Nom et Prénom : …….. .

…… Ecole Benaissa Classe : 3AP 2017-2018

Composition du 3éme trimestre

Le petit clarence
Clarence aime pécher. Aujourd’hui, sont grand père lui prend à la mer sur sont bateau pour pécher.
Clarence rêve de capturer un joli poisson. Hop ! un poisson
d’or sort vite de l’eau et effraya le petit clarence .

I/Compréhension de l’écrit :
a) Réponds aux questions suivantes :
Qui sont les personnages du texte ? …………………...

Relève du texte un nom d’un animal? ………………...

De quoi rêve clarence ? ……………………………….

b) Je met en ordre les syllabes pour obtenir des mots :

- na - ne - ba : une …….……..
- dile -co - cro : un ………….
c) Je relie le mot avec son contraire :
- Jolie * * Lent
- Méchant * * Moche
- Rapide * * Gentil
d) Ecris au pluriel :
Un poisson sort de l’eau .
……….…sortent de l’eau .
e) Classe les mots dans le tableau :
- Un poisson - une girafe - un oiseau -un gâteau .

Ffff S: «s» S:«z» G:«g» G:«j»

………………….. …………………… …………………… …………………..

II/Production écrite :
Ecris une phrase avec ces mots :
- Bonbons - amine - à - sa - sœur - donne - des - petite .
 Solution

I/Compréhension de l’écrit :
a) Réponds aux questions suivantes :
Qui sont les personnages du texte ? - Les personnages du texte sont : - Clarence et son grand père .

Relève du texte un nom d’un animal? - poisson d’or .

De quoi rêve clarence ? - Clarence rêve de capturer un joli poisson .

b) Je met en ordre les syllabes pour obtenir des mots :

- na - ne - ba : une banane .
- dile -co - cro : un crocodile .
c) Je relie le mot avec son contraire :
- Jolie * * Lent
- Méchant * * Moche
- Rapide * * Gentil
d) Ecris au pluriel :
Un poisson sort de l’eau .
Des poissons sortent de l’eau .
e) Classe les mots dans le tableau :
- Un poisson - une girafe - un oiseau -un gâteau .

Ffff S: «s» S:«z» G:«g» G:«j»

… Un poisson … ….. un oiseau .…. …… un gâteau …… …. une girafe ....

II/Production écrite :
Ecris une phrase avec ces mots :
- Bonbons - amine - à - sa - sœur - donne - des - petite .

- Amine donne des bonbons à sa petite sœur .