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9SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA 2019

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FASE DEL ACTIVIDAD DEL ACTIVIDADES DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DESCRIPCION DEL PRODUCTO ENTREGABLE
PROYECTO PROYECTO APRENDIZAJE

En esta evidencia debe demostrar el manejo de conceptos


asociados al sistema financiero colombiano y su aplicación en la
gestión logística, para ello, debe elaborar una descripción sobre
el tema a través de un mapa conceptual , teniendo en cuenta
Evidencia 1.1: Mapa los siguientes temas:
conceptual “El sistema o Estructura del sistema financiero colombiano.
financiero colombiano” o Funcionamiento de las instituciones financieras.
o Red de Seguridad de l Sistema Financiero colombiano (RSF).
o Indicadores recientes de los establecimientos de crédito.
o Incidencia del sistema financiero
en la gestión logística.

Para el desarrollo de esta evidencia, también se deben tener en


cuenta el material de formación “Dinámica del mercado financiero
Evidencia 1.2: internacional” y los materiales complementarios pertenecientes a
Presentación
“Comportamiento del esta actividad de aprendizaje.
mercado internacional” y envíe el esta
Desarrolle evidencia en la herramienta de su preferencia
archivo al instructor a través de la plataforma virtual de
aprendizaje.

1. Analizar el
mercado
Financiero
Internacional,
teniendo en
cuenta su
Para el desarrollo de esta evidencia:
o Lea el material de formación Introducing yourself y los
materiales de apoyo de esta actividad de aprendizaje.
o Revise la evidencia dscargable en donde encontrará la
dscipcion detallada de la evidencia. Adicionalmente descargue el
formato de hoja de vida titulado Curriculum vitae format y
diligencie en inglés la información que en él se solicita. Preste
Evidencia 1.3:
“Introducing yourself to atención al tipo de información requerida en cada campo y
1. Analizar el responda detalladamente.
a prospective
mercado o Incluya en el formato de hoja de vida su formación personal y
employer”
Financiero describa su perfil profesional, estudios y experiencia laboral en
Internacional, los campos provistos,
teniendo en utilizando el vocabulario general y técnico, así como las
cuenta su expresiones vistas en el material de formación.
incidencia en los Complete el formato de hoja de vida, guárdelo como formato PDF
procesos y envíe el archivo al instructor a través de la plataforma virtual de
logísticos aprendizaje.
internacionales.
Desarrolle la presente evidencia respondiendo cada una de las
preguntas propuestas en el cuestionario que se encuentra
disponible en el documento descargable asociado a esta
evidencia.
Evidencia 1.4: Para responder cada una de las preguntas es importante consultar
Cuestionario “Análisis el material de formación“ Planeación estratégica DOFA para el
DOFA” proyecto de vida”. También puede realizar consultas acerca del
tema en la web y en otras fuentes confiables.
Desarrolle esta evidencia en la herramienta de su preferencia
y envíe el archivo al instructor a través de la plataforma virtual
de aprendizaje.
Desarrolle una propuesta comercial, teniendo en cuenta el
comportamiento financiero de un país. Para ello debe realizar
un análisis de los indicadores económicos más representativos y
definir la viabilidad, desde el punto de vista económico, para
establecer o no, negociaciones logísticas comerciales con ese
Evidencia 1.5: país.
Propuesta comercial Para conocer más información acerca del desarrollo de esta
evidencia, es importante que revise el documento descargable.
Desarrolle esta evidencia en la herramienta de su preferencia
y envíe el archivo al instructor a través de la plataforma virtual
de aprendizaje

Para desarrollar la evidencia, debe elaborar una matriz


Evidencia 1.6: Matriz DOFA a partir del planteamiento de tres objetivos o sueños
“Mi DOFA, mi proyecto relacionados con su proyecto de vida; de igual manera debe
de vida” indicar aquellos aspectos que contribuyen o no, para alcanzar sus
metas, sus sueños y sus expectativas.

Para el desarrollo de esta evidencia, elabore un ensayo acerca


del papel que juegan los centros de distribución, los canales,
Evidencia 2.1: Ensayo los modos y los medios de transporte, en la identificación de
“La importancia de las la malla de redes de transporte como elementos de desarrollo
redes de transporte” económico de los países.
Su ensayo debe tener una extensión mínima de tres páginas, un
título llamativo y que esté relacionado con el tema.

Evidencia 2.2: Actividad Para el desarrollo de esta evidencia se deben tener en cuenta
el material de formación “Identificación de las redes de
interactiva “Redes de transporte” y los materiales complementarios pertenecientes a
transporte”
esta actividad de aprendizaje.
Teniendo en cuenta lo aprendido con el material de formación
“Identificación de las redes de transporte”, los materiales
complementarios, y lo realizado en la Evidencia: “
El plan maestro de transporte y los costos logísticos” de esta
guía de aprendizaje, participe del foro dando sus aportes
acerca de los servicios de redes de transporte y
sus estrate gias para posicionar productos.
Para esto, responda las siguientes preguntas:
o ¿Cree que Colombia es un país competitivo para el tránsito de
mercancías? Indique por qué.
Evidencia 2.3: Foro o Cuando una empresa quiere comercializar sus productos en
“Proceso logístico el exterior, ¿qué aspectos debe tener en
colombiano” cuenta al momento de decidir cuál va a ser la red de
transporte que le garantice un posicionamiento en el mercado?
o ¿Cuál considera que ha sido el elemento diferenciador para que
la empresa que se describe en el video “Por ti moveré”, se
haya posicionado a nivel nacional e
internacional como operador logístico?
2. Definir la red Lea cuidadosamente las publicaciones de sus compañeros y
de transporte comente respetuosamente dos que le llamen la atención,
mundial, basado argumentando por qué
Para esta evidencia, estádebe
usted o noelaborar
de acuerdo con la y
un resumen
en los opinión dada por ellos.
construir un glosario teniendo en cuenta lo siguiente:
parámetros que o Realice la lectura del documento “Product distribution: the
determinan la basics”, que se encuentra disponible en los materiales
ubicación complementarios pertenecientes a esta actividad de
geográfica e aprendizaje.
infraestructura Evidencia 2.4: Resumen o Elabore un resumen del texto en inglés, de máximo una
de la planta. “Product distribution: página (350 palabras
the basics” aprox.). Asegúrese de incluir las siguientes especificaciones:
 Interlineado: 1,5
 Fuente: Arial
 Tamaño de la fuente: 12
o Construya un glosario del texto que contenga, mínimo 20
Realizar un términos. Organícelos en orden alfabético y escriba sus
diagnóstico respectivos significados en español.
sobre el sector
de la logística
comercial a
nivel
ANALISIS Internacional y
Nacional que le
permitan
reflexionar y
visualizar sobre
su proyecto de
vida.
Para desarrollar esta evidencia debe elaborar una maqueta de un
Realizar un centro de
diagnóstico distribución y un afiche de un producto que se va a distribuir
sobre el sector en dicho centro. Finalmente, usted debe sustentar ambos
de la logística productos en un videoclip.
comercial a Evidencia 2.5: Centro de Finalmente elabore el videoclip, de máximo 10 minutos de
nivel distribución duración; en el usted debe exponer la maqueta y el afiche que
Para la presentación
elaboró, además de contartenga cuentan lo siguiente:
qué elementos tuvo en cuenta para la
ANALISIS Internacional y o Definir el lugar de origen, dónde ubicó el centro de distribución;
Nacional que le construcción de los mismos.
yDesarrolle
el lugar deesta
destino
evidencia en la herramienta de su preferencia,
permitan de su producto, otro país.
reflexionar y envíele el
O Establecer
video la cantidad
y el afiche de producto
al instructor a travésque
de desea transportar.
la plataforma virtual de
visualizar sobre o Definir los modos y los medios de transporte que se requieren.
su proyecto de aprendizaje.
o Identificar cómo operan los agentes de carga internacional, los
vida. agentes de aduanas
a nivel mundial, los transportadores locales y mundiales,
los operadores de
transporte multimodal, los centros de consolidación de carga,
las plataformas, y cómo interactúan los embalajes de exportación
Evidencia 2.6:
Presentación “Logística en cada uno de ellos.
o Mencionar qué tipo de agente piensa utilizar para mover el
para la distribución de producto: agentes decarga, agente de aduana, operadores de
un producto” carga u otros. Una vez haya definido esto,
indique cuáles son los documentos que debe diligenciar para
poder realizar el traslado del producto.
o Graficar la malla de red de transporte que considera
adecuada para posicionar el producto escogido, en el mercado
nacional e internacional.
o Establecer un método de evaluación para la red de
transporte que va a
implementar.
Desarrolle esta presentación en la herramienta de su
preferencia y envíe el archivo al instructor a través de la
plataforma virtual de aprendizaje.
Para esta evidencia debe identificar los principales actores que
intervienen en una cadena de abastecimiento y detallar el
proceso de cada uno de dichos actores dentro de una empresa.
Para lograrlo, realice lo siguiente:
Primero escoja una empresa, puede ser una que posea o la de
su preferencia y especifique lo siguiente:
o El tipo de actividad de la empresa.
o Los productos que elabora.
o Segmento del mercado o cliente final.
o Estrategias de Tecnología de la Información y la
Comunicación para el servicio al cliente.
Después, identifique los actores de la cadena de suministro, y
describa sus respectivas funciones dentro de la empresa.
Posteriormente, elabore un diagrama de flujo del proceso de
la cadena de abastecimiento de la empresa elegida.
Evidencia 3.1: Actores Una vez haya realizado lo anterior, para finalizar responda:
o ¿Cuál es la importancia de cada uno de los actores de la cadena
de la cadena de de abastecimiento
abastecimiento
en la empresa que eligió?
o ¿Cuál cree que es el aporte de cada uno de los actores de la
cadena de
abastecimiento frente a las necesidades de los clientes que
consumen los
productos?
o ¿Con qué canales cuenta la empresa seleccionada?
o ¿Qué recursos usaría para diagnosticar situaciones objeto de
mejora, que ayuden a
dinamizar la cadena de abastecimiento de la empresa?
En un documento consigne la respuesta a cada uno de los puntos
solicitados
anteriormente, y al final indique qué recursos de apoyo basados en
La evaluación
las TIC, correspondiente a esta actividad de aprendizaje,
se pueden
3. Realizar un busca verificar el
diagnóstico sobre Evidencia 3.2: Análisis emplear para conocer
conocimiento adquirido
las necesidades de los clientes y poder
ylavalidar
el sector de la de caso “Generalidades mejorar los procesos de cadenasudecompetencia en las distintas
abastecimiento.
temáticas tratadas.
logística de la oferta y la Esta evaluación consta de 10 preguntas y su duración es de 1 hora.
comercial a nivel demanda” Recuerde que tiene habilitado un único intento, así que una vez
internacional y empiece la prueba debe terminarla.
nacional que le
permitan
reflexionar y
visualizar sobre
su proyecto de
vida.
el sector de la
logística
comercial a nivel
internacional y
nacional que le
permitan
reflexionar y Para el desarrollo de esta evidencia se deben tener en cuenta el
visualizar sobre Evidencia 3.3: material de formación “Cadena de abastecimiento y las
su proyecto de necesidades
Para del cliente”,
esta evidencia debe yrealizar
los materiales complementarios
una actividad de diagnóstico que
Diagnóstico de
vida. pertenecientes
permita a esta actividad de aprendizaje.
determinar
necesidades de los Desarrolle
las el análisis
necesidades quede caso en
puede la herramienta
presentar de sufrente
un cliente preferencia
a y
clientes envíe el archivo
determinado al instructor
producto o a través de la plataforma virtual de
aprendizaje.
servicio. Para el desarrollo de la misma, debe realizar una
encuesta y utilizar los resultados en una matriz DOFA, siguiendo
los siguientes pasos:
Primero, identifique un establecimiento donde se vendan
productos, bien sea una
tienda, un supermercado o el sitio de su preferencia.
Después, hágale una encuesta a mínimo 10 clientes del
establecimiento, en dicho
instrumento debe incluir las siguientes preguntas:
o ¿Con qué frecuencia visita este establecimiento?
o ¿Qué productos compra con mayor frecuencia en este lugar?
o Qué busca en estos sitios, ¿buenos productos o una buena
Evidencia 3.4: Ejercicio atención?
práctico “Proyección de o ¿Encuentra todo lo que necesita en este establecimiento?
la oferta y la demanda” o ¿Este establecimiento tiene elementos tecnológicos que le
faciliten la ubicación o el acceso a información sobre los productos
que ofrece?
Una vez que haya aplicado la encuesta, analice la información e
identifique las posibles
necesidades de los clientes. Lo debe realizar, asignando una escala
que vaya de 1 a 5, donde 1 represente la necesidad de menor
importancia y 5 la más relevante.
Luego, realice una matriz DOFA con la información obtenida y
determine las debilidades, las oportunidades, las fortalezas y las
amenazas presentes en el establecimiento elegido para desarrollar
esta evidencia.
Finalmente indique: ¿Cómo utilizaría los resultados del
diagnóstico para ayudar en
el mejoramiento de los procesos de cada uno de los
eslabones de la cadena desuministro para satisfacer a dichos
clientes?
Evidencia 4.1: “Business Realizar un informe administrativo que contenga el análisis de
meeting workshop” pertenencia de diversas técnicas proyectivas asociadas al proyecto.

4. Interpretar la
información Evidencia 4.2: Taller
proveniente de "Caso laboratorio
los clientes de la farmacéutico"
cadena de
abastecimiento,
utilizando las A partir de la lectura de los documentos de apoyo: Las variables
tecnologías de la tecnológicas, económicos, sociales y la relación entre oferta y
información. demanda. Intervenga en el foro con su opinión acerca del centro
de distribución de una empresa.

Evidencia 4.3: Informe Elabore el informe relacionado con la proyección de ventas del
"Actividad de producto asociado a su proyecto.
Investigación"
PERIODO DE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE PERIODO DE LA FASE ENTREGA

210101008-02: Analizar el
comportamiento del
mercado financiero
internacional para tomar
decisiones frente a la
importación y exportación a
partir de la simulación de
la operación teniendo en
cuenta el comportamiento
de divisas a mediano y
largo plazo.
210101008-02: Analizar el
comportamiento del
mercado financiero
internacional para tomar
decisiones frente a la
importación y exportación a
partir de la simulación de
la operación teniendo en
cuenta el comportamiento
de divisas a mediano y
largo plazo.

10 de Junio
al 30 de
Junio. de
2019.
Encontrar vocabulario y

expresiones de inglés
técnico en anuncios,
folletos, páginas web, etc. 10 de Junio
al 30 de
Junio. de
2019.
Semanas
3,4 Y 5

240201500-04:
Redimensionar
permanentemente su
proyecto de vida de
acuerdo con las
circunstancias del contexto
y
con visión prospectiva.
210101008-02: Analizar el
comportamiento del
mercado financiero
internacional para tomar
decisiones frente a la
importación y exportación a
partir de la simulación de
la operación teniendo en
cuenta el comportamiento
de divisas a mediano y
largo plazo.
240201500-04:
Redimensionar
permanentemente su
proyecto de vida de
acuerdo con las
circunstancias del contexto
y
con visión prospectiva.
210101024-06: Determinar
las redes de transporte
mundial óptimas en el
desarrollo de la
distribución internacional
apoyadas por tecnologías de
información teniendo en
cuenta la ubicación
geográfica de los
210101024-06: mercados
Determinar
y proveedores,
las según los
redes de transporte
canales de
mundial distribución
óptimas en el
y el nivel dedeservicio
desarrollo la
asociados a los
distribución mismos.
internacional
apoyadas por tecnologías de
información teniendo en
cuenta la ubicación
geográfica de los mercados
y proveedores, según los
canales de distribución
y el nivel de servicio
asociados a los mismos.
210101028-01: Identificar
las variables que se deben
tener en cuenta para la
distribución de espacios en
plantas o centros de
distribución
de acuerdo con las
estrategias de mercadeo.

01 de Julio
al 19 de
Julio de
2019.
240201502-05: Encontrar y Semanas 6,
utilizar sin esfuerzo 7y8
vocabulario y expresiones de
inglés técnico en artículos
de revistas, libros
especializados,
páginas web, etc.

10 de Junio al 30 de Agosto
de 2019
210101028-02: Valorar la
infraestructura de la zona
para la ubicación de la
planta en el contexto
mercadológico en las zonas
geográficas acorde con
los parámetros de 10 de Junio al 30 de Agosto
organización del centro de de 2019
distribución y las
políticas de organización del
almacén.

210101028-01: Identificar
las variables que se deben
tener en cuenta para la
distribución de espacios en
plantas o centros de
distribución
de acuerdo con las
estrategias de mercadeo.
210101007-01: Diagnosticar
las necesidades de los
clientes en los distintos
eslabones de la cadena de
suministros considerando
la
relación de la empresa y el
sector externo apoyado en
las Tecnologías de
Información y Comunicación
para comparar sus
resultados con los objetivos
propuestos.

210101001-02: Analizar la
relación entre las políticas
de producción y
las proyecciones de la oferta
y la demanda del mercado
potencial,
real, los inventarios, tipos 22 de Julio
de al 16 de
stock, ciclos de pedidos y la Agosto de
capaci 2019,
dad de producción de la Semanas 9,
empresa. 10, 11 y 12
22 de Julio
al 16 de
210101001-02: Analizar la Agosto de
relación entre las políticas 2019,
de producción y Semanas 9,
las proyecciones de la oferta 10, 11 y 12
y la demanda del mercado
potencial,
real, los inventarios, tipos
de
stock, ciclos de pedidos y la
capaci
dad de producción de la
empresa.

210101001-01: Interpretar
los diferentes tipos de
proyecciones en la
determinación de los
pronósticos mediante la
aplicación de simuladores
para determinar la oferta y
la demanda del mercado de
bienes y servicios según
los objetivos de la
organización.
240201502-04: Identificar
formas gramaticales básicas
en textos y documentos
elementales escritos en
inglés.
260101027-01: Clasificar los
datos obtenidos mediante
la asignación de números
de formularios de estudio y
códigos según respuestas de
los diferentes ítems de
acuerdo
con las variables y
parámetros requeridos en la
investigación.
260101027-02: Procesar el 19 de
conjunto de datos con el Agosto al 30
apoyo de tecnologías de la de Agosto
información de 2019,
teniendo en cuenta la Semanas 13
amplitud, profundidad de y 14
contenidos, el problema y
objetivos de investigación
260101027-03: Registrar la
según al plan esquemapor
información apoyado
básico de publicación
tecnologías de
de información
resultados.
aplicando el inglés al
manejo informático de
datos dentro del tiempo
establecido según el
plan de investigación y
los resultados obtenidos.
260101027-04: Analizar la
información a partir del
desarrollo de elementos
de lógica matemática y la
aplicación de métodos de
inferencia estadística para
proyectar los datos
cuantitativos según técnicas
proyectivas.

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