El conocimiento suele entenderse como:

1. Hechos o información adquiridos por una persona a través de la experiencia o

la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.
2. Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a
la totalidad del universo.
3. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.
4. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable según la respuesta a «¿por qué?»,
«¿cómo?», «¿cuándo?» y «¿dónde?».
No existe una única definición de «conocimiento». Sin embargo existen muchas perspectivas
desde las que se puede considerar el conocimiento; siendo la consideración de su función y
fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia. La rama de
la filosofía que estudia o que relaciona el conocimiento es la epistemología o teoría del
conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el
sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propio de
la persona.

Conocimiento Vulgar
Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o
aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio
donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.

El conocimiento científico es el conjunto de hechos verificables y sustentados

en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición,
elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico. Una teoría científica es
un conjunto consistente y deductivamente completo de proposiciones científicas que describen
hechos relativos al campo de investigación de la teoría. En ese sentido el conocimiento
científico sería el contenido proposicional completo de todas las teorías científicas
empíricamente adecuadas.

La ciencia se encuentra regida por determinados métodos que comprenden una

serie de normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de éstos métodos,
son validados los razonamientos que se desprenden de los procesos de
investigación, dando rigor científico a las conclusiones obtenidas. Es por esto que
las conclusiones derivadas de la observación y experimentación científica son
verificables y objetivas.

La ciencia se ramifica en lo que se conoce como distintos campos o áreas de

conocimiento, donde los distintos especialistas llevan a acabo estudios y
observaciones, haciendo uso de los métodos científicos, para alcanzar
nuevos conocimientos válidos, certeros, irrefutables y objetivos.

Fuente: https://concepto.de/ciencia/#ixzz5XHBcgOVe
Qué es la Tecnología
La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados
de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o
virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de
pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.

La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar

nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas
de satisfacer nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o deseos,
la actividad es el desarrollo, el diseño y la ejecución y el producto resultante son los
bienes y servicios, o los métodos y procesos.

Tecnología

Motivación Actividad Producto

Satisfacción de Diseño, creación, Bienes, servicios, métodos

necesidades y deseos. construcción, ejecución. y procesos.

Esta actividad humana y su producto resultante, es lo que llamamos tecnología. Gracias a

ella disponemos de múltiples sistemas que nos permiten, por ejemplo, comunicarnos,
desplazarnos, vestirnos, alimentarnos o fabricar nuevos objetos.

Los significados de los términos ciencia y tecnología a menudo son confundidos. Sin embargo,
ambas palabras tienen significados diferentes. En cuanto a la ciencia, por ejemplo, ésta tiene como
fin el conocimiento y su búsqueda. La meta de la tecnología, por otra parte, es crear productos
que resuelvan problemas y mejoren la calidad de vida de la humanidad. De hecho, contrario a lo
que se podría pensar, no se anulan mutuamente, en todo caso se complementan. En resumen, se
puede decir que la tecnología es la ejecución práctica de las teorías que la ciencia ha creado.

Tabla de comparación

Ciencia Tecnología

La tecnología es la aplicación de la
Lema La ciencia es el conocimiento.
ciencia.

Su misión es la búsqueda de nuevas Su misión es la búsqueda de nuevos

Misión teorías acerca de cualquier tema que sea procesos que involucren y se ayuden de
necesario. las teorías establecidas.
Tabla de comparación

Ciencia Tecnología

Relevancia Los resultados tecnológicos, por el

Los resultados son “declaraciones” sin
económica de los contrario, casi siempre van cargados de
valor monetario real.
resultados valor monetario real.

Métodos de Análisis, generalización y creación de

Análisis y síntesis de diseño.
evaluación teorías.

Las metas se
Procesos tecnológicos con cierto grado
logran a través El seguimiento de los procesos científicos.
de complejidad.
de…

Se enfoca en la comprensión y total Se enfoca en la comprensión y

entendimiento de los fenómenos entendimiento de los ambientes creados
Énfasis naturales. El conocimiento obtenido sirve por y para el hombre. Para lograr esto se
de base para las aplicaciones de la basa en el conocimiento que la ciencia
tecnología. ya obtuvo.

Métodos a El descubrimiento como resultado de la El diseño, la invención y creación y la

desarrollar experimentación. producción.

La obtención de conclusiones correctas La toma de decisiones basadas en datos

Logros mediante la teorización basada en datos no siempre completos además de
que no siempre son precisos. modelos aproximados.

Ser hábil en diseño, construcción,

Tener habilidades experimentales, lógico-
Competencias ensayos, planeación, control de calidad,
matemáticas, de observación, de
necesarias para resolución de problemas, toma de
cuestionamiento (curiosidad natural) y
triunfar decisiones y/o comunicación
razonamiento muy desarrolladas.
interpersonal.
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL? La investigación documental es la parte esencial de
un proceso de investigación científica, que constituye una estrategia donde se observa y reflexiona
sistemáticamente sobre realidades (teóricas o no) usando para ello diferentes tipos de
documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema determinado de
cualquier ciencia, utilizando para ello, una metódica de análisis; teniendo como finalidad obtener
resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creación científica.

Investigación Científica. Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de

investigación, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para
entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo
de investigación, la cuál está muy ligada a los seres humanos, ésta posee una serie de pasos para
lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada, tiene como base el método
científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas
de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre
la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y
teóricos.

Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de
manera eficaz en la misma, es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes
tipos, entre otros. Es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del
camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el
principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y
unos objetivos precisos.