Educación Para La Salud

https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd4981.pdf

http://www.ciape.org/como-se-construye-el-conocimiento.html

http://www.abc.com.py/edicion-impresa/opinion/nuevos-sistemas-de-aprendizaje-1039294.html

https://www.significados.com/tic/

https://es.scribd.com/document/192421524/Constructivismo-Psicologico-de-Jean-Piaget

https://www.actualidadenpsicologia.com/que-es/asimilacion/

file:///C:/Users/Invitado/Downloads/Modelos%20y%20teorias%20de%20enfermeria%20comunita
ria%20(1).pdf

http://teoriasdeenfermeriauns.blogspot.com/2012/06/nola-pender.html

“CHICAS ESOS SON LOS LINK DE DONDE YO SAQUE LA INFORMACION QUE

ESTA EN MI CUADERNO.”

PUNTOS A EXPONER

 Aprendizaje significativo, según autores… (GINETSY)

 ¿Cómo se construye el conocimiento?.. (NATHALIA)
 Nuevo sistema de aprendizaje… (DAIMAR Y
DANIELA)
 Constructivismo Psicoanalítico de Jean Piaget
(LAURA)
 Analizar las diferentes teorías de enfermería, Nola
Pender (ARELIS)
 Ética Profesional

Artículos del Código Deontológico

TITULO II

CAPITULO II

DEBERES GENERALES DE LOS

PROFESIONALES DE ENEFERMERIA

Articulo3.- Los profesionales de Enfermería deben mantenerse permanentemente

actualizados mediante asistencia a Jornadas, talleres, Seminarios, y Congresos.
(ARELIS)

CAPITULO III

DE LOS DEBERES PROFESIONALES

Artículo 13.-Se considera violación a las normas morales y éticas de Enfermería;

a) Cualquier publicación, científica o divulgativa inclusive que no satisfaga los

principios del Código Deontológico.

b) Avisos publicitarios que no estén debidamente autorizados por el respectivo

Colegio de Enfermeras.

c) Cualquier presentación pública por medios radiales, televisión e impresos, que

no se ajustan al Código de Enfermería.

d) Declaraciones a través de cualquier medio de información sea radial, televisivo

o impreso que no cumpla con los principios del código o estatutos de la Federación
de Colegios de Profesionales de Enfermería.

e) Declarar y escribir certificaciones que aconsejen de cualquier manera

procedimientos farmacéuticos y terapéuticos.

f) Estarán en contra de Principios y Normas de Código Deontológico toda

demostración, en escenas fílmicas o fotográficas aun con fines educativos sobre
práctica obstétrica, y quirúrgicas donde involucren a un Profesional de Enfermería
sino ha sido avalado por el Colegio respectivo. (GINETSY)
 Artículo 14.- Los Profesionales de Enfermería que ejerzan cargos ejecutivos o
disciplinarios, deben acatar las decisiones que por mayoría de votación se
resuelvan en el Colegio respectivo y la Federación.

Parágrafo Único.- Sera motivo de sanción por los Tribunales Disciplinarios

respectivos, la violación de algunos de los artículos hasta ahora descritos.
(DANIELA)

LEY DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ENFERMERÍA

Capítulo I

Disposiciones Generales

Artículo 3. El enfermero o enfermera es un profesional egresado de una universidad,

instituto o colegio universitario venezolano, de acuerdo con las leyes especiales sobre la
materia, con conocimientos, habilidades y destrezas que se ocupan del cuidado de las
personas, familias y comunidades durante todas las fases del proceso de crecimiento y
desarrollo, en la salud y en la enfermedad, durante la discapacidad, la rehabilitación y,
hasta en la muerte, así como la gestión del cuidado y servicio. (LAURA)

Capítulo IV

De los Deberes y Derechos de los o las profesionales de la Enfermería

Artículo 13. Sin perjuicio de lo que establezcan las disposiciones legales vigentes, los o
las profesionales de la enfermería están obligados a:

1. Respetar en toda circunstancia la vida y a la persona humana, como el deber principal

del enfermero o enfermera.

2. Asistir a los usuarios y usuarias, atendiendo sólo a las exigencias de su salud,

sin discriminación en la raza, el sexo, el credo, la condición social o política.

3. Actuar en forma acorde con las circunstancias y los conocimientos científicos que
posean los enfermos o las enfermas en estados de inconsciencia y de urgencia de la
salud que pueden constituir evidente peligro para la vida de éstos.

4. Prestar su colaboración a las autoridades en caso de epidemias desastres y otras

emergencias.

5. Proteger al o la paciente, mientras esté a su cuidado, de tratos humillantes o cualquier

otro tipo de ofensas a su dignidad como ser humano.

6. Ejercer su profesión con responsabilidad y eficacia cualquiera que sea su ámbito

de acción.
7. Mantenerse actualizado con relación a los avances científicos, vinculados con el
ejercicio profesional de la enfermería. (DAIMAR)

Artículo 14. Son derechos de los o las profesionales de la enfermería:

1. Emitir opinión, elegir y ser elegidos en la dirección y funcionamiento de la Federación

de Colegios de Profesionales de la Enfermería de Venezuela, Colegios de Profesionales
de la Enfermería Seccionales, según se determine reglamentariamente.

2. Realizar todos los cursos que consideren necesarios para mayor capacitación y
actualización profesionales. Los organismos empleadores darán las facilidades para
hacerlo, siempre y cuando no se ponga en peligro la atención del usuario y usuarias.

3. Concursar para optar a cargos y ascensos según las normas establecidas por los
organismos competentes.

4. Asistir a eventos científicos, tales como, convenciones, congresos y otros, siempre y

cuando, su ausencia al centro de trabajo no ponga en peligro la atención a los usuarios y
usuarias.

5. Organizarse en redes intersectoriales para ejercer el derecho a la participación

y control social, sin ninguna restricción ni discriminación, a nivel nacional, estadal,
municipal y local, en la formulación de la gestión, políticas, planes y programas, así como,
en el seguimiento, evaluación y control de sus beneficios (NATHALIA)