DENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Nombre del Proyecto : Arborizando mi comunidad del Barrio Las

Mercedes
Responsables : Alumnos, Alumnas, Profesores y plan
Administrativo

Lugar : Departamento Central – Areguá. B°.

Las Mercedes
Coordinadora : Prof. De Desarrollo Personal y Social

Duración : Julio y septiembre 2017

Beneficiarios : Alumnos, cuerpo Administrativos y

Docentes y la Comunidad Educativa
en General

FUNDAMENTACIÓN

Arborización es una excusa para concientizarnos del cuidado del medio

en la comunidad Educativa del Dr. Walter E. Insfrán del Barrio Las Mercedes. El
hecho de plantar árboles, determinarlos, cuidarlos, conocer acerca de ellos,
enseñar a nuestros compañeros, población y estudiantes cómo cuidarlos, nos
da una visión real y amplia de su importancia, su trascendencia, y nos permite
interactuar con nuestro ecosistema de una manera positiva y constructiva.
En la ciudad de Areguá, y sobre todo en el barrio las Mercedes existe poca
concienciación sobre el cuidado del medio ambiente, en especial de los árboles.
Más se da una tala discriminada de los montes existente porque la mayoría de
la población se dedican a la alfarería, de ahí sus necesidades de talar árboles
para cocinar sus artesanías.
Por ello este proyecto de arborización en la comunidad del Barrio Las
Mercedes, específicamente sobre las calles de Ricardo Pérez, Las Residentas,
Gabriel Casaccia y Humaitá, busca concienciar a la comunidad la importancia de
contar con un pulmón verde y también de una forma de contribuir con la
ornamentación, conservación y preservación del medio ambiente con árboles
florales y frutales.

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Proyecto de arborización de las calles que rodean a comodidad Educativa
OBJETIVO GENERAL
 Arborizar y ornamentar las principales calles que rodean a nuestra
Institución Educativa del Dr. Walter E. Insfrán

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Propagar y proteger especies forestales y frutales nativas y especies
forestales exóticas de nuestro país.
 Crear conciencia y disponer a la comunidad educativa de plantones
y tecnología para cultivar árboles.
 Concientizar a la comunidad educativa sobre la necesidad de luchar
juntos por el cuidado del ambiente en torno a un proyecto de arborización,
para la construcción de una actitud positiva y crítica frente a su
ecosistema inmediato.

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  CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

TIEMPO RECURSOS ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES METAS
ACT SET OCT

Presenta el proyecto de arborización a la X

comunidad Educativa y a las autoridades Presentaciones del proyecto en la
competentes de la institución y las fila
supervisiones educativas X Humanos
Recolectar materiales necesarios para el - Miembros de la
Instituciones
desarrollo y ejecución del proyecto. Materiales Pedir donación a los alumnos y empresas
Solicitar macetas con árboles florales y - Macetas de árboles comprometidas con la institución
frutales en los viveros florales y frutales.
X -Palas
Formar grupos de trabajos para la -Abonos
Cumplir con todos los -machetes
plantación de árboles en la comunidad del objetivos propuesto, con -Regaderas Formar Grupo de Trabajos
Bº Lasa Mercedes responsabilidad y calidad -Agua
X X -Rastrillos y Escobas
-Carteles Hacer un proyecto de trabajo con los
Elaborar carteles de concienciación para -Madera-Martillos y alumnos en donde se les pide que
mantener y cuidar las plantas de árboles clavos elaboren carteles de concienciación
Económicos de limpieza y mantenimientos de los
Propios de la baños
X X X
Visitar a los vecinos dando orientaciones Institución y ayuda
educativas para incentivar la importancia y de entes competentes -Posibilitar charlas educativas en los
grados sobre la importancia de
cuidados de los árboles que se plantarán en cuidar y mantener limpia los
frente de sus casas. sanitarios de la institución

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MONITOREO DEL PROYECTO
 En todo momento, de forma constante y coordinada con el EGIs e
integrante de todos los agentes involucrados en el proyecto

METAS
Limpiar el área de las calles que rodean a a la comunidad Educativa
Sembrar 100 plantones de especies nativas en las veredas
Concienciar a la comunidad educativa de la importancia de Conservación del
Medio ambiente

EVALUACIÓN
 Identificar los factores que indiquen el cambio de actitud de los
estudiantes en el proceso de aprehensión de conocimiento y el logro de
los objetivos institucionales.
 Analizar la participación e integración positivas de los componentes
educativos en la Comunidad Institucional
 Establecer el grado de cumplimiento de los objetivos fijados por la
institución en relación a su rendimiento socio afectivo

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