Arbeitsblatt: Verben mit trennbaren Präfixen

A. Vokabeln. Make sure you know the following separable prefix verbs. (You will not have to write or spell
them on the quiz, but you will need to recognize them.) Match the verbs to their meanings.

_______ 1. ankommen a. to call, telephone

_______ 2. anrufen b. to come by, stop by
_______ 3. aufmachen c. to go away
_______ 4. aufräumen d. to clean up
_______ 5. aufstehen e. to go to sleep
_______ 6. aufwachen f. to open
_______ 7. ausgehen g. to get to know, meet
_______ 8. einkaufen h. to plan, intend
_______ 9. kennen lernen i. to get up, stand up
_______ 10. mitkommen j. to go for a walk
_______ 11. schlafen gehen k. to close
_______ 12. spazieren gehen l. to wake up
_______ 13. vorhaben m. to come back
_______ 14. vorbeikommen n. to arrive, get to
_______ 15. weggehen o. to shop, go shopping
_______ 16. zurückkommen p. to go out
_______ 17. zumachen q. to come along, go with

B. Sätze. Now write a few simple sentences using the verbs above to match the pictures. Use the subjects
given. You can add other words (time elements) if you want to, but at least have subject + verb (‘he wakes
up’, etc.)

1 (ich): 5 (sie, sg):

. ______________________
__________________________
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__________________________
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. ___________________
__________________________
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__________________________
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2 (er): 6 (du):
. ______________________ . ______________________
__________________________ __________________________
___ ___
__________________________ __________________________
___ ___
 3 (sie, pl): 7 (wir):
. ______________________ . ______________________
__________________________ __________________________
___ ___
__________________________ __________________________
___ ___

4 (ihr): 8 (sie, pl):

. ______________________
__________________________
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__________________________
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. ______________________
__________________________
___
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C. Noch mal Uhrzeiten. As a review, write out the full times indicated by each clock.

1. 2:30 PM = 5. 1:00 AM =
2. 9:45 AM = 6. 11:55 PM =
3. 12:00 PM = 7. 6:15 AM =
4. 3:25 PM = 8. 4:11 PM =

D. Wochentage und Monate. Using the calendar below, answer the questions about Martin’s schedule. It
would be good review to write full sentences, but at least answer with “am (day)” or “im (month)”.

1. An welchem Tag ruft Martin die Eltern an? _______________________________________

______
2. An welchem Tag kommt er aus Deutschland zurück? _______________________________________
______
3. Wann wandert er in den Bergen? _______________________________________
______
4. In welchem Monat fliegt er nach Deutschland? _______________________________________
______
5. In welchem Monat hat er eine Party? _______________________________________
______
6. An welchem Tag kauft er für die Party ein? _______________________________________
______
7. Was macht Martin am Montag, den 27. März? _______________________________________
______
8. Was macht er am Sonntag, den 2. April? _______________________________________
______
9. Wie lange bleibt er in Deutschland? _______________________________________
______

E. Persönliche Fragen. Answer the following questions in a complete sentence.

1. Wann hast du Geburtstag?

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2. Wann stehst du normalerweise (=normally) auf?
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3. Wann gehst du normalerweise schlafen?
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4. Hast du Deutsch gern?
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5. Spielst du gern Fußball?
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6. Hast du einen Bruder? Hast du eine Schwester?
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