UNIVERSIDAD NACIONAL

“SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

FACULTAD: INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

TEMA: CUESTIONARIO 2

DOCENTE: ING. VICTOR BRAVO RAMOS

ALUMNO: GUTIERREZ CASAS BRINNER LUIS

CODIGO: 20140938

CICLO: XME-1

ICA PERÚ
2019
1.- ¿CUALES SON LAS FORMAS DE REPRESENTACION DEL COLOR?

Identificar los colores primarios y los secundarios en cada uno de los

modelos cromáticos. Entender la separación o descripción de un color
como mezcla de los colores primarios, según el modelo usado. Describir
colores mediante su representación de componentes en cada uno de los
colores primarios (o ejes cromáticos).

El color es un fenómeno óptico, y como tal es percibido por el ojo humano,

muchas veces de una manera un tanto cuanto subjetiva. Sin entrar en
detalles físicos sobre la naturaleza de la luz y su longitud de onda (y
frecuencia) podemos decir que determinado color que percibimos es el
resultado de la luz de diferentes longitudes que llega al ojo, o dicho en
términos más cotidianos y convencionales, es el resultado de recibir "luz
de ciertos colores específicos", y el resultado es percibido como un cierto
color.

La luz que llega a nuestros ojos desde cualquier objeto es resultado de la

luz que refleja su superficie. Este fenómeno puede enfocarse desde dos
puntos de vista o casos:

CASO 1:

Podemos imaginarnos en un cuarto totalmente obscuro, esto es, sin luz.

La percepción que tenedremos corresponde a lo que llamamos "negro".
Podemos "crear colores" si añadimos rayos de luz de determinado color.
Si imaginamos que tenemos medios para producir luz de sólo de un
número determinado de colores, por ejemplo, tres lámparas, cada una de
un color distinto, podremos "crear" otros colores encendiendo o apagando
esas tres lámparas, en una combinación particular. Si además podemos
regular la intensidad de la luz producida por cada lámpara, tendremos
una variedad mayor de colores. En este caso "creamos" los colores
AÑADIENDO luz de determinados colores básicos o primarios.
 CASO 2:

Si por otro lado nos encontramos en un cuarto al que penetra luz

compuesta por todos los colores primarios, a diferencia del caso anterior,
nos encontraremos en un cuarto o ambiente de luz BLANCA. Para "crear"
un color determinando ahora lo que tenemos que hacer es eliminar alguno
(o todos) de los componentes de la luz que nos llega. Naturalmente, si
eliminamos o sustraemos todos los componentes de la luz (los tres colores
primarios), tendremos un cuarto totalmente obscuro o NEGRO. Si en
forma selectiva sustraemos sólo ciertos colores, por ejemplo, mediante
filtros, obtendremos diferentes colores. Para este fin podemos contar con
tres filtros diferentes, cada uno correspondiente a uno de los colores
primarios del sistema cromático elegido.

2.- ¿CUALES SON LAS PROPIEDADES DEL COLOR?

Todo color posee una serie de propiedades que le hacen variar de aspecto
y que definen su apariencia final. Entre estas propiedades cabe distinguir:

Matiz (Hue)

Saturación o Intensidad

Valor o Brillo (Value)

3.- DESCRIBE LAS LEYES DE GRASSMAN

 La primera ley de Grassmann
Una sensación de color se especifica completamente con tres
magnitudes: Tono, brillo del color y brillo del blanco.

Este postulado afirma que para definir una sensación de color es

necesario y suficiente especificar tres magnitudes independientes.
Newton ya había establecido que cualquier color espectral o no se podía
especificar como la mezcla de una determinada cantidad de un color
espectral con una determinada cantidad de blanco. Las tres magnitudes
que especifican un color cualquiera son por tanto para Newton y para
Grassmann el tono (Farbenton), es decir, el único color espectral que
mezclado con blanco da el color en cuestión, el brillo del color y el brillo
del blanco.

 La segunda ley de Grassmann

Si una luz varía de forma continua, la sensación de color de la mezcla
aditiva con otra luz fija también varía de forma continua.

Para Grassmann, un tono varía de forma continua cuando varía de forma

continua la longitud de onda y además, cuando llega a la máxima longitud
de onda se pasa a la mínima (púrpura) y viceversa (a través del púrpura).
El paso del púrpura al rojo a través del púrpura es continuo para el ojo,
como es el caso de cualquier otra pareja de colores vecinos.

Una sensación de color varia de forma continua cuando varían de forma

continua el brillo del color, el brillo del blanco y, si el brillo del color no es
nulo, también el tono. Si el brillo del color es nulo es decir, si las
variaciones se producen a través del blanco, un tono se puede
transformar de forma continua en otra longitud de onda completamente
distinta.
  La tercera ley de Grassmann

El resultado de una mezcla aditiva de colores depende sólo de su aspecto

y no de su composición física.

El tercer postulado tiene gran importancia porque permite abstraer las

características físicas de la luz y hablar simplemente de colores. Eso ha
permitido a Grassmann interpretar los colores como vectores y la mezcla
de dos colores como la suma de dos vectores.

Ya se había visto en Newton que dos colores que parecen iguales pueden
tener características espectrales distintas. Por ejemplo: El color M se
puede formar mezclando A y B o mezclando C y D. En el primer caso, la
característica espectral de M es la suma de las características espectrales
de A y B, y en el segundo caso de C y D. Dos colores que se muestran
iguales pero que tienen características espectrales distintas se llaman
colores metaméricos.

 La cuarta ley

La intensidad luminosa de una mezcla aditiva de colores es la suma de la

intensidad luminosa de los colores mezclados.

Es decir, la intensidad de una mezcla es aditiva. De hecho, este postulado

se conoce también como la "aditividad de la luminosidad" y como ley de
Abney. Hoy día se sabe que esta afirmación sólo es verdad en algunos
casos y el mismo Grassmann apuntaba que

Esta ley no está tan bien fundamentada como las precedentes, pero por
las observaciones teóricas parece la más probable.
Por sugerencia de Helmholtz, esta afirmación se usa para definir la
luminancia, es decir, la magnitud fotométrica correspondiente a la
magnitud radiométrica correspondiente de la radiancia.

Como resaltó MacAdam [7], el término intensidad, que es "apropiado sólo

para fuentes puntiformes y no para amplias áreas de color como las que
Grassmann discute".

4.-DIAGRAMA DE CROMATICIDAD

El sistema CIE caracteriza los colores por un parámetro de luminanciaY,

y dos coordenadas de color x e y, las cuales especifican un punto sobre
el diagrama de cromaticidad. Este sistema ofrece mas precisión en la
medida del color que los sistemas Munsell y Ostwald, porque los
parámetros están basados en la distribución de energía espectral (SPD)
de la luz emitida por el objeto coloreado, y está factorizado por las curvas
de sensibilidad, las cuales han sido medidas por el ojo humano.

Basada en el hecho de que el ojo humano tiene tres tipos diferentes

de conos sensibles al color, la respuesta del ojo se describe mejor en
términos de tres "valores triestímulos". Sin embargo, una vez que se logra
esto, se encuentra que cualquier color puede ser expresado en términos
de dos coordenadas de colores x e y.

Los colores que se pueden obtener

por combinación de un determinado
conjunto de tres colores
primarios (tales como azul, verde y
rojo de una pantalla de televisión a
color) están representados sobre el
diagrama de cromaticidad por el triángulo construido uniendo las
coordenadas de los tres colores.
 5.- COMO SE PRODUCE EL PROCESO PERCEPTIVO EN LA
VISION

La visión es un complicado proceso perceptivo en el que intervienen

diversos órganos que interactuan para ofrecernos una detallada
información de lo que ocurre en el espacio que nos rodea. Esos
órganos que trabajan al unísono son:

1. el ojo, que es el encargado de la recepción de la luz.

2. el nervio óptico que actúa de transmisor de la información.
3. el cerebro que la procesa y nos informa sobre tamaños
relativos de los objetos, distancias, movimientos y colores.

 La vista es nuestro elemento esencial para comprender la

imagen.
 Las imágenes nos dan una información de los elementos que nos
rodean distinta a la del lenguaje oral o escrito.
 La percepción nos sirve para ubicarnos, localizarnos, orientarnos,
desplazarnos por el espacio y para identificar objetos y seres
vivos.
 El sentido de la vista es un sentido… Distal: Permite determinar las
distancias que nos separan de los objetos. - Espacial: Sirve de
análisis de la realidad circundante y tiene la utilidad de servir al
organismo para que pueda reaccionar ante los objetos.
 La unidad psicológica base del conocimiento sensible es la
percepción , que consiste en un proceso de integración psico-física
mediante el cual tiene lugar una transformación que llega al córtex
visual. • La percepción visual es un proceso mediante el cual el ser
humano descifra una información que llega a su cerebro a través de
la luz.
  Los ojos son la parte más importante del sistema visual, pero no la
única parte del proceso ya que el acto de la percepción culmina en
el cerebro. Utiliza varios órganos especializados que cumplen tres
operaciones diferenciadas, que son ópticas, químicas y nerviosas. -
Ópticas: Se ocupan del estudio de la propagación de los rayos
visuales en el espacio. - Químicas: Se ocupan del estudio de las
reacciones y transformaciones orgánicas. - Nerviosas: Se ocupan
de estudiar el sistema nervioso. *Cuando se da un fallo en uno de
estos tres sistemas, la percepción visual no funciona.
 El cerebro es un órgano que no solo registra las informaciones que
recibe, sino que además las elabora, reacciona a los estímulos
exteriores y persigue la finalidad de dar una respuesta.
 Nuestro sistema perceptivo es limitado, sólo recibe una cantidad
muy pequeña de estímulos energéticos.

6.-DEFINA LOS TERMINOS DE BRILLO, MATIZ Y SATURACION

 Matiz (Hue)

Es el estado puro del color, sin el blanco o negro agregados, y es un

atributo asociado con la longitud de onda dominante en la mezcla de las
ondas luminosas. El Matiz se define como un atributo de color que nos
permite distinguir el rojo del azul, y se
refiere al recorrido que hace un tono hacia
uno u otro lado del circulo cromático, por lo
que el verde amarillento y el verde azulado
serán matices diferentes del verde.
Los 3 colores primarios representan los 3 matices primarios, y mezclando
estos podemos obtener los demás matices o colores. Dos colores son
complementarios cuando están uno frente a otro en el círculo de matices
(círculo cromático).

 Saturación o Intensidad

También llamada Croma, este concepto representa la pureza o intensidad

de un color particular, la viveza o palidez del mismo, y puede relacionarse
con el ancho de banda de la luz que
estamos visualizando. Los colores
puros del espectro están
completamente saturados. Un color
intenso es muy vivo. Cuanto más se
satura un color, mayor es la
impresión de que el objeto se está
moviendo.

También puede ser definida por la

cantidad de gris que contiene un
color: mientras más gris o más neutro es, menos brillante o menos
"saturado" es. Igualmente, cualquier cambio hecho a un color puro
automáticamente baja su saturación.

 Valor o Brillo (Value)

Es un término que se usa para describir que tan claro u oscuro parece
un color, y se refiere a la cantidad de luz percibida. El brillo se puede
definir como la cantidad de "oscuridad" que tiene un color, es decir,
representa lo claro u oscuro que es un color respecto de su color
patrón.

Es una propiedad importante, ya que va a crear sensaciones espaciales

por medio del color. Así, porciones de un mismo color con un fuertes
diferencias de valor (contraste de valor) definen porciones diferentes en
el espacio, mientras que un cambio gradual en el valor de un color
(gradación) da va a dar sensación de contorno, de continuidad de un
objeto en el espacio.

El valor es el mayor grado de claridad u oscuridad de un color. Un azul,

por ejemplo, mezclado con blanco, da como resultado un azul más claro,
es decir, de un valor más alto. También denominado tono, es distinto al
color, ya que se obtiene del agregado de blanco o negro a un color
base.