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3.1.1.3.

Árbol de Problema

La ausencia de un departamento que se encargue del sistema de gestión ambiental dentro de

una institución educativa de educación superior la limita a obtener una visión general de

las mayores oportunidades dentro del mercado, la satisfacción de la comunidad estudiantil

y la mejora de la gestión de los recursos propios.

Efectos:

1. Generación de impactos ambientales: Al no contar con área que gestione correctamente

los residuos generados por las actividades propias de los procesos se genera un impacto

directo a los recursos naturales.

2. Baja sensibilidad frente a los aspectos ambientales de la UECCI: La falta de sentido de

pertenencia por pate de la comunidad estudiantil influye significativamente en las

actividades que podría ejecutarse en el aspecto ambiental.

3. Baja competitividad: El mercado actual es cada vez más exigente para la selección de

instituciones de formación, en la medida en que se ha incorporado la dimensión

ambiental como un factor de selección donde es necesario demostrar una efectiva

gestión ambiental al interior de la universidad.

4. Incumplimiento normatividad legal: Dentro de los parámetros legales vigentes

ambientales la UECCI no ha desarrollado estrategias para reducción de costos

ambientales, como lo dicta el Acuerdo 333/2008.

Causas que generan el problema:

1. Ausencia de un área encargada: Al no contar con un recurso técnico y locativo que se

encargue y adelante los programas ambientales dentro de las actividades cotidianas de

la UECCI, y ligado a esto la ausencia del compromiso por parte de las directivas,

disminuye la posibilidad del cumplimiento legal.


2. Falta de voluntad y compromiso: No se adelantarán procesos ambientales si la alta

dirección no tiene el compromiso de que estas se implementen dentro de la UECCI.

Parte del problema, radica en que estos tampoco tienen la sensibilidad suficiente que se

requiere, y así, se reconozcan los impactos negativos que esto conlleva.

3. Falta de educación ambiental: Si bien, es responsabilidad de la UECCI fomentar

soluciones e información acerca de problemáticas ambientales, la comunidad estudiantil

en demás escenarios (formación educativa, laboral, social), conoce los riesgos y las

consecuencias de no tener compromiso ambiental, ya que la conciencia empieza desde

cada ser humano.

4. Uso ineficiente de los recursos: Como no se cuenta con un bala se desaprovechan

recursos que pueden ser útiles económicamente

5. Desconocimiento de la normatividad legal:

Problema Central o Crítico: Por lo anteriormente descrito se identifica como problema

central la inadecuada gestión ambiental por parte de la UECCI, convirtiéndose en una

necesidad requerida para obtener un desarrollo y crecimiento interno. A continuación, se

presenta el árbol de problemas:

Pérdida de productividad

Pérdida de recurso
económico
Baja sensibilidad frente a los Mortandad estudiantil
Generación de impactos aspectos ambientales por parte Incumplimiento
ambientales de la UECCI Baja competitividad normatividad legal

Inadecuada gestión ambiental por


parte de la UECCI

No existe un área encargada de Falta de divulgación sobre Uso ineficiente de los Desconocimiento de la
gestionar los aspectos educación ambiental por parte recursos. normatividad legal
ambientales de la UECCI
Falta de logística para la
Falta de voluntad
promoción y compromiso
ambiental Carencia de cultura ambiental

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