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Unión familiar y PLAN DE -profesor jefe. -lograr un 85% Julio a -baja participación de Informe Semestral
colegio PARTICIPACIÓN DE -encargado de participación diciembre. padres y apoderados a de la
ESTUDIANTES, PADRES de de padres y distintas actividades implementación
Y APODERADOS. convivencia. apoderados en realizadas por el del Plan de
El equipo Directivo y -orientador. el establecimiento. Participación.
los Docentes fortalece -padres y establecimiento -bajo sentido de (Nómina de
el compromiso de apoderados. educacional. pertenencia de las participantes en
padres y apoderados a familias que componen las diferentes
través de la la comunidad educativa. actividades, Actas
participación en las -baja o nula apropiación de Reuniones,
actividades insertas en del proyecto educativo. Registro
el Plan de Fotográfico).
Participación, tales -monitoreo y
como: Reuniones de seguimiento al
microcentros , plna de formación
Licenciatura, Actos, de mediadores de
Talleres, tutorías, padres y
jornadas apoderados.
institucionales,
generando espacios
para que los distintos
estamentos educativos
compartan, se
informen y puedan
contribuir
responsablemente con
sus ideas, con el
propósito de potenciar
el sentido de
pertenencia de todos
los estamentos de la
comunidad educativa y
monitorea el proceso.
FORMACIÓN DE
PADRES MEDIADORES.
diseñado por nuestro
el equipo de
convivencia escolar,
con el fin de obtener
una mejora en el clima
de la convivencia
pacífica y positiva
entres padres y
apoderados.
Sensibilizar a nuestros
padres y apoderados
para utilizar el diálogo
como medio de
resolución de
conflictos.
Seleccionar, dentro del
curso, un grupo que,
voluntariamente,
acepten desarrollar la
mediación dentro del
centro.
Formar al padres y
apoderados para
desarrollar procesos de
mediación de
conflictos entre
iguales.
Extender la idea en el
centro de lo
enriquecedor que es
para todos, a nivel
personal, la adquisición
de habilidades para la
resolución de
conflictos.
Contribuir a mejorar el
clima de convivencia
en el colegio.
Incrementar los valores
de escucha activa,
cooperación, empatía,
confianza, toma de
decisiones y
confidencialidad.
Crecimiento en las PLAN DE FORMACIÓN Profesor jefe. Lograr que un Mayo a -carencia de virtudes -monitoreo y
virtudes DE VIRTUDES. Orientador. 90% de los noviembre. intelectuales y éticas por seguimiento de
El profesor jefe genera estudiantes se parte de los estudiantes. del plan de
un plan de formación formen en virtudes.
de virtudes con el virtudes y -informe
objetivo integrar la valores. semestral de los
razón, la voluntad y el logros del taller.
sentimiento en cada -encuesta de
actuación de la satisfacción a
persona, además profesores jefes,
conocer los criterios alumnos, padres y
morales, ya que es apoderados.
preciso que ellos se
adhieran los
sentimientos que la
voluntad actúe en
consecuencia. Así
poder Reflexionar
sobre la importancia de
enseñar y fomentar en
los niños y niñas
virtudes humanas y
buenos hábitos de
convivencia. Además
de Fortalecer los
valores cristianos
entregados por la
familia.
IGNACIO ARAYA