Universidad Privada Boliviana

NOMBRE: Imaña Guzmán Daniela Camila

CÓDIGO: 36110
DOCENTE: Ing. Marcelo Mojica
MATERIA: Fisicoquímica
FECHA: 07/12/2017

Determinación de calores
específicos de ciertos metales y la
difusión del agua
1. Objetivos
a. Objetivo general
 Determinar experimentalmente los calores específicos de los objetos aportados en
el grupo a estudiar.
 Observar el fenómeno de la difusión del tinte en agua a dos temperaturas
diferentes (caliente y fría) y determinar cuál se mezcla con el agua a mayor
rapidez.
b. Objetivos específicos
 Describir el procedimiento que se realizó en el laboratorio para la determinación
de los calores específicos de los metales a estudiar.
 Investigar sobre las propiedades de los objetos a estudiar en especial los calores
específicos para realizar la comparación.
 Comparar los datos obtenidos en el laboratorio con los datos investigados.
 Explicar el fenómeno de la difusión del tinte y por qué se da la diferencia de este
fenómeno a dos diferentes temperaturas.

2. Materiales
 Manta calefactora  Probetas de 25 ml
 Joyas de oro  Termoplástico hermético
 Alambre de cobre  Termómetro
 Piedra caliza  Agua fría
 Piedra normal  Agua caliente
 Piezas de bronce  Colorantes
 Piezas de hierro  Dos recipientes
3. Metodología
a. Difusión del agua
En primer lugar, se colocó agua caliente en un recipiente y agua fría en el otro recipiente
después se procedió a colocar las gotas de colorante en ambos recipientes.

Fig.1: Difusión de tinta de marcadores

Se los dejo reposar unos dos a cinco minutos hasta ver el respectivo cambio de color de
ambos recipientes.

Fig.2: Difusión de colorantes en agua fría inicio

Fig.3: Difusión de colorantes en agua caliente inicio

 Fig.4: Difusión de colorantes en agua fría final

Fig.5: Difusión de colorantes en agua caliente final

b. Determinación de calores específicos

Primero se tomó la temperatura y se realizó el calentamiento del agua hasta unos 50 a
60°C y se procedió a pesar los metales u objetos a estudiar.

Fig.6: Materiales para la determinación de los cp de los objetos

 Después se colocó el objeto en el termoplástico y se introdujo el agua caliente tomando
previamente su temperatura y se selló el termoplástico para agitarlo durante un minuto.

Fig.7: Sistema adiabático Fig.8: Objetos a estudiar

Por último, se tomó la temperatura del agua con el objeto para ver la variación de la
temperatura.

4. Datos
a. 1° determinación de los calores específicos de los materiales
Para la determinación de los calores específicos se utiliza la definición de calor
𝑞 = 𝑚𝑐𝑝∆𝑡
Debido a que la energía que desprende el agua se transfiere al objeto debido a la primera ley de
la termodinámica hasta llegar a una determinada temperatura de equilibrio teniendo la siguiente
relación para hallar el calor especifico del objeto:
𝑞1 = −𝑞2

𝑚1 𝑐𝑝1 (𝑡𝑓 − 𝑡𝑖 ) = −𝑚2 𝑐𝑝2 (𝑡𝑓 − 𝑡𝑖 )

Se tomó la temperatura ambiente 25.6 °C

Tabla 1: primera determinación de los cp

Muestras T inicial Masa T final Masa de Cp objeto,

agua ,°C objeto, g agua, °C agua, g J/g°C
Oro 63.6 13.82 55.6 50 4.039
Cobre 47 28.45 43 50 1.69
Bronce 50.5 21.39 43.2 50 4.058
Hierro 57.7 32.34 51.8 50 1.457
Piedra caliza 54.3 100.07 46.3 100 1.617
Piedra silícica 47.2 158.44 41.7 100 0.901
 b. 2° determinación de los calores específicos de los materiales

Tabla 2: segunda determinación de los cp

Muestras T inicial Masa T final Masa de Cp objeto,

agua ,°C objeto, g agua, °C agua, g J/g°C
Oro 57.6 13.95 52.4 50 2.911
Cobre 54.8 28.48 48.4 50 2.063
Bronce 55 21.51 49.8 50 2.091
Hierro 57.6 32.45 51.4 50 1.549
Piedra caliza 56.5 100.33 49.2 100 1.291
Piedra silícica 51.9 158.69 46.2 100 0.730

5. Resultados
En el primer experimento se obtuvo que los tintes que se encontraban en contacto con el
agua caliente se difundían más rápido que los tintes que se encontraban a agua fría, este
fenómeno se debe a que en el agua caliente existe mayor temperatura que permite el
movimiento de las moléculas lo cual permite la rápida difusión de los tinte en cambio en el
agua fría a menor temperatura el choque de partículas es de menor cantidad lo cual explica
por qué el tinte no se difunde a la misma velocidad que el agua caliente.
En el segundo experimento de la determinación de los calores específicos de los metales se
obtuvo valores diferentes que los valores reales de los objetos.
El cobre posee un cp=0.39 J/g°C, el bronce posee un cp=0.385 J/g°C, el hierro tiene un
cp=0.452 J/g°C, el oro un cp=0.130 J/g°C, la piedra caliza tiene un cp=0.8 J/g°C y la piedra
silícica posee un cp=0.909 J/g°C; todos estos valores obtenidos de tablas termodinámicas.
Al hacer la respectiva comparación se observa que los cp obtenidos experimentalmente
varían bastante de los valores obtenidos por tablas esto se debe a tres razones: primero es
porque los calores específicos de los metales varían de acuerdo a la temperatura y solo se
tomó el cp del agua a temperatura estándar, otra razón es porque el sistema en el que se
estaba trabajando y las ecuaciones usadas para determinar el cp son para sistemas
adiabáticos donde no existe transferencia de energía, calor ni masa, pero en nuestro caso no
se creó esas condiciones ya que al abrir el termoplástico se desprendía calor y la última
razón es porque se desconoce el origen de los metales ya que no se sabe si son 100% puros
o si poseen algunas impurezas que hacen variar los calores específicos y por esa razón no
son o se aproximan a los mismos resultados de tablas por lo tanto esa es la explicación de la
variación de los calores específicos de los respectivos objetos.
6. Conclusiones
a. Con métodos experimentales y las ecuaciones que se aprendió en la clase se logró
determinar los calores específicos de los objetos a estudiar que en este caso fueron
ciertos metales y piedras.
b. Se observó la difusión de los tintes y los colorantes a distintas temperaturas y se
concluyó que el tinte en agua caliente se difundía a mayor velocidad debido a que
existe mayor choque de moléculas debido a la temperatura elevada que en el de agua
fría.
c. Para la determinación de los calores específicos se trató de conseguir o crear un
sistema ideal en nuestro caso tomamos al termoplástico como sistema ideal, pero se
comprobó que no es 100 % efectivo ya que el calor se desprendía y hacia variar los
resultados.
d. Se investigó en tablas termodinámicas los cp de los objetos a estudiar o con las
ecuaciones para determinar los cp se calculó los cp a esas temperaturas.
e. Al realizar la comparación se evidencio que los cp obtenidos experimentalmente
varían demasiado de los cp obtenidos por tablas y mediante la investigación por que
el sistema no era adiabático y no se conocían la composición exacta de los objetos
solo el de cp de la piedra silícica coincidió con los valores debido a que el son
buenos conductores de calor y no permitieron que el calor se perdiera en el ambiente.
f. La difusión se rige bajo la teoría cinética que considera que las moléculas de agua
poseen un movimiento aleatorio que aumenta con la temperatura. Por tanto, en el
recipiente con agua caliente las moléculas de agua se mueven con mayor velocidad
que en el recipiente con agua fría.
7. Bibliografía
 FQ-EXPERIMENTOS. difusión de tinta en agua y teoría cinética. Recuperado
por: http://fq-experimentos.blogspot.com/2009/07/difusion-de-tinta-en-agua-y-
teoria.html
 CENGEL A Y BOLES M. Tablas termodinámica . Editorial Mc Graw Hill
8. Sugerencias y Anexos