RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

TEMA 2: SUCESIONES ALFABÉTICAS

No considerar la Ñ Considerar la Ñ

01. Hallar la serie: AB, CE, EH, ...... 10. ¿Qué letra continúa en: A, E, J, O, ......?

A) FL B) GL C) GK A) W B) Y C) V
D) FM E) MK D) X E) T

02. Hallar la serie: C, W, G, N, K, ...... 11. ¿Qué letra sigue en: C, E, F, J, M, ......?

A) N B) E C) A A) Ñ B) G C) F
D) R E) J D) N E) Q

03. La siguiente sucesión es: aU, cS, fP, ...... 12. ¿Qué letra continúa en: C, A, D, B, E, C, ......?

A) I B) H C) G
A) KM B) jM C) gL
D) F E) B
D) KL E) mG
13. ¿Qué letra continúa en: G, C, J, F, N, J, ......, ......?
04. La siguiente sucesión es: ABp, BCs, CDv, ......
A) M, Ñ B) R, N C) R, Ñ
A) CDy B) DEy C) EFy D) M, O E) Q ,M
D) GPx E) N.A.
14. ¿Qué letra sigue en: M, Ñ, Q, U, ......?
05. Halla la serie: B, A, F, E, J, I, ?, ?
A) X B) W C) Y
A) MÑ B) ÑO C) NM D) Z E) R
D) MN E) N.A.
15. ¿Qué letra sigue en: AC, GI, MÑ, ......?
06. Halla la letra que falta en la siguiente serie alfabética.
P, M, I, ?, ? A) RT B) RS C) ST
D) TV E) IH
A) J, K B) F, G C) D, C
D) E, A E) N.A. TAREA

07. Indica las letras que continúan en la siguiente sucesión: 16. Indica el término que sigue: D, F, H, J, ......
I, H, G, M, L, K, P, O, N, ?, ?, ?
A) K B) L C) M
A) R, S, T B) T, S, R C) M, L ,K D) N E) O
D) K, L, M E) N.A.
17. Indica la serie: M, O, R, V, ......
08. Coloca la letra y el número que falta en:
A) Z B) X C) B
D) Y E) A
2 C 16
18. MAE, KGK, IMP, ......
A 4 E A) HKN B) JRD C) RSU
D) GRV E) N.A.

A) G - 256 B) F - 64 C) F - 96 19. SL, PJ, NH, ......

D) G - 144 E) N.A.
A) ÑI B) KG C) KF
09. Señala los dos elementos que faltan en la serie: D) KE E) JF
6; H; 1; C; 8; J; 3; E; 10; L; ......
20. A, A, C, B, B, D, ......
A) 5; G B) 5; F C) 13; M
D) 6; M E) 6; F A) AA B) CC C) BB
D) DD E) EE

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 - 24 -

TEMA 3: ANALOGÍAS Y DISTRIBUCIONES

01. 384 (25) 163 08. Hallar “x” en:

275 (......) 248

A) 15 B) 24 C) 36
D) 50 E) 28

02. 2 8 17
6 7 17
8 11 ......

A) 26 B) 21 C) 15
A) 11 B) 10 C) 7
D) 17 E) 23
D) 6 E) 12
03. 39 (49) 88
47 (......) 96 09. 2 (7) 3
5 (19) 12
A) 78 B) 98 C) 49 8 (......) 9
D) 84 E) 48
A) 19 B) 17 C) 11
04. 25 (216) 47 D) 15 E) 13
33 (......) 59
10. 375 (67) 576
A) 432 B) 276 C) 108 238 (......) 454
D) 74 E) 92
A) 216 B) 84 C) 96
05. 175 (77) 327 D) 120 E) 72
293 (......) 145
11. 65 (11) 32
A) 74 B) 142 C) 84 549 (......) 252
D) 96 E) 54
A) 99 B) 393 C) 22
06. Hallar “x” en: D) 131 E) 44

12. 61 (243) 88
47 (.......) 75

A) 196 B) 252 C) 384

D) 475 E) 77

13. 288 (30) 462

A) 58 B) 52 C) 1
284 (......) 841
D) 81 E) 91
A) 30 B) 72 C) 60
07. Hallar “x” en:
D) 90 E) 45

14. ¿Cuál es el número que falta?

A) 5 B) 6 C) 7 A) 10 B) 12 C) 16
D) 8 E) 9 D) 14 E) N.A.

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 - 25 -

15. Escribe el número que falta en la serie gráfica: 18. Hallar “x” en:

A) 1 B) 4 C) 3
D) 5 E) 6

19. Hallar “x” en:

A) 44 B) 48 C) 56
D) 66 E) N.A.

TAREA
A) 14 B) 15 C) 16
16. 3 (25) 2
D) 18 E) 17
7 (121) 4
5 (......) 3
20. En la siguiente distribución, el valor de “x” es:
14 27 30
A) 36 B) 8 C) 64
10 24 10
D) 49 E) 25
8 6 x

17. 5 (14) 8
A) 35 B) 40 C) 45
10 (3 6) 12
D) 47 E) 49
3 (......) 4

A) 8 B) 7 C) 9
D) 10 E) 14

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 - 26 -

TEMA 4: TRAZOS Y RUTAS

¿Cuál de las siguientes figuras se pueden trazar sin 05.

levantar el lápiz del papel y sin pasarlo dos veces por la
misma línea?

01.

(I) (II) (III) (I) (II) (III)

A) II B) I C) I y II A) I B) II C) III
D) II y III E) I, II y III D) I y II E) I, II y III

02. 06.

(I) (II) (III)

(I) (II) (III)
A) I y III B) II C) III
D) I y II E) I, II y III A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) I, II y III
03.
07.

(I) (II) (III)

(I) (II) (III)
A) I y II B) I C) II
D) II Y III E) I, II y III A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) I, II y III
04.
08.

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 - 27 -
(I) (II) (III)
(I) (II) (III)

A) II y III B) I, II y III C) II
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I E) III

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 - 28 -

D) I y II E) I, II y III D) II y III E) I, II y III

09.
13. ¿De cuántas maneras se puede ir de A a C
pasando por B?

(I) (II) (III)

A) 7 B) 9 C) 12
D) 8 E) 15
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) I, II y III

10.
14. ¿De cuántas maneras se puede ir a M a N pasando por
A y B?

A) 8 B) 10 C) 12
(I) (II) (III) D) 18 E) 21

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III

D) I y II E) II y III
15. ¿De cuántas maneras se puede ir de A a B sin pasar dos
11. veces por el mismo punto?

(I) (II) (III) A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 1
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) II y III E) I, II y III
TAREA

12. 16.

(I) (II) (III)

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 - 29 -
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III (I) (II) (III)

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 - 30 -

19. ¿De cuántas maneras se puede ir de A a C

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III pasando por B?
D) I y II E) I, II y III

17.

A) 8 B) 7 C) 15
D) 1 E) 10

20. ¿De cuántas maneras se puede ir de M a N sin pasar

(I) (II) (III) dos veces por el mismo punto?

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III

D) I y II E) I, II y III

18.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 1
(I) (II) (III)

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III

D) I y II E) I, II y III

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TEMA 5: CONTEO DE FIGURAS

01. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? D) 6 E) 5

05. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
A) 9 B) 8 C) 11
D) 12 E) 10
02. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
06. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

A) 6 B) 7 C) 8
03. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
D) 9 E) 10

07. ¿Cuántos cuadriláteros existen?

A) 7 B) 8 C) 9
D) 6 E) 5
A) 8 B) 5 C) 11
04. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? D) 9 E) 13

08. ¿Cuántos triángulos hay?

A) 8 B) 9 C) 10

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 - 30 -

A) 12 B) 9 C) 6
D) 8 E) 15

09. ¿Cuántos cuadriláteros hay?

A) 10 B) 14 C) 8
D) 11 E) 9

13. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

A) 14 B) 32 C) 21
D) 17 E) 16

10. ¿Cuántos triángulos hay?

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

14. ¿Cuántos triángulos existen?

A) 14 B) 7 C) 10
D) 9 E) 11

11. ¿Cuántos cuadriláteros existen?

A) 8 B) 10 C) 16
D) 13 E) 9

15. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

A) 22 B) 18 C) 14
D) 19 E) 17

12. ¿Cuántos triángulos hay?

A) 8 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

TAREA

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16. ¿Cuántos triángulos hay? 19. ¿Cuántos triángulos hay?

A) 20 B) 11 C) 12
D) 16 E) 8 A) 37 B) 29 C) 35
D) 38 E) Más de 38
17. ¿Cuántos cuadriláteros existen?

20. ¿Cuántos cuadriláteros existen?

A) 12 B) 8 C) 9
D) 10 E) 6
A) 17 B) 16 C) 18
D) 15 E) 14
18. ¿Cuántos cuadriláteros hay?

A) 10 B) 12 C) 8
D) 9 E) 6

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TEMA 6: RAZONAMIENTO LÓGICO - ORDEN DE INFORMACIÓN

ENUNCIADO E) N.A.
Tres amigos están sentados en una reunión familiar 06. Polo y Pilar poseen la misma cantidad de dinero, pero
comentando anécdotas de su vida de estudiantes, entre ellos Pablo tiene más dinero que Rita y Rita más que Elmer.
y sus respectivas esposas: Martín tiene más dinero que Elmer pero menos que
I. El que estudió medicina está a la izquierda del Pablo, no tanto como Rita. De esas afirmaciones se
esposo de Rita. deduce que:
II. El que estudió Ingeniería está a la derecha del
Señor Miranda. A) Elmer es más rico que Pilar
III. Ricardo tiene a la derecha al Señor Ato. B) Rita es más pobre que Martín
IV. El esposo de Tula tiene a la izquierda a Luis. C) Polo es más rico que Elmer
V. El que estudió Derecho está a la derecha de D) Martín tiene lo mismo que Polo
Peter. E) N.A.
VI. El esposo de Raquel está a la izquierda del Señor
Pérez. 07. Cinco amigos van al Cine y ocupan una fila de 7 asientos,
Con estos datos resuelve las preguntas del 01 al 04. se sientan juntos siempre que no sean del mismo sexo,
en ese caso, se deja un asiento vacío. Una persona
01. ¿Cómo se llama el que estudio medicina? observa que:
! María está sentada junto al pasillo en el extremo
A) Peter Pérez B) Pérez Ato C) Luis Ato derecho.
D) Luis Pérez E) Ricardo Miranda Rómulo está entre Luis y Jéssica.
!
! Luis es esposo de María y está sentado a la
02. La esposa de Ricardo es: derecha de Armando.
¿Quién ocupa la quinta posición desde la izquierda?
A) Nadia B) Raquel C) Tula
D) Rita E) N.A. A) Armando B) Vacío C) Rómulo
D) Luis E) Jéssica
03. Indique el orden en que se encuentran los tres amigos.
08. La ciudad A se encuentra a 100 km al Norte de la
A) Ricardo - Peter - Luis ciudad B y a 60 km al Este de C. La ciudad D está
B) Luis - Peter - Ricardo situada a 80 km al Sur de A. E está a 40 km al Oeste
C) Luis - Ricardo - Peter de B. ¿Cuál es la afirmación correcta?
D) Peter - Luis - Ricardo
E) Peter - Ricardo - Luis A) B está al Sur-Oeste de C
B) C está al Nor-Este de D
04. ¿Qué estudió el Señor Ato? C) E está al Sur-Este de A
D) D está al Sur-Oeste de E
A) Medicina B) Derecho C) Ingeniería E) E está al Nor-Oeste de D
D) Arte E) N.A.
09. Cuatro amigos se sientan alrededor de una mesa
05. La edad de Rosa es la mitad de la de Eva. La edad de circular, Bruno no está sentado frente a Cristóbal;
Iris es el doble de la de Eva. Luego: Amadeo está a la izquierda de Cristóbal. Por lo tanto se
puede afirmar:
A) Rosa tienes tres veces la edad de Iris.
B) Eva tiene el cuádruple de la edad de Rosa. A) Darío está frente a Cristóbal
C) La edad de rosa es la cuarta parte de la de Iris. B) Bruno está frente a Amadeo
D) La edad de Iris es la mitad de la edad de Rosa. C) Cristóbal está a la derecha de Bruno

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D) Darío y Bruno, no están juntos TAREA

E) Más de una afirmación es correcta
10. Seis amigos se encuentran reunidos alrededor de una
14. Juan es dos veces tan viejo como José lo será cuando
mesa circular. Samuel no está sentado al lado de
Carlos sea tan viejo como Juan es ahora. ¿Cuál de los
Braulio, ni de Raúl; Fernando no está al lado de Homero
siguientes enunciados es verdadero?
ni de Raúl; Braulio no está al lado de Homero ni de
Fernando. Carlos está a la izquierda de Braulio. ¿Cuáles
A) Juan es el de la edad intermedia
de las siguientes personas se sientan juntas?
B) José es el más joven
C) José y Carlos tienen la misma edad
A) Braulio y Homero B) Raúl y Fernando
D) Carlos es el mayor
C) Samuel y Fernando D) Homero y Braulio
E) Carlos es el más joven
E) Carlos y Samuel

15. Pancho es mayor que Lucho, Aniceto es menor que

11. En una mesa rectangular están sentados 6 personas:
Antonio, Zoila es menor que Aniceto y Lucho es más
Simón, Raúl, Roberto, Juan, Hugo y Luis. Se sabe que:
viejo que Antonio. Entonces:
I. Simón no se sienta en la misma línea que
Roberto.
A) Lucho es menor que todos
II. Juan no se sienta en la misma línea, ni frente a
B) Antonio es menor que todos
Luis.
C) Zoila es menor que todos
III. Raúl se sienta en el centro y frente a Roberto.
D) Zoila es menor que Aniceto
¿Quién se sienta frente a Hugo?
E) Pancho es menor que Antonio

A) Simón B) Juan C) Luis

16. Se tiene una casa de cuatro pisos, y en cada piso vive
D) Juna o Luis E) Roberto
una familia; la familia Castillo vive un piso más arriba
que la familia Muñoz. La familia Fernández habita más
12. Antonio es más alto que Juan, Jaime es más bajo que
arriba que la familia Díaz y la familia Castillo más abajo
Jesús y Juan es más alto que Jesús. ¿Quién es el más
que la familia Díaz. ¿En que piso viven los Castillo ?
bajo?

A) En el primero B) En el segundo
A) Antonio B) Juan C) Jesús
C) En el tercero D) En el cuarto
D) Jaime E) No se puede precisar
E) Falta información

13. Se sabe que Juan es mayor que José, Julio es menor

que Jesús y que José no es menor que Jesús y que José
no es menor que Jesús. Indicar el menor de todos.

A) Juan B) José C) Jesús

D) Julio E) No se puede precisar

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TEMA 7: HABILIDAD OPERATIVA

01. (29 - 8 + 14 + 9 - 19) : 5 D) 10 E) 20

12. [42 - (4 + 3) × 3] : 3 - (48 : 16) + 4
A) 1 B) 5 C) 3
D) 6 E) 9 A) 7 B) 21 C) 14
D) 9 E) 8
02. (4 + 14) : (13 - 4) + 35 : (29 - 22) + 7

A) 14 B) 9 C) 3 13. {8 × 5 + 4 : (39 - 37)} + 6 : 3

D) 14 E) 7
A) 44 B) 54 C) 18
03. [3 600 : 12 - 200] : 25 × 4 : 8 D) 32 E) 10

A) 12 B) 1 C) 2 14. 9 × 4 - 36 + 3 × 5 + 26 : 13 + 64 : 8
D) 5 E) 16

A) 8 B) 24 C) 15
04. 21 : 3 + (11 - 9) × 25 : 5 - 3
D) 25 E) 36
A) 4 B) 3 C) 7
D) 5 E) 14 15. [52 : 13 × 10 + (17 - 11) (3 + 1)] : 16

05. 644 : 7 - 86 + 3 × 28 : 7 - 18 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 8
A) 0 B) 7 C) 4
D) 36 E) 54
TAREA
06. [(29 - 20) : 9 + (24 - 9) : 5] : 4
16. {126 : 9 + 6[8 (13 - 10) - 36 : 6] } - 59
A) 6 B) 24 C) 3
D) 8 E) 1
A) 42 B) 59 C) 54
D) 26 E) 63
07. 672 : 32 × 4 : 3 - (32 - 24) 2

A) 12 B) 3 C) 72 17. [985 : 5 - 189] : 4 × (7 - 4) - 156 : 39

D) 28 E) 4
A) 2 B) 4 C) 8
08. [(48 - 45) + 28 : 7 × {51 - (84 : 2)}] D) 36 E) 148

A) 96 B) 39 C) 56
18. {360 + 18 - 6 × 2 + 5 [(54 : 3) - (17 - 12) 3] } : 3
D) 42 E) 102

09. (1 500 : 5) : [(33 - 24) : 3 + (64 - 55) : 3] A) 18 B) 148 C) 4

D) 127 E) 3
A) 88 B) 300 C) 50
D) 48 E) 30 19. (128 - 75) 10 - {260 : 13 - 2 (36 - 32) } 36

10. (325 : 5) - 9 [(18 - 15) + 540 : 90] : 3

A) 72 B) 149 C) 96
D) 1 E) 98
A) 32 B) 38 C) 14
D) 20 E) 53
11. [65 : 13 + (22 - 12) + (9 - 4)5] : 8 20. 189 × 25 : 21 - 200 + 3(19 - 17) - 372 : 12

A) 5 B) 15 C) 8 A) 25 B) 31 C) 62

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D) 50 E) 0

TEMA 8: OPERADORES

01. Si: m * n = m2 + n2, calcula: 5 * 1 11. Si: a * b = 3 -2 , calcula: 25 * 9

A) 26 B) 25 C) 24 A) 8 B) 9 C) 11
D) 16 E) N.A. D) 15 E) N.A.

02. Si: a  b = 2a + 3b, calcula: 3  4 12. Si: a = 5a + 1, calcula: 2

A) 20 B) 18 C) 16 A) 11 B) 26 C) 47
D) 14 E) N.A. D) 56 E) N.A.

03. Si: m n = m3 - n2, halla: 4 1 13. Si: a # b = 5a + 2b

Hallar la expresión: E = (3 # 3) # (5 # 2)
A) 15 B) 37 C) 63
D) 74 E) N.A. A) 187 B) 178 C) 156
D) 127 E) N.A.
2
04. Si: R  T = R - 2T, calcula: 5  2
14. Si: a  b = 3a + 2b, calcula: (3  9) -
A) 19 B) 21 C) 23
D) 26 E) N.A.
A) 12 B) 21 C)
05. Si: M # N = M + N - 1, calcula: (2 # 3) # 2
29
A) 10 B) 8 C) 5 D) 32 E) N.A.
D) 3 E) N.A.

06. Si: A  B = A + B2, calcula: 5  3 15. Si: m  n = , calcula: 5

A) 9 B) 11 C) 13
A) 1/3 B) 2/3 C) -4
D) 14 E) N.A.
D) 2/5 E) N.A.
07. Si: m * n = m2 - n2, calcula: E = (4 * 2) (5 * 3)
TAREA
A) 192 B) 184 C) 174
16. Si: m % n = 2m + n, y m * n = 3m - n
D) 162 E) N.A.
Calcular: (6 % 4) - (4 * 2)
08. Si: M  N = M2 + 2MN + N2
A) 4 B) 6 C) 8
Hallar el valor de la expresión: E = (2  3) (1  2) D) 9 E) 11

A) 812 B) 1 126 C) 1 465 17. Si: x = x2 - 1, calcular el valor de: 2

D) 1 156 E) N.A.
A) 6 B) 8 C) 10
09. Si: p @ q = 5p2 - 2q, calcula: 1 @ 0 D) 12 E) 15

A) 4 B) 5 C) 7
D) 1 E) N.A. 18. Si: a # b = , calcular: 6 # 4

10. Si: m = 2m + 5, calcula: 1 + 3

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
A) 13 B) 15 C) 17
D) 19 E) N.A.
19. Si: a = a + 5, calcula: 2

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A) 19 B) 17 C) 12

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D) 7 E) N.A.

20. Si: m  n =

Calcula el valor de “a”, si: a  2 = 2a  3

A) 2 B) 3 C) 5
D) 7 E) N.A.

TEMA 9: MÉTODO DE LA FALSA SUPOSICIÓN

01. En un corral se contaron 40 cabezas y 130 patas. D) 9 E) 12

¿Cuántos conejos existen en el corral, si en dicho corral
existen solamente conejos y pollos? 06. En un corral hay 92 patas y 31 cabezas, si lo único que
hay son gallinas y conejos. ¿Cuál es la diferencia entre
A) 18 B) 10 C) 16 el número de gallinas y conejos existentes?
D) 15 E) 25
A) 1 B) 2 C) 15
02. En un teatro las entradas de adultos costaron S/. 3 y D) 6 E) 4
los de niños S/. 1 concurrieron 752 espectadores y se 07. En un establecimiento comercial se cuentan 25
recaudaron S/. 1 824. ¿Cuántos eran adultos y cuantos vehículos entre bicicletas y triciclos; si en total se
niños? cuentan 65 llantas. ¿Cuántos triciclos hay?

A) 536 y 216 B) 512 y 240 C) 600 y 152 A) 8 B) 10 C) 15

D) 550 y 252 E) N.A. D) 12 E) 16

03. En un grupo de carneros y gallinas, el número de patas 08. El profesor Carlos Cuya cobra 15 soles por clase
era 36 y el número de cabezas era 25. ¿Cuántos dictada y se le descuenta 5 soles por cada clase que
carneros hay? falta. Si al término del mes, debió dictar 40 clases y
nada le queda por cobrar. ¿A cuántas clases falto
A) 5 B) 4 C) 3 Carlos?
D) 2 E) 6
A) 10 B) 20 C) 12
04. A un teatro entraron un total de 450 personas entre D) 25 E) 30
niños y niñas. Recaudaron S/. 1 200 debido a que cada
niño pagó S/. 3 y cada niña S/. 2. La diferencia entre 09. 60 personas viajan en un tren donde los adultos pagan
el número de niños y niñas es: 6 soles por pasaje y los niños 2 soles. Si en total se
llegó a recaudar 280 soles. ¿Cuántos adultos viajaron?
A) 100 B) 150 C) 75
D) 60 E) 50 A) 40 B) 20 C) 18
D) 26 E) 12
05. En un examen de 30 preguntas un alumno respondió
todas obtuvo 80 puntos, si cada pregunta correcta vale 10. Un señor al regresar de cacería le dice a su esposa
4 puntos y cada incorrecta pierde 1 punto. ¿En cuántas “traigo en la canasta 37 cabezas y 102 patas”. ¿Cuántos
preguntas se equivocó? conejos más que gallinas llevaba este señor?

A) 6 B) 8 C) 22 A) 23 B) 13 C) 14

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D) 9 E) 16 16. La semana que trabajo día lunes puedo ahorras S/. 40,
pero la semana que no lo hago tengo que retirar del
11. Un ómnibus realiza el servicio Lima-Comas cobrando 7 banco S/. 20. Si después de 10 semanas he podido
soles por cada adulto y 4 soles por cada niño. Si en un ahorrar sólo S/. 220. ¿Cuántos lunes no trabajé?
o de sus viajes recaudo 148 soles y transportó 25
pasajeros. ¿Cuántos adultos hicieron uso del servicio? A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 6
A) 9 B) 15 C) 16
D) 12 E) 18 17. Carlos tiene 6 billetes de cinco y diez soles. Si del
total el tiene 45 soles. ¿Cuántos son los billetes de
12. Se tiene 40 billetes que hacen un total de S/. 500, si menor denominación?
sólo había billetes de S/. 20 y de S/. 10. ¿Cuántos
hubieron de cada clase? A) 5 B) 1 C) 12
D) 4 E) 3
A) 30 y 10 B) 20 y 10 C) 10 y 30
D) 28 y 12 E) 25 y 15
18. 120 personas viajan en un tren, los pasajes de primera
13. Manolito compró 37 libros, unos le costaron 120 soles
clase pagan S/. 86 por persona y los de segunda S/. 50.
y otros 200 soles cada uno, si gastó 5 6 40 soles.
Si después del viaje se recaudó S/. 8 592. ¿Cuántas
¿Cuántos libros del mayor precio compró?
personas viajaron en primera clase?

A) 18 B) 22 C) 20
A) 48 B) 72 C) 60
D) 16 E) 15
D) 36 E) 61

TAREA

14. Un maestro propone 9 problemas a su alumno y le

promete 6 buenas notas por cada problema bien
resuelto; pero debiendo devolver el alumno 3 notas por
cada problema errado, resulta que al final el alumno y el
maestro no se deben nada. ¿Cuántos problemas fueron
resueltos bien?

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

15. Se forma la longitud de 1 metro colocando 37 monedas

de 5 y 10 centavos en contacto con sus canales y a
continuación unas de otras. Los diámetros de las
monedas son de 25 y 30 milímetros. ¿Cuántas monedas
son de 5 centavos?

A) 18 B) 20 C) 22
D) 15 E) 25

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TEMA 10: MÉTODO DEL CANGREJO

01. Un número se divide entre 2, al resultado se eleva al D) 24 E) 28

cuadrado, luego se divide entre 4 y por último se le 07. Juan compró un cuaderno cada día escribe la mitad de
extrae la raíz cuadrada obteniendo 5. ¿Cuál es el las hojas en blanco más 4 hojas, si después de 3 días
número inicial? observa que solamente le queda 2 hojas. ¿Cuántas hojas
tiene dicho cuaderno?
A) 20 B) 40 C) 60
D) 12 E) 10 A) 64 B) 76 C) 72
D) 84 E) 54
02. A un cierto número lo multiplicamos por 2, al resultado
le añadimos 6 y a dicha suma la dividimos entre 4 08. Un recipiente lleno de agua se agota en 3 días hasta que
obteniendo finalmente 2. ¿cuál es el número? solamente ha quedado 8 litros de agua. En cada día se
extrae mitad de su volumen más 2 litros. ¿Cuál es el
volumen de dicho recipiente?
A) 2 B) 4 C) 1
D) 3 E) 5
A) 50 l B) 54 l C) 84 l
D) 90 l E) 92 l
03. A un cierto número se le eleva al cuadrado, a este
resultado se le resta 7, a este nuevo resultado se le
09. A un cierto número se eleva al cuadrado, a este
multiplica por 7, luego le agregamos 2, finalmente le
resultado se le resta 14, a este nuevo resultado se le
extraemos la raíz cuadrada, obteniendo como resultado
multiplicó por 3, luego le agregamos 3, finalmente le
final 4. Hallar dicho número. extraemos la raíz cuadrada, obteniendo como
resultado 3. Hallar dicho número.
A) 2 B) 1 C) 4
D) 5 E) 3 A) 4 B) 2 C) 8
D) 6 E) 9
04. En un pueblo existe un santo que hace el milagro de
duplicar el dinero que uno tiene, pero por cada milagro 10. Si a la edad de tu abuelito lo multiplicamos por 6; luego
que hace se le debe dejar una limosna de 16 soles. Si lo dividimos por 10 y el cociente lo multiplicas por 4
luego de hacerle 3 milagros seguidos a un devoto éste añadiendo en seguida 42 obtendrías 162. ¿Cuál es la
salió de la iglesia sin un centavo. ¿Cuánto tenía al edad de tu abuelito?
entrar?
A) 40 B) 36 C) 60
A) S/. 12 B) S/. 14 C) S/. 15 D) 40 E) 50
D) S/. 20 E) S/. 26
11. A un cierto número lo dividimos entre 6, al resultado
05. A un cierto número lo dividimos entre 3, al resultado hallado le sumamos 2, a este resultado lo multiplicamos
hallado le sumamos 4, a este resultado lo multiplicamos por 3, a este nuevo resultado le restamos 7, a esta
por 2, a este nuevo resultado le restamos 2, a este nuevo resultado le extraemos su raíz cúbica,
resultado le extraemos la raíz cuadrada, obteniendo obteniendo como resultado final 2. Hallar dicho
como resultado final 6. Hallar dicho número. número.

A) 24 B) 18 C) 26
A) 45 B) 46 C) 43
D) 14 E) 16
D) 42 E) 47

12. En un pueblo existe un santo que hace el milagro de

06. Multiplicamos un número por 4, producto al que luego
restamos 12 dividiendo enseguida el resultado entre 3,
para volver a multiplicar por 6 añadiendo luego 3 al
resultado, dividiendo finalmente entre 3 resulta 89.
¿Cuál es el número inicial?
duplicar el dinero que uno tiene, pero por cada milagro
que hace se le debe dejar una limosna de 8 soles, si
luego de hacerle 3 milagros seguidos s un devoto éste
salió de la iglesia sin un centavo. ¿Cuánto tenía al
entrar?

A) 35 B) 36 C) 26 A) S/. 6 B) S/. 7 C) S/. 14

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D) S/. 21 E) S/. 16 17. Un recipiente lleno de agua se agota en 3 días, porque

cada día se extrae la mitad de su volumen más 2 litros.
13. Cada vez que Manuel se encuentra con Sara, este le
¿Cuál es el volumen de dicho recipiente?
duplica el dinero a Sara; en agradecimiento Sara le da
un sol. Si en un día se han encontrado 3 veces; luego de
Rpta.: ................................
las cuales Sara tiene 25 soles. ¿Cuánto tenía
inicialmente Sara?

18. A un cierto número lo dividimos entre 4, al resultado

A) S/. 4 B) S/. 6 C) S/. 8
hallado le sumamos 8, a este resultado lo multiplicamos
D) S/. 15 E) S/. 26
por 3, a este nuevo resultado le restamos 8, a este
resultado le extraemos la raíz cuadrada, obteniendo
14. Si a un número se le resta 32, a la diferencia lo
como resultado final 5. Hallar dicho número.
dividimos entre 8, por último a este resultado se le
multiplica por 4, se obtiene como resultado 20. Hallar
Rpta.: ................................
este número

A) 64 B) 72 C) 74
19. A un cierto número lo multiplicamos por 4, al resultado
D) 96 E) 66
le añadimos 8 y a dicha suma la dividimos entre 4
obteniendo finalmente 6. ¿Cuál es el número?
15. Si a mi edad la multiplicamos por 2 le resto 2 a todo
esto lo divido entre 2, al cociente le agrego 2 y le
Rpta.: ................................
extraigo la raíz cuadrada al resultado, obtengo 4 años.
¿Cuál es mi edad?

20. Se triplica un número, al resultado se le agrega 4, se le

A) 15 años B) 25 años C) 30 años
divide entre 2 al resultado y se eleva al cuadrado y al
D) 60 años E) 40 años
obtenido se le disminuye 21, para que al sacar la raíz
cuadrada al resultado se obtenga 10. ¿Cuál es el número
inicial?
TAREA
Rpta.: ................................
16. Manuel compró un cuaderno, cada día escribe la mitad
de las hojas en blanco más 5 hojas, si después de 3 días
observa que solamente le queda 5 hojas. ¿Cuántas hojas
tiene dicho cuaderno?

Rpta.: ................................

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TEMA 11: OTROS MÉTODOS

01. La suma de dos números es 24 y su diferencia 8.

Calcule el número mayor.

A) 16 B) 8 C) 18
D) 15 E) 12

02. La suma de dos números es 27 y su diferencia 13.

Calcule el número menor.

A) 6 B) 2 C) 7
D) 20 E) 5

03. La semidiferencia de dos números es 4 y además la

suma es 32. Calcule el triple del número mayor.

A) 80 B) 52 C) 18
D) 26 E) 56

04. La suma de dos números es 18 y su diferencia 6. Calcule

el cuádruplo del número menor.

A) 6 B) 12 C) 24
D) 48 E) 36

05. La semisuma de dos números es 32, además la

diferencia es 12. Calcule el triple del número menor.

A) 74 B) 70 C) 76
D) 72 E) 78

06. ¿Cuál es el número que restando 30 da 6 ?

A) 24 B) 12 C) 36
D) 40 E) N.A.

07. La semisuma de dos números es 50 y su diferencia es

30. Hallar el mayor de dichos números.

A) 60 B) 70 C) 80
D) 100 E) 50

08. Entre dos personas tienen 284 soles. Si una de ellas

diera 76 soles a la otra, las dos tendrían igual cantidad
de dinero. ¿Cuánto dinero tuvo cada una inicialmente?

A) 164 y 84 B) 160 y 124 C) 140 y 144

D) 134 y 150 E) 180 y 104

09. Sabiendo que 4 kilogramos de frijoles equivalen a 6

kilos de azúcar, que 8 lapiceros equivalen a 10 kilos de
azúcar, que 6 cuadernos cuestan S/. 60 y que 16 lápices
cuestan igual que 8 cuadernos. ¿Cuánto costarán 12
kilos de frijoles?

A) S/. 36 B) S/. 48 C) S/. 60

D) S/. 72 E) N.A.

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10. Sabiendo que para cubrir una superficie de losetas, al

hacerlo en forma cuadrada, faltan 8 losetas, pero si a
este cuadrado se agrega una loseta por lado, faltan 23.
¿Cuántas losetas se tienen?

A) 45 B) 41 C) 32
D) 24 E) N.A.

11. ¿Cuántas pelotas se obtienen con 6 motos?, si con 49

patines se obtiene 5 bicicletas, con 7 patines
obtenemos 16 pelotas y con dos motos obtenemos 15
bicicletas.

A) 1 080 B) 1 012 C) 942

D) 1 008 E) N.A.

12. Si 8 metros de casimir cuestan igual que 50 metros de

lana y 20 metros de lana cuestan S/. 12. ¿Cuánto
costarán 12 metros de casimir?

A) S/. 22,50 B) S/. 35 C) S/. 40

D) S/. 45 E) N.A.

TAREA

13. La suma de los términos de una sustracción es 160.

¿Cuál es el número minuendo?

A) 40 B) 80 C) 50
D) 70 E) 86

14. 124 es menor que 203, en la misma medida que es mayor

que:

A) 45 B) 54 C) 64
D) 46 E) 44

15. Un padre tiene 4 veces la edad de su hijo, si las edades

suman 60 años. ¿Cuál es la edad del hijo?

A) 18 B) 16 C) 24
D) 36 E) 12

16. En una feria agropecuaria, Luis compra 5 monos por

S/. 150, luego por 12 gallinas le dan 8 monos, por 4
pollos dan 3 gallinas y por 3 patos dan 2 pollos. ¿Cuánto
debe pagar por 5 patos?

A) S/. 50 B) S/. 80 C) S/. 10

D) S/. 120 E) N.A.

17. En el mes de febrero la cantidad de días que se toma

leche es 3 veces la cantidad que no se toma leche.
¿Cuántos días se tomo leche?

A) 26 B) 21 C) 24
D) 19 E) 18

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