Professional Documents
Culture Documents
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _RELIGION_____________________________ GRADO: PREESCOLAR_______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _ PRIMERO _______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _ PRIMERO _______________ PERIODO: _2____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _ PRIMERO _______________ PERIODO: _3____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ SEGUNDO_______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ SEGUNDO_______________ PERIODO: _2____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ SEGUNDO_______________ PERIODO: _3____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _TERCERO ______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Seguimiento al cuaderno.
-Dictados.
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES..
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: TERCERO PERIODO: _2____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: TERCERO_______________ PERIODO: _3 T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _CUARTO______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ CUARTO_______________ PERIODO: _3____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _QUINTO______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ QUINTO_______________ PERIODO: _2____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ QUINTO_______________ PERIODO: _3____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: _SEXTO ______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES..
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ SEXTO PERIODO: _2____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ SEXTO_______________ PERIODO: _3____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION _____________________________ GRADO: SEPTIMO ______________ PERIODO: _1____________ T.P____________________
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS DE PRAGA
SANDONÁ - NARIÑO
ÁREA _ RELIGION-------------------------------------------- GRADO: _ SEPTIMO_______________ PERIODO: _3____________ T.P____________________
MATRIZ DE REFERENCIA
COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA
Semántico
Sintáctico
EJE TRASVERSAL:
INSTRUMENTOS EVALUATIVOS
-Desarrollo de talleres orales y escritos. - Asumo las consecuencias de mis propias acciones.(CLI)
PROYECTO PEDAGÓGICO:
TEMAS TRASVERSALES.