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2 aprendizaje auto-dirigido
TEMA: ecosistemas
iniciará el trabajo desde una exploración que tenga los estudiantes en el entorno de
la institución en el cual puedan: observar, explorar y realizar conclusiones de acuerdo a lo
que observan para lograr así dar respuestas a una serie de preguntas como:
Utilizando la lupa, estaba un poco en la tierra y observa los animales que se encuentran en este
lugar.
Proponerse objetivos:
MOTIVACION
ACTIVIDADES SALIDAS DE CAMPO
CLASES FUERA DEL SALON
VISITA ACUARIOS
CONVERSATORIOS EN CLASE
BIBLIOGRAFIA https://ingeoexpert.com/tipos-de-ecosistemas/?v=42983b05e2f2
S http://losecosistemasylavidanatural.blogspot.com/2014/05/actividade
s-y-secuancias-didactica-de.html
https://concepto.de/ecosistemas/