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CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

SEMESTRE A-2019

MATERIA: GEOLOGÍA
APRENDIZAJE EN AULA Y AUTÓNOMO
GESTIÓN EN EL AULA - 1er Parcial.

Temas para Investigación Bibliográfica


y Exposición Estudiantil individuales.

PARALELO A

Tal como fue indicado en el Syllabus enviado por el profesor de la materia al casillero
electrónico de cada uno de ustedes, estamos haciéndoles llegar los temas para su Investigación
Bibliográfica y, además, para sus Exposiciones Estudiantiles, a ser realizadas de manera
individual o por dos personas, a partir del próximo miércoles 29 de mayo/19. Los temas
propuestos han sido asignados en estricto orden de lista. Deben de realizarse 6 exposiciones por
semana, aproximadamente.

Si usted no desea trabajar con el compañero asignado por orden de lista, la alternativa es que
cada estudiante realice el trabajo propuesto en este instructivo, de manera individual y por
separado. El docente resolverá el día de la exposición, la parte que debe ser expuesta por cada
uno. Los trabajos están dimensionados para ser desarrollados de manera individual. Hacerlo en
parejas es sólo por el número de estudiantes matriculados en su paralelo.

El tema de Investigación Bibliográfica asignado deberá ser preparado por el/los estudiantes/s
con el fin de complementar y profundizar los debates desarrollados en clase, los mismos que se
basan totalmente en el Programa de Estudios del Primer Parcial contenido en el Syllabus. Junto
con cada tema de Investigación Bibliográfica se deberá desarrollar el Ejercicio Práctico de
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Aplicación o ejemplo solicitado de manera obligatoria, el mismo que debe situarse siempre
al inicio de su Informe de Investigación. Este Ejercicio Práctico de Aplicación es considerado
la parte más importante de su Informe Investigativo.

Esta Investigación Bibliográfica hace parte de su Nota de Gestión en el Aula del Primer
Parcial. Si por alguna razón este trabajo no es presentado, el mismo deberá ser presentado
antes de iniciarse la Investigación Bibliográfica que será solicitada para el Segundo
Parcial, para que Ud. pueda tener derecho a calificación en el Segundo Parcial. Así se ha
informado en el primer día de clases, y en varias oportunidades.

LA EXPOSICIÓN

El estudiante expondrá el Tema Teórico asignado de Investigación Bibliográfica y el Ejemplo


Práctico de Aplicación, en el salón de clases, ante sus compañeros, con el sistema didáctico que
prefiera, posiblemente con alguna ayuda del profesor.

El tiempo que se debe utilizar para la exposición estudiantil será de 35 minutos, para así lograr
terminar el Programa de Estudios del Primer Parcial en el tiempo establecido. El número de
diapositivas por cada presentación, en caso de que sean necesarias, estarán entre 20 a 25. Si el
estudiante opta por utilizar diapositivas como material de apoyo, el formato de las mismas será
el proporcionado por el profesor. No se aceptarán formatos de presentación distintos al
indicado por el docente.

Al término de su exposición el estudiante será evaluado sobre 2 puntos por el profesor de la


materia, en función de la calidad y profundidad con que se hayan abordado los contenidos
investigados, y no por la disertación en sí. La Nota de Investigación Bibliográfica (8 puntos)
más la de Exposición Estudiantil (2 puntos), se asentará sobre 10 puntos y es la que será
promediada con la Nota de Participación en Clase obtenida por el estudiante durante el Parcial,
para establecer la Nota de Gestión en el Aula.

La Nota de Participación en Clases es una función de la presencia y disposición del estudiante


a participar en los debates en clase, tal como consta en el Syllabus y ha sido comunicado por el
docente.

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Las Exposiciones Estudiantiles se centrarán en el alumno y en la Investigación realizada por el


mismo. El profesor sólo ayuda en caso de ser necesario, o agrega casos prácticos.

El profesor de la materia entregará en sistema electrónico, a todos los estudiantes, el material


didáctico o Notas de Clase que tenía preparado para este semestre, para que pueda ser utilizado
también como documento de consulta, además de la Bibliografía sugerida.

PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS Y PLAZOS

Todos los trabajos deberán presentarse en el plazo estipulado, es decir el lunes 17 de junio del
2.019, en horario de clases. Los trabajos entregados después de esa fecha serán devueltos, sin
excepción.

Por motivos de seguridad, se requiere que todos y cada uno de los estudiantes conserven una
copia adicional electrónica de su trabajo, el mismo que ha sido presentado.

Los trabajos deben ser entregados en clase, en un CD, en donde se encontrarán todos los
archivos investigativos del paralelo A de Geología, bien codificados. Su archivo debe ser
presentado en versión digital en Microsoft Word, (si no es atendido este procedimiento, su
trabajo le será devuelto, sin derecho a calificación).

CODIFICACIÓN DEL ARCHIVO


GEO A Apellido y nombre (Estudiante).

Todos los Trabajos de Investigación Bibliográfica presentados en este curso deberán cumplir
con los siguientes REQUISITOS BÁSICOS:

1. La extensión del trabajo investigativo tendrá por lo menos 30 páginas y no menos de


5.500 palabras, incluyendo carátula, Índice, Ejercicio Práctico de Aplicación, Bibliografía
y encabezados de páginas. (Sinceramente, esperamos que usted no presente lo mínimo). Si

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no es atendido este procedimiento, su trabajo le será devuelto, sin derecho a


calificación.

2. Deben utilizar letra Times New Roman de 12 puntos, a 1,5 espacios, incluyendo el índice y
la Bibliografía, para que no haya varios formatos en su trabajo, sobre papel A4, número de
página, con cuatro márgenes de 2,54 cm. cada uno.

3. Deben emplear el estilo APA, 6ª. edición (American Psychological Association, 2010).
Alineación: izquierda y derecha, justificado.

4. Cada vez que se hagan citas dentro del texto, se deben seguir las normas de citación del
manual APA, 6ª. edición.

5. Deben incluir una página final, independiente del resto del trabajo, con las Referencias
Bibliográficas. Las referencias que consten en este acápite corresponden a aquellas
citaciones realizadas por el estudiante. Por favor, se deben utilizar mínimo 25
documentos en el apartado de referencias bibliográficas, los mismos que estarán
numerados. Todos los documentos citados deben incluirse en el acápite “Referencias
Bibliográficas”. Todos los documentos que usted incluya en “Referencias Bibliográficas”
deben haber sido citados.

6. Debe haber una carátula donde conste el título del trabajo, nombre del estudiante, nombre
de la materia, paralelo y Facultad.

7. En la esquina inferior derecha de cada página se deben incluir con espaciado sencillo: el
nombre del (los) estudiante(s), nombre de la materia y paralelo.

8. Debe existir al inicio del Trabajo, un Índice de Contenidos acorde con el material
investigado por el estudiante, con los números de página, los respectivos ítems y los
subítems, en estilo APA, 6ª. Edición. El espaciado debe ser el mismo considerado para todo
el documento.

9. El contenido debe tener gran cantidad de imágenes y gráficos, de buena calidad, (no debe
presentarse imágenes pixeladas). Intentar dos fotos por página, con sus respectivas notas

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de pie de foto. La Investigación Bibliográfica debe ser realizada preferentemente en los


textos indicados en la Bibliografía del Syllabus. Las imágenes pueden ser de Google
Académico. Por favor: no utilizar direcciones como: Rincón del vago, Monografías.com,
Wikipedia, Buenas tareas, etc., para obtener los contenidos de su investigación.

10. El Ejemplo o Ejercicio de Aplicación debe estar con su título y subíndice al inicio del trabajo
investigativo, y después del Índice.

11. Los Trabajos deben cumplir con todas las normas de honestidad académica. No deben
destacarse las siguientes situaciones no deseables:

a) Presentar un trabajo como si hubiera sido hecho para este curso, cuando en
realidad fue redactado, en todo o en parte, para otro curso.

b) Presentar cualquier trabajo que no es de la autoría exclusiva del estudiante, como


que si fuera propio. Esta falta incluye “obtener y presentar como propio, el trabajo
total o parcial de otra persona con o sin su consentimiento”, “solicitar o contratar
a terceros para el desarrollo, redacción, edición o elaboración de un trabajo o
proyecto”, y/o “usar servicios académicos en línea que realizan trabajos para
estudiantes”.

EVALUACIÓN

Formato y presentación (2,0 puntos): Debe estar presentado de conformidad con el esquema
propuesto. Por favor respete las formalidades de tipo y tamaño de letra, interlineado y márgenes,
y utilice por favor, el estilo APA. Debe estar redactada con claridad, tener un estilo académico
apropiado (p. ej., deben evitarse expresiones informales o coloquiales), y principalmente estar
libre de errores idiomáticos.

Calidad de los contenidos (3,5 puntos): Debe cumplir con la tarea de realizar lectura crítica
para investigación bibliográfica y circunscribirse estrictamente al tema propuesto. En esta
evaluación se incluye el Tema teórico.

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Ejercicio Práctico de Aplicación (2,5 puntos): El estudiante presentará en su informe el


respectivo ejercicio propuesto en el presente instructivo, el mismo que deberá estar concluido,
junto con la respectiva codificación de su archivo de acuerdo con lo solicitado.

Exposición estudiantil (2 puntos): Ejecución del acto didáctico ante los compañeros en el día
que le corresponda y sin atraso. Si se decide utilizar diapositivas, debe utilizar el formato
proporcionado por el docente vía correo electrónico.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA


GEOLOGIA A

Las dudas y preguntas que se generen, por favor consultarlas con el profesor de la materia, vía
telefónica, correo electrónico, en el aula o fuera de ella.

N°1. - ZAPATA HURTADO, VICTOR OSWALDO


Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren obras afectadas con
reactividad álcali-agregado. Reúnase con el docente y haga un análisis sobre cómo evitar este
riesgo en las obras de ingeniería. Este análisis debe constar en su Informe Investigativo. Mínima
extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Principales Minerales de las Rocas. Importancia ingenieril de la escala de dureza de Mohs.

N°2. - TITUANA PARADA, RICARDO XAVIER

Ejercicio Práctico de Aplicación.


Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren rocas ígneas como
agregado de hormigón en Obras de mediano tamaño. Reúnase con el docente y haga un análisis
sobre la importancia de estas rocas en las obras de ingeniería. Mínima extensión: 500 palabras.

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Tema teórico de Investigación Bibliográfica.


Magmas: el material de las Rocas Ígneas. Naturaleza de los Magmas. Importancia ingenieril de
las rocas magmáticas en el hormigón.

N°3. - SUAREZ VILLAMAR, RENE MARCELO / TINOCO VASQUEZ, DARWIN


ANDRES
Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren rocas ígneas como
agregado de hormigón en Obras de gran tamaño. Reúnase con el docente y haga un análisis
sobre la importancia de estas rocas en las obras de ingeniería. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Plutonismo y Volcanismo. Rocas Intrusivas y Rocas Extrusivas. Los granitos y los basaltos en
las obras de ingeniería.

N°4. - SOLANO MONTERO, RICHARD IRVING


Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas de las Catacumbas Romanas. ¿Puede
usted identificar el tipo de material en las que fueron excavadas y de donde vino este material?
Haga un análisis sobre la importancia de estas rocas en obras de ingeniería. ¿Qué enseñanzas
usted identifica que podemos aprovechar sobre este tipo de materiales de acuerdo con su origen?
Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Estructura de las Rocas Ígneas. Rocas Extrusivas. Piroclastos. Propiedades. Importancia de la
piedra pómez en las obras de ingeniería.

N°5. - SEGURA BURGOS, GENESIS STEFFI


Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren el deterioro ambiental
de obras, producto de la meteorización o Intemperismo. Reúnase con el docente y haga un

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análisis sobre la importancia de este fenómeno en la durabilidad de las obras de ingeniería.


Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
El Proceso de la Meteorización. Meteorización Física y Química. Su importancia ingenieril.

N°6. - SALAS PACHECO, LISSETTE CAROLINA / RAYMUNDI CABANILLA,


RONALD JAMPIERO
Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren el deterioro ambiental
de obras (o fracturamiento), al estar sometidas a hielo y deshielo. Reúnase con el docente y
haga un análisis sobre la importancia de este fenómeno en la durabilidad de las obras de
ingeniería. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Agentes de la Meteorización Física: Insolación. Gelifracción. Cristalización de Sales.
Importancia ingenieril.

N°7.- PEÑAFIEL NAREA, KEVIN RAUL


Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren roturas en los
pavimentos producidas por las raíces de los árboles. Reúnase con el docente y haga un análisis
sobre lo que usted recomendaría en función de lo que usted ha investigado al respecto. Muestre
imágenes. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Agentes de la Meteorización Física: Acción física de los vegetales. Palpitación. Exfoliación.
Importancia ingenieril.

N°8. - PAREDES TAPIA, RUBBER FABRIZIO


Ejercicio Práctico de Aplicación.

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Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el


Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren las fronteras de
Intemperismo y la producción de suelos. Reúnase con el docente y haga un análisis sobre la
importancia de este fenómeno en la facilidad para el desmonte de materiales de cantera para
obras de ingeniería. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Agentes de la Meteorización Química: Disolución. Hidrólisis. Hidratación. Importancia
ingenieril.

N°9. - OÑATE CHANG, WILLIAMS EMANUEL / PALACIOS SANCHEZ, CESAR


ANDRES
Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren la explotación del
mineral de hierro. Explique con imágenes cómo actuó la lixiviación en la mena. Reúnase con
el docente y haga un análisis sobre la importancia del fenómeno de lixiviación en la alteración
de los macizos rocosos. Agregue imágenes de la industria siderúrgica para la fabricación de
varillas de hierro para obras de ingeniería. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Agentes de la Meteorización Química: Oxidación. Carbonatación. Acción química de los
organismos y de los materiales orgánicos. Importancia ingenieril.

N°10. - MURILLO SORIANO, CHRISTOPHER JOAO / NEIRA CONFORME,


PIERRE JOSUE
Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren el gran acuífero del
Paraná y su importancia para la humanidad. ¿Debajo de cuántos países se encuentra este
acuífero? Reúnase con el docente y haga un análisis sobre la importancia que tiene evitar la
contaminación de los acuíferos en el mundo. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.

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La Lluvia o Aguas de Precipitación. Erosión del Suelo. El Agua en la Tierra. Agua subterránea.
Modelado fluvial. Fases de un Río. Importancia ingenieril.

N°11. - MENDOZA SALVATIERRA, ESTUARDO ALEJANDRO / MORENO


ARAGUNDY, CARLOS ENRIQUE
Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren el tamaño de los
agregados andinos que llegan a Cochancay (río Bulubulu), Santo Domingo de los Tsáchilas (río
Toachi), La Maná (río San Pablo), Bucay (río Chimbo), o ríos en similar situación, etc. Reúnase
con el docente y haga un análisis sobre la importancia de estos materiales en las obras de
ingeniería. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Transporte de Sedimentos por las Corrientes. Depósito de Sedimentos por las Corrientes
Fluviales y Ambientes de depósito: Valles y tipos de Cauces. Importancia ingenieril.

N°12. - MAITA ABAD, ERICK DAVID / MENDOZA BRIONES, CARLOS RODOLFO


Ejercicio Práctico de Aplicación.
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren el Golfo de Guayaquil
y la aplicación de estos dos conceptos que usted está investigando. Reúnase con el docente y
haga un análisis sobre cómo nos afecta a los Guayaquileños alguno de estos dos conceptos,
desde el punto de vista ingenieril. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Depósito de Sedimentos por las Corrientes Fluviales y Ambientes de depósito: Terrazas
Fluviales. Terrazas Fluviales Climáticas y Eustáticas. Importancia ingenieril.

N°13. - LANDIN CALI, ANGEL GABRIEL / LASCANO ZAMBRANO, MIGUEL


ALEJANDRO
Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren edificios Guayaquileños

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construidos sobre estos Meandros. Reúnase con el docente y haga un análisis sobre cómo los
constructores han tenido que tomar precauciones. Ayúdese con las fotos aéreas de Guayaquil,
del año 1.961. Están en las diapositivas entregadas, en su casillero de correo electrónico.
Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Depósito de Sedimentos por las Corrientes Fluviales y Ambientes de depósito: Meandros.
Corrientes Meándricas. Importancia ingenieril.

Nº14. - GARCIA GUERRA, GABRIEL JOAO / GONZALEZ LUCERO, DANIEL


EDUARDO
Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas de los abanicos aluviales existentes
en la Ruta del Sol, entre Manglaralto y Puerto Cayo, y compárelas con lo que aconteció en
Caraballeda Venezuela, en el año 1.999. Reúnase con el docente y haga un análisis sobre la
posibilidad de que acontezca algo parecido en la Ruta del Sol. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Depósito de Sedimentos por las Corrientes Fluviales y Ambientes de depósito: Abanicos
Aluviales. Importancia ingenieril.

Nº15.- GARCIA GONZALEZ, ZOILA PAULETTE


Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren las dificultades del
Puerto de Guayaquil por Los Goles. ¿Podrán entrar barcos de gran calado a Guayaquil, si se
draga 3 metros el Canal de Navegación de entrada al Puerto? ¿Por qué? Reflexione y converse
con el profesor de la materia y haga un análisis. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Depósito de Sedimentos por las Corrientes Fluviales y Ambientes de depósito: Deltas y
Estuarios. Importancia ingenieril.

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N°16.- FEIJOO MALHABER, JEAN CARLOS


Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren daños causados por
vientos huracanados en Ecuador, recientemente. Muestre los límites de la zona de Huracanes y
haga un análisis sobre la posibilidad de que Ecuador sea afectado por los huracanes, si continúa
el cambio climático. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Efectos geológicos del Viento. Presión atmosférica. Efecto Coriollis. Importancia.

N°17.- ESPINEL ACOSTA, ALAN FERNANDO


Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren los procesos de
desertización en Ecuador. Reúnase con el docente y haga un análisis sobre los principales
problemas que usted imagina que se presentarán en obras de ingeniería. Mínima extensión: 500
palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Distribución y causa de las regiones secas. Desiertos de latitudes bajas. Desiertos de latitudes
medias. Importancia ingenieril.

N°18.- CARRILLO CEDEÑO, MARCO DANIEL / CEDEÑO BENAVIDES, JUAN


PABLO
Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren los estragos de las
lluvias del año 2015 en los desiertos de Argentina y Chile. Reúnase con el docente y haga un
análisis sobre si esto tiene alguna relación con el cambio climático. ¿Se podría evitar? Mínima
extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Procesos geológicos en climas áridos. Meteorización. Papel del Agua. Transporte de
Sedimentos por el Viento. Carga de Fondo. Carga en Suspensión. Importancia ingenieril.

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GEOLOGÍA PARA INGENIEROS CIVILES 2.019

N°19.- ALIATIS ANDRADE, MELANIE RACHELLE / CABRERA SOLIS, JOSÉ


ROBERTO
Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren algún proyecto para
llenar de agua proveniente del mar Mediterráneo en las depresiones formadas por deflación en
África. Reúnase con el docente y haga un análisis sobre para qué se harían estas obras. Opine
usted reflexivamente. Mínima extensión: 500 palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Erosión Eólica. Deflación. Depresiones de Deflación. Pavimento desértico. Erosión Eólica.
Ventifactos. Yardangs.

N°20.- ABARCA PESANTEZ, JOSHUA ANDRE


Ejercicio Práctico de Aplicación
Ejemplo: Realice una entrevista de tres preguntas al docente de la materia e incluirlas en el
Informe Investigativo. Busque 10 imágenes no pixeladas que muestren el origen de los suelos
de las Pampas Argentinas y su relación con la Cordillera de los Andes. Compárelo con los
suelos de la Amazonía de Ecuador, Perú, Colombia, Brasil, etc. Reúnase con el docente y haga
un análisis sobre en qué se diferencian. Opine usted reflexivamente. Mínima extensión: 500
palabras.
Tema teórico de Investigación Bibliográfica.
Depósitos Eólicos. Las Dunas. Importancia. Depósitos Eólicos. Loess. Importancia ingenieril.

NOTA: Si un estudiante desea trabajar de manera independiente, es decir, no desea trabajar en


pareja, por favor indicar la novedad al docente. Se realizará el cambio solicitado.

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