologist or engineer in the field cannot easily determine these properties. 
Therefore we use a variety of physical properties that each mineral possesses to distinguish one 
from the next. These physical properties are a direct result of their composition and crystal 
structure and most are easily measured and evaluated in the field. Not all physical properties 
will be useful for every mineral. However most minerals have 2 or 3 physical properties that are 
diagnostic and can be used to distinguish that mineral. 
 
 Colour – most obvious, but commonly unreliable. For example minor chemical 
impurities in quartz (SiO2) can change the colour from white to black, purple, pink or 
yellow. 
 Streak ‐  the colour of a fine powder of the mineral. It is observed by rubbing the 
mineral across a piece of unglazed porcelain called a streak plate. More reliable than 
colour 
 

MINE 7041 – Geology    17 
 
 
Stream of the mineral hematite (Fe3O4) – note that different forms of hematite have very different colours crystal 
shapes, but the streak colour is the same for all varieties (Busch, 2003) 
 
 Luster – the manner in which a mineral reflects light. Luster is divided into metallic 
and non‐metallic. Minerals with non‐metallic luster can be further described as 
vitreous, earthy, glassy, pearly, resinous. 
 Hardness – the resistance of the mineral to scratching. Mohs’ hardness scale. 
 

 
Mohs hardness scale (Busch, 2003)
  
 Cleavage – the tendency of some minerals to break along flat surfaces. The surfaces 
are planes of weak bonds in the crystal. A mineral may have several non‐parallel 
cleavage planes. Fracture refers to minerals that do not break along flat planes. 
 

MINE 7041 – Geology    18 
 
 
Mineral Cleavage planes (Busch, 2003) 
 
 
 Density (specific gravity) – the “weight” of a mineral. Can estimate the relative 
densities of different minerals simply by holding them.  
 Crystal habit – the characteristic shape of the mineral. The arrangement of crystal 
faces and the angles between the faces. 
 Magnetism, radioactivity, conductivity – magnetite, zircon, some sulphides 
 Reaction to dilute HCl (hydrochloric acid) ‐ carbonates 
 
 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    19 
 
3.4 Mineral Classifications
 
There are several different mineral groups that are classified according to the dominant anion in 
the group. The most common minerals are those in the silicate group which are built around the 
(SiO4)4‐ complex (silicate tetrahedron). Approximately 95% of the earth’s crust is made up of 
silicate minerals. For economic geologists the sulphide mineral group (S2‐) contains many of the 
important ore‐bearing minerals. The most common mineral groups area listed below. 
- Silicates: (SiO4)4‐ ‐ (rock‐forming minerals) 
o e.g. quartz, feldspar, mica, amphibole, pyroxene, olivine 
- Sulphides: S2‐ ‐ (metallic, commonly ore‐bearing minerals) 
o e.g. chalcopyrite, sphalerite, galena, arsenopyrite, pyrite, pyrrhotite 
- Native elements (gold, silver, platinum, copper, etc.) 
- Oxides: O2‐ ‐ (non‐metallic ore‐bearing minerals, industrial minerals) 
- Carbonates: (CO3)2‐ ‐ (calcite, dolomite) 
- Sulphates: (SO4)2‐ 
- Phosphates: (PO4)3‐ 
 
Silicates (rock forming) 
Silicate minerals are by far the most abundant on the Earth’s crust and are often referred to as 
the rock forming mineral. Silicates are built around the silicate tetrahedron which is a compound 
that comprises four silicon ions and one oxygen ion (SiO4)4‐. The crystal structure and properties 
of all silicate minerals are determined by the way the silicate tetrahedrons pack or bind 
together. Regardless of how they pack together, most of the tetrahedron structures maintain a 
net negative charge. This negative charge is balanced by bonding of cations (e.g. Mg2+, Fe2+, Ca2+, 
Al3+) to the silicate tetrahedron structures. It is the structure of the tetrahedrons and the 
composition of the cations bonded to the tetrahedrons that give minerals their definite 
structure and chemical composition.  
 
The common silicate mineral groups are: 
- Single tetrahedron (orthosilicates): olivine 
- Single chain – pyroxene group 
- Double chain – amphibole group 
- Sheet structure – mica and clay groups 
- Framework structure – quartz and feldspar group. 
 
Sulphide Minerals (economic) 
Sulphide minerals are built around the element sulphur, and most are bound with metallic 
bonds. Sulphide minerals are an important group of economic minerals. Most precious and base 
metal mineral deposits are mined for the sulphide minerals. 
Examples of some common sulphide minerals are: 
- pyrite (iron sulphide – FeS2). Pyrite is the most common sulphide mineral. 
Chalcopyrite (copper sulphide – CuFeS2) 
- Sphalerite (zinc sulphide – ZnS) 
- Galena (lead sulphide – PbS) 
- Molybdenite (molybdenum sulphide – MoS2) 
- Pentlandite (Nickle sulphide – (Fe,Ni)9S8) 
 

MINE 7041 – Geology    20 
 
 
Carbonate Minerals 
Carbonate minerals are built around the “carbonate” chemical compound (CO3)2‐ and include 
the important minerals calcite (CaCO3) and dolomite (CaMg(CO3)2). Calcite and dolomite make 
up the rocks limestone and dolomite. Limestone is a common host rock to a number of different 
mineral deposit types (e.g. skarn). 
 
Native Element Minerals 
A few minerals consist of only one chemical element and are referred to as the native elements.  
 Probably the best known mineral in this group is Diamond which consists of Carbon (C). 
 Gold is a relatively inert element which means it does not readily combine with other 
chemical elements. Thus gold usually occurs in the native state. Native gold is typically 
found as extremely small flakes trapped in small cracks and cavities in other minerals 
such as pyrite. 
 Copper, platinum and silver also occur in the native state, although they are more 
common in sulphide minerals.  
 

 
Common mineral groups (Lutgens and Tarbuck, 2003) 

MINE 7041 – Geology    21 
 
4.0 ROCKS (IGNEOUS, SEDIMENTARY, METAMORPHIC)
 
The surface of the earth and most of the subsurface down to the outer core consist of rocks. The 
science of geology is based on the study of rocks and technologists, engineers or geologists 
working in the mining, civil, geotechnical and petroleum industries will evaluate rocks from 
many different perspectives.  
 
Rocks can be divided into three main groups:  
1) igneous rocks that are formed from the solidification of molten material,  
2) sedimentary rocks that originate from the deposition of material from water or air, 
and  
3) metamorphic rocks that are formed from a previously existing rock by some process 
of chemical or physical change. 
 
The study of rocks involves two important components: a) the description, identification and 
classification of rocks, and b) the interpretation of the origin of those rocks. Both are equally 
important. For example if you do not observe and describe the rock and identify what type of 
rock it is, then you will be unable to determine if it might host a coal deposit or a copper deposit 
or be the host to a gas reservoir. 
 
Volcanic igneous rocks and sedimentary rocks form on or close to the Earth’s surface and thus 
are directly visible. Plutonic igneous rocks and metamorphic rocks form below the Earth’s 
surface; often at great depths. However, large areas of plutonic and metamorphic rocks are 
currently exposed on the Earth’s surface. They are exposed through tectonic processes which 
uplift rocks from depth and from weathering and erosion, which over millions of years expose 
rocks that were once deeply buried under the Earth’s surface.  
 

 
     Common geological environments of the three main groups of rocks (Busch, 2003) 
 

MINE 7041 – Geology    22 
 
4.1 Igneous Rocks

Igneous rocks form from the cooling and soldification of molten material 
(rock). 
 
Molten rock forms below the surface of the earth (lower crust and mantle) in areas of high 
temperature, low pressure and/or high fluid (water) content. The molten rock (or magma) rises 
to the surface as it is buoyant and less dense than the surrounding solidified rock. As the magma 
rises it cools and mineral crystals begin to form. Eventually the magma body will cool sufficiently 
such that it completely solidifies and an igneous rock is formed.  
- When a magma cools and crystallizes before it reaches the earth’s surface the 
resulting rock is called an intrusive or plutonic igneous rock.  
- When a magma reaches the earth’s surface and cools in contact with air, water or 
ice, the resulting rock is called an extrusive or volcanic igneous rock. 
 
Classification 
Igneous rocks are named and classified according to their composition (mineralogy) and 
texture.  
- The composition is reflected by the minerals that comprise the rock, and the texture 
refers to the size, shape and arrangement of the mineral grains in the rock.  
 
This classification system is primarily descriptive, but it is also partially genetic. Igneous rocks 
with the same mineralogy and texture are considered to have formed in a similar geological 
environment, and those with different textures and mineralogy are considered to have formed 
under different environments. 
 
Both intrusive and extrusive igneous rocks can have the same composition. However intrusive 
and extrusive rocks with the same composition will have very different textures. For example a 
granite (intrusive) and a rhyolite (extrusive) have the same mineral composition (feldspar and 
quartz), but a granite has large mineral grains that are visible to the naked eye, and a rhyolite 
has very small mineral grains that are not visible to the naked eye. 

MINE 7041 – Geology    23 
 
 
Classification of Igneous Rocks (Busch, 2003) 
 
 
 
Common Igneous Rocks and their Characteristics 
Important Terms: 
- Felsic Rocks: light coloured; high silica content and low iron and magnesium 
content; granite and rhyolite. 
- Intermediate Rocks: medium green or gray; intermediate in composition between 
felsic and mafic rocks; diorite and andesite. 

MINE 7041 – Geology    24 
 
- Mafic Rocks: dark gray or black: high magnesium and iron content, low silica 
content; gabbro and basalt. 
- Ultramafic Rocks: very dark green to black; very high magnesium and/or iron 
content; peridotite. 
 
There are a large number of igneous rock textures, particularly for volcanic rocks. However the 
main difference between plutonic and volcanic rock textures is grain size.  
 
Plutonic rocks form from the solidification of magma within the crust. The overlying rocks 
insulates the magma like a thick blanket, thus the magma crystallizes slowly and the crystals 
have hundreds of thousands or millions of years to grow. As a result, most plutonic rocks are 
medium to coarse grained. That is, they have crystals that are greater than 1 mm in diameter 
and are visible with the naked eye.  
 
Volcanic rocks form from magma that erupts and solidifies on the relatively cool Earth surface. 
The magma crystallizes rapidly within a few days or years. As a result, most volcanic rocks have 
very fine‐grained (<< 1mm) crystals that are not visible with the naked eye.  
 
In some cases a magma rises slowly through the crust before erupting. In this case some crystals 
may grow while the magma remains molten. If the mixture of magma and crystals then erupts 
on the surface, it solidifies quickly, forming a porphyry, a rock with the large crystals, called 
phenocrysts, embedded in a fine‐grained matrix.  
 

 
Porphyritic igneous rock (Skinner and Porter, 2000) 
 
The type of volcanic rocks referred to above are called volcanic flows or lava flows. They 
comprise the common volcanic rocks such as a basalt flow or a rhyolite flow. There is a second 
important group of volcanic rocks called pyroclastic rocks.  
 
Pyroclastic rocks form from the explosive eruption or ejection of rock material from a volcano. 
The material (called pyroclasts) can be very fine, such as volcanic ash, or as large as boulders. 
Thick deposits of pyroclastic rocks occur around many volcanic centers and are typically 
interlayered or interbedded with volcanic flows. One of the most common pyroclastic rocks is 
called a tuff. 
 
Form of Igneous Rocks 
Intrusive igneous bodies occur in a number of different forms, each defined by its three‐
dimensional shape and its relationship to the country rock.  
 

MINE 7041 – Geology    25 
 
The most common forms are illustrated on the attached figure. 
- Pluton: An igneous body exposed over less than 100 km2 of the Earth surface. 
Plutons are commonly 1‐5 km across and have an approximate oval shape. The term 
“stock” is often used interchangeably with pluton. 
- Batholith:  An igneous body exposed over more than 100 km2 of the Earth surface. 
Batholiths are commonly comprised of several smaller plutons intruded sequentially 
over millions of years (e.g. Coast Range Batholith). 
- Dyke: A tabular or sheet‐like intrusive rock that cuts across the layering or grain of 
the country rock. A dyke is discordant to the rock layering.  
- Sill: A tabular or sheet‐like intrusive rock that is parallel to the layering of the 
country rock.  A sill is concordant to the rock layering. 

 
Common forms of igneous rocks including pluton, batholith, dyke and sill (Press and Siever, 2001) 
 
 
Extrusive igneous rocks form a wide variety of rocks and landforms. The most common and 
obvious landforms are volcanoes. But not all extrusive igneous rocks are associated with 
volcanoes. Lava plateaus (flood basalts) and submarine mid‐ocean ridge basalts are also 
significant volcanic rock bodies. 
 
The gentlest type of volcanic eruption occurs when highly fluid magma oozes and flows out of 
cracks in the land surface called fissures. This magma is commonly basaltic (mafic) in 
composition as it has a low viscosity. In places these fissures are tens to hundreds of kilometers 
long and thousands of cubic kilometers of lava erupt on the Earth’s surface. These are called 
flood basalt, as they flow over the surface like a flood. The large volume of magma that is 

MINE 7041 – Geology    26 
 
erupted produces a plateau called a lava plateau. A good example of this is the Columbia River 
basalts in Washington, Oregon and Idaho.  
  
 
Submarine volcanic eruptions along mid‐ocean ridges at divergent plate margins are similar to 
the flood basalts in that the lava erupts from a fissure and is basaltic in composition. However 
since the lava erupts underwater it is cooled quickly and does not tend to flow a great distance. 
Rapid cooling of lava underwater causes it to contract into pillow‐shaped structures called 
pillow lava.  
 
If lava is too viscous to spread out over great distance like a flood basalt, it builds a hill or 
mountain called a volcano. The two most common volcanic forms are shield volcanoes and 
stratovolanoes (composite volcanoes). Shield volcanoes consist of gently sloping mountains that 
can be an enormous size. The volcanoes are generally composed of basalt. The Hawaiian 
Mountains are a good example of a shield volcano. Stratovolcanoes or composite cones are 
steep‐sided, cone shaped mountains that can attain great height. They consist of layers of lava 
and pyroclastic rocks that have erupted repeatedly over a long time. Mountains such as Mt. 
Baker, Mt. St Helens and Mt Fuji are strotovolcanoes. 
 

 
Structure of a stratovolcano: interlayering of volcanic flows and pyroclastic material 

4.2 Weathering
 
Weathering and erosion are key geological process in which rocks exposed at or near the Earth’s 
surface are broken down and moved. Weathering and erosion produce the material transported 
by rivers and oceans and is the source of material to produce sedimentary rocks. Weathering 
and erosion also result in the formation of soils. 
Weathering: the general process by which rocks exposed at or near the Earth’s surface 
are broken down by physical or chemical process. 
Erosion: a set of processes that loosen and transport broken rock and soil material down 
slope or down wind. Erosion is the movement of weathered material. 
 

MINE 7041 – Geology    27 
 
Weathering is a slow to rarely rapid process whereby physical and chemical alteration of rock 
occurs near the Earth’s surface. It occurs in the zone where the lithosphere, hydrosphere, 
biosphere and atmosphere mix. Most weathering occurs at the Earth’s surface, but fractures, 
breaks and openings in rocks allow weathering agents to penetrate below the surface, 
sometimes to tens or even hundreds of metres of depth. 
 
Weathering involves two principle processes: physical (or mechanical) weathering and chemical 
weathering. 
 
Physical weathering 
The mechanical breakdown of rocks into smaller pieces that retain their original chemical 
composition – the main processes are: freeze‐thaw action, crystal growth, plant wedging and 
from moving water and ice.  
Daily heating and cooling of rocks, particularly in desserts has been invoked as a physical 
weathering process. However, laboratory experiments to test this hypothesis have failed to 
demonstrate that daily heating and cooling alone can cause any degree of mechanical 
breakdown. It is more likely that the freeze‐thaw action of water causes the weathering. Others 
argue that the time frame of the laboratory experiments does not effectively test a process that 
may take hundreds of years. 
 
 Freeze-thaw action: water has the unique property that it expands when it
changes from a liquid to a solid (ice is about 9% larger by volume than an equal
amount of water). Water that lies in small cracks or pores in a rock will exert
considerable pressure on the rock when it converts to ice. In addition, growing ice
crystals will attract more water that in turn converts to ice. This further exerts
pressure on the rock. The result is cracking and breakage of rocks. This processes
is particular effective in climates with repeated freeze-thaw cycles, such as mid-
latitude mountain ranges (e.g. BC)

 
Frost wedging in an Alpine environment produced by freeze‐thaw action (Renton, 1994) 
 
 Crystal growth: groundwater moving through rocks contains dissolved salt
material. Salt crystals that precipitate out of the groundwater exert pressure on the
wall of the fractures in which the crystal grows. In a similar manner to freeze-
thaw action this results in fracturing and breakage of rocks.

MINE 7041 – Geology    28 
 
Crystal growth assists in the physical breakdown or rocks (Renton. 1994) 

 Plant wedging: as roots grow down into rock cracks and expand they exert forces
that break the rock apart.
 Moving water and ice: both water and ice are very effective at carrying sediment
and rock material. Sediment in river water will abrade rocks along the edge and
bottom of the river causing the rocks to gradually break down. Similarly sediment
and rock fragments moving within glaciers will scrape and break apart rocks
along the base of the glacier.

Chemical Weathering
Chemical weathering is the breakdown of minerals in rocks at the Earth’s surface through
interaction with air, water and biological organism. Most minerals are chemcially
unstable at the Earth’s surface and, with time, will undergo changes. In some cases
minerals will dissolve and in others the elements will combine with water or air to form
new minerals.

One of the common mineral products of chemical weathering are clay minerals.
Feldspars and many other common minerals will eventually convert to clay minerals at
the Earth’s surface. Clay minerals are small flat minerals that make up most of what
looks like “mud” in rivers and other areas of sediment accumulation.

The primary processes of chemical weathering are: oxidation, hydrolsis, leaching and
dissolution.

MINE 7041 – Geology    29 
 
 Oxidation: with regard to weathering, we can define oxidation as any reaction
where a chemical element combines with oxygen. Water is an important part of
this process as the oxygen must be dissolved in water to be an effective oxidizing
agent. The most common form of oxidation involves iron which is released by the
dissolution of minerals that contain iron (a large number of common minerals
contain iron). Oxidation of iron produces a red, or rusty colour to many rocks at
the Earth’s surface.

A typical oxidation process, where iron in the rock‐forming mineral pyroxene is released and reacts with oxygen to 
form hematite – an iron oxide mineral (Press et al., 2004)

 Hydrolysis: hydrolysis are decomposition reactions involving water and in


particular the H+ ions that naturally exist in water (rain and surface waters are
weak acids and thus have H+ ions available for reaction). In general the H+ ions
and water react with minerals to cause the release of silica (SiO2) and cations such
as K+, Na+ or Ca2+. Once in solution these elements combine with water to form
clay minerals. A large number of common minerals breakdown to form clay
minerals (see example below).

MINE 7041 – Geology    30 
 
4KAlSi3O8 + 4H+ + 2H2O = 4K+ + Al4Si4O10(OH)8 + 8SiO2
K-feldspar + hydrogen ions + water = potassium ions + kaolinite + silica

 Leaching: leaching is the process where chemical elements are removed, by


water, from a rock undergoing weathering. For example when silica or potassium
ions are released from the hydrolysis reaction shown above, some of the material
is “washed” away by leaching.
 Dissolution: some minerals, such as salt (NaCl), will readily dissolve into water,
but in most cases dissolution occurs along with hydrolysis and leaching.
Ultimately the processes of weathering produce sediments that are carried by wind, water or ice 
(erosion) away from their place of origin and are deposited in a new location. This is the 
beginning stages of the formation of clastic sedimentary rocks. In addition, weathering results in 
the dissolution of chemical elements into surface water. In many some cases these elements are 
later precipitated out of surface water to form chemical sedimentary rocks (see the next 
section). 
 

4.3 Sedimentary Rocks

Sedimentary rocks are formed from the deposition and subsequent 
lithification (cementation) of material from water or air. 
 
Sedimentary rocks are generally divided into three groups depending on the origin of the 
material that comprises the rock.  
 Clastic or detrital sedimentary rocks consist of small fragments of rock or minerals 
derived from the weathering of pre‐existing rocks (e.g. sandstone, siltstone and shale).  
 Organic sedimentary rocks consist of plant or animal remains and fragments, and (e.g. 
limestone) 
 chemical sedimentary rocks consist of material (minerals) precipitated from solution 
(e.g. chert).  

 
Relative abundance of the main sedimentary rock types (Thompson and Turk, 1998) 
 
 

MINE 7041 – Geology    31 
 
 
Common sedimentary deposition environments from mountains to marine (Plummer et al., 2004) 

As sediment material is transported it is sorted and eventually settles out in essentially


horizontal layers. Over long periods of time these sediments become deeply buried by the
continued accumulation of sediments. With time and burial the sediments are compacted
and cemented together and they become sedimentary rocks. Sedimentary rocks are
characterized by original horizontal layering or bedding. A sedimentary rock bed
consists of a single rock type (i.e. single composition and texture). As one moves up a
pile of sedimentary rocks, numerous different beds will be encountered, each with their
own composition and texture. The different sedimentary beds forms because the
environment of deposition (e.g. the energy of a stream or river) and the source of the
sediments changes continuously. The transition from one bed to another is called the
contact, and it may be sharp or gradational.

Sedimentary bedding is clearly visible in the Green River in Wyoming 

MINE 7041 – Geology    32 
 
Clastic Sedimentary Rocks
Clastic sedimentary rocks are the most common comprising over 80% of the sedimentary
rock record. The fragments that make up clastic sedimentary rocks (clastics) are produced
by the weathering and erosion of pre-existing rocks (igneous, metamorphic or
sedimentary).
 
The products of weathering are transported via erosion, sorted, rounded and eventually settle 
into horizontal sediment horizons. The larger pieces of material (e.g. boulders) tend to be 
transported short distances from their source, whereas fine material such as silt and clays may 
be transported hundreds or even thousands of kilometers from their source.  
 
With time and burial these sediments are compacted and cemented into hard rock. The 
cementation of sediments into rock occurs by the precipitation of dissolved minerals out of 
water that circulates through the sediments as they are compacting. The most common 
materials to act as cements are calcium carbonate (limestone), silica (quartz) and iron.  
 

 
Fundamental components of a sedimentary rock: grains, matrix, cement and porosity 
 

MINE 7041 – Geology    33 
 
 
Formation of sedimentary rocks through compaction and lithification (Davidson et al., 2002) 
 
 
Clastic sedimentary rocks are named primarily on the size of the material that comprise the 
rock. 
- Conglomerate: Coarse grained rock that is the equivalent of a gravel. Each piece of 
gravel in the rock is called a clast. Conglomerates may be clast supported or matrix 
supported. 
- Sandstone: Medium grained rock that is the equivalent of lithified sand. Generally 
consists of quartz and feldspar. 
- Siltstone: Fine grained rock comprised of silt‐sized particles. Generally consists of 
quartz and clay material. 
- Shale: Very fine grained fissile rock composed of clay and small amounts of silt. 
Shale has a finely layered structure called fissility. 
 

 
Common clastic sedimentary rocks and the materials that comprise them (Skinner and Porter, 2000) 

MINE 7041 – Geology    34 
 
 

 
Particle size for clastic sedimentary rocks (Thompson and Turk, 1998) 
 
 
Organic Sedimentary Rocks 
Organic sedimentary rocks form by the accumulation of organic debris. Limestone, coal and 
chalk are common organic sedimentary rocks. 
 
Coal forms from the rapid and thick accumulation of plant material. Typically when plants die, 
their remains decompose by reaction with oxygen. However if there is a rapid and thick 
accumulation of plant material all the available oxygen is used up before the material 
decomposes. Initially this material forms peat, but with burial and compaction it is converted to 
hard black coal. 
 
Limestone (CaC03) forms by the accumulation of the shells and skeletons of marine animals such 
as corals and algae. The shells and skeletons of these animals are composed of calcium 
carbonate (CaCO3) which compacts, dissolves and re‐cements itself into limestone with time. 
Many limestones contain abundant fossil remains of the organism whose shells and skeletons 
comprise the rock. Limestone may also form through chemical sedimentation. 
 
Chalk is fine grained, white limestone made of shells and skeletons of microorganisms that float 
near the surface of the ocean. 
 

 
Limestone typically forms in association with Coral reefs (Plummer et al., 2004) 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    35 
 
Chemical Sedimentary Rocks 
Chemical sedimentary rocks form by the precipitation of minerals dissolved in water. Most 
water bodies contain a significant amount of dissolved elements and minerals produced through 
chemical weathering. For example salt in the ocean is essentially dissolved rock salt. Under 
certain conditions these minerals precipitate out of the water and form accumulations that 
become rocks. Limestones and evaporates (gypsum, salt, potash) are the most common 
chemical sedimentary rocks. 
 
 

4.4 Metamorphic Rocks

Metamorphic rocks form from pre‐existing rocks (igneous, sedimentary or other 
metamorphic rocks) through processes of chemical and physical change. These 
processes generally occur deep in the Earth’s crust and involve high temperatures 
and/or pressures and the introduction or removal of chemical components by 
fluids. 

 
The temperature and pressure of the Earth’s crust increases with depth (e.g. temperature 
increases by about 30°C per kilometer of depth). Thus, as rocks become buried their 
temperature and pressure increases, and if they are buried deeply enough metamorphic 
reactions will occur. The temperature of a rock mass may also increase significantly due to the 
intrusion of a nearby magma and igneous rock. These temperature increases may occur 
relatively close to the Earth’s surface. 
 

 
Common metamorphic environments, including regional metamorphism resulting from widespread increases in 
temperature and pressure, usually associated with mountain building, and contact metamorphism located adjacent 
to igneous intrusions (Busch, 2003) 

MINE 7041 – Geology    36 
 
 
Metamorphic reactions are generally solid state reactions. In other words the changes in the 
chemical or physical structure of the rock occur without melting. Solid state reactions tend to be 
very slow, and thus time is an important variable in metamorphic reactions. 
 
Metamorphism results in a change in the texture and mineralogy of the parent rock. Minerals 
are only stable under certain conditions of temperature or pressure. If the temperature or 
pressure of a rock increases significantly one or more minerals may become unstable. The 
elements of these unstable minerals will recombine to form a mineral that is stable under the 
new temperature or pressure conditions. Mineralogical changes may occur without an overall 
change in the chemical composition of the rock. Alternatively, if chemical components are 
added or removed from the rock mass, new minerals may grow in response to the changes in 
temperature, pressure and chemical composition. Chemical components are added or removed 
from rocks undergoing metamorphism through the flow of fluids that contain dissolved 
elements. It may be difficult to imagine fluids flowing through a deeply buried solid rock mass, 
but they do indeed flow and often in great volumes; albeit very slowly.     
 
 
In addition to growth of new minerals during metamorphism, many existing minerals will change 
their shape and size. Together these mineralogical changes produce textural changes in the 
rock. The high pressures (or stresses) that often occur during metamorphism have a strong 
influence on these textural changes. High pressures develop from deep burial of the rocks and 
from forces generated by tectonic activity. For example when two plates are converging, strong 
tectonic forces are generated parallel to the direction of convergence. These pressures or 
stresses are often stronger in one direction than another resulting in differential stresses. 
 

 
Formation of a preferred orientation of minerals in a metamorphic rock. As metamorphism develops, new minerals 
grow perpendicular to the direction of maximum stress 
 
 

MINE 7041 – Geology    37 
 
 
Uniform and differential stress: (a) under uniform stress a rock may undergo a volume change but no realignment 
of minerals, (b) under a differential stress that is common in metamorphism, minerals realign into a preferred 
orientation called a foliation – the rock in (b) is a gneiss (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
The rocks and minerals affected by differential tectonic stresses are crushed, broken, bent and 
transformed during metamorphism through a processes called deformation. Minerals that grow 
under high pressure tend to align themselves parallel to each other and perpendicular to the 
direction of highest pressure. The parallel alignment of minerals produces a layering in the rock 
called foliation. Common types of foliation are schistosity, slaty cleavage and gneissosity. 
 

 
Schistose texture (a type of foliation) (Plummer et al., 2004) 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    38 
 
Metamorphic Grade and Facies 
Metamorphic grade expresses the intensity of metamorphism that affected a rock. The higher 
the temperature or pressure of metamorphism the higher the grade. Grade is expressed by the 
subjective terms low, medium or high. 
 

 
Temperature and pressure conditions of metamorphism 
 
 
Rocks that form under identical temperature and pressure conditions are said to belong to a 
metamorphic facies. In other words metamorphic facies refers to a specific set of temperature 
and pressure conditions. A given metamorphic facies is reflected by a diagnostic set of minerals 
that are stable under the temperature and pressure conditions of that facies. Facies names are 
usually derived from these diagnostic minerals. For example amphibolite facies refers to the 
amphibole mineral hornblende which is stable at amphibolite facies. 
 

 
Metamorphic facies 
 
 

MINE 7041 – Geology    39 
 
Types of Metamorphic Rocks 
Metamorphic rocks are classified on a first order by the temperature and pressure conditions of 
metamorphism. The main types of metamorphism are contact, regional, dynamic and 
hydrothermal. 
 
Contact metamorphic rocks develop when hot magma intrudes cooler country rock. The highest 
grade of metamorphism occurs adjacent to the magma and decreases away it. The metamorphic 
halo around the magma can extend for a few metres or several kilometers. Contact 
metamorphic rocks are commonly massive and unfoliated as they develop in areas of low 
pressure. The general name for contact metamorphic rocks is a hornfels. 
 

 
Contact metamorphism 

Regional metamorphic rocks are the most common and develop when large areas of the lower 
crust are elevated in temperature and/or pressure. They often develop adjacent to subduction 
zones or in areas of continental collision. Common regional metamorphic rocks are slate, 
phyllite, schist, gneiss and migmatite. 
 
Dynamic or shock metamorphic rocks are not very common and develop in areas of intense and 
often catastrophic pressure. Rocks affected by earthquake activity and asteroid impacts may be 
transformed into dynamic metamorphic rocks. 
 
Hydrothermal metamorphic rocks develop when hot fluids (water and dissolved elements) react 
with a rock and change its chemical composition. This processes is called hydrothermal 
alteration or metasomatism. Hydrothermal alteration is an important processes in the 
formation of many mineral deposits as the hot fluids often contain elevated concentrations of 
elements such as gold, copper or zinc. These elements may precipitate out of the fluids in veins 
or cavities in the host rock. If the volume of fluids that pass through the rock is great enough, 
then economic concentrations of these elements may develop. 
 
 

MINE 7041 – Geology    40 
 
 
 
Hydrothermal metamorphism: an important process in the formation of many mineral deposits (Plummer et al., 
2003) 
 

MINE 7041 – Geology    41 
 
4.5 The Rock Cycle
 
The Earth is a dynamic planet. The processes of plate tectonics are constantly changing the 
structure of the Earth’s crust, and these processes in combination with weathering and erosion 
are constantly changing the shape and form of the Earth’s surface. Rocks and minerals are also 
dynamic. Igneous rocks can be broken down or transformed into sedimentary or metamorphic 
rocks, and sedimentary rocks can be carried down a subduction zone where they melt and 
become magma which in turn forms a new igneous rock.  This process of constant change and 
recycling of rocks and minerals is called the rock cycle. The rock cycle encompasses processes 
that occur on the Earth’s surface and subsurface. Thus it is tied into the tectonic cycle which are 
primarily subsurface processes, and the hydrological cycle which are surficial and atmospheric 
processes.    
 
 

 
All rock types are linked together in a continuum where one rock type can change into another rock type over time 
(United States Geological Survey) 

MINE 7041 – Geology    42 
 
5.0 GEOLOGIAL TIME
 
Our solar systems and the planets within it are considered to have formed approximately 5.0 
billion years ago by the gravitational coalescence of dust and gas. The earth as a discrete planet 
is thought to be approximately 4.6 billion years old. However the oldest rocks known on the 
earth are the Acasta Gneisses in the Northwest Territories which are approximately 4.0 billion 
years old.  The early history of the earth, prior to 4.0 billion years ago is uncertain. Many 
geologists contend that the earth was covered by an extensive magma ocean which gradually 
cooled until the first pieces of crust (oceanic crust) formed about 4.2 to 4.0 billion years ago. 
After 4.0 billion years the crust grew rapidly such that large areas of continental crust had 
formed by 3.8 billion years ago. Gradually with the formation of the earths crust the processes 
of plate tectonics began to operate. These tectonic processes continue to this day and have 
shaped the geological evolution of the earth for the past 3.5 billion years or more 
 

 
Geological time related to the distance across North America (Plummer et al., 2004) 
 

MINE 7041 – Geology    43 
 
One of the most important concepts to grasp in geology is one of geological time. Most of us 
think of time in terms hours, days, weeks or years. However in geological time a year is an 
infinitesimal amount of time. Although some geological events such as a volcanic eruption or 
earthquake occur rapidly, the majority of events occur very slowly such that 1,000 or 10,000 
years is a relatively short period of geological time. In most cases we refer to geological events 
that occur on a scale of millions of years. If we consider the history of the earth as 1 year, 
humans and human‐like ancestors have existed for less than 1/3 of one day and modern man 
for only a few minutes!! 
 
Prior to the late 1700’s or early 1800’s the earth was thought to be about 6,000 years old, and 
major geological events were placed within a biblical chronology. In 1820 geologist Charles Lyell 
published a book called “Principles of Geology”. In this book Lyell expanded on an observation 
first proposed by James Hutton in 1788 that geological processes operating at present are the 
same processes that operated in the past.  
 
This principle was called uniformitarism and is more succinctly stated as “The 
present is the key to the past”. 

 The principle of uniformitarism is one of the most important tenets of geology that 
allows us to look at the geological processes acting on the earth today and determine 
what has happened in the past by invoking these processes.  
 
In addition to developing this important principle the work of Hutton and Lyell also established 
that the earth was of great age and thus began the importance of dating the age of the earth 
and establishing geological time. 
 
Today, geological time is measured in two primary ways: relative time and absolute time. 
 
 
5.1 Relative Geological Time

Relative geological time is based on establishing the order in which events occurred. 
It is founded on the simple principle that in order for an event to affect a rock, the 
rock must exist first. Thus the rock must be older than the event. This principle 
seems obvious, yet it is the basis of much geological work. 

 
The process of establishing relative geological time is undertaken by applying several simple 
principles or laws. Application of these principles and other basic geological concepts allows one 
to unravel the geological history of a region. 
 
Principle of original horizontality 
- Beds of sediments originally form as horizontal or nearly horizontal layers. Thus if 
the sediments are tilted then a tectonic event has effected them. 
 

MINE 7041 – Geology    44 
 
Principle of superposition 
- In a sequence of sedimentary or volcanic rocks the layers or beds get younger going 
from bottom to top. 
 
Principle of cross‐cutting relationships 
- A geological feature or rock is younger than any rock or geological feature that it 
cuts across. In other words a rock must first exists before anything can happen to it. 
 
Principle of lateral continuity 
- A sedimentary layer extends laterally, often for a great distance, until is tapers or 
thins at its edges. 
 
Principle of Faunal Succession 
- Fossil organism have evolved through time in a recognizable order, and thus the 
relative ages of rocks can be established from their fossils. 
- This principle is based on the theory of evolution which states that life forms have 
changed throughout geological time. By establishing the order in which these life 
forms changed we can determine the relative ages of fossils and by extension the 
relative ages of the rocks they are found in.   
 
 

 
Schematic cross‐section illustrating many of the principles of relative geological time (Busch, 2003) 
 

5.2 Geological Contacts


 
The boundary or contact between different rock types or units can tell us a lot about the relative 
geological time of an area of rocks. There are a variety of geological contacts that can be divided 
into three broad groups: primary, erosional, and tectonic. 
 
 
Primary Contacts 

MINE 7041 – Geology    45 
 
Primary contacts are those that form at the same time as the rocks that they separate. These 
include bedding contacts, intrusive contacts and some types of metamorphic contacts.  
- Bedding contacts refer to the surface or horizon between sedimentary and volcanic 
rock beds. Bedding contacts are usually flat, originally horizontal (or subhorizontal), 
and separate older beds below from younger beds on top.  
- Intrusive contacts refer to the boundary between a plutonic rock and the country 
rock that the plutonic rock intrudes. These contacts are often irregular in form and 
may be at any angle. They can be conformable intrusive contacts (e.g. sill) or 
disconformable intrusive contacts (e.g. dyke, pluton). 
- Primary metamorphic contacts are those that separate rocks of different 
metamorphic facies. However metamorphic contacts are often hybrids and may be 
transposed or altered bedding or intrusive contacts, or tectonic contacts. 
 
Erosional Contacts (unconformities) 
Erosional contacts or unconformities are those that reflect a gap in time within a sequence of 
rocks. This gap is due to a period of erosion or non‐deposition. There are three main types of 
unconformities: angular unconformities, disconformities, and nonconformities. 
- An angular unconformity is a surface or horizon that is marked by an angular 
discontinuity between underlying (older) and overlying (younger) rocks. An angular 
unconformity implies that the older strata were deformed and then truncated by 
erosion before the younger layers were deposit. 
- A disconformity is an irregular surface of erosion between parallel rock beds. The 
beds above and below the disconformity may be parallel to each other and the 
disconformity can be difficult to distinguish from bedding. Evidence of a gap in time, 
such as the fossil record, can help to distinguish between the two. 
- A nonconformity is when sedimentary rocks overlie igneous or metamorphic rocks. 
 

 
Types of unconformities (Busch, 2003) 
 
 
Tectonic Contacts 
Tectonic contacts are those that develop as a result of deformation and metamorphism. The 
most important tectonic contacts are faults. A fault is a break in a rock or rock sequence along 
which movement has occurred. A fault may separate rocks that originally formed at a great 
distance from each other. Faults can be large global‐scale features that are 1 km or more wide 
and hundreds of kilometers long, or they may be small features that are a few metres in length.  
 

MINE 7041 – Geology    46 
 
Many of the contacts between metamorphic rocks are considered tectonic. The differential 
stresses and deformation that accompanies the development of metamorphic rocks commonly 
produces a layering or foliation. This foliation is often parallel to the surface (contact) that 
separates one metamorphic rock from another. This contact is referred to as tectonic or 
metamorphic. Some geologists may consider these types of contacts as primary, since they 
formed at the same time as the rocks. 
 
 

 
Relative geological time problem – sort out the oldest to youngest rock units and features (Busch, 2003) 
 

5.3 Absolute Geological Time

Absolute geological time is based on determining the exact or absolute age of a 
rock or geological event through the process of isotopic or radiometric dating. 

 
Isotopic dating is based on the radioactive decay of elements that are present in many minerals. 
Radioactive decay is the chemical process whereby an unstable “radioactive” parent element 
(called an isotope) spontaneously breaks apart or decays to a more stable daughter element 
with a different chemical composition. Isotopes are atoms of the same element that contain 
different numbers of neutrons in the nucleus. In most cases the number of neutrons and 
protons are the same, but in some isotopes there are more (or less) neutrons than protons. In 
most atoms there is a limit to the number of excess neutrons that can exist in a nucleus before it 
becomes unstable. For example in some carbon atoms there are 6 protons but 8 neutrons. 
These carbon atoms (14C – referred to as carbon‐14), are “radioactive” and will decay to 14N 
(nitrogen‐14) with time. 
 

MINE 7041 – Geology    47 
 
 
The radioactive decay of Uranium‐238 to Lead‐206 involves a number of steps and has a half‐life of 4.5 billion years 
(Plummer et al., 2004) 
 
Radioactive decay is a constant process and the rate of this decay for a given isotope can be 
measured in the laboratory. The rate of decay is usually expressed as the half‐life, which is the 
time it takes for a given amount of a radioactive element to be reduced by one‐half.   
 
Therefore when a radioactive element is sealed into a newly crystallized mineral it begins to 
decay at a constant rate. If today, we measure the ratio of the radioactive parent element to its 
stable daughter element, then we can calculate how long ago the mineral crystallized. 
 
The most common radioactive minerals that are used for isotopic dating are uranium, potassium 
and carbon. Uranium and potassium have long half‐lives and are used for dating rocks that 
range from 50,000 to 4.5 billion years old. Carbon has a shorter half life and is used for dating 
rocks 100 to 70,000 years old.  
 
 The following example illustrates how radioactive decay can be used for absolute 
geological dating. Consider that the half life of carbon‐14, which decays to nitrogen‐14, 
is 5,730 years. If a mineral originally contained 100 carbon‐14 atoms and today it has 50 
carbon‐14 atoms and 50 nitrogen‐14 atoms than the rock would be 5,730 years old. If 
there were only 25 carbon‐14 atoms the rock would be 11,460 years old and so on. 
 

MINE 7041 – Geology    48 
 
 
(Thompson and Turk, 1998) 

5.4 Geological Time Scale


 
The geological time scale has evolved over the past 100 years or more through the gradual work 
of many geologists. Initially it was established through relative dating where geologist in England 
and Europe defined major rock units by applying the principles of superposition and faunal 
succession. The geologists were able to correlate the geology across large regions. It was the 
study of fossils and faunal successions that have defined the major periods of geological time. 
For example the boundary between the Cambrian and Ordovician periods is marked by the first 
appearance of fish. As isotopic dating developed geologist were able to place exact dates on the 
boundaries between the geological time periods. The main subdivisions of the geological time 
scale are Eons (e.g. Proterozoic), Eras (e.g. Paleozoic), Periods (e.g. Cretaceous), and Epochs (e.g. 
Pleistocene). Not all geological time scales show the same divisions, or give the same dates for 
the major divisions. Disagreement among the geologist of different countries is the main reason 
for these differences.  
 In North America the best time scale to use is the Decade of North American Geology 
(DNAG) time scale. 
 

MINE 7041 – Geology    49 
 
 
Geological time scale 

MINE 7041 – Geology    50 
 
 
 
DNAG geological time scale 

MINE 7041 – Geology    51 
 
6.0 DEFORMATION
 
The movement of lithospheric plates and the processes of plate tectonics generate great 
pressures and stresses in the Earth’s crust, particularly along plate boundaries. Rocks affected 
by these stresses bend and break and undergo a transformation called deformation. We also 
refer to rocks that have been affected by great stresses as being strained. Thus stress produces 
strain. Deformation of rocks is responsible for large‐scale features such as the development of 
mountain belt and crustal‐scale faults (e.g. San Andreas), and for features at a variety of scales, 
such as faults, folds, cleavage, joints, fractures and foliation. 
 
 

6.1 Stress and Strain


 
Stress is defined as force per unit area and is a vector quantity (i.e. it has direction). Most rocks 
that are buried deep in the Earth’s crust are under a confining pressure or lithostatic stress.  

Lithostatic stress is the result of the weight of the overlying rock mass. It is a 
confining stress that acts equally in all directions. 
 
Thus a rock may be compressed under confining stress, but it does not distort. Hydrostatic 
pressure is the confining stress imposed by an overlying column of water. 

Differential stress is stress that is not equal in all directions. It is produced by 
tectonic activity and is the stress that deforms most rock bodies. 
 
Differential stresses are analyzed through three mutually perpendicular axis referred to as  
(sigma 1), the direction of maximum stress; (sigma 2), the direction of intermediate stress; 
and  (sigma 3), the direction of minimum stress.   
 
Stress produces strain. Strain is defined as the change in size (volume), shape or both of a rock 
under stress. Strain produces a deformation. 
 
There are three kinds of differential stresses and resulting strain: tensional, compressional and 
shear. 
 Tensional stress stretches a rock and results in stretching or extensional strain 
 Compressional stress squeezes a rock and results in a compressive or 
shortening strain. 
 Shear stress causes slippage and translation along a boundary and results in 
shear strain. 
 

MINE 7041 – Geology    52 
 
 
Effects on a rock of different forms of stress (Skinner and Porter, 2000) 
 

 
Effects on rock deformation from different forms of stress (Thompson and Turk, 1998) 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    53 
 
Behavior of Rocks to Stress and Strain 
Rocks behave as elastic, plastic or brittle materials depending on the amount of stress, the rate 
of strain, the type of rock and the temperature and pressure under which the rock is strained. 
 
 Elastic deformation is a reversible or non‐permanent strain. When the stress is 
removed the rock returns to its original shape and size. Most rocks can behave 
in an elastic way at very low stresses, however once the stress applied exceeds 
the elastic limit the rock will deform in a permanent way.  
 Brittle deformation is a permanent irreversible deformation that involves a 
break or fracture in the rock. Brittle deformation occurs above the elastic limit. 
Rocks under lower temperature and pressure, near the Earth’s surface generally 
deformation in a brittle fashion. Brittle deformation involves visible breaks in 
the rock generally along one or a small number of distinct surfaces or planes 
(faults). 
 Plastic or ductile deformation is a permanent irreversible deformation that 
involves bending and transformation without breaking. Ductile deformation 
occurs above the plastic limit. Rocks under high temperatures and pressure 
generally deform in ductile fashion. Ductile deformation involves 
transformation and recrystallization of minerals at the atomic scale (i.e. a 
rearrangement of chemical bonds). In plastic deformation rocks, bend, fold or 
“flow” and behave like a soft plastic or like silly putty. 
 

 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    54 
 
 
Characteristics of brittle to ductile deformation (Van der Pluijm and Marshak, 1997) 
 
 
The deformation we see in rocks is a result of brittle or ductile deformation. The factors that 
control whether a rock deforms in a brittle or ductile manner are the magnitude of the stress 
(pressure), the strain rate (time), temperature and rock composition.  
- Higher confining stress or pressure favors ductile deformation. At high confining 
stresses it is easier for a rock to bend and “flow” than to break. 
- Higher strain rates favor brittle deformation. If there is a rapid build up in stresses 
the elastic limit will be quickly exceeded and rocks will fracture and break. A rock 
generally deforms in a plastic manner when there is a gradual build up in stresses or 
a steady stress rate.  
- Higher temperatures favor ductile deformation. The higher the temperature the 
more ductile and less brittle a rock becomes. 
- The composition of a rock has a strong influence on deformation. Some minerals are 
“strong” (e.g. feldspar, quartz, garnet, olivine) while others are “weak” (micas, 
calcite, gypsum, salt). Thus at a given temperature, pressure and strain rate some 
minerals and rocks will deform in a brittle manner (e.g. quartzite) and others in a 
ductile manner (e.g. salt beds). The presence of water in a rock can have a strong 
influence on its competency or strength. In some situations water promotes brittle 
behavior and in other cases it promotes ductile behavior.    
 

 
Relative strength of different rock types (Davis and Reynolds, 1996) 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    55 
 
6.2 Planes and Lines

The world we live in is three‐dimensional, and as such all structures are three‐
dimensional. One of the great challenges for students of geology is often the 
ability to visualize structures in three‐dimension. 

 
The geometric shape of geological structures are planar, linear or curviplanar. Curviplanar 
structures, such as a folded bed, can be further characterized by defining its planar and linear 
components.  
 
This is an important concept to understand. It means that measuring the geometry of geological 
structures in the field only requires recording its planar and/or linear orientation. It also means 
that understanding the three‐dimensional shape of a geological structure only requires 
visualizing the orientation of a plane and/or line in three‐dimensional space. 
 

Thus all geological structures can be defined geometrically by a planar 
and/or linear shape.  

 
Basic geological fabrics: a) random, b) planar and linear, c) planar, d) linear (Van der Pluijm and Marshak, 1997) 
 

 
Subdivision of a fold into planar – axial surface, and linear elements – hinge line or fold axis (Van der Pluijm and 
Marshak, 1997) 
 

MINE 7041 – Geology    56 
 
6.3 Form and Shape of Deformation Structures
 
The form and shape of deformation structures depend on whether the deformation is brittle or 
ductile.  
 Brittle deformation involves the formation of distinct planar breaks or fractures 
in the rock. Fractures are divided into joints and faults.  
o Joints are fractures along which there has been no movement. 
o Faults are fractures along which there has been movement.   
 Ductile deformation involves the formation of penetrative planar and/or linear 
fabrics along which there is no break. 
o Foliation, cleavage, schistosity, and gneissosity are examples of ductile 
fabrics.  
o Ductile deformation also involves the formation of folds.   
 
Strike and Dip 
Deformation causes rocks to move (translation and rotation). The result of deformation is that 
rock beds or units that were originally horizontal often become tilted. One of the first important 
steps in analyzing deformed rocks is to measure the angle and direction of this tilting. By 
convention this is determined by establishing the angular relationship between the tilted 
surface and an imaginary horizontal plane (strike and dip).  
 The strike of a bed is the line of intersection of the tilted surface with a horizontal plane.  
 The dip of a bed is the angle between the horizontal plane and the tilted plane 
measured down from the horizontal.  

Strike and dip are used to determine the orientation of a planar surface. 

 
In addition to tilted beds, many of the structure that develop during deformation, such as faults 
and foliation, form at an angle to the Earth’s surface. The orientation of these structures are also 
measured using strike and dip.  
 

 
Strike is measured using azimuth directions on a compass 
 

MINE 7041 – Geology    57 
 
 
Strike and Dip: strike is the trend of a horizontal line on a geological structure measured from 0° to 360°. Dip is the 
angle that the structure make from horizontal measured from 0° (horizontal) to 90° (vertical) (Plummer et al., 2003) 
 
 
Joints 

A joint is a break or crack in a rock along which there has been no movement or 
displacement. 
 

 
Examples of joint sets (Plummer et al., 2003) 
 
 

MINE 7041 – Geology    58 
 
Erosion often preferentially attacks the walls of joints, so that a joint surface is accentuated and 
highly visible at the Earth’s surface. Knowledge of the orientation and character of joints are 
important in mining, quarrying and highways construction because they are planes of weakness 
in an otherwise strong rock. 
 
Joints are tensile surfaces, in other words surfaces of extension in which the walls of the joint 
move apart slightly as the joint develops. Thus in order for joints to develop the rock mass 
undergoes an extension. Joints can occur as isolated surfaces or in sets, and vary from 1‐2 cm to 
hundreds of metres long. Some of the common types of joints are:  
- Unloading joints – These are flat‐lying joints that develop due to uplift and erosional 
unloading of a rock mass. 

 
Uplift joints (Van der Pluijm and Marshak, 1997) 
 
- Cooling joints – These are variably oriented joints that develop due to the 
contraction of a rock mass as it cools and exceeds the elastic limit of the rock. 
Columnar jointing in basalts is the best example of this type of joints. 
 

 
 
Columnar jointing in basalt from Iceland 
 

MINE 7041 – Geology    59 
 
 
- Hydraulic fractures and joints – Fluids in a rock reduce the effective compressive 
stresses because when the fluids are compressed they push back and outwards. This 
causes a tensile stress regime to develop. An increase in fluids increases the tensile 
stresses and results in the formation of joints.   
 

 
 
Effects of pore fluid pressure on deformation. Pore fluid (Pf) reduces the mean confining pressure of a rock which 
influences the type of deformation. In this example it has reduced the effective confining pressure into the tensile 
regime and joints develop (Van der Pluijm and Marshak, 1997) 
 
 

 
Cubic joint set. The orientation of joint sets has a large influence on stability of rock cuts whether next to a road or 
in an open pit or underground. 
 
 

MINE 7041 – Geology    60 
 
Faults 

A fault is a fracture along which there has been movement. In other words rock 
on one side of the fault has moved relative to the rock on the other side. 
 
Faults are one of the most important and dominant geological structures. Movement along 
faults causes earthquakes and many features of the Earth’s surface are influenced by faults in 
the underlying bedrock. The boundaries of all tectonic plates are faults, and a significant number 
of ore deposits, particularly of gold and silver, are directly related to faults and fault zones. 
Faulting can also produce important traps for the accumulation of oil and gas. 
 
There are three main types of faults that are defined based on the dip of the fault and the 
direction of relative movement. They are: normal faults, reverse or thrust faults, and strike‐slip 
faults. The movement along faults is often described by reference to the hanging wall and 
footwall of the fault. The hanging wall is block of rock above an inclined fault, and the footwall 
is the block of rock below an inclined fault.  
 

 
Hanging wall and footwall (Plummer et al., 2004) 
 
 Normal fault – a steeply‐dipping fault in which the hanging wall has moved down 
relative to the footwall. Two common features produced by normal faults are grabens 
and horsts. 
 

 
Normal faults develop in extension regimes and are defined by hanging wall down relative to the footwall 
 

MINE 7041 – Geology    61 
 
 Reverse fault –  a steeply‐dipping fault in which the hanging wall has moved up relative 
to the footwall. A thrust fault is a reverse fault in which the fault plane has a shallow dip 
(generally < 15°).  
 

 
Reverse faults develop in compressional regimes and are defined by hanging wall up relative to the footwall 
 
 Strike‐slip fault – a steeply‐dipping to vertical fault in which the displacement has been 
horizontal. The movement on a strike‐slip fault is characterized as either right‐lateral or 
left‐lateral. If a person stands on one side of the fault and looks across it, the movement 
of the block on the other side will be to the right (right‐lateral) or left (left‐lateral). A 
transform fault is a crustal‐scale strike‐slip fault that forms part of a plate boundary. 
 

 
Strike slip faults develop in shearing regimes and defined by the horizontal movement of blocks of rock on either 
side of the fault 
 
Many faults are hybrids in which the movement is a combination of the normal, reverse or 
strike‐slip. As a general term they are called oblique‐slip faults. 
 
A fault can be characterized by measuring its strike and dip, the sense of movement and, if 
possible, the amount of movement (net slip). Many faults may have a few metres or less of net 
slip. However crustal‐scale faults can have one hundred or more kilometers of net slip (e.g. 
thrust faults it the Canadian Rockies, the San Andreas strike‐slip fault). 
 
Penetrative Fabrics 
Fabric refers to the shape, size and orientation of the mineral grains in a rock. Common types of 
fabrics include: 
 Random ‐ no preferred orientation to the mineral grains,  
 Planar ‐ mineral grains are aligned in a planar orientation, and  
 Linear ‐ the minerals have a preferred linear alignment.  
 

MINE 7041 – Geology    62 
 
Ductile deformation of rocks under differential stresses results in re‐crystallization and 
realignment of the minerals in the rock. The minerals tend to align themselves parallel to each 
other and perpendicular to the direction of highest stress. The parallel alignment of minerals 
produces a planar fabric or layering in the rock called foliation. Common types of foliation are 
cleavage, schistosity, and gneissosity.  
 
In some cases, during ductile deformation, minerals will align themselves with their long axes 
parallel to each other. This produces a distinct mineral lineation in the rock. Lineations also 
develop by the intersection of two or more planar fabrics, in which case it is called a 
intersection lineation.  
 
Folds 

A fold is a bend or warp in a layered rock. Folding produces a wave‐like form, or a series 
of arches and troughs. These arches and troughs are similar to what you see when you 
crumple a carpet or a piece of paper. 

 
In most cases, folding produces a bend in the rock without breaking, thus folds are ductile 
structures that are produce through processes of plastic “flow”. 
 
The wave‐like pattern of folds results in two basic geometries: an anticline and a syncline.  
 An anticline is an upward arching fold, and  
 A syncline is a downward‐arching or trough‐like fold.   
 

 
(Natural Resources Canada) 
 
 

 
(Natural Resources Canada) 
 
 

MINE 7041 – Geology    63 
 
A variety of features are used to describe and classify folds, and many of these features are used 
to measure the geometry of folds in the field. The most common features are: 
- Limb: the two sides of a fold are called the limbs 
- Axial Plane: an imaginary surface that divides a fold into two parts with one limb on 
either side of the axial plane 
- Hinge Line or Fold Axis: A line defined by the intersection of the axial plane and the 
beds. The fold axis traces out the linear crest of an anticline or trough of a syncline.  
 

 
Components and terminology of a fold (Busch, 2003) 
 
Both the axial plane and fold axis are used to describe the geometry and orientation of the fold 
structure. The axial plane is a planar feature and thus has a strike and dip. The fold axis however 
is a linear feature, and thus has a trend and plunge. 
 
The axial plane is also used to describe its symmetry. For example, symmetrical folds are those 
in which the shape and dip of the two limbs are the same. Asymmetrical folds on the other 
hand, are those in which the shape and dip of the two limbs is different. Commonly, one limb 
dips more steeply than the other. In some cases strong folding results in one limb being folded 
beyond the vertical producing an overturned fold. 
 

 
 
Common fold shapes (Grotzinger et al., 2007) 
 

MINE 7041 – Geology    64 
 
 
The orientation of the fold axis tells us whether the fold is upright of plunging. An upright fold 
has an horizontal fold axis, and a plunging fold has a plunging fold axis (i.e. a non‐horizontal fold 
axis).   
 
Terms such as open, closed and tight are use to describe the degree of folding. For example an 
open fold is characterized by a gentle warping and the fold limbs dip gently. A tight fold on the 
other hand is characterized by strong folding in which the fold limbs are sub‐parallel to each 
other. 
 
The use of several of the terms described above can tell someone a lot about the shape and 
orientation of a fold. For example picture in your mind a steeply‐plunging, symmetrical, open 
syncline. Or an upright overturned closed anticline.  
 
Domes and Basins 

A structural dome is a structure in which the beds dip away from a central point. In 
cross‐section a dome resembles an anticline. 
 
Structural domes can be very important in petroleum geology because oil is buoyant and tends 
to migrate upward through permeable rock (such as sandstone). If the rocks at the high point of 
a dome are not easily penetrated (like a shale), the oil becomes trapped against them and we 
have a structural trap. 
 
A structural basin is a structure in which the beds dip toward a central point. In cross‐section a 
basin resembles a syncline. 
 
Domes and basin are commonly large structures that are several kilometres in diametre. The 
origin of domes and basin is varied. In some cases a portion of the crust subsides due to tectonic 
stretching. Sediments deposited in a shallow sea produced from the subsidence can further 
depress the crust, producing a basin. Domes on the other hand can result from uplift of the crust 
due to the intrusion of an igneous body. 
 

MINE 7041 – Geology    65 
 
 
Dome and basin (Thompson and Turk, 1998) 
 
 

6.4 Deformation and Tectonics


 
Many of the large geological features that we see on our continental land masses, such as 
mountain belts, are the result of tectonic processes and rock deformation. The strong forces 
produced along convergent tectonic boundaries result in the development of folds and faults 
which uplift and move rocks over great distances.  For example, the geology and landscape of 
British Columbia is fundamentally the result of convergent tectonic processes and deformation 
of the crust. In the Rocky Mountains, many of the large mountain ranges are the result of uplift 
along enormous thrust faults that extend for more than 100 km along strike, and which have 
displacements of several tens of kilometres. However deformation in mountain belts such as the 
Rockies, is not confined to large‐scale structures. Small‐scale features such as cleavage, foliation 
and outcrop‐size folds and faults are also produced during the tectonic‐induced deformation. 

MINE 7041 – Geology    66 
 
7.0 EARTHQUAKES
Earthquakes are probably the most dramatic and destructive of geological events. A
single large earthquake can cause damage to buildings and roads over hundreds or
thousands of square kilometers and in cases where a tsunami develops that destruction
can extend across an entire ocean basin. In addition to the damage caused to human
infrastructure and the loss of life, earthquakes shift blocks of rock on the surface of the
earth, create landslides and uplift mountains.
An earthquake is a trembling and shaking of the ground caused by the sudden release of
stresses that have built up in rocks. The release takes place along new or existing faults
that are normally related to plate margins. As plates move, stresses build up in the rocks
on either side of a plate margin. As some point the built up stresses exceed the normal
forces and friction acting on a fault and failure occurs. Earthquakes are commonly
explained using the elastic rebound theory. The idea behind this theory is that rocks on
either side of a fault undergo elastic deformation as the stresses build up on either side of
a fault. Eventually the stresses exceed the normal and frictional forces acting on the fault
and the built up elastic strain is released as an earthquake. After the earthquake, the rocks
on either side of the fault return to their normal unstrained state as they have elastically
rebounded from the strained stated they were in prior to the earthquake.

Elastic rebound theory of earthquake movement. Elastic strain builds up in rocks on either side of a fault. 
Eventually the built up stresses exceed the normal and frictional forces acting on the fault and an earthquake 
occurs. The energy of the earthquake is derived from the release of the elastic strain built up in the rocks on either 
side of the fault (Plummer et al., 2003) 

MINE 7041 – Geology    67 
 
Although most earthquakes, and certainly the major earthquakes, occur in relationship to
plate margins, other geological processes can cause a shifting of rocks in the Earth’s crust
and produce an earthquake. The most common is igneous (volcanic) activity. The
movement of lava underground, particularly related to volcanic eruptions, causes rocks to
shift and produces earthquakes. Other processes, such as crustal rebound related to
glaciations can also produce small earthquakes.

Seismology is the study of earthquakes and the seismic waves that are generated by
earthquakes.

7.1 Seismic Waves


Earthquakes result in the propagation of waves of energy through rocks of the crust as
well as deep within the interior of the Earth. These are referred to as seismic waves.
Seismic waves originate at a point in the Earth’s crust referred to as the focus or
hypocenter. This is where failure and movement first occur along the fault. The epicenter
of an earthquake is the geographic point directly above the focus.

The focus of an earthquake is point of origin of seismic waves and the epicenter is the geographic point directly 
above the focus (Plummer et al., 2003) 

Seismic waves propagate outward from an earthquake’s focus point and travel in two
main wave forms:
 Body waves travel through the Earth’s interior and spread outward from the focus
point in all directions. Body waves consist of primary or P-waves and secondary
or S-waves.
 Surface waves travel on the Earth’s surface and spread outward from the
epicenter. Surface waves consist of Love waves and Rayleigh waves.
If a seismograph were placed at any given location on the Earth’s surface it would take
only a few hours or less for it to record seismic waves from an earthquake that occurred
somewhere in the Earth. The first waves to arrive would be the primary waves, followed
by the secondary waves. These in turn would be followed by the surface waves.

MINE 7041 – Geology    68 
 
Seismic waves: body waves move outward from the focus point and travel through the Earth’s interior; surface 
waves move outward from the epicenter and travel along the Earth’s surface (Renton, 1994) 

Body Waves 
Body waves are divided into P-waves and S-waves.
P-waves are similar to sound waves that travel through air, except P-waves travel through
rock at speeds between 4 and 7 km/sec. They are the first waves to arrive at a recording
station after an earthquake. They are compressional waves in which rocks vibrate back
and forth parallel to the direction of wave propagation. They can be thought of as push-
pull waves. P-waves can also occur in liquids and gases.
S-waves travel through rock at about half the speed of P-waves (2-5 km/sec) and are the
second set of waves to arrive at a recording station after an earthquake. S-waves travel in
a shearing motion in which the rocks vibrate perpendicular to the direction of wave
propagation. S-waves do not exist in liquids and gases.

Surface Waves 
Surface waves are slower than body waves, and are confined to the surface of the Earth.
Like ocean waves, they require a free surface to ripple. Surface waves generally cause
more damage than body waves as they produce more ground movement and travel more
slowly, thus taking longer to pass a given point. The two most common types of surface
waves are Love waves and Rayleigh waves and both waves travel together. Love waves
are a side-to-side motion in a horizontal plane that is perpendicular to the direction of
wave propagation. Rayleigh waves are an up and down motion like ocean waves. They
cause the ground to move up and down in an elliptical path opposite to the direction of
wave propagation. Since both Love and Rayleigh waves travel together, the surface of the
Earth (and infrastructure) are subject to both side-to-side and up and down movement at
the same time.

MINE 7041 – Geology    69 
 
Types of seismic waves and associated particle motion: (A) and (B) are body waves and (C) and (D) are surface 
waves (Plummer et al., 2003) 

7.2 Locating an Earthquake Epicenter


Locating the epicenter of an earthquake involves measuring the time interval between the
arrival of P- and S-waves at three or more different locations. As such, accurate
measurement of the arrival time (and magnitude) of seismic waves is critical. Today
seismic waves are measured using a seismometer. However measurement of seismic
waves extends back almost 2000 years to when Chinese scholar Chang Heng invented the
seismoscope (see below).

MINE 7041 – Geology    70 
 
Seismoscope invented by Chinese scholar Chang Heng around A.D. 132. The instrument consisted of eight balls 
balanced in the mouths of dragons around a jar. When an earthquake occurred the balls would fall into the mouths 
of waiting copper frogs. 

Modern seismometers are highly sensitive and can measure small movements of the
Earth’s crust. The general principle is to suspend a heavy mass from springs such that it
remains virtually motionless if the ground moves up and down or side to side. Recording
the seismic waves is done with a seismograph that measures the level of movement as
squiggly lines on a rotating drum. Normally seismometers are placed in groups of three to
record motion in the x, y, and z axes of three-dimensional space.

Example of a simple seismometer and seismograph for measuring vertical movement. A pen records the ground 
movement of the seismometer as the spring stretches and compresses. The frame and recording drum move with 
the ground while the weight stays virtually motionless (Plummer et al., 2003) 

Example seismograph for a 1967 earthquake in Taiwan, magnitude 6.2, recorded in California, 10,000 kilometres 
away (Plummer et al., 2003) 

To determine the exact location of an earthquake, seismologist measure the arrival time
of P- and S-waves at at least three different recording locations. The principle is that the
farther away the recording station is from the epicenter, the larger the time interval
between the arrival of the P- and S-waves. Since the increase in the P-S interval is regular
with increasing distance for several thousand kilometers it can be graphed in a travel-time

MINE 7041 – Geology    71 
 
curve (see below). Once the distance to the earthquake is determined a circle can be
drawn around the recording station with the radius equal to the distance to the
earthquake. If the earthquake is measured at three different recording stations, circles
drawn around each recording station will intersect at a point that is the epicenter of the
earthquake.

Travel‐time curve used to determine the distance to an earthquake from three recording stations (Plummer et al., 
2003) 

Using the travel‐time curve above the location of the epicenter can be determined (Plummer et al., 2003) 

7.3 Measuring Earthquake Size


Earthquake size is measured in two somewhat different ways. The first, and most
common, is to measure the magnitude or intensity of seismic waves produced from an
earthquake and apply the magnitude to a scale, usually the Richter scale. The second is to
measure the destructiveness and damage produced from an earthquake at a given site.
This is measured using the Mercalli Intensity scale.

MINE 7041 – Geology    72 
 
Richter Magnitude Scale 
The Richter scale was developed by Charles Richter in 1935. Richter assigned
magnitudes to earthquake based on the largest ground motion registered by a
seismograph. To keep the scale manageable, he took the logarithm of the largest ground
movement. As such an earthquake with a magnitude of 4 has 10 times the ground
movement of an earthquake with a magnitude of 3. Energy released by an earthquake
also increases with magnitude, but by a factor of 33 for each Richter unit. The Richter
scale is open ended such that very small earthquakes can have negative numbers and
there is no upper limit to the size of earthquakes, although the largest recorded to date is
9.5 in Chile in 1960.
Since seismic waves decrease with distance from the earthquake, corrections must be
made to account for the distance from the earthquake. Once these corrections are made,
all recording stations should arrive at the same value of magnitude.

The magnitude of an earthquake is determined by measuring the maximum amplitude of the seismic waves and 
correcting for the distance from the earthquake epicenter (Press et al., 2004) 

Shaking Intensity (modified Mercalli Intensity) 
An alternative means of measure the size of an earthquake is to determine the extent and
kind of damage produced from an earthquake. Intensities are expressed as Roman
numerals from I to XII on a Mercalli Intensity scale. The higher the number the greater
the damage.
Although there is appeal to measuring the damage caused by an earthquake, there are a
number of drawbacks to this approach. For example different locations will arrive at
different intensities depending on the distance from the earthquake, the type of geological
materials underlying the structures and the materials used in construction.

MINE 7041 – Geology    73 
 
Comparison between earthquake magnitude, energy release, number of earthquake per year and other large 
sources of sudden energy release (www.iris.edu) 
 

Intensity of 1946 Vancouver Island earthquake. What sort of damage would Vancouver have faced? (NRCan) 

MINE 7041 – Geology    74 
 
7.4 Major Canadian Earthquakes
Thousands of earthquakes have affected Canada over the past several hundred years,
particularly along the west coast in relation to the Cascadia subduction zone.

Map of the top 10 largest earthquakes to affect Canada (NRCan) 
 

Table of top 10 Canadian earthquakes (NRCan) 
Date Lat N Lon W Magnitude Location
1700/01/26 48.5 125 9.0 Cascadia subduction zone, British Columbia.
1949/08/22 53.62 133.27 8.1 Offshore Queen Charlotte Islands, British Columbia.
1970/06/24 51.77 130.76 7.4 South of Queen Charlotte Islands, British Columbia.
1933/11/20 73.00 70.75 7.3 Baffin Bay, Northwest Territories.
1946/06/23 49.76 125.34 7.3 Vancouver Island, British Columbia.
1929/11/18 44.50 56.30 7.2 Grand Banks south of Newfoundland.
1929/05/26 51.51 130.74 7.0 South of Queen Charlotte Islands, British Columbia.
1663/02/05 47.6 70.1 7.0 Charlevoix, Quebec.
1985/12/23 62.19 124.24 6.9 Nahanni region, Northwest Territories.
1918/12/06 49.62 125.92 6.9 Vancouver Island, British Columbia.

MINE 7041 – Geology    75 
 
Magnitude 9.0 Cascadia Earthquake
At 9PM on January 26, 1700 one of the world's largest earthquakes occurred along the west coast of
North America. The undersea Cascadia thrust fault ruptured along a 1000 km length, from mid
Vancouver Island to northern California in a great earthquake, producing tremendous shaking and a
huge tsunami that swept across the Pacific. The Cascadia fault is the boundary between two of the
Earth's tectonic plates: the smaller offshore Juan de Fuca plate that is sliding under the much larger
North American plate.

The earthquake shaking collapsed houses of the Cowichan people on Vancouver Island and caused
numerous landslides. The shaking was so violent that people could not stand and so prolonged that it
made them sick. On the west coast of Vancouver Island, the tsunami completely destroyed the winter
village of the Pachena Bay people with no survivors. These events are recorded in the oral traditions
of the First Nations people on Vancouver Island. The tsunami swept across the Pacific also causing
destruction along the Pacific coast of Japan. It is the accurate descriptions of the tsunami and the
accurate time keeping by the Japanese that allows us to confidently know the size and exact time of
this great earthquake.

The earthquake also left unmistakeable signatures in the geological record as the outer coastal
regions subsided and drowned coastal marshlands and forests that were subsequently covered with
younger sediments. The recognition of definitive signatures in the geological record tells us the
January 26, 1700 event was not a unique event, but has repeated many times at irregular intervals of
hundreds of years. Geological evidence indicates that 13 great earthquakes have occurred in the last
6000 years.

We now know that a similar offshore event will happen sometime in the future and that it represents a
considerable hazard to those who live in southwest B.C. However, because the fault is offshore, it is
not the greatest earthquake hazard faced by major west coast cities. In the interval between great
earthquakes, the tectonic plates become stuck together, yet continue to move towards each other.
This causes tremendous strain and deformation of the Earth's crust in the coastal region and causes
ongoing earthquake activity. This is the situation that we are in now. Some onshore earthquakes can
be quite large (there have been four magnitude 7+ earthquakes in the past 130 years in southwest
B.C. and northern Washington State). Because these inland earthquakes can be much closer to our
urban areas and occur more frequently, they represent the greatest earthquake hazard. An inland
magnitude 6.9 earthquake in 1995 in a similar geological setting beneath Kobe, Japan caused in
excess of $200 billion damage. 

7.5 Earthquakes, Faults and Plate Tectonics


Earthquakes are caused by the sudden release of built up strain energy in rocks on either
side of a fault. So it stands to reason that we can learn something about these faults from
the earthquake.
One of the interesting aspects is that we can determine the type of fault related to a given
earthquake by comparing the P-wave arrival pattern at a number of recording stations
around the earthquake. In other words we can determine if it is a strike-slip or dip-slip
fault and the relative direction of movement. Seismologists have found that in some
directions from a focus, the very first P-wave to arrive is a “push” wave, whereas in other
directions it is a “pull” wave. That is because if the fault movement is toward the
recording station, the first wave will be a push, and if the fault movement is away from
the recording station the first movement will be a pull.

MINE 7041 – Geology    76 
 
The first motion of P‐waves arriving at recording stations can be used to establish the type of fault related to a 
given earthquake (Press et al., 2004) 

Earthquake Depth and Plate Margins 
Earthquakes can be described as shallow-, intermediate- or deep focus, depending on the
depth of the earthquake focus.
 Shallow-focus – depths down to about 50 km. These are the most common,
including the major earthquakes
 Intermediate focus – depths from about 50 to 300 km. Second most common.
 Deep-focus – depths from about 300 to 670 km. Below approximately 670 km, it
is thought that rocks are in a plastic or semi-molten state and thus do not
accumulate the strain necessary for earthquake generation.

World seismicity map for the period 1976‐2002. Shallow‐focus earthquakes are common in divergent and 
transform margins, whereas intermediate and deep focus mark out the major subduction zones (Press et al., 2004) 

MINE 7041 – Geology    77 
 
Divergent plate boundaries
Divergent plate boundaries are dominated by narrow belts of shallow-focus earthquakes.
Evidence from first P-wave motion indicates that the faults are normal faults that dip
toward mid-ocean or continental rift valleys.

Transform plate boundaries


Transform boundaries are also dominated by shallow-focus earthquakes, but show a
greater level of earthquake activity than divergent boundaries. First P-wave motion
indicates that these boundaries are dominated by strike-slip faults as would be expected.

Convergent boundaries
Convergent boundaries show a range of earthquakes from shallow through to deep and
the world’s largest earthquakes are associated with convergent boundaries. A range of
faulting appears responsible for earthquakes associated with subduction depending on
depth (see figure below).

7.6 Effects of Earthquakes


The effects of an earthquake on people, structures and the land can be quite variable
depending on a number of factors including:
 Intrinsic factors to the earthquake such as its magnitude, location, type of
faulting and depth;
 Geologic factors underlying a given area such as types of soil or bedrock and
water saturation of soil; and
 Societal factors such as quality of construction, preparedness of the population,
communication networks, emergency response systems and time of day (e.g.: rush
hour).
In general we can divide earthquake effects into primary and secondary effects.
 Primary effects are the movement, uplift or subsidence of land as a result of fault
movement associated with the Earthquake; and the ground movement related to
seismic waves. Effects related to fault movement are commonly limited or non-
existent, particularly if the earthquake is intermediate- or deep-focus. Effects
related to seismic waves can be considerable, particularly in areas close to the
epicenter of large earthquakes. Seismic waves are the primary cause of structural
damage to buildings, bridges and other forms of infrastructure (electrical systems,
gas piplines, etc).

MINE 7041 – Geology    78 
 
Primary earthquake effect: damage to a parking garage from the 1994 Northridge CA Earthquake (USGS) 

Primary earthquake effect: overpass collapse from the 1989 Loma Prieta CA earthquake (USGS) 

Primary earthquake effect: building collapse from the 1995 Kobe, Japan earthquake (USGS) 

MINE 7041 – Geology    79 
 
Primary earthquake effects: direct damage to roads from fault movement (USGS) 

 Secondary effects are those that are a response to the primary effects and include
hazards such as fires, landslides and ground failure, liquefaction and tsunamis.

Landslides 
Several types of landslides take place in conjunction with earthquakes. The most
abundant types of earthquake induced landslides are rock falls and slides of rock
fragments that form on steep slopes. Shallow debris slides forming on steep slopes and
soil and rock slumps and block slides forming on moderate to steep slopes also take
place, but they are less abundant.

Large earthquake-induced rock avalanches, soil avalanches, and underwater landslides


can be very destructive. Rock avalanches originate on over-steepened slopes in weak
rocks. One of the most spectacular examples occurred during the 1970 Peruvian
earthquake when a single rock avalanche killed more than 20,000 people; a similar, but
less spectacular, failure in the 1959 Hebgen Lake, Montana, earthquake resulted in 26
deaths. Underwater landslides commonly involve the margins of deltas where many port
facilities are located. The failures at Seward, Alaska, during the 1964 earthquake are an
example.

The size of the area affected by earthquake-induced landslides depends on the magnitude
of the earthquake, its focal depth, the topography and geologic conditions near the related
fault, and the amplitude, frequency composition, and duration of ground shaking. In past
earthquakes, landslides have been abundant in some areas having intensities of ground
shaking as low as VI on the Modified Mercalli Intensity Scale.

Liquefaction 
Liquefaction is the process of transforming a soil from a solid state to a liquid state,
usually as a result of increased pore pressure and reduced shearing resistance.
Liquefaction takes place when seismic shear waves pass through a saturated granular soil
layer and disrupt the soil structure such that individual soil grains become separated from
each other and become “suspended” in pore water that exists in the soil material. The

MINE 7041 – Geology    80 
 
result is that the entire soil mass behaves like a fluid for a short period of time.
Liquefaction is restricted to certain geologic and hydrologic environments, mainly areas
where sands and silts were deposited in the last 10,000 years and where ground water is
within 30 feet of the surface. Generally, the younger and looser the sediment and the
higher the water table, the more susceptible a soil is to liquefaction.

Liquefaction model (http://earthsci.org/) 

Lateral flows: Lateral spreads involve the lateral movement of large blocks of soil as a
result of liquefaction in a subsurface layer. Lateral spreads generally develop on gentle
slopes and involve spreads of 3-5 metres, but may involve spreads up to 30-40 metres.
Damage caused by lateral spreads is typically moderate, but may be significant in some
circumstances. For example, during the 1964 Prince William Sound, Alaska, earthquake,
more than 200 bridges were damaged or destroyed by lateral spreading of flood-plain
deposits toward river channels.

Lateral spreading in the soil beneath the roadway embankment caused the embankment to be pulled apart, 
producing the large crack down the center of the road. From the 1964 Alaska Earthquake 
(http://www.ce.washington.edu/) 

MINE 7041 – Geology    81 
 
Flow Failures: Flow failures, consisting of liquefied soil or blocks of intact material
riding on a layer of liquefied soil, are the most catastrophic type of ground failure caused
by liquefaction. These failures commonly move tens of metres and in some cases many
kilometers with velocities of several kilometers per hour. Flow failures can originate
either underwater or on land. Many of the largest and most damaging flow failures have
taken place underwater in coastal areas. For example, submarine flow failures carried
away large sections of port facilities at Seward, Whittier, and Valdez, Alaska, during the
1964 Prince William Sound earthquake. These flow failures, in turn, generated large sea
waves that overran parts of the coastal area, causing additional damage and casualties.

Loss of Bearing Strength: When the soil supporting a building or some other structure
liquefies and loses strength, large deformations can occur within the soil, allowing the
structure to settle and tip. The most spectacular example of bearing-strength failures took
place during the 1964 Niigata, Japan, earthquake. During that event, several four-story
buildings of the Kwangishicho apartment complex tipped as much as 60 degrees. Most of
the buildings were later jacked back into an upright position, underpinned with piles, and
reused.

Liquefaction of load bearing soils beneath apartment complexes in Niigata, Japan occured in response to a 1964 
earthquake. The buildings tilted and sank into the soil (USGS)  

Tsunamis 
Tsunamis are water waves that are caused by sudden vertical movement of a large area of
the sea floor during an undersea earthquake. Tsunamis are often called tidal waves, but
this term is a misnomer. Unlike regular ocean tides, tsunamis are not caused by the tidal
action of the Moon and Sun. The height of a tsunami in the deep ocean is typically about
1 foot, but the distance between wave crests can be very long, more than 60 miles. The
speed at which the tsunami travels decreases as water depth decreases. In the mid-Pacific,
where the water depths reach 3-4 kilometres, tsunami speeds can be more than 600
kilometres per hour. As tsunamis reach shallow water around islands or on a continental
shelf; the height of the waves increases many times, sometimes reaching as much as 25
metres. The great distance between wave crests prevents tsunamis from dissipating

MINE 7041 – Geology    82 
 
energy as a breaking surf; instead, tsunamis cause water levels to rise rapidly along coast
lines. Significant damage from tsunamis can occur hundreds of kilometers away from
earthquake epicenter.
The Sumatran earthquake of December 26, 2004 produced a deadly tsunami that caused
damage across much of the Indian Ocean basin. Photos of the Banda Aceh area of
Indonesia both before and after the tsunami can be found here:
http://homepage.mac.com/demark/tsunami/2.html

Model for the formation of a destructive tsunami (Press et al., 2004) 

MINE 7041 – Geology    83 
 
Propagation of the tsunami created by the December 26, 2004 Sumatran earthquake (UNEP) 

Before and after shots of the damage in Banda Aceh from the tsunami generated by the December 26, 2004 
earthquake (http://homepage.mac.com/demark/tsunami/2.html) 

MINE 7041 – Geology    84 
 
7.7 Earthquake Prediction
Earthquakes are in general difficult to predict with any degree of accuracy. One of the
best measures we can use to try and predict future earthquakes is to examine past
earthquakes. As a first pass we can create seismic hazard maps that outline where major
earthquakes are likely to occur, based on where they have occurred in the past. In
addition, we can include information such as the underlying geological materials to
assess the potential for damage. However this will not tell us when the next earthquake
will occur, just where it may occur and what sort of damage we could expect.

Global seismic hazard map. Areas in white have very low hazard, whereas those areas in red and purple have a high 
seismic hazard. 

The history of past earthquakes can be used to help predict future earthquakes using a
recurrence internal. That is the average time between large earthquakes. According to the
elastic rebound theory, the recurrence internal is the number of years required to
accumulate enough strain to cause the fault to slip. However this only provides a rough
estimate and could be used for long-term forecasting.
Short-term forecasting has not been very successful. One method is to monitor swarms of
small micro seismic events that may occur before a major earthquake. This was used
successfully in China in 1975, where swarms of tiny earthquakes and rapid deformation
of the ground several hours before a major earthquake were used to warm residents of an
impending earthquake, thus saving many lives. Other methods include monitoring water
wells that are known to rise or fall before a major earthquake due to changes in rock
porosity; or to monitor animal behavior, which is thought to change just before an
earthquake.

MINE 7041 – Geology    85 
 
7.8 Assessing Seismic Hazard in Canada
(Information below modified from Natural Resources Canada Earthquake Hazards
Section http://earthquakescanada.nrcan.gc.ca/hazard/zoning/haz_e.php)
The damage potential of an earthquake is determined by how the ground moves and how
the buildings within the affected region are constructed. Expected ground motion can be
calculated on the basis of probability, and the expected ground motions are referred to as
seismic hazard.

In Canada, the evaluation of regional seismic hazard for the purposes of the National
Building Code (NBC) is the responsibility of the Geological Survey of Canada. The
seismic hazard maps prepared by the Geological Survey are derived from statistical
analysis of past earthquakes and from advancing knowledge of Canada's tectonic and
geological structure. On the maps, seismic hazard is expressed as the most powerful
ground motion that is expected to occur in an area for a given probability level. Contours
delineate regions likely to experience similarly strong of ground motions.

Seismic hazard map for Canada (earthquakescanada.ca) 

The seismic hazard maps and earthquake load guidelines included in the National
Building Code are used to design and construct buildings to be as earthquake proof as
possible. The provisions of the building code are intended as a minimum standard. They
are meant to prevent structural collapse during major earthquakes and thereby to protect
human life. The provisions may not, however, prevent serious damage to individual
structures.
 
Seismic Hazard Information in the National Building Code (NBC) 
Building design for various earthquake loads is addressed in many parts of the national
building code. In the code, seismic hazard is described by spectral-acceleration values at
periods of 0.2, 0.5, 1.0 and 2.0 seconds. Spectral acceleration is a measure of ground
motion that takes into account the sustained shaking energy at a particular period. It is a
better measure of potential damage than the peak measures used by the older 1995 code,
and thus will improve earthquake-resistant design. Peak Ground Acceleration is still used

MINE 7041 – Geology    86 
 
for foundation design. All parameters are expressed as a fraction of gravity. The four
spectral parameters allow the construction of uniform hazard spectra (UHS) for every
place in Canada.

Uniform Hazard Spectra for Vancouver, Montreal, Toronto and Winnipeg at 2%/50 year probability on firm ground 
conditions (NBC soil class C). To interpret the spectra, consider that buildings vibrate with a resonance period (in 
seconds) about 1/10th their number of stories (earthquakescanada.ca) 

Ground motion probability values are given in terms of probable exceedence, that is the
likelihood of a given horizontal acceleration or velocity being exceeded during a
particular period. The probability used in the 2005 NBC is 0.000404 per annum,
equivalent to a 2-per-cent probability of exceedence over 50 years. This means that over
a 50-year period there is a 2-per-cent chance of an earthquake causing ground motion
greater than the given expected value.

Most buildings are well designed for withstanding vertical forces, but the horizontal
component of ground motion is critical to earthquake-resistant building design. In the
urban areas of coastal British Columbia, for example, 40-per-cent gravity is a typical
seismic load at an appropriate probability for buildings. A building, designed to tolerate a
sideward pushing force equal to 40 per cent of its own weight, should prove earthquake
resistant.

Calculation of Seismic Hazard


The seismic hazard at a given site is determined from numerous factors. Canada has been
divided into earthquake source regions based on past earthquake activity and tectonic
structure. The relation between earthquake magnitude and the average rate of occurrence
for each region is weighed, along with variations in the attenuation of ground motion
with distance. In calculating seismic hazard, scientists consider all earthquake source
regions within a relevant distance of the proposed site. The four spectral acceleration
seismic hazard maps show levels of ground shaking at periods of 0.2, 0.5, 1.0 and 2.0
seconds (equivalent to frequencies of 5, 2, 1, and 0.5 Hertz). This is important because
different buildings are susceptible to different frequencies of earth motion, and damage is

MINE 7041 – Geology    87 
 
frequently associated with a resonance between earthquake ground motion and the
building's own natural frequency. A high-rise of ten stories or more may sway with a
natural period of 1 or 2 seconds, whereas in response to the same earthquake a brick
bungalow across the street may vibrate at nearly 10 Hertz. The UHS is a description of
the seismic hazard at a site in terms of building height.

Sample seismic hazard map for Canada based on a spectral acceleration for a period of 0.2 seconds at a probability 
of 2%/50 years for firm ground conditions (NBCC soil class C). Spectral acceleration is contoured in g 
(www.earthquakescanada.ca) 
 
Consequently, low brick buildings can be severely damaged by a moderate (magnitude
5.5) local earthquake that has most of its energy in the high-frequency range. High-rises
may be affected more acutely by larger, more distant events. In the Mexican earthquake
of 1985, most of the severe damage in Mexico City, 400 kilometres from the earthquake's
epicentre, occurred in high-rise buildings with natural periods near 2 seconds, due to
ground amplification by poor foundation conditions.
In building construction and design, not only the size of a probable earthquake should be
considered, but also the nature of the ground motion most likely to occur at the site.
Seismic hazard calculations provide part of this information. As our understanding of
earthquakes and of their effects on engineered structures continues to develop, the
seismic provisions of the National Building Code will be revised to enhance public safety
and minimize earthquake losses.

7.9 Earthquake Web Links


1) Recent earthquake information - http://www.iris.edu/quakes/quakes.htm
2) Earthquake animations of recent quakes:
http://earthquake.usgs.gov/eqcenter/recenteqsanim/
3) Information on the December 26, 2004 Sumatran Earthquake:
http://earthquake.usgs.gov/eqcenter/eqinthenews/2004/usslav/
4) Animation of seismic wave travel times:
http://www.pbs.org/wnet/savageearth/animations/earthquakes/index.html
5) Live seismographs for Canada: http://earthquakescanada.nrcan.gc.ca/index_e.php

MINE 7041 – Geology    88 
 
8.0 SURIFICAL PROCESSES
 

8.1 Groundwater
 
Groundwater is a significant source of the world’s fresh water. The total amount of groundwater 
is equal to about 22% of all the water stored in lakes, rivers, glaciers, polar ice caps and the 
atmosphere. 
 
Groundwater is formed by the infiltration of rain water through soils and unconsolidated surface 
materials and also through cracks and openings in bedrock. Large stores of groundwater can be 
found in many areas of the Earth’s surface. These zones of accumulation are called aquifers. The 
majority of the Earth’s groundwater occurs within the top 750 m below the Earth’s surface. 
 
Movement of Groundwater 
The movement of water through subsurface materials is controlled in large part by two factors: 
porosity and permeability. 
‐ Porosity: the percentage of the total volume of a soil, sediment or rock that is taken 
up by pores. Porosity depends on the size and shape of the grains and how they are 
packed together. Soils and loose sand and gravel have the highest porosity (>40%) 
of all subsurface materials. For rocks, sandstones and sedimentary rocks in general 
have the highest porosity (10‐40%) and igneous and metamorphic rocks the lowest 
(1‐2%).  
‐ Permeability: the ease with which a fluid will pass through the material. In some 
cases a rock may have high porosity, but the passage ways for water movement are 
small and tortuous, thus the rock will have a low permeability. Clay beds and shale 
are an example of material with high porosity, but low permeability. In general as 
porosity increases, so does permeability. 
 
Good groundwater sources or aquifers are those that have both high porosity and permeability. 
High porosity means the material will hold a lot of water, and high permeability means that 
water can be easily be pumped out of the aquifer. 
 

MINE 7041 – Geology    89 
 
(Press et al., 2004) 

 
Porosity in earth materials (Press et al., 2004) 
 
 
Water Table 
The water table separates the unsaturated zone from the saturated zone. The unsaturated 
zone, or zone of aeration lies close to the ground surface. Material is this zone is unsaturated 
with respect to water. This means that pores will contain some water and some air. In the 
saturated zone all the pores are filled with water. 
 
The shape of the water table tends to mimic the shape of the Earth’s surface. It rises under hills, 
and falls under valleys. Lakes and streams are commonly areas where the water table comes to 
surface. The water table will also change its position depending on the climate. In periods of 
high rain fall, the water table will rise. In periods of drought, the water table falls. 
 
Groundwater moves under the influence of gravity. Water moves from areas where the water 
table is high, such as under hills, to areas where the water table is low, such as a spring where 
groundwater exits to the surface. 
 
Water enters and leaves the saturated zone through recharge and discharge. Recharge is 
typically the infiltration of water into subsurface materials by infiltration of rain and snow. In 
some cases a stream may recharge the ground water, if it lies above the water table. This type 
of stream is called an influent stream and is characteristic of arid regions. Discharge is the exit 

MINE 7041 – Geology    90 
 
of groundwater to the surface. Discharge typically occurs in springs or effluent streams where 
groundwater discharges to the stream. Effluent streams are typical of humid areas. 
 

 
A typical groundwater system showing the zones of aeration and saturation separated by the water table (Skinner 
and Porter, 2000) 
 
 

 
Confined and unconfined aquifer (Plummer et al., 2004) 
 
 
Aquifers 
An aquifer is a body of highly permeable rock or sediment that stores large quantities of water 
that is sufficient to supply water wells. Groundwater may flow in a confined or unconfined 
aquifer. 
 

MINE 7041 – Geology    91 
 
An unconfined aquifer is a body of material that has more or less uniform permeability to the 
surface in both recharge and discharge areas. The level of the water reservoir is the same as the 
height of the water table. 
 

 
Unconfined aquifer (contours are elevations of the water table) (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
A confined aquifer is a permeable unit that is bound above and below by impermeable layers 
that restrict the flow of water. The impermeable beds are called aquicludes. Water flow in a 
confined aquifer is controlled by pressure. Impermeable beds above the aquifer prevent 
infiltration of rain. Recharge only occurs where the permeable units intersect the Earth’s surface 
allowing water to enter and flow down the aquifer. Water flow in a confined aquifer is known as 
artesian flow and occurs under pressure. At any point in the aquifer, the pressure is equivalent 
to the weight of the overlying water in the aquifer.  
 
If a well is drilled into a confined aquifer at a point where the elevation of the ground surface is 
lower than the elevation of the water table in the recharge area, water will flow out of the well 

MINE 7041 – Geology    92 
 
spontaneously. Such wells are called artesian wells. These wells are desirable because no 
energy is required to pump water to the surface. 
 

 
Confined aquifer and artesian wells. Water in the drilled well rises to the height of the water table in the recharge 
zone (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
Water Wells (Balancing Recharge and Discharge) 
Groundwater flows slowly and its rate of recharge varies from season to season and year to 
year. For a reservoir to be in balance the rate of recharge and discharge must be equal. 
Generally recharge and discharge are not equal and the water table fluctuates with time. 
 
Water wells that are placed into an aquifer to serve as a water supply will affect the rate of 
discharge and produce a cone of depression in the water table. High rates of pumping in relation 
to the rate of recharge will produce a pronounced cone of depression that may extend below 
the bottom of the well. When this happens the well will run dry.  
 
Excessive water removal from an aquifer can cause undesirable environmental effects. 
Depletion of the water may cause the ground surface above the aquifer to sink and heave. It 
may also result in compaction of the reservoir material thus reducing its porosity and restricting 
its ability hold water in the future. Parts of Mexico City have sunk by as much as 8 metres due to 
excessive withdrawal of water from a reservoir that underlies the city. Excessive pumping of 
water out of reservoir may also cause increased inflow of undesirable fluids such as salt water, 
or contaminated water. 

MINE 7041 – Geology    93 
 
 
Effects of excessive draw down of well water (Thompson and Turk,1998)  
 
 
Speed of Groundwater Flow 
The rate of recharge and discharge is strongly affected by the speed at which water moves in 
the ground. Most groundwater moves slowly and travel only a few centimeters/day or year. The 
differences in the rate of groundwater movement can be explained using Darcy’s Law: 
 
Darcy’s Law states that the volume of water flowing in a certain time is proportional to the 
vertical drop divided by the flow distance. 
 
Q = AK(h/l) 
Where  Q = discharge (m/s) 
A = cross‐sectional area (m2) 
K = hydraulic conductivity (coefficient of permeability) (m/s) 
h = vertical drop (m) 
l = flow distance (m) 
 
Thus for a given material the rate of flow will depend on the vertical drop and the distance 
traveled which is called the hydraulic gradient (h/l). For different materials, the coefficient of 
permeability becomes important. The coefficient of permeability depends on the permeability 
of the material as well as the properties of the fluid, such as density and viscosity. 
 
 
Contamination of Groundwater 
Human activities have had a pronounced affect on our groundwater resources. Urban 
development restricts the infiltration and recharge of aquifers, and at the same time increases 
the discharge through water wells. Industrial activity including chemical plants, manufacturing, 
agriculture, mining and urban development may have a deleterious impact on groundwater 
through contamination with pollutants. Septic tanks, land fill sites, mining waste piles, 
pesticides, buried gasoline tanks, livestock wastes and chemical effluents all result in the 
infiltration of chemical pollutants into the groundwater system. The flow of these pollutants in 
the groundwater will bring them into contact with water wells large distances from the source 
of the pollution. This is particularly a problem in water wells with excessive pumping, as 
groundwater is drawn into the cone of depression. 
 

MINE 7041 – Geology    94 
 
 
The Walkerton, Ontario well contamination (Plummer et al., 2004)  
 

 
Groundwater continuation from a landfill site (Plummer et al., 2004) 
 

8.2 Mass Wasting and Movements


 
Mass wasting or mass movement refers to the downhill movement of masses of soil, rock, mud, 
or other unconsolidated (loose and uncemented) materials under the influence of gravity. In 
includes rock avalanches, debris flows, mudflows, creep, and solifluction. 

MINE 7041 – Geology    95 
 
‐ Movements occur when the force of gravity exceeds the strength of the slope 
materials.  
‐ Triggering mechanisms are commonly earthquakes, floods and freeze‐thaw action. 
‐ Mass movements are a consequence of weathering and rock fragmentation and are 
an important part of the general erosion of the land, particularly in mountains 
regions. 
 
 
Factors that Influence Mass Movements 
There are three principle factors that influence mass movements: nature of the slope material 
(solid rock, sediment or soil), the amount of water in the materials, and the steepness and 
instability of the slope. 
 
Nature of the Slope Materials 
The nature of slope materials can be divided into unconsolidated and consolidated. 
 
Unconsolidated materials include any loose and uncemented material. One of the most 
important factors for the stability of unconsolidated materials is the angle of repose. The angle 
of repose is the maximum angle at which a slope of loose material will lie without cascading 
down. For example, loose sand has an angle of repose of around 35°. Thus any pile of sand 
regardless of how large, will tend to settle with a slope of 35°. A higher angle can be maintained 
for a short period of time, but any perturbation will cause the slope to fail, and return to the 35°. 
 

 
Angle of repose in unconsolidated material is the maximum slope at which loose material will remain stable 
(Thompson and Turk, 1998) 
 
The angle of repose varies for materials with different sizes and different moisture contents. 
Generally large and flatter materials have a higher angle of repose. The moisture content will 
increase the angle of repose for small amounts of moisture, but increasing the water content to 
saturation will greatly reduce the angle of repose. The increase in the angle at low moisture 
contents is due to surface tension created by the water (that is why you can build a sand castle 
with moist sand, but not saturated or dry sand). 
 
Consolidated materials include rocks and vegetated soils. Slopes of these materials can be 
steeper and more irregular than those of unconsolidated material. Failure of these materials 
requires overcoming the cohesion of the material (attractive forces that bind the material 
together), and the shear strength or internal friction which is the resistance to movement due 
to cohesion, cementation and the binding action of plants. Materials with a higher internal 
friction resist movement and failure.   
 

MINE 7041 – Geology    96 
 
 
Relationship of shear force and normal force to gravity. The steeper the slope the stronger the shear force and the 
more likely the slope will fail (Renton, 1994) 
 
Water Content 
Water can increase or decrease the stability of slope materials. In unconsolidated material, a 
thin film of water increases surface tension and thus increases the angle of the slope that 
remains stable. Excessive amounts of water will saturate the material which greatly reduces the 
strength of the material as it forces the grains apart (e.g. a sand castle remains standing when 
the sand is moist, but will fail when the sand dries out, or if it becomes saturated). 
 
 In other cases water acts as a lubricant that lowers the internal friction and allow particles to 
move past one another more easily. In rock bodies, water may seep along bedding planes, 
promoting failure along the plane. Complete saturation of materials may cause separation of the 
grains and the mass will flow like a fluid. 
 

 
The effects of water in sand: moist is held together by surface tense, whereas saturated sand forces the grains 
apart which greatly reduces strength (Plummer et al., 2004)  
 
Steepness and Instability of Slopes 
The general process of weathering and erosion may gradually steepen a slope or cause it to 
become unstable. For example, the undercutting action of a river, or the gradual erosion of a 
“weak bed” that is overlain by more competent beds will destabilize the slope above. The slow 
and gradual erosion of a rock mass, such as a shale may also result in over‐steepening and 
destabilization of a slope. Slope stability can also be affected by the structure of the underlying 
rocks. For example, if bedding is parallel to the angle of the slope, the slope will be unstable. 
 

MINE 7041 – Geology    97 
 
 
The dip angle of bedded rocks relative to the slope has a big effect on stability. When beds dip down slope rock 
layers are subject to sliding and may fail. When rock layers dip away from the slope remains stable (Thompson and 
Turk, 1998) 
 
 
Triggers for Mass Movements 
When the right combination of materials, moisture and steepened slope angle make a hillside 
unstable, all that is needed is a trigger to set off failure. Common trigger mechanisms include, 
heavy rain storms, vibrations from earthquakes or man‐made events, freeze‐thaw action, 
volcanic activity, and the gradual steepening of a slope that result in it suddenly giving way.  
 
Earthquakes are probably the most important trigger mechanism due to the severity of earth 
vibration that they cause. One consequence of earthquake vibration is something called 
liquefaction. Liquefaction is the process whereby a water‐saturated material liquefies into a 
fluid slurry. It is akin to the effects of slapping a mud paddy and watching it turn to liquid. 
Saturated sediments at depth can cause the failure of the overlying sediment material, thus 
magnifying the effects of the liquefaction. 

 
Landslide in Alaska triggered by a 1964 earthquake (Press et al., 2004) 
 
 

MINE 7041 – Geology    98 
 
Classification of Mass Movement 
Mass movement are classified according to several characteristics. These include: 
‐ the nature of the material (rock or sediment) 
‐ the speed of movement (a few centimetres/year to many kilometres/hour) 
‐ the nature of the movement. Whether it is sliding in which the bulk of the mass 
moves as a unit, or flowing in which the material behaves as if it were a fluid. 
 
Rock Mass Movements 
Rock mass movements include rockfalls, rockslides and rock avalanches. 
‐ Rock falls refer to individual blocks that detach from a slope and plummet in free 
fall from a cliff or steep mountain slope. Freeze‐thaw action can be important in 
initiating a rock fall. The effects of rock falls are Talus. Talus is the accumulation of 
rocks at the foot of a steep bedrock cliff. 
‐ Rock slides occur when rocks slide rapidly down a slope rather than free falling. 
‐ Rock Avalanches are rock flows. They are composed of large masses of rocky 
materials that flow downhill at speeds of tens to hundreds of kilometres/hour. Rock 
avalanches are one of the most destructive forms of mass movement due to the 
volume of material moved and the speed of the movement. 
 

MINE 7041 – Geology    99 
 
 
The three main categories of mass wasting: flow – unconsolidated material moves as a fluid either slow or fast; 
slide – movement of coherent blocks of rock masses or unconsolidated material; fall – rapid free fall of normally 
rock material (Thompson and Turk, 1998) 
 
 
Unconsolidated Mass Movements 
Unconsolidate materials include soils, sediment, broken rock and organic debris. Most 
unconsolidated mass movements are slower than rock movements due to lower slope angles. 
Unconsolidated mass movements are typically flow‐like (like a viscous fluid). 
‐ Creep: the downhill movement of soil and other debris at rates of 1 to 10 mm/year. 
The soil gradual flows downhill with the top layer of the soil moving faster that 
lower layers. The heavy weight of these masses can break retaining walls and crack 
buildings. 
‐ Earthflow: fluid movement of fine grained soils, and sediments. Can move at rates 
up to a few kilometres/hour. 

MINE 7041 – Geology    100 
 
‐ Debris flow: fluid movement of rock fragments supported by a muddy matrix. 
Debris flows contain coarser material that earth flows and typically move faster (up 
to 100 km/hour). 
‐ Mudflows: flowing masses of fine‐grained material containing large amounts of 
water. Rapid movement due to the high water content. Often initiated after a high 
rainfall in a dry region. Large boulders or even houses can be carried in mudflows. 
‐ Debris Avalanche: fast downhill movement of soil and rock usually in a humid 
climate. Speed is due to high water content and steep slopes. Debris avalanches can 
be highly destructive and travel at speeds up to 70 km/hour. 
‐ Slump: a slow slide of unconsolidated material that moves as a unit. Movement 
occurs along a basal slip surface. 
‐ Solifluction: Occurs only in cold regions when water in the surface layers of the soil 
freeze and thaw. When surface layers thaw they become saturated because the 
water cannot flow down into the frozen layers below. As a result the upper layers of 
the soil ooze and flow downhill. 
 

 
Creep of surface material has bent sedimentary rock layers down slope 

Debris flow in California 

MINE 7041 – Geology    101 
 
8.3 Glaciers and Glaciation
 
A glacier is a permanent body of ice, consisting largely of recrystallized snow that shows 
evidence of downslop or outward movement due to the pull of gravity. Glacier will develop in 
any area where the amount of snow fall during the winter months exceeds the melt during the 
summer. 
 
Glaciers are, in essence, a type of rock. Glaciers are composed of the mineral ice and are non‐
living, solid aggregate masses.  
 
10.3.1 Types of Glaciers 
 
A variety of types of glaciers are recognized based largely on their shape and size and also on 
their geographic location. 
- Mountain or Valley Glaciers and ice caps:  
o Cirque glaciers occupy a protected bowl‐shaped depression in a mountain 
side. 
o A valley glacier is a enlarged cirque glacier that spreads out down a valley. 
o A fjord glacier is a large valley glacier that extends down to the mouth of a 
fjord at sea level. 
o An ice cap covers a mountain highland or low‐lying land at high altitudes 
and generally spreads out laterally. 
- Continental Ice Sheets: 
o Ice sheets are continental‐sized masses of ice that occupy most of the land 
mass within their margins. Only Greenland and Antarctica have modern ice 
sheets. However in the past most of Canada has been covered in massive 
ice sheets. 

 
Types of mountain glaciers (Skinner and Porter, 2000) 

MINE 7041 – Geology    102 
 
 
Continental glacier – Greenland superimposed over western North America for scale. At the thickest point the 
glacier ice in Greenland is more than 3 km thick (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
 
Formation of Glaciers 
Glaciers start with abundant winter snowfall that does not melt in the summer. The snow is 
slowly converted to ice, and when the ice is thick enough, it begins to flow. This essentially 
requires two elements. Low temperatures and abundant snowfall. 
 
A glacier can be divided into two main components. A zone of growth (accumulation) and a 
zone of shrinkage (ablation). Accumulating snow is light and contains up to 90% air by volume. 
As snow continues to accumulate it gradually compacts and converts to ice. Eventually after 
considerable burial and many years, the snow will convert to glacial ice with less than 20% air. 
Once this ice is thick enough to move it will flow down slope under the influence of gravity. The 
down hill movement will bring it to lower altitudes where is will begin to melt and the glacier 
shrinks. Shrinkage of glaciers is primarily due to melting of ice, that may be enhanced by wind or 
iceberg calving. In some cases the ice will convert directly to water vapor (sublimation). 
 

MINE 7041 – Geology    103 
 
 
Stages in the formation of glacial ice – the whole process takes from a few to 10‐20 years (Press et al., 2004) 
 
 
Movement of Glaciers 
Glaciers flow in a very similar manner to water flow in streams. However the flow is very slow 
and is not readily detectable by the naked eye. Glacial flow is achieved by two main 
mechanisms: internal plastic flow, and basal sliding. 
- Internal plastic flow: glaciers flow and deform in a similar manner to ductilely 
deforming rocks. The processes involve slip and deformation of the ice crystal 
structure at the microscopic‐scale. The accumulated affect of millions of tiny 
displacements is the flow of a glacier. 
- Basal sliding: Many glaciers have abundant melt water at their base. This may be 
melt water that has flown through the glacier to the base, or it may be pressure‐
induced melt water at the base of the glacier. In either case the water lubricates the 
base of the glacier allowing it to slide over the underlying rocks and gravel.  
 
The relative importance of plastic flow to basal sliding will depend a lot on the temperature of 
the glacier. In mid‐latitude glaciers melt water will be common and basal sliding may be the 
dominant movement mechanism. In high‐latitude environments, the climate may be too cold 
for the generation of abundant melt water and the glacial movement will be dominant by flow. 
 
Flow patterns in glaciers can be quite complex. However friction at the sides and base of the 
glacier generally causes the ice mass to flow the fastest in the center and the slowest at the 
margins and base. 
 
Glacial Landscapes 
Glaciers are highly efficient at eroding solid rock. A valley glacier only a few hundreds of metres 
wide can tear up and crush millions of tons of bedrock in a single year. This erosion and the 
ultimate deposition of the eroded material produces a variety of glacial landscapes. 
- Along its base and sides, a glacier picks up and engulfs blocks of rock. These rocks 
create a grinding action along the interface between the glacier and the bedrock 
with produces rock fragments in a variety of sizes from large boulders to fine silt and 

MINE 7041 – Geology    104 
 
clay sized material called rock flour. Most of the rock fragments are carried down 
with the glacier, but some of the fine rock flour is picked up by the wind and can be 
transported for tens to hundreds of kilometers. 
- The grinding action of rock fragments against the underlying bedrock produces a 
series of scratches or grooves that are parallel to the movement direction of the 
glacier. These grooves are called striations. 
- In mountainous areas, glacial erosion produces a series of distinct landforms. In fact 
most of the physical geography of British Columbia is the result of glacial erosion. 
The most common features are:   
o Cirques – an amphitheater‐like hollow high up in the mountains. 
o Aretes – sharp ridge tops with cirques on either side of the ridge. The sharp 
ridges are produced by the erosion that forms the cirques. 
o Horn – A high, sharp‐pointed peak formed when three or more cirques have 
sculpted a mountain mass. 
o U‐shaped Valleys – A characteristic U‐shaped valley that is produced by a 
valley glacier. 
o Hanging Valley – A  valley the lies above the main U‐shaped valley floor. 
These are produced when a tributary glacier, high up in the mountains joins 
a larger valley glacier.   
o Fjord – Large u‐shaped valleys that are filled with sea water. The valleys 
usually have steep walls, and extend a large distance inland from the coast. 
 

 
Alpine glaciers (Busch, 2003) 

MINE 7041 – Geology    105 
 
 
Mountain landscape developed from alpine glaciers (Busch, 2003) 
 
 
Glacial Deposits 
Glaciers are excellent transporters or eroded material. A large variety of rock materials and sizes 
are carried by glaciers. Unlike water or wind transport, materials do not settle out of glaciers 
until they melt. Therefore when a glacier melts, it leaves behind a poorly sorted, heterogeneous 
mix of boulders, pebbles, sand and clay. This material is called glacial drift, or just drift. Drift is 
used to refer to all types of glacial deposits. There are two main types of drift: ice‐laid deposits 
and water‐laid deposits. 
 
Ice laid drift are formed by the deposition of material directly out of the glacier as it melts. This 
material is poorly sorted and unstratified. 
- The most common type of ice‐laid deposits are moraines. A moraine is a deposit of 
rocky, sandy or clayey material carried and deposited by the glacier. A variety of 
types of moraines are recognized depending on their position with respect to the 
glacier that formed them. Some examples are: 
o Terminal moraines that mark the farthest advance of the ice sheet,  
o Lateral moraines that form along the edges of glaciers.  
o Medial moraines that form where two joining glaciers merge their lateral 
moraines below the junction. Medial moraines are commonly visible in 
active glaciers as a line of dirt in the middle of the glacier.  
o Ground moraines are piles of debris formed at the base of the ice. 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    106 
 
 
Types of moraines produced in mountain glaciers (Plummer et al., 2004) 
 
- Erratics refer to large boulders (as large as houses) that are left lying in isolation 
after the glacier melts. These boulders can be recognized by their isolated position 
and they usually have a different composition than the local bedrock. 
- Drumlins – large streamlined hills of till and bedrock that parallel the direction of ice 
movement. They are usually found in clusters. 
 
Water‐laid deposits are formed by transportation of material that has melted out of the glacier 
by rivers and streams. These rivers and streams may flow within and beneath the glacier and out 
of its end. Like most types of waterborne sediment, this material is sorted and stratified. A 
general term for water‐laid deposits is outwash (i.e. it has washed out of the glacier). 
- Eskers – long, narrow, winding ridges of sand and gravel. They may travel for several 
kilometers. They are formed from the deposition of material out of streams that run 
along the base of the glacier. The tend to parallel to direction of ice movement. 
- Kettles – hollows or undrained depressions that are often occupied by ponds and 
lakes. They are formed by large blocks of ice that are left behind as the glacier melts. 
These blocks of ice are surrounded by outwash sand and gravel. When the ice finally 
melts it leaves behind a depression. 
- Kames – small hills of sand and gravel dumped near the edge of the ice. 
 

MINE 7041 – Geology    107 
 
 
Glacial landforms and deposits (Busch, 2003) 
 
 
Ice Ages – Pleistocene Glaciation 
During the past 1 million years the climate has cooled sufficiently to produce large continental 
glaciers that have covered most or all of Canada up to depths of 3 km. The most recent glacial 
episode only ended about 10,000 year ago. These glacial periods have left behind a wide variety 
of deposits that now cover most of Canada. For example, in the prairies the landscape is 
scattered with small irregular hills and ponds that reflect poorly drained glacial till that underlies 
most of the prairie region. 
 

 
Pleistocene glaciation in Canada – approximately 18,000 years ago (Plummer et al., 2004) 
 
 

MINE 7041 – Geology    108 
 
Sea Level Changes and Deformation of the Crust 
The enormous amount of water that becomes tied up in continental ice sheets during a glacial 
period results in a lowering of global sea level. During the last ice age sea level lowered by as 
much as 100 metres. Lowering of sea level during glacial periods is thought to be responsible for 
the migration of animals and plants between continents that become joined by “land‐bridges” 
during periods of low sea level. 
 
The enormous weight of continental ice sheets on the land mass, causes the crust to subside 
beneath then. This is called isostasy. An ice sheet three kilometers thick could cause the crust to 
subside by as much as 1 km. After the ice melts the crust gradually rebounds. This is called 
isostatic rebound. In Canada the crust is still rebounding from the last ice age. As the land 
masses rise, features such as raised beaches can be seen for large distances away from the 
current coast line. 
 

 
Uplift of the crust in eastern Canada over the past 6,000 years due to glacial rebound (Plummer et al., 2004) 
 

8.4 Streams and Drainage Systems


 
Streams are major geological agents operating on the surface of the Earth. They play an 
important role in shaping the face of the continental landscape. They erode mountains, carry 
the products of weathering to the oceans and deposit billions of tons of sediment along the 
way. Worldwide streams carry about 16 billion tons of clastic sediment and 2 to 4 billion tons of 
dissolved material every year. 
 
Some terms: 
- A stream is any flowing body of water, regardless of size.  
- A river is a major branch of a large stream system. 
- The stream passage way is called the channel. 
- The sediment carried by the stream is called the load, and 
- The quantity of water passing a given point is called the discharge. 

MINE 7041 – Geology    109 
 
 
 
Water Flow in Streams 
Water flowing in a stream moves by one of two main processes: laminar flow and turbulent 
flow. 
- Laminar flow is straight or gently curved streamlines that run parallel to one 
another without mixing or crossing. 
- Turbulent flow has a complex pattern of movement with streamlines crossing and 
forming swirls and eddies. 
 
The relative importance of laminar or turbulent flow in a stream depends primarily on the 
velocity of flow and the geometry of the stream (e.g. depth and width). 
 

 
Turbulent and laminar flow (Press et al., 2004) 
 
 
 
Stream Loads and Sediment Movement 
Streams vary considerably in their ability to carry sediment. Laminar flows of water can lift and 
carry only small, light silt sized particles, whereas turbulent flow may carry pebble and cobbles. 
- A suspended load is all the material temporarily or permanently suspended in the 
flow. 
- A bed load is the material carried by the stream along its bottom by sliding and 
rolling. 
 
A stream’s ability to carry sediment depends on a balance between the uplift of turbulent flow 
and the downward pull of gravity. Small grains such as clay and silt are easily lifted and slow to 

MINE 7041 – Geology    110 
 
settle and thus typically travel in the suspended load. However larger grains such as sand settle 
quickly and thus tend to stay in the suspended load for only a short time. Sands grains typically 
move by a process called saltation. Saltation involves intermittent jumping of sands grains as 
they are lifted off the bottom, carried a short distance and then settle out.   

 
Movement of sediment material in a stream (Plummer et al., 2004) 
 
In addition to the erosion and movement of unconsolidated material, streams are effective 
agents in eroding solid rock. It is not the water itself that erodes the rock, but it is abrasion. 
Sediments in the suspended and bed load affect a sandblasting action against the rocks. 

 
Relationship of bed load grain size to stream velocity (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    111 
 
Stream Channels, Valleys and Floodplains 
As a stream erodes the Earth’s surface, it produces a valley. The stream valley is the entire area 
between the tops of the slopes on both sides of the river. Stream valleys are commonly V‐
shaped, but may be broad open flat‐bottomed valleys. 
 
At the center of the valley lies the stream channel through which the water runs. This channel 
carries all the water during normal, nonflood times. In broader valleys, a floodplains lies on 
either side of the channel. The flood plain is a flat area about level with the top of the stream 
valley. 
 
A variety of common stream channel patterns are recognized. 
- Meanders: these are curved and bent river channels that wind across a floodplain. 
Meanders are common is streams with a low gradient that typically cut through 
unconsolidated material. Meanders migrate over a period of years, eroding the 
outside banks of the stream where the current is the strongest. The meanders shift 
from side to side and downstream. As outside banks are eroded, curved sandbars 
called point bars deposit on the inside bank where the current is slower. As 
meanders migrate the curves in the stream may become closer and closer until 
finally the river bypasses the next loop in the stream. The river now takes a shorter 
loop, and the abandoned path is called an oxbow lake – a crescent‐shaped, water‐
filled loop. 
 

Development of an oxbow lake (Plummer et al., 2004) 
 
 
- Braided Steams: High energy streams that have many channels instead of one single 
channel are called braided streams. The stream channels split apart and then rejoin 
in a pattern resembling braids of hair. Braided rivers typically form in high energy 
streams with a high sediment load. 
 

MINE 7041 – Geology    112 
 
 
Braided stream: Slim River, Kluane National Park, Yukon 
 
Stream channels change their characteristics with time (e.g. movement of meanders) and with 
distance down the stream. Factors such as gradient, discharge, velocity and sediment load affect 
how the stream flow changes. 
- The gradient of a stream is the distance the stream falls between two points. 
Usually a stream decreases its gradient down stream and down the stream’s long 
profile. The long profile is a line drawn along the surface of the stream from its 
source to its mouth. It is a concave upward curve due to decreases in gradient down 
stream. The longitudinal profile is controlled by the base level at its lower end. The 
base level occurs where a river enters a body of standing water. 
- The discharge is the amount of water in cubic metres/second that passes down the 
river. It is equal to: Discharge = cross‐sectional area x average velocity. Thus either 
an increase in cross‐sectional area at constant velocity or an increase in velocity at 
constant cross‐sectional area is required to increase the discharge. Discharge will 
change down stream and with time. 
- The load of a stream will affect its flow. Increases in load reduce stream flow due to 
friction and the physical resistance of the load to flow (the affects of gravity). 
 
Generally changes down stream include: 1) increased discharge, 2) increased cross‐sectional 
area, 3) slight increases in velocity, and 4) decreases in gradient. Most of these changes are 
obvious. However an increase in velocity seems contradictory. One would expect that a 
decrease in gradient will result in a decrease in velocity. However the shallow nature of streams 
in their headwaters causes the stream bed to produce considerable resistance to flow. Deeper 
streams further down the gradient encounter less resistance to flow and thus have a higher 
velocity.  
 
Changes in time are primarily related to increased discharge during high precipitation events or 
during snow melt, and increases in sediment load during high discharge and periodically during 
high erosion. 

MINE 7041 – Geology    113 
 
 
River discharge is related to stream velocity and cross‐sectional area (Press et al., 2004) 

 
Floods 
A flood occurs when a streams discharge exceeds the capacity of the channel and the stream 
overflows its banks. Floods not only increase the discharge of the stream, but also its velocity. 
These increases mean that a much greater amount of load is carried by the stream during 
floods, and the size of the material that is carried increases. Thus flood events result in a large 
amount of erosion and redeposition of sediment material. 
 
Floods also have a big impact on humans as many communities are built on stream flood plains. 
In order to prepare for potential flood events the history of flooding needs to be known. This is 
accomplished by plotting the occurrence of past maximum discharges, including floods of 
different sizes on a probability graph. This establishes a flood‐frequency curve and a recurrence 
interval. The recurrence intervals are commonly expressed as 10 year flood events or 100 year 
flood events. Smart communities will be prepared to deal with at the very least a 100 year flood 
event. Recurrence intervals are also used in mine planning. The design of tailing dams and ponds 
and mine infrastructure must be able to deal with extreme flood events (200 year or greater). 
 

MINE 7041 – Geology    114 
 
 
Predicting flood events with a recurrence interval (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
Stream Deposits 
Streams are efficient carries of sediment as the suspended, dissolved and bed load. The size of 
the sediment carried by a stream is primarily related to the flow velocity. In general the size of 
sediment transported by a stream decreases in the down‐stream direction. This is opposite of 
what is expected if the stream velocity increases down‐stream. The main reason for this is 
sorting and abrasion. The fine particles higher up in the stream are removed by the stream 
leaving the larger particles behind. Larger particles are also affected by abrasion. Thus with time 
and distance down the stream larger particles are reduced in size. Ultimately when a stream 
reaches its base level it is only moving particles of sand size or less. 
 
The composition of particles carried by a stream also changes down stream. As the stream 
crosses a variety of rock types and sediment deposits it erodes these materials and begins to 
carry them down‐stream, thus changing the composition of the stream’s load. 
 
Sediment material that is deposited out of a stream is called alluvium. 
 

MINE 7041 – Geology    115 
 
The combined effects of erosion, sediment transport and deposition produces a variety of 
stream deposits. These include: 
- Floodplains and levees: The flood plain is the part of the stream valley inundated 
with flood waters. The levee is a broad low ridge of sediment built along the side of 
the river channel. During floods the depth, velocity and turbulence of the water 
changes abruptly at the submerged stream channel margin. These changes result in 
a rapid deposition of coarse material from the suspended load along the margins of 
the stream channel and the build‐up of a natural levee. 

 
Flood plain and levee (Thompson and Turk, 1998) 
 
 
- Terraces: A flat alluvial terrace that lies above the floodplain. It is the remains of an 
abandoned flood plain that is no longer used due to down‐cutting of the river. It 
may be underlain by sediment and/or bedrock. Thus a terrace is a landform, rather 
than a deposit. 
 
- Alluvial Fans: a fan shaped body of alluvium built where a stream leaves a steep 
mountain valley. When a mountain stream with a high gradient suddenly emerges 
on a valley floor, its gradient, velocity and ability to carry load rapidly decreases. 
Thus it deposits its load on the valley floor. Repeated depositional events combined 
with movement of a braided stream channel from one side to another produces a 
fan shaped deposit. 
 
- Delta: A sedimentary deposit that forms where a stream flows into a standing body 
of water. When a stream enters a standing body of water (lake or ocean) it velocity 
decreases rapidly and the sediment load drops out. Deltas can be very large such as 
the Fraser River Delta or the Mississippi Delta, or they can be small features a few 
10’s of metres long. 

MINE 7041 – Geology    116 
 
 
Characteristics of a typical delta (Renton, 1994) 
 
 

 
Fraser River Delta 
 
 
 
Drainage Systems 

MINE 7041 – Geology    117 
 
Every stream is surrounded by its drainage basin. This is the total area that drains into the 
stream. Drainage basins range from a few square kilometers to near‐continental dimensions 
(e.g. the Mississippi). 
 
The arrangement and dimensions of streams in a drainage basin tends to be orderly. Streams 
within a basin can be numbered according to their order. 
- The smallest streams lack tributaries and are classified as first‐order streams. 
- Where two first order streams join they form a second‐order stream. 
- Third order streams where two second‐order streams join. They can have first and 
second‐order tributaries. 
 

 
A typical drainage basin showing the stream order (Skinner and Porter, 2000) 
 
A variety of common stream patterns are recognized. These patterns develop primarily as a 
result of the nature and structure of the underlying rocks. In fact, an experienced geologists can 
look at a drainage pattern and infer a great deal about the underlying geology. Some common 
examples are: 
- Dendritic: ‐ branching channels that are treelike – this reflects massive and/or flat‐
lying rock strata. In this case the rock imposes little control on the stream patterns. 
- Radial: Channels radiate out – forms around a topographic high, such as a dome or 
volcanic cone. 
- Rectangular: rectangular arrangement of channels marked by right‐angled bends – 
forms in areas where rocks are heavily jointed and fractured. 
- Trellis: rectangular arrangement of channels in which principle tributaries are 
parallel and very long, like vines on a trellis – reflects dipping or folded strata in 
which the edges of rock units are exposed on the surface. 
 

MINE 7041 – Geology    118 
 
 
Typical stream drainage patterns (Thompson and Turk, 1998) 
 
 
Placer Deposits 
A placer deposit is a deposit of heavy minerals that have been concentrated mechanically. Gold 
has traditionally been mined from placer deposits, where the high density of gold relative to 
other minerals results in the concentration of gold. Gold is commonly deposited in areas where 
the stream flow is high enough to remove most other minerals, but not high enough to move 
gold. Examples include behind rocks, or in bedrock holes, below waterfalls or where a tributary 
enters a main stream. Much of the gold in placer deposits is very fine (gold dust) and is delivered 
to the stream by erosion and mass wasting on the hill slopes of the drainage basin. Due to its 
high density, gold placer deposits are usually found within a relatively short distance from the 
bedrock source of the gold. Other placer deposits include platinum group elements and titanium 
dioxide. 
 
 

MINE 7041 – Geology    119 
 
9.0 MINERAL AND ENGERGY RESOURCES
 
Resources are like air, of no great importance until you are not getting any. 
                    Anonymous 
 
Our modern society has an insatiable demand for the resources of our Earth. Everything we 
need to live comes from the Earth, whether it is food, clothing, shelter or the amenities and 
conveniences of modern life. 
 
The development of our modern society would never have happened if we had not learned how 
to harness the benefits of the Earth’s mineral and energy resources. No cars and nothing to 
power cars, no pavement, no buildings, no movies or CD’s or telephones and the internet would 
be in the realm of science fiction! 
 

 
Example of the total Earth Resources an average North American uses in their lifetime 
 

9.1 Fossil Fuels

Fossil fuels refer to any organically derived sedimentary rock, or a product from an 
organic sedimentary rock that can be burned for fuel. Fossil fuels consists of 
combinations of carbon and hydrogen that will combust. The principle types of fossil 
fuels are petroleum, natural gas, and coal. Secondary types are peat, oil shales and 
oil sands. 

 
Fossil fuels are the principle source of the energy consumed by modern man.  Approximately 85‐
90% of all our power needs are generated by burning fossil fuels.  
 Currently more than 40% of the worlds electricity is generated by burning coal and 
the vast majority of steel manufacturing uses coking coal as a heat source.  
 Natural gas is also an important source of electricity as well as energy for cooking 
and heating.  

MINE 7041 – Geology    120 
 
 Petroleum is the primary product used to power our automobiles, trucks, planes, 
ships, etc and thus is invaluable for our transportation network. Petroleum products 
are also used as a source of electricity generation and heat.  
 
 

 
Canada’s energy consumption and electricity generation (Plummer et al., 2003) 
 
 
 

 
Historic and projected energy sources 1980‐2030 
 
The use of fossil fuels has risen gradually over time.  
 Coal was the first to gain prominence in the industrial revolution of the eighteenth and 
nineteenth century. 
 This was followed by oil in the early twentieth century. The first oil well was drilled in 
1859 in Pennsylvania, but oil usage did not become well established until the 
automobile appeared in large numbers.  
 Natural gas was known for a long time, but its use was limited until distribution systems 
became available following the second world war.   
 
Fossil fuels are often referred to as hydrocarbons, because they are composed of a variety of 
organic molecules that contain hydrogen and carbon. 
 

MINE 7041 – Geology    121 
 
 
Global oil and gas basins (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
Formation of Fossil Fuels 
Fossil fuels owe their origin to organic matter that is trapped in sedimentary rocks. All 
sedimentary rocks contain some organic matter, from a trace in sandstones to a major 
constituent in coal and oil shales. In most cases organic matter that accumulates along with 
sediments decays by oxidation and bacterial activity and the carbon is driven off as CO2. In rare 
cases a significant amount of organic matter may accumulate and be preserved in sediments 
and subsequently in sedimentary rocks. This material is the pre‐cursor to a fossil fuel. 
 

 
Hydrocarbon energy cycle (Press et al., 2004) 
 
 
 
 

MINE 7041 – Geology    122 
 
The different types of fossil fuels owe their origin to: 
- Different kinds of organic material (e.g. leaves and stems from land plants versus 
phytoplankton matter in marine basins). 
o Coal is derived from terrestrial plant material 
o Petroleum and most natural gas are derived from marine organism such as 
phytoplankton and bacteria. 
- Different degrees of alteration that occur as a result of oxidation and bacterial 
action near the Earth’s surface, and  
- Increases in temperature and pressure that occur due to burial in a sedimentary 
basin. 
 
In a general manner all fossil fuels go through two stages of formation: 
1) Organic matter undergoes biochemical alteration near the surface due to the activity of 
bacteria in the presence of oxygen. CO2 and water as well as biological methane (CH4), 
(otherwise known as swamp gas) are produced at this stage. 
 
2) Gradual burial of the sedimentary material drives off water, and increases the heat and 
pressure imposed on the organic material. This brings about a cracking of the organic 
material in which large complex hydrocarbon molecules are broken down into smaller 
molecules. Also during this process oxygen, nitrogen and other elements are driven off 
as gasses and the percentage of carbon and hydrogen increases. It is this high 
component of carbon and hydrogen that makes fossil fuels a good source of heat.  
 
 
Coal 
Coal is the fossil fuel that bears the greatest similarity to the original organic material. In low 
grade coal, imprints of plants and pieces of wood can still be found. 
 
Coal is a type of sedimentary rock, and like all sedimentary rocks it occurs in beds. Coal beds or 
seams as they are commonly called occur interbedded with other sedimentary rocks such as 
sandstone, shale and limestone. Most coal seams range from <1m to 10 m thick and it is 
estimated that 1 m of coal requires about 500 to 5,000 years of plant accumulation to form. 
 
Most coal is thought to have formed from plants that lived in broad, shallow coastal plains and 
swamps, or in broad interior lowland plains that are covered with shallow water for most of the 
year.  
 
The formation of coal is progressive and proceeds as follows: 
1) Plants and trees die and accumulate on land or under water. Some of this material will 
decompose into CO2 and water, but if it accumulates rapidly, it will gradually build up in 
thickness. The activity of bacteria near the surface will partial break down the organic 
material and will liberate oxygen and hydrogen thereby concentrating carbon. With 
time this material becomes peat. 
2) The formation of coal from peat involves chemical and physical changes induced by 
increases in pressure, temperature and time. Burial of the sedimentary rocks increases 
the pressure and temperature imposed on the peat and it eventually converts to coal. 
Initially low grade coal called lignite is formed. This coal contains about 30‐40% carbon. 
With increased temperature, pressure and time, coal increases in rank (meaning it 

MINE 7041 – Geology    123 
 
increase in carbon content), and changes from lignite to bituminous coal (40‐70% 
carbon) to anthracite (>80% carbon). At the high grades, coal consists of more than 90% 
carbon.  
 

 
Formation of Coal (Press et al., 2004) 
 
Petroleum and Natural Gas 
Petroleum refers to all liquid hydrocarbons found in rocks. Petroleum is chemically complex and 
can be refined into many different products such as gasoline, diesel fuel and oil lubricants. 
Natural gas is a simple hydrocarbon that occurs in the gaseous state at the Earth’s surface. 
Natural gas consists primarily of methane (CH4) with small amount of other gases such as 
ethane, butane and propane. 
 
The formation of petroleum and natural gas deposits involves 4 important components:  
1) a source rock that contains marine organic material,  
2) formation of hydrocarbon molecules by increases in temperature and pressure 
associated with burial in a sedimentary basin (maturation stage) 
3) migration of the hydrocarbon molecules away from the source rock, and, 
4) trapping of the molecules in a suitable reservoir rock. 
 
Source Rocks  
Any sedimentary rock containing organic material is a potential source rock for the formation of 
petroleum and natural gas. However fine grained, low energy rocks such as marine shales and 
organic sedimentary rocks such as limestones typically contain the highest amount organic 
material and are the best sources of hydrocarbon molecules.  
 
The majority of petroleum and natural gas source rocks occur in sedimentary basins. A 
sedimentary basin is a region where sediments accumulate over a long period of time resulting 
in the formation of a thick sequence of sedimentary rocks. In Canada, the Western Canada 
Sedimentary Basin in Alberta and BC is the source for major deposits of oil and gas. Intracratonic 

MINE 7041 – Geology    124 
 
rifts, divergent plate margins and passive continental margins are areas where thick 
accumulations of sediments commonly develop. 
 

 
Model for source rocks in the Gulf of Mexico 
 
 
Maturation 
As a sedimentary basin develops, trapped organic material is subjected to increasing heat and 
pressure. This results in cracking of the organic compounds and maturation of the organic 
material. At depths of between 1 and 4 km most organic material is converted to petroleum and 
natural gas hydrocarbon molecules. 
 
Migration 
As pressure increases in a sedimentary basin, liquids and gases including petroleum, natural gas 
and water are expelled out of the sedimentary basin. These liquids and gases migrate upwards 
and laterally along bedding planes and fractures and through porous rocks.  
 
Accumulation and Trapping 
Most sedimentary rocks contain too little petroleum or natural gas to form a commercial 
deposit. Thus we must find areas where hydrocarbons have accumulated and been trapped in 
reservoir rocks. 
o A reservoir rock is one with a high degree of porosity and permeability and is 
usually a sandstone or limestone. 
o A trap is a zone where migrating hydrocarbons become confined and prevented 
from further movement by an impermeable seal or cap rock. 
 
 
Traps 
There are two general types of hydrocarbon traps: stratigraphic traps and structural traps. 
o Stratigraphic traps: This occurs when porous and permeably rocks are sealed off by an 
overlying impermeable bed. Evaporates such as salt, and clay‐rich rocks such as shale 
are good cap rocks. An example of a stratigraphic trap is where a shale bed overlies a 
sandstone bed that pinches out laterally. 

MINE 7041 – Geology    125 
 
o Structural Traps: this occurs where structures such as folds and faults serve to trap 
hydrocarbons. Some examples include: 
-  Anticlinal domes 
- The flanks of a salt domes 
- Normal faults 
 

 
Common Oil Traps 

 
Model for Oil Traps 

MINE 7041 – Geology    126 
 
9.2 Mineral Resources
 
Fossil fuels are the principle source of energy to power our modern society, and mineral 
resources are the source of the materials to build the machines and infrastructure that require 
the fossil fuel power. 
 
A mineral resource is essentially any rock or mineral that is extracted (mined) for the benefit of 
society. This benefit may take the form of an aggregate for road building, iron for steel, copper 
for electricity transmission, silver for photography, or gold for jewellery.  
 
In order for a mineral resource to be mined, it must occur in sufficient quantity to be extracted 
at a profit. Such an occurrence is referred as a mineral deposit or an ore deposit. 
- Mineral Deposit: a naturally occurring anomalous concentration of a mineral or 
minerals that may be extracted at a profit.  
- Ore Deposit: A naturally occurring anomalous concentration of a mineral or 
minerals in amounts sufficient to permit economic and profitable recovery. 
  
In the case of a mineral deposit, profitable extraction is not a requirement. For an ore deposit 
profitable extraction is a requirement. Mineral deposit is a geological term, whereas ore deposit 
is, in a sense, an economic term. 
 
Mineral deposits can be divided into the following primary groups: 
- Precious and Base Metal Deposits: gold, silver, platinum, copper, zinc, lead and 
aluminium. 
- Ferrous metal deposits: iron, nickel, molybdenum, cobalt, tungsten (traditionally 
used to denote those metals that are used in the manufacturing of steel) 
- Mineral fuels: coal, uranium, tar sands 
- Industrial Minerals: a wide variety of minerals and rocks with industrial uses. It 
includes aggregates, clays, limestone, silica and building stone. 
 
In most precious, base and ferrous metal deposits, the elements of interest do not occur in their 
native form. The elements occur within minerals (e.g. copper typically occurs in the mineral 
chalcopyrite – CuFeS2). In these deposits, the rocks containing the minerals are mined, but in 
order to extract the element of interest several secondary processing techniques are required to 
separate the minerals from the rock and finally the element from the mineral. In industrial 
mineral deposits it is commonly the mineral or rock itself that is of interest. In this case the 
material is mined directly and little if any secondary processing is required (e.g. aggregates or 
limestone). 
 
Economic mineral deposits are rare. Less than 1% of the Earth’s surface contains deposits of 
minerals or rocks that are of use to society and that could be extracted at a reasonable profit.  
 
The presence of a mineral deposit usually means that one or more geological processes have 
concentrated metals or minerals within the Earth’s crust. For example, gold occurs naturally in 
most rocks, but in extremely small quantities. In order for gold to occur in such a quantity that it 
forms a mineral deposit, it must be concentrated by a factor of at least 2,000. 
 

MINE 7041 – Geology    127 
 
Typical Concentration Factors 
Element  Average  Grade (%)  Concentration 
Abundance (%)  Factor Factor
Aluminum  8.0  30.0 3.8

Iron 5.0  25.0 5

Copper  0.005 0.4 80

Nickel  0.007 0.5 71

Zinc 0.007 4.0 571

Tin  0.0002 0.5 2500

Lead  0.001 4.0 4000

Gold  0.0000001 0.0005 5000

Concentration Factors needed to form economic mineral deposits 
 
 
Formation of Mineral Deposits 
A variety of geological processes are responsible for concentrating minerals and elements and 
thus forming mineral deposits. Three of the most common processes are: 
1) Hydrothermal 
2) Magmatic 
3) Sedimentary 
 
Hydrothermal Processes 
Hydrothermal processes involve the circulation of hot aqueous solutions through rocks of the 
Earth’s crust. These solutions contain dissolved elements and minerals that in special 
circumstances precipitate out of the solutions and become concentrated to form mineral 
deposits. 
 
All rocks in the Earth’s crust contain minor amounts of fluid in small pores, fractures and cracks. 
In areas of magmatic activity, elevated temperatures cause these fluids to expand and rise in the 
crust. The effect of these rising fluids is to draw cool fluids down into the crust from the surface. 
The net result is that a convective circulation system is set up. 
 

MINE 7041 – Geology    128 
 
 
Model for Hydrothermal Processes (Plummer et al., 2003) 
 
Hydrothermal solutions may contain dissolved elements from the magmatic activity and/or they 
may pick up elements by leaching them out of rocks that they pass through. However the most 
important process in the formation of hydrothermal mineral deposits is where the minerals and 
elements precipitate out. Generally three processes cause elements to precipitate out of 
hydrothermal fluids: 
- Rapid decrease in temperature. (e.g. fluids emanate at the Earth’s surface) 
- Rapid decreases in pressure. (e.g. fluids enter faults or other openings in the crust) 
- Composition changes in the fluid. (e.g. the fluid passes through rocks of different 
composition) 
 

 
Black Smoker Model (Skinner and Porter, 2000) 
 
 
Hydrothermal process are responsible for many important types of minerals deposits including: 
 Volcanic massive sulphide deposits: these are the “black smoker” deposits that form in 
volcanic rocks on the sea floor. Hydrothermal fluids rich in copper, zinc lead, gold and 
silver travel along faults in the Earth’s crust. When these fluids hit the sea floor, they 

MINE 7041 – Geology    129 
 
cool rapidly and sulphide minerals precipitate out of the fluids. The name massive 
sulphide refers to a deposit with at least 50% sulphide minerals such as pyrite (FeS2), 
pyrrhotite (FeS), chalcopyrite (CuFeS2), sphalerite (ZnS) and galena (PbS). (e.g. Myra Falls 
deposit near Campbell River). 
 
 Gold Vein Deposits: many of the World’s significant gold deposits consist of gold 
occurring within quartz veins. These veins are formed by precipitation of quartz and 
gold out of hydrothermal solutions that enter fault zones or other openings in rocks of 
the crust. In some cases the hydrothermal solutions are the cause of the openings 
through a processes called hydraulic fracturing. 
 
 Porphyry Copper±Molybdenum Deposits: Porphyry copper deposits are an important 
deposit type in BC (e.g. Highland Valley). These deposits consists of copper‐bearing 
minerals in fractures, veins and disseminations in porphyritic granitic rocks. During the 
later stages of cooling of the plutonic igneous rock, magmatic fluids become 
concentrated near the top of the intrusion. These fluids may be rich in copper, 
molybdenum, gold and other elements. Hydraulic fracturing of the igneous rock and the 
surrounding host rock by these fluids can result in precipitation of the copper minerals 
into these fractures. 
 

 
Common hydrothermal mineral deposits: A) Copper Skarn Deposit, B) Gold Vein Deposit, C) Porphyry‐copper 
Deposit, D) Massive Sulphide deposit (Plummer et al.,, 2003) 
 
Magmatic Processes 
Magmatic mineral deposits are those that form directly out of a magma due to a variety of 
processes that occur when a magma intrudes into the Earth’s crust and cools. For example, one 
processes that can occur is called fractional crystallization. This is where minerals that form 
early in the cooling process drift down through the magma chamber and settle out at the 
bottom and become concentrated in layers.  
 

MINE 7041 – Geology    130 
 
The most common mineral deposits formed by magmatic processes are: 
 Platinum and palladium deposits such as those at Stillwater Montana and in the 
Bushveld complex in South Africa. 
 Nickel + copper deposits such as Voisey’s Bay and those in the Sudbury area.  
 

 
Magmatic mineral deposit: Metal‐bearing minerals form and settle down to the bottom of a magma chamber 
forming a concentrated layer of economic minerals. 
 
Sedimentary Processes 
These are mineral deposits formed through processes of sedimentation. 
 Evaporites: These mineral deposits are essentially chemical sedimentary rocks. 
Evaporation of lake or sea water increases the concentration of elements until they 
precipitate out of the water. Examples include table salt (NaCl), borax (Na2B4O7.10H2O), 
and potash (several potassium bearing minerals such as sylvite KCl). 
 Banded Iron Formations: These form one of the world’s most important sources of iron. 
Banded iron formations are sedimentary rocks that consist of alternating layers of iron 
oxide minerals and silica. These rocks formed as chemical precipitates between about 2 
billion and 3 billion years ago. At that time the Earth’s atmosphere contained much less 
oxygen than today. In the low oxygen environment, surface waters were more acidic 
and dissolved large quantities of iron. This iron was transported by rivers into lakes and 
seas where it precipitated out. 
 Placer Deposits: placer deposits are concentrations of minerals with a high specific 
gravity (high density) in unconsolidated sand and gravel. The transportation of clastic 
material (minerals and rock fragments) by water is a highly effective means of sorting 
material by its density. In various physical traps, high density material becomes trapped, 
while lower density material is carried away by water currents. This results in a 
concentration of the high density material. Gold with a density many times that of the 
average material is commonly concentrated in placer deposits. Other examples include 
platinum, tin and diamonds. 
 
 

MINE 7041 – Geology    131 
 
10.0 REFERENCES
 
Busch, R.M., 2003. Laboratory Manual in Physical Geology, American Geological Institute. 
Prentice Hall, 271p.  
 
Davis, G.H., and Reynolds, S.J., 1996: Structural Geology of Rocks and Regions 2nd Edition. John 
Wiley and Sons, 776p. 
 
Davidson, J.P., Reed W.E., and Davis, P.M., 2002. Exploration Earth: An Introduction to Physical 
Geology. Second Edition. Prentice Hall, 549p. 
 
Grotzinger, J., Jordan, T.H., Press, F., and Siever, R., 2007: Understanding Earth, 5th Edition. 
W.H. Freeman and Company, 579p. 
 
Hamblin, W.K. and Christiansen, E.H., 2001. Earth’s Dynamic Systems, ninth edition. Prentice‐
Hall, Inc., 735p. 
 
Lutgents, F.K., and Tarbuck, E.J., 2003. Essentials of Geology 8th Edition. Prentice Hall, 466p. 
 
Lydon, J.W., 1988. Volcanogenic Massive Sulphide Deposits Part 2: Genetic Models; in Ore 
Deposit Models, Geoscience Canada Reprint Series e (ed). R.G. Roberts, PA Sheahan, pg 
155‐181. 
 
Natural Resources Canada – Earthquakes Canada: 2007: 
http://earthquakescanada.nrcan.gc.ca/index_e.php 
 
Perkins, D., 2002. Mineralogy. Prentice Hall, 483P. 
 
Plummer, C.C., McGeary, D., and Carlson, D.H., 2003. Physical Geology, ninth edition. McGraw 
Hill, 574p. 
 

Plummer, C.C., McGeary. D.,, Carlson D.H., Eyles, N., & Eyles, C., 2004, Physical Geology & The 
Environment, 1st Canadian Edition, McGraw‐Hill Ryerson, 574p. 

 
Press, F., and Siever, R., 2001. Understanding Earth, 3rd Edition, W.H. Freeman and Company, 
573p. 
 
Press, F., Siever, R., Grotzinger, J., Jordan, T.H. 2004. Understanding Earth 4th edition. W.H. 
Freeman and Company, 567p. 
 
Renton, J.J. 1994: Physical Geology. West Publishing Company, 607p. 
 

MINE 7041 – Geology    132 
 
Skinner, B.J. and Porter, S.C., 2000. The Dynamic Earth: An Introduction to Physical Geology, 4th 
Edition. John Wiley and Sons, Inc., 575p. 
 
Thompson, G.R., Turk, J. 1998: Introduction to Physical Geology. Saunders College Publishing, 
371p. 
 
USGS: United States Geology Survey Earthquakes Hazards Program: 2007. 
http://earthquake.usgs.gov/  
 
Van der Pluijm, B., Marshak, S. 1997:  Earth Structures: An Introduction to Structure Geology 
and Tectoncis.  McGraw‐Hill, 495p. 
 

MINE 7041 – Geology    133 
 

You might also like