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“CAPACITACION EN

TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y
COMUNICACION”
FORMACION SEMI PRESENCIAL
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “DE UCHIZA”
Creación: D.S. Nº 011-92-ED; Reinscripción: D.S. Nº017-2002 –ED
www.iesppdeuchiza.edu.pe

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. D. R. E. : SAN MARTÍN
1.2. I. E. : IESPP “DE UCHIZA”
1.3. LUGAR : UCHIZA
1.4. DIRECTOR : LIC. NARCISO ALARCÓN TERRONES
1.5. RESPONSABLE : TEC. EDGAR DENNIS MUCHA COLCA
1.6. APOYO : PROF. RICARDO MAURICIO AYALA RAMOS

II. FUNDAMENTACION:
La capacitación se refiere a los métodos que se usan para proporcionar a las personas
dentro de la empresa las destrezas que necesitan para realizar su trabajo, esta abarca
desde pequeños cursos sobre terminología hasta cursos que le permitan al usuario
entender el funcionamiento de programas y sistemas nuevos, de forma teórica y práctica,
además es de carácter estratégico aplicado de manera organizada y sistémica, mediante
el cual el estudiante va adquirir o desarrollar conocimientos y habilidades específicas
relativas al trabajo y modificará sus actitudes frente a aspectos de la organización, el puesto
o el ambiente laboral. En tal sentido la capacitación constituye un factor importante para
que el estudiante o trabajador se sienta motivado y brinde el mejor aporte en el puesto
asignado, ya que es un proceso constante que busca la eficiencia y la mayor productividad
en el desarrollo de sus actividades, así mismo contribuye a mejorar el rendimiento, la moral
y el ingenio creativo del trabajador.
El plan de capacitación que se presenta, incluye a los trabajadores y ex alumnos y alumnos
de esta institución como también al público en general, agrupados de acuerdo a las áreas
de actividad y con temas puntuales, algunos de ellos recogidos de las sugerencias de los
mismos alumnos. Con estas actividades de capacitación estamos seguros que
mejoraremos y potenciaremos a nuestros estudiantes.

III. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVOS GENERALES
 Contribuir con las políticas educativas del Estado Peruano, en cuanto a
capacitación y actualización del docente en servicio.

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 Mejorar permanentemente la calidad educativa a través del fortalecimiento de la


capacidad de acción de los actores sociales comprometidos con la construcción
de sociedades más justas, para que intervengan con demandas de mayor calidad
en el diseño de las opciones técnicas, pedagógicas y de gestión.
 Contribuir con el proceso de integración de las Tics en el sistema educativo.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS


 Implementar el laboratorio de computo e inglés con equipos y recursos de última
tecnología.
 Actualizar, ampliar y complementar la formación de todos aquellos que han
estudiado en instituciones de educación superior.
 Programar módulos con temarios actualizados de corta duración.
 Coordinar con la dirección, jefatura de unidad, administración y grupo responsable
del proyecto para la implementación de la modalidad presencial.

IV. BASES LEGALES

4.1. Constitución Política del Perú.


4.2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
4.3. Ley Nº 30512; Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera
Pública de sus docentes.
4.4. D.S. 010 – 2013 – MINEDU, Reglamento de la Ley N° 30512.
4.5. PEI y PAT del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “De Uchiza”

V. ALCANCES
5.1. Docentes y administrativos del instituto y de las Instituciones educativa de la provincia
de Tocache, así como el público en general.

VI. DISPOSICIONES ESPECIFICAS


6.1. DE LOS ORGANOS E INSTANCIAS
6.1.1. Equipo de Organización
El equipo de organización en su conjunto tendrá la responsabilidad de
planificar, orientar y supervisar el Taller en sus diferentes etapas.
6.2. DE LAS FUNCIONES DEL EQUIPO ORGANIZADOR
A. Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo del Taller.

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B. Realizar las gestiones que considere necesarias para asegurar la participación


de todos los docentes y administrativos del instituto y de otras instituciones.
C. Convocar y asistir a las sesiones del Taller.
D. Determinar y acondicionar las instalaciones donde se realizará el Taller,
garantizando que se desarrollen en lugares apropiados.
E. Propiciar acciones conjuntas con agentes de la sociedad para la promoción,
reconocimiento y valoración del Taller en nuestra sociedad Tocachina.
F. Llevar el control de los participantes, así como la presentación de las actividades
que se dan en forma presencial o virtual.
G. Son responsables de dar respuesta a las situaciones imprevistas, presentadas
durante el Taller.
H. Elaborar el informe de la organización, ejecución y evaluación de todo el proceso
a la instancia inmediata superior

6.3. DE LA ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN


A. Modalidad: Semipresencial
Permite una mayor flexibilidad general, de manera que se puede acceder a
todo en el momento que se necesita las 24 horas del día, pudiendo consultar
cualquier duda, tener autorización en menos de dos días, acceder a muchos
recursos online y muchas más cosas. Tiene las ventajas de mayor flexibilidad
en horarios y para hacer las lecciones, además de la posibilidad de acceder
a muchos recursos con el simple uso de un ordenador o unos apuntes, ya que
hay formación a distancia que no es online.
B. Etapas
El Curso se desarrollará en dos Fases. En cada una de ellas se llevarán a
cabo actividades de aprendizaje.
a. Primera Fase: Será a Distancia y las actividades se desarrollarán
utilizando el Internet, tanto para los procesos como para los
productos, siendo contabilizados los mismos en forma específica de
acuerdo a la hora pedagógica.
b. Segunda Fase: Será Presencial y las actividades se realizarán
durante la sesión y al final de cada sesión se entregará un producto.
C. Horarios:
El proyecto contempla que durante los 6 meses tendrá 2 grupos de 40
alumnos cada grupo. Se iniciará las clases con el primer grupo durante los
tres primeros meses luego iniciará el segundo grupo por tres meses.

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D. Inscripción
 El estudiante deberá pagar su derecho de inscripción y su mensualidad
correspondiente en la oficina de administración.
 Si el alumno no pudiera ir a la institución podrá realizar su pago al
personal de apoyo con el que contacto, luego el personal deberá ingresar
el correspondiente pago a la oficina de administración.
 El alumno deberá completar su inscripción con el personal de apoyo para
llevar el control administrativo correspondiente.
 Los alumnos deberán informar al personal de apoyo cada vez que
realicen su pago de mensualidad.

6.4. DE LOS MODULOS:


La capacitación agrupa los cursos a través de los módulos, cada curso tiene una
duración de 80 horas al mes. Un módulo está compuesto por 3 cursos lo que significa
que la duración de un módulo es de 3 meses. Según la demanda se podrá aperturar
los módulos de acuerdo a la disponibilidad de la sala de cómputo y del personal
docente.
6.4.1. MODULO DE OFIMATICA (240 HORAS)
MICROSOFT WORD 2017
MICROSOFT EXCEL 2017
MICROSOFT POWER POINT 2017
PREZZI
6.4.2. MODULO DE DISEÑO GRAFICO (240 HORAS)
COREL DRAW
ADOBE PHOTOSHOP
ADOBE INDESIGN

6.5. DE LA EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES


A. Para la evaluación de las actividades, se tendrá en cuenta, la responsabilidad,
forma y fondo de los trabajos presentados. En cuanto a los criterios actitudinales
del proyecto en sí. Los procedimientos de acuerdo a los procesos y los
conocimientos en base a los productos.
B. Las sustentaciones de los trabajos prácticos.
C. Se manejará un registro de evaluación como consolidado de las actividades e
instrumentos de evaluación.

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6.6. DE LA CERTIFICACIÓN
Al final del curso y visto el informe más las evidencias sustentadoras del mismo, los
participantes se harán acreedores de un certificado auspiciado por la UGEL Tocache,
con una duración de 240 horas pedagógicas.
6.7. DEL FINANCIAMIENTO

El financiamiento es mixto:

A. El financiamiento para el taller será cofinanciado por la Institución y lo que se


recaude de los participantes.
DETALLE COSTO
INSCRIPCION 10
COSTO POR CURSO 60
CERTIFICACION 10

B. Los gastos que demande la gestión de aprobación y reconocimiento por parte


de la UGEL Tocache y/o DRE San Martín, así como la certificación será
financiado por los participantes al taller.

VII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS


7.1. La UGEL Tocache y/o DRE San Martín será la responsable de asegurar el
cumplimiento del presente proyecto.
7.2. El Equipo Organizador, bajo responsabilidad remitirá a la UGEL y/o DRE San Martín
la relación de los docentes que participaron en el curso.
7.3. El Equipo Organizador realizará el informe final de la actividad a la UGEL Tocache
y/o DRE San Martín.
VIII. RECURSOS
8.1. RECURSOS HUMANOS:
 Director
 Docentes y Auxiliares de educación
 Especialistas de la UGEL Tocache

8.2. RECURSOS MATERIALES Y TECNOLÓGICOS


 Plumones, lápiz, lapiceros, borradores, etc.
 Papeles
 Proyector Multimedia
 Impresiones

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 Fotocopias
 Computadoras
 Impresoras
 Cámara de video digital y otros.
IX. PRESUPUESTO:
9.1. Recursos y Materiales:

PRECIO
DESCRIPCIÓN UNID. CANTIDAD TOTAL
UNITARIO
PAPEL BOND A4. MILLAR 0.5 13.00 13.00
TINTA IMPRESORA BOTELLAS 4 35.00 140.00
PUBLICIDAD UNIDAD 1 80.00 30.00
CARTULINA DE HILO UNIDAD 80 0.50 40.00
MOVILIDAD UNIDAD 3 100.00 300.00
TOTAL S/. 523.00

9.2. Bienes y Servicios:

PRECIO
DESCRIPCIÓN UNID. CANTIDAD TOTAL
UNITARIO
01 ADM. PLATAFORMA /6
HONORARIO 6 312.00 1872.00
MESES (13%)
01 DOCENTE/6 MESES (13%) HONORARIO 6 312.00 1872.00
COORDINADOR/6 MESES (4%) HONORARIO 6 96.00 576.00
TOTAL S/. 4320.00

9.3. Gastos totales:

Recursos y materiales Costo total


Materiales, Bienes y servicios 4843.00
IMPREVISTOS 10% 484.30
TOTAL S/. 5327.30

9.4. Ingresos:

NÚMERO
Nº PRECIO/ALUMNO
DETALLE DE TOTAL
ALUMNOS S/.
CUOTAS
MATRÍCULA 80 10 1 800.00
PENSIÓN ENSEÑANZA 80 60 3 14400.00
CERTIFICACION 80 10 1 800.00
TOTAL 16000.00

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9.5. Utilidades:

INGRESO 16000.00
EGRESO 5327.30
Total S/. 10672.70

X. UBICACIÓN DEL PROYECTO


Se llevará a cabo en las instalaciones del IESPP “De Uchiza”.
XI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

TIEMPO
Nº ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
M J J A S O N D
Reuniones de
01 Elaboración del Proyecto. X
coordinación.
02 Presentación del proyecto Documentación X
Sensibilización de
03 Aprobación del proyecto X
dirección
Visitas a
04 Difusión del proyecto X X X
instituciones
Coordinación del
05 Ejecución del proyecto X X X X X X
equipo
Elaboración del Informe
06 final de las actividades Documentación X
ejecutadas

XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESPECÍFICAS PRESENCIALES

MES ACTIVIDAD
JUNIO
1 PRUEBA Y DEPURACION DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
4 INICIO DE CLASES CON EL GRUPO G1 EL CURSO DE WORD
JULIO
4 INICIO DE CLASES CON EL GRUPO G1 EL CURSO DE EXCEL
31 INICIO DE CLASES CON EL GRUPO G1 EL CURSO DE POWER POINT
31 IMPRESIÓN DE CERTIFICADOS
AGOSTO
25 FINALIZACION Y CLAUSURA DEL GRUPO G1
27 SALIDA A COLEGIOS E INSTITUCIONES PARA REALIZAR INSCRIPCIONES
SEPTIEMBRE
4 INICIO DE CLASES CON EL GRUPO G2 EL CURSO DE WORD
OCTUBRE
3 INICIO DE CLASES CON EL GRUPO G2 EL CURSO DE EXCEL
NOVIEMBRE
3 INICIO DE CLASES CON EL GRUPO G2 EL CURSO DE POWER POINT

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DICIEMBRE
8 FINALIZACION Y CLAUSURA DE EL GRUPO G2
9 IMPRESIÓN DE CERTIFICADOS

XIII. PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO:


13.1. REUNIONES DE COORDINACIÓN:
Todo el equipo se reunirá para coordinar acciones, con el fin de afianzar la
trayectoria del proyecto y de buscar las estrategias necesarias para su buen
desarrollo; teniendo en consideración la asistencia y el aporte de todos.
13.2. CRONOGRAMA DE SESIONES:
En el presente proyecto se realizará sesiones que serán de manera presencial y
virtual desde el mes de mayo a noviembre del presente año, teniendo una duración
de 240 horas pedagógicas.
13.3. EQUIPO ORGANIZADOR:
• Lic. ALARCON TERRONES, Narciso – Director General
• Tec. MUCHA COLCA, Edgar Dennis - Técnico Administrativo I (Laboratorio De
Cómputo)
• Prof. AYALA RAMOS, Ricardo Mauricio – Coordinador del Área de Calidad
XIV. EVALUACIÓN E INFORME:
Será evaluado y supervisado por la Dirección del Instituto y Especialista de la UGEL y/o
DRE San Martín y al final se emitirá su respectivo informe de todo lo actuado

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I. ANEXOS
1.1. PLAN ESTUDIOS

NOMBRE DEL OFIMATICA


MODULO Nivel BASICO - INTERMEDIO

UNIDAD DE Organiza, analiza, procesa y presenta información utilizando medios informáticos, herramientas de ofimática, como fuente de
COMPETENCIA información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y ejercicio profesional.

PRESENCIAL: 12 HORAS
TOTAL DE HORAS 240 HORAS VIRTUAL: 228 HORAS

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS BASICOS UNIDAD DIDACTICA

1.1 Elabora documentos digitales utilizando


 Introducción a la aplicación y entorno
correctamente las herramientas del programa
de trabajo de Word
Microsoft Word 2016.
 Comenzando a escribir con Word
ELABORAR 1.2 Utiliza la plataforma de Google y sus servicios para
 Operaciones con archivos y
DOCUMENTOS compartir sus documentos realizados en Microsoft
documentos MICROSOFT WORD
RELACIONADOS CON Word 2016.
 Opciones fundamentales de formato 2016
SU ENTORNO 1.3 Organiza los recursos digitales como: fuentes,
 Otras opciones de formato
LABORAL. imágenes, información de internet entre otros para
 Opciones para insertar elementos
agilizar la producción de documentos.
 Tablas
1.4 Imprime los documentos de acuerdo al requerimiento
 Imprimir documentos
del usuario.

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 Introducción a la aplicación y entorno


2.1 Utiliza formulas y funciones para realizar cálculos en
de trabajo de Excel
Microsoft Excel 2016.
 Contenido de las celdas: Tipos de
2.2 Elabora cuadros informativos de acuerdo al diseño y
REALIZAR CÁLCULOS datos
presentación que se requiere utilizando Microsoft
Y OPERACIONES PARA  Trabajar con archivos: Libros de
Excel 2016.
PRESENTAR LA trabajo MICROSOFT EXCEL
2.3 Organiza las hojas de cálculo en libros para mejorar la
INFORMACIÓN EN  Dar formato a las celdas de la hoja de 2016
administración de archivos.
FORMA TABULAR Y/O cálculo
2.4 Imprime correctamente la hoja de cálculo de acuerdo
GRÁFICA.  Trabajar con filas y columnas
al requerimiento del usuario
 Funciones
 Gráficos de representación de datos
 Imprimir y exportar hojas de cálculo
 Introducción a la aplicación y entorno
de trabajo en PowerPoint.
3.1 Diseña diapositivas insertando textos, esquemas y
DISEÑA  Trabajo con imágenes, videos, tablas
gráficos para presentar la información utilizando
PRESENTACIONES, y esquemas.
PowerPoint o Prezi.
SINTETIZANDO LA  Animaciones y transiciones.
3.2 Aplica animaciones y transiciones en su presentación
INFORMACIÓN EN  Publicación de presentación en
para mejorar la interactividad con el usuario. PRESENTACIONES
ESQUEMAS Y/O PowerPoint.
3.3 Comparte a través de internet las presentaciones que MULTIMEDIA
ESTRUCTURAS  Instalación y reconocimiento del
realiza en PowerPoint.
GRÁFICAS CON entorno de Prezi.
3.4 Imprime las presentaciones multimedia de acuerdo al
INICIATIVA,  Uso de funciones avanzadas en Prezi.
requerimiento del cliente.
CREATIVIDAD.  Compartir en tiempo real.
 Publicación de presentaciones con
Prezi.

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1.2. HORAS Y CREDITOS

MODULO DE OFIMATICA
Horas Créditos

Unidades didácticas Horas Créditos Total,


Horas Horas Total, horas Créditos Créditos
créditos del
Teóricos Prácticas del modulo Teóricos Prácticos
modulo
MICROSFOT WORD 2017 80 16 64 3 1 2
MICROSFOT EXCEL 2017 80 16 64 3 1 2
PRESENTACIONES
240 9
80 16 64 3 1 2
MULTIMEDIA

1.3. TEMARIO:

MICROSOFT WORD 2016


SESIONES TITULO CONTENIDOS HORAS
Introducción a la  Concepto de procesador de textos  Información
aplicación y  Características fundamentales de Word  Ayuda en pantalla
entorno de  Instalación del programa  Ejercicios
trabajo  Iniciar una sesión en Word  Ejercicio: Entorno de Word
S1 de Word  Descripción de la pantalla de Word  Enunciado de la práctica 5 VIRTUAL
 La Vista Backstage  Pasos a seguir
 Área de trabajo  Solución del ejercicio
 Barra de estado  Ejercicio: Conocer Word
 Ayuda de Word

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Comenzando a  Configurar página  Pegar un bloque de texto


escribir con  Introducción de texto  Mover un bloque de texto
Word  Modo Insertar texto  Borrar un bloque de texto
 Modo de sobrescribir  Mover y copiar sin el portapapeles
 Borrar un carácter  Saltos de página 5 VIRTUAL
 Desplazamiento del cursor  Deshacer y rehacer los últimos cambios
 Selección de texto  Modos de visualizar un documento
 El portapapeles  Zoom
 Copiar un bloque de texto  Ejercicios
Operaciones  Operaciones con archivos y documentos  Cerrar un documento
con archivos y  Introducción  Salir de Word
documentos  Archivos de Word: Ubicación y tipos  Nombres de Archivos (o ficheros)
 Crear un nuevo documento  Trabajar con varios documentos
 Al iniciar Word  Abrir varios documentos
5 VIRTUAL
 Con el programa Word en ejecución  Poner como actual un documento abierto
 Abrir un documento existente  Determinación del directorio (o carpeta) por defecto
 Guardar los cambios realizados en un  Archivos de seguridad
S2
documento  Ejercicios
 Crear una copia de un documento
Opciones  Opciones fundamentales de formato  Mini - barra de herramientas
fundamentales  Introducción  Teclas rápidas
de formato  Concepto de formato  Empleo de la regla para establecer sangrías
5 VIRTUAL
 Formato de carácter  Formato de página
 Grupo de Opciones Fuente  Márgenes
 Cuadro de diálogo Fuente  Papel

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 Mini - barra de herramientas  Diseño (de página)


 Teclas rápidas  Empleo de la regla para establecer los márgenes
 Formato de párrafo  Copiar formato
 Grupo de opciones Párrafo  Copiar el formato carácter
 Cuadro de diálogo Párrafo  Copiar el formato párrafo
Otras opciones  Bordes  Lista multinivel
de formato  Cuadro de diálogo Bordes y sombreado  Estilos de lista
 Borde de página  Tabulaciones
 Sombreado  Tabular desde el cuadro de diálogo
 Viñetas  Tabular desde la regla 5 VIRTUAL
 Definir nueva viñeta  Carácter de relleno
S3  Numeración  Columnas
 Definir nuevo formato de número  Columnas periodísticas balanceadas
 Letra capital

Opciones para  Insertar salto de página  Insertar símbolo


insertar  Insertar salto de sección  Insertar caracteres especiales
5 VIRTUAL
elementos  Insertar fecha y hora  Insertar comentarios

Tablas  Crear una tabla  Tabuladores dentro de tablas


 Edición dentro de una tabla  Modificar el tamaño de filas y columnas
 Movimiento dentro de una tabla  Modificar el ancho de las columnas
S4  Selección de celdas  Distribución uniforme de columnas 5 VIRTUAL
 Seleccionar una celda  Modificar el alto de las filas
 Seleccionar una fila  Distribución uniforme de filas
 Seleccionar una columna  Aplicar formato a una tabla

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 Seleccionar toda la tabla  Bordes y sombreado para tablas


 Seleccionar un bloque de celdas  Dibujar tabla
 Tablas Rápidas
 Estilos de Tabla
Imprimir  Buscar en un documento  Uso del diccionario personalizado
documentos  Buscar  Autocorrección
 Búsqueda avanzada  Sinónimos
 Reemplazar  Cambiar mayúsculas y minúsculas
 Ortografía y gramática  Autotexto
5 VIRTUAL
 Selección del idioma  Crear un autotexto
 Corrección mientras se escribe  Insertar un autotexto
 Corrección una vez se ha escrito  Elementos rápidos
 Corrección gramatical  Eliminar un autotexto
 Opciones de Ortografía y gramática  Modificar un elemento de autotexto
EVALUACION PRESENSIAN EN EL IESPP DE UCHIZA 3 AULA
RECURSOS Y MATERIALES:
INTERNET
MANUAL DE MICROSOFT WORD 2017.
PLATAFORMA VIRTUAL
LECTURAS SELECCIONADAS
HOJA DE PRACTIA

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MICROSOFT EXCEL 2016


SESIONES TITULO CONTENIDOS HORAS
Introducción a la  Concepto de hoja de cálculo  Cinta de opciones
aplicación y entorno de  El programa: Microsoft Excel  La Vista Backstage
trabajo de Excel  Instalación del programa  Barra de fórmulas
 Proceso de instalación  Área de trabajo
 Iniciar una sesión en Excel  Barra de Estado 5 VIRTUAL
 Documentos, libros y hojas  Ayuda de la aplicación
 Descripción de la ventana de la aplicación  Ejercicios
 Barra de título
S1
 Barra de herramientas de acceso rápido
Contenido de las celdas:  Tipos de datos  Introducción de fórmulas
Tipos de datos  Texto  Edición de datos
 Números  Sustitución de un dato por otro
 Fechas y horas  Modificación de un dato 5 VIRTUAL
 Fórmulas  Adjuntar comentarios
 Establecer el tipo de dato  Modificar un comentario
 Introducción de datos  Eliminar un comentario
Trabajar con archivos:  Crear un libro nuevo  Nombres de Archivos
Libros de trabajo  Abrir un libro ya creado  Cerrar un libro
 Guardar un libro  Determinar el directorio (carpeta) por
S2  Guardar un libro nuevo defecto 5 VIRTUAL
 Guardar un libro existente  Opciones de Ventana
 Añadir contraseña al libro  Ventanas de Excel y sistema operativo
 Crear una dúplica del libro

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Dar formato a las  Formatos numéricos  Utilizar el botón de Brocha


celdas de la hoja de  Formato de celdas  Utilizar la opción Copiar
cálculo  Formato personalizado  Borrar formato
 Formato monetario  Formato condicional
 Formato de número  Autoformato y estilos rápidos
 Opciones de formato  Estilos
5 VIRTUAL
 Alineación de datos  Aplicar un estilo
 Fuentes, tamaños y estilos  Modificar un estilo
 Bordes  Crear un estilo
 Relleno  Eliminar un estilo
 Proteger la hoja  Copiar un estilo a otro libro
 Copiar formato  Protección de celdas
Trabajar con filas y  Modificar la anchura de las columnas  Eliminar filas y columnas
columnas  Modificar el ancho de la columna  A través de la cinta de opciones
 Ajuste automático  A través del menú contextual
 Modificar la altura de las filas  Ocultar filas o columnas
 Modificar la altura de la fila  Mediante el ratón
5 VIRTUAL
 Ajuste automático  A través de la cinta de opciones
 Insertar filas y columnas  Visualizar filas o columnas
S3
 A través de la cinta de opciones  Mediante el ratón
 A través del menú contextual  A través de la cinta de opciones
 Inmovilizar paneles
Funciones  Biblioteca de funciones  La función Autosuma
 Sintaxis de una función  Anidar funciones
5 VIRTUAL
 Ayuda de funciones  Modificar funciones
 Introducción de funciones  A través de la Barra de fórmulas

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 Escribiéndola directamente  Corrigiéndola directamente en la celda


 Utilizar el Asistente para funciones  Mostrar fórmulas
 Botones de la Ficha Fórmulas  Referencias circulares
Gráficos de  Tipos de gráficos  Leyenda
representación de  Crear un gráfico  Rótulos de datos
datos  Fichas de herramientas de gráficos  Tabla de datos
 Tamaño y posición de los gráficos  Modificar elementos del gráfico
 Modificar el tamaño  Seleccionar un elemento de un gráfico
 Modificar la posición  Modificación del elemento
 Cambiar la ubicación de un gráfico  Mover un elemento del gráfico
 Cambiar el tipo de gráfico  Modificar el tamaño de un elemento del
 Modificar series de un gráfico gráfico
 Eliminar o agregar series al gráfico  Trabajar con gráficos circulares 5 VIRTUAL
 Agregar datos a un gráfico  Vista de un gráfico tridimensional
S4  Copiar y pegar  Manipulación de los sectores
 Utilizando el ratón  Etiquetas indicativas
 Personalizar un gráfico  Gráfico de anillos
 Área del gráfico  Minigráficos
 Área de trazado  Tipos de Minigráficos
 Títulos  Inserción de minigráficos
 Ejes  Modificar minigráficos
 Líneas de división  Personalización de máximos y mínimos
Imprimir y exportar  Configurar página para imprimir  El modo de diseño de página
hojas de cálculo  Página  Vista previa de salto de página
5 VIRTUAL
 Márgenes  Opciones de configuración para imprimir
 Encabezado y pie de página

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 Hoja  Caso práctico: preparar un documento


 Vista preliminar para ser exportado

EVALUACION PRESENSIAN EN EL IESPP DE UCHIZA 3 AULA


RECURSOS Y MATERIALES:
INTERNET
MANUAL DE MICROSOFT WORD 2017.
PLATAFORMA VIRTUAL
LECTURAS SELECCIONADAS
HOJA DE PRACTIA

PRESENTACIONES MULTIMEDIA
SESIONES TITULO CONTENIDOS HORAS
Introducción a la  Novedades de PowerPoint 2017  Auto recuperación de PowerPoint
aplicación y entorno de  iniciar y cerrar PowerPoint  Abrir y cerrar presentaciones
trabajo en PowerPoint.  Compaginar dos ventanas  Insertar una nueva diapositiva
 Elementos de la pantalla inicial  Seleccionar diapositivas
 Personalizar barra de acceso rápido  Insertar diapositiva de otra
S2 5 VIRTUAL
 La cinta de opciones presentación
 La ficha Archivo  Copiar una diapositiva
 Crear presentación  Duplicar una diapositiva
 Conseguir más plantillas  Mover diapositivas
 Guardar presentación  Eliminar diapositivas

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Trabajo con imágenes,  Insertar imágenes  Combinar o dividir celdas


videos, tablas y  Características de las imágenes  Efectos de relleno de fotografías
esquemas.  Ajustes de imagen  Crear y eliminar gráficos
 Redimensionar y recortar  Herramientas de gráficos
 Estilos de imagen  Modificar el tipo de gráfico y su
 Crear una tabla diseño
 Eliminar una tabla, fila o columna  Formato del gráfico
5 VIRTUAL
 Insertar filas o columnas  Crear un diagrama
 Conceptos básicos de las tablas  Herramientas de SmartArt
 Selección en tablas  Añadir texto
 Bordes de una tabla  Agregar y eliminar formas
 Color de relleno  Organizar formas
 Convertir texto a diagrama y
viceversa
Animaciones y  Animar textos y objetos  Imprimir
transiciones.  Panel de animación  Vista preliminar
 Orden de las animaciones  Opciones de impresión
 Transición de diapositiva  ¿Qué y cómo imprimir? 5 VIRTUAL
 Patrón de documentos
S2  Tamaño de diapositiva
 Encabezado y pie de página
Publicación de  Empaquetar para CD-ROM  Compartir: Invitar a personas
presentación en  Exportar a Word, PDF o vídeo  Compartir vínculos y redes sociales
5 VIRTUAL
PowerPoint.  Consejos a la hora de la proyección  PowerPoint Web App
 Compartir: Correo electrónico  PowerPoint en el teléfono móvil

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 Compartir: Presentar en línea  Guardar en SlideShare


Instalación y  ¿Qué es Prezi?  El Editor de Texto
reconocimiento del  Un vistazo a la página principal de Prezi  Panel de Rutas
entorno de Prezi.  Crear una cuenta en Prezi  Botón Editar ruta
5 VIRTUAL
 Crear su primer Prezi  Usando el botón Agregar Marcos
 Navegar por el lienzo  Rotación y alineación de elementos
 Conocer la Barra de herramientas de Prezi  Añadir objetos a mi colección
S3
Uso de funciones  Creación de marcos  Agrupación de elementos
avanzadas en Prezi.  Uso del asistente de tema  Creación de texto
 Importar desde PowerPoint  Añadir texto a los marcos
5 VIRTUAL
 Entender fondos en 3D  Dibujar formas
 Auto reproducción de la presentación  Añadir más diseños
 Añadir animaciones dentro del marco  Agregar enlaces web
Compartir en tiempo real.  Plantillas.  Compartir por las redes sociales
 Compartir edición con otros en Prezi  Ejercicios rápidos 5 VIRTUAL
 Presentación a distancia
S4
Publicación de  Insertar Prezi en un blog  Descargar Prezi portátil
presentaciones con Prezi.  Descargar Prezi en PDF  Convertir presentación a otros 5 VIRTUAL
formatos.
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RECURSOS Y MATERIALES:
INTERNET
MANUAL DE MICROSOFT WORD 2017.
PLATAFORMA VIRTUAL
LECTURAS SELECCIONADAS
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1.4. REGLAMENTO INTERNO

1. INTRODUCCION
El Técnico Administrativo I, El coordinador del área de calidad y el coordinador del área de unidad
académica del IESPP DE UCHIZA, son las áreas encargadas de la programación y dirección del
proyecto titulado: “CAPACITACION EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y
COMUNICACION”.

El presente reglamento ha sido aprobado por la dirección académica y también se encuentra a


disposición de los alumnos en su campo virtual.

Las disposiciones del presente reglamento rigen a partir del 01 de junio del 2018 y se incorporan
automáticamente a los términos y condiciones del acuerdo de servicios educativos vigente entre el
alumno y la Institución.

2. EL HORARIO
El programa de estudios, estructurado en forma de cursos y sesiones el cual tiene la siguiente
duración y horarios:

Total de sesiones virtual : 4 sesiones de 2 horas cronológicas cada uno.


Total de sesiones presencial : 4 sesiones de 3 horas cronológicas cada uno.
Material de lectura y practica : Manual auto formativo por cada curso (200h aprox.).
Horario de acceso al aula v. : 24 horas del día.
Total de Horas : 240 horas.

Los participantes deberán sujetarse al inicio y término de clases, estableciendo por el programa. Las
fechas de clases son establecidos por la Dirección de la Escuela en coordinación con los docentes
de los cursos.

3. LOS MATERIALES
A. se entregará de manera digital:
 Material auto formativo de cada curso: Word 2016, Excel 2016, PowerPoint 2016 y Prezi.
 Cronograma de clases.
 Ficha Inscripción.
 Reglamento académico.
B. Se entregará de manera opcional:
 Material didáctico señalando por el docente del curso en coordinación con la Dirección de
la Escuela.
4. LA ASISTENCIA
El ingreso a la plataforma de aprendizaje a clases es obligatorio, salvo en circunstancia
excepcionales (enfermedad o trabajo) las cuales serán justificadas mediante carta o correo
electrónico y serán entregadas al coordinador en el plazo de 03 días de incurrida la falta para su
evaluación. Pudiendo realizarla en cualquier día y hora de la semana.

En cada sesión, el docente de turno dejara actividades para presentadas mediante la plataforma
virtual para su evaluación y actividades de prácticas no calificadas, la cual podrán realizarse y ser
entregadas durante la semana, teniendo como plazo máximo una semana para su elaboración. Es
el caso de aquellos participantes no entreguen sus actividades, se les calificara con nota 0. Es
responsabilidad de los participantes entregar sus actividades en las fechas programadas.
En ningún caso, las actividades se entregarán al docente por medio de correo electrónico, salvo
existan condiciones particulares que serán informada a todos los participantes.

Los participantes que durante el proceso de enseñanza no entregaron la mayoría de sus actividades
serán considerados como retirados del programa por exceso de estas y no se harán aceptados de
ningún tipo de certificación; así mismo el participar de las evaluaciones.

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5. RETIRADOS DEL MODULO


El participante que, por razones personales, de caso formado o fuerza mayor, debe
suspender y retirarse del curso, deberá comunicarlo por escrito al coordinador. La suspensión de
estudios no exonera al participante de los pagos correspondientes al tiempo transcurrido desde el
inicio de la capacitación hasta la fecha de la aprobación del retiro ni de los gastos administrativos
correspondientes por el afecto.

En cualquier caso, para efectos de la aprobación, para efectos de la aprobación de su retiro al


participante deberá haber cancelado no menos del valor prorrateado en horas del periodo
transcurrido desde el inicio de la capacitación hasta la fecha de aprobación de su solicitud de retiro.
El valor referencial que servirá de base para el prorrateo será el monto total del precio del módulo
bajo las condiciones en que el participante se haya inscrito en el (contacto o financiado, socio o no
socio o cualquier otra modalidad considerada).

6. LA EVALUACION
El sistema de evaluación es vigesimal (de 0 a20) y la nota mínima aprobatoria por curso es de
13 (trece). La fracción 0.5 o superior, en la nota final del curso se redondeará a la unidad superior.
Dado que los participantes son aceptados en base a su profesionalismo y madurez, cualquiera de
ellos que sea sorprendido durante las evaluaciones en actitudes que desmedraran su calidad
académica será separado definitivamente del módulo.

Los participantes que no son presentan en la evaluación presencial obligatoria de logros de


objetivos de algún curso y aquellos que desaprueban el mismo; podrán rendir la evaluación previa
justificación suspensión y coordinación con el coordinador con nota máxima de 15, de no presentar
la evaluación se considerará como desaprobado del curso.

7. PAGOS Y OBLIGACIONES
El participante deberá cumplir estrictamente con el pago de las pensiones de enseñanza de acuerdo
al calendario fijado. Los pagos atrasados estarán sujetos a no poder certificarse, ni acceder a la
plataforma virtual y serán registrados en el padrón de deudores.

8. CERTIFICADO
Al término de la capacitación los participantes que hayan culminado el módulo
satisfactoriamente recibirán el diploma de aprobación y el certificado de notas respectivo.
Para recibir el diploma de aprobación es necesario:
a. Haber entregado la mayoría de sus actividades en la plataforma virtual.
b. Haber aprobado todos los cursos de modulo.
c. No tener pendientes económicos con la institución u otro tipo de obligaciones.

9. SANCIONES
El participante será separado definitivamente del módulo cuando:
a. Incumpla con los compromisos económicos asumidos y establecidos por la institución.
b. Atente contra las normas de ética y moral o se incluya en asuntos internos de la institución.
c. Utilice las instalaciones y/o servicio de la institución para fines distintos de los estrictamente
académicos y pedagógicos.

10. RECLAMACIONES
Todo participante está facultado a efectuar los reclamos de notas entre otros que considere
permanentes de los talleres y evaluaciones en las cuales participó. Esto deberá formarse mediante
un escrito y entregado a la Dirección de la institución a más tardar dos tres hábiles (plazo máximo)
después de haberse entregado las notas y/o otros sucesos. Todo reclamo se hará a título personal
y deberá hacer mención expresa de los fundamentos sobre los cuales se basa.
Las reclamaciones de notas serán sometidas a consideración del participante a través de la
coordinación.
Las decisiones sobre el reclamo de notas son inapelables.

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1.5. ORGANIGRAMA

COORDINADOR
PROF. AYALA RAMOS RICARDO
MAURICIO

SUPERVISOR
PROF. NARCISO ALARCON
TERRONES

APOYO LOGISTICO
DOCENTES PLATAFORMA
EDGAR DENNIS MUCHA COLCA, SECRETARIA
AYALA RAMOS RICARDO MAURICIO, EDGAR DENNIS MUCHA COLCA

1.6. DESCRIPCION DE FUNCIONES


1.6.1. CORDINADOR.
 Elabora, planifica, organiza y ejecuta el desarrollo del proyecto
“capacitación en tecnologías de la información y comunicación”
 Planifica, organiza y administra los recursos y servicios prestados por el
presente proyecto.
 Aprueba las actividades académicas, el sistema de evaluación y
calendario académico.
 Organiza el proceso de inscripción.
 Presenta a la dirección general un informe periódico de los avances de
las actividades académicas.
1.6.2. PERSONAL DOCENTE
 Prepara el material educativo del curso y entregar al administrador de la
plataforma.
 Entregar al coordinador el registro de notas al finalizar cada curso.
 Orientar a los alumnos en sus estudios utilizando las estrategias de
aprendizaje de forma personalizada por medio de los foros de la
plataforma virtual.
 Revisar las actividades entregadas por alumnos a través de la plataforma.

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 Participar en la elaboración de los materiales didácticos que se


desarrollaran en el curso.

1.6.3. SUPERVISOR
 Informe mensual de sobre la ejecución del proyecto.
 Recomendar acciones o procesos para corregir o mejorar la ejecución del
proyecto.
1.6.4. ADMINISTRACION
 Administrar la plataforma virtual.
 Llevar el control de registro informativo de los alumnos.
 Apoya en la elaboración de materiales didácticos.
1.6.5. APOYO LOGISTICO
 Archivar los documentos referentes a la inscripción.
 Recaudar montos de inscripción de los alumnos.
 Elaborar mensualmente el informe económico.

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1.7. MODELO DE CERTIFICADO

1.7.1. VISTA FRENTE.

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1.7.2. VISTA POSTERIOR.

UNIDAD DE COMPETENCIA
Organiza, analiza, procesa y presenta información utilizando medios informáticos, herramientas de ofimática, como fuente
de información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y ejercicio profesional.

DETALLE DE LOGROS
UNIDAD DIDACTICA LOGROS NOTA CREDITOS HORAS
Elabora documentos digitales utilizando correctamente
Microsoft Word 2016 las herramientas del programa Microsoft Word 2016. 16 3 80

Utiliza formulas y funciones para realizar cálculos en


EMicrosoft Excel 2016 Microsoft Excel 2016. 15 3 80
Diseña diapositivas insertando textos, esquemas y
Microsoft PowerPoint
gráficos para presentar la información utilizando 16 1.5 40
2016
PowerPoint.
Diseña diapositivas insertando textos, esquemas y
Prezi gráficos para presentar la información utilizando Prezi. 18 1.5 40

TOTAL 9 240

Código Registro IESPP


V° B° UGEL – TOCACHE
Nº ______

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1.8. FICHA DE INSCRIPCION

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1.9. NOMINA DE MATRICULA

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1.10. REGISTRO DE EVALUACION Y ASISTENCIA

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REGISTRO DE ASISTENCIA

FECHAS
N° DNI APELLIDOS Y NOMBRES % DE INASISTENCIA
12-mar 14-mar 16-mar 18-mar 20-mar 22-mar
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

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1.11. ACTA DE EVALUACION

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1.12. REGISTRO DE CERTIFICADO

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