SUMÁRIO:

Questionários / Inventários
de Autorresposta:
Avaliação do autoconceito

ICAC (Inventário Clínico de Auto-

Conceito)
Escala de Auto-Conceito Piers-Harris
para Crianças
ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Autor: A. Vaz Serra

Data de Publicação: 1985;1986
O que o inventário mede: aspetos emocionais e
sociais do autoconceito
Formato: Escala de tipo Likert de 1 a 5 pontos (não
concordo, concordo pouco, concordo moderadamente,
concordo muito, concordo muitíssimo)
População alvo: aplicável a partir dos 15 anos
Estudos em Portugal: O INSTRUMENTO É
ORIGINARIAMENTE PORTUGUÊS

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Psicológicos
 ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Composição
Instrumento de autorrelato
Constituído por 20 itens

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Psicológicos
 ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Aplicação (Instruções)
Todas as pessoas têm uma ideia de como são. A seguir
estão expostos diversos atributos capazes de descreverem
como uma pessoa é. Leia cuidadosamente cada questão e
responda verdadeira, espontânea e rapidamente a cada uma
delas. Ao dar a resposta considere, sobretudo, a sua
maneira de ser habitual e não o seu estado de espírito no
momento. Coloque uma cruz no quadrado que pensa que se
lhe aplica de forma mais característica.

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Psicológicos
 ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Cotação:
de 1 a 5 (não concordo, concordo pouco, concordo
moderadamente, concordo muito, concordo muitíssimo)
ou de 5 a 1 (itens invertidos):
3, 12 e 18
Mínimo 20, máximo 100.
Pontuação mais alta traduz um autoconceito mais
favorável.
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Psicológicos
 ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Fatores – Interpretação
F1: aceitação/rejeição social
Itens 1, 4, 9, 16, 17
Resultado mais elevado significa maior sentido de aceitação
F2: autoeficácia
Itens 3, 5, 8, 11, 18, 20
Resultado mais elevado significa maior sentido de autoeficácia
F3: maturidade psicológica
Itens 2, 6, 7, 13
Resultado mais elevado significa maior sentido de maturidade
psicológica
F4: impulsividade-atividade
Itens 10, 15, 19
Resultado mais elevado significa maior sentido de atividade
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Psicológicos
 ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Exemplo (cf. as suas respostas)

[Cf. Quadro II do artigo de referência]
Média dp.

Total 72.14 7.19

Mulheres 72.07 7.84
Homens 72.21 8.14
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Psicológicos
ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito
[Cf. Quadro XI do artigo de referência]

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Psicológicos
 ICAC
Inventário Clínico de Auto-Conceito

Exemplo (cont.)
Para o grupo etário 20-39 A…
[Cf. Quadro XI do artigo de referência]
Média dp.
Total 72.29 7.99
F1 15.87 2.94
F2 22.18 3.30
F3 14.48 2.34
F4 11.82 1.93
Instrumentos de Avaliação e Relatórios 9
Psicológicos
Ex: Resultado total

Grupo etário 20-39A: Média - 2 d.p. = 56.31

Média = 72.29 Média -1 d.p. = 64.30
Média = 72.29
d.p. = 7.99 Média + 1 d.p. = 80.28
Média + 2 d.p. = 88.27

56.31

64.30

72.29

80.28

88.27
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Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças

Autores: Piers & Harris, 1964; Piers, 1984; Piers &

Herzberg, 2002

O que o inventário mede: autoconceito

Formato: SIM / NÃO

População alvo: Crianças e adolescentes

Estudos em Portugal: Veiga, 1989, 2006 (versão

reduzida)

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Psicológicos
Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças

Composição
Instrumento de autorrelato
Constituído por
No original, 80 questões
Na versão reduzida, 60 questões
Escala de resposta Sim/Não

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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças
Aplicação (Instruções)
Estão aqui várias afirmações que indicam aquilo que as pessoas sentem
em relação a si próprias. Lê cada afirmação e decide se ela descreve ou
não aquilo que sentes acerca de ti próprio. Se a afirmação se te aplica (se
está de acordo com aquilo que tu sentes ou pensas) coloca um círculo na
palavra “Sim” que se encontra a seguir. Se não se te aplica (se não está
de acordo com aquilo que tu sentes ou pensas), faz um círculo na palavra
“Não”. Responde a todas as questões mesmo que te seja difícil
responder. Não coloques, na mesma afirmação, um círculo à volta do
“Sim” e um círculo à volta do “Não”. Lembra-te que não há respostas
certas ou erradas. Apenas tu podes dizer-nos aquilo que sentes em
relação a ti próprio. Por isso, esperamos que possas assinalar cada
afirmação de acordo com aquilo que realmente sentes”.
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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças

Cotação:
1 = resposta reveladora de uma atitude positiva
face a si mesmo

0 = resposta reveladora de uma atitude negativa

face a si mesmo

Um resultado mais elevado traduz um

autoconceito mais positivo

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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças
Cotação - exemplos
Sou uma pessoa feliz SIM
1 PONTO
A minha aparência física desagrada-me SIM
0 PONTOS
Crio problemas à minha família NÃO
1 PONTO
Faço bem os meus trabalhos escolares NÃO
0 PONTOS
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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças
Estudos em Portugal (Veiga, 2006)
Análise fatorial: 6 fatores próximos dos encontrados nos
estudos originais

Fatores:
F1- “Aspeto comportamental” 12, 13, 14, 18, 19, 20, 27, 30, 36, 38, 45, 48, 58
F2- “Ansiedade” 4, 7, 10, 17, 23, 29, 56, 59
F3- “Estatuto intelectual” 5, 16, 21, 22, 24, 25, 26, 34, 39, 43, 50, 52, 55
F4- “Popularidade” 1, 3, 6, 11, 32, 37, 41, 47, 51, 57
F5- “Aparência física” 8, 9, 15, 33, 44, 46, 49, 54
F6- “Satisfação-felicidade” 2, 28, 31, 35, 40, 42, 53, 60

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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças
Exemplo
Mariana, 14 anos, 9º ano de escolaridade

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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças
Exemplo
Mariana, 14 anos, 9º ano de escolaridade

AC – 12 Elevado (9.74+2.32=12.06)
AN – 6 Elevado (3.97+2.07=6.04)
EI – 12 Elevado (8.13+2.96=11.09)
PO – 7 Médio
AF – 4 Médio
SF – 8 Médio-elevado (6.69+1.53=8.22)

Total – 49 Elevado (39.9+8.02=47.92)

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 Escala de Auto-Conceito
Piers-Harris para Crianças
Exemplo
Mariana, 14 anos, 9º ano de escolaridade

AC – 12 Elevado (9.74+2.32=12.06)
AN – 6 Elevado (3.97+2.07=6.04)
EI – 12 Elevado (8.13+2.96=11.09)
PO – 7 Médio
AF – 4 Médio
SF – 8 Médio-elevado (6.69+1.53=8.22)

Total – 49 Elevado (39.9+8.02=47.92)

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