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EVALUACIÓN INTERMEDIA DE CIENCIAS NATURALES

Nombre:___________________________________________________________________________________

Curso: ____________________________________ Fecha:_______________________________________

Puntaje Real: 54 puntos. Puntaje Obtenido:

I. Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. Recuerda que es sólo una
alternativa y que debes marcar la letra de la alternativa.

EJE: CIENCIAS DE LA VIDA(cuerpo humano y salud)

1- ¿Cuál es la función del corazón? (1 punto)


a) Proteger los pulmones.
b) Enviar sangre a todo el cuerpo.
c) Intercambiar oxígeno con el exterior.

2- ¿En cuál órgano se mezclan los alimentos y se transforman en sustancias más pequeñas? (2

punto
3- ¿Qué acción nos permiten realizar los pulmones? (2 puntos)

a) Comer.
b) Respirar.
c) Movernos.

4- ¿Qué estructuras están señaladas en la imagen? (2 puntos)

a) Hueso y corazón.
b) Pulmón y estómago.
c) Corazón y estómago.

5- Le dan forma y soporte al cuerpo, formando el esqueleto. ¿A qué estructuras se refiere


esta descripción? (2 puntos)
a) Huesos.
b) Músculos.
c) Articulaciones.

6- Cuando levantamos un brazo, ¿qué estructuras actúan en conjunto? (2 puntos)

a) Huesos y corazón.
b) Huesos y músculos.
c) Músculos y pulmones.

7- ¿Qué acción permite mantener una vida saludable y fortalecer nuestro cuerpo? (1 punto)
a) Comer un solo tipo de alimento durante toda la semana.
b) Ver televisión y utilizar los videojuegos varias horas al día.
c) Realizar actividad física y alimentarse con una dieta equilibrada.
8- El sistema por el cual los alimentos se descomponen en sus nutrientes se llama: (2 puntos)

a)
a) b) c)

9- Javier se comió una hamburguesa de pavo durante su almuerzo. ¿En qué órgano del sistema
digestivo se degradará este alimento? (2 puntos)

a) b) c)
EJE: CIENCIAS DE LA VIDA (los seres vivos y su diversidad)

10- ¿Cuál es la principal diferencia entre los animales vertebrados y los invertebrados? (2 puntos)
a) A Los vertebrados tienen músculos que le dan forma y soporte a su cuerpo, en cambio,
los invertebrados no lo poseen.
b) Los invertebrados tienen un esqueleto que le da forma y soporte a su cuerpo en cambio,
los vertebrados no lo poseen.
c) Los vertebrados tienen un esqueleto que le da forma y soporte a su cuerpo, en cambio,
los invertebrados no lo poseen.
11- ¿Cuál de estas características corresponde al animal de la imagen? (1 punto)

a) Respira por branquias.


b) Está cubierto de plumas.
c) Tiene glándulas mamarias.

12-¿A qué grupo de vertebrados pertenece el cocodrilo? (1 punto)


a) Peces.
b) Reptiles.
c) Anfibios.

13-¿Cuál de estos grupos de vertebrados presenta una reproducción vivípara? (2 puntos)


a) Aves.
b) Anfibios.
c) Mamíferos.

14-¿A qué grupo de artrópodos pertenece este animal? (2 puntos)

a) Insectos.
b) Arácnidos.
c) Crustáceos.

15-¿Cuál es la secuencia correcta en el desarrollo de una mariposa? (3 puntos)

(1) (2) (3) (4)

a) 4 – 3 – 1 – 2
b) 2 – 3 – 4 – 1
c) 2 – 4 – 3 – 1
16-¿A qué se le denomina hábitat? (2 puntos)
a) Al lugar donde los seres vivos encuentran alimento y refugio.
b) Al lugar donde los seres vivos encuentran alimento y tranquilidad.
c) Al tiempo en que los seres vivos encuentran refugio y tranquilidad.

17-¿Qué criterio se ha utilizado para realizar la siguiente clasificación? (3 puntos)

Lagartija – abeja – ciempiés – vaca -


cóndor – estrella de mar – ranita de
Darwin – pulpo – anémona - salmón

Lagartija – vaca – cóndor – Abeja – ciempiés – estrella


ranita de Darwin - salmón de mar – pulpo - anémona

a) Ovíparo – vivíparo.
b) Vertebrados – invertebrados.
c) Terrestres – acuáticos.

18-¿Cómo impactan en el medioambiente las acciones de estos niños? (2 puntos)

a) Positivamente.
b) Negativamente.
c) No producen impacto.
CIENCIAS FÍSICAS Y QUÍMICAS

19-¿Cuál es una propiedad del agua? (1 punto)


a) Tiene olor.
b) Tiene color.
c) Es transparente.

20- ¿Qué ocurre con el agua líquida cuando aumenta la temperatura? (2 puntos)
a) Desaparece.
b) Se congela.
c) Se disuelve.

21- ¿Qué ocurriría con un hielo si se expusiera al Sol? (2 puntos)


a) Se mantendría estando como hielo.
b) Se convertiría en agua líquida.
c) Se convertiría inmediatamente en vapor de agua.

22- ¿En qué estado se encuentra el agua de la imagen? (1 punto)

a) Sólido.
b) Líquido.
c) Gaseoso.

23- ¿Cuál imagen representa mayor temperatura? (1 punto)

a) b) c)

24- ¿Cuál de las siguientes medidas NO corresponde a una forma de cuidar el agua? (1 punto)
a) Dejar el agua corriendo al jabonarse la cara.
b) Cerrar bien las llaves para que no caigan gotas.
c) Utilizar un vaso con agua al lavarse los dientes.
CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO:

25- ¿Cuál es el nombre de nuestro planeta? (2 puntos)


a) Marte.
b) Sol.
c) Tierra.

26- ¿La Tierra es……? (1 punto)


a) Un planeta.
b) Una estrella.
c) Un satélite natural.

27- La estrella más grande de nuestro Sistema Solar es: (2 puntos)

c)
a) b)

28- ¿Qué describen las siguientes características? (2 puntos)

- Hace más frío.


- Los murciélagos realizan sus actividades.
- Se ven las estrellas.

a) Día.
b) Noche.
c) Estaciones del año.

29- ¿Qué imagen representa lo que le ocurre a la mayoría de los árboles en otoño? (1 punto)

a) b) c)

30- ¿En qué estación del año se habrá tomado esta fotografía? (1 punto)
a) Otoño.
b) Verano.
c) Primavera.

31-¿Qué estación del año tiene las siguientes características? (2 puntos)

- Los árboles tienen frutos.


- Hace mucho calor.
- Las personas usan ropa liviana.

a) Verano.
b) Invierno.
c) Primavera.

32- ¿En qué estación del año te abrigas más? (1 punto)


a) En invierno.
b) En primavera.
c) En verano.

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