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se necesitan dos

años para aprender


a hablar y setenta
para aprender a
callar

EXPRESIÓN ORAL
Y DINAMICA DE
GRUPO
Curso: Comunicación y Redacción

Lic. Fuster Gomez, Jannet


EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

“AÑO del buen servicio al ciudadano”


UNIVERSIDAD NACIONAL
DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


ADMINISTRACIÓN

TEMA: Expresión Oral y Dinámica de Grupo


ASIGNATURA: Comunicación y Redacción
DOCENTE: Lic. Fuster Gomez, Jannet
INTEGRANTES:
CALLETANO QUISPE, STEPHANY C.
COTRINA BENITO, Jhoseb E.
MUÑOZ MALLQUI, Fiorella R.
ORBEZO CALDERON, Iris S.
ROMERO CHOQUE, Katerine P.
YANQUE CESPEDEZ, Yulisa

SEMESTRE: II TURNO: “A”

CERRO DE PASCO DE 2017

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

DEDICATORIA

A Dios, por brindarnos la dicha de la salud y


bienestar físico y espiritual

A nuestros padres, como agradecimiento a su


esfuerzo, amor y apoyo incondicional, durante
nuestra formación tanto personal como profesional.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

INDICE

Tabla de contenido
PRESENTACIÓN ..................................................................4
INTRODUCCIÓN...................................................................5
EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO.....................6
1. EXPRESIÓN ORAL ......................................................6
1.1 CONCEPTO ............................................................6
1.2 FACTORES EN LA EXPRESIÓN ORAL ................7
1.3 IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL ...8
1.4 LOS PROBLEMAS MAS USUALES DE LA
EXPRESIÓN ORAL .........................................................8
2. DINAMICA DE GRUPO ................................................9
2.1 CONCEPTO.............................................................10
2.2 HISTORIA ................................................................11
2.4 DINAMICA DE GRUPO SEGÚN CATEGORIAS .....12
2.5 RESULTADOS POSIBLES ...................................13
2.6 DEBILIDADES DE GRUPOS ..................................13
CONCLUSIONES .............................................................15
BIBLIOGRAFIA .................................................................16

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

PRESENTACIÓN

En el primer capítulo hablaremos de la


expresión oral, cuáles son sus conceptos,
factores, cual es la importancia de la expresión
oral en nuestras vidas, cuales son los problemas
mas comunes que solemos cometer al
expresarnos oralmente.

En el segundo capítulo hablaremos sobre


la dinámica de grupo, cuál es su concepto, cuál
es su etimología, la historia que tiene la dinámica
de grupo, y las divisiones según categorías.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

INTRODUCCIÓN

Desde el primer momento de nuestras vidas que


estamos en constante Adaptación con el Medio,
interactuando con él a través de una serie de
Estímulos y Respuestas, requiriendo en nuestros
primeros años de vida poder contar con un Grupo
Social Primario para poder subsistir, siendo éste el de
nuestra familia.

El objetivo de este trabajo es entender que tanto


como la expresión oral y la dinámica de grupo es
importante en nuestras vidas para poder relacionarnos
con las personas de nuestro alrededor, ya que como
es naturaleza del ser humano relacionarse.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

1. EXPRESIÓN ORAL

1.1 CONCEPTO
Es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que
deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir,
es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa.
La expresión oral es la destreza lingüística relacionada con la producción
del discurso oral. Es una capacidad comunicativa que abarca no sólo un
dominio de la pronunciación, del léxico y la gramática de la lengua meta,
sino también unos conocimientos socioculturales y pragmáticos. Consta
de una serie de micro destrezas, tales como saber aportar información y
opiniones, mostrar acuerdo o desacuerdo, resolver fallos
conversacionales o saber en qué circunstancias es pertinente hablar y
en cuáles no.
Con “expresión oral” nos referimos a la forma de comunicación verbal,
que emplea la palabra hablada, integrada por un conjunto de signos
fonológicos convencionales, como modo de exteriorizar las ideas,
sentimientos, pedidos, órdenes, y conocimientos de una persona; y que
le permite mantener un diálogo o discusión con otras.
Es el modo de comunicación más antiguo, tal vez de la misma data o un
poco posterior a la expresión corporal, pero anterior a la expresión
escrita, que sufrió una evolución desde sus orígenes, los cuales aún son
discutidos. Para la Biblia fue Dios quien permitió al hombre, como el ser
creado de mayor rango, darle un nombre a cada cosa o ser que lo
rodeaba, mientras otros sostienen que el lenguaje oral nació como copia
de los sonidos naturales que el hombre escuchaba.

Paulatinamente fue perfeccionándose, constituyéndose en un sistema


de signos verbales, que además diferencia a una cultura de otra, y sirve
para lograr unidades nacionales o regionales. Quienes comparten un
mismo lenguaje, herramienta de la expresión oral, comparten el uso de
signos sonoros que unidos sirven para diferenciar unas cosas de otras y
para indicar de lo que se está hablando.
La primera manera de transmitir la cultura a las generaciones futuras, y
los primeros pactos entre personas y grupos, fue la expresión oral,
cuando aún no habían aparecido los símbolos gráficos, que le dieron al
lenguaje mayor seguridad, difusión y precisión.

Si bien la expresión oral como dijimos, carece de la objetividad de la


escrita; escuchar la voz de la otra persona, hace que el contacto que se
crea sea más personal, más intenso. El énfasis puesto al hablar, las
pausas, la firmeza o el temblor de la voz, permiten conocer muchos

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO
aspectos de la personalidad del hablante, que el lenguaje escrito puede
disimular.
La riqueza del vocabulario, que consiste en conocer la mayor parte de
las palabras del idioma, permite lograr una expresividad oral más
completa, y convierte a quien lo emplea, siempre que no sea demasiado
tímido, en un gran orador.

El teléfono permitió lograr que la expresión oral traspase los límites


espaciales en la comunicación interpersonal, y la radio, y luego
la televisión que sumó la imagen a la voz, permitieron llevar la expresión
oral a todas las casas, como medio de información y diversión. La
invención de Internet, posibilitó que las personas puedan comunicarse
en forma verbal y/o escrita a través de la red, con alcance mundial.

1.2 FACTORES EN LA EXPRESIÓN ORAL

La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre


procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la
expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que
el habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos para completar
su significado final. Entre los aspectos que deben observarse con mucha
atención, están los siguientes:

 Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A


través de la voz se pueden transmitir sentimientos y actitudes.
 Dicción: El hablante debe tener un buen dominio del idioma. Tal
conocimiento involucra un adecuado dominio de la pronunciación de
las palabras, la cual es necesaria para la comprensión del mensaje.
 Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que
se va a decir, pero un buen orador no puede llegar a improvisar.
 Fluidez: Utilizar las palabras en forma continua
 Volumen: Intensidad de voz.
 Ritmo: Armonía y acentuación.
 Claridad: Expresarse en forma precisa.
 Coherencia: Expresarse de manera lógica.
 Emotividad: Proyectar sentimientos acordes al tema.
 La mirada: Es la más importante, la dirección de la mirada ya que es
necesario para la audiencia, ya que refleja serenidad y amistad.
 Vocabulario: Es la cantidad de palabras que se tiene en el
vocabulario y como utilizar ante los distintos tipos de público que va
dirigido.
 El cuerpo: Deben estar en movimiento tanto sus manos como sus
pies.
 Postura: Es necesario que establezca una cercanía con el auditorio
ya que se puede hablar en diferentes posturas.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

1.3 IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL

La comunicación es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras


ideas ante los demás, y además es un instrumento básico para la
sobrevivencia, porque por medio de la comunicación podemos obtener
alimentos entre otros bienes que no son de vital importancia, el hombre
tiene la necesidad de comunicarse para sobrevivir, ya sea
comunicándose de forma oral o escrita para comunicarse se debe saber
el mismo código del receptor para que sea entendido, y bien por eso se
dice que la comunicación es aprendida, y desde que nacemos
aprendemos a comunicarnos de una manera u otra, los bebes se
comunican o expresan lo que sienten o lo que quieren mediante gestos
y gemidos y conforme van pasando los años aprenden más formas de
comunicarse, aprendiendo el código que se les es enseñado en su hogar
y lo que aprenden fuera de su hogar a comunicarse también por medio
de la comunicación escrita.

1.4 LOS PROBLEMAS MAS USUALES DE LA


EXPRESIÓN ORAL

 El vocabulario es muy deficiente, está limitado y no deja llevar bien


la claridad del mensaje, cuando hay un bajo nivel de vocabulario se
puede notar que la persona se siente insegura al hablar, repite mucho
las palabras, y causa que digan otra cosa que en realidad no es lo que
querían expresar. El hábito de decir malas palabras.
 Errores en la pronunciación es frecuentemente observada en esas
palabras que no se usan con frecuencia y no se tiene un buen
conocimiento, al igual que también pueden ser palabras que se conocen
y se dicen muy frecuentes pero por costumbre no las pronuncian bien.
 El uso de muletillas es cuando se dice una palabra varias veces en
el momento de hablar, esto ocurre por falta de vocabulario, poco
conocimiento en un tema, nerviosismo o solo es un mal hábito.

 Los nervios son causa de inseguridad aunque se expresan más en


el momento de una exposición, donde puede que la persona no tenga
conocimiento del tema, confunda palabras y se ponga en blanco. La
inseguridad y se dicen muchas muletillas.

 La falta de expresión mímica es por ejemplo cuando el hablante


hace discursos extensos donde solo habla y esto llega a ser muy llega a
desinteresar al oyente. En el momento de expresarse oralmente es
importante usar gestiones y el cuerpo para expresarse y tener la
atención del oyente, porque no solo adquirirás la atención del oyente y
también dejaras tu mensaje claro. Este también ocurre cuando una
persona está nerviosa que se queda tieso, sin ningún tipo de expresión
mímica.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO
 El volumen se aplica dependiendo del ambiente o a quien le estás
hablando, si tienes un gran audiencia y no tienes un micrófono es
necesario tratar de hablar lo más duro posible para que todos puedan
aprovechar de la charla, si estás hablando con una persona y está muy
cerca de ti no es necesario levantar tanto la voz, al menos que estés
teniendo una discusión con alguien y muestres un poco más de emoción
en cuanto al expresarse, pero dependiendo del lugar, las personas y que
es exactamente lo que deseas expresar eso tiene que tener un volumen
para. Si estas en una biblioteca el volumen tiene que ser bajo.

 La falta de coherencia es cuando se dicen varias cosas pero no tiene


sentido.
 El uso de malas palabras te definirá como persona, si eres alguien que
frecuentemente estás diciendo malas palabras por el punto de vista de
otras personas esto se hará una persona vulgar, y dependiendo del
lugar en que estés y de cómo te expresas te definirá como persona.

 Existen varios recursos que se pueden utilizar para mejorar


la expresión oral, que son efectivos para los que quieren tener una
mejor expresión oral y hacer llegar el mensaje de forma comprensiva,
precisa y eficiente. Uno de estos recursos es la lectura, leyendo libros,
no solo es interesante y entretenido, pero también enriquecerás tu
vocabulario y te ayudara mucho en cuanto la expresión escrita. Antes
de hacer algún tipo de discurso o expresarse se tiene que tener claro
que la coherencia de un mensaje es la claridad, la concisión, la
sencillez y la naturalidad, si quieres repetir una cosa trata de usar
sinónimos, si es una comunicación coloquial trata de mantener el
vocabulario apropiado esto después se convertirá en un buen habito,
si se trata de una exposición es bueno escucharnos unos mismos para
poder ver en lo que estamos fallando y mejorarlo.
 De acuerdo a la persona todos pueden buscar formas de mejorar
su expresión como se sientan más cómodos, ya que una persona con
buena expresión oral tiene la ventaja de decir lo que realmente siente,
comunicarse, comprender, y ayudar a otros.
 La expresión escrita es fundamental en la comunicación, es una
poderosa herramienta de aprendizaje y de desarrollo personal, ya que
con ella se transmite información a los demás. Cuando escribimos
debemos tener en cuenta muchas cosas para que el texto se entienda
y se reciba la información de manera adecuada.

2. DINAMICA DE GRUPO

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

2.1 CONCEPTO
2.1.1 GRUPO

Entendemos por grupo una pluralidad de individuos que se relacionan


entre sí, con un cierto grado de interdependencia, que dirigen su
esfuerzo a la consecución de un objetivo común con la convicción de
que juntos pueden alcanzar este objetivo mejor que en forma individual.

2.1.2 DINAMICA DE GRUPO

Dinámica de grupo es una designación sociológica para indicar los


cambios en un grupo de personas cuyas participaciones buscan poder
afianzar sus relaciones mutuas ya que son importantes, hallándose en
contacto los unos con los otros, y con actitudes colectivas, continuas y
activas.

Son actividades que podemos llevar a cabo con un grupo de niños,


jóvenes, mayores, o cualquier colectivo con características comunes.

Con ellas podemos inculcar valores en los integrantes del grupo,


conseguir objetivos sociales o simplemente pasar un rato agradable y
divertido.
La dinámica de grupo busca explicar los cambios internos que se
producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en
los grupos como un todo y de cómo reaccionan los integrantes.
La dinámica de grupos refleja el conjunto de fenómenos que interactúan
en las relaciones personales, en grupos

Las dinámicas de grupo adquieren un valor específico de diversión que


estimula: Emotividad, Creatividad, Dinamismo o Tensión positiva.
El término "dinámica de grupos", tiene diversas acepciones:
Se refiere a todo conjunto de conocimientos teóricos que, fruto de
numerosas investigaciones, ha llegado a definir, delimitar y dar carta de
naturaleza científica a los fenómenos grupales, definiendo con claridad
los grupos, sus clases, sus procesos y todas las demás circunstancias y
matices que lo caracterizan.

2.1.3. TEORIA SOBRE GRUPO

 El grupo se caracteriza por ser una pluralidad de personas que


conforma un conjunto, una unidad colectiva vinculada por lazos
reales. Es a su vez una unidad parcial inserta en el seno de una
colectividad más amplia, y una entidad dinámica que, sin

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO
embargo, tiende a estructurarse y a organizarse en busca de una
estabilidad relativa.
 La interacción es la esencia del grupo. No habría grupo sin
interacción, sino simplemente un cúmulo de personas sin más, sin
sentido ni dirección ni propósito. No estaría contemplada como
grupo una aglomeración casual o accidental, como sería el caso
de un cierto número de personas que coinciden en el metro. Los
colectivos de mujeres, de personas mayores o de universitarios,
por ejemplo, son categorías o unidades teóricas que tampoco
entrarían en la consideración de grupo.

2.1.4. ETIMOLOGIA

DINÁMICA:
Proviene del Griego dynamos, que significa fuerza o potencia
¿Qué implica trabajar en GRUPO?
Es un proceso a través del cual la gente interactúa directamente
en pequeños grupos
Los grupos poseen propiedades diferentes a las de sus miembros

2.2 HISTORIA

La dinámica de grupos tuvo su origen en Estados Unidos a finales de


1930, por la preocupación de la mejora en los resultados obtenidos en el
campo político, económico, social y militar del país; la convergencia de
ellas, así como la teoría de la Gestalt, contribuyeron a fundamentar la
teoría de la dinámica de grupos.

El psicólogo norteamericano de origen alemán Kurt Lewin fue el pionero


en el estudio de los grupos. Su teoría del campo del comportamiento
fundamentó no sólo el estudio del comportamiento individual, sino
también permitió la interpretación de fenómenos grupales y sociales.

Rollo May (1967), plantea la interrogante, si uno de los mayores


problemas del hombre occidental en esta época no es el de sentirse un
ser carente de significación como individuo

Sostiene que las tensiones y miedos que vive el hombre, se transforma


en ansiedad, la ansiedad en regresión y apatía, éstas a su vez en
hostilidad, y la hostilidad en una alienación entre los hombres.

La causa más grave de la ansiedad estudiantil -la ausencia de


significado de los conocimientos- dice que el aprendizaje tiende a
perderse cada vez más en la exteriorización de la adquisición de datos
y la mera acumulación de hechos.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

2.4 DINAMICA DE GRUPO SEGÚN CATEGORIAS

Dinámicas de Presentación:

El objetivo de las dinámicas de presentación es presentar a todos los


componentes del grupo para aprender sus nombres lo más rápido
posible, así como gustos, experiencias y otros datos que pueden
resultar interesantes acerca de las personas que forman el grupo con
nosotros.

Dinámicas de Conocimiento:

El objetivo de las dinámicas de conocimiento es profundizar en lo que


hemos aprendido sobre los demás componentes del grupo. Nos ayuda
a afianzar la información recibida en las dinámicas de presentación o a
conocer mejor a nuestros compañeros.

Dinámicas de Afirmación:

El objetivo de las dinámicas de presentación es consolidar los


conocimientos que tenemos de cada miembro del grupo como persona
única y los del grupo completo como unidad grupal en la sociedad.

Dinámicas de Distensión:

El objetivo de las dinámicas de distensión es aumentar la participación y


la comunicación de cada uno de los miembros del grupo dentro de éste y
crear un mayor grado de confianza con uno mismo y con el resto de
compañeros.

Dinámicas de Cooperación:

El objetivo de las dinámicas de cooperación es ayudar a los


componentes del grupo a trabajar en equipo, favoreciendo la
colaboración de todos sus miembros y enseñándoles a colaborar entre
ellos.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

Otras Dinámicas de Grupo:

Existen otras dinámicas de grupo que pueden considerarse como juegos


de interior o deportes, y las clasificamos en este apartado final ya que no
son específicas de ningún grupo de los anteriores, sino que además
pueden encajar en varios de ellos.

2.5 RESULTADOS POSIBLES

Apoyo a las decisiones:

El resultado secundario más importante de las juntas es que los que


participan en la toma de una decisión se sientan motivadas para aceptar
y ponerla en práctica.

Calidad de las Decisiones:

Los grupos, además de apoyar las decisiones son un medio muy eficaz
para resolver problemas. Tienen más información que cualquier
individuo.

Otro aspecto consenso:

Es cuando todos los nombres ponen en prácticas decisiones que


respaldaron en conjunto.

2.6 DEBILIDADES DE GRUPOS

 Lentitud y Costo:
Las juntas de todo tipo son una forma lenta y encara de hacer las
cosas. En ocasiones la lentitud es algo favorable, es decir hay más
tiempo para reflexionar para hacer un análisis objetivo de una idea y
proponer alternativas.

 El Efecto Nivelador:
Es una tendencia de un grupo a someter el pensamiento individual a
la calidad promedio del pensamiento colectivo o "pensamiento de
grupo".

 Polarización:

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Es un comportamiento alterno. En ella los individuos traen al grupo
sus predisposiciones respecto a un tema o asunto.

 Intensificación del compromiso:


Con el problema del pensamiento de grupo se relaciona
estrechamente la idea de que los miembros de él pueden seguir
defendiendo una línea de acción pese la evidencia que conducirá al
fracaso.

 Responsabilidad dividida:
Constituye un problema siempre que se adopten decisiones en
grupo.

 Sin duda las decisiones de grupo diluyen la responsabilidad.


 Además brinda a los individuos la oportunidad de evadir su
responsabilidad.

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CONCLUSIONES

La comunicación es una gran herramienta la cual adquirimos


desde pequeños. Pero como ya lo vimos hay muchas barreras
que la limitan. O bien el emisor no es lo suficientemente
asertivo, o bien, lo es en demasía. El importante equilibrio de
la comunicación se basa en ser expresivo, pero no mucho.
Una persona introvertida no suele ser de nuestro interés; una
persona demasiado extrovertida no es tan tolerable.

La comunicación oral es una gran herramienta. Cuando


hablamos, todas nuestras acciones dicen algo. Lo difícil es dar
a expresar lo deseado, y entender lo que desean expresarnos
otras personas. Es un arma. Un arma poderosa de doble filo.
Gandhi la uso para liberar a su pueblo. Adolf Hitler la uso para
para separar a la humanidad. ¿Tú para que la usas? ¿Cómo
la usas? ¿Estás satisfecho con tus relaciones humanas? El
ser humano es uno de los pocos seres con una comunicación
tan compleja. Aprender a utilizarla es una buena idea; quizá
debamos dejarnos seducir, pues eso puede cambiar nuestra
experiencia humana para bien, ya que “La mente que se abre
a una nueva idea, jamás volverá a su tamaño original (Albert
Einstein)”.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

BIBLIOGRAFIA

 Angelica Martines

 Aula de ideas

 Slide share

 Wikipedia

 http://deconceptos.com/lengua/expresion-oral

 https://es.wikipedia.org/wiki/Din%C3%A1mica_de_grup
os

 http://html.rincondelvago.com/expresion-oral-y-
escrita_2.html

http://erroresfrecuentesenlaexpresionoralyes.blogspot.c
om/2011/11/errores-frecuentes-en-la-expresion-
oral.html

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

La expresión oral de 2 personas, mediante palabras presentando


sentimientos o emociones. etc.

La expresión oral de 1 persona se hace referencia a que halla una


buena información precisa.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

La expresión oral es la destreza lingüística relacionada con la


producción del discurso oral.

Es una capacidad comunicativa que abarca no sólo un dominio de la


pronunciación, del léxico y la gramática de la lengua meta, sino también
unos conocimientos socioculturales y pragmáticos.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

Con “expresión oral” nos referimos a la forma de comunicación verbal,


que emplea la palabra hablada, integrada por un conjunto de signos
fonológicos convencionales.

La dinámica de grupo busca explicar los cambios internos que se


producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en
los grupos como un todo y de cómo reaccionan los integrantes.

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EXPRESIÓN ORAL Y DINAMICA DE GRUPO

Las dinámicas de grupo adquieren un valor específico de diversión que


estimula: Emotividad, Creatividad, Dinamismo o Tensión positiva.

Se refiere a todo conjunto de conocimientos teóricos que, fruto de


numerosas investigaciones, ha llegado a definir, delimitar y dar carta de
naturaleza científica a los fenómenos grupales.

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