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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL HATO

Caicedo - Antioquia NIT: 901042939-9 DANE : 205125000062

Institución Educativa Rural “EL HATO” de municipio Caicedo – Ant. Establecimiento de carácter oficial, identificado ante el DANE con el N°.205125000062, con reconocimiento de carácter oficial de la
Secretaría de Educación de Antioquia, de conformidad con la Resolución Departamental N°.132072 del 12 de Noviembre de 2014, la cual autoriza para ofrecer el servicio de Educación Forma en los
niveles de Preescolar, Grado Transición; Básica Ciclos Primaria Grados 1° a 5°, Secundaria Grados 6° a 8°; bajo la metodología tradicional y/o los modelos educativos flexibles de Escuela Nueva
y Postprimaria o aquellos que se requieran. Así como la resolución N° S2018060224226 del 08 de Mayo de 2018, expedida por el Secretario de Educación de Antioquia, "Por la cual se modifica la
Resolución Departamental Nº 132072 del 12 de Noviembre de 2014, mediante la cual se reorganizaron unos establecimientos educativos y se concedió reconocimiento de carácter oficial para ofrecer el
grado 9° de educación básica y el Nivel de Educación Media Académica grados 10° y 11° y el Nivel de Educación de Adultos CLEI III, IV, V y VI en la Jornada Nocturna y los programas Sabatino –
Dominical.

PLANEACION INSTITUCIONAL

AREA: TECNOLOGIA GRADO: ONCE PERIODO: DOS

TEMATICA: I N T E R N E T Y EDUCACION
Tipos de conexión a Internet.
Principales servicios que presta Internet
Función del correo electrónico
Función de hipervínculos
Principales motores de búsqueda de Internet y sus funciones

Elaborar esquemas y socializarlo

1. Red Telefónica Conmutada (RTC)


Aunque hoy es una red que está totalmente obsoleta, hasta hace pocos años aprovechar la
instalación telefónica básica (o Red Telefónica Básica, RTB) era el sistema más extendido para

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Núcleo de Desarrollo Educativo de Caicedo.
Correo electrónico : cerelhato@gmail.com
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Secretaría de Educación de Antioquia, de conformidad con la Resolución Departamental N°.132072 del 12 de Noviembre de 2014, la cual autoriza para ofrecer el servicio de Educación Forma en los
niveles de Preescolar, Grado Transición; Básica Ciclos Primaria Grados 1° a 5°, Secundaria Grados 6° a 8°; bajo la metodología tradicional y/o los modelos educativos flexibles de Escuela Nueva
y Postprimaria o aquellos que se requieran. Así como la resolución N° S2018060224226 del 08 de Mayo de 2018, expedida por el Secretario de Educación de Antioquia, "Por la cual se modifica la
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conectar un equipo doméstico o de oficina a Internet. Como la conexión RTB transmitía las señales de
forma analógica, era necesario un sistema para demodular las señales recibidas por el ordenador y
estas tareas corrían a cargo de un módem que actuaba como dispositivo de enlace entre el ordenador
y la red.
Ventajas:
· No requería la instalación de ninguna infraestructura adicional.

Desventajas:
· El ancho de banda estaba limitado a 56 Kbps en un único canal. Por ejemplo, un archivo de 1 MB
tardaba dos minutos y medio en descargarse.
· Conexión intermitente; es decir, se establecía la conexión cuando era preciso.
· La conexión RTB no soportaba la transmisión simultánea de voz y datos.

2. Conexión por cable


La conexión por cable utiliza un cable de fibra óptica para la transmisión de datos entre nodos. La
conexión a Internet mediante este sistema puede realizarse mediante dos vertientes: por un lado
podemos utilizar lo que se conoce como fibra óptica pura que es la fibra que llega hasta la vivienda;
y por otro lado mediante la Fibra + Coaxial, la que se realiza mediante una troncal de fibra, pero
Internet llega a la vivienda mediante un empalme con cable coaxial. Este segundo método tiene la
desventaja de irse deteriorando con el tiempo, aunque como ventaja cabe destacar que es más barato
que el primero.
Ventajas:
· La señal luminosa puede transportarse libre de los problemas de interferencias que afectan a las
ondas electromagnéticas.
· Utilizando señales luminosas en vez de eléctricas es posible codificar una cantidad de información
mucho mayor.
·Mayor velocidad (capacidad de subida y bajada de datos).

Desventajas:
· Precisa de una infraestructura nueva y costosa, lo que explica que aún hoy no esté disponible en
todos los lugares.

3. Conexión vía satélite


El acceso a internet vía satélite es una manera para quienes no tienen acceso a conexiones de banda
ancha terrestres como cable o ADSL o donde las líneas telefónicas no están disponibles. Ésta sería

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y Postprimaria o aquellos que se requieran. Así como la resolución N° S2018060224226 del 08 de Mayo de 2018, expedida por el Secretario de Educación de Antioquia, "Por la cual se modifica la
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una de sus mayores ventajas. Este tipo de conexión por satélite sigue siendo utilizada en aquellos
casos en los que no hay más opciones, por ejemplo en barcos, aviones o en zonas muy aisladas dónde
no llega otro tipo de red o conexión a Internet.
Desventajas:
· Hay que tener instalada una antena parabólica digital, un acceso telefónico a Internet, una tarjeta
receptora para PC, un software específico...
· Las conexiones a Internet vía satélite son de alta latencia, lo que significa que se requiere un tiempo
desde que damos una orden en internet (una b´suqueda, una descarga…) hasta que llega al satélite
y regresa.

4. Redes inalámbricas
Las redes inalámbricas o wireless son las que utiliza Econectia en las conexiones a Internet que
ofrecemos a nuestros clientes. Difieren de todas las vistas anteriormente en que se utilizan señales
luminosas infrarrojas u ondas de radio, en lugar de cables, para transmitir la información.
Existe un estándar inalámbrico, WiMAX, que en Econectia ocnocemos muy bien. Su alcance llega a
los 50 Km, con velocidades de transmisión superiores a los 70 Mbps.
Éste tipo de redes son rápidas, más económicas, adecuadas en zonas de difícil cobertura y no
dependen de cableado de otras compañías.
LMDS
El LMDS (Local Multipoint Distribution System) es otro sistema de comunicación inalámbrico pero
que utiliza ondas de radio de alta frecuencia (28 GHz a 40 GHz).
PLC
La tecnología PLC (Power Line Communications) aprovecha las líneas eléctricas para transmitir
datos a alta velocidad. Como las WLAN, se utiliza en la actualidad para implementar las redes locales,
que se conectarían a Internet mediante algún otro tipo de conexión.
WIMAX
Las conexiones mediante WIMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access) es una
tecnología que permite disponer de Internet en lugares en los que no llega de forma correcta ni el
ADSL ni la fibra óptica. Hoy en día, la tecnología WiMax ya puede superar incluso 1 GB en condiciones
favorables y si se utilizan bandas licenciadas, son muy estables y fiables.

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 PRINCIPALES SERVICIOS QUE PRESTA INTERNET

La World Wide Web (WWW)

Es un servicio de Internet con el que accedemos a la información organizada en bloque llamados


páginas Web.
Así podemos consultar información de instituciones, empresas, etc.
Estas páginas Web se organizan en conjuntos llamados genéricamente webs.
Las características de la www son:
Existe información muy abundante sobre cualquier temática.
Las páginas web son archivos que pueden incorporar elementos multimedia: imágenes estáticas,
animaciones, sonidos o vídeos.
Es muy fácil de utilizar: para pasar de una página a otra (navegar) empleando un ratón, basta con
hacer clic sobre elementos que aparecen resaltados en la pantalla (hipertexto).
Permite acceder a archivos situados en equipos remotos.

El correo electrónico

El correo electrónico sirve para enviar y recibir mensajes escritos entre usuarios de una red informática.
Es uno de los servicios más antiguos y extendidos de Internet. Una de sus ventajas es que se pueden
añadir archivos de todo tipo a los mensajes: documentos escritos con un procesador de textos,
imágenes, etc.
Prácticamente todos los usuarios de Internet emplean el correo electrónico. Permite comunicarse con
otras personas que habitan en regiones diferentes del planeta con un coste reducido.

El servicio de conversación en línea (Chat).

En el correo electrónico no hace falta que los dos interlocutores estén conectados al mismo tiempo
para recibir los mensajes. Sin embargo, existen en Internet otros servicios que sí permiten la
comunicación simultánea.
El más conocido de ellos es el Chat.
El Chat, cuyo significado en español es “charla”, es un servicio en el que dos o más personas pueden
establecer conversaciones a través de ventanas de texto en las que van apareciendo
consecutivamente las intervenciones que cada interlocutor escribe con su teclado.

El control remoto de equipos (Telnet)

El servicio Telnet permite controlar un ordenador desde un lugar distante, sin sentarnos delante de él.

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Esto facilita, por ejemplo, el acceso al ordenador de un empleado desde la sede de la empresa en
otra ciudad. En el ámbito científico este servicio permite acceder a base de datos o incluso intrumentos
que se encuentran alejados del investigador.

Los foros de discusión.

Los foros de discusión son un servicio de Internet en el que muchos usuarios acceden a los mensajes
escritos por un visitante de dicho foro.

La transferencia de archivos (FTP)

El servicio FTP (File Transfer Protocol) permite transferir archivos entre equipos informáticos.
Es uno de los servicios más antiguos de Internet. En algunos casos, los archivos almacenados se
protegen con una contraseña, de manera que sólo los usuarios autorizados pueden manipularlos.

Videoconferencia

El servicio de videoconferencia permite mantener comunicación sonora y visual entre dos usuarios
de Internet.

 Información sobre todo tipo de temas


 Noticias
 Libros gratuitos
 Compra de Libros
 Correo Electrónico
 Comercio Electrónico (Compra y venta de productos)
 Grupos de Chat y mensajería instantánea
 Telefonía
 Videoconferencias
 Escuchar Música de mis artistas favoritos
 Subir y bajar archivos.
 Páginas web de empresas
 Catalogo de mercancías
 Bajar Software
 Tutoriales sobre todo tipo de temas
 Proyectos Escolares de Ciencias

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 Directorios Telefónicos
 Bibliotecas virtuales
 Estudiar por Internet (E-Learning)
 Empresas Digitales (Servicios de Instituciones privadas y estatales) Ej. Banrural,
SAT, UMG, etc.
 Radio y Televisión
 Programas de Radio y Teleconferencias.
 Banca en Línea
 Acceso y control a distancia (tomar el control a distancia de otra computadora)
 Grupos sociales (Facebook, hi5, twitter, etc.)
 P2P: Tecnología conocida como peer to peer (igual a igual), permite que la computadora de
una persona accese directamente el contenido del disco duro de otro individuo (con su permiso,
por supuesto)
 Blogs.
 Etc.

 FUNCIÓN DE HIPERVÍNCULOS

La función HIPERVINCULO crea un acceso directo que salte a otra ubicación en el libro actual o se
abre un documento almacenado en un servidor de red, una intranet o Internet. Al hacer clic en una
celda que contenga una función HIPERVINCULO, Excel salta a la ubicación que se muestran o abre
el documento que especificó.

Ubicación_del_vínculo Obligatorio. Es la ruta de acceso y el nombre de archivo del documento que


se desea abrir. Ubicación_del_vínculo puede hacer referencia a un lugar de un documento como, por
ejemplo, una celda específica o un rango con nombre de una hoja de cálculo o de un libro de Excel, o
a un marcador incluido en un documento de Microsoft Word. La ruta de acceso puede llevar a un
archivo almacenado en una unidad de disco duro o bien ser una ruta UNC (convención de
nomenclatura universal) en un servidor (en Microsoft Excel para Windows) o una ruta URL (localizador
de recursos uniforme) de Internet o de una Intranet).

 Principales motores de búsqueda de Internet y sus funciones

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Google, el motor de búsqueda número uno

Google es un motor de búsqueda de Internet desarrollado por dos estudiantes de postgrado de la


Universidad de Stanford. En 1998, Google fue reconocido como un motor de búsqueda de elección,
ya que devolvía resultados más relevantes que muchos de los motores de búsqueda ya existentes.
Hoy en día, el término "Googled" se refiere a una búsqueda en Internet sobre cualquier cosa o
cualquier persona usando el motor de búsqueda Google.

Yahoo

Yahoo originalmente comenzó como una guía a Internet antes de convertirse en un buscador. La
guía se convirtió en una herramienta para cualquiera que buscara un sitio web útil. También es
conocido como un motor de búsqueda web que devuelve información relevante para video, imágenes
y respuestas.

Desde MSN Search, Live Search hasta Bing

Bing es un motor de búsqueda de . Cuenta con servicios mejorados que incluyen mapas y fotos de
calle. Comenzó ganando con éxito la cuota de mercado a mediados de 2009. Comenzó en 1998
como MSN Search, evolucionando a una nueva marca llamada Live Search en 2007 y se convirtió
oficialmente en Bing en 2009. Este motor de búsqueda devuelve información relevante y la organiza
para ayudar en decisiones informadas.

Ask

Ask.com busca en la web lo más mencionado en discusiones, y publica esta información en "Hacer
Preguntas más habituales". Este motor busca sitios web, imágenes, noticias, blogs, videos, mapas y
direcciones. Cuanto más específico seas en su búsqueda, recibirás la información más relevante.

AOL Search

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El buscador AOL Search proporciona resultados de multimedia pertinentes. Los sitios web
multimedia usan una variedad de diferentes formatos de contenido que este motor de búsqueda
puede organizar y mostrar en la lista de resultados.

Gigablast

Gigablast es un nuevo tipo de motor de búsqueda que proporciona la indexación en tiempo real para
sitios web. También ofrece características especiales, como generación de temas e indexación de
documentos con diferentes formatos.

AltaVista

El buscador AltaVista se esfuerza por ofrecer información a la comunidad mundial, según su sitio
web. Este motor guarda las palabras de cada página web en un índice de búsqueda para poder
realizar un seguimiento de toda la información, y entregarla como resultados de búsqueda. AltaVista
fue también la primera compañía en incluir la capacidad de búsqueda multilingüe.

FAST

FAST fue adquirida por Microsoft en 2008 para desarrollar tecnologías mejoradas de búsqueda
empresarial. La integración de la búsqueda de FAST de Microsoft tiene como objetivo atraer más
tráfico e ingresos para sitios web de negocios.

Netscape Search

Este motor de búsqueda es conocido por su capacidad de producir más resultados con menos
información de la que otros motores de búsqueda pueden necesitar.

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Snap.com

Snap.com es un nuevo tipo de motor de búsqueda. Proporciona contenido contextual y se informa


sobre las búsquedas de otros usuarios de Internet.

Otros buscadores:

 Go
 Live
 Snap
 AURA!
 Duck duck go
 MSN Search
 Yippi
 Boing
 Dumbfine
 GoYams
 MetaGlossary
 PlanetSearch
 SearchTheWeb2
 Terra
 Web 2.0

ACTIVIDADES RECOMENDADAS: TALLER #1


1. Dibuja el mapa mental que se encuentra al inicio del texto
2. Escribe cuales eran las ventajas y desventajas de la Red Telefónica Conmutada (RTC), conexión por cable
y conexión vía satélite.
3. Escribe para que se utilizan las redes inalámbricas
4. Escribe las principales funciones que tiene el internet
5. Menciona cada una de los principales motores de búsqueda de Internet y sus funciones y escribe
brevemente para que se utilizan.

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TALLER #2

INTERNET

En todos lados se hace mención constante del WWW y en las revistas, diarios y la televisión aparecen con más
frecuencia esas extrañas direcciones http://bingo.com/aqui.htlm o algo así. Todo el mundo parece que está
usando Internet o por lo menos sabe lo que es. Pero ¿lo sabe usted?
Internet es el legado del sistema de protección de los Estados Unidos para mantener sus computadoras militares
conectadas en caso de un ataque militar y la destrucción de uno o varios de los nodos de su red de
computadoras.
En la actualidad es una enorme red que conecta redes y computadoras distribuidas por todo el mundo,
permitiéndonos comunicarnos y buscar y transferir información sin grandes requerimientos tecnológicos ni
económicos relativos para el individuo.
En esta red participan computadoras de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales
descontinuados hace años. En adición, se dan cita en ella instituciones gubernamentales, educativas,
científicas, sin fines de lucro y, cada vez más, empresas privadas con intereses comerciales, haciendo su
información disponible a un público de más de 30 millones de personas.

ORÍGENES:
Internet tuvo un origen militar que puede rastrearse a 1969, cuando la Agencia de Proyectos para Investigación
Avanzada (Advanced Research Projects Agency en inglés ó ARPA) del Departamento de Defensa de los
Estados Unidos conectó cuatro sistemas de cómputos geográficamente distantes en una red que se conoció
como ARPAnet.
Pero, si bien la idea original estaba intrínsecamente ligada a la seguridad militar, su evolución e implementación
tuvieron lugar alrededor del mundo académico. La misma red en experimentación sirvió para conectar a los
científicos desarrollándola y ayudarlos a compartir opiniones, colaborar en el trabajo y aplicarla para fines
prácticos. Pronto, ARPAnet conectaría todas las agencias y proyectos del Departamento de Defensa de los
E.U.A. y para 1972 se habían integrado ya 50 universidades y centros de investigación diseminados en los
Estados Unidos.
Eventualmente la Fundación Nacional de Ciencia (National Science Foundation en inglés ó NSF), entidad
gubernamental de los Estados Unidos para el desarrollo de la ciencia se hizo cargo de la red, conectando las
redes que luego darían lugar a la red de redes que hoy llamamos Internet.

EL RECIENTE AUGE:
Ahora bien, dirá usted, si Internet tiene tanto tiempo rondando, ¿por qué esta explosión y fiebre ahora? Simple:
en el pasado la NSF prohibía el uso comercial de Internet.

LA TELARAÑA MUNDIAL Ó WWW:


Otro factor que ha influenciado significativamente en la reciente popularidad de Internet es la Telaraña Mundial
o World Wide Web (WWW) en inglés. La WWW permite desplegar gráficos y usar el mouse para “navegar”
(visitar) los lugares en Internet.

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Institución Educativa Rural “EL HATO” de municipio Caicedo – Ant. Establecimiento de carácter oficial, identificado ante el DANE con el N°.205125000062, con reconocimiento de carácter oficial de la
Secretaría de Educación de Antioquia, de conformidad con la Resolución Departamental N°.132072 del 12 de Noviembre de 2014, la cual autoriza para ofrecer el servicio de Educación Forma en los
niveles de Preescolar, Grado Transición; Básica Ciclos Primaria Grados 1° a 5°, Secundaria Grados 6° a 8°; bajo la metodología tradicional y/o los modelos educativos flexibles de Escuela Nueva
y Postprimaria o aquellos que se requieran. Así como la resolución N° S2018060224226 del 08 de Mayo de 2018, expedida por el Secretario de Educación de Antioquia, "Por la cual se modifica la
Resolución Departamental Nº 132072 del 12 de Noviembre de 2014, mediante la cual se reorganizaron unos establecimientos educativos y se concedió reconocimiento de carácter oficial para ofrecer el
grado 9° de educación básica y el Nivel de Educación Media Académica grados 10° y 11° y el Nivel de Educación de Adultos CLEI III, IV, V y VI en la Jornada Nocturna y los programas Sabatino –
Dominical.

Antes el acceso era complicado y aburrido: en nuestras pantallas sólo se mostraban textos y debíamos usar
instrucciones complicadas o programas manejados con el teclado.
Ahora podemos ir de un lado a otro, tan sólo seleccionando con el mouse en la pantalla un texto o gráfico gracias
a lo que se conoce como las facilidades de hipertexto e hipermedia.
En pocas palabras, la Telaraña (o Web, como le dicen en inglés) es la cara bonita, joven y amigable de Internet.
Esto causa que muchos usuarios se refieren a ambas indistintamente, debido a que lo que hacen principalmente
es “navegar” por la WWW.
Pero, aún cuando los lugares más atractivos que podemos visitar en la red y la mayoría de los sitios nuevos son
diseñados especialmente para la Telaraña, no debemos olvidar que Internet es mucho más que eso.
Internet es también, como veremos en el resto de los artículos, correo electrónico, grupos de discusión, canales
de conversación, bibliotecas de archivos y programas, etc.

TALLER:
1) Donde tuvo origen el internet y porque se dio?
2) Como se llamaba inicialmente la internet y porque le dieron ese nombre?
3) Porqué antes el uso de la Internet era solo para unos pocos?
4) Qué fue lo que hizo popular a la Internet?
5) Busca las siguientes palabras en un libro de informática o internet:
 Dirección Ip:
 Servidor proxy:
 Red área local:
 LAN:
 Router:
 Intranet:
 Switch:
 Ancho de banda:
 Enlaces:
 Cable transoceánicos:
 Líneas telefónicas:
 Interfax:
 Servidor web:
 WWW:
6. Realiza una sopa de letras con las palabras del punto 5.
7. Que son las redes sociales y para que se utilizan:
8. Qué es un blog y para que lo utilizamos:
9. Que es lo malo de la internet

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niveles de Preescolar, Grado Transición; Básica Ciclos Primaria Grados 1° a 5°, Secundaria Grados 6° a 8°; bajo la metodología tradicional y/o los modelos educativos flexibles de Escuela Nueva
y Postprimaria o aquellos que se requieran. Así como la resolución N° S2018060224226 del 08 de Mayo de 2018, expedida por el Secretario de Educación de Antioquia, "Por la cual se modifica la
Resolución Departamental Nº 132072 del 12 de Noviembre de 2014, mediante la cual se reorganizaron unos establecimientos educativos y se concedió reconocimiento de carácter oficial para ofrecer el
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PLANEACION INSTITUCIONAL

AREA: TECNOLOGIA GRADO: ONCE PERIODO: DOS

TEMATICA: ELABORACION Y PRESENTACION DE EJERCICIOS EN EXCEL


Elaborar un trabajo de consulta.
Organizar un libro de trabajo
Mover o copiar una hoja de trabajo a otro libro
Configurar página
Imprimir.

NUMEROS Y FORMULAS EN EXCEL


Formato de números
Formato personal para números
Trabajar con fórmulas
Operadores aritméticos
Operadores de comparación
Operadores de texto
Herramienta autosuma (suma rápida de números)

Trabajo practico de Excel

De acuerdo a lo estudiado en el periodo uno sobre los conceptos generales de Excel realizar las
siguientes actividades:

Elaborar un trabajo de consulta.


Organizar un libro de trabajo
Mover o copiar una hoja de trabajo a otro libro
Configurar página

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Formato de números
Formato personal para números
Trabajar con fórmulas
Operadores aritméticos
Operadores de comparación

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niveles de Preescolar, Grado Transición; Básica Ciclos Primaria Grados 1° a 5°, Secundaria Grados 6° a 8°; bajo la metodología tradicional y/o los modelos educativos flexibles de Escuela Nueva
y Postprimaria o aquellos que se requieran. Así como la resolución N° S2018060224226 del 08 de Mayo de 2018, expedida por el Secretario de Educación de Antioquia, "Por la cual se modifica la
Resolución Departamental Nº 132072 del 12 de Noviembre de 2014, mediante la cual se reorganizaron unos establecimientos educativos y se concedió reconocimiento de carácter oficial para ofrecer el
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Operadores de texto
Herramienta autosuma (suma rápida de números)

Los documentos de Excel se denominan libros. Cada libro tiene hojas, que normalmente se
denominan hojas de cálculo. Puede agregar tantas hojas como desee a un libro o puede crear libros
nuevos para separar los datos.

1. Haga clic en Archivo y después en Nuevo.

2. En Nuevo, haga clic en Libro en blanco.

Introducir los datos

1. Haga clic en una celda vacía.

Por ejemplo, la celda A1 en una nueva hoja. Se hace referencia a las celdas según su ubicación en
la fila y la columna de la hoja, de modo que la celda A1 es la primera fila de la columna A.

2. Escriba texto o un número en la celda.

3. Presione ENTRAR o TAB para pasar a la celda siguiente.

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Aplicar bordes de celda

1. Seleccione la celda o el rango de celdas a las que desea agregar un borde.

2. En la pestaña inicio, en el grupo Fuente, haga clic en la flecha junto a Bordes y, después, haga clic
en el estilo de borde que quiere.

Aplicar un sombreado de celda

1. Seleccione la celda o rango de celdas a las que desea aplicar el sombreado.

2. En la pestaña Inicio, en el grupo Fuente, elija la flecha junto a Color de relleno y, después,
en Colores del tema o Colores estándar, seleccione el color que quiera.

Usar Autosuma para sumar los datos

Una vez escritos los números en la hoja, es posible que desee sumarlos. Un modo rápido de hacerlo
es mediante Autosuma.

1. Seleccione la celda a la derecha o debajo de los números que desea agregar.

2. Haga clic en la pestaña Inicio y después haga clic en Autosuma en el grupo Edición.

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La Autosuma suma los números y muestra el resultado en la celda que seleccione.

Crear una fórmula simple

Sumar números solo es una de las cosas que puede hacer, pero Excel puede hacer también otros
cálculos. Pruebe algunas fórmulas sencillas para sumar, restar, multiplicar o dividir los números.

1. Seleccione una celda y, a continuación, escriba un signo igual (=).

Esto indica a Excel que la celda contendrá una fórmula.

2. Escriba una combinación de números y operadores de cálculo, como el signo más (+) para la suma,
el signo menos (-) para la resta, el asterisco (*) para la multiplicación o la barra invertida (/) para la
división.

Por ejemplo, escriba =2+4, =4-2, =2*4 o =4/2.

3. Presione Entrar.

De este modo se ejecuta el cálculo.

También puede presionar Ctrl+Entrar si desea que el cursor permanezca en la celda activa.

Aplicar un formato de número

Para distinguir entre los distintos tipos de números, agregue un formato, como moneda, porcentajes
o fechas.

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1. Seleccione las celdas que contienen números a las que desea cambiar el formato.

2. Haga clic en la pestaña Inicio y después haga clic en la flecha en el cuadro General.

3. Seleccione un formato de número.

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Si no ve el formato de número que está buscando, haga clic en Más formatos de número.

Escribir los datos en una tabla


Un modo sencillo de acceder al potencial de Excel es poner los datos en una tabla. Esto permite
filtrar u ordenar rápidamente los datos.

1. Seleccione los datos haciendo clic en la primera celda y arrastrándola a la última celda de los datos.

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Para usar el teclado, mantenga pulsada la tecla Mayús a la vez que presiona las teclas de flecha
para seleccionar los datos.

2. Haga clic en el botón Análisis rápido de la esquina inferior derecha de la selección.

3. Haga clic en Tablas, mueva el cursor al botón Tabla para obtener una vista previa de los datos y
después haga clic en el botón Tabla.

4. Haga clic en la flecha del encabezado de tabla de una columna.

5. Para filtrar los datos, desactive la casilla Seleccionar todo y después seleccione los datos que
desee mostrar en la tabla.

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6. Para ordenar todos los datos, haga clic en Ordenar de la A a la Z u Ordenar de la Z a la A.

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7. Haga clic en Aceptar.

Mostrar los datos en un gráfico con Análisis rápido

La herramienta Análisis rápido (disponible solo en Excel 2016 y Excel 2013) recomienda el gráfico
adecuado para los datos y le ofrece una presentación visual con unos pocos clics.

1. Seleccione las celdas que contienen los datos que desea mostrar en un gráfico.

2. Haga clic en el botón Análisis rápido de la esquina inferior derecha de la selección.

3. Haga clic en la pestaña Gráficos, muévase por los gráficos recomendados para ver cuál se adapta
mejor a sus datos y haga clic en el que desee.

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Nota: Excel muestra distintos gráficos en esta galería en función de lo recomendado para sus datos.

Obtenga más información sobre otros modos de crear un gráfico.

Ordenar los datos

Para ordenar rápidamente los datos

1. Seleccione un rango de datos, como A1:L5 (varias filas y columnas) o C1:C80 (una sola columna). El
rango puede incluir títulos creados para identificar las filas o las columnas.

2. Seleccione una sola celda de la columna en la que desea ordenar.

3. Haga clic en para clasificar en orden ascendente (A Z) o del número menor al mayor.

4. Haga clic en para clasificar en orden descendente (Z a o del número mayor al menor).

Para ordenar por criterios específicos

1. Seleccione una sola celda en cualquier lugar del rango que quiera ordenar.

2. En la pestaña Datos, en el grupo Ordenar y filtrar, elija Ordenar.

3. Aparecerá el cuadro de diálogo Ordenar.

4. En la lista Ordenar por, seleccione la primera columna en la que desea ordenar.

5. En la lista Ordenar según, seleccione Valores, Color de celda, Color de fuente o Icono de celda.

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6. En la lista Orden, seleccione el orden en el que desea aplicar la operación de ordenación: de forma
alfabética o numérica, ascendente o descendente (es decir, de la A a la Z o de la Z a la A para texto
o bien, de menor a mayor o de mayor a menor para los números).

1. Para obtener más información sobre cómo ordenar los datos, vea Ordenar datos en un rango o tabla.

Filtrar los datos

1. Seleccione los datos que quiera filtrar.

2. En la pestaña Datos, en el grupo Ordenar y filtrar, haga clic en Filtrar.

3. Haga clic en la flecha en el encabezado de columna para mostrar una lista en el que puede elegir
opciones de filtro.

4. Para seleccionar por valores, en la lista, desactive la casilla (Seleccionar todo). Esto quita las
marcas de verificación de todas las casillas. Después, seleccione solo los valores que quiere ver y
haga clic en Aceptar para ver los resultados.

5.

Guarde el trabajo

1. Haga clic en el botón Guardar o en la barra de herramientas de acceso rápido o bien, presione
Ctrl+G.

Si ha guardado el trabajo antes, ha acabado.

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2. Si es la primera vez que guarda este archivo:

a. En Guardar como, elija dónde desea guardar el libro y desplácese a una carpeta.

b. En el cuadro Nombre de archivo, escriba un nombre para el libro.

c. Haga clic en Guardar.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS:
1. Escribe la importancia que tienen Excel para el trabajo de contabilidad
2. Lee muy bien la teoría que anteriormente se presenta y realiza las actividades que allí se plantean
3. Luego guarda tu documento de Excel y muéstralo a tu docente
4. Investiga la historia del Excel, donde surgió, quien fue su creador, cuáles son sus ventajas y
desventajas…
5. Investiga cuales eran las herramientas que utilizaban los anteriores contadores para hacer sus
informes.

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