PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Programa educativo: INGENIERIA EN LOGISTICA Y Asignatura: Introducción a la Ingeniería en Logística Semestre: 1

TRANSPORTE y Transporte
Nombre del docente: Ma. Del Rocío Burciaga Juárez Ciclo escolar: 2019 1B1 Grupo: LT-LIGT-1901-B1-008

Competencias
Unidad General Específica Propósitos, Objetivos o logros

Unidad 2. Identifica los fundamentos de
logística, para obtener la base
Fundamentos de conceptual en su desarrollo
transporte profesional, investigando y
relacionando definiciones con
ejemplos
Identifica el alcance de la logística El logro de esta asignatura es que visualices el
para justificar su importancia alcance que tienen las actividades en las diversas
analizando la base conceptual. áreas del sector logístico y del transporte
. Identifica el marco conceptual
del transporte, para diferenciar los
tipos de transporte y sus
elementos, investigando y
asociando conceptos a casos
prácticos.
. Distingue los tipos de
cadena para comprender la
red logística analizando las
funciones de sus actores y
elementos.

Actividades de aprendizaje
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Estrategias Estrategias Recursos/ Fecha de
de de materiales entrega
enseñanza aprendizaje

Actividad 1. Comprender Foro Realizar un reporte (tabla) Investigación RealizaciónInvestigación

Computadora de 23-feb
Participación C
Reflexión la importancia para saberComprender
la historia de un de
los diferentes tipos de un de reporte los diferentes tipos dentro del foro b
respecto al del transporte transportelogística
en 100 años transporte
y compartir la investigación y de logística sobre los puntos
uso de en 100 años en un foro su evolución investigados
transporte en 100 años
Actividad 2. Comprender Audio Investigación Participación Computadora, 23-feb
El medio no la diferencia Describir el medio más de los dentro del bibliografía
es igual al entre el importante de una entidad y diferentes foro sobre
modo medio y los los modos de transporte tipos de los puntos
modos de vinculados al medio logística investigados
transporte
Evidencia Comprender Reporte Explicación de Aplicación de Apuntes de 3-mar
de la importancia un enfoque de la teoría de teoría de
del transporte Comprender a través de un sistema a sistemas sistemas
aprendizaje
ejemplo práctico la través de enfocado a
Tipos de importancia del transporte en
transporte clase virtual la logística.
el envío de insumos
Lectura de
archivo de la
universidad
Asignación
a cargo del Observar el Presentación Analizar los tipos de Proceso de Desarrollo de Software, 3-mar
docente en futuro del transporte que existirán en el Investigación, una prezi, sway o
línea. transporte futuro a través de presentación emaze
Unidad 2 videos y en sway,
archivos prezi o
emaze
Examen 3-mar
parcial de la
Unidad 2

Referencias de consulta

Anaya, T. J. (2007 ). Logística integral: la gestión operativa de la empresa. Madrid: ESIC Editorial.
e Johansen, O. y. (1982). Introducción a la teoría general de sistemas. México: Limusa.
+. McLeod, R. (2000). Sistemas de información gerencial. México: Pearson Educación.
e RAE. (2001). Real academia española. Recuperado de
http://lema.rae.es/drae/?val=gestion
+ Urzelai, |. A. (2013). Manual básico de logística integral. Madrid: Ediciones Díaz de Santos. Vargas, M. D. (2010). Logística de un evento. Revista de
logistica, http://www.revistadelogistica.com/logistica-de-un-evento.asp.
Esquema de evaluación